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溫暖他人作文(匯編9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的溫暖他人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖他人作文1
每天上學(xué)路上，我都會(huì )碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車(chē)停在一旁，還會(huì )播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車(chē)后座上，臥著(zhù)一只小貓。因為它，老伯伯博得了不少人氣，�？匆�(jiàn)他與路人親切的交談著(zhù)，不時(shí)撫撫那只小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過(guò)這里，因為出門(mén)早，我上前征得伯伯同意，便去看看那只貓。
它黃白相間，兩只耳朵小小的、尖尖的，長(cháng)長(cháng)的胡須在陽(yáng)光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮，它好像瞇著(zhù)眼，任憑晨光在身上暖暖的照著(zhù)，懶洋洋的，不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順，輕“喵”一聲，似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容，和他的話(huà)語(yǔ)一樣，令人感到溫和而親切。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學(xué)去了�！安僖�(jiàn)�！蔽蚁蛩鼡]揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭，只是——
眼神中透出一點(diǎn)落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無(wú)依無(wú)靠，這貓是別人贈他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛(ài)寵;又或者，沒(méi)有想象的那么復雜，只是像平常的那樣，在寵物店里結下不解之緣，之后把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點(diǎn)是肯定的`。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛(ài)。
他們相依相伴，主人愛(ài)寵，不分你我。
“動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友”，這句話(huà)一點(diǎn)不假。
人和動(dòng)物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會(huì )因為時(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。
在這個(gè)世界上——
人，
永遠是渺小的。
溫暖他人作文2
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關(guān)愛(ài)他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。 現實(shí)生活中常常會(huì )給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸�；虮瘋�，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關(guān)心。
你的'同學(xué)是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)關(guān)心；你有困難，主動(dòng)幫助你；提筆忘字時(shí)，同學(xué)是老師；盡情高興時(shí)，同學(xué)是小伙伴；心情煩燥時(shí)，同學(xué)是心理醫生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中。 上周二中午，我去文印室復印東西了，剛走出門(mén)，心里就咯噔一下“哎呀，光榮稿還沒(méi)有粘呢！”正好，那時(shí)嚴子馨正沒(méi)什么事，我就問(wèn)她“子馨，你能不能幫我粘一下光榮稿呀？”
那時(shí)我也沒(méi)有想到她會(huì )一口就答應了，說(shuō)：“楚楚，你趕緊去吧，我來(lái)幫你粘！”我忙說(shuō)：“謝謝！”，而她只是靦腆的笑了笑。 當我復印好了東西準備進(jìn)教室的時(shí)候，我想：子馨肯定沒(méi)有粘好，那么點(diǎn)時(shí)間，肯定來(lái)不及，我趕緊進(jìn)去粘吧，不然就來(lái)不及了。 可誰(shuí)知，她已經(jīng)幫我整整齊齊地粘好了，而且，幫我把之前來(lái)不及扔的雙面膠的垃圾也都整理掉了。 是呀，我們的身邊就是有這么一些樂(lè )于助人的同學(xué)。 我想：關(guān)愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡；關(guān)愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；關(guān)愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；關(guān)愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
溫暖他人作文3
記憶是可貴的，愛(ài)心是溫暖的，我那一次，收到了那個(gè)陌生人的幫助，
我的心里是溫暖的。
我呢，是一個(gè)孝順的孩子，每一個(gè)星期都會(huì )去看外婆的。記得那是一個(gè)晴朗的大好天氣，我媽媽有事不能陪我去外婆家，我脾氣倔，非去不可便騎著(zhù)自行車(chē)去了，一路上，風(fēng)景優(yōu)美，花兒，草兒在風(fēng)中搖曳著(zhù)，那一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，直立在路旁，像一個(gè)個(gè)守衛邊疆的戰士一樣，個(gè)個(gè)威武，我的心情不一會(huì )兒由生氣變得愉快了，我哼著(zhù)小曲，想著(zhù)到外婆家，外婆做的一桌子菜，我就饞涎欲滴。不一會(huì )兒，我便到了外婆家，到了外婆家，已經(jīng)是中午了，和我在路上想到情景一模一樣，果然做了一桌子菜，我便到狼吞虎咽地吃美味佳肴，那滋味可美了。我在外婆家玩了一下午，都有些不想回去，結果，我一看表，快五點(diǎn)了，便對外婆說(shuō)：“我要回家了”外婆留我，我偏走。走在路上一有點(diǎn)黑了。那時(shí)候，我的膽子是非常小的，路上的'花啊，草啊，樹(shù)啊，在我腦海里就像壞人一樣，也許我看恐怖片看多了吧！把那些事物想像的很可怕。剛走到拐彎處，不巧，由于我騎得太快了，自行車(chē)鏈子掉了，這下，剛剛膽小的心，現在卻更害怕了想：這黑燈瞎火的，我該怎么辦啊這時(shí)，我后面走來(lái)一個(gè)人，高高的個(gè)子由于燈太暗，看著(zhù)那個(gè)人長(cháng)著(zhù)短胡子，我以為是壞人，結果，那個(gè)人邁著(zhù)一小步走來(lái)時(shí)說(shuō)：'小姑娘，你車(chē)壞了，我來(lái)幫你修吧。'在他修車(chē)的時(shí)候我發(fā)現他一絲不茍的修，汗流在地上，而我這時(shí)卻慚愧至極。他把車(chē)修好時(shí)，我左看看右看看自行車(chē)。等我回過(guò)神來(lái)。那個(gè)高個(gè)子男子已經(jīng)走遠了。玩著(zhù)有些彎的腰，心里不禁思緒萬(wàn)千，這么好的人，世界上少有了，我加快了車(chē)速，不一會(huì )就到家了。
現在的好人還是有的，我以后也一定要學(xué)習那為陌生人幫助別人，溫暖別人。
溫暖他人作文4
天，漸漸暗了下來(lái)，路上的行人也少了起來(lái)，只能看見(jiàn)幾個(gè)零零星星的人影，街道兩旁的樓房上，陸陸續續的亮起了無(wú)數燈光。
望著(zhù)這耀眼的燈光，不禁使我想起了這么一則公益廣告：一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，有一對環(huán)衛工人夫婦在一棟居民樓下吃饅頭，因為周?chē)穆窡舳枷�，他們不小心將咸菜灑落到地上了。此時(shí)，正巧在這附近的樓上亮了一盞燈，樓上一位阿姨來(lái)到陽(yáng)臺收衣服，順手拉亮了陽(yáng)臺上的燈，為樓下的環(huán)衛工夫婦提供了方便。爾后，她的丈夫回家發(fā)現陽(yáng)臺上的燈還亮著(zhù)，正準備去關(guān)燈，卻被妻子攔住了，她指指窗外，丈夫隨即過(guò)來(lái)，關(guān)注了燈光下的一幕，環(huán)衛工夫婦正沐浴在他們家投射出的溫潤的燈光下，享受著(zhù)溫馨的晚餐。
這雖然只是一則幾秒鐘的公益廣告，但是那位阿姨不經(jīng)意的善舉打動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾的心扉，那束明亮的燈光，不僅溫暖了環(huán)衛工夫婦，更溫暖了我的心靈。
是啊，善良，是人們心中的打火石，即使它的力量很渺小，也可以點(diǎn)亮一盞燈，這盞燈不僅溫暖了自己的心靈，更加溫暖了他人。在人生的旅途中，我們要為身邊的.人點(diǎn)亮一盞燈。它，或許是一個(gè)鼓勵的眼神，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的善舉……，雖然是舉手之勞，但照亮的卻是對方的前途，能讓對方感到無(wú)盡的溫暖。
每天，廣告都在播放著(zhù)，但每次觀(guān)看卻有不同的感受：第一次是因為畫(huà)面而感動(dòng)；第二次因為情節而動(dòng)容；第三次則是心頭一震，思緒萬(wàn)千；現在，隨著(zhù)時(shí)間的累積，多出的是一份澎湃。短短的幾十秒，卻凝結了人間最深的真愛(ài)，匯成了人間最美的真情。
可能，我們最需要的不是震撼，而是真情；不是贊揚，而是行動(dòng)。讓我們把廣告中的這種精神傳播開(kāi)來(lái)，留一盞明亮的燈溫暖他人，讓他人得到感動(dòng)，并且把愛(ài)心傳遞，讓愛(ài)心永恒！
溫暖他人作文5
一天下午放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包緩慢地走向小區電梯�？赡苁顷幪斓年P(guān)系，我的心情也變得無(wú)比沉悶。原本有兩個(gè)電梯在運行，可其中一個(gè)檢修，于是這個(gè)狹窄的電梯間便擠著(zhù)很多人。焦躁中，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，電梯終于到達了底層。
“叮咚”一聲，我迫不及待地想立即沖入電梯，可是有一個(gè)推著(zhù)嬰兒的婦女也在向電梯門(mén)走去�？吹剿�，我自然地將位置往后給讓了一下。這樣一來(lái)，電梯中也只塞得下三至五個(gè)人了。
我環(huán)視了一下周?chē)�，旁邊有一個(gè)剛下班回來(lái)的叔叔與一對老夫婦牽著(zhù)他們的孫子。我輕嘆了一口氣，但是毫不猶豫地在隊伍中往后倒退了幾步，將位置讓給了他們。電梯迅速地關(guān)上了門(mén)，將他們載了上去，而我只好在此地繼續耐心等待著(zhù)。
不知過(guò)去了多久，電梯開(kāi)門(mén)的聲音再次傳來(lái)，我邁開(kāi)大步向電梯走了進(jìn)去，心情舒暢了許多。但是正在電梯關(guān)門(mén)的一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)一股急促的跑步聲傳來(lái)。我果斷地按下了開(kāi)門(mén)鍵，一張著(zhù)急的'面孔映入我的眼簾，原來(lái)是一個(gè)外賣(mài)小哥。他臉上布滿(mǎn)了豆粒般的汗水。一跨入電梯，還沒(méi)顧得上說(shuō)個(gè)“謝”字，他就飛快地從口袋中掏出手機。我不經(jīng)意間瞥了一眼他手機中的文字——“標準送達時(shí)間還剩一分三十二秒�！�
如果他沒(méi)有準時(shí)送達這份外賣(mài)，可能會(huì )被客人責罵吧？也許還會(huì )被公司罰款。正是因為我耗費那僅僅幾秒鐘的時(shí)間為他打開(kāi)了電梯門(mén)來(lái)，這種可能性也就不復存在了……這種幫助他人的良好感覺(jué)，就如一張大手，將天空中的烏云撥開(kāi)，令人一時(shí)間感覺(jué)神清氣爽。
贈人玫瑰，手有余香。在生活中，若能為別人伸出援手，別人也會(huì )相對的回應你。幫助他人就是幫助自己，溫暖他人的同時(shí)也溫暖了自己的心靈，真好。
溫暖他人作文6
小和尚擔心自己的廟小，知道的行人少，燒香的人少，想廣度眾生也難。老和尚在天寒地凍中讓他鉆進(jìn)冰冷的被窩中，讓他明白了棉被是人暖熱的，而不是指望別人給自己溫暖，要努力散熱，去溫暖別人。
現代社會(huì )幾乎到了禮崩樂(lè )壞的程度。人人都只懂得索取而不想去奉獻，只想著(zhù)享受而不懂得服務(wù)他人。我們要學(xué)會(huì )發(fā)揮自己的熱量去改善環(huán)境而彼時(shí)一味地抱怨環(huán)境，當我們再抱怨的時(shí)候是否也曾想過(guò)自己也是如此。
及時(shí)感到絕望時(shí)，也相信自己釋出的善意的力量，并釋出自己的善意去溫暖他人。杜甫說(shuō)過(guò)：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！薄拔釓]獨破受凍死亦足�！本退阕约旱拿┪萜婆f凍死，也希望天下人都能過(guò)得好，一心為天下人著(zhù)想。
就算在這個(gè)你好心做善事也有可能被訛詐的時(shí)期，善人依舊層出不窮�！白蠲繶X”不斷涌現，這些事都擺在我們面前，在不斷溫暖融化這個(gè)道德正在淪陷的社會(huì )。在如今這個(gè)“文明”的`社會(huì )，有多少不文明的現象發(fā)生在我們周?chē)号抨牪尻�，公共�?chǎng)合大聲喧嘩，這些與我們中華民族的傳統美德完全相悖，甚至在國外，公共場(chǎng)合貼的標語(yǔ)都是用中文，這些都在顯示著(zhù)中國人的道德水平。我們總在抱怨別人的不好，社會(huì )的亂，只知道抱怨而不會(huì )從自身找問(wèn)題。我們要釋放自己的能量去溫暖整個(gè)社會(huì )。
不要期待外在的變化，不要渴望別人的溫暖，用自己的溫暖去溫暖眾生。用心去暖棉被，棉被也會(huì )給我們溫暖；用慈悲之心去溫暖眾生，在冷漠的心也會(huì )被同化溫暖。眾生的溫暖同被溫暖的棉被一樣，保存和回饋我們的溫暖和慈愛(ài)。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”
溫暖他人作文7
早前在廣東發(fā)生的小悅悅事件被人不禁感嘆，現在的社會(huì )人心竟變得這樣生硬，生硬得叫人畏懼。一個(gè)弱小的小孩躺在路中央，十幾人從她面前走過(guò)卻無(wú)一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位清洗老奶奶伸出手，來(lái)溫暖這已冰涼的身軀。社會(huì )的高速進(jìn)步，大家日漸麻木于利益，資金之間，日漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛(ài)》里說(shuō)道：當愛(ài)漸漸死去，人心不過(guò)是活著(zhù)的墓穴。當愛(ài)與善念走遠，社會(huì )不過(guò)是裝滿(mǎn)軀殼的墳場(chǎng)。伸出你的手吧！去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會(huì )中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬(wàn)美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將準備晚會(huì )的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自己樸素，臨終時(shí)只身著(zhù)最一般的修女士服裝，手握一本圣經(jīng)。她的一生容易卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無(wú)數印度小孩，讓他們感受到愛(ài)與期望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們掌握今后也要伸出手去溫暖更多的人。黑龍江佳木斯的張麗麗老師在貨車(chē)撞向學(xué)生時(shí)，伸手奮力推開(kāi)學(xué)生，結果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導扶起老人，若被索求賠款，學(xué)校承擔成本。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè)，握住每一個(gè)職員的手，用溫暖的心去喚醒職員們的斗志。
他們，這部分抱著(zhù)善良之心的人，在生活的小事中，伸源于己的'雙手，去幫他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會(huì )，國家的運行穩定需要這部分人的扶持，需要這部分人來(lái)帶動(dòng)他人的伸手舉動(dòng)，需要這部分人來(lái)讓道德觀(guān)念在人群中傳遞。
別去吝惜我們的幫，別去埋怨社會(huì )的黑暗與陰霾，不要讓你的手長(cháng)期放在口袋里，不要讓你的善良與愛(ài)心和道德和時(shí)間一樣流逝。
社會(huì )進(jìn)步，雜念，善良交錯，在這個(gè)空間存活已久，縱使很多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個(gè)溫暖的人，伸出手溫暖他人！
溫暖他人作文8
早前在廣東省發(fā)生的小悅悅事件讓人不禁感嘆，現在的社會(huì )人心竟變得如此生硬，生硬得叫人畏懼。一個(gè)弱小的孩子躺在路中央，十幾人從她面前走過(guò)卻無(wú)一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位干凈老奶奶伸出手，來(lái)溫暖這已冰涼的身軀。社會(huì )的高速進(jìn)步，大家日漸麻木于利益，資金之間，日漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛(ài)》里說(shuō)道：當愛(ài)漸漸死去，人心不過(guò)是活著(zhù)的墓穴。當愛(ài)與善念走遠，社會(huì )不過(guò)是裝滿(mǎn)軀殼的墳場(chǎng)。伸出你的手吧！去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會(huì )中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬(wàn)美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將籌措晚會(huì )的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自己樸素，臨終時(shí)只身著(zhù)最一般的修女裝，手握一本圣經(jīng)。她的一生容易卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無(wú)數印度孩子，讓他們感受到愛(ài)與期望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們學(xué)會(huì )今后也要伸出手去溫暖更多的人。黑龍江省佳木斯市的`張麗麗老師在貨車(chē)撞向學(xué)生時(shí)，伸手奮力推開(kāi)學(xué)生，結果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導扶起老人，若被索求賠款，學(xué)校承擔成本。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè)，握住每一個(gè)職員的手，用溫暖的心去喚醒職員們的斗志。
他們，這些抱著(zhù)善良之心的人，在生活的小事中，伸出我們的雙手，去協(xié)助他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會(huì )，國家的運行穩定需要這些人的扶持，需要這些人來(lái)帶動(dòng)他人的伸手舉動(dòng)，需要這些人來(lái)讓道德觀(guān)念在人群中傳遞。
別去吝惜我們的協(xié)助，別去埋怨社會(huì )的黑暗與陰霾，不要讓你的手長(cháng)期放在口袋里，不要讓你的善良與愛(ài)心和道德和時(shí)間一樣流逝。
社會(huì )進(jìn)步，雜念，善良交錯，在這個(gè)空間存活已久，縱使許多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個(gè)溫暖的人，伸出手溫暖他人！
溫暖他人作文9
微笑是動(dòng)人的，是開(kāi)心快樂(lè )的心情。我們活動(dòng)的主題是“微笑改變世界”。就是要讓與你素不相識的陌生人微笑，并且合影留念。
咱們小隊一行幾人浩浩蕩蕩地走到一樓的輪滑區。目標立刻鎖定了一位媽媽?zhuān)┲?zhù)一身紫色的衣服正專(zhuān)心致志地看著(zhù)自己的的孩子上課呢，目光和諧親切。我上去微笑著(zhù)向她出示了小記者證，她馬上弄清楚了我們的意圖，非常爽快地答應了我們的請求。真是位熱心腸的`媽媽?zhuān)x謝了，你真是配合默契，看來(lái)你是一位非常支持小朋友們學(xué)習的好媽媽。第一筆“買(mǎi)賣(mài)”就這樣順利完成了。我突然發(fā)現，微笑使我快樂(lè )了。我想正是微笑服務(wù)幫了我，讓我有了自信心，讓這位媽媽體會(huì )到了我的真誠。如果說(shuō)換一副滿(mǎn)臉委屈的樣子或許也能換來(lái)同情分，但這樣我就不會(huì )開(kāi)心快樂(lè )了。
下一個(gè)接受合影留念的是一位叔叔。當我們面帶微笑地提出要求時(shí)，他便露出了他那兩顆并不整齊的大門(mén)牙：“呵呵，好吧，隨便�！碧炷�，我們的運氣太好了，同伴們開(kāi)心地歡呼雀躍�！笆迨�，看您笑得多燦爛��！照張相吧，不會(huì )花您很多時(shí)間表的！”我在一旁鼓動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)叔叔毫不猶豫使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們心里別提有多高興呢。
一圈下來(lái)，我們小組一共成功采訪(fǎng)了五位家長(cháng)，并且每個(gè)人都愉快地跟我們合影留念�？吹贸鰜�(lái)他們很樂(lè )意接受我們采訪(fǎng)，因為拍照時(shí)一個(gè)個(gè)大人都容滿(mǎn)面發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心快樂(lè )。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無(wú)助的人心頭涌上一股暖流。當你面對別人的微笑時(shí)，心里一定感到很溫暖吧，你會(huì )不由自主地回一個(gè)微笑給別人，這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛(ài)心、微笑繼續傳遞下去，讓愛(ài)與陽(yáng)光充滿(mǎn)大地！
伸出手溫暖他人
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