精選小學(xué)溫暖作文五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)溫暖作文 篇1

　　多么美好的一天，可就被突如其來(lái)的病魔令我的心中失去了陽(yáng)光。

　　早晨，拖著(zhù)冷冰冰的身體，來(lái)到半開(kāi)半關(guān)著(zhù)的校門(mén)，看到了兩個(gè)學(xué)生，嘿，遲到的不只我一個(gè)！這給了我一點(diǎn)心靈上的慰籍。

　　來(lái)到了走廊，聽(tīng)到朗朗書(shū)聲，頓時(shí)感覺(jué)似乎比他人少了很多與作者交流的時(shí)間，便在心里埋怨，這病來(lái)的可真不是時(shí)候，偏要在這周完美結束一天的早晨，一點(diǎn)也不知趣！終于到了教室正門(mén)前，我緊張地打開(kāi)門(mén)，“報告”我說(shuō)道，可站在講臺上講話(huà)的語(yǔ)文老師似乎沒(méi)有聽(tīng)到我微弱的聲音，在眾目睽睽之下，我又喊了一聲“老師，報告！”老師終于講目光移在了我的身上，“怎么來(lái)那么晚？快回去吧！”老師說(shuō)著(zhù)，并沒(méi)有責怪的意思。

　　回到座位上，同桌也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，“你為什么來(lái)那么晚？”我向他簡(jiǎn)單地說(shuō)明了情況。老師與同桌那簡(jiǎn)單的問(wèn)候，在我心里分量可不輕，我感覺(jué)能有這樣的老師和同學(xué)在身邊，真是一生中莫大的歡喜，心情好了許多。啊，心中出太陽(yáng)了，它驅散了烏云，帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，溫暖了身體，也溫暖了心。

　　老師和同學(xué)之間的那份師生情，就像是一盞燈，它能為你照亮前方的路，同時(shí)也溫暖你的四方，像陽(yáng)光一樣。

小學(xué)溫暖作文 篇2

　　20xx年的冬天特別地寒冷，就連我的手指上也長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，原本纖細的指頭因為凍瘡的橫行，腫得像胡蘿卜，一個(gè)個(gè)的大紅包又癢又痛，真難受��！實(shí)在忍不住，我就用手指頭去按、去揉，可這種隔靴撓癢的作法一點(diǎn)用處也沒(méi)有，癢極了我就用冷水沖，冰冷的水把那一份癢沖得一干二凈，卻也讓我凍得哆哆嗦嗉，可怕的是，我的手指才沖了幾次，又長(cháng)出了一批新的凍瘡，真是舊傷沒(méi)好壓新傷，我數過(guò)我的一根手指上最多長(cháng)了大大小小二十幾個(gè)凍瘡。后來(lái)，媽媽買(mǎi)回來(lái)了好幾種凍瘡膏，瓶裝的、管裝的、袋裝的……應有盡有，媽媽的意思是一個(gè)一個(gè)試，哪一個(gè)好用，就多買(mǎi)點(diǎn)讓我帶在身邊隨時(shí)用�？墒�，不論是哪種藥膏，剛擦上去的時(shí)候，都是涼絲絲的，可過(guò)不了幾分鐘，手又火燒火燎起來(lái)，我也曾狠狠抓撓過(guò)，可是一抓一撓，那些紅紅的凍瘡居然破了，流出了一些液體，破了的凍瘡更難侍候，手稍一伸展，傷口就會(huì )裂開(kāi)、流血。當時(shí)，我覺(jué)得20xx年的.冬天太可怕、漫長(cháng)了，我都盼不到春天了。

　　為此，爸爸問(wèn)遍了親朋好友，搜羅了一些民間偏方，記得有一次我回家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸正盡力地扭著(zhù)頭，兩只手伸得老遠老遠，那樣子仿佛他的手上沾染了什么難以令人忍受的東西。我很好奇，走過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)口，就聞到爸爸手上一股濃烈的洋蔥味，再仔細一看，爸爸正努力地用肩頭的衣服擦拭那不斷涌出的淚水。我拿了紙巾幫爸爸擦，邊擦邊問(wèn)：“老爸，你這是演的哪一出

　　“你老舅的鄰居說(shuō)把洋蔥切細壓成汁涂在手上十分鐘，會(huì )減輕凍的紅腫�！卑职诌呎f(shuō)邊眨著(zhù)眼睛，縮著(zhù)鼻子，看來(lái)真是辣得夠嗆。

　　“老爸，您又沒(méi)長(cháng)凍瘡，干嘛受這個(gè)罪��？”

　　“這不是想給你用嘛，又怕效果不好有負作用，所以我就先試試，我皮糙肉厚的，起個(gè)反應什么的也沒(méi)事�！�

　　我的心頭立刻變得溫暖無(wú)比，我打來(lái)一盆清水執意幫爸爸洗去了手上的洋蔥汁，邊洗邊打趣說(shuō)：“爸，您這樣的無(wú)敵金鋼都被熏成這樣了，我怎么敢試呢，您還是別試了，看春天也快到了，春暖花開(kāi)之后，凍瘡就會(huì )好了，別折騰了�！�

　　“我這不是心疼你嗎？你每次又蹭又撓得，看著(zhù)我都心急，我恨不得那凍瘡都長(cháng)我手上……”

　　“爸爸，我已經(jīng)不癢了，您以后啊再也看不到我那心急火燎樣啦！”

　　多那以后，我在家人面前再也沒(méi)有抓撓過(guò)我的凍瘡，因為我怕他們擔心，我知道他們的心里比我更急。說(shuō)來(lái)也奇怪，當我漸漸減少抓撓的次數之后，那又痛又癢的凍瘡也逐漸安分起來(lái)，也許真的是家人那一份特別的溫暖幫助了我，讓我戰勝了自已。

小學(xué)溫暖作文 篇3

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“貝貝，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。正當中午放學(xué)的時(shí)候，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，哪兒一道，雷聲像爆炸似的�！稗Z隆隆，轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來(lái)，越下越大，天地間像掛上了無(wú)數的大珠簾。

　　帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地工作，媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我走來(lái)。

　　“貝貝，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)�望�?zhù)她那青白的臉，我不禁又哭了起來(lái)......

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)......

小學(xué)溫暖作文 篇4

　　向別人伸出一只援助的手，那只手將變得溫暖，陌生的手。如果人人都有愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。

　　“陌生人”，一個(gè)太過(guò)平常的詞語(yǔ)，它也能產(chǎn)生愛(ài)，產(chǎn)生感動(dòng)我們的事，也能讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。

　　星期六的早上，我獨自騎自行車(chē)到廣場(chǎng)上玩。由于是早上，廣場(chǎng)上的人寥寥無(wú)幾。于是，我開(kāi)始加速了，開(kāi)始瘋狂地蹬踏板了。就在我為飛速行駛而感到高興的時(shí)候，卻沒(méi)想到，危險，正在慢慢地向我逼近……

　　由于我是新手，騎自行車(chē)的技術(shù)不太嫻熟。在一個(gè)急轉彎的地方，我的一只腳突然脫離了踏板，被甩了出去。我的重心一下子傾斜了，隨之，自行車(chē)便倒了下來(lái)。我被重重地摔在了地上，當然，自行車(chē)也重重地壓在了我的身上。疼痛感瞬間布滿(mǎn)全身，腳十分麻木，眼睛出現了眩暈，腦袋也暈沉沉的，全身上下沒(méi)有什么力氣了。就感覺(jué)身體已經(jīng)不是自己的了。這時(shí)真希望有人來(lái)幫助我��！

　　望著(zhù)身邊零零碎碎走過(guò)的行人，他們只顧談笑和低頭行走。而我，則是他們眼中的螞蟻。我幾乎絕望了。

　　突然，一聲清脆的聲音在我耳邊響起：“你怎么了？還疼嗎？”望過(guò)去，一名青年的身影隱隱在我眼前浮現�！班��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，我扶你起來(lái)�！币恢皇殖霈F在了我模糊的視線(xiàn)里。突然，他的手接觸到了我的手，一股愛(ài)的力量傳入到了我的心中，無(wú)比堅強，那是多么溫暖��！我感受到了愛(ài)，我的內心也變得溫暖起來(lái)。

　　我慢慢地站了起來(lái)。那位陌生人一直在問(wèn)我：“還疼嗎？以后騎自行車(chē)要小心哦……”我打量著(zhù)他，一個(gè)20多歲的小伙子，穿著(zhù)比較樸素，長(cháng)得也不是怎樣。但是，就是這么一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不平凡的精神。他那偉大的力量，勝過(guò)每一個(gè)從我身邊走過(guò)的人。

　　人人有愛(ài)，愛(ài)滿(mǎn)天下。

小學(xué)溫暖作文 篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在人們的忙碌和笑臉中，除夕踮著(zhù)腳尖悄悄地來(lái)了。

　　大年三十一大早，窗外便響起了斷斷續續的鞭炮聲，我們一家人早早地便忙了起來(lái):爺爺去買(mǎi)招待客人的水果、瓜子和糖，媽媽去買(mǎi)對聯(lián)和窗花，爸爸去買(mǎi)鞭炮，奶奶忙著(zhù)準備今晚的年夜飯。一家人雖忙的不可開(kāi)交，可臉上卻藏不住溢出的欣喜。

　　到了中午終于采辦完畢，我幫爸爸貼好了窗花和對聯(lián)，紅紅的窗花和對聯(lián)為新年的到來(lái)增添了不少氣氛。村里的各家各戶(hù)都貼起了對聯(lián)，門(mén)口掛著(zhù)大紅燈籠。年夜飯的香味飄來(lái)，新年就快要到達。

　　傍晚，香噴噴的年夜飯上桌了，一桌子的菜真是讓人目不暇接:有油燜大蝦、炸魚(yú)、牛肉、火鍋……我們圍著(zhù)桌子一邊吃年夜飯一邊看春晚。一家人有說(shuō)有笑的在一起，這大概就是所有人的愿望吧。

　　吃完年夜飯，奶奶和媽媽便開(kāi)始包餃子媽媽把一枚硬幣放在餃子餡里包起來(lái)，神秘地說(shuō)："誰(shuí)吃到這個(gè)包有硬幣的餃子來(lái)年就一定會(huì )有財運的。"不知道今年誰(shuí)會(huì )吃到這個(gè)餃子呢，真希望是我。

　　春晚的歌聲仍在繼續，每個(gè)人的嘴角仍是上揚。說(shuō)說(shuō)笑笑中，新年的腳步越來(lái)越近，天空上已經(jīng)有綻放的煙花，遠處傳來(lái)斷斷續續的鞭炮聲。

　　奶奶下了一些餃子，這些餃子像水中的魚(yú)兒在奶奶手中勺子的攪拌下，在水中慢慢的游動(dòng)，不一會(huì )便挺著(zhù)白白的肚子浮了上來(lái)。我連忙坐下吃了幾個(gè)，卻沒(méi)見(jiàn)“好運餃”的蹤影。當我準備再吃幾個(gè)時(shí)，爺爺“哎呀"一聲，吐出一個(gè)硬幣來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)今年爺爺最有財運啊”。真不知道哪年才能輪到我呀。

　　“鐺、鐺、鐺”隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，鞭炮聲不斷傳來(lái)，煙火點(diǎn)綴著(zhù)黑暗的夜空，像開(kāi)在天上的花，照亮著(zhù)每個(gè)人的臉龐。

　　屋子里的火爐暖暖的，溫暖的讓每個(gè)人臉頰發(fā)紅。每個(gè)人臉上的笑容像天上的焰火一般，燦爛如花。

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