關(guān)于溫暖的作文錦集[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和朋友踢足球時(shí)傷了腳，醫生說(shuō)他骨折了，所以他不得不拄著(zhù)拐杖。

　　他拄著(zhù)拐杖來(lái)到車(chē)站。嘿，嘿，車(chē)來(lái)了。公共汽車(chē)上的人很擁擠。小明艱難地上車(chē)了。這時(shí)，公共汽車(chē)更加擁擠了。前排的奶奶看到小明，急忙伸手扶住小明，說(shuō)：“小朋友，你站著(zhù)不方便。來(lái)，我這里有個(gè)座位。請坐！”：“奶奶，不，你這么大了，不應該站著(zhù)�！�

　　這時(shí)，正在上幼兒園的小紅站起來(lái)喊道：“大哥，我給你這個(gè)座位！”突然，整個(gè)車(chē)都驚呆了。他們以為這樣的小姐姐這么有禮貌，但是坐在老太太后面的一個(gè)年輕人拿出一本書(shū)假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)，因為他在想，我這么輕松的坐著(zhù)干嘛要替他坐？小明一瘸一拐地走到小紅的座位上坐下。突然，小紅剎車(chē)站不好，摔倒了。她的小腳上有鮮紅的`血。她哭了，大家都很著(zhù)急。年輕人很驚訝。他急忙抱起小紅，心想：“我真不該讓座�！彼麑π〖t說(shuō)：“小姐姐，請坐我的座位！”

　　這時(shí)，全車(chē)人都笑了。

關(guān)于溫暖的作文2

　　記得看過(guò)一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺(jué)得那些孩子會(huì )抱怨自己命運怎么會(huì )如此不公�？梢贿M(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很?chē)烂C地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著(zhù)說(shuō)：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問(wèn)道。他說(shuō)：因為好人的手都是暖暖的��！

　　是��！那暖暖的手伸出的是關(guān)懷，慰籍與溫暖��！

　　當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時(shí)候，她說(shuō)：我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！

　　一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的`苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他安詳地長(cháng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。

　　特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無(wú)數人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來(lái)溫暖！

　　穿著(zhù)紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì )，燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光！

關(guān)于溫暖的作文3

　　家庭是多么溫暖！小伙伴的援助之手也是多么溫暖！我想：每一個(gè)人都得到過(guò)家人和小伙伴的溫暖吧！下面要不要聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)給過(guò)我溫暖我又給過(guò)誰(shuí)溫暖呢？我想：你們一定都想知道吧！接下來(lái)，就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　一至六年級的都還是小學(xué)生。小學(xué)生的一大部分都會(huì )有丟三落四的習慣，如：今天有人沒(méi)帶鉛筆盒。昨天的`家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書(shū)沒(méi)帶。美術(shù)課愛(ài)用的水彩筆沒(méi)帶。比賽的毛筆沒(méi)帶等等。要是我們有人看到了，就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區小朋友的那邊，許多小朋友失去了在校園里快樂(lè )學(xué)習的機會(huì )，失去了家庭里的關(guān)心和照料還有溫暖，所以我們人民小學(xué)就舉行了捐錢(qián)捐物的活動(dòng)，回家以后，我就拿出零花錢(qián)——100元錢(qián)去捐給災區。

　　朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來(lái)的機會(huì )……

　　我一想到這些災區的事兒，我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂(lè )、這么開(kāi)心的日子，是不是該好好珍惜呢？

關(guān)于溫暖的作文4

　　我的生日快到了，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您現在一定在為我準備禮物。我也要為您獻上一份深情的禮物，因為我知道12年前的今天，您正在產(chǎn)房里等待我的降生，在您痛苦的呻吟聲中，我誕生了！

　　您用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我這小小的粉紅色的生命，笑了。您不知道從此就忙碌起來(lái)了……

　　嬰兒的時(shí)候，您為我洗尿布，穿衣服，喂奶，教我學(xué)說(shuō)話(huà)、走路，半夜三更我也會(huì )經(jīng)常吵鬧……你沒(méi)有覺(jué)得麻煩，因為你愛(ài)我！我尿褲子了，您為我脫下尿褲，再沖個(gè)熱水澡；我覺(jué)得好冷了，您為我穿上一件漂亮的小毛衣；我餓了就會(huì )撲你的`懷里，吮吸甜甜的乳汁……這一切都讓我覺(jué)得好溫暖。

　　幼兒的時(shí)候，我很調皮。經(jīng)常把雪白的墻壁弄上一個(gè)臟臟的球印，你沒(méi)有責備我，而是用慈祥的目光告訴我，這樣做是不對的。那時(shí)的我

　　也很挑食，您會(huì )做一桌可口的飯菜滿(mǎn)足我的那張饞嘴。我受了委屈就會(huì )躲進(jìn)您的懷抱，您撫摸著(zhù)我的頭，叫我不要哭，不要哭……這一切讓我覺(jué)得好溫暖。

　　現在我長(cháng)大了，懂事了，不再調皮了。我變了，周?chē)�的一切都變了，唯獨您給我的溫暖沒(méi)有變。

　　您給予了我一張溫暖的小床、一個(gè)溫暖的家、一份溫暖的愛(ài)。

　　在我的生日也是您“受難日”那一天，我會(huì )給您送上一份深情而又溫暖的禮物。

關(guān)于溫暖的作文5

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，人流如潮的街上，轉眼間變得冷冷清清。不過(guò)，冬天雖然寒冷，有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

　　那是一天晚上，我從舞蹈班下課，出門(mén)時(shí)，天上突然下起了暴雨，加上冬天的寒風(fēng)，凍得我上下牙齒直打架。

　　“啪！”我轉頭一看，原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她問(wèn)：“是不是沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“咱們一起走吧！”說(shuō)著(zhù)她打開(kāi)她的小雨傘，摟著(zhù)我走進(jìn)了風(fēng)雨中，我的心里暖乎乎的。

　　我們打著(zhù)一把傘，一邊走一邊唱著(zhù)歡快的歌，時(shí)不時(shí)踩踩水花，時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中，我們就像兩個(gè)頑皮的精靈，身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……

　　我一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就看見(jiàn)我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門(mén)前，我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不了，媽媽等著(zhù)我呢！”她笑了笑，“再見(jiàn)，下次不要再忘記帶傘了�！�

　　我進(jìn)樓時(shí)，回頭看了她一眼，她的'臉上掛著(zhù)淡淡的笑容，半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了，在我沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)走遠了。

　　望著(zhù)她的背影，我的眼眶濕潤了，才發(fā)覺(jué)自己遇到了溫暖的友誼……

　　每當想起這件事，我的心就暖暖的，不禁感嘆：人生必有溫暖在，雖是寒冬，友愛(ài)暖心田呀！

關(guān)于溫暖的作文6

　　暖橙色的冬日。

　　陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步，時(shí)而含蓄，時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上，目光被一輛潔白的獻血車(chē)吸引。記憶的心扉悄然敞開(kāi)，我眼前浮現出那個(gè)溫馨感人的畫(huà)面……

　　一個(gè)小男孩與他的妹妹相依為命�？墒�，妹妹不幸染上了重病，需要輸血。醫生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，經(jīng)過(guò)一番思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后，小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫生，我還能活多久？”醫生正想笑男孩的無(wú)知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會(huì )丟失生命，但他仍然肯獻血給妹妹。那一瞬間，小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫生微笑著(zhù)說(shuō)；“你能活到100歲，你很健康！”小男孩聽(tīng)了，高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的'胳膊，鄭重其事地說(shuō)；“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”

　　每當我想起這個(gè)故事，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻一滴血，能讓一朵即將凋零的生命之花綻放；捐獻一滴血，就是一份無(wú)私真摯的愛(ài)心傳遞；捐獻一滴血，可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大！

　　在這個(gè)暖橙色的冬日里，有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上……

關(guān)于溫暖的作文7

　　當我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開(kāi)導，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩入睡。我的心被爸爸溫暖了。

　　當我一放學(xué)回到家，媽媽的第一句話(huà)總是：“回來(lái)了，累嗎?”在望望臺子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的.汗水。我的心被媽媽溫暖了。

　　當我在學(xué)校里遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師就會(huì )在一旁為我悉心指導，直到難題我會(huì )做了，她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的心被老師溫暖了。

　　當我忘帶學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們總會(huì )及時(shí)地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。

　　當我因傷心而落淚時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，并說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭�！蔽业男谋幻妹脺嘏�了。

　　當我坐公交車(chē)時(shí)嗎，車(chē)上被擠得水泄不通，但總會(huì )有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。

　　……

　　我感謝這些人，也正是因為這些人，才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文8

　　這個(gè)冬天相對比以往的冬天寒冷許多，但是有一天讓我改變了想法。

　　這一天我吃著(zhù)早飯，看著(zhù)外面的雪花我想到了一句詩(shī)句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！�，今天，雪花伴著(zhù)溫暖的太陽(yáng)迎來(lái)冬天的第一場(chǎng)暖“雪”樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間，給這個(gè)世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花，我走出了家，來(lái)到了一座小橋上，觀(guān)看這家鄉的雪，這時(shí)在我對岸處的一位騎著(zhù)車(chē)的.老人映入我眼球，我看著(zhù)老人弓著(zhù)腰，駝著(zhù)背一點(diǎn)一點(diǎn)把車(chē)開(kāi)了上去，突然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，正當老人把車(chē)子剛剛推上橋中央，車(chē)子一下子翻倒在地上，我一驚，想去幫老爺爺一把，可是他與我們那隔了一條河，我十分著(zhù)急。想讓路人幫老爺爺一把，可是走過(guò)的路人一個(gè)也沒(méi)瞧他，自顧自的把車(chē)推過(guò)了對岸，我看著(zhù)老人在地上呻吟著(zhù)，萬(wàn)分心痛，這時(shí)一位青年哥哥趕緊上去，幫老爺爺把車(chē)扶了起來(lái)，并把老爺爺扶上車(chē)子對他開(kāi)始了詢(xún)問(wèn)，幫助。

　　后來(lái)在這個(gè)寒冷的冬季，我感到了異常的溫暖，摸索出了一個(gè)道理，只要有愛(ài)，在冷的地方也會(huì )很溫暖。

關(guān)于溫暖的作文9

　　學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴肅的家——學(xué)校。

　　有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運動(dòng)，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口“報告”，我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲�！斑M(jìn)來(lái)吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上，上了一節課突然肚子疼得我滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們看見(jiàn)了，有的去叫老師；有的去叫醫務(wù)室的醫生；有的去給我倒水；還有的扶著(zhù)我安慰我醫生很快來(lái)到了我的身邊，開(kāi)始檢查起來(lái)，老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的'望著(zhù)我，醫生說(shuō)我吃東西吃快了，又做了劇烈運動(dòng)，沒(méi)什么大礙，休息一下就沒(méi)事了，這時(shí)，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的笑容。

　　頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對我是那么的關(guān)心，那么的愛(ài)護，我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是因為同學(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。

關(guān)于溫暖的作文10

　　望著(zhù)窗邊的一點(diǎn)白色，我的思緒回到了前年冬天。

　　那是一個(gè)寒冷的傍晚，太陽(yáng)被大塊大塊的冰凍住，灑不出一絲光輝。而天上的云也被冰住，停止不動(dòng)了。就是在這樣的天氣，我們一家要去超市買(mǎi)日用品，我想：三江超市物美價(jià)廉，一定是到這家超市去吧。于是，我邁開(kāi)步子，先出門(mén)了。冬天的大街頭，寒風(fēng)凜冽，一個(gè)步子，就濺起一堆碎冰。

　　來(lái)到了三江超市，因為我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)我在那等爸爸。所以半小時(shí)，見(jiàn)不著(zhù)爸爸；一小時(shí)，雖然嘈雜，但是看不見(jiàn)屬于爸爸的一絲影子；一個(gè)半小時(shí)，不但風(fēng)是涼的，而且我的心也被刮涼了。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸趕到了，他帶著(zhù)沉甸甸的步子。原來(lái)，爸爸看我不見(jiàn)了，始終在找我�？粗�(zhù)爸爸疲憊的神情，我想：爸爸肯定將整條街都找遍了�！昂昧��！卑职值腵話(huà)打斷了我的思路，“去超市吧�！蓖�著(zhù)爸爸，我不忍心了，于是假裝說(shuō)：“冷啊……”“冷？”爸爸一把脫下棉衣，捂住我，“走，去超市，超市不冷�！蔽腋杏X(jué)自已有點(diǎn)弄巧成拙的樣子，斷斷續續地說(shuō)：“回，回，回家吧，吧�！薄班�，走！”

　　于是，我們回家了。雖然爸爸略顯疲倦，但是步子依然跟著(zhù)我走。思緒到了現在，那由水珠冷卻后的小精靈仿佛在說(shuō)：“父愛(ài)如山。你的爸爸就做到了�！�

關(guān)于溫暖的作文11

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的`早晨，我吃完早餐，走出家門(mén)看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)出來(lái)后，就會(huì )暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)到：“燕，等等我是奶奶�！蔽一仡^看，看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)風(fēng)衣向我跑來(lái)，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著(zhù)大氣來(lái)到我面前說(shuō)：“穿上吧，著(zhù)涼了會(huì )感冒�！蔽艺f(shuō)：“奶奶不用了，太陽(yáng)都出來(lái)了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f(shuō)：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)奶奶對我發(fā)過(guò)這么大的脾氣，忙接過(guò)衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對我說(shuō)：這樣豈不是暖和了嗎？當時(shí)，我沖著(zhù)奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向學(xué)校走去。

　　來(lái)到教室，就聽(tīng)到有人打噴嚏，我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著(zhù)涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著(zhù)寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，那天，我心窩里暖暖的。

關(guān)于溫暖的作文12

　　溫暖，在我們的身邊隨處可見(jiàn)，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。

　　有一次，我和我媽媽看書(shū)，我覺(jué)得特別的無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見(jiàn)，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們去姥姥家吧！我的.媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著(zhù)過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì )兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(cháng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買(mǎi)一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(cháng)時(shí)間的隊了。

　　不過(guò)，從上面下來(lái)的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車(chē)，坐車(chē)和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè )，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè )呀！

　　我感到了無(wú)邊的溫暖！

關(guān)于溫暖的作文13

　　媽媽對我的養育之恩，我無(wú)以回報，但是我會(huì )在今天為媽媽做一件讓她感覺(jué)溫暖的事情，那件是就是洗衣服。有可能你們覺(jué)得這件事情微不足道。但是，我覺(jué)得，這件事情很溫暖！

　　以前，媽媽對我的照顧無(wú)微不至。記得有一次，我發(fā)了高燒。爸爸不在家，而媽媽腿又受傷了。但是，媽媽為了我的安全，急急忙忙地把我送到了醫院，讓護士給我注射。這雖然是一件每個(gè)父母都會(huì )做的事情。但是，我覺(jué)得很溫暖。

　　現在，我要為媽媽洗衣服。當我來(lái)到媽媽面前，看見(jiàn)她那雙手，我非常心痛。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗衣服吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用了�！蔽艺f(shuō)：“今天我一定要為您洗，就讓我幫您做件事吧！”于是，媽媽答應了。因為我不經(jīng)常洗衣服，所以洗得很慢。首先，我先把衣服放進(jìn)水中 ，浸泡一下。然后，我把肥皂涂抹在一件件衣服上，接著(zhù)用刷子刷著(zhù)每一件衣服，再把衣服放在水里洗干凈，洗完了一次，再洗一次。最后把衣服拿到前門(mén)掛了。此時(shí)此刻，我相信媽媽的'心一定很溫暖吧！

　　這就是我為媽媽做的一件溫暖的事！

關(guān)于溫暖的作文14

　　又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。

　　這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì )再傷心了�！蔽冶凰�水汪汪的.大眼睛感染到，竟失聲笑了出來(lái)。

　　忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽(yáng)當空的三月。其實(shí)，溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。

　　不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無(wú)限的溫暖。

　　臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué)，竟累得趴在桌上睡著(zhù)了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調皮，總喜歡纏著(zhù)爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著(zhù)我。

　　長(cháng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

　　縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。

　　溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

關(guān)于溫暖的作文15

　　站在時(shí)間的這一頭，我遠眺著(zhù)�；腥缱蛉�，那段和奶奶共度的日子，溫暖了如今散落一地的記憶。

　　小時(shí)候，父母好像總沒(méi)有時(shí)間，我被父母送到奶奶家，由奶奶照看。那時(shí)候，著(zhù)了迷般戀著(zhù)每一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后。奶奶方方正正的小院里，總是環(huán)繞著(zhù)踏著(zhù)幾縷縫紉機的聲音，噠，如夢(mèng)似幻。年幼的我，總愛(ài)靠著(zhù)偌大的縫紉機。奶奶是個(gè)頭發(fā)花白的老人，她總是挺直了腰板，這樣靜靜地忙碌著(zhù)。陽(yáng)光恣意傾灑，一雙的粗糙手穿梭于布料間，伴隨著(zhù)針腳一下又一下地推移。

　　不知什么時(shí)候，我睡著(zhù)了。再醒來(lái)時(shí)，自己卻躺在奶奶的懷里，她輕輕地哼唱著(zhù)歌謠，輕輕地拍我的'背，一下，兩下周?chē)鷽](méi)有蟬噪，沒(méi)有蛙鳴，有的，只有奶奶慈愛(ài)的雙眸。她輕輕地摸著(zhù)我的頭發(fā)，一雙眼溢滿(mǎn)了蜜�；蛟S流年的芳華停留在此刻，就這么溫馨吧！

　　那時(shí)的奶奶，那時(shí)的小村莊，總是很暖。黃昏下，滿(mǎn)村的燈光像秋后的果實(shí)，一枚枚地在窗外亮了起來(lái)。奶奶笑了，仿佛微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)的梔子花。我還是那樣，坐在奶奶的膝上，注視著(zhù)那個(gè)笑得祥和的老人。

　　滿(mǎn)載著(zhù)溫暖的回憶，我輕快上路，挑著(zhù)滿(mǎn)筐滿(mǎn)簍的溫暖，將曾經(jīng)那個(gè)小小人，那段舊時(shí)光，那份暖意，繼續藏匿在心間(拾慧語(yǔ)文）

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