【精選】家的溫暖作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的家的溫暖作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家的溫暖作文 篇1
家，相信大家對這個(gè)詞都不陌生吧？家是什么？家是難舍的親情，是溫馨的港灣；家是什么？家是心靈的避難所，是生命流注的清泉；家是什么？家就好比是念不完的經(jīng)，唱不完的戲，它道不完，說(shuō)不盡，承載了我們許許多多的喜怒哀樂(lè )……而它，就好比一個(gè)溫暖的家，它給了我一個(gè)展示的舞臺，給了我一個(gè)交流的平臺，給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我與文字結下了不解之緣……想知道它是誰(shuí)嗎？呵呵，其實(shí)它就是我們眾所周知的校信通。
不知不覺(jué)，我偶然間發(fā)現，我的文章到今天為止已經(jīng)滿(mǎn)一百篇了，回首過(guò)去，再看看當初建博的日期：20xx年5月2日，我還真算不上是勤快。剛剛建博時(shí)的我，一向對網(wǎng)絡(luò )不感興趣，這個(gè)博客還是在爸爸媽媽的陪同和鼓勵下創(chuàng )建的。我還記得我第一次打開(kāi)博客首頁(yè)，哇！居然有這么多的老師和同學(xué)在這里互相交流，互相學(xué)習！我這才明白爸爸媽媽的良苦用心究竟是什么了，這普普通通的校信通背后藏有這么大的玄機——一個(gè)溝通、交流的平臺正時(shí)刻等待著(zhù)每個(gè)人的加入。
20xx年5月5日，我終于走上了自己的寫(xiě)博之路，讓自己的小屋“開(kāi)業(yè)迎客”，雖然剛開(kāi)始時(shí)我的小屋寥寥無(wú)幾，但是我并不灰心，從第一篇寫(xiě)到一百篇，我開(kāi)始與各種博友交談，尋找了不計其數的知心朋友，漸漸地，我的小家變得熱鬧了起來(lái)，在和大家交流的過(guò)程當中，我不僅收獲到了友誼，還收獲到了知識。不久后，我無(wú)意間發(fā)現我的一篇文章掛上了 ，我高興的不得了，許多老師和博友也給予了我肯定和鼓勵，讓我歡喜不已。從那以后，我深深地愛(ài)上了寫(xiě)博，是校信通讓我提高了寫(xiě)作水平，是校信通讓我增強了閱讀水平，是校信通讓我情不自禁地對它產(chǎn)生了深厚的友誼。更讓我感到吃驚和興奮的是，我第一次參加“書(shū)香班級”評選活動(dòng)，居然被評為了閱讀天使！細細品讀著(zhù)秋日呢喃老師的點(diǎn)評，我激動(dòng)不已，謝謝您對我的鼓勵，就像您評語(yǔ)中說(shuō)的那樣：“繼續努力，你會(huì )更出色！”我會(huì )努力的！
真是一份耕耘，一份收獲，在我的不斷努力下，校信通的老師再一次給了我一個(gè)大驚喜。20xx年5月22日，我習慣性地的打開(kāi)博客首頁(yè)，向學(xué)生博腕兒的“寶座”上瞄了一眼，那不是我嗎！我高興地一蹦三尺高，再看看博客中一條條溫馨的祝福，讓我不得不再一次感謝校信通：“感謝校信通，是你給了我太多太多的驚喜；感謝校信通，是你給了我鍛煉的機會(huì )；感謝校信通，是你教會(huì )了我許多許多的寫(xiě)作方法；感謝校信通，給了我一個(gè)展示自我、互相交流的平臺！”
校信通，你讓我感到無(wú)比的溫暖；校信通，你讓我們共同走向寫(xiě)博之路；校信通，你讓每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的輝煌的舞臺；校信通，一個(gè)溫馨、快樂(lè )的大家庭！我愛(ài)我家，我愛(ài)校信通！
家的溫暖作文 篇2
“等你們放假回家了，要好好陪陪父母�！崩蠋熢谥v臺上為了即將到來(lái)的假期變成了唐僧，絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完，我的思緒卻隨著(zhù)他的話(huà)飄走，到了一個(gè)靜謐卻遙遠的小城——那是家鄉。
中考時(shí)的突然爆發(fā)，將我送進(jìn)了我曾可望而不可即的學(xué)校，卻也因此讓我遠離了那個(gè)把我養大、帶給我無(wú)限美好回憶的小城。本以為放長(cháng)假可以回家，卻因父母工作的緣故，我漂向南方。盡管媽媽極力掩飾，告訴我南方的許多優(yōu)點(diǎn)，他們也有苦衷，我理解，可離鄉的酸澀卻還是在我這少不經(jīng)事的心中源源不斷地涌出。高鐵一路的呼嘯，帶走了我所有的幻想，我終于還是在舉國歡慶的春節時(shí)到了湖南。
學(xué)校放假時(shí)已是農歷臘月二十五，路上隨處可見(jiàn)的紅燈籠早已掩蓋不住過(guò)節的喜悅。漫步在他鄉的街頭，耳邊傳來(lái)的是我聽(tīng)不懂的他們的家鄉話(huà)，抬頭望一望那一鉤彎月，忽然對兒時(shí)朗朗上口的“舉頭望明月，低頭思故鄉”有了更深的理解。父親的朋友邀我們到他家去過(guò)年，因為年紀的緣故，伯伯家格外重視過(guò)節，每逢節日，孩子們就會(huì )回來(lái)，四世同堂，盡享天倫之樂(lè )。年三十晚上，一大家人齊聚一堂，談笑聲不絕于耳，而我就好像處在一個(gè)無(wú)形的罩子中，籠罩著(zhù)孤獨和我，我決定出去走走。
外面，偌大的庭院里鋪滿(mǎn)了鞭炮燃完后的紅紙，在雨水的浸潤下已粘在了一起。新聞?wù)f(shuō)，今年南方罕見(jiàn)的多雨，霖雨霏霏，是在為我這遠方的游子而流淚嗎？往年這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì )坐在一起，有我們自己過(guò)年的儀式感�？墒墙衲�，在如此傳統的別人家，這一天于我們而言與其他時(shí)間并無(wú)不同，甚至父親還因工作的原因出去了，只剩下我和媽媽?zhuān)嗽谒l，不如意也是不可避免的吧。
“等你們長(cháng)大了，就會(huì )發(fā)現越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間回家看看了，我家不遠，可我已經(jīng)一年沒(méi)有回去了�！崩习嘣f(shuō)過(guò)的話(huà)又在我耳邊響起，像是在平靜的湖水中扔了一顆石頭，引起軒然大波。我害怕，怕自己也這樣，我的小城，會(huì )忘了我嗎？
家鄉的這個(gè)時(shí)候，該是一片潔白了吧，還記得小時(shí)候，一覺(jué)醒來(lái)，外面已是銀裝素裹，困倦頓時(shí)消失，急急忙忙穿好衣服，一推門(mén)卻又被撲面而來(lái)的寒氣嚇退，急急忙忙縮回了手，笑容卻早已溢滿(mǎn)了臉頰，那時(shí)的我，笑容與雪一樣純潔，不知愁是什么。雪片不斷地從夢(mèng)一般輕柔的云間跌落，我呆呆地望著(zhù)天空，生怕打破這份美好。家鄉的天，好像永遠都那么藍，藍得認真，藍得純粹，為云卷云舒創(chuàng )造了絕妙的背景板。這樣美好的環(huán)境下，我和朋友們便手拉著(zhù)手去踩雪，在一片片潔白上留下自己的印記�；蛴檬峙趿艘慌跹�，忽地又往上一揚，小小的雪團在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出銀光，一抬頭，雪卻又蕩了一臉，于是又是一片歡聲笑語(yǔ)。我是從來(lái)不怕雪的寒冷的，所以常用手捧了雪來(lái)玩，可我怕它消失，有時(shí)薄薄的一層雪，睡一覺(jué)醒來(lái)就沒(méi)有了，心里便空落落的，而現在，我的雪離我而去了，是我放棄了我的雪，我的身邊只有小雨，刺骨的寒。
萍水相逢，唯我他鄉之客！故鄉于我，雖不過(guò)十幾年記憶，卻早已將一種不知名的情愫埋藏在我心里，讓我對那片土地有著(zhù)深深的愛(ài)與依戀，它雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞的小城，卻是我心中的一方凈土，是我在疲憊時(shí)想到的依靠，是我在痛苦時(shí)的避風(fēng)港，父母在家就在，可是家鄉，卻是我們共同的歸宿。它是我受挫時(shí)的退路，亦是我成功時(shí)的夢(mèng)想，我所有的幻想都以這座小城啟航。
望著(zhù)空中的彎月，忽然想起曾聽(tīng)過(guò)的一首歌，“我飄向北方，別問(wèn)我家鄉，那座古老的城墻，掩不住悲傷�！备枨荛L(cháng)，只這一句詞，我記憶猶新！不知何時(shí)，“家”竟然成了我害怕聽(tīng)到的一個(gè)字，怕什么呢？怕我的小城會(huì )忘記我，怕朋友們因太久不見(jiàn)而生疏，怕我熟悉的一切都變了樣子，每當看到從家鄉來(lái)的同學(xué)，總覺(jué)得有滿(mǎn)口問(wèn)題想問(wèn)，到嘴邊卻又說(shuō)不出口了，就像李白曾說(shuō)的那樣：“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人�！�
此刻萬(wàn)家燈火通明，闔家歡聚，喜悅之情漾滿(mǎn)神州大地，只我一人煢煢孑立，思不得歸，幸好我們抬頭仰望的，仍是同一鉤彎月，幸好我們的相見(jiàn)來(lái)日可期，便可少些君問(wèn)歸期未有期的折磨。我曾不止一次地想到，再回家，該是怎樣的情形，我要怎樣面對那熟悉的兩個(gè)字，每每念此，常是熱淚盈眶。
故鄉啊，你是母親，我是你漂泊遠方的游子，我是風(fēng)箏，你是線(xiàn)，我終要回到你身邊；我是無(wú)拘無(wú)束的云朵，你便是藍天，我是星星，你便是浩瀚星海，用你寬容的胸懷包容著(zhù)我；我是磁鐵的北極，你是南極，于千里之外，召我回家！
陶淵明歷經(jīng)官場(chǎng)沉浮終隱居田園，回家，永遠是最溫暖的旅行，而我，也終會(huì )回到你身邊。
家的溫暖作文 篇3
家，讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里，我要提到的家，并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家，而是我們所在的學(xué)校，這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì )發(fā)生一些感人肺腑的故事�，F在，讓我們乘坐時(shí)光機，一起去看看吧!
時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達室回來(lái)，她的頭上全是雪，白茫茫的一片。當時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊，輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì )心的笑了，對大家感激地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的快樂(lè )，都異口同聲地說(shuō)：“不用謝�！�
繼續我們的旅程�，F在，時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友，在玩健身器材的時(shí)候，不小心打到了鼻子，流了很多鼻血。一個(gè)六年級的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，就背著(zhù)小朋友往醫務(wù)室跑，任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫務(wù)室后，他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。
學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖，可是我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)這個(gè)溫馨的家了，但是我會(huì )懷念這里的，回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
家的溫暖作文 篇4
明天又要離開(kāi)家了，踏上去學(xué)校的征途，和家人說(shuō)再見(jiàn)，和我舒適的床說(shuō)再見(jiàn)，留在我心中的是對家的不變的留戀與思念。
又一次地離開(kāi)家，有一次吃不到媽做的菜，又一次離開(kāi)溫暖而舒適的席夢(mèng)絲，想到這些，我真的會(huì )感傷，會(huì )唏噓，會(huì )感慨。光陰似箭， 一眨眼，寒假已經(jīng)消失。
我只是想說(shuō)，我屬于那種戀家的，不太屬于那種漂泊的，四處流浪的。因為我實(shí)在是認為，家很難得，家才是最永恒，是最溫暖的，可能或許在身無(wú)分文地時(shí)候，得到的是親人無(wú)私的給予，當自己在情感上受挫的時(shí)候，得到的是家人無(wú)私的問(wèn)候，這樣的感覺(jué)豈是黃金千兩所能給予的？
我還想說(shuō)，現在的人都太忙了，忙得都沒(méi)有時(shí)間回家，為了能賺得多一些好回家養老，為了能在物質(zhì)得到累壞了身子，家里的親人也操盡了心，出去闖世界無(wú)可厚非，然后事業(yè)風(fēng)風(fēng)光光地回來(lái)也無(wú)可厚非，那么能否在累的時(shí)候，再發(fā)到工資的時(shí)候，能否和家里人分享自己的喜悅呢，這樣，是不是再工作起來(lái)的時(shí)候，更有沖勁和動(dòng)力，或在工作的時(shí)候更能激情無(wú)限，對于家人，我不能承諾什么，我只能說(shuō)，我有空一定多回家，或許也只有這樣，我才能之后把更多的精力用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，實(shí)現自己的夢(mèng)想，把握自己的未來(lái)。
再一次離開(kāi)溫暖的家，我滿(mǎn)懷豪情的踏上希望與未來(lái)的征途
家的溫暖作文 篇5
在茫茫人海間，與我們熟悉的人很少。但無(wú)論熟悉還是生疏，總會(huì )有“幫助”暖和我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài)；對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助，是細致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個(gè)攙扶。?
幫助無(wú)處不在，它浸透在我們四周的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著(zhù)我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)：“我的生活目標，無(wú)一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著(zhù)作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標是幫助別人——不管是用布滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)暖和和光明。
一生都在幫助別人的人，會(huì )得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去暖和，并讓暖和這顆火種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃社會(huì )的每個(gè)角落。?
幫助同時(shí)是互助，只有相互幫助才會(huì )更加長(cháng)久。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份暖和傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋�！�?
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實(shí)是懷著(zhù)失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實(shí)在是社會(huì )的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒(méi)有一絲顫抖？他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會(huì )感恩？
但愿這種讓“壯士扼腕”的`事情不再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈美麗，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的暖和陽(yáng)光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然暖和如春。
溫暖的時(shí)刻。
家的溫暖作文 篇6
家是溫暖的，它是傳遞愛(ài)的火炬。穿過(guò)溫暖濕潤的春天，躍過(guò)寒風(fēng)凜冽的冬天，家永遠是家，容納愛(ài)的天地。我則是這片愛(ài)洋的的守護神。
——題記
“咚咚”一個(gè)小孩小心翼翼地敲開(kāi)了我的門(mén)。而后，跪在我的前方對我說(shuō)：“守護神，我們四川所有的家有難，請您幫幫忙�！弊屑毝嗽斔哪橗嫓I水已經(jīng)浸潤了他的衣服。
小孩走了。我只覺(jué)得自己什么都幫不上忙，心也宛如流血，不能如愿以?xún)數暮⒆拥脑?huà)讓我感覺(jué)一個(gè)人的力量原來(lái)是如此渺小。對不起，小朋友我實(shí)在幫不了你，我只不過(guò)是一尊無(wú)用的廢物，只是人們盲目尊奉我。我有守護神的名義，卻沒(méi)有守護神的能力。作文
送走了小孩又迎來(lái)了一個(gè)失聲痛哭的婦人，她對我說(shuō)：“守護神念我這么多年來(lái)我對你不薄，請你救救我們的家園，拯救在地震中倒塌的教室中女兒，她被埋著(zhù)�！贝藭r(shí)的我仍然一動(dòng)不動(dòng)地樹(shù)立在婦人前方，淚水已經(jīng)不由得我控制，源源不斷地從黝黑的雙眸中涌出來(lái)。盡管婦人不停揚起拳頭往我身上敲打，我仍然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，給不到婦人想要的答案，幫不到她的忙。真的很對不起，我什么也幫不上你，我知道你失去家園的痛，失去親人的傷，沒(méi)有愛(ài)得力量生活就沒(méi)有了絢麗的色彩。對不起。對不起……一千一百個(gè)對不起。
在5月12日地震之后，一個(gè)小女孩對我說(shuō)：“守護神謝謝您，我早就不想回家了，現在永遠也不用回家多好��！”我聽(tīng)后無(wú)比心痛，撕心裂肺對她吼：“你有沒(méi)有同情心，多少人因為失去家而痛哭，多少人因為失去親人而悲痛，你親人對你好你忘記，你親人對你不好，你就會(huì )畢生難忘，你有想過(guò)你的親人的感受嗎？”被我這么一說(shuō)，小怒孩跪在我前方哭泣，此時(shí)我也傷心到極點(diǎn)，四川人民地震之后失去親人。家園的同胞，活下去比什么都好，我們是一家人，我們會(huì )幫助你們從返家園�；钕氯�，堅持活下去。作文
中華民族就是一個(gè)大家庭，我都是一家人，幾千年我們都是一方有難，八方支援。來(lái)！伸出我們的雙手，為失去家園和親人的同胞們建起一堵墻，一扇門(mén)，一扇窗，幫他們順利重返家園，是他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。
家的溫暖作文 篇7
家的溫暖是什么？家充滿(mǎn)了溫暖。也許是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，也許是一頓嚴厲地批評，但更多的，一定是父母那慈愛(ài)的眼神。
有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級一天的凌晨?jì)牲c(diǎn)多，我發(fā)了高燒。那時(shí)爸爸正在成都出差，家里只有我和媽媽兩個(gè)人。也許媽媽抱我下樓去醫院會(huì )很吃力，但是她還是二話(huà)不說(shuō)，給我穿上衣服就走。那速度簡(jiǎn)直是飛快的。開(kāi)車(chē)趕到醫院后，我整個(gè)人昏昏沉沉的，沒(méi)什么力氣，媽媽又抱起我，帶我找到兒科掛鹽水。那時(shí)是冬天，醫院里晚上很冷，媽媽就脫下自己的外衣披在我身上，感到溫暖的我很快就睡著(zhù)了，可媽媽呢？卻久久沒(méi)有入睡，一直守護在我的身邊。直到鹽水掛完了，媽媽才叫醒我，我隱隱約約還看見(jiàn)媽媽打了幾個(gè)大大的哈欠……回到家，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。平時(shí)，我七點(diǎn)就要起床了，媽媽決定不再睡了，要好好的在一旁照看我。而我，望著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)看著(zhù)，就又睡著(zhù)了。媽媽的懷里是溫暖的。
爸爸對我的愛(ài)更多的又是學(xué)習上的。那一次，我數學(xué)考得不理想，只考了八十多。我本以為換來(lái)的一定是一頓嚴厲的罵�？砂职謪s不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書(shū)桌邊，替我分析錯誤原因。這題是粗心，那題是理解錯誤……每一題爸爸都與我細細的分析了，我也認真地做了錯題摘抄。爸爸的鼓勵是溫暖的。
媽媽的溫柔的目光是溫暖的。
爸爸的貼心的問(wèn)候是溫暖的。
家，是溫暖的。
家的溫暖作文 篇8
嘮叨
“怎么穿這么少？會(huì )感冒的。難道你不知道最近有冷空氣嗎？一點(diǎn)也不注意�，F在你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )照顧好自己……”我剛回到家，就享受了一頓豐盛的“家常菜”。不知怎的，聽(tīng)到那熟悉的嘮叨，心里竟涌起了一種莫名的暖流，仿佛春日里溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。晚飯時(shí)，我迅速的吃了幾口菜，又一口氣吃完了整碗米飯，口齒不清地說(shuō)：“我吃飽了！”，媽媽臉色一變，厲聲道：“回來(lái)，才吃那么少，就吃飽了？”我說(shuō):“在學(xué)校就這樣吃，習慣了�！眿寢尩哪樕徚讼聛�(lái)，“唉，你在學(xué)校的生活倒也是很苦了，學(xué)習很重要，但是營(yíng)養也是要跟上的。所以你在家要多吃點(diǎn)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到椅子上坐好。媽媽?zhuān)x謝您不厭其煩的為了我嘮叨了一遍又一遍，您的嘮叨，永遠是我們家中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
背影
開(kāi)學(xué)那天您的背影讓我終生難以忘懷。您把我送到教室門(mén)口，囑咐我要好好學(xué)習，然后轉過(guò)身往樓下走去。我在教室門(mén)口愣愣地看著(zhù)您的背影，什么時(shí)候您的背已經(jīng)駝成這樣了呢，什么時(shí)候穩健有力的腳步已消失？是不是為了我消耗掉了您的青春，讓歲月無(wú)情地在您身上劃下痕跡?答案是肯定的。人們都說(shuō)父親是家里的頂梁柱，是啊，您為我，為我們這個(gè)家付出了太多，雖然您從沒(méi)說(shuō)過(guò)您有多苦、多累，但是您臉上溝壑般的皺紋，還有那已斑白的頭發(fā)足以證明一切！您那沉默的付出，給了我一個(gè)最溫暖的港灣。
童真
小孩子的世界永遠是最純潔的。因為有你，我們的家里多了一份歡樂(lè );因為有你，我們家里多了一種溫馨。你那天真無(wú)邪的笑顏總能使幸福的時(shí)刻來(lái)臨，總能在我煩心的時(shí)候給我特別的安慰。我的小妹，你就是我們家的小精靈、小活寶，帶給我，我們家無(wú)限的歡樂(lè )和笑容，讓我們的家時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)幸福的感覺(jué)。
港灣
家就像是我心靈上的港灣，讓我這四處漂泊的心可以有一個(gè)依靠的地方，它能撫平我心靈上的創(chuàng )口，給我最親切的關(guān)懷，給我最大的安慰。而你們，我最親愛(ài)的家人，正是你們給了我家的溫暖，家的關(guān)懷，讓我能夠不怕風(fēng)吹和雨打，堅定地向前進(jìn)。因為我知道，無(wú)論我遇到多大的困難和挫折，那寧靜的港灣總能帶給我一抹溫暖的陽(yáng)光，一抹春日里的陽(yáng)光。
家的溫暖作文 篇9
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西。如果我考的不好，父母也不會(huì )說(shuō)我，總是對我說(shuō)：“加把勁，總是能追上的�！蔽椰F在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠住我家。愛(ài)家作文我愛(ài)我家作文800字我的一家作文500字
家的溫暖作文 篇10
我有一個(gè)溫暖的家，家里有外公，爸爸，媽媽?zhuān)液偷艿堋?/p>
先說(shuō)我自己吧，我是一個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩，長(cháng)著(zhù)亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子、小小的嘴巴、圓嘟嘟的臉，我現在是三年級的小學(xué)生，身體微胖，我很少運動(dòng)，爸爸怕我越來(lái)越胖就每天晚上叫我跳繩，直到我喊累的時(shí)候還讓我堅持跳幾個(gè)。
我的爸爸他是一名退伍軍人，他很勤快，對我要求也很?chē)栏�，不讓我看電視，不讓我玩手機，他讓我自己的事情自己做，他真是一個(gè)事兒多的爸爸。但我很喜歡他，因為爸爸經(jīng)常陪我玩，給我講故事。
我的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ液芎�，照顧我的一天生活，她就是我的天氣預報。我很愛(ài)她，每當我犯錯誤的時(shí)候，她都會(huì )讓我改正，每當我功課不會(huì )做了，她總會(huì )給我補課，每當我不理解課文的時(shí)候，她會(huì )給我慢慢地講解，她有時(shí)也會(huì )生氣，生氣時(shí)就像獅子一樣又喊又叫，讓人感到害怕！
還有我的小弟弟他剛出生不久，胖嘟嘟的很可愛(ài)，可是他現在只知道吃和睡，媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候也這樣，看到小弟弟就知道你小時(shí)是什么樣了，把你養這么大可不容易�！眿寢尩脑�(huà)讓我知道了父母的辛苦。
家里最重要的成員——我的外公。他是我們家的廚師和后勤兵，他每天都到菜市場(chǎng)上去買(mǎi)菜，回來(lái)給我們做香噴噴的飯菜。常常是我們一進(jìn)門(mén)，就能聞到飯菜的香味，然后大家迫不及待地直奔餐桌，大口大口地吃起來(lái)。外公做的飯菜，不但我們說(shuō)好，而且親朋好友對外公的廚藝都贊不絕口，現在大家應該知道我為什么有點(diǎn)胖了吧！
這就是我溫暖的家。
【家的溫暖作文】相關(guān)文章：
關(guān)于家的作文：家的溫暖05-12
關(guān)于家的作文：溫暖的家05-12
有關(guān)溫暖的作文：家的溫暖02-27
溫暖家作文09-18
溫暖的“家”作文08-04
溫暖的家作文06-12
溫暖的家_作文04-28
家的溫暖作文04-20
家的溫暖的作文04-16
溫暖的家精選作文12-04