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那段溫暖的日子作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
那段溫暖的日子作文1
時(shí)間彼端，記憶輪回，那些溫暖我的日子驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛。明媚如陽(yáng)，璀璨如光……
盛夏光年，鳴蟬唧唧，蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，葉片上的露珠泛著(zhù)晶瑩剔透的光芒。那一天，我回到了那個(gè)溫暖的地方。
“菲菲！長(cháng)這么高了��！”一下車(chē)，奶奶立刻迎了上來(lái)，眼睛里閃爍著(zhù)驚喜。是啊，這兩年我確實(shí)長(cháng)高了不少，可奶奶也老了不少。前兩年她還是滿(mǎn)頭黑發(fā)，如今已被時(shí)間沾染了灰。
“來(lái)，多吃點(diǎn)！”一個(gè)雞腿夾到了我的碗里，我剛想推辭，抬頭卻看到了奶奶期待的眼神�！爸x謝”二字幾乎是脫口而出，說(shuō)完自己也一驚，我們什么時(shí)候變得這樣生疏了？還記得前兩年的餐桌上，堂哥夾了雞腿被我一聲“我也要”搶了回來(lái)，奶奶責怪地看了一眼堂哥，說(shuō)我一年也就回來(lái)一次，應該讓著(zhù)我�？墒俏疑钪�，他們也就只有我回來(lái)才會(huì )殺雞吃啊。堂哥滿(mǎn)臉不情愿，嘀咕道：“她一個(gè)人要吃?xún)蓚�(gè)雞腿��？”沒(méi)想到他沒(méi)調好音量，整桌人都聽(tīng)到了，大家都笑了，而他則是很疑惑，嘟著(zhù)嘴問(wèn)大家怎么了，看著(zhù)他有些吃醋的表情，大家笑得更歡了。這其樂(lè )融融的畫(huà)面因為時(shí)光而變得有些不一樣了。
不過(guò)時(shí)光也能迅速將我們一大家子的心重新穿在一起。很快我又興高采烈的去小商店買(mǎi)了幾把玩具槍?zhuān)秩缫郧澳菢优c兩個(gè)哥哥打成一片。由于我不熟悉周?chē)沫h(huán)境，總是被打到，我便與堂哥聯(lián)盟一起打比我們個(gè)子高好多的表哥。堂哥熟悉環(huán)境，由他引出表哥，我負責攻打，可是堂哥怎么也沒(méi)想到，表哥拿出兩根冰棍賄賂我，我走進(jìn)堂哥躲藏的地方，他以為任務(wù)完成了，走出藏身地，沒(méi)想到還沒(méi)完全走出來(lái)，就被子彈打得抱頭鼠竄。他埋怨地看著(zhù)我，我仰天長(cháng)“笑”：“兵不厭詐�！弊詈笪覀內齻�(gè)渾身是汗的回到了家，奶奶見(jiàn)到我們嚇一跳，拍拍兩個(gè)哥哥的頭說(shuō)他們把我帶壞了，我們則沖著(zhù)奶奶嘿嘿傻笑。
晚上，星星出來(lái)了，我搬了個(gè)小凳子坐到樓頂看星星，天空上有許多我不認識的星星，但是它們全都友好地沖我霎眼。蟬在樹(shù)枝上鳴叫，遠處池塘里的青蛙似乎在與它們合唱，我一時(shí)沉醉其中。背后傳來(lái)席席微風(fēng)，回頭，奶奶帶笑的眸子看著(zhù)我，我心中一暖。良久，奶奶拍拍我的`肩，說(shuō)了句：“早點(diǎn)睡吧�！甭г跇翘莸谋M頭……
“今天天上有好多星星��！”爸爸感慨到，我搬了個(gè)凳子坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)天上的星星，那段溫暖的日子好像就在昨天，想回去，可在時(shí)光的沙地中，我們只能回頭，卻不能回身。
時(shí)光飄過(guò)星海，星辰明亮依舊……
那段溫暖的日子作文2
記憶隨著(zhù)時(shí)間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經(jīng)漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直溫暖著(zhù)我。
回憶那時(shí)我們小學(xué)三年級，而你我之間已經(jīng)有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長(cháng)的酸甜苦辣。
還記得三年級，我在高新第一小學(xué)上學(xué)了，你也轉學(xué)到了那里，我們在那里一同學(xué)習，一同度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，可因為種種原因，我被迫轉入了經(jīng)二路小學(xué)，從那時(shí)起就再也沒(méi)有了你上學(xué)放學(xué)的陪伴，從那時(shí)起就再也不能天天看你那天真無(wú)邪的笑臉，我們只有偶爾的周末或游泳比賽才能見(jiàn)面。
回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場(chǎng)了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊，擠出了人群來(lái)到我身邊給了我一個(gè)大大的擁抱，并告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的一句話(huà)，但我知道這句話(huà)包含著(zhù)太多太多的情意，瞬間我被友情的.愛(ài)和溫暖包裹了。那句話(huà)仿佛是有神力，使我渾身充滿(mǎn)了使不完的勁兒，比賽結束我得了個(gè)銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結果。
比賽結束后，隊友們的家長(cháng)就地組織了一次有趣的旅游，我們一起來(lái)到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時(shí)間的一段日子卻長(cháng)久地溫暖了我，那份溫暖直到現在。
白天我們一同騎著(zhù)馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂(lè )，我們一起早早起床，一起坐在門(mén)檻上看太陽(yáng)升起，一起坐在草坪上看夕陽(yáng)西下，感受太陽(yáng)下落時(shí)的余暉。我們將歡笑和快樂(lè )留在了這片草原上，讓友情的花朵在這里盡情的綻放。
小學(xué)畢業(yè)，你成績(jì)好考進(jìn)了西安高新一中，在如此忙碌的學(xué)習中，每個(gè)周六你都會(huì )與我視頻通話(huà)，雖然只能在視頻中見(jiàn)到彼此的身影，但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學(xué)習成績(jì)，你將你們學(xué)校的復習資料發(fā)給我，在我過(guò)生日的時(shí)候，你會(huì )給我郵寄禮物并送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時(shí)你會(huì )開(kāi)導我并且鼓勵我……
現在我們的友誼已經(jīng)10年了，雖然每周只能短暫的視頻一次，但溫暖的日子我一直都不會(huì )忘記，那是我們一起共同的美好回憶。
那段溫暖的日子作文3
在人的生命當中，一定會(huì )有許多令你溫暖的日子，在我13歲的時(shí)候，就有一段令我安暖的日子。
當時(shí)，我特別喜歡看小說(shuō)，于是就看了好多好多的小說(shuō)，那些小說(shuō)的內容也給了我啟示，帶給我溫暖。
《白色橄欖樹(shù)》是這些小說(shuō)中最令我難忘的，男主的.名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰地記者，女主遇見(jiàn)男主的那天是很不平凡的一天。當時(shí)女主踩到了炸彈是男主救了她。后來(lái)他們成為了朋友，再后來(lái)他們就在一起了。
結局的時(shí)候，男主在戰場(chǎng)上犧牲了，番外，女主也死了。這部小說(shuō)還是有點(diǎn)虐的，因為最后男主為國而死，女主因為男主死了。如果一個(gè)人沒(méi)看過(guò)這部小說(shuō)，一定會(huì )以為男主是一個(gè)30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實(shí)不是的，他的年齡也只是該上學(xué)的年齡。曾經(jīng)有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)男主，可你也不到21歲，也應該讀書(shū)啊。男主回答，如果我不拿起槍?zhuān)麄冊趺茨苣闷鸸P呢？對呀，男主也一小不到21歲，他應該去讀書(shū)哇！在他的那個(gè)年紀正常人都在讀書(shū)，而他卻已經(jīng)在戰場(chǎng)上打打殺殺，他承受了那個(gè)年紀不該承受的，他身上背負著(zhù)很大的責任。
人們認為幸存者是一個(gè)幸運的詞，但其實(shí)不是的，它是一個(gè)詛咒的詞，人們都只會(huì )關(guān)注那些犧牲者，卻從來(lái)不會(huì )關(guān)注幸存者，所以幸存是丑陋的，遺忘是無(wú)聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；幸存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個(gè)典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士，并授予英雄稱(chēng)號。宋冉最后說(shuō)：“阿瓚，我下輩子想當一只鳥(niǎo)兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個(gè)山頭�！卑懻f(shuō)：“那我就當一棵大樹(shù)�！蹦菚r(shí)他透過(guò)窗子往外看，看見(jiàn)空曠的原野上，一棵白色橄欖樹(shù)，
看了這部小說(shuō)，我才知道哪有什么世界美好，只不過(guò)是有人在替你負重前行。
橄欖樹(shù)是和平的象征，我希望世界永安寧。
我知道肯定有人會(huì )說(shuō)�？葱≌f(shuō)干嘛呀？?jì)艨催@些沒(méi)用的。但是這些小說(shuō)里的人物真的給我帶來(lái)了溫暖，鼓勵。
所以，我永遠都不會(huì )忘記，昏天黑地看小說(shuō)的那段日子，凈化靈魂，擺渡人生。
那段溫暖的日子作文4
溫暖是無(wú)處不在的，給予別人溫暖，也溫暖了自己。正如：贈人玫瑰，手有余香。
走在馬路上，總會(huì )看到一排排“小黃車(chē)”排列整齊，總能瞧見(jiàn)一家家共享書(shū)店，雖沒(méi)有大型書(shū)店的大氣，但卻平凡的溫暖了許多人。
記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來(lái)，還記得第一次去補課時(shí)我險些遲到，還是多虧了……那天，由于起床起晚了，時(shí)間已不容我慢吞吞的整理，火急火燎地跑出家門(mén)來(lái)到站點(diǎn)。我時(shí)不時(shí)地張望左邊，盼望公交車(chē)趕快出現，可什么也沒(méi)等來(lái)，我焦急地跺起了腳，皺著(zhù)眉看了看手表，糟糕！還有十分鐘就要上課了。我強忍住哭出來(lái)的欲望，心里已準備放棄第一次的補習……
“嘿！你需要車(chē)嗎？”他的聲音如和煦的風(fēng)，吹得朔雪紛飛，帶來(lái)了無(wú)限春光。映入眼簾的是一個(gè)正騎著(zhù)共享單車(chē)的小青年，他滿(mǎn)頭大汗，仿佛也急著(zhù)去做什么事。我想都沒(méi)想，直接點(diǎn)頭，一句感謝的話(huà)也來(lái)不及說(shuō)，便跨上自行車(chē)騎走了。在紅燈時(shí)，我忍不住尋找小青年的身影，已經(jīng)不見(jiàn)了，我十分懊惱我沒(méi)有說(shuō)任何一句感謝的話(huà)。我滿(mǎn)頭大汗騎到了補課地方，低頭迅速看了一眼手表，還有三分鐘！我隨意把共享單車(chē)扔在一旁，就起身去補課了。再轉頭看一眼被我丟棄的共享單車(chē)時(shí)，它已被一位老爺爺推著(zhù)去了路邊停好。他流著(zhù)汗，可嘴角卻噙著(zhù)笑，溫暖得我甚至忘了補課即將遲到。
雖然補課沒(méi)遲到，但我卻還是沒(méi)心思聽(tīng)，腦子里全是小青年、老爺爺。他們一個(gè)借給了我單車(chē)，一個(gè)替我停好了單車(chē)，而我連一句話(huà)都給予不了……
補課結束后，我急切地想要尋找老爺爺，但已經(jīng)不見(jiàn)了，我失落地走著(zhù)，看到一家共享書(shū)店，鬼使神差般地我就進(jìn)去了。每個(gè)人都共享著(zhù)這里的書(shū)，卻不記得去放好�？吹竭@一幕，我又聯(lián)想到了自己，不禁在角落發(fā)起了呆�！肮䥽D！我的車(chē)幫到你了嗎？”是他！小青年洋溢著(zhù)幸福的笑，正理著(zhù)書(shū)。我問(wèn)他：“為什么你們都這么快樂(lè )呢？我想借人自行車(chē)，花的是你的錢(qián)，幫書(shū)店理書(shū)，也不是你的職責吧！”他想都沒(méi)想：“我的行為雖然微小，但總能溫暖到他人，溫暖了他人的`同時(shí)不也溫暖了自己?jiǎn)�？�?/p>
我一下子懂得了老爺爺的笑，準備幫小青年：“謝謝你的共享車(chē)，謝謝你共享你的溫暖�！�
這個(gè)時(shí)代不缺共享資源，但有時(shí)卻缺了共享資源最初的作用：方便他人，溫暖他人。只愿共享時(shí)代，更多共享資源，更多溫暖可以共享。
那段溫暖的日子作文5
一縷暖陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹(shù)枝，稀稀疏疏的斑駁樹(shù)影灑在窗臺上。
房門(mén)輕叩，一縷清香在鼻尖縈繞徘徊，房間內響起了母親輕柔的話(huà)語(yǔ)：“起床了，樓下的梔子花開(kāi)了，我幫你采了些�！蔽依^(guò)母親的手放在了一本故事書(shū)上，母親會(huì )心一笑，拿起便讀，清脆的聲音中帶著(zhù)江南女子獨有的吳儂軟語(yǔ)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符與陽(yáng)光翩翩起舞。一篇讀罷，母親遞來(lái)一杯梔子花茶。
風(fēng)吹過(guò)日歷嘩啦啦地穿過(guò)一天天的年華。而我，轉眼也已長(cháng)大。
時(shí)光一步一步的向中考走去，在如火一般的夏季，蓬勃的少年如勤奮的愚公，在題海中披星戴月，挑燈苦讀。我左手執卷，右手執筆，十指翻飛。這是一場(chǎng)紅與黑的較量，我們在一張張試卷上描繪出了屬于自己的宏偉藍圖。黑色的筆墨在慢慢流失，中考也離我們越來(lái)越近了。焦慮的心情，使得我的脾氣十分焦躁。母親為我端來(lái)了一杯梔子花茶，繁多的題目，雜亂的思緒，暴躁的心情，母親就成了最大的受害者，對于我無(wú)故的發(fā)泄，母親只是默默的忍受了，并黯然地說(shuō)道：“做完了，就早點(diǎn)睡吧�！彪S著(zhù)母親關(guān)門(mén)的輕響，鼻尖縈繞著(zhù)淡淡的梔子花香，我的心中似乎涌起了些許的波瀾。
冬日的早晨總是灰暗無(wú)光的，隨著(zhù)鬧鈴地響起，勸誡著(zhù)我新的一天已經(jīng)到來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼�？吹綇N房里亮著(zhù)光，只見(jiàn)鵝黃的.燈光下，依稀的有著(zhù)一個(gè)身影。
凌亂的頭發(fā)隨意的扎在腦后，略有些浮腫的身體，凍得通紅的手指在臺板上有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。偶然的一個(gè)轉身，我看清了母親雙鬢漸白的頭發(fā)，濃重的黑眼圈和無(wú)情的歲月在母親的身上留下了難以磨滅的印記，氤氳的光圈下，柔弱的母親，此時(shí)此刻，竟無(wú)以倫比的高大偉岸。想到以前愚昧無(wú)知的自己，竟羞愧的無(wú)地自容。
日子一天天的過(guò)去，中考一天天的逼近。
母親又為我泡了一杯梔子花茶，我看著(zhù)那一片片的花瓣與水斗爭著(zhù)，最終如那恬靜的女子禪坐在杯底。我輕抿一口，苦澀充斥著(zhù)我的口腔，我微微蹙眉，然后，濃郁的清香在口腔中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，深吸一口覺(jué)得整個(gè)胸腔都充斥著(zhù)迷人的芬芳。
原來(lái)，人生的旅途上怎可能如陽(yáng)光明媚的康莊大道，總有些泥濘的羊腸小道需要你去跨越；有險峻的崇山峻嶺需要你去翻越；有荊棘密布的灌木叢需要你去穿越。
原來(lái)，這才是母親真正想要告訴我的：中考只是你漫漫人生道路中的一個(gè)分叉路口，無(wú)論你是否成功與否，只要你堅持過(guò)，奮斗過(guò)，結果并不重要，重要的是領(lǐng)略途中的風(fēng)景。
那，淺香氤氳著(zhù)那段溫暖卻又艱辛的日子……
那段溫暖的日子作文6
歲月不等少年郎，憶起童年趣事，心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光，熾熱、快樂(lè )。
蓬頭垢面、粗布衣、黑布鞋，足可描寫(xiě)我兒時(shí)的樣子。我與太陽(yáng)同起，與月亮同睡，整日亂跑找麻煩足可描寫(xiě)我兒時(shí)的頑皮。
我與祖父母住在一起。他們也是日出而作，日落而息。家門(mén)前有一塊大小剛好的自留地，他們在那里種玉米和白菜。那是讓我記憶深刻的地方。
玉米長(cháng)熟，是比我高的，油綠的莖葉里藏著(zhù)一個(gè)個(gè)飽足了籽準備沖出來(lái)的黃玉米。我常愛(ài)在那一排排優(yōu)美的玉米中奔跑，土地被蚯蚓拱的松軟，一腳踏上去如同踩在云端，舒服極了！與它們相伴的還有隔了一排的白菜。白菜是用來(lái)泡的，祖母常說(shuō)：“白菜泡一泡，人吃十年少！”這是祖母自己編的。不過(guò)，祖母跑出來(lái)的酸白菜在真如祖母所說(shuō)。
白菜腌在缸里，得好長(cháng)一段時(shí)間。等到可以開(kāi)缸，附近的幾戶(hù)人家都回來(lái)，就是因為祖母的手藝好！
打開(kāi)封蓋，撈出上面長(cháng)毛的部分，下面的白菜就可以吃了。這個(gè)過(guò)程我是一定要見(jiàn)證的，還有附近的小孩子，長(cháng)毛的白菜被我們拿到自留地盡頭的小溪里，一人拿著(zhù)一根棍子，插著(zhù)菜葉，看流水沖刷菜葉的樣子，那味道不是長(cháng)毛了的，是更鮮的，水越?jīng)_，味道越濃，我們就索性把棍子白菜扔了，趕回祖母家吃白菜。每年都是這樣。祖母手藝好，來(lái)的人多，最后人散了缸里剩的白菜自然也不多。祖母總會(huì )先挑出幾根大的，留給我們這些小孩子�！班舿香!!!”吃完我們都會(huì )這樣講，然后就不搗亂了。祖母總是有辦法牽制住我們。
那時(shí)，還是大雜院，每逢晚飯，所有人都一齊下來(lái)，拉張大圓桌，賞著(zhù)月亮聊農事、聊天氣、聊土地、聊家人、聊誰(shuí)誰(shuí)家和誰(shuí)誰(shuí)家又發(fā)生口角、聊些有的沒(méi)的……人們說(shuō)說(shuō)笑笑，連月光都歡樂(lè )了起來(lái)。
村里人都是熱情的，見(jiàn)了所有人都像自家親人，也像是許久不見(jiàn)的`故友，盛情款待、從未懈怠。這也像是我們的“村風(fēng)”。
老了，一切都老了，村子馬上要被拆了建一所大學(xué)，村里人都舍不得，但是這是政府定的，咱也沒(méi)法不是？何況這是為國家貢獻力量呢！俺們村里人也得驕傲呀！
夕陽(yáng)的余暉還在我的眼前留戀，池塘的漣漪慢慢散開(kāi)，兒時(shí)那段溫暖的日子依舊在我心中蕩漾……
那段溫暖的日子作文7
我家曾經(jīng)養過(guò)一只小狗，他的名字叫阿派，因為我覺(jué)得他就是天堂派下來(lái)給予我們家溫暖的天使，暖徹心扉。
阿派是一只毛色金黃、惹人喜愛(ài)的金毛犬。每逢周末回家的時(shí)候，阿派就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地發(fā)散他的暖意。每當我打開(kāi)家門(mén)，阿派那毛茸茸的身體就會(huì )立馬從門(mén)后躥出，接著(zhù)用他那細小的爪子纏著(zhù)我的褲腿，嘴里不時(shí)地低聲“嗚嗚”叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！我可想你了！”有時(shí)，他還會(huì )親昵地咬咬我的褲腿，墨黑的眼珠中閃著(zhù)好奇、精靈的目光，好像在詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校里有什么有趣的事情發(fā)生，懇求著(zhù)我告訴他。這些小動(dòng)作都讓我的心變得活潑和溫暖起來(lái)，我不由自主地伸出雙手，抱起了阿派。阿派仿佛很喜歡的樣子，輕輕地吠了幾聲，用溫暖濕潤的舌頭舔了一下我的手掌。頓時(shí)，我的心被阿派的純真可愛(ài)傳來(lái)的暖意充盈了，我感覺(jué)世界沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了煩擾，只有阿派那憨態(tài)可掬的動(dòng)作，給予我無(wú)盡的溫暖。我輕撫著(zhù)阿派柔亮的長(cháng)毛，指尖流過(guò)一絲絲暖意。真暖��！我在心中呼喊著(zhù)。每逢周末，我的心情就會(huì )像蜜糖一般甜蜜舒適。正是因為阿派的存在，我的家里無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與溫暖。
阿派不僅惹人喜愛(ài)，還富有靈性。
一日，我帶著(zhù)阿派來(lái)到公園散步。春光明媚、艷陽(yáng)高照，正當我沉醉在大好春光之時(shí)，阿派一陣急促的“汪……汪”聲驚到了我。我立即拍了拍他的身體，制止了他，這時(shí)，我看到了阿派身旁的.地上靜靜地躺著(zhù)一個(gè)灰色的皮夾。想必是有游客不小心丟失的物品，我彎腰撿起皮夾，牽著(zhù)阿派，來(lái)到公園管理處，等待著(zhù)失主。果然，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的大哥哥神色匆忙地來(lái)到管理處，說(shuō)自己丟了一個(gè)很貴重的皮夾。了解情況后，大哥哥取回了他的皮夾。他滿(mǎn)臉歡喜，不停地向我和阿派道謝，我笑著(zhù)應答。我望著(zhù)阿派，他自豪地吠著(zhù)，金黃色的尾巴在陽(yáng)光中搖成了一朵花。我知道，這是阿派的溫暖之花，這朵花在大哥哥的心中，在我的心中，鮮艷綻放。
可是，某日清晨，我想帶阿派去散步，卻發(fā)現他已不見(jiàn)蹤影。我原以為他是自個(gè)兒跑出去玩了，便沒(méi)有管他。誰(shuí)知，這一去，就沒(méi)有再回來(lái)……
如今，阿派仍沒(méi)有回來(lái)。他沒(méi)有再回來(lái)咬我的褲腿，沒(méi)有再回來(lái)陪我散步。不過(guò)，那段溫暖的日子，我依然記得，那份溫暖，我一直藏在心底，因為，阿派是天堂派下來(lái)給予我們家溫暖的天使。
那段溫暖的日子作文8
在那段溫暖的日子里。我體會(huì )到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽?zhuān)愕膼?ài)時(shí)刻溫暖著(zhù)我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書(shū)看面臨著(zhù)分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習著(zhù)�！凹佑汀蹦阋欢ǹ梢詿o(wú)數次這句話(huà)回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著(zhù)。
這是門(mén)“砰砰”的響了，一聲細小微弱的聲音回響在門(mén)外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗�(zhù)母親那渴望的眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著(zhù)對她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門(mén)走了出去�？粗�(zhù)那個(gè)杯子我的心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫(huà)面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著(zhù)我的成長(cháng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線(xiàn)，一個(gè)不小心便會(huì )被大力的拉開(kāi)。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠(chǎng)加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門(mén)去喝水，“喂，劉老師，您看著(zhù)實(shí)驗班有什么好處呀！……”柔軟而細膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據著(zhù)我的視線(xiàn)，我輕步走到門(mén)前從縫隙里看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話(huà)，不知何時(shí)，眼淚浸滿(mǎn)了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的'回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對我的鼓勵與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚(yú)尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著(zhù)母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽?zhuān)嵌稳兆幼屛艺嬲骟w會(huì )到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(cháng)大。
那段溫暖的日子作文9
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來(lái)的淡淡溫暖，那段日子，我永遠記得。
踽踽獨步在青石板鋪成的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門(mén)，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門(mén)輕輕地開(kāi)了，祖母站在門(mén)檻后，慈祥地看著(zhù)我，荷香從祖母身后舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，夾雜著(zhù)些許甜蜜，聞著(zhù)，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著(zhù)氤氳的白汽，爐火呼呼地燒得正旺。祖母蹣跚地走過(guò)來(lái)，坐在爐邊的藤椅上，拿著(zhù)寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著(zhù)。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒(méi)有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著(zhù)，粗細不均的皺紋流淌著(zhù)，一覽無(wú)余。
那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上，碗里的荷葉已然枯萎老去，但依舊散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。我抬眼望著(zhù)祖母，眼角漸漸濕潤。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎，不俱貶謫，只認真做好自己。在沒(méi)人注意的朱紅木門(mén)的小院里，靜靜地暈染著(zhù)荷香，吐納著(zhù)清香。似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香……就這樣靜靜的在月下，佇立著(zhù)。
走到側門(mén)旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著(zhù)寂靜露珠，顫抖著(zhù)滾落，驚醒了打坐的.蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著(zhù)清香。
空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤，通透。似乎觸碰到夏憂(yōu)傷的內心，她嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母已經(jīng)老了。祖母是過(guò)去社會(huì )過(guò)來(lái)的人，她的荷香溫暖了她的媽媽?zhuān)瑴嘏怂陌閭H，溫暖了我的爸爸，現在又吻著(zhù)我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對我說(shuō)，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫百病的神醫，是好心的菩薩呢！
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。
淡淡的荷香，溫暖的荷葉飯，深深的小巷，慈祥的老祖母……那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，永遠在我的心魂里縈繞……
10、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文10
看深了是湖，看淺了是潭，殊不知他們都是水。
我以為，作我的母親，她一定，一定很絕望吧。
她看著(zhù)我從二十名掉到八十名，八十名掉到一百四十名。從我能和她淺吟輕笑到一說(shuō)話(huà)就是無(wú)休止的爭吵。從十二月的風(fēng)雪望到四月的鶯啼。她看著(zhù)我迷茫，直到自己也快變得力不從心。
月考的卷子發(fā)下后，她沒(méi)有打我，也沒(méi)罵我，而是趴在桌上哭得像個(gè)孩子，淚濕了衣袖，她起伏的肩膀，讓我覺(jué)得她不過(guò)是只笨重的獾。
我就那樣站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)。房間空蕩蕩，燒水的壺子發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，濃淡不一的白色水氣在上空翻涌。
她抬起頭，我看著(zhù)她布滿(mǎn)血絲的眼睛，因淚水的浸滿(mǎn)變得浮腫，再無(wú)一絲美感�！拔矣X(jué)得，我這十幾年的教育是失敗的�！彼f(shuō)的清晰有力，扯著(zhù)濃重的哭音，一字一句，像刀子一樣。
她知道我在學(xué)校受很多因素干擾，壓力、情感、極大的負能量和令人疲憊的雞血，也沒(méi)辦法不對我喪失信心。在巨大的現實(shí)壓力里，她沒(méi)法去逃避，她怕我隨波逐流，更怕我逆反逆逃。
但那時(shí)我不懂，我幾乎同時(shí)吼了回去：“你覺(jué)得，你這句話(huà)對你的孩子說(shuō)，合適嗎？”她怔怔的望著(zhù)我，苦笑了一下，眼睛里的淚積得多得要溢出來(lái)�！昂冒�，對不起�！彼林�(zhù)拖鞋回了房間，我聽(tīng)到她想極力掩藏的.啜泣。那絲苦笑在我腦海里揮之不去，巨大的悲傷像獸在我心中升騰而起。
我想起自己很小的時(shí)候母親也還年輕，她也愛(ài)笑，一笑起來(lái)那單純的快樂(lè )仿佛就是滿(mǎn)世界。不像今天的笑，卻好像容納了這滿(mǎn)世界的悲傷。
窗外有蛙鳴。
屋內有哭泣。
我只知道她一定很絕望。她親眼看到我的心與她越行越遠，卻力不從心無(wú)法挽回。她也愿我有前途光明，殊不知自己的焦慮鑄造了她的暴躁，只將我越推越遠。
但一切都會(huì )過(guò)去的，這傷痕累累的日子啊。我和她，也算是兩敗俱傷。
“看深了是湖，看淺了是譚，殊不知他們都是水�！边@是梭羅所寫(xiě)。而所謂的傷痕累累，也不過(guò)是一種更另類(lèi)的更刻骨銘心的成長(cháng)方式。殊不知他們都是必經(jīng)之路。
而更重要的，是她親自教會(huì )我的。
愛(ài)啊。
那段溫暖的日子作文11
已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(cháng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè )，我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生，我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流，想想那時(shí)真好笑。
還記得畢業(yè)的最后那幾天，記得快畢業(yè)那會(huì )兒，我們總是想快些離開(kāi)那“受詛咒”的教學(xué)樓，離開(kāi)那又長(cháng)又高的盤(pán)旋樓梯，離開(kāi)那大大的操場(chǎng)，大家一起開(kāi)始初中的新生活�？烧娴搅水厴I(yè)的那一天，我們才發(fā)現，這些想法是多么的幼稚。沒(méi)有歡呼雀躍，取而代之的意是盡的惆悵與不舍。
大家并沒(méi)有像預期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開(kāi)，去了別的學(xué)校、有的雖同一處學(xué)校，也分在了不同的班級，見(jiàn)面機會(huì )很少，更有甚者，從此大家分道揚鑣，天各一方，想見(jiàn)面就也只能靠緣分了。望著(zhù)昔日曾灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，我不緊又憶青澀的童年時(shí)光；體育課上圍著(zhù)操場(chǎng)追逐打鬧，放學(xué)路上互相拿著(zhù)相機偷拍，把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看，引來(lái)滿(mǎn)街笑聲……那時(shí)的'我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一天天的虛度光陰，從未想過(guò)有一天要分離�？扇缃�，曾經(jīng)的“知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言“永遠做閨蜜”的好姐們，誰(shuí)還記得當年的那些“豪言壯語(yǔ)”？
在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結交了許多朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì )遇見(jiàn)小學(xué)的同學(xué)，但只是在樓梯上打個(gè)招呼，便各自離開(kāi)了。那些曾經(jīng)親切的“昵稱(chēng)”，如今似乎也叫不出口了。初中的學(xué)習壓力越來(lái)越大，在想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心，似乎也已經(jīng)變成了奢望。昔日的“死對頭”，如今見(jiàn)面卻是格外要好，早已忘了小學(xué)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學(xué)時(shí)那樣，坐在操場(chǎng)上的草坪上，暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現實(shí)。時(shí)光飛逝，我們在20xx年6月27日的那個(gè)夏天畢業(yè)了，同學(xué)們又要各奔東西了。
人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”只是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”吧。
那段溫暖的日子作文12
溫暖，是驅趕天邊烏云的那一縷陽(yáng)光；溫暖，是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被；溫暖，是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但，溫暖并不只是來(lái)源于外物，也有一種溫暖來(lái)自自身，那便是——堅強！
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們取暖；暗夜無(wú)邊之時(shí)，星光為我們取暖；前途迷茫時(shí)，航燈為我們取暖；失落暗淡時(shí)，是堅強在為我們取暖！堅強，不需要外界的幫助與支持，是自己所能提供的溫暖；堅強，是你在這俗世迷亂的世界中堅定走下去的堅實(shí)依靠；堅強，是你不卑不亢，從容優(yōu)雅，面對一切的最大保障。堅強，是多么重要啊，誰(shuí)都不可以放棄！
如果曹雪芹在滿(mǎn)徑蓬蒿老不華，舉家食粥常賒的日子中沒(méi)有堅強的活下來(lái)，依然堅持寫(xiě)作的話(huà)，當今世界也就不可能會(huì )有具有如此驚人廣博而深厚的文化內涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著(zhù)了；如果霍金先生沒(méi)有面對肌萎縮脊髓側索硬化癥的堅強意志，怎么可能會(huì )有我們享受人類(lèi)文明成果的機會(huì )與滋生寶貴靈感的源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒(méi)有堅強的活下去的話(huà)，那么，這個(gè)世界上也肯定沒(méi)有家喻戶(hù)曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的`杰作”《假如給我三天光明》這一名著(zhù)了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基，甚至愛(ài)迪生等，他們人人都擁有堅強的優(yōu)良品質(zhì)，他們或用堅強在寒夜里溫暖自己，或用堅強在人生中支撐自己，或用堅強在失敗中鼓勵自己，給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“即使日后身處絕境，亦需堅守，萬(wàn)勿輕言放棄！”是的，這句話(huà)我一直牢記心底，就算以后再苦再累，我也要用我內心無(wú)比的堅強，堅持下去。即使我跌至深淵，我仍可以憑借我勇敢的心、堅強的心，使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。堅強的人擁有溫暖，遇到挫折能勇往直前，能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。有時(shí)，只有自己心里堅定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖，亦是堅強。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。內心的堅強，便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì )，給予自己的。
即使再苦、再失落的時(shí)候，我們也應該用手遮住眼睛，仰起頭，給自己最簡(jiǎn)單的堅強，也給自己無(wú)言來(lái)自于自身的溫暖吧！
那段溫暖的日子作文13
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，倍感溫馨。
小學(xué)三年級的時(shí)候，在一個(gè)課外班的小院子里，我認識了你。你是我的同桌，臉邊總掛著(zhù)淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著(zhù)什么。我數學(xué)重視學(xué)不好，你就像一個(gè)老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么就這么笨呢？”每每這時(shí)，你就會(huì )用筆敲著(zhù)我的腦袋，然后又會(huì )露出別人很少見(jiàn)到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你�！�
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因為一點(diǎn)小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽�；氐阶晃覑炛�(zhù)頭心不在焉地做習題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，怎么說(shuō)你呢！你怎么那么笨呢？這道題怎么簡(jiǎn)單你都做錯了……”我當時(shí)的心情差極了，打斷你的話(huà)，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管！你煩死了！”聲音很大以至于全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰中我們度過(guò)了三天。一天的課間，我從小院回來(lái)時(shí)你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“不要再生氣了，再生氣買(mǎi)回來(lái)的零食不分給你了�！蔽倚χ�(zhù)抬頭，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”說(shuō)著(zhù)拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”說(shuō)完把薯片放到我的桌子上。我問(wèn)你為什么原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽(tīng)……
明天你是否會(huì )想起
昨天你寫(xiě)的日記
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
老師們都已想不起
猜不出問(wèn)題的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的`你
不要再生氣了喲�！碑敃r(shí)，不知道因為是心靈上的觸動(dòng)還是因為什么，我的眼睛濕潤了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心里面膨脹，甜甜的、暖暖的……
很快，我因為成績(jì)不理想，離開(kāi)那個(gè)課外班，那些溫暖的日子已經(jīng)成為回憶，讓我去重溫那份感動(dòng)，一起去回憶那段溫暖而甜蜜的時(shí)光……
你從前總是很小心
問(wèn)我借半塊橡皮
你也曾無(wú)意中說(shuō)起
喜歡和我在一起
那時(shí)候天總是很藍
日子總過(guò)得太慢
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期
轉眼就各奔東西
那段溫暖的日子作文14
我望向窗外，月光柔柔地灑了一地。在滿(mǎn)天的星光燦爛中，我仿佛聞到了那朵花在飄香，縷縷清香中不斷浮現著(zhù)你的樣子，久久不能忘懷……
記得五歲那年，我剛剛住到那里，你和我一樣都是女孩兒，卻不像我這么膽小。你落落大方，時(shí)常笑哈哈的來(lái)找我玩，不管咱倆是否很熟。在我的記憶中你永遠都是梳著(zhù)兩個(gè)“小麻花”辮，走路蹦蹦跳跳，別人一逗就不顧形象地哈哈大笑的小可愛(ài)。這是我初次認識你。
七歲那年，我見(jiàn)你袖袋里有一根油筆管。我很好奇，正好沒(méi)的干，就把它含在嘴中，不時(shí)的'還咬上一口�！鞍�！我的嘴”我驚呼一聲，你隨聲轉頭看見(jiàn)地上有一根筆管，看了看袖口“你怎么這么調皮呀，這個(gè)不能含�！蔽彝铝顺鰜�(lái)，嘴里滿(mǎn)是筆水，她嚇的花容失色大叫：“天哪！你，你……你這，快回家，回家刷牙。嘴里有筆水嗎？有的話(huà)快吐，快吐�！蔽移疵赝�，只覺(jué)得舌頭快爛了，火燒火燎的。媽媽知道了，有急又氣，正要出手打我，只見(jiàn)你擋在我面前，媽媽的手一頓。只見(jiàn)你大大的眼里滿(mǎn)是淚水，哀求地說(shuō)道：“阿姨，這都怪我，怪我不好。我不該把筆管放在袖袋里如果……如果我不放在那，小琪就不會(huì )看見(jiàn)……要打，阿姨，您就打我吧！”這一幕在我的腦海中久久不能抹去，因為你只比我大一歲��！
十歲那年，我變得外向，淘氣，走起路來(lái)上蹦下跳，大家都叫我“假小子�！蹦翘煳乙徊涣羯袼さ搅速u(mài)水爺爺剛扔的煙頭上，我怕回家被打。只能忍著(zhù)淚水，一瘸一拐地走回家。走在半路上，撞到了你。你問(wèn)我怎么啦？我向你說(shuō)明了情況。你幫我把傷口用酒精消了毒，然后用紗布包住了傷口，把我背回了家。
十一歲那年你因父母工作原因轉學(xué)了去了外地記得臨走時(shí)，你來(lái)我家看我，還送我一個(gè)禮物。那時(shí)我真舍不得你走��！握著(zhù)你的手久久不愿松開(kāi)。
那曾經(jīng)的歲月就像退潮的海。雖已不再洶涌澎湃，但它還是把貝殼給了沙灘，那曾經(jīng)的日子就像落了山的太陽(yáng)，雖然不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。我懷念每一滴有你細碎陽(yáng)光，懷念每一個(gè)有你的日子。
那段溫暖的日子作文15
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來(lái)的淡淡溫暖，那段日子，我永遠記得。
踽踽獨步在青石板鋪成的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門(mén)，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門(mén)輕輕地開(kāi)了，祖母站在門(mén)檻后，慈祥地看著(zhù)我，荷香從祖母身后舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，夾雜著(zhù)些許甜蜜，聞著(zhù)，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著(zhù)氤氳的白汽，爐火呼呼地燒得正旺。祖母蹣跚地走過(guò)來(lái)，坐在爐邊的藤椅上，拿著(zhù)寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。熱氣帶著(zhù)飯香飄向門(mén)外，飄到了白墻黑瓦的屋檐下，與古樸的氣息混合成小鎮特有的味道。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著(zhù)。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒(méi)有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著(zhù)，粗細不均的皺褶流淌著(zhù)，一覽無(wú)余。
那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上。碗里的荷葉已然老去，但依舊散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。我抬眼望著(zhù)祖母，眼角漸漸濕潤。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎，不懼貶謫，只認真做好自己。在沒(méi)人注意的朱紅木門(mén)的小院里，靜靜地暈染著(zhù)荷香，吐納著(zhù)清香。似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香……宛若一個(gè)淑女，就這樣微微笑著(zhù)。
走到側門(mén)旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著(zhù)寂靜露珠，顫抖著(zhù)滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著(zhù)清香。
空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤，通透。似乎觸碰到夏憂(yōu)傷的內心，嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的`，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母老了。荷葉飯還在嗎?
祖母是過(guò)去社會(huì )過(guò)來(lái)的人，她的荷香溫暖了她的媽媽?zhuān)瑴嘏怂陌閭H，溫暖了我的爸爸，現在又溫暖著(zhù)我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對我說(shuō)，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫百病的神醫，是好心的菩薩哩!
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。
深深的小巷生發(fā)著(zhù)古老的緬懷，慈祥的老祖母變幻出荷葉的清香。那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，至今還在我心頭上纏纏繞繞……
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