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以溫暖的作文

時(shí)間:2022-07-12 10:27:51 溫暖 我要投稿

【熱門(mén)】以溫暖的作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的以溫暖的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】以溫暖的作文3篇

以溫暖的作文 篇1

  他在我們班的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí),英語(yǔ)都比不過(guò)他。當然,各科成績(jì)、項目他也很好,總是在前十名以?xún)取?/p>

  他可以說(shuō)是班上的一個(gè)學(xué)習的好手,連王悅、史家瑞都把他當作一個(gè)強勁的對手呢!

  可是,就在五年級上半學(xué)期快要結束的時(shí)候,一個(gè)消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開(kāi)我們班,去北京讀書(shū)!這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開(kāi)始,我們也不是很在意,只是把它當作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒(méi)想到這個(gè)“謠言”卻是真的!

  就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候,趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽(tīng)也不愿意知道的消息,并在班上開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。

  趙老師先說(shuō)了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺,說(shuō)幾句話(huà)。

  李佳勝走上臺,說(shuō):“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開(kāi)這個(gè)集體,但是,因為我……”

  一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚,我們全班也隨著(zhù)他,流下了眼淚,幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話(huà)說(shuō)完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個(gè)本子給他,作為在五(8)班的紀念。

  下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠在我們五年級的記憶中保存著(zhù)。

  

以溫暖的作文 篇2

  星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐孤獨孩!盁┧懒!”正當我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話(huà)鈴聲響了,我悶悶不樂(lè )的'拿起話(huà)筒只聽(tīng)對方說(shuō)“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買(mǎi)一臺電子游戲機!昂冒!”我答應一聲“哈哈!終于有的玩!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)一會(huì )兒,突然有人按門(mén)鈴,我迅速拿起通話(huà)機,問(wèn)道:“請問(wèn),你是誰(shuí)呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴,正要打開(kāi)門(mén),可老也打不開(kāi)。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺上,告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,壞了,風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。我們傷心地站在陽(yáng)臺上,出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿,北風(fēng)刮得越來(lái)越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉,想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著(zhù)下面大聲呼喊:“好心人啊,快來(lái)幫幫忙!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著(zhù)。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺(jué)得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過(guò),看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著(zhù)巨大的鉆戒,一看就特別有錢(qián)。我們冷得話(huà)都說(shuō)不好了,斷斷續續地說(shuō):“伯伯……幫幫我們,…….我們被反鎖……”“告訴我們家長(cháng)的電話(huà),我們給他們打個(gè)電話(huà)!蔽亿s緊告訴了電話(huà)號碼,他們打完了電話(huà)對我們說(shuō):“小朋友等一會(huì ),家長(cháng)就回來(lái)了!惫,一會(huì )兒工夫爸爸就回來(lái)了,我們總算得救了。

  第二天,我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話(huà),給他發(fā)了條短信:“敬愛(ài)的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來(lái)了!靶∨笥,助人為樂(lè )是應該的,你見(jiàn)到這種情況也會(huì )這樣做的!边@句話(huà)讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里,給了我們溫暖。

以溫暖的作文 篇3

  逐漸成長(cháng),逐漸冷漠他人,習慣了冷漠,不再感到溫暖。曾經(jīng)一度認為人與人之間只有勾心斗角,沒(méi)有真誠的關(guān)愛(ài),未曾體會(huì )過(guò)溫暖,認為世界中只有寒冰嚴冬,但靜心下來(lái),才發(fā)現平凡的細節蘊藏著(zhù)生活的溫暖和美好。

  周末在家,自然要吃上一頓,便讓媽媽早起做飯。為了速度,面自然是不二選擇,于是坐上餐桌,等待開(kāi)飯。

  媽媽的面可不一般,湯濃味鮮,油紅醬香,姜蔥蒜末,融入湯中,表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食欲大開(kāi)。吃上一口,舌尖上余留著(zhù)些微辣,齒間尚存著(zhù)肉醬的鮮美,總之,味道極其鮮美,想著(zhù)吃后大汗淋漓時(shí)來(lái)上一杯酸奶,實(shí)是一種享受。

  然而,乘上來(lái)的,卻只是清湯素面,一無(wú)所有,湯近似于水,稍微放了一點(diǎn)鹽,讓我大為失望,不禁抱怨到:“什么嘛,怎么吃!”媽媽平淡的答道:“你奶奶口腔發(fā)炎潰爛,只能吃這個(gè),不吃算了!”語(yǔ)氣中略帶責怪,于是只好順從的吃著(zhù)這無(wú)味的面條。面條特軟,沒(méi)有一點(diǎn)嚼勁,本想抱怨,抬起頭看見(jiàn)了奶奶正對我略帶歉意的尷尬的笑著(zhù),眼神中有些不自然,眼前的一幕讓我的內心平息了不少。

  三四個(gè)碗乘在奶奶面前,兩個(gè)碗乘著(zhù)面條,一個(gè)碗放在奶奶面前,一個(gè)碗媽媽手中。她用筷子嫻熟地夾起幾根面條放在手中手中的碗里,用筷子撥開(kāi)面條,用口吹涼后又放入奶奶面前。之后再有如此,周而復始,大半個(gè)鐘頭過(guò)去了,媽媽卻并未為這繁瑣的過(guò)程而生氣,額上掛著(zhù)細密的汗珠,手臂也有些僵硬,卻并未停下來(lái),一直到奶奶吃完,她才如釋重負的嘆了口氣,像做了件極為平常的事一樣,沒(méi)有任何抱怨,端起一碗涼透的面,一個(gè)人靜靜的吃著(zhù)。

  濃濃的親情一時(shí)占據了我的心頭,無(wú)盡的感動(dòng)占滿(mǎn)了我的腦海,無(wú)盡的溫暖籠罩了我的一切,眼淚在眼眶中打轉。我的世界一時(shí)里滿(mǎn)是溫暖,人世間最至上的感情驅散了所有嚴冬,小小的細節迎來(lái)了最為溫暖的一縷明媚春光!

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