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以心靈溫暖心靈作文范文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的以心靈溫暖心靈作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以心靈溫暖心靈作文 篇1
是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？
面對和親，當后宮的殯妃爭相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內外多少人冷漠的心靈，當大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。
無(wú)垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地揮淚西行，看你的身影立向斜陽(yáng)遠去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？
你抱起心愛(ài)的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無(wú)言的`憂(yōu)傷。你找尋著(zhù)最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會(huì )心地一笑，因為你看到了“城門(mén)晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數的家庭結束了不眠之夜。只因為你用無(wú)悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；
昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀的和平安寧。
以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……
以心靈溫暖心靈作文 篇2
落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上，眼看著(zhù)月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著(zhù)。我們急切地望著(zhù)路的盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現。行人和居民們用雙眼不停地打量著(zhù)我們，讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。
當我看見(jiàn)一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí)，我趕忙上前詢(xún)問(wèn)。那位身穿棕黃交錯花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐，先是有些疑慮，后來(lái)聽(tīng)我說(shuō)到姐姐的名字，她熟練地在手機上點(diǎn)擊數字，打了個(gè)電話(huà)，對方未接通。她趕忙說(shuō)：“你姐姐住在這棟居民樓，我是房東。你姐姐現在應該在上夜班，估計很晚才能回來(lái)�！�
一聽(tīng)這話(huà)，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候��？我還沒(méi)開(kāi)始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃晚飯吧？”我生澀地搖了搖頭。
然后，房東阿姨指了指她家，親切地說(shuō)道：“你們要不要吃米飯？我家里剛煮了飯�！�
“我們帶了些面包，謝謝您�！蔽矣謸u了搖頭，答復道。
房東阿姨似乎在思考著(zhù)什么。不久后，她對我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開(kāi)門(mén)，你們在房間等姐姐回來(lái)吧�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)直稱(chēng)好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中，我的'臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門(mén)看看我們。
你我形同陌路，卻能真誠相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著(zhù)我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著(zhù)你。
以心靈溫暖心靈作文 篇3
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫(xiě)出了情韻悠悠；一種母愛(ài)，溫暖了一個(gè)心靈；一個(gè)陪伴，沉醉了另一心靈。
小時(shí)，因為爸爸工作繁忙，所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著(zhù)她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因為天氣太熱而不想走路，便向母親撒嬌讓她背我走路，母親拗不過(guò)我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著(zhù)我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤了，我的眼睛也濕潤了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛(ài)是那么難忘，那一刻，心靈的觸動(dòng)是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說(shuō)道：“母親，放我下來(lái)吧�！蹦赣H說(shuō)；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著(zhù)你吧�！蔽矣眯渥虞p輕的為母親擦拭著(zhù)汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽(tīng)著(zhù)她沉穩的心跳聲，聞著(zhù)她沐浴露的清香夾雜著(zhù)汗水的特殊味道，看著(zhù)她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發(fā)上大口的喘息著(zhù)，汗水順著(zhù)她的.額頭，沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著(zhù)說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了，媽媽真高興�！蔽乙残α�。一會(huì )兒，媽媽倚在沙發(fā)睡著(zhù)了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著(zhù)她甜甜的面容，不知何時(shí)，她的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著(zhù)她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著(zhù)，像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當涓涓細流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛(ài)，是彼此；愛(ài)，是付出；愛(ài)，是永遠。
以心靈溫暖心靈作文 篇4
今年的春天似乎來(lái)得稍晚，柳絮一起，才讓人真真切切地感受到，春天來(lái)了。走在回家的路上，看太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙斑斑駁駁地印在地上，周?chē)目諝庵幸渤錆M(mǎn)著(zhù)清香。我獨自欣賞著(zhù)這江南特有的春景，心中充滿(mǎn)著(zhù)愜意與溫暖。忽而一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走幾片落葉，也帶來(lái)了一絲令人不悅的氣味。
轉過(guò)進(jìn)入小區大門(mén)，到了自家樓下，一瞥眼我就看見(jiàn)了他，又是他。他是一個(gè)退休的老爺爺，整天帶著(zhù)個(gè)爐子到小區里燒水，冬天劈柴，夏天燒樹(shù)枝，這些天就撿葉子來(lái)燒，小區里的人跟他說(shuō)過(guò)多次，也商量過(guò)多次，可他依然我行我素，整天提個(gè)水壺，提個(gè)爐子來(lái)燒水，弄得周?chē)鸀鯚熣螝�，可他還像個(gè)沒(méi)事人一樣，天天糾正別人的行為。前幾天我丟垃圾沒(méi)丟好，灑了一點(diǎn)在地上，他對著(zhù)我一通數落，還逼著(zhù)我非把垃圾撿起來(lái)才能走。更令人無(wú)奈的是，他還喜歡管別人倒車(chē)，別人一倒車(chē)，他就走上前去指揮，倒得慢或者倒得不好的，他還說(shuō)人家是新手，倒車(chē)技術(shù)不行。這樣一來(lái)，小區里就更沒(méi)什么人理他了。同樣，我也不太喜歡他，這樣的一個(gè)奇怪的老爺爺，誰(shuí)會(huì )喜歡他呢？
不過(guò)，之后，我的看法發(fā)生了變化。
幾天后的早晨，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，因為快要遲到了，我飛也似地沖下樓，手中提著(zhù)的兩袋垃圾被我以?huà)佄锞�(xiàn)的運動(dòng)軌跡丟向垃圾桶。我剛準備鉆入車(chē)中，就聽(tīng)見(jiàn)他在叫我�！耙欢ㄓ质钦f(shuō)我亂扔垃圾……”我心里這樣想著(zhù)，便沒(méi)有理他。上了車(chē)后，從后視鏡里我看他追了上來(lái)，便催媽媽快走快走，直到出了小區門(mén)，看不見(jiàn)他的身影時(shí)，我才安心。
直到中午放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現我的錢(qián)包掉了。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，里三層外三層都找了，結果還是沒(méi)有發(fā)現我的錢(qián)包。想起曾經(jīng)在學(xué)校里掉錢(qián)包的一次經(jīng)歷，我覺(jué)得，再找到我的錢(qián)包的希望十分渺茫。我無(wú)精打采地過(guò)完了下午的時(shí)光，放學(xué)后還被爸爸數落了一頓，我自己也在不停地責怪自己的粗心大意，錢(qián)包，我想幾乎是不可能再找得到了。
到小區后，我聽(tīng)見(jiàn)他又在叫我，我想他還在對早上我丟垃圾的.事糾纏不休，便懶懶地走過(guò)去，也不答他。他有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“早上叫你，你為什么不理人？你的錢(qián)包掉了�！蔽乙惶ь^，果然看見(jiàn)我的錢(qián)包被他拿在手上，他把錢(qián)包給我，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他便提著(zhù)水壺走了。
從此之后，我每次丟垃圾就算再忙也會(huì )把垃圾放到垃圾桶中，再也不亂扔。他看到了后，總會(huì )對我笑笑，我也會(huì )回以微笑，雖然他笑起來(lái)臉上總有一絲皺紋在蕩漾，但我覺(jué)那笑，真的很溫情。
每個(gè)人都有值得讓人尊敬和感動(dòng)的地方。也許你會(huì )因一時(shí)的不悅蒙蔽了雙眼，但只要以心靈溫暖心靈，就終有云開(kāi)霧散的一天。到那時(shí)你也許就會(huì )覺(jué)得，人性，真的是如此美好！
以心靈溫暖心靈作文 篇5
每個(gè)人都有一顆熾熱的心，我們要把溫暖送給世上需要它的人。
在離突泉縣的不遠處，有一個(gè)小村子，里面住著(zhù)一戶(hù)人家。他們家的房子，外表看起來(lái)就像新的一樣，可里面卻是破破爛爛的，屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了，還在蓋著(zhù)，炕上還有一盆不知放了幾天的菜，灶坑的灰已經(jīng)滿(mǎn)了，一燒火，就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶(hù)人家。媽媽說(shuō)讓我體驗生活就帶我來(lái)了。我們幫他家打掃屋子，墻角的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了，被子上的灰塵也無(wú)影無(wú)蹤，地上連一個(gè)小紙片都不見(jiàn)了，干干凈凈，煥然一新。
這家人家，最可憐的就是輔正這孩子了，他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著(zhù)的。他的父親在早些年去世了，媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽(yáng)光童年的小男孩，被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之，一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來(lái)。他的臉上從無(wú)笑容，為家庭的.瑣事終日愁眉苦臉。
我要用一顆熾熱的心，溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來(lái)住。
我媽領(lǐng)著(zhù)我倆去下飯店，請他吃鍋包肉還有好多他沒(méi)吃過(guò)的，他終于吃到了從小到大都沒(méi)吃過(guò)的美味�？吹剿樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。為了讓他感受到溫暖和愛(ài)，我陪他玩，我教他所有我會(huì )的玩具的玩法。
那天，他看見(jiàn)了我的滑板，想玩還不敢說(shuō)，我看透了他的心思，便拿起滑板和他去了廣場(chǎng)，一起玩。我把他扶到滑板上，扶著(zhù)他一步一步前行。他非常聰明，不到小半天，就能在廣場(chǎng)上繞圈滑了。他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)。
輔正回到家后，鄰居們都說(shuō)，小輔正變了，變得樂(lè )觀(guān)，變得積極向上了，臉上也露出了溫暖的笑容。
以心靈溫暖心靈作文 篇6
我舉著(zhù)一把素傘行走在雨中的深巷，淅淅瀝瀝的小雨在我的傘上落下，順勢流下，滴答在地上，像是輕吟的風(fēng)鈴，這秋的瑟瑟凉雨��！
道旁的梧桐葉蕭蕭而下，更添幾分涼意。因是清晨，略顯冷清，零星幾戶(hù)人家已起，漱口、潔面或是吃些早點(diǎn)，便是這簡(jiǎn)單的早晨。
淺淺的，聞到了何處的桂花開(kāi)了，迎著(zhù)那幽香望去，卻見(jiàn)一個(gè)約是四、五歲的女孩，手中掐著(zhù)一株剛采下的新桂，貪婪地吮著(zhù)那香味，甚是有趣。見(jiàn)她向我這邊走來(lái)，我便用柔和的目光對她禮貌的微笑。他見(jiàn)我笑了，便露出可愛(ài)的小虎牙，還有那銀鈴般的.笑聲。又回頭用手指著(zhù)我和誰(shuí)說(shuō)了聲“姐姐”！順著(zhù)她的目光看去，是一位年輕的媽媽?zhuān)诵α诵φf(shuō)：“��！是嗎？”小女孩見(jiàn)媽媽并不反對，就興沖沖地向我跑來(lái)，那蹣跚的步伐很是可愛(ài)。當她跑到我面前，我有些不知所措，但那小女孩毫不吝嗇的吧大半株桂花遞給了我，我愕然，木木答了聲：“謝謝�！�
回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)女孩對我笑，我也笑，像他般天真地笑。半響，在口袋里摸出幾日前得的果糖，半蹲遞給女孩，并不認為是答謝，只是為她銀鈴般的笑。他也欣然接受，看了看身后的母親，母親依然笑笑，卻像是在支持她一般。于是，女孩道了聲：“謝謝！”我笑的更深了，女孩有的不僅是動(dòng)人的笑聲，那活潑大方在我看來(lái)更是可愛(ài)。
我也深深地嗅了那株黃黃的小花，呵，真香，在這初秋新桂中，我的心悄然暖了起來(lái)。不知是因為那株清香，還是令我久久不能忘懷的銀鈴般的笑。
以心靈溫暖心靈作文 篇7
上初中以來(lái)，爸媽對我的期望如同砝碼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)加重。他們?yōu)榱宋铱梢愿玫貙W(xué)習，在忙碌的時(shí)間里抽出時(shí)間來(lái)陪我報補習班，仿佛恨不得把所有知識都裝進(jìn)我的小腦瓜里。漸漸地，我就像池中魚(yú)，籠中鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由的時(shí)間，學(xué)習的壓力和父母的期望壓得我快喘不上氣，但是看到爸媽殷切期待的雙眼，我又實(shí)在開(kāi)不了口。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我和父母之間的話(huà)語(yǔ)便不再親熱、不再家常、不再溫馨。
我向朋友抱怨，朋友詫異地說(shuō)：“你怎么報這么多課？很累的�！蔽铱嘈��！澳憧梢愿迨灏⒁陶�?wù)劙�，他們也不是不講道理的人�！蔽覔u搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“那怎么行，爸媽一切都是為了我好，如果我悖逆他們的意思，實(shí)在是有點(diǎn)不應該�！薄八阅憔臀约�?jiǎn)�？”“也不算委屈吧，我多學(xué)一點(diǎn)離名校也更近一點(diǎn)啊�！�
我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習，把我的興趣愛(ài)好都收攏起來(lái)不去觸碰。周末，我的`大部分時(shí)間都奉獻給補習班的課堂和家中的書(shū)房。學(xué)習的努力也的確給我帶來(lái)一次次驚喜，每當把成績(jì)單奉上前給爸爸媽媽時(shí)，他們都笑得合不攏嘴，激動(dòng)之情溢于言表。這時(shí)我多么我想跟爸媽談?wù)�，我的成�?jì)已經(jīng)穩定了，補習班是不是可以不報那么多了呢。我還躊躇著(zhù)沒(méi)開(kāi)口，爸媽就率先表態(tài)：“看來(lái)補習班學(xué)習還是有效果”，“要保持住，要向前看”，“下次還要更好”！聽(tīng)到這里，我只能苦笑，爸媽永遠不滿(mǎn)足，溝通的念頭也煙消云散。
一次，年級英語(yǔ)統考，我發(fā)揮失常，不幸落榜，我不敢把這壞消息告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )責備數落我的。這天中午，正午睡的母親接到班主任的電話(huà)，老師告訴我母親這次成績(jì)的狀況不理想，委婉地提出要關(guān)注我的學(xué)習和心理狀況。站在門(mén)外的我聽(tīng)到了這件事后，感到莫名委屈，淚水奪眶而出，馬上奪門(mén)而出。
晚上，母親把我拉到她跟前對我說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試老師說(shuō)你考得不理想，是真的嗎？
我低著(zhù)頭，不敢看媽媽?zhuān)骸班��！?/p>
母親摸了摸我的額頭，溫和地說(shuō)：“那你為什么不和媽媽講呢？”
我對上母親柔和的眼神說(shuō)：“我怕您生氣，你總是要求我一次比一次好……”
母親心疼的說(shuō)：“傻孩子，你是我的寶貝女兒，媽媽怎么會(huì )舍得因為一次考試就會(huì )失望生氣呢。你一天到晚埋頭學(xué)習，我是真的心疼你，我知道你努力了，考差了沒(méi)關(guān)系的，總結一下經(jīng)驗教訓就行�！�
我驚訝地看著(zhù)母親，母親的臉上全是真誠和心疼。我的淚水不自覺(jué)的泛濫開(kāi)來(lái)：“感覺(jué)每次考試，你們都要求我下次考得更好，好像從來(lái)沒(méi)對我滿(mǎn)意過(guò)�！�
“��？”媽媽詫異地說(shuō)：“鄰居阿姨都說(shuō)我，每次見(jiàn)到她都在夸我女兒，我說(shuō)，當然了，每個(gè)人的心目中自己的孩子都是最棒的��！”
“是嗎？您夸我嗎？我好高興能讓你們驕傲，可是你們怎么不告訴我呢？每次我都覺(jué)得我讓你們不夠滿(mǎn)意，你們總想要更好的結果�！�
媽媽沉思了一會(huì )，自責道：“的確是，我們沒(méi)跟你說(shuō)，不是不滿(mǎn)意你，而是怕當面夸你你會(huì )驕傲。其實(shí)我們心里多驕傲啊，你這么爭氣�！�
“我一直以為您和爸爸永遠不滿(mǎn)足。每次給我報那么多補習班，每次考得好都會(huì )要求我更好，我壓力真大��！我好多次想跟你們說(shuō)我不想報那么多補習班，我都沒(méi)說(shuō)出口�！�
母親心疼般的說(shuō)：“傻孩子，爸爸媽媽每次給你報班你都樂(lè )呵呵地接受了��！你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)你不喜歡上補習班��！”
“我那還不是怕你們不高興嗎……”
“我還怕你上補習班習慣了不給你報你不高興呢！我們哪舍得你那么辛苦啊，不報了不報了……”
“��？你們怎么有這種想法，怎么沒(méi)跟我說(shuō)呀？”
“你不是也沒(méi)跟我們說(shuō)嗎？”
我破涕為笑，和媽媽有說(shuō)有笑，冰釋前嫌。
原來(lái)，在我和爸爸媽媽之間橫亙著(zhù)的這一道冰川，我原以為穿不過(guò)橫不過(guò)越不過(guò)�？墒菧贤▍s恰似心靈的一處暖陽(yáng)，融化誤解，融化冷漠，融化疏忽，讓我們的心越來(lái)越近。
以心靈溫暖心靈作文 篇8
‘暖’’給人以寧靜，給人留下了溫馨的空間，很醇，很清，很美。淡淡的，只是那么淡淡一點(diǎn)的暖，卻感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但有些人互相關(guān)愛(ài)，互相關(guān)心，還記得那一天發(fā)生的事。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽帶我去溫州樂(lè )園玩，走在熙熙攘攘的大街上，忽然看見(jiàn)人來(lái)人往的街道上坐著(zhù)個(gè)愁眉苦臉，衣著(zhù)爛褸，臉上污垢，頭發(fā)蓬松，一腿被截肢的乞丐——小男孩，只見(jiàn)他猛盯著(zhù)我手中美味的點(diǎn)心，饞的直流口水。我見(jiàn)了，不但沒(méi)同情他，還鄙視的白了他一眼。突然旁邊一位英俊瀟灑，可親可敬，樂(lè )于助人的叔叔笑容滿(mǎn)面的走到小男孩跟前，遞給他香噴噴的風(fēng)味小吃，親切地說(shuō)：“吃吧！想必你也餓了�！毙∧泻⒔舆^(guò)美食，用充滿(mǎn)感激的神情看了看年輕的叔叔一眼，然后不管三七二十一，狼吞虎咽，津津樂(lè )道地吃著(zhù)。年輕的叔叔滋祥地拍著(zhù)小男孩的后背，邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心咽著(zhù)”！然后再從口袋里淘出一百元錢(qián)，遞給小男孩，并讓他早點(diǎn)回去。小男孩頓時(shí)熱淚盈眶，聲俱淚下地接過(guò)錢(qián)，嘴里不停地說(shuō)“謝謝，謝謝，想不到世上還有這樣的好心人啊”。小男孩百感交集的望著(zhù)叔叔的背景，似乎使他貧病的`心感受到了人間的溫暖，使他瀕臨絕境的生活重新看到了希望，使他孤苦無(wú)依的心靈獲得了慰藉！我想到了自己剛剛的行為，真是慚愧萬(wàn)分，以后我也要學(xué)年輕的叔叔一樣，去幫助身邊有困難的人。就像那首歌一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
以心靈溫暖心靈作文 篇9
是誰(shuí)，坐在月宮里的菩提樹(shù)下，細數著(zhù)輪回了一季又一季的滿(mǎn)簾落花，柔柔的呢喃、瑟瑟的嘆息、潺潺的相思，嫵媚了煙脂妖冶的芳華？是誰(shuí)，沉醉在煙雨紅塵中，墨香裊裊地書(shū)寫(xiě)了人間的風(fēng)花雪月，一聲嘆息、一抹眼淚、一曲簫音，漣漪了前世的眷戀？是誰(shuí)在用心靈溫暖心靈？
10年前的一個(gè)夜晚，黑夜漸漸拉下了它那黛色的帷幕，月亮悄然升起，照耀著(zhù)家鄉縷縷的炊煙，月光卻再也不忍心照著(zhù)姐姐那憔悴的臉龐。就這樣，姐姐的眼睛也隨著(zhù)黑夜的降臨緊閉了下來(lái)，而靈魂卻追隨著(zhù)月亮到了脫離貧苦和病痛的天堂。
10年來(lái)，姐姐未曾離開(kāi)過(guò)我，因為姐姐一直住在月宮里看著(zhù)我，我在人間望著(zhù)姐姐�；蛟S這樣可以讓心靈溫暖心靈吧！天上人間，天涯咫尺，隔著(zhù)一川煙雨的'距離，萬(wàn)千柔軟的吃語(yǔ)，承載著(zhù)四季如花的眷戀與柔情，在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角，相思不相見(jiàn)，怎叫人不斷腸？
亙古的氤氳，撩撥著(zhù)我心上的斷弦，前世今生的眷戀，凄美了三生石上的那滴相思淚。那暮色漸晚的黃昏中，是誰(shuí)在翩翩起舞？我知道，姐姐睜開(kāi)她那明媚的雙眸來(lái)看我了。就是那樣一雙如水的眸，蕩起塵世中的我多少?lài)@息。等待月亮再一次升起，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹記的容顏。
姐姐坐在菩提樹(shù)下，我在紅塵中。
心靈，在召喚。
她沉醉了我的雙眸。
溫暖，才知道。
思念是苦的，但思念又是甜的，因為，思念可以用來(lái)溫暖心靈。
以心靈溫暖心靈，愛(ài)沒(méi)有盡頭。
以心靈溫暖心靈作文 篇10
傷心時(shí)，是父母在身邊安慰你，成功時(shí)，是老師在鼓勵你，生病時(shí)，是朋友在安慰你�？鞓�(lè )時(shí)，你是否和你的家人分享，當你的朋友難過(guò)時(shí)，你是否去用心靈溫暖過(guò)他們呢？
是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì )嚴厲的說(shuō)我，還會(huì )去找老師，可回到家你知道我成績(jì)后不僅沒(méi)怪我還什么都沒(méi)說(shuō)，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵。
是老師的話(huà)與溫暖了我的心靈，那次我在書(shū)法比賽中了第一名，當老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著(zhù)我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開(kāi)學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說(shuō)話(huà)，但一下課，大家就來(lái)到我身邊，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，和我一起玩，他們對我的關(guān)心打破了我內心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開(kāi)心的玩耍。
是陌生人的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著(zhù)，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì )冷的�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的.提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。
是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？
溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠呵護著(zhù)我們。用心靈溫暖心靈，用快樂(lè )分享快樂(lè )，去關(guān)心身邊愛(ài)你的人。
以心靈溫暖心靈作文 篇11
又是落葉時(shí)節，片片黃葉幽幽地自枝頭飄落。正是黃昏時(shí)分，晚風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下，余暉脈脈，陽(yáng)光斜射在媽媽的身上，正好折射到我的心里。
那是一次放學(xué)，我背著(zhù)與我同大的書(shū)包走出了校門(mén)。剛出校門(mén)，媽媽連忙摘下我的書(shū)包，使勁兒的往自己身上一背，然后輕輕地接過(guò)我手中的袋子，緩緩的向前走去。正值初冬，地面剛剛下的一場(chǎng)雪結了薄薄的一層冰。我每走一步都小心翼翼的張開(kāi)雙手保持平衡，偶然間抬頭看見(jiàn)媽媽十分小心吃力的走著(zhù)每一步，媽媽隔一會(huì )就把書(shū)包往肩上聳一聳，在一個(gè)拐角處媽媽身子往后一仰，險些滑倒。
我凝望著(zhù)媽媽的背影，漸漸的與媽媽拉開(kāi)了距離，距離越遠，媽媽的背影在我眼里越完整，我不禁愕然，媽媽的背已經(jīng)不知不覺(jué)有些彎了，不像從前那樣挺直。忽然間腦海中全是媽媽這十幾年如一日對我無(wú)微不至的'照顧，媽媽是因照顧我而累彎了腰。此時(shí)我覺(jué)得母親身上這歲月無(wú)形的痕跡隱藏的是深深的母愛(ài)。
望著(zhù)媽媽那有些瘦弱的身影，不禁心中一酸，鼻頭一緊，跑上前去，雙手摘下媽媽肩上的書(shū)包，但卻被媽媽攔住了：“不用你來(lái)，媽媽背著(zhù)就行�！蔽业穆曇粲行┻煅剩骸皨寢�?zhuān)议L(cháng)大了，可以自己來(lái)�！边@時(shí)，書(shū)包一下子落了下來(lái)，我和媽媽同時(shí)伸手去接，正好我們同時(shí)牽住了書(shū)包的一角。媽媽笑道：“正好，我們一人一半�！眿寢寴�(lè )了，我也樂(lè )了。就這樣，我與媽媽一人拉住書(shū)包的一角，漫步在夕陽(yáng)下，那一束暖陽(yáng)傾灑在我們的身上，余暉將我們的影子越拉越長(cháng)……
折一條柳枝當琴弦，捧一手春風(fēng)當號角，聽(tīng)天籟之音，感悟心靈的感動(dòng)，傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō)，觸摸心靈的棱角，用心靈去溫暖心靈！
以心靈溫暖心靈作文 篇12
總能在失敗時(shí)聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)；總能在泄氣時(shí)聽(tīng)到同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ);總能在大街小巷聽(tīng)到陌生人提醒的搜索話(huà)語(yǔ)；總能在沮喪時(shí)聽(tīng)到家人安慰的話(huà)語(yǔ)�？偰堋瓕⑦@些話(huà)語(yǔ)放在一起，定是一個(gè)大火爐，給你無(wú)限的溫暖。
溫暖來(lái)自老師的鼓勵。記得那是一次拔河比賽，由于對方略施小計，我們隊伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級，我更是義憤填膺。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，只有我還在悶悶不樂(lè )。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不要泄氣，失敗了，還有下一次，老師相信你們的實(shí)力�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲，我也被邀來(lái)一起玩，由于我對此游戲不是很熟練，被摔倒在地，此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí)，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你是最給力的，你一定能捉住他們，加油！加油！”同學(xué)的話(huà)語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒，充足泄氣的皮球。
溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上，由于現在的冰雪還未化盡，路上非常泥濘。我，一個(gè)淘小子，不管三七二十一地往前走著(zhù)，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì )冷的�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。
溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣，這不，昨天我的腳因跳墻被崴了，腳脖腫似饅頭，疼痛更是苦不堪言。此時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)傷算啥呀？你是男子漢，爸爸給你上點(diǎn)藥，明天就好了�！卑职值脑�(huà)驅走我的疼痛，讓我開(kāi)心無(wú)比。
當我們用雙耳聆聽(tīng)這整個(gè)世界時(shí)，這些話(huà)將是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路，除了光明，還有溫暖。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的.熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
以心靈溫暖心靈作文 篇13
遠望飛鴻，你的眼神定在了長(cháng)安的方向。旄節已只剩光禿禿的茅桿，你依然握著(zhù)它不放手。
十五年過(guò)去了，大漢還杳無(wú)音訊。難道他們真的忘記了你？你鞭打著(zhù)羊群，伴著(zhù)嘆息聲，度過(guò)了四年。
十九年��！你終于憾動(dòng)了天心，大漢天子即位后聽(tīng)說(shuō)此事，感動(dòng)得老淚縱橫，他急派使節至匈奴，要贖回功武。狡猾的單于在鐵證下只得承認了功武還活著(zhù)。
須發(fā)皆白的你終于回到了闊別十九年的長(cháng)安。大街上車(chē)水馬龍，人山人海，只為了歡迎你的到來(lái)。大家都想一睹你這位大忠臣的風(fēng)采。就連皇上也親自接見(jiàn)你，握著(zhù)你的手，噓寒問(wèn)暖。你的眼淚無(wú)聲地滑下，感動(dòng)得老淚縱橫。
你的名字已于十九年前早已流傳中外蘇武。你的'忠君愛(ài)國的一顆赤子這心溫暖了天子，溫暖了整個(gè)大漢王朝。那十九年的不變赤子之心，如一團熊熊烈火，即使是堅如鐵石的心，也會(huì )被他融化。
心靈的溫度，不在于你多么的激情澎湃，而在于一個(gè)字愛(ài)。如果愛(ài)占據了你的心田，那么心中的熱血便會(huì )再次升溫，在激情中舞動(dòng)，再溫暖著(zhù)我們的心靈。
以心靈溫暖心靈作文 篇14
老師，是您，用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，讓我感受到了師愛(ài)的偉大。
——題記
“啊……”我捂著(zhù)肚子趴在桌子上小聲呻吟著(zhù)。唉！早上我為了解暑，喝了一大碗涼豆漿，當時(shí)覺(jué)得很爽，現在……悔不當初��！我忍著(zhù)劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，把我折騰得直冒冷汗。不知不覺(jué)，我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了，班主任并沒(méi)有立即離開(kāi)教室，而是走到我身旁，問(wèn)：“怎么了？臉色怎么真么慘白？”我可憐兮兮地說(shuō)：“肚子疼�！薄案襾�(lái)辦公室吧�！蔽冶е�(zhù)肚子，慢慢地挪到了辦公室。
老師搬來(lái)了一個(gè)凳子，讓我坐下。這時(shí)，老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西，然后又拿出了一個(gè)紙杯，往里面裝上熱水，又細心地摻了一點(diǎn)涼水，然后把紙杯貼在她自己的臉頰上，為我試水溫。接著(zhù)，老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō)：“敷在肚子上，看會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)�！蔽夷脕�(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)熱水袋，我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō)：“謝謝老師�！崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過(guò)來(lái)說(shuō)：“趁熱喝�！蔽医舆^(guò)熱水，一邊吹一邊慢慢地喝著(zhù)。熱水袋暖暖地敷在我的.肚子上，熱水進(jìn)入了我的肚子，我的心里涌上了一股莫名的溫暖：老師��！我太感動(dòng)了！謝謝您！我說(shuō)不出話(huà)，眼淚在眼圈里打轉。
果然，不久后，我的肚子就不疼了。臨走前，老師還不忘囑咐我：“以后別再亂吃東西啦！”老師！我會(huì )記住的！
有人說(shuō)，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫(xiě)出了一曲曲動(dòng)人樂(lè )章；有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是清涼的山泉，澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗……對于我來(lái)說(shuō)，老師是一杯熱水，溫暖了我的肚子，感動(dòng)了我的心。
老師，您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，您永遠是我最?lèi)?ài)的老師！
以心靈溫暖心靈作文 篇15
有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。
有一種真情可以傳遞力量。
有一種心靈可以溫暖心靈。
母愛(ài)映照著(zhù)真情“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍的天空下活躍著(zhù)一群意氣風(fēng)發(fā)的運動(dòng)健兒—校運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)如火如茶。我是班級的5000米項目的運動(dòng)員，正站在準備區做準備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)觀(guān)眾區一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著(zhù)，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。
猛然間與我的目光對視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì )到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對她揚起了手。母親夸張地笑著(zhù)，伸出一對胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著(zhù)真情，總是在我緊張的.時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。
真情傳遞著(zhù)力量近幾年災害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒，突如其來(lái)的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著(zhù)危機，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們遭遇著(zhù)失去親人的痛苦，飽受著(zhù)無(wú)家可歸的凄涼，感受著(zhù)顆粒無(wú)收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂(yōu)。真情傳遞著(zhù)力量，人定勝天的故事真實(shí)地再現在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。
心靈溫暖著(zhù)心靈當你看到母親親切地注視著(zhù)你，你是否感到心中洋溢著(zhù)溫情?當你看到醫生廢寢忘食地搶救患者，你是否感到心中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)?當你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì )心中澎湃著(zhù)激動(dòng)?那份溫情溫暖著(zhù)每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán)；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。
用愛(ài)映照著(zhù)真情，用真情傳遞著(zhù)力量，以心靈溫暖心靈！
以心靈溫暖心靈作文 篇16
溫暖，我喜歡的一個(gè)詞。記得，那個(gè)明亮的早上，太陽(yáng)溫暖了小草；記得，那個(gè)寒冷的冬天，愛(ài)心溫暖了忍心；記得，那個(gè)蕭瑟的秋天，樹(shù)葉溫暖了大地。
溫暖，多么美好的一個(gè)詞��！它包含著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài)，國家與國家之間的和諧，共創(chuàng )和諧美好的明天。
記得，我國四川發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)鄉鎮，各個(gè)城市，乃至各個(gè)國家都獻出了一份愛(ài)心，用心靈溫暖了災區人們的心靈。
人天生就會(huì )有一顆會(huì )溫暖別人的心靈，《三字經(jīng)》中也說(shuō)道：“人之初，性本善……”由此可以見(jiàn)得，人與人之間都有著(zhù)那樣以心靈溫暖心靈的愛(ài)心！
記得有一次，我去快餐店吃早餐，當時(shí)店里還很是凄清，不是太多人，服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著(zhù)桌上剩下的食物，我找到了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)，點(diǎn)好了餐，就坐著(zhù)等。過(guò)了一會(huì )兒，以為中年婦女領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，由于男孩朝著(zhù)要坐窗邊，那位母親用詢(xún)問(wèn)的眼光看向了我，我微笑著(zhù)示意她坐下。小男孩長(cháng)得很是可愛(ài)，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪(fǎng)嵌著(zhù)兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛(ài)。那位母親點(diǎn)好了餐，接著(zhù)，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男人，衣衫襤褸的樣子，還背著(zhù)一個(gè)說(shuō)不清是什么顏色的'帆布包，服務(wù)員見(jiàn)了他，似乎想說(shuō)什么，但皺了皺眉沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，服務(wù)員微笑著(zhù)給我們送來(lái)了早餐，那個(gè)人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個(gè)小男孩問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)人為什么吃別人剩下的東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點(diǎn)兒，他餓了，又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！薄拔蚁胨麘撝幌矚g吃別人剩下的東西�！狈⻊�(wù)員說(shuō)道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著(zhù)漢堡走到那個(gè)男人的面前，“我吃過(guò)了�！毙∧泻⒄f(shuō)，然后回到了母親身邊，母親微笑著(zhù)撫摸著(zhù)他的頭。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，走出店門(mén)，發(fā)現淡藍色的天正從灰溜溜的云中透出。
這件事對我的觸動(dòng)很大，一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應該像他一樣，都會(huì )得到給予的快樂(lè )，我不敢說(shuō)小男孩現在的狀況很好，但我一直相信，他會(huì )快樂(lè )地生活下去。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！
以心靈溫暖心靈作文 篇17
時(shí)光老人匆匆的趕著(zhù)路，他記錄的不僅僅是我們童年的美好時(shí)光，也承載著(zhù)我們與父母的愛(ài)和交流!他在您們臉上刻下了道道皺紋。不經(jīng)意間，在您們兩棵大樹(shù)的辛勤哺育和庇佑下，一株幼小的樹(shù)苗——我，已漸漸長(cháng)大……
您們也會(huì )在無(wú)形中，給我一些小小的壓力，讓我知道：沒(méi)有最好只有更好。在我飄飄然時(shí)會(huì )給我“當頭一棒”，使我想起：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
一次我以很好的成績(jì)穩坐全班第一的寶座，當時(shí)我得意極了，放學(xué)后連忙飛奔回家告訴您們這個(gè)好消息。媽媽您當時(shí)只是應了一聲，沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我以后好好努力。我愣了，心想：您為什么不表?yè)P我呢?我有些不開(kāi)心了，也只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“那你給我簽上名吧�！蹦坪跻部闯隽诵┦裁�，便撫摸著(zhù)我的頭，和藹可親的說(shuō)道：“我只不過(guò)是不小讓你飄飄然罷了，你想啊，如果因為我夸獎了你而驕傲了，那下次你的成績(jì)可能就落后了呀!這樣可劃不來(lái)啊，你說(shuō)是不是?”我聽(tīng)了您的話(huà)，立刻恍然大悟：“噢!我明白了，放心吧媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )更加努力的.!”下次我果然穩拿第一，可是我并沒(méi)有驕傲，因為每當我飄飄然時(shí)，您的那句話(huà)總在我的耳畔回響，使我變得更加優(yōu)秀。
爸爸，還記得那一天晚上嗎?天突然冷了下來(lái)，因為只有一層被子，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。這時(shí)，門(mén)一開(kāi)，一道刺眼的光照得我眼睛睜不開(kāi)。您輕手輕腳地走進(jìn)房間，輕輕地為我蓋上了一層厚厚的棉被后，便又輕手輕腳地走了出去�！疤炖淞�，快睡吧�！遍T(mén)口傳來(lái)了您疲憊的聲音。您說(shuō)完門(mén)就被輕輕地關(guān)上了。多了一層被子，身上就如同多了一個(gè)小火爐，我頓時(shí)溫暖無(wú)比。于是，我舒舒服服地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。等我再次醒來(lái)時(shí)，走進(jìn)您的房間，發(fā)現您只蓋了一層被子，為了讓我不著(zhù)涼，您寧可委屈自己。
都說(shuō)父母是除了地球外最偉大的，這句話(huà)說(shuō)得的確不錯，可我認為您們對我的愛(ài)和關(guān)懷比地球更偉大!
以心靈溫暖心靈作文 篇18
狂風(fēng)從耳畔劃過(guò)，我陷入了無(wú)盡的黑暗，深深地恐懼向我襲來(lái)，在黑暗中，四周地樹(shù)木似乎都變成了吃人的魔鬼，面目猙獰地望著(zhù)我。我不顧一切地向前跑，希望能逃出這無(wú)盡的黑暗。
我害怕了，我想到了我的母親，這時(shí)我才明白，只有母親能給我溫暖，才能溫暖我恐懼的心靈。
還記得今天早上說(shuō)過(guò)的話(huà)，母親問(wèn)我說(shuō)�！敖裉煳乙影�，可能要晚點(diǎn)來(lái)接你，可以嗎？”
我心里暗笑母親這多余的擔心，拍拍胸脯說(shuō)：“我都這么大了，可以自己走回家�！�
“晚上的路很黑，你不怕嗎？”母親擔心地望著(zhù)我。
我堅定地搖了搖頭，說(shuō)：“不怕！”
早上的信誓旦旦，到了現在，都變成了可笑之極的笑話(huà)。我多希望母親能來(lái)接我��！
就在這時(shí)，在黑暗的盡頭，有一束微弱的燈火，盡管那光很微弱，但似乎照亮了天地，驅趕了所有的黑暗，溫暖了我的.心靈。我像抓住了一根救命稻草，順著(zhù)燈光，拼命向前跑，近了！近了！就在我跑向燈光的時(shí)候，我看見(jiàn)了母親那焦急的神情。她拿著(zhù)手電筒的收使勁往前伸，讓那燈光可以照得更遠，更遠。
我沖了上去，撲進(jìn)了母親的懷里，如此的溫暖。一滴淚劃過(guò)臉頰，許是因黑暗，許是因那溫暖心靈的燈光，我也不知。
后來(lái)我才知道，母親怕我害怕。提前將工作完成，飛快地跑到學(xué)校來(lái)接我，在黑暗與寒風(fēng)中，為我點(diǎn)亮那溫暖的燈光。
以心靈溫暖心靈作文 篇19
父親，在愈深愈濃的記憶里，他是一個(gè)“故事王”，在愈香愈甜的記憶里，他是一位“廚師”。父親，神圣而充滿(mǎn)愛(ài)的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，盼望著(zhù)爸爸快點(diǎn)兒把我接回家，在暖爐旁坐一會(huì )兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認為是在做夢(mèng)，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著(zhù)風(fēng)火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的'懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的手放下了，從袋子里掏出了一個(gè)熱水壺，遞給我。擰開(kāi)蓋子一看，原來(lái)是一壺熱氣騰騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見(jiàn)了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴唇凍得發(fā)紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著(zhù)甜甜的微笑。我猶豫了一會(huì )兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺熱牛奶，才心滿(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。
爸爸的愛(ài)，足以是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫(huà)，精美永傳；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠銘刻在我的心中……
以心靈溫暖心靈作文 篇20
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖，并告訴我們人生的道理，因此終身難忘。
六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著(zhù)不肯邁出家門(mén)，心疼了，也心軟了�？赡�，卻板著(zhù)一張臉，把書(shū)包丟在我面前，生硬地說(shuō)：“走！上學(xué)去！“望著(zhù)你那嚴肅而認真的臉，我卻無(wú)動(dòng)于衷。你硬是將書(shū)包塞給我，推著(zhù)我出家門(mén)，并帶著(zhù)我走向�？v使我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，在你的堅決與嚴肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對我說(shuō)：“小大人了，得學(xué)會(huì )大踏步向前；是雄鷹，終究要翱翔于藍天�！�
十六歲，當別人家的孩子總受到父母的表?yè)P時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯與不足。似乎你是一個(gè)口味難調的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著(zhù)一張九十五分的數學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì )好好表?yè)P我了。你似乎看出了我的心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說(shuō)：“不滿(mǎn)足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己.”
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的；一言一行，演繹著(zhù)成長(cháng)的節奏。這，洶涌的是深深的'；這節奏，詮釋的是濃濃的親情。
謝謝你。是你在我成長(cháng)的道路上，用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著(zhù)我。
以心靈溫暖心靈作文 篇21
有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑是最美最甜的笑，但我卻不這樣認為，只要是發(fā)自心靈的，就是最美麗的。
記得小學(xué)時(shí)，因為天生膽小，我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題，每天總是默默的坐在座位上，有一次，縣里的領(lǐng)導突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校，并且選在我們班的一節課，在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。
然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)們是八竅只通了七竅——一竅不通，個(gè)個(gè)束手無(wú)策，這道題我懂，可是我缺少自信，在加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是當我看到老師那焦急的神情便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。
老師好像在我舉起手的瞬間看到了，便微笑的探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿(mǎn)企盼，正是因為那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的將答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想要放棄時(shí)，一想起老師那親切的.微笑，我便滿(mǎn)懷自信去克服。
微笑，是不分四季的，不論南北的，只要有人的地方，微笑之花都會(huì )綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信，悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心，挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆……
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