關(guān)于溫暖的作文15篇【精】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的作文1

　　午夜時(shí)分，他處理完工作離開(kāi)公司，順路買(mǎi)了一份夜宵，踏著(zhù)漆黑的夜色緩緩向家走。不遠處，路燈下有一位蜷縮著(zhù)的倚著(zhù)電線(xiàn)桿的中年大叔，抄著(zhù)手，他的絨線(xiàn)帽字垂得低低的，看樣子抵御不住寒冷睡著(zhù)了。他毫不猶豫地走過(guò)去，“大哥，醒醒！”他輕輕地推醒了中年大叔，毫不猶豫地把手里的夜宵塞給了還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)的他，就大步流星地離開(kāi)了。

　　我在千里之外的.網(wǎng)上，默默地看著(zhù)這一幕�？粗�(zhù)他輕松離去的背影。我想，這一天的工作的疲憊也已消失了大半吧！贈人玫瑰，手有余香。這份芳香，止住了饑餓，抵御了寒冷，也緩解了疲憊。漆黑的夜不再寒冷，夜空的深藍也愈發(fā)迷人。

關(guān)于溫暖的作文2

　　正值盛夏，悶熱的空氣團團圍住每一個(gè)人，中午的`陽(yáng)光毫不留情地熾熱地烘烤大地。我抱著(zhù)一堆書(shū)，慢吞吞地走在路上。唉，誰(shuí)讓我忘記了告訴母親今天早放學(xué)呢！還好，口袋里還有五毛！正準備去馬路對面打公話(huà)，一輛電動(dòng)車(chē)攔住了我的去路——是一位戴太陽(yáng)鏡的阿姨，她身后的女兒，跟我同校同級�！伴|女，給你媽打個(gè)電話(huà)吧！別跑著(zhù)力！”“不用了，謝謝阿姨�！背鲇趦认�，我拒絕了。終于還是經(jīng)不住阿姨的熱情，我打了電話(huà)�！皬倪@兒等著(zhù)，別亂跑��！”說(shuō)完阿姨微笑著(zhù)離開(kāi)了。我苦笑，把我當小孩子了？

　　這是第一次得到陌生人的主動(dòng)幫助，我的心情久久無(wú)法平靜。主動(dòng)幫助別人需要勇氣。我想，我已經(jīng)得到了。

關(guān)于溫暖的作文3

　　家永遠是我溫暖的港灣。

　　每當我遇到挫折，回到家，家人都會(huì )給我鼓勵和擁抱。每當我從悲傷中回到家，我的家人都會(huì )幫我消除它，讓我感到快樂(lè )。每當我感受不到這個(gè)世界的溫暖，回到家，家人都會(huì )給我溫暖，讓我知道溫暖從未離開(kāi)過(guò)我。

　　我不會(huì )忘記那次我輸了比賽，悶悶不樂(lè )的回家。家人鼓勵我，說(shuō)一次輸了沒(méi)什么意思，盡力就好。

　　我不會(huì )忘記那天，我很不開(kāi)心�；氐郊�，家人陪我玩，喝酒聊天，讓我的悲傷消失。

　　別忘了。

　　無(wú)數的經(jīng)歷告訴我，有一個(gè)地方，是我永遠屬于的`地方，是我永遠快樂(lè )的地方，是我永遠溫暖的地方，那就是家。

關(guān)于溫暖的作文4

　　20xx年10月24日 星期三 雨

　　這天早上下著(zhù)小雨。我吃完早飯就連忙背上書(shū)包往門(mén)外沖去。只聽(tīng)，媽媽在家喊：“要帶雨傘，外面下著(zhù)雨呢！”我回答：“雨很小，不用帶�！�

　　我一個(gè)人在小雨中慢慢地行走著(zhù)感覺(jué)清清涼涼的，小雨絲飄在我的.小臉蛋上搞笑極了！

　　不一會(huì )兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一串串雨滴直落下來(lái)，雨下大了。我正后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)時(shí)，一頂漂亮的雨傘出此刻我的頭上。原先是媽媽來(lái)了。

　　頓時(shí)，我心里暖暖的，心里想：“媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我長(cháng)大后必須要好好地孝敬她！”

關(guān)于溫暖的作文5

　　還記得20xx年，我們第一次遇見(jiàn)，你，還記得嗎？

　　我們還正值懵懂的年紀，天不怕，地不怕，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，開(kāi)朗的你，向羞澀的我伸出溫暖的.小手，我知道，這時(shí)，我們成為了朋友。三年級，我們的友誼第一次遇到了考驗不知從什么時(shí)候起，你變了，變得沒(méi)有耐心了，每次我弱弱的喊一句：俊玲你卻不耐煩的回答：干什么？沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？于是，傷心透頂的我不顧一切的投入那個(gè)溫暖的懷抱家。后來(lái)，你的不小心疏忽，使我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)我們美好的明天。

　　五年級，一個(gè)新成員的加入，使你產(chǎn)生厭惡我的情緒，那段時(shí)間，我沒(méi)有打擾你，我堅信，總有一天，你會(huì )回心轉意。

　　現在，我們即將面臨分別，純真的你，還知不知道，我曾為你寫(xiě)過(guò)多美的文字？

關(guān)于溫暖的作文6

　　當我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開(kāi)導，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩入睡。我的心被爸爸溫暖了。

　　當我一放學(xué)回到家，媽媽的第一句話(huà)總是：“回來(lái)了，累嗎?”在望望臺子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。

　　當我在學(xué)校里遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師就會(huì )在一旁為我悉心指導，直到難題我會(huì )做了，她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的'心被老師溫暖了。

　　當我忘帶學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們總會(huì )及時(shí)地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。

　　當我因傷心而落淚時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，并說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭�！蔽业男谋幻妹脺嘏�了。

　　當我坐公交車(chē)時(shí)嗎，車(chē)上被擠得水泄不通，但總會(huì )有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。

　　……

　　我感謝這些人，也正是因為這些人，才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文7

　　每一個(gè)人，臉上都溢滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，但在心底卻有不可抑制的悲傷，我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節了，不過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，就要步入初中的校門(mén)。

　　在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì )上，每個(gè)人都會(huì )盡自己最大的努力去笑，去跑，去鬧。老師慈愛(ài)的目光下也泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年，那些天，我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水，換下全體第一的`獎狀，我們一起嬉笑，開(kāi)懷的傳別班同學(xué)的緋聞，笑紅了�；ǖ哪橗�。

　　時(shí)光的齒輪飛轉，在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(cháng)成十四歲的少女，在回到母校，一花一草皆是熟悉的味道，教師中稚嫩的少年卻不是我們，不過(guò)老師們還是會(huì )因為我們的到來(lái)而感到驕傲，我們最初的稚氣年少盡數留在了有著(zhù)珍貴記憶的智慧城堡中了。

　　那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底，永遠珍藏。

關(guān)于溫暖的作文8

　　冬天的故事

　　今天是入冬以來(lái)最冷的一天，也是圣誕節的前一天，很多同學(xué)都給老師送來(lái)了精心包裝的平安果。老師說(shuō)：“平安果是送平安的`，老師謝謝大家的祝福，老師也把這些平安果送給大家，下午我們把平安果分吃，大家一起平安幸福�！�

　　下午，老師把每個(gè)平安果切成小牙兒，分給每一個(gè)同學(xué)，并請每一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，可以送給自己的親人、老師同學(xué)，表達自己的心意。大家一聽(tīng)，都非常高興，紛紛送出自己的祝福，有的祝爸爸媽媽身體健康，有的祝福老師工作順利，有的祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，然后開(kāi)始吃平安果。平安果分到我手里雖然不大，但吃起來(lái)卻很甜，因為這里有一份心意，一份祝福。

關(guān)于溫暖的作文9

　　給過(guò)我溫暖的人很多，但給我溫暖最多的還是我。今天，我就用一件事來(lái)證明這句話(huà)。

　　那是二年級初春的一個(gè)早上，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，還下著(zhù)小雨，大樹(shù)左搖搖、右擺擺，好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì )倒了。我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，往學(xué)校趕。真是天有不測風(fēng)云，我竟然沒(méi)帶手套，害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽停頓了一會(huì )，從包里拿出了她的.手套，說(shuō)：“快戴上，大點(diǎn)沒(méi)事！”我心里立刻感到很溫暖，并問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：這怎么可能呢？靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“我們一人一只，另一手放口袋，這樣都不冷！”媽媽頓時(shí)大笑：“好主意！”就這樣我和媽媽一人一只手套，肩并著(zhù)肩，迎著(zhù)風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。

　　雖然這是件小事，但體現出了媽媽對我的愛(ài)，讓我感到非常溫暖！

關(guān)于溫暖的作文10

　　溫暖，家庭中溫暖時(shí)常有。也許有的家庭根本就沒(méi)有溫暖。

　　我的家并不是個(gè)溫暖的家，時(shí)常會(huì )有一些，不過(guò)很快，就被冷漠消逝了。爸爸喜歡喝酒甚至嗜酒如命。每頓飯，酒的影子從沒(méi)消失過(guò)。媽媽的'脾氣不太好，有時(shí)為一些小事也會(huì )發(fā)脾氣。我的家就是這樣，溫暖，從沒(méi)把幸福的種子撒向我的家，

　　家，在我的思想里早已格式化了其實(shí)在我出生是就沒(méi)有了家的溫暖，偶爾會(huì )有幾次快樂(lè )的事情發(fā)生，我很珍惜它們想把它們錄下來(lái)，傷心的時(shí)候，看一看心情會(huì )好些。

　　我真的希望父母能有和好的一天，而格式化的，是哪毫無(wú)生機的破碎家庭那該有多好��！我相信會(huì )有一天，歡樂(lè )和幸福會(huì )被那風(fēng)吹回來(lái)，家的溫暖，快樂(lè )的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！

關(guān)于溫暖的作文11

　　我們家一共有三口人，爸爸、媽媽和我，我是爸爸媽媽的心肝寶貝，我有什么要求他們都會(huì )滿(mǎn)足我，他們愛(ài)我，但卻不溺愛(ài)我，我的家是一個(gè)很溫暖的家，家里雖然不是特別大，但是讓人感覺(jué)很溫馨。眼看我的生日就要到了，我在想爸爸和媽媽?xiě)�該怎么給我過(guò)生日呢？在我放學(xué)后，我還在想我今年的這個(gè)生活爸爸和媽媽是打算如何給我過(guò)呢？正在我思考時(shí)，竟然已經(jīng)不知不覺(jué)走到家門(mén)口了。

　　我看到屋里黑洞洞的，看來(lái)爸爸和媽媽上班還沒(méi)回來(lái)呢，于是推門(mén)進(jìn)去了，就在我踏入屋門(mén)的`那一刻起，燈亮了，眼前的一切讓我驚呆了。屋里到處都粘著(zhù)貼紙，寫(xiě)著(zhù)：“祝福寶貝生日快樂(lè )”，媽媽不一會(huì )手捧著(zhù)點(diǎn)著(zhù)蠟燭的大蛋糕向我走來(lái)，“祝你生日快樂(lè )”媽媽微笑的說(shuō)。

　　我很激動(dòng)，更是感動(dòng)，望著(zhù)爸爸媽媽的面龐，在看著(zhù)屋里的裝飾，還有桌上的一桌美味，我想肯定是今天下午爸爸和媽媽請假準備的，謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的家。

關(guān)于溫暖的作文12

　　我難得一次早起，看著(zhù)窗外朦朧的雨，我想我心里是不是丟了一些東西？

　　上完英語(yǔ)課已經(jīng)是中午了，突然天晴了。突如其來(lái)的陽(yáng)光照著(zhù)我，睜不開(kāi)眼。我盼望了許久的火燒云終于在冬天呈現在我的眼前，那陽(yáng)光如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。

　　我信步而行，走出家門(mén)，仰望這柔和的溫暖的陽(yáng)光，心里的烏云散了。我走到草地上，坐在樹(shù)下，葉子輝映下的陽(yáng)光如同溫柔的小精靈一樣，在地面上跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。陽(yáng)光跟著(zhù)我，跟到作業(yè)里使我的心情好了起來(lái)，心田也充實(shí)了。

　　我想冬日的.陽(yáng)光暖暖的，為什么陽(yáng)光總是稍縱即逝呢？想到這兒，我覺(jué)得我像一陣風(fēng)，隨風(fēng)飄著(zhù)。我忽然理解了詩(shī)人北島寫(xiě)的《一切》中的一切都是煙云是什么意思了。陽(yáng)光帶著(zhù)我隨風(fēng)飄，就如同煙云一般穿梭在云朵中，這暖暖的冬陽(yáng)，讓我想起了考試的緊張，讓我想到了野餐時(shí)的歡笑，也讓我想起了冬陽(yáng)給我們的快樂(lè )。

　　陽(yáng)光是快樂(lè )的，陽(yáng)光是溫暖的，冬日的暖陽(yáng)是可以驅散心中的烏云的。

關(guān)于溫暖的作文13

　　空氣中散發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的陳舊氣息，像是許久不曾翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，漸漸泛黃了。掩蓋了，那些不曾忘記，在心靈深處的記憶。日子就是這樣吧，匆匆忙忙的腳步伴著(zhù)時(shí)間滴滴答答的聲音，奏著(zhù)青春動(dòng)人的樂(lè )章，一步一步前進(jìn)著(zhù)�；仡^望，卻沒(méi)有留下足跡，它們已被風(fēng)吹散，飄揚在空中。

　　如果一個(gè)人連回憶都沒(méi)有了，那還叫走過(guò)么？

　　也許是吧，那些不可磨滅的一切早已化成了青苔，布滿(mǎn)我不曾有陽(yáng)光射進(jìn)的陰暗角落，想起來(lái)，笑得我淚流滿(mǎn)面。

　　七月份的尾巴，拖了好長(cháng)，烈日炎炎，坐在樹(shù)下捧著(zhù)本書(shū)，樹(shù)蔭斑駁，風(fēng)微微動(dòng)著(zhù)，操場(chǎng)上幾道瘦卻結實(shí)的身影在飛奔，揚起了塵土，在陽(yáng)光下很刺眼。多么想有那么一天，我可以跑在時(shí)間的前面，轉身對它微笑，可以透過(guò)時(shí)光的'縫隙看見(jiàn)你。那樣就不會(huì )出現始料不及的離別，不會(huì )有散了的宴席，不會(huì )有，舍不得，再見(jiàn)。

　　再見(jiàn)，不是再也不見(jiàn)，而是終會(huì )再相見(jiàn)，只要心中一直保留著(zhù)最初的那份溫暖，就會(huì )再見(jiàn)。

關(guān)于溫暖的作文14

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和朋友踢足球時(shí)傷了腳，醫生說(shuō)他骨折了，所以他不得不拄著(zhù)拐杖。

　　他拄著(zhù)拐杖來(lái)到車(chē)站。嘿，嘿，車(chē)來(lái)了。公共汽車(chē)上的人很擁擠。小明艱難地上車(chē)了。這時(shí)，公共汽車(chē)更加擁擠了。前排的奶奶看到小明，急忙伸手扶住小明，說(shuō)：“小朋友，你站著(zhù)不方便。來(lái)，我這里有個(gè)座位。請坐！”：“奶奶，不，你這么大了，不應該站著(zhù)�！�

　　這時(shí)，正在上幼兒園的小紅站起來(lái)喊道：“大哥，我給你這個(gè)座位！”突然，整個(gè)車(chē)都驚呆了。他們以為這樣的`小姐姐這么有禮貌，但是坐在老太太后面的一個(gè)年輕人拿出一本書(shū)假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)，因為他在想，我這么輕松的坐著(zhù)干嘛要替他坐？小明一瘸一拐地走到小紅的座位上坐下。突然，小紅剎車(chē)站不好，摔倒了。她的小腳上有鮮紅的血。她哭了，大家都很著(zhù)急。年輕人很驚訝。他急忙抱起小紅，心想：“我真不該讓座�！彼麑π〖t說(shuō)：“小姐姐，請坐我的座位！”

　　這時(shí)，全車(chē)人都笑了。

關(guān)于溫暖的作文15

　　我最忘不了的溫暖火光不是陽(yáng)光，而是一種既看著(zhù)紅火，又吃得香香的燒烤。

　　大家都知道，烤出來(lái)的東西很美味，在烤東西吃時(shí)，燃燒的木炭伴隨著(zhù)火花，讓在外燒烤的'我們不再寒冷。特別是一家人圍坐在一起時(shí)，那種快樂(lè )就別提了。木炭點(diǎn)著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )便有濃煙而起。我們便拿起扇子控制火候。

　　過(guò)了一段時(shí)間，烤爐上的食物變了顏色，油汪汪的羊肉串，碧綠的大白菜，金黃色的面包，光看著(zhù)就垂涎欲滴，味道就更是特別了。潮濕的晚上，在野外吃著(zhù)香噴噴的燒烤，依著(zhù)溫暖的火花，使冰涼的夜晚不再寒冷。

　　走的時(shí)候別忘了澆滅火花，因為那調皮地火花會(huì )引起森林大火。

　　燒烤的火光讓我感受到了溫暖，也讓我們感受到了燒烤的快樂(lè )，對我而言，燒烤的溫暖不只是身體上的溫暖，在冰涼的夜晚，也是心靈上的溫暖。我愛(ài)美味的燒烤。更愛(ài)那溫暖的火花。

【溫暖的作文】相關(guān)文章：

溫暖作文：父愛(ài)的溫暖01-20

描寫(xiě)溫暖的作文：溫暖08-07

關(guān)于溫暖的作文：溫暖09-21

親情溫暖的作文-溫暖12-22

那是溫暖作文_關(guān)于溫暖作文10-03

關(guān)于溫暖的作文：夜晚的溫暖01-29

描寫(xiě)溫暖的作文-溫暖現實(shí)08-07

關(guān)于溫暖的作文：溫暖的午后08-07

描寫(xiě)溫暖的作文：溫暖的微笑08-07

有關(guān)溫暖的作文：家的溫暖08-08