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溫暖的作文

時(shí)間:2024-06-14 12:43:05 溫暖 我要投稿

溫暖的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的作文

溫暖的作文1

  那人,那背影,牽動(dòng)我的情思 頂著(zhù)驕陽(yáng),我好不容易盼來(lái)了一輛公交車(chē),又好不容易地擠了上去。 盡管車(chē)內開(kāi)著(zhù)空調,我仍感到一股股暑氣迎面撲來(lái),令人作嘔。我被汽車(chē)的顛簸弄得來(lái)回傾擺,眼前頓時(shí)暈暈眩眩的。到了下一站,我終于被落到了后頭,找到了穩腳的地方。 車(chē)剛要啟動(dòng),突然上來(lái)一位老人,他手扶著(zhù)車(chē)門(mén),大口大口地喘著(zhù)粗氣,腳步錯亂地踏進(jìn)了車(chē)內,一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車(chē)門(mén),顫顫巍巍地拉進(jìn)了一個(gè)風(fēng)燭殘年的唯一能陪他度過(guò)余下歲月的老人。

  司機有點(diǎn)急了,但是看到兩位老人那樣子,只能把剛啟動(dòng)的車(chē)子又掛了空擋,靜靜地等著(zhù)他們倆:“老大爺,你慢點(diǎn),我們等你……” 老人攙著(zhù)她,下意識地抬了抬頭,朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊,正準備讓她坐下,可男孩卻假裝看不見(jiàn),若無(wú)其事地將書(shū)包一推,占去了大半個(gè)座位。老人張了張那泛青的嘴唇,又無(wú)奈地合上了,他抓住了一只扶手。隨著(zhù)司機的一聲提醒,車(chē)啟動(dòng)了,老人將她的手攥得更緊了。 “老

  爺爺,您讓老奶奶坐我這兒吧!”我起身讓座。 “好的',謝謝你!這孩子真懂事! 又是一個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的人陸陸續續地走了不少。他小心翼翼地找了個(gè)可以一起坐的位置坐了下來(lái),那顆一直懸著(zhù)的心似乎終于松了下來(lái)。 車(chē)上,一直默默不語(yǔ)的她,突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“到了嗎?”語(yǔ)氣頗為急促。 “還沒(méi)!彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了,這樣也好,多坐會(huì )兒!”她輕輕地說(shuō)著(zhù),笑容如年輕時(shí)一般迷人。而他卻固執地搖了搖頭,望了望窗外,默念道:“快到了!

  汽車(chē)終于到站了,他將她攙扶起來(lái),一步一步地走出了公交車(chē)。

溫暖的作文2

  溫暖是什么?溫暖是陽(yáng)光沐浴在身上嗎?溫暖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗個(gè)澡嗎?溫暖是躺在被窩里嗎?不,不是。溫暖是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  大概是四年前的事情了。那天晚上我在沙發(fā)上玩尺子,不小心用尺子,戳破了我的喉嚨,我讓媽媽看,媽媽嚇得開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀二話(huà)不說(shuō)把我抱上車(chē)就趕往醫院,還不停的安慰我:“沒(méi)事的兒子,有爸爸在,你不用怕!鳖D時(shí),心中涌起一股暖流。到了醫院,我排隊去檢查,爸爸一直在那里陪著(zhù)我,讓我感到那個(gè)秋天的夜晚,不再寒冷。也就是那次受傷,讓我體會(huì )到了真正的父愛(ài)如山。

  那時(shí)我九歲;貋(lái)時(shí),發(fā)現媽媽躺在自己的屋里,看樣子是生病了。我心里頓時(shí)出現了一個(gè)念頭,幫媽媽做一頓午餐。我不會(huì )做什么像樣的飯菜,但面條,我經(jīng)常見(jiàn)做的,就為媽媽做一頓面條吧!我到了廚房,看到了凌亂的灶臺,又看到了放的亂七八糟的調味醬,弄得我不知道該怎么辦。我開(kāi)始回憶媽媽做面條時(shí)候的.步驟。我先煮開(kāi)了一鍋水,然后把面條放進(jìn)去。突然,水濺了起來(lái),手上被燙了一下。我忍著(zhù)痛,放了一些生抽,又放了一些青菜。把火關(guān)掉,把面條倒進(jìn)一個(gè)碗里。突然發(fā)現,把面條放進(jìn)碗里,竟然也不是那么簡(jiǎn)單的一件事情。我把那碗面條,端到媽媽廚房,媽媽又驚又喜,對我豎起了大拇指,我感覺(jué)也沒(méi)那么累了,甚至心里又暖了起來(lái)。

  想要溫暖是多么簡(jiǎn)單的一件事,隨處可見(jiàn)。你可以幫家人捶背,或者幫父母洗個(gè)腳,又或者為他們做一頓豐盛的晚餐。只要你用心,只要你想要,他就會(huì )有了哩!

溫暖的作文3

  來(lái)不及回眸,來(lái)不及思索,時(shí)光的大手,就已經(jīng)把我們,帶到了冬天。

  踩著(zhù)厚厚的落葉,走過(guò)悠長(cháng)的秋天,冬天,像一位洞悉世事的老者,告訴我們:走過(guò)了春的溫馴,夏的繁華和秋的落寞,是時(shí)候在冬天,放緩腳步了。

  習慣了在生活的兵荒馬亂里廝殺拼搏,你有多久,沒(méi)有給遠方的'朋友撥出一通電話(huà),沒(méi)有給親近的愛(ài)人一個(gè)擁抱,沒(méi)有給最?lèi)?ài)的父母一聲問(wèn)候了呢?

  很多時(shí)候,我們一直在奔跑,卻忘了為什么出發(fā)?我們一直在追逐,卻不知道為什么要去追逐?

  世間繁華,我們總想一一看盡,人生百味,我們總想一一品嘗,殊不知,繁華萬(wàn)千,不及浮生若水,百般滋味,不及心底至味。

  人生路漫漫,但真正能與我們相遇相知的人卻不多,世界很大,但真正能走進(jìn)我們心里的人卻很少。

  不管你貧窮還是富貴,那一位都會(huì )始終陪伴你身邊的愛(ài)人,那一對都會(huì )等你回家的父母,是這個(gè)世界上,值得你停下腳步,去好好珍惜的人。

  天漸寒,身漸冷,有人等著(zhù)你,再冷的冬天,都心暖如春,再大的北風(fēng),都吹不散心底的夢(mèng)。

  親愛(ài)的朋友,謝謝你的牽掛和幫助,想對你說(shuō)一句,再忙,也要注意休息,再累,也要保重身體,天冷的日子,多加衣,常聯(lián)系。

  親密的愛(ài)人,謝謝你陪我一起走過(guò)生活的苦樂(lè )悲歡,忙碌的生活或許帶走了生活的溫情,但對你的愛(ài),卻始終未曾遠離。

  親愛(ài)的父母,謝謝你們對我一路眺望,一路守護,讓我可以做你們的孩子,這個(gè)冬天,愿平安健康,喜樂(lè )順遂。

  萬(wàn)物歸元,周而復始。冬,是四季的落點(diǎn),也是又一個(gè)起點(diǎn)。山川飄雪,草木銀妝,我期待與最在乎的你,執手相安,溫暖相伴!

溫暖的作文4

  溫暖是什么?溫暖是冬日里的暖陽(yáng),溫暖是夏日里的涼風(fēng),溫暖是人們彼此之間真誠的愛(ài)。從我出生到現在,一直是母親在無(wú)微不至的照顧我,她讓我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài),感受到了溫暖。

  記得那是在我十歲那年的一個(gè)冬天的夜晚,母親下班還沒(méi)到家,我發(fā)了燒,頭昏昏沉沉的,渾身無(wú)力,躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)。窗外冷風(fēng)呼嘯,夾雜著(zhù)雨聲,更讓生病的我覺(jué)得凄涼和孤獨,眼淚不知不覺(jué)地從眼中流了出來(lái)。正在這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,母親走了進(jìn)來(lái),她幾步走到我床前,用手輕輕地摸了摸我的額頭,又為無(wú)掖了掖被子,沒(méi)說(shuō)什么,就輕輕關(guān)上房門(mén),走了出去。不知過(guò)了多久,母親又匆匆走了進(jìn)來(lái),她一手端著(zhù)一杯熱水,一手拿著(zhù)藥來(lái)讓我吃藥。燈光下我看她頭上臉上滿(mǎn)是雨水,連衣服都淋濕了。原來(lái),母親看到我發(fā)燒了,不顧外面的大風(fēng)大雨,跑到很遠的藥店給我去買(mǎi)藥。望著(zhù)母親關(guān)切的眼神,我又流淚了,這是溫暖的'眼淚。吃了母親買(mǎi)的藥,很快我的燒就退了,舒舒服服地睡著(zhù)了。那一晚,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我和母親坐在一只小船上,陽(yáng)光暖暖地照在船頭,天空高遠,河水明凈,快樂(lè )的小鳥(niǎo)在我們身邊飛翔。我和母親在唱歌,歌聲悠揚,我在夢(mèng)里幸福地笑著(zhù)。第二天早上我醒來(lái),發(fā)現母親卻感冒了,因為夜里買(mǎi)藥被雨淋病了。從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今,十二年里,母親時(shí)刻都在用她無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我,這種溫暖將會(huì )延續我的一生。

  母親,是我的太陽(yáng),是我的大地,是我的光明,她給了我生命,并用愛(ài)溫暖了我一生。母親,我也愿付出我的一生來(lái)?yè)肀,去回報你無(wú)私的恩情!

溫暖的作文5

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”迎著(zhù)冬風(fēng),我思考著(zhù)。不禁想起了災區的小朋友。在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?

  終于,機會(huì )來(lái)了。原來(lái)我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉膮^獻一份愛(ài)心活動(dòng),拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物捐給災區的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應,我心情非常激動(dòng)。

  星期四那一天,我早早地起來(lái)收拾衣服,媽媽也起來(lái)陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買(mǎi)的.衣服,塞到我的口袋里“媽?zhuān)@衣服你才買(mǎi),咋就捐了呢?”“咳,不要緊。反正買(mǎi)了不穿,還不如捐給災區,為災區的人們送一份溫暖!”媽媽解釋道。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的準備,我帶著(zhù)一包鼓鼓囊囊的袋子來(lái)到了教室,便看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包地走進(jìn)教室。

  “現在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物,到我這來(lái)登記!”譚老師發(fā)話(huà)了,同學(xué)們一邊提著(zhù)衣服,一邊爭先恐后地舉起手來(lái),一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來(lái)。

  不一會(huì )兒,講臺上已經(jīng)堆滿(mǎn)了大包小包的衣服!皸顇x上來(lái)!”我提著(zhù)袋子走了上去!皫准抟?”“七件!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答,“還有兩件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在講臺上,心想:“我肯定是最多的!”后來(lái),老師叫我們把衣服提到捐贈那里!皥蟾!”“進(jìn)來(lái)!”眼前的景象讓我大吃一驚,面對如山似的衣服,我們這幾包顯得多么微不足道。

  災區的小朋友們。我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠了!“團結就是力量,團結是金,團結是剛……”這首團結之歌一直在我的耳邊回蕩,回蕩……

溫暖的作文6

  溫暖是什么?溫暖是運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們對我的吶喊加油,溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對我的辛勤教導。我的抽屜里就有這么一張照片,每次看到它我就倍感溫暖,那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫(huà)面。

  還記得剛讀小學(xué)一年級的開(kāi)學(xué)第一天,我的心里特別害怕。當我即將走到學(xué)校大門(mén)時(shí),想到又要見(jiàn)到七十多位新同學(xué),我就拼命地掙脫媽媽的手,還一個(gè)勁地大喊:“我不要去學(xué)校!我不要去學(xué)校!”但媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的,既可以學(xué)到新知識,也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事,你難道不高興嗎?”我一聽(tīng)媽媽這一番話(huà),我覺(jué)得挺有道理的,只好帶著(zhù)一顆沮喪的心,拖著(zhù)沉重的腳步,孤獨地去面對這陌生的學(xué)校。

  雖然我很害怕,但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō):“快來(lái)這邊,以后這就是我們的班級,我是你們的班主任王老師!蔽彝蝗挥X(jué)得,不害怕了!心里的一塊大石頭終于落地了。接著(zhù),王老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合影吧!”說(shuō)完,王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的`身上,我在這一瞬間感覺(jué)到了王老師給予我極大的溫暖,這溫暖就像冬日里的太陽(yáng),帶給我光芒,從而溫暖了我的心。我笑著(zhù)完成了我和王老師的第一張合影,這張合影至今還保存在家里。

  溫暖就藏在我們的身邊,我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛(ài)和溫暖。

溫暖的作文7

  在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過(guò)橋,甚至是一句送給別人祝福的話(huà)。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

  有一次,我們去義烏西樓紅糖制造現場(chǎng)觀(guān)看紅糖的整個(gè)制作過(guò)程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過(guò)一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時(shí),突然我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人手里拎著(zhù)一大籃沉重的麻花,準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因為地太滑摔了一跤,疼得動(dòng)也不會(huì )動(dòng)。只見(jiàn)旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來(lái)送到了醫務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺(jué)好溫暖。這世界還是好人多!

  記得還有一次,我坐在公交車(chē)里,看見(jiàn)一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車(chē)。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車(chē)上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過(guò)半天的'努力才上了一個(gè)臺階。這時(shí)我看到從后面跑過(guò)來(lái)一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車(chē),還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我看車(chē)上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺(jué)好溫暖。

  在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì )使這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。

溫暖的作文8

  那是一個(gè)陰沉的下午,太陽(yáng)被厚厚的烏云遮了起來(lái),店鋪都關(guān)了門(mén),幾只烏鴉在枝頭無(wú)精打采地唱著(zhù)歌。而這時(shí),我正因為一道奇難的閱讀題而困擾,草稿紙也用去了一大摞。

  我正坐在椅子上,那道題就如同一個(gè)蜘蛛網(wǎng),牢牢地纏繞著(zhù)我的心,讓我放松不下來(lái)。這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),手中端著(zhù)一壺水,“我給你加點(diǎn)熱水……”我沒(méi)等她說(shuō)完,便怒氣沖沖地吼道:“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)題嗎?快出去!快出去!”她好像被閃電擊中了似的,突然愣在了那里,然后將水壺放在了桌子上,轉過(guò)身,慢慢地走出了房間。

  我又將思緒轉到了題上,突然間,我感到有點(diǎn)渴,便喝了點(diǎn)壺中的水,誰(shuí)知我竟有了靈感,這么難的`題竟被攻克了,那張蜘蛛網(wǎng)也瞬間斷掉了。

  做完了題,我突然想起了那壺水,那壺讓我有了靈感的水,它不正是媽媽端來(lái)的嗎?她走時(shí)哭了嗎?她怨我嗎?那不正是她對我的愛(ài)嗎?那里面蘊含著(zhù)強大的力量,那力量,促使我找到了前進(jìn)的方向,照亮了我行走的道路,鋪設了我向上的階梯,而我,也聯(lián)想到了所有愛(ài)我的人,親人、朋友,在我不會(huì )寫(xiě)題時(shí)幫助我,在吃飯時(shí)為我?jiàn)A菜,在我忘帶書(shū)本時(shí)與我共讀……,想到這里,我輕輕地向亮著(zhù)燈的廚房走去。

  媽媽走出廚房,我趕忙向她道了聲歉,她便與我一同開(kāi)心的吃起飯來(lái)。她這么輕易地原諒了我,不也是她對我的愛(ài)嗎?

溫暖的作文9

  窗外依舊是淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒打著(zhù)卷兒,帶來(lái)了些許涼意。我的思緒也隨著(zhù)這小雨飛到了去年秋天。

  要發(fā)試卷了,我坐在座位上久久不能平靜,這是新學(xué)期的第一次考試。我千萬(wàn)、千萬(wàn)、千萬(wàn)要考好啊,拿到試卷一看,我癱倒在座位上-----78分。

  我一個(gè)人走在昏暗的小徑上,雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,沙沙作響,仿佛大自然都在嘲笑我的無(wú)能;氐郊,我狠狠地將試卷揉作一團,用力塞進(jìn)書(shū)包,無(wú)神地趴在寫(xiě)字臺上。

  突然,背后傳來(lái)了敲門(mén)聲,回頭一看,發(fā)現是爸爸進(jìn)來(lái)了!翱茨憬裉炷_步挺沉的,怎么了,今天考試了?”“嗯”“考了多少分?”“78分!”如我所料,爸爸和以往一樣,讓我拿出卷子給他看。他把卷子在桌上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

  聽(tīng)著(zhù)父親的講解,不知怎的,我卻走了神。我抬頭望向父親,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的`皺紋,橫七八豎地臥在父親臉上,一雙眼睛因為承受了太大的壓力而深深凹陷下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋若隱若現……

  “孩子,你走神了!”爸爸輕聲提醒道。我猛然回過(guò)神來(lái)。

  直至如今,我的腦海中仍不時(shí)地浮現這樣一幅動(dòng)人的畫(huà)面,蕭瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下有兩個(gè)人影。一個(gè)瘦瘦的,手中比劃著(zhù)什么,還有一個(gè)小男孩,一手托著(zhù)腮,一手演算……

  父愛(ài)的溫暖不僅驅走了我失敗后的傷心失意,更將激勵我穿越生命中所有的嚴寒。

溫暖的作文10

  冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒(méi)多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

  寒風(fēng)呼嘯著(zhù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著(zhù)恬靜與歡樂(lè )。然而,在我們歡樂(lè )的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞著(zhù)鵝毛般的雪花,我獨自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(cháng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù),在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡,道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學(xué),他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。

  寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門(mén)前,我認為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著(zhù)單薄的`衣服跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到,天是那么的冷。此刻想起一句話(huà):”不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著(zhù)走著(zhù),聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原先是媽媽?zhuān)∷o我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著(zhù)飄下來(lái),樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著(zhù),尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰士。

  我加快了步伐,不一會(huì )到了學(xué)校。

  寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺(jué)不出寒冷,因為有愛(ài)的存在。愛(ài)能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了動(dòng)力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。在不斷的長(cháng)大中,我也學(xué)會(huì )了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

溫暖的作文11

  立冬的第三天,上午九點(diǎn)半。

  湛藍清澈的天空萬(wàn)里無(wú)云。雖然圓滾滾的太陽(yáng)笑逐顏開(kāi),然而卻好像是一臉的虛情假意!烏黑的馬路被映照得閃閃發(fā)光,可我的身上卻感覺(jué)不到絲毫溫暖。

  原來(lái)是冬婆婆衣角捎來(lái)的寒冷正從北方壓過(guò)來(lái)。

  坐在電動(dòng)車(chē)上,冰涼從袖管刺進(jìn)雙臂。我一面用手搓著(zhù)耳朵,一面在心里直后悔:大意了!這太陽(yáng)一定是假的,害咱出門(mén)沒(méi)想到加衣服。不信你看,它就像是掛在天上的一副畫(huà)嘛!。

  巧的很,課堂上閱讀理解的內容竟然是這樣的:

  寒冷的冬天,一個(gè)學(xué)習很好的小女孩夢(mèng)想有一件厚厚的新棉襖。由于家里很窮,媽媽沒(méi)能力滿(mǎn)足她的愿望。這一天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。她瑟瑟發(fā)抖地走在上學(xué)的路上,被語(yǔ)文老師瞧見(jiàn)了,由于怕自己的自尊心受到打擊,她低著(zhù)頭跑開(kāi)了。語(yǔ)文老師看出了她的心思,非?蓱z這個(gè)孩子,利用上課答題獎勵的機會(huì ),送她一份禮物:一個(gè)毛絨絨的帽子,一條厚厚的圍巾,一雙雪地靴…

  這個(gè)溫暖的故事,深深地刻在了我的腦海里。

  晚上8:00,“轉場(chǎng)”放學(xué)回家。路上北風(fēng)還在呼呼的吹著(zhù),依舊是單薄的.衣服,重新跨上爸爸的電動(dòng)車(chē),向家中疾馳而去。飛機在漆黑的夜空閃爍著(zhù)清冷的燈光,對應著(zhù)大街小巷熱鬧的霓虹燈,我的嘴和牙齒也跟著(zhù)湊熱鬧,凍得哆哆嗦嗦直發(fā)抖。此景此情,想起了那個(gè)小女孩,真是"感同身受″。

  當我急匆匆推開(kāi)家門(mén),眼前一亮,不由得“咦——”的一聲,一件漂亮羽絨服舉到我面前:“妹妹,姐姐給你買(mǎi)的,快穿上看合適不?”

  一股暖流傳遍全身,我樂(lè )得合不攏嘴:“合適合適,太合適了!”

溫暖的作文12

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。

  有一天,下了一個(gè)上午的大雨,下午終于雨過(guò)天晴。我穿上我的白衣服到打算到妹妹家玩。在去的路上地坑坑洼洼的.,積了很多臟水。我邊哼著(zhù)歌邊走著(zhù),街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺(jué)得煥然一新跟我的衣服一樣。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。

  到了妹妹家,正玩得高興的時(shí)候,一輛黑色的摩托車(chē)以飛地速度從我身邊開(kāi)過(guò)去!皣W”的一聲,飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對這突如其來(lái)的“襲擊”,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情也隨著(zhù)一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨?戳丝匆路,心想:完了回家肯定會(huì )被罵的。

  正當我轉身準備回家時(shí),一輛小轎車(chē)又出現在我眼前,我立即反應過(guò)來(lái),趕忙向旁邊躲閃,免得我的白衣服又“雪上加霜”變得更臟。就在我逃離的那一刻,車(chē)主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗,我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷?粗(zhù)他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖?磥(lái)我的擔心是多余的。我心想:世上真有這么善良的人,不過(guò)幸好我的把衣服沒(méi)在弄臟了。

  汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水,車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  從那以后,每當我走在雨后的大街上,那個(gè)溫暖的笑容總能浮現在我面前,讓我明白溫暖可以是一個(gè)微笑,也可以是一句問(wèn)候。

溫暖的作文13

  周六的傍晚,綿綿細雨從天而降,給燥熱的天氣平添了一絲涼爽,也使喧鬧的城市沉靜了下來(lái)。一滴晶瑩的雨點(diǎn)飛進(jìn)窗內,不偏不倚地落在那把深藍色的雨傘上,隨著(zhù)一聲清脆的“啪嗒”聲,我的思緒回到了兩年前那個(gè)深秋的傍晚……

  那也是一個(gè)雨天,有雨傘的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地離開(kāi)了,喧囂的學(xué)校漸漸安靜下來(lái)。秋雨瀟瀟,沒(méi)帶雨傘的我無(wú)奈地站在校門(mén)口,想要跑回家,可這濕冷的雨水讓我望而怯步。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,雨竟越下越大,我跑到附近的屋檐下躲雨,張望著(zhù)路人的'一把把雨傘,既焦急又無(wú)助。就這樣也不知又過(guò)了多久,一個(gè)苗條的身影撐著(zhù)一把深藍色的雨傘向我走了過(guò)來(lái),繼而一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,你怎么還站在這里?”我抬頭一看,是一個(gè)漂亮的阿姨正微笑著(zhù)看著(zhù)我?吹侥菧嘏哪抗,我仿佛在無(wú)盡的黑暗中看到一絲曙光。我小聲說(shuō):“我沒(méi)帶傘……”

  阿姨聽(tīng)后,微笑著(zhù)把她手中的傘遞到我的手里,說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,我家就在這附近,小朋友可不能被雨淋到,會(huì )感冒的哦!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我愣住了,喃喃地說(shuō):“阿姨,那你……”可是沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,那個(gè)漂亮的阿姨已經(jīng)揮揮手,跑進(jìn)了雨中。我站在那把深藍色的雨傘下,心中思緒萬(wàn)千:要不是阿姨,我或許還在雨中等待;要不是阿姨,我或許早就變成了一只“落湯雞”……剎那間,“嘩嘩”的雨聲我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊一直響著(zhù)阿姨那溫柔的聲音:“小朋友可不能被雨淋到,會(huì )感冒的哦”。而早已被凍得冰冷的身體也似乎被一股暖流包圍起來(lái)。我緊緊握住這深藍色的雨傘,生怕這溫暖的傘被風(fēng)吹走……

  我就像珍惜寶貝一樣珍惜這深藍色的雨傘,每每看到這把雨傘,我都會(huì )想起那個(gè)漂亮的阿姨,都會(huì )想起那天雨傘下那感人的溫暖。

溫暖的作文14

  溫暖不是發(fā)生多大的事,而是平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我和媳婦結婚十二年,她為我生育一雙兒女,我倆經(jīng)常也會(huì )爭吵,但是很少生氣。媳婦勤勞節儉,家務(wù)全包,我和倆孩子的吃飯穿衣問(wèn)題都是她一手操辦,給家里收拾的井井有條,親戚朋友來(lái)家玩就說(shuō)屋里弄的真干凈,每天早早的就做好了飯,然后喊兒子起床,給小女兒穿衣服。任勞任怨,無(wú)論生活多艱難,始終無(wú)半句怨言。

  今年5月,遼寧撫順一6歲女孩童童遭親媽及其男友虐待毆打3個(gè)月,手段極其殘。此事爆出后,許多好心人自發(fā)來(lái)到童童家獻愛(ài)心,給受傷的童童送去溫暖。

  好心人擠滿(mǎn)6歲受虐女童家獻愛(ài)心,童童扮成小仙女,許多人自發(fā)來(lái)到童童家獻愛(ài)心。有人送琴,有人送上玩具,還有人得知童童想吃牛排,專(zhuān)門(mén)送來(lái)牛排。童童的爸爸稱(chēng),天氣雖在轉涼,內心卻十分溫暖。有機會(huì )也會(huì )和大家一樣,回報社會(huì )。

  9月27日7時(shí)15分左右,浙江寧波海曙區通途西路長(cháng)樂(lè )路口一名老人正步履蹣跚地由南往北橫過(guò)馬路,老人腿腳不便,行走十分緩慢,40多秒的綠燈結束,老人還沒(méi)走過(guò)一半的馬路。而此時(shí)在路口的車(chē)輛都紛紛停在老人面前,等待老人通過(guò)。當地交警在監控畫(huà)面中看到了這一幕之后,還特意調整了這個(gè)路口的`信號燈,延長(cháng)行人過(guò)街綠燈的長(cháng)度,方便老人通過(guò)路口。更暖心的是還有車(chē)主下車(chē)給正在淋雨的老人送上雨傘。

  事情還沒(méi)完,當老人在數個(gè)小時(shí)后再次返回這個(gè)路口的時(shí)候,這樣的一幕再次上演。規規矩矩等待的車(chē)主,以及巡邏交警下車(chē)攙扶,還有那“被刻意延長(cháng)的行人綠燈。

  學(xué)會(huì )感動(dòng),我們的內心變得純潔而明亮,安靜而平和。

溫暖的作文15

  友誼是寒冷冬夜里的火堆,溫暖了我;友誼是遇到困難時(shí)給予的幫助,溫暖了我;友誼是受傷時(shí)給予的安慰,溫暖了我。友誼它溫暖了我,讓我的生活變得更加美好。

  小學(xué)時(shí),我內向,怕事,孤僻。因此我常常一個(gè)人獨來(lái)獨往,很少找別人玩,對任何事情都毫不關(guān)心。直到有一天,她向我打了招呼,也因此改變了我的生活和性格。

  她一上來(lái)就問(wèn)我說(shuō):“你為什么不和大家一起玩耍呢?”我還沒(méi)有來(lái)得及想好應該怎么回答,她就一把把我拉到了操場(chǎng)上。她告訴我說(shuō):“你不要總是那么內向,多和我們大家玩玩,一起參加一些集體活動(dòng),你一定會(huì )感受到不一樣的快樂(lè )的'!蔽耶敃r(shí)特別不相信她說(shuō)的話(huà),但是和大家在一起玩的確感覺(jué)特別快樂(lè )。但是“天有不測風(fēng)云”不幸的事還是發(fā)生了,我不小心和她玩耍的時(shí)候把她給弄摔了。當時(shí)我就特別害怕,就站在那一動(dòng)不動(dòng)的什么都沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有想著(zhù)去把她拉起來(lái)并且給她說(shuō)聲對不起。別的同學(xué)看見(jiàn)后立刻就把她拉了起來(lái),她起來(lái)的第一個(gè)舉動(dòng)就是向我這個(gè)方向走來(lái),我下意識的往后退了幾步,但我鼓起勇氣向她說(shuō):“對不起,我不是故意的。你沒(méi)事吧?”她對我說(shuō):“沒(méi)事的,你不用那么緊張,玩的時(shí)候難免磕磕絆絆,這都很正常的!弊屛页龊跻饬系氖撬坏珱](méi)怪我還向我說(shuō)了一堆安穩我的話(huà),讓我不要那么自責。當時(shí)我就仍不住笑了,同時(shí)看看周?chē),覺(jué)得云是那樣的白,樹(shù)是那樣的綠,花是那樣的美……

  之后,我就和她做了朋友。她每次都是關(guān)心我,幫助我,鼓勵我,讓我感受到了友誼的溫暖。最后我們成為了非常好的朋友。

  友誼改變了我的生活,溫暖了我。友誼是無(wú)價(jià)之寶,讓我更加懂得珍惜它。同時(shí)我也希望我和她之間的友誼之花永遠都可以綻放。

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