- 照片里的溫暖作文 推薦度：
- 照片里的溫暖作文 推薦度：
- 照片里的溫暖作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)照片里的溫暖作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的照片里的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的溫暖作文1
夏日，從窗口射來(lái)一道桔紅色的暖暖的斜陽(yáng)，照射在桌上的一張散滿(mǎn)灰塵的'照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺(jué)地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛(ài)的老師。那時(shí)，幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無(wú)微不至的照顧，溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的小點(diǎn)心，帶有上鋪的小床，揮散著(zhù)我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時(shí)做的壞事，中午不睡覺(jué)，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現在感覺(jué)自己蠢得可愛(ài)。
照片，能記錄溫暖，卻不能使時(shí)光逆轉。希望大家都能過(guò)好每一天，不要留下空虛遺憾。
照片里的溫暖作文2
春風(fēng)的分享，是綠葉留下的頁(yè)碼；夏雨的分享，是生命成長(cháng)的節奏；秋日的分享，是萬(wàn)物收獲的見(jiàn)證；冬雪的分享，是智慧滋養的禮贊。而我今天的分享是張張照片里的汩汩暖流，帶給大家的是歷久彌新的溫暖。
照片一：可敬可愛(ài)的`鐘南山爺爺
突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情保衛戰在中華大地驟然打響時(shí)，年過(guò)八旬的鐘南山爺爺第一時(shí)間奔赴疫情重災區。他堅定的模樣，毫不畏懼病毒，用行動(dòng)呼吁著(zhù)“上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興”。咔嚓，這是珍貴的瞬間，因為在這個(gè)寒冷的冬天，給無(wú)數中國人帶來(lái)了最及時(shí)的溫暖。
照片二：最美的白衣逆行者
面對每天都在瘋狂上漲確診的數字，人人都在恐慌中祈禱，卻有一群白衣天使在新春佳節之際毅然離開(kāi)家人，去到一線(xiàn)與病毒做抗爭。當他們摘下口罩，臉上深深的口罩痕是那么讓人心疼。咔嚓，這是最美的瞬間，濃縮了無(wú)數個(gè)不眠不休的日子。汗水不僅僅從白衣逆行者臉上滑落，更是滴在了千千萬(wàn)萬(wàn)的國人心頭，他們用溫暖為“春”鋪滿(mǎn)了暖意。
照片三：我和堅持站崗的執勤者的合影
萬(wàn)巷空寂的日子里，各小區的執勤者日夜輪班的守護著(zhù)我們，這是戰斗的力量，更像是“安心丸”。他們的日夜守護，給黑暗中膽戰心驚的大家帶來(lái)了光明，帶來(lái)了暖意。咔嚓，這是最暖的瞬間，我要向我心中的英雄致敬。
政者，醫者，兵者，抗鼎逆行勇戰，商者，名家，百姓，鄰邦獻物捐資，咔嚓的溫暖好多好多，21世紀最強的序幕就是這一股股溫暖拉開(kāi)的，而這一張張照片里的溫暖將永遠激勵這華夏兒女代代傳遞中國精神。
照片里的溫暖作文3
照片是一種可以留住時(shí)間的神奇物品，我們可以通過(guò)照片回顧過(guò)去的美好時(shí)光。而對于小明來(lái)說(shuō)，他擁有一張特別特別特別溫暖的照片。
這張照片是在一個(gè)晴朗的周末拍攝的。那天，小明和家人一起去郊外游玩，大自然的美景讓小明興奮不已。他們在花海中留下了許多快樂(lè )的照片，但最特別的一張照片是在一處小溪旁邊拍的。
在照片里，小明蹲在小溪邊，手里抓著(zhù)一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，眼睛里滿(mǎn)是期待和興奮。而在他身后，是他的.爸爸和媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)他。那一刻，小明感到了一股特別的溫暖。因為在以往的日子里，爸爸和媽媽總是很忙，很少陪他出去玩。但那天，他們特意安排時(shí)間，帶著(zhù)小明來(lái)到了美麗的郊外，給他留下了一張充滿(mǎn)溫情的照片。
這張照片讓小明明白了一個(gè)道理，家人的陪伴比任何禮物都珍貴。每當他看到這張照片，心中就充滿(mǎn)了溫暖和幸福。他決定要好好珍惜和爸爸媽媽在一起的每一刻，并且努力做一個(gè)懂得感恩的孩子。
小明將這張照片放在自己的課桌上，每當下課時(shí)，他都會(huì )拿出來(lái)看上一眼，臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。同學(xué)們都被他的笑容感染，紛紛詢(xún)問(wèn)起他的故事。小明欣然地向他們講述了那個(gè)溫馨的周末，讓大家也感受到了他的幸福與溫暖。
這張照片雖然只是一張普通的照片，但它卻承載了小明對家人深深的思念和對幸福生活的向往。它不僅留住了美好的回憶，更是小明成長(cháng)路上的一盞明燈，提醒著(zhù)他要珍惜眼前的幸福，努力向著(zhù)更加美好的未來(lái)前進(jìn)。
照片里的溫暖作文4
這次我整理房間的時(shí)候找到一張我和爸爸媽媽的照片，那是我們在世界城的時(shí)候拍的。
那天晚上，爸爸突然說(shuō)要帶我們去水頭世界城玩。我們首先來(lái)到樓下的.零食區，琳瑯滿(mǎn)目的零食：冰糖雪糕、棉花糖、薯片……我特別想吃這些零食。爸爸細心發(fā)現了我的小心思。爸爸平時(shí)是比較摳的人，不會(huì )給我買(mǎi)什么東西的。但是那天晚上他當了一回土豪，給我買(mǎi)了很多零食吃。
接著(zhù)，我們來(lái)到三樓的冰雪世界，里面溫度有點(diǎn)低。爸爸找工作人員拿了一件大衣給我穿上。我穿上去后就不會(huì )冷了。冰雪世界的雪雖然是假的，但是我和爸爸媽媽還是用這些假雪堆了三個(gè)雪人。這比較大的雪人是爸爸，中等個(gè)兒的雪人是媽媽?zhuān)容^矮的雪人是我。爸爸讓工作人員幫我們拍下了這張照片，那天晚上我可真開(kāi)心，由于爸媽工作忙，我們很少有機會(huì )一起出去玩。
每次看到這張照片，我總是想起和爸爸媽媽一起出去玩的情景，那是美好的回憶。
照片里的溫暖作文5
昨天，我們班級組織了一次難忘的郊游活動(dòng)。在郊游途中，我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，尤其是在一個(gè)小山坡上，我們拍攝了一張美麗的照片。這張照片不僅記錄了我們的快樂(lè )時(shí)光，更留下了那一刻的溫暖。
清晨，太陽(yáng)升起，灑在大地上，溫暖而明亮。我們聚在一起，笑容滿(mǎn)面，擺出各種姿勢，搖曳著(zhù)歡快的舞姿，仿佛在唱著(zhù)快樂(lè )的歌曲。那一瞬間，我們的心充滿(mǎn)了溫暖和幸福。
照片里，我看到了自己燦爛的笑容，還有同學(xué)們開(kāi)心的表情。我們的眼睛里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒，好像在傳達著(zhù)對生活的.熱愛(ài)和對未來(lái)的期待。這份溫暖和快樂(lè )真實(shí)地記錄在照片上。
這張照片，不僅讓我們能夠回味郊游的美好時(shí)光，更讓我們感受到了友誼的溫暖。在這個(gè)特別的瞬間，我們彼此之間的關(guān)系變得更加緊密。我們不僅是同學(xué)，更是彼此間的知己和朋友。
照片里的溫暖，也讓我明白了人與人之間的情感交流是如此珍貴。在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光，更加用心去理解和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
珍貴的照片，記錄了我們美好的回憶，也帶給了我們溫暖和力量。讓我們永遠銘記那份溫暖，繼續向著(zhù)更加美好的未來(lái)前進(jìn)！
照片里的溫暖作文6
有一張照片放在我的抽屜里，每當我感到疲憊和孤單時(shí)都會(huì )拿出來(lái)看一看，因為它會(huì )給我溫暖和力量。
這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時(shí)照的，當時(shí)聽(tīng)說(shuō)新疆有伊犁馬，我的愛(ài)好正是騎馬，我想：“我可一定要會(huì )會(huì )這些馬中美男子”。
我們和親戚們邊走邊聊，走到了伊犁河邊，看到那里有騎馬的人，便給媽媽說(shuō)：“我想騎馬！”
說(shuō)完，我便跨上了馬背。
騎馬的大叔一拍馬背，雙腳一夾，馬就如離弦之箭似得沖入水中，再低頭看馬，馬頭高昂，身上的毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞，顏色和奶牛十分相似，最醒目的是那一根一根濃密的鬃毛，鬃毛是黑棕色的，整個(gè)馬一看就十分強壯、十分精神、十分好看。
不知不覺(jué)中，我們上到河中央的一個(gè)小島，島上云霧繚繞，幾只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在上空。
我們走啊走啊，眼前一會(huì )滿(mǎn)目青翠，一會(huì )云霧繚繞，這情景，讓我想起了之前去過(guò)的.祁連山，又讓我想起了古代神話(huà)中的蓬萊仙島，“��！真是一個(gè)人間仙境呀！”我不禁高聲贊嘆道。
我們騎著(zhù)馬在島上轉了好幾圈，我高興得手舞足蹈，大叔才騎著(zhù)馬往回走，趟過(guò)河的時(shí)候，馬兒的腿撥出了層層水浪，我們很快“消失”在河中……
爸爸已經(jīng)在岸上等得滿(mǎn)頭大汗，看我終于回來(lái)了，一上岸，他就抱著(zhù)我，急切地說(shuō)：“你可把我急壞了！”他大舒了一口氣，高高懸著(zhù)的心放下來(lái)了，就用相機為我拍下了這溫情的一刻。
從此以后，每當我拉開(kāi)抽屜，那張照片都讓我留下幸福的回憶！
照片里的溫暖作文7
那年春節，我和爸爸、姐姐一起回勐臘去啦！
有人問(wèn)：“你去勐臘做什么？”
我說(shuō)：“因為我媽媽在勐臘工作呀！”
這一次，我很開(kāi)心。因為我們一家人終于團聚了。
以前，我在勐臘讀書(shū)，可是我想去田壩讀，因為田壩是我的故鄉，還有，我的爸爸就在田壩。
爸爸就帶我去田壩讀書(shū)。一段時(shí)間后，我又想回勐臘讀書(shū)了。因為我很想我的媽媽?zhuān)涂拗?zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想媽媽了�！�
爸爸說(shuō)：“寶貝，你別哭，等到放假了，我就帶你去見(jiàn)媽媽好不好？”
我擦了擦眼淚說(shuō)：“好的，爸爸�！�
心儀已久的'假期到了。爸爸帶著(zhù)我去了媽媽上班的勐臘。我們一家人一起游玩玩了很多地方，還拍了一張全家福。
快要開(kāi)學(xué)，爸爸就帶著(zhù)我回來(lái)了。
以后，我想媽媽的時(shí)候，我就會(huì )拿出全家福來(lái)看。在照片里，我就能看見(jiàn)媽媽。
捧著(zhù)照片，心溫暖了，就像媽媽抱著(zhù)我一樣溫暖。
照片里的溫暖作文8
我有一張特別特別美麗的照片，上面記錄著(zhù)一段溫馨的故事。那是一天傍晚，我和媽媽去公園玩耍，夕陽(yáng)西下，天空泛起了一抹橙紅色，非常漂亮。媽媽突然想給我拍一張照片，于是我們找了一個(gè)美麗的花園做背景，我站在那里微笑著(zhù)，仿佛成了花園里最美的一朵花。
照片里的溫暖不僅僅來(lái)自夕陽(yáng)和花園，更來(lái)自媽媽對我的關(guān)愛(ài)。我知道，那一刻，她用心為我留下了一個(gè)美好的'回憶。
每當我看到這張照片，心里就充滿(mǎn)了溫暖和幸福的感覺(jué)。它讓我明白，即使在生活中遇到困難，只要有愛(ài)，就會(huì )有無(wú)盡的溫暖。這張照片也讓我學(xué)會(huì )珍惜每一刻，因為每一刻都可能成為值得懷念的記憶。
不僅如此，照片里的溫暖也傳遞給了其他人。每當我和朋友分享這張照片時(shí)，他們也都被溫暖的感覺(jué)所打動(dòng)。他們說(shuō)：你和媽媽的笑容真的好溫暖��！
我想，這張照片不僅僅是一張照片，更是一種情感的傳遞工具，它傳遞著(zhù)溫暖和愛(ài)，讓人們在看到它的時(shí)候，心里都會(huì )涌起一股暖意。
因此，我決定將照片放在我的書(shū)桌上，每當遇到困難或者不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )看一眼它，那股溫暖的力量就會(huì )涌上心頭，讓我重新充滿(mǎn)信心和勇氣。
照片里的溫暖作文9
我有個(gè)好朋友，她叫劉彬彬。因為劉彬彬的爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作，很少回來(lái)，所以這讓她很傷心。
今年，劉彬彬的爸爸媽媽要在國慶節回來(lái)，這讓她欣喜若狂，還特意跑來(lái)告訴我，我也很替她開(kāi)心�？梢惶�，我和她在一起玩，忽然她家的電話(huà)響了，劉彬彬開(kāi)心得像只兔子，蹦蹦跳跳地跑去接了電話(huà)。我倒吸了一口涼氣，預感到有不好的.事要發(fā)生！一會(huì )只聽(tīng)到她一聲吼叫，隨之而來(lái)的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地沖了進(jìn)去，原來(lái)是她摔壞了她們的全家福照片，那是她最?lèi)?ài)的東西��！然后她就把我趕了出去，自己一個(gè)人在屋里哭了起來(lái)！
我想一定是彬彬爸爸媽媽有事不能回來(lái)了。我嘆了一口氣，也為她傷心了起來(lái)。
雙休日，彬彬和她奶奶去超市了。我在她家門(mén)口發(fā)現了那張破照片，我想：咦？這照片怎么會(huì )在這？我靈機一動(dòng)，有了，我修好它，再還給她吧！我先拿來(lái)固體膠，粘了又粘，然后放在太陽(yáng)底下曬讓膠干的更快，接著(zhù)我把照片放入一個(gè)嶄新的相框，又用彩筆涂上色彩，貼上小花，貼上爬山虎藤就圓滿(mǎn)完成啦！
我笑嘻嘻地把我的“杰作”放到了彬彬家門(mén)口，偷偷躲在一個(gè)地方看著(zhù)。
��！她們回來(lái)啦！我的心都提到了嗓子眼了，她見(jiàn)到了照片手一直抖著(zhù)，突然跳起來(lái)，熱淚盈眶的叫道：“我知道是你！”劉彬彬跑到我身旁擁抱著(zhù)我，開(kāi)心得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，而我也笑了。
從那以后，我們的友情更加親密了，成了形影不離的好伙伴。
照片里的溫暖作文10
姥爺在的時(shí)候我還大點(diǎn)，記憶多少有些模糊。想起的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在流沙我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的.回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時(shí)的懷念回憶也說(shuō)實(shí)話(huà)美好的。那時(shí)我經(jīng)常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里進(jìn)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我喝水得可笑，還是笑我熱忱的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容，一手又遞給我一只。也不知吃到了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，快樂(lè )新游戲的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著(zhù)幼小的我，或使我每天都很快樂(lè )�？墒悄菢拥目鞓�(lè )不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片腦子里，帶著(zhù)溫暖，滋潤我的心田。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那最美好的回憶。
照片里的溫暖作文11
記憶當中，讓我印象深刻的是我們在泰國一起坐大象。那會(huì )兒，我四歲半，還在上幼兒園。
要知道，那是一張的全家福。上面有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有我都坐在大象上面。大象顯得有點(diǎn)笨拙，它任由我們撫摸，并不時(shí)做出讓人發(fā)笑的動(dòng)作。那天非常熱，媽媽已經(jīng)曬得滿(mǎn)頭大汗，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻軣�，我們不如回去吧？”媽媽擦了擦汗，溫柔地說(shuō)：“不要緊，寶貝，曬太陽(yáng)對身體也有好處。因為泰國地處熱帶，一年的平均溫度都在28度以上，所以會(huì )比較熱�！蔽矣洲D頭看向爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們等會(huì )回去酒店時(shí)買(mǎi)個(gè)冰西瓜吧，媽媽吃了西瓜就能涼快了�！卑职置业念^說(shuō)：“好的，那我們要買(mǎi)個(gè)大大的西瓜才能夠五個(gè)人吃喲！”爺爺、奶奶聽(tīng)后，也一起開(kāi)心地笑了，爸爸立馬用手機自拍桿拍下了這歡樂(lè )的一刻。
過(guò)了兩年，爺爺因為突發(fā)心臟病去世，我就再也見(jiàn)不到他了。當時(shí)，我剛上一年級，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里特別的.難受。直到現在，我還能想起爺爺慈祥的樣子。
每次看著(zhù)那張全家福照片，心里就像有一股暖流涌上了我的心頭……
照片里的溫暖作文12
一張照片定格了一種內心的悸動(dòng)。
一張普通的.再普通的照片，甚至內容有些單調。一位老人，一位年輕人，一棵樹(shù)而已。
“這有什么值得珍藏的？”我不屑地說(shuō)。
老人走過(guò)來(lái)，認真地對我說(shuō)：“這張照片有一個(gè)不普通的故事�！�
照片上的老人是一名清潔工……
“那年輕人就是她兒子了！一定是老人在打掃地面的樹(shù)葉，不料下雨了，她兒子為她撐傘遮雨”我搶著(zhù)回答道。
“不對哦！”
“不可能！”我再次堅信地回答。
婆婆笑了，那個(gè)年輕人是不是她兒子，和她素不相識。而那老人，就是我自己。
照片里的溫暖作文13
每次打開(kāi)相冊，有一張照片總能吸引我視線(xiàn)，讓我反復回味和回憶。
照片上有一個(gè)滑稽的'雪人，五官是由石頭拼湊而成，長(cháng)鼻子上架著(zhù)一副黑框眼鏡。
那是一個(gè)剛下完大雪的早晨，后山被大雪遮蓋著(zhù)，和哥哥深一腳淺一腳地踩在上面，心中有抑制不住的興奮。抓一把雪，團成雪球，嬉笑著(zhù)向對方砸去，雪落在身上，冰涼涼的觸感反而讓人心中反升出一陣溫暖。玩膩了，又找新樂(lè )子，堆起了雪人。
太陽(yáng)出來(lái)，雪人開(kāi)始融化。
自那以后，我們每年下雪都會(huì )堆雪人。
照片里的溫暖作文14
一眨眼，我已經(jīng)11歲了，感謝你們在以往11年那些歲月里對我的照顧，我知道你們愛(ài)我，當然我也愛(ài)你們。
也許你們已經(jīng)忘記了一件件的事情，但我卻記憶猶新，也許這些事情對你們來(lái)說(shuō)是小事一樁，但我卻久久埋藏在心中。
記得今年11月13日，那天我在學(xué)校剛考完試，拖著(zhù)疲憊的身體走進(jìn)家門(mén)。一打開(kāi)門(mén)誘人的蛋糕映入我的眼簾，那刻我才恍然大悟原來(lái)是我的生日。
這時(shí)，媽媽聞聲而來(lái)，望著(zhù)穿著(zhù)圍裙，蓬頭垢面，面容憔悴的她，我一臉茫然。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌色香味俱全的飯菜都是媽媽下班后精心為我慶生準備的，頓時(shí)一股暖流傳遍整個(gè)身體，在冬日里感受不到一絲寒冷。
媽媽對我的'愛(ài)全都在這可口的飯菜上，我不禁跑回房間拿出手機“咔嚓、咔嚓”拍下這滿(mǎn)桌美食。奶奶見(jiàn)我拿著(zhù)手機提議一起拍張合照，我調好角度“3、2、1……茄子”一張幸福瞬間留��！
這時(shí)，手機“�！币宦曧懥�，我拿起手機一看，原來(lái)是爸爸發(fā)來(lái)的一段話(huà)：“寶貝兒子，這次不能陪你一起過(guò)生日，真是很抱歉！從你呱呱落地到現在已經(jīng)11年過(guò)去了……不以惡小而為之，不以善小而不為�！弊x完爸爸的文字后，我心里意味深長(cháng)許久。內心再也壓制不住，頓時(shí)熱淚盈眶。
每當我翻開(kāi)這張照片都會(huì )感受來(lái)自家的溫暖。爸爸謝謝你們，時(shí)刻幫助我，你們就是我的指路燈，讓我有了前行的動(dòng)力與方向，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
照片里的溫暖作文15
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生，長(cháng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著(zhù)每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這個(gè)張照片里，有一個(gè)穿著(zhù)背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了，說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词桥恼瞻�？”媽媽�?tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：作文“拍照就是有一個(gè)相機的鏡頭對著(zhù)你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現在我眼前，手里拿著(zhù)一個(gè)東西，那就是相機�！皝�(lái)，乖?xún)鹤�，和媽媽拍照了！”爸爸說(shuō)道，我很聽(tīng)話(huà)，趟在媽媽的'懷里，我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地擁抱著(zhù)我，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機底部滑了出來(lái)。太神奇了！我驚嘆道！
我一只蝦，我就在那里狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，還是笑我渴望的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容，一手又遞給我一只。也不知吃了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，歡樂(lè )的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著(zhù)幼小的我，使我每天都很快樂(lè )。不過(guò)那樣的快樂(lè )不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存有照片里，帶著(zhù)溫暖，滋潤我的心田。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的回憶。
【照片里的溫暖作文】相關(guān)文章：
照片里的溫暖作文【經(jīng)典】12-24
照片里的溫暖作文03-22
照片里的溫暖作文02-17
照片里的溫暖作文(經(jīng)典)08-23
照片里的溫暖作文（精選）01-31
（優(yōu)秀）照片里的溫暖作文12-28
照片里的溫暖作文[精品]01-12
（必備）照片里的溫暖作文02-14
照片里的溫暖作文【熱】12-22
【精】照片里的溫暖作文02-21