溫暖的作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的溫暖的作文【薦】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
那一天，我穿戴一件單薄的衣服，來(lái)到了學(xué)校。但是老天真像跟我作對一樣，正在上課的時(shí)分，突然傳來(lái)一陣巨大的雷聲！同學(xué)們四處張望，教師翻開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空烏云密布，閃電把云撕得支離破碎。大約過(guò)了5分鐘，天空中下起了小雨，雨越下越大，如千萬(wàn)的.絲線(xiàn)撒落人間，一陣陣冷風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，我縮了縮身子，手上冷起雞皮疙瘩，我的同桌——羅雪怡，她看到問(wèn)：“王王，你冷嗎？”
“是有一點(diǎn)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“如果今日穿了襯衫該多好��！”
她用手挽起襯口說(shuō)：“王王，來(lái)！我有一件多的襯衫你穿吧！”
“仍是你穿吧�！蔽艺f(shuō)�！安�，我不冷！你穿�！彼罩�(zhù)我嚴寒的手說(shuō)�！澳呛冒�，冷得話(huà)你可要跟我說(shuō)了�！蔽覔哪c問(wèn)。
我穿上了衣服，溫暖多了。我也沒(méi)那么冷了，可她直發(fā)抖！我把衣服脫下來(lái)弟給她穿，她卻搖搖頭，說(shuō)“不，你穿”。我猶豫了一會(huì )兒，用手把衣服放在我和她的肩膀上，笑了笑。
“王王，這可真有你”。她大聲地說(shuō)。臉上充滿(mǎn)了笑，我笑了笑，說(shuō)：“好溫暖！”
直到今日，那天的溫暖還留在心里。
溫暖的作文2
有一次，我正在路邊走著(zhù)，看見(jiàn)了這樣一個(gè)的感人場(chǎng)面。
那是去年冬天，在天橋上，我看到了一位殘疾老人，因為斷了手腳，他只能爬著(zhù)前進(jìn)，我本來(lái)想拿點(diǎn)錢(qián)給他，可是我很羞澀，沒(méi)有好意思，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的年輕人走到老人面前停住了，他從口袋里掏出了20元錢(qián)，放進(jìn)了那位老人的口袋里�？墒抢先艘詾橛袎娜藖�(lái)打他，他好害怕，對著(zhù)年輕人大罵，年輕人一聲不吭地快步走了。這位年輕人為什么不把錢(qián)放進(jìn)老人的盒子里？為什么老人罵他，他也不把真實(shí)的用意告訴他？我正思考著(zhù)，那年輕人又回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一個(gè)袋子。那老人肯定以為年輕人回去拿工具來(lái)打他，便吃力的去撿路邊的石子�？墒抢先艘呀�(jīng)是斷了手腳的`人了，拿不上了，眼看年輕人一步一步向他邁近，他嚇的渾身發(fā)抖。年輕人走了過(guò)來(lái)，把袋子放進(jìn)了老人的盒子里，笑著(zhù)走了。老人也明白了，年輕人是好人，剛才是給自己錢(qián)的，那袋子里是飯菜。
老人的疑惑消失了，我也突然感到四周溫暖多了，我的眼睛被暖流撫摸著(zhù)。我想：只要心中有愛(ài)，這世界就會(huì )變得更加溫暖。
溫暖的作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)道這首歌，我的眼淚悄然落下，想起了媽媽為我做的一切一切。
記得那一年，那一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，不知怎么了，我的體溫升到了39.2°，頭好燙。爸爸出差了，只有媽媽一個(gè)人在家照顧我。家里的退燒藥剩下兩片了，媽媽很著(zhù)急，喂我吃了退燒藥便哄我睡覺(jué)。迷迷糊糊看到媽媽好像出去了…… 半小時(shí)后，我醒來(lái)，看見(jiàn)柜子上的.紙條，讀了媽媽的留言，我不禁看著(zhù)窗外，鵝毛似的大學(xué)爭先恐后地往下落。我想：媽媽什么時(shí)候回來(lái)？就在這時(shí)，有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，接著(zhù)是關(guān)門(mén)聲、換鞋聲，最后，一個(gè)熟悉的身影走到了我的身旁。是媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地摸了一下我的頭，我睜開(kāi)眼睛，看到媽媽衣服上的雪和通紅的臉，冰冷的手指，淚水模糊了我的視線(xiàn)……
��！這個(gè)冬夜好溫暖！
溫暖的作文4
每個(gè)人自打從娘胎出來(lái)，到現在感受過(guò)的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。
一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛視《女人如歌》的節目中看到了這樣的'故事：她是一位普普通通的女人，從她身上你根本發(fā)現不了“偉大”的痕跡�？删褪沁@樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血，所以他的智力比正常人的低很多。醫生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫生，就怕孩子會(huì )連累自己，寧愿放棄給孩子醫治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄，在一位偶然的機會(huì )得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴，自己也學(xué)，回家后用電子琴彈給兒子聽(tīng)。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會(huì )放棄你，我也不會(huì )放棄你。因為我是你的媽媽?zhuān)矣胸熑螀^幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛(ài)你�！笔畮啄晗聛�(lái)，兒子現在能上學(xué)，能和其他人進(jìn)行交流。
這就是愛(ài)的奇跡，更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。
溫暖的作文5
昨天，爸爸媽媽踩著(zhù)冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會(huì )來(lái)了，因為地上都接滿(mǎn)了冰，天上還下著(zhù)小雪，爸爸媽媽卻來(lái)了。
一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂，打了飯準備吃飯，剛坐下我就看見(jiàn)遠處兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡氐却?zhù)我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去，驚喜地問(wèn)：“路那么滑，那么難走，你們怎么來(lái)了？”“只要我們一有空就會(huì )來(lái)的。我們放假了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。爸爸在一旁說(shuō)：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現在還沒(méi)來(lái)到�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我糾結的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。
于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著(zhù)媽媽的胳膊準備出去時(shí)，媽媽打了一下頓，原來(lái)媽媽在來(lái)的.路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包，到現在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)�？吹竭@些，我的眼睛濕潤了。
在分別時(shí)，我目送著(zhù)媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……
溫暖的作文6
道一句問(wèn)候，說(shuō)一聲道歉，這對你來(lái)說(shuō)是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天，我們去舟山旅游，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過(guò)去。正當我暗自欣喜時(shí)，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著(zhù)這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著(zhù)，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說(shuō)：“我沒(méi)事，我們快走，不然就落隊了�！闭f(shuō)完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)和太陽(yáng)交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風(fēng)微微吹奏著(zhù)樂(lè )曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒(méi)有好起來(lái)，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉，親切地問(wèn)道：“外婆，您疼不疼��？要不要緊��？”只見(jiàn)外婆揉了揉眼，說(shuō)：“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話(huà)，外婆就好多了�！边呎f(shuō)還邊摸著(zhù)我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語(yǔ)暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的.腳都那么腫了，一句真心的問(wèn)候，讓她感受到溫暖，也會(huì )有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )傳遞溫暖吧。
溫暖的作文7
母親的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，無(wú)私地照射著(zhù)我的心田，暖暖的。
前幾天，我因為嗓子發(fā)炎高燒40度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她看見(jiàn)我嘴上起出白色的皮，就像刀割了她自己的臉。她連忙帶我去了醫院。到了醫院，媽媽又撫摸著(zhù)我的`額頭對我說(shuō)：“寶貝好點(diǎn)了嗎？不要擔心媽媽一直陪著(zhù)你�！碑敃r(shí)我溫暖無(wú)比，心情一下舒暢了。今天陽(yáng)光明媚溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，媽媽的愛(ài)是溫暖的目光。
有一天，我沒(méi)有彈好琴，媽媽嚴厲地批評了我。媽媽氣憤地說(shuō)：“你再彈不好，以后就再也別學(xué)了”。當時(shí)我心中溫暖的陽(yáng)光沒(méi)了，世界一下子變黑了，我全身冷冷的，很寂寞。那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人為我解圍。溫暖的陽(yáng)光沒(méi)有了，只有冷冷的目光，真是太可怕了。我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏娴牟粣?ài)我了嗎？”我簡(jiǎn)直不敢抬頭看媽媽那嚴肅的目光。媽媽的陽(yáng)光變冷了，被一塊烏云遮擋住了，眼看馬上就要下暴雨了，我多想對媽媽說(shuō)：“媽媽你的陽(yáng)光快出來(lái)吧，我已經(jīng)被大雨淋濕了�！�
媽媽的陽(yáng)光有晴有陰，就像葡萄一樣有酸有甜。媽媽?zhuān)蚁雽δ孕牡卣f(shuō)：“我愛(ài)您”。
溫暖的作文8
我在外上學(xué)的日子，我常常夢(mèng)中回家，我想念我的父母，我想念我的家。
每次匆匆忙忙搭車(chē)回家總是在傍晚時(shí)分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén)，感情的潮水便頓時(shí)涌上心頭。
柔和的燈光下，母親在廚房忙著(zhù)做飯，父親在默默地等著(zhù)我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？餓了吧？”父親隨手接過(guò)我的書(shū)包。照著(zhù)屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué)，卻努力控制著(zhù)。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那甜蜜的笑容，那是人間最美好的`詩(shī)篇。
不一會(huì )兒，我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡吃的飯菜。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠也聽(tīng)不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍L(fēng)�！本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著(zhù)我。
家，是愛(ài)的港灣，是心的旅舍，是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠，永遠扯不斷的是我身上的線(xiàn)。放風(fēng)箏的人便是我至愛(ài)的雙親。
我想著(zhù)吃著(zhù)，吃著(zhù)想著(zhù)。我閉上雙眼，心中不斷喊著(zhù)“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈最深處。
溫暖的作文9
那是去年的一個(gè)冬日，天氣驟然冷起來(lái)。呼呼的北風(fēng)刮進(jìn)教室，同學(xué)們直打寒顫。
“剛上課，小娟的奶奶就敲開(kāi)了教室門(mén)，為她的`孫女送來(lái)了衣服。還叮囑小娟馬上穿上。不一會(huì )兒，教室門(mén)外陸陸續續地站滿(mǎn)了前來(lái)送衣服的家長(cháng)。到第二節課快要下課的時(shí)候，班上只有坐在我前排的董文娟同學(xué)還是單薄一身。
是啊，她已有好幾年沒(méi)有添新衣服了。兩年前，她媽得了肝病后，媽媽跑遍了紹興城，四處求醫。不到一年，就花去了上萬(wàn)元的醫藥費，到后來(lái)，還是離開(kāi)了人世。家中卻欠下了數萬(wàn)元錢(qián)的債。她哪有錢(qián)買(mǎi)衣服呢？她凍得嘴唇發(fā)紫，兩腳直跺地。
下課鈴響了。我捏住董文娟冰涼的手說(shuō)：“我這件毛衣你穿上吧，我比你穿得多，不會(huì )冷�！薄斑�是穿我的羊毛衫吧�！倍涯冗呎f(shuō)邊脫�！安�，還是穿我的棉背心好�！毖嗲蛘f(shuō)著(zhù)，已經(jīng)把衣服送到了董文娟的手上。
“同學(xué)們，不要脫了，都趕緊穿好自己的衣服�！敝芾蠋熥哌M(jìn)教室，拿出一件嶄新的羽絨服，幫董文娟穿在身上。董文娟沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，望著(zhù)老師，流下了二行熱淚。
窗外，風(fēng)刮得更緊了。還不時(shí)飄下雪花。然而，董文娟的心是暖暖的，同學(xué)們的心是暖暖的。
溫暖的作文10
風(fēng)，漸帶寒意；樹(shù)，葉落枝黃；時(shí)間不知不覺(jué)從指尖拂過(guò)，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上�？墒�，祖國的另一端還有一群孩子。
他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠展不開(kāi)，一雙大眼睛里含了一團濃得化不開(kāi)的憂(yōu)傷。本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，他們卻傷感憂(yōu)愁。冬天，白雪飛揚，他們只穿一件補丁摞補丁的破衣裳，凍得嘴唇發(fā)紫，雙腿打戰。
我們呢？臉色紅潤，身子豐腴又結實(shí)。臉上長(cháng)年洋溢笑容，身強力壯，生氣勃勃。我們是幸福的`少年，穿著(zhù)干凈、柔軟又保暖的新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。
來(lái)吧，我們行動(dòng)起來(lái)！把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服，他們就能穿暖，愛(ài)心捐贈吧，讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖，感受世界的美好吧！
溫暖的作文11
冬天一直是我最討厭的季節。刺骨的寒風(fēng)不停地吹著(zhù)。天空仿佛蒙上了一層大灰布，地面凍得發(fā)白。就像我掉進(jìn)了一個(gè)大冰洞。
今年冬天比以前來(lái)得早。路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝，草藏在土里�；▋阂呀�(jīng)枯萎了，天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒。街上的行人都裹著(zhù)衣服，有些人戴著(zhù)面具。周日下午，像往常一樣，爸媽送我去上興趣班。我戴上帽子、圍巾、蓬松的羽絨服、厚棉褲和厚棉靴.那滑稽的樣子，活的像個(gè)大雪人！就算我穿成這樣，但是風(fēng)婆婆好像在和我開(kāi)玩笑，拿起她的大扇子，讓風(fēng)肆虐，讓我無(wú)處藏身，渾身發(fā)抖。這是什么天氣？唉！要是現在有個(gè)大火爐就好了！
最后，我們來(lái)到學(xué)校，我匆匆走進(jìn)教室。外面太冷了！
這時(shí)，李小姐正拿著(zhù)一個(gè)方形的熱水瓶，黃色的臉上有一些美麗的圖案。她不慌不忙地徑直向我走來(lái)，把熱水瓶塞到我手里，笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天外面很冷嗎？拿著(zhù)這個(gè)熱水瓶舔舔手！”收到老師的'熱水瓶后，一股暖流從手指向上，順著(zhù)手臂流向心臟。我感激地對老師說(shuō)：“謝謝！”
下午我發(fā)言很熱情，上課作文也不錯。更重要的是，我的心永遠是溫暖的。
因為一個(gè)熱水瓶，給這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一點(diǎn)好感！在我看來(lái)，冬天寒冷而溫暖，這種溫暖來(lái)自老師對同學(xué)的愛(ài)！
溫暖的作文12
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
有一次，在陽(yáng)光明媚的早上，我真專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“噗——噗”的聲音我下意識的扭頭一看。呀！這是水開(kāi)的前兆嗎？我心想：奶奶平時(shí)就在這樣的情況下把水往水瓶里灌。我拿起水壺倒水，沸騰的水就像有生命似的，悄悄地從水壺后面溜了出來(lái)，落在了我的腳上。
“啊——好燙——”我大聲叫道，奶奶被這尖叫聲嚇了一條，急忙走過(guò)來(lái)，著(zhù)急的問(wèn)：“孫女，發(fā)生什么事了？”我忍著(zhù)疼說(shuō)道：“奶奶，我倒開(kāi)水時(shí)燙著(zhù)腳了�！�
奶奶連忙拿了一支牙膏：“誰(shuí)讓你搶著(zhù)倒開(kāi)水，應該叫我來(lái)到呀！”一邊說(shuō)一邊急牙膏涂在我的腳上，“怎么樣還疼不疼？”我搖搖頭說(shuō)：“不疼了，奶奶為什么被水湯要用牙膏抹呢？”奶奶解釋道：“因為牙膏能消毒，有清涼效果，涂抹后h會(huì )好的'快一些�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)一點(diǎn)頭。
奶奶因我的事，著(zhù)急了好一會(huì )兒，看著(zhù)奶奶焦急的眼神，我才明白，原來(lái)愛(ài)是呢么溫暖。
溫暖的作文13
閑暇時(shí)期，望著(zhù)路對面的垃圾桶發(fā)呆，看見(jiàn)一位步履蹣跚的年過(guò)花甲的老人，頭戴一頂破舊的帽子，身上的舊衣服已骯臟不堪，并且補了好幾塊補��！帽子破了幾個(gè)洞，露出幾只大腳趾。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上表現出疲勞、饑寒。
我看了以后，并未有絲毫注意，可之后那一幕，讓我大吃一驚，老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶，找到可吃的.食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了，那食物能
先吃嗎? 為什么他的兒女不在身旁，這世間的親情何在? 所謂的孝又何在？我的心像被凍住似的，這世界怎么淪為這種狀態(tài)?街上不時(shí)走過(guò)幾只花枝招展的“花蝴蝶”頭發(fā)染著(zhù)各種各樣的顏色，脖子上戴著(zhù)金項鏈，穿著(zhù)今年最潮的服裝，手提腭魚(yú)包，腳踩高根鞋。向老人那邊走去。我本以為她們會(huì )幫助老人，她們不僅沒(méi)有幫助老人，反的一陣厭惡，捂著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)。街頭的行人也對老人視而不見(jiàn)。原來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間變得烏云密布，老天似乎在斥責那些行人。
看了這些，我潸然淚下，人世間的親情、溫暖，怎會(huì )是這樣?我沖出門(mén)去，想要找到那位老人，可老人已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我將這件事寫(xiě)成文章，表示我未幫助到老人的愧疚，也請那些高高在上的人，給予世界一絲溫暖吧! 哪怕只是一絲！
溫暖的作文14
再次相遇時(shí)，或許你會(huì )驚訝。
你怎么剪了短發(fā)，但沒(méi)什么變化。
還是曾經(jīng)一起走過(guò)的小道，
沒(méi)回想什么，沒(méi)思考什么。
離別也是溫暖，我唯獨被剩下。
翻開(kāi)同學(xué)錄回想，想哭想笑卻說(shuō)不出。
離別也是溫暖，如同時(shí)光帶走你我。
哪怕一瞬間，心頭那樣溫暖。
離別也是溫暖，留下枯黃葉片。
夾在畫(huà)冊里，腦海付出美好畫(huà)面。
還記得老師在的'粉筆“擦擦擦”的響，
你我卻在下面“喳喳喳”的吵架。
打一架，哭一場(chǎng)，不認錯，還被罵。
吵完架，就說(shuō)話(huà)，死賴(lài)皮，又吵架。
離別也是溫暖，當次冤家也罷。
記住我們曾是同桌，不要忘。
離別也是溫暖，我們曾是奇葩。
油條老的膩人，被記我也不怕。
離別也是溫暖，留下的記憶難忘。
哭著(zhù)哭著(zhù)想笑，回憶也是美好。
不要嫌我嘮叨，不要說(shuō)我話(huà)多。
也許這是最后一次聽(tīng)到，
謊話(huà)太多，最后一次撒謊。
離別不是溫暖，其實(shí)冰冷的難以忘懷。
還是假裝微笑，痛，心痛……
溫暖的作文15
冬天，帶給人的是嚴寒，是焦急的等待。因為人們受不了嚴寒帶給世界的生機隱退，都在渴望充滿(mǎn)綠色的春天來(lái)臨。
教室前的柳樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，唯獨樹(shù)梢上的那幾片依舊與它的枝干一起，相依為命，共同迎接嚴冬的'來(lái)臨。
一場(chǎng)冬雪過(guò)后，校園里一片白色，像童話(huà)故事里的王國一樣美麗。我在柳樹(shù)的身上再一次看到了綠色，看到了生機，看到了冬天里的溫暖。經(jīng)歷了寒風(fēng)的考驗，經(jīng)歷了大雪的磨練，它們依舊走了下來(lái)，依舊不離不棄地和它們的枝干在一起，即使總有分開(kāi)的那一天，但它們的堅持會(huì )讓這一天來(lái)得很緩慢，讓它們沒(méi)有遺憾地凋落。
一片樹(shù)葉帶給了我寒冬里最大的溫暖，這感覺(jué)，很美。
溫暖的作文16
我從小就孤獨，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，總是一個(gè)人走在冰之大路上，這兒寒冷，清靜，很適合我。
不知這樣一個(gè)人獨處了多長(cháng)時(shí)間，在一個(gè)寒冷的下午，我遇見(jiàn)了她，她很美，很開(kāi)朗。我與她擦肩而過(guò)，她叫住我：“嘿！這是冰之大路嗎，我是從光之國來(lái)的�！蔽也焕硭�，像是沒(méi)看見(jiàn)她，這是我從小養成的。本以為她會(huì )走開(kāi)，離開(kāi)我這個(gè)怪人，可她攔住我：“別這樣，我是來(lái)這玩的，請跟我做朋友，我叫小燦�！蔽疫@時(shí)才好好看了她一下，她很怪，手里握著(zhù)一束光，很耀眼，她正對我笑，那笑容很暖�！罢埜易雠笥��！彼僖淮握埱�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，不，我怎么會(huì )點(diǎn)頭，是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們在一起的日子很快樂(lè )，而且，我們還一起做了一個(gè)溫暖的“愛(ài)之小窩”，我們整天玩耍，她還給我取了一個(gè)名字叫小冷。直到那一天，我們的`快樂(lè )日子到頭了，小燦走了，我卻還在睡夢(mèng)中，醒來(lái)后，知到小燦走了的我，不停的在冰之大路上奔跑，想把自己累死，當時(shí)，我只有小燦一個(gè)朋友��！
晚上我發(fā)現了放在桌子上的信，我知道小燦是友誼天使，她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂(lè )。從那時(shí)開(kāi)始，我也成為了友誼天使，在我走過(guò)的地方，出現了花兒，和小草，并且從那時(shí)，我也從獲快樂(lè )和開(kāi)朗。
溫暖的作文17
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，寒風(fēng)凜冽，若是在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一句溫暖的話(huà)，便如一股熱流在心中涌動(dòng)，這便是冬日絮語(yǔ)。
春花爛漫的時(shí)節過(guò)了，綠樹(shù)成蔭的時(shí)節過(guò)了，秋高氣爽的`世界也過(guò)了，迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，隨著(zhù)氣候越來(lái)越冷，便再也不想把手伸出來(lái)，不想跑步，不想做操，一到早上，要做操了，比賽跑步時(shí)，便會(huì )凍得瑟瑟發(fā)抖，有氣無(wú)力。
一聽(tīng)到要跑步，我才不情愿地伸出手，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，原本被捂得暖呼呼的手，又變冷了，我的手很自然的縮進(jìn)了口袋。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)到我的傳來(lái)了鼓勵聲：“加油，加油，相信你能贏(yíng)，加油，加油，加油！”
突如其來(lái)的這句話(huà)，讓我心中溫暖許久，也正因為這句話(huà)，給我了跑步的勇氣和巨大的力量。
這句話(huà)便如冬日絮語(yǔ)般降臨在我頭上。
在四人100米短跑比賽中，我得了第一名。
這句話(huà)，平凡，卻給我力量，在跑步途中，我心中只有一個(gè)信念，加油，不能負了大伙兒對我的期望。
冬日絮語(yǔ)，溫暖平凡，一句小小的話(huà)便會(huì )使人心中涌動(dòng)熱浪。
溫暖的作文18
每次我看到一些精美的木工制品時(shí)，總會(huì )想起一個(gè)老人，一位木匠。
小時(shí)候，我家附近住著(zhù)一名木匠，是位老人。我有時(shí)會(huì )被他房子里細致而有規律的聲音吸引過(guò)去。他也不排斥我，反而歡迎我的到來(lái)，一來(lái)而去，我倆就熟絡(luò )起來(lái)了。
現在想起小時(shí)候的事情，很多都忘卻了。唯獨與這名老木匠之間發(fā)生的事情卻歷久彌新。
他年紀很大了，那時(shí)候應該也有七八十歲了吧。但他就是不服老，也從沒(méi)有把自己當成一個(gè)老人過(guò)。他沒(méi)有和其他老人一樣，驚恐于自己剩下不多的'歲月，而是很釋然。他經(jīng)常說(shuō)，外表的衰老并不重要，只要內心保持年輕就好了。他說(shuō)話(huà)好像都很有道理，我疑心他是讀過(guò)大學(xué)的人。
老頭對自己的工作要求很是嚴格，可對人就大不一樣了。對人，他很是和善，總是笑臉迎人，全身都散發(fā)著(zhù)一種隨和的氣質(zhì)，讓誰(shuí)看了都會(huì )馬上與他拉近了距離。
小時(shí)候，由于經(jīng)常去看老頭干活，經(jīng)常和他聊聊天，我便從他身上學(xué)到了很多，比如耐心、堅持、注意力的集中……這些，對后來(lái)我的學(xué)習生活幫助很大�？梢哉f(shuō)，他就是我人生中的一位導師。
現在，走過(guò)他以前工作的地方，卻只剩下一大塊空地了，仿佛從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這個(gè)人似的。但是，每次想起他，記憶中就會(huì )有一股暖意涌動(dòng)。
溫暖的作文19
我上小學(xué)三年級了，腦海里有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個(gè)周六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車(chē)位已滿(mǎn)，爸爸只好把車(chē)停在了斜對面的蘇寧環(huán)球。剛把車(chē)停好，天就瘋了似的下起了雨，那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨！當時(shí)車(chē)上有兩把小傘，我們有三個(gè)大人，一個(gè)小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子�！碑敃r(shí)，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及著(zhù)我。下著(zhù)大雨的冬天，讓人感覺(jué)寒冷、潮濕，可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無(wú)盡的`溫暖。
到了印象匯，爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我：“小寶，身上有沒(méi)淋到雨？頭上有沒(méi)淋到雨？鞋子、襪子潮沒(méi)潮？……”此時(shí)，他的頭發(fā)全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停，還忙著(zhù)把我拉過(guò)來(lái)，轉過(guò)去地看個(gè)沒(méi)完�？粗�(zhù)“落湯雞”的老爸，我第一次覺(jué)得，原來(lái)“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭！我反而覺(jué)得自己很幸福，渾身暖洋洋的！
這就是我的老爸，愛(ài)我、疼我的老爸！
溫暖的作文20
家，一個(gè)可以給你快樂(lè )，給你幸福的地方�！拔蚁胗袀�(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”這是歌手潘美辰《我想有個(gè)家》里的一句歌詞。
是��！大不大又怎樣，有了家人的陪伴，就已足夠……
還記得那年的那一天，爸爸和媽媽帶我去廈門(mén)玩。金色的.沙灘，在陽(yáng)光的映照下，從一粒普通的沙子，變成了耀眼的寶石。大海一望無(wú)際，鳥(niǎo)兒不時(shí)地來(lái)湊熱鬧。
坐在沙灘上，看著(zhù)充滿(mǎn)文學(xué)氣息的小說(shuō)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)人喧聲、海浪聲、鳥(niǎo)叫聲的偉大交錯曲。那一刻，整個(gè)人都放松了，陶醉在里面。
時(shí)間過(guò)得很快，直到爸爸彈了彈我的腦袋瓜，我才反應過(guò)來(lái)。我勾著(zhù)爸爸的手臂，握著(zhù)媽媽的手，漫步在柔軟的沙子上。感受著(zhù)風(fēng)的速度，嘗試海的寬闊，你才會(huì )真正地明白幸福的意義。
這就是我的家，爸媽我，缺少一個(gè)，都會(huì )損失一份快樂(lè )！
家，就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幸福的氣味，和溫馨的氛圍的美好地方……
【溫暖的作文】相關(guān)文章：
溫暖作文范文 作文溫暖的記憶03-30
家的溫暖作文_家的溫暖12-06
溫暖的旅程作文_溫暖的旅程12-16
溫暖的作文02-20
溫暖的作文02-20
溫暖的作文03-06
溫暖的作文03-06
溫暖的作文12-01
溫暖的作文12-11
溫暖的作文12-08