精選描寫(xiě)溫暖的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)溫暖的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)溫暖的作文 篇1
淡雅的風(fēng)撩起了發(fā)絲，略帶深沉的天空滲著(zhù)絲絲涼意。望著(zhù)忙碌的街道，我只是眼望前方——那一套透著(zhù)溫馨的光亮的房子。
一個(gè)人孤單影只，穿梭在繁華的街道，刻意躲避浮躁的光華，只是靜靜的，隨著(zhù)風(fēng)，拖著(zhù)車(chē)，慢慢的走。再風(fēng)中嗅到了愛(ài)的味道，心中止不住的渴望就宣泄為疾馳的騎車(chē)。
冷風(fēng)凜冽，在耳邊肆意咆哮，肆無(wú)忌憚的吞噬面部的溫度，可下一刻，寒冷卻在透射的光中融化。
一如既往，按下了再也熟悉不過(guò)的數字，聽(tīng)到樓上響起的鈴聲，內心就得到一份莫名的安慰，拖著(zhù)車(chē)子，那車(chē)輪滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲響，就如同鐘表的秒針，一聲一聲回蕩在無(wú)人的樓道，昏黃的燈光，在陰暗的灰色車(chē)庫中亮起，一閃一閃的，似在用生命展現光輝，發(fā)出吃力的喃語(yǔ)。
驀地，內心牽掛的那根弦動(dòng)了，傳來(lái)悅耳的聲音：“劉浩然�！蹦且宦晢�，把整棟樓的燈全叫醒了。散發(fā)著(zhù)濃郁的暖意，一聲溫存的音調在墻上反射、跳動(dòng)。
一步步緩緩的登上了樓梯，心中依舊存在這那聲呼喚。只是三個(gè)字，卻是父親對我的關(guān)心，或許你會(huì )覺(jué)得這是一件非常平常的事，但對我來(lái)言，卻是一劑解除心里疲憊的良藥。
每次聽(tīng)到這個(gè)聲音總會(huì )看到父親微笑的臉，每次總會(huì )看到父親漸漸佝僂的背，每次總會(huì )看到父親更深的皺紋�？傉J為自己能夠用最美的詩(shī)篇贊美你，總認為自己的日記能鐫刻下你的片片歲月，總認為自己能珍藏你的英俊身影，而如今，我卻發(fā)現，我裝不下你飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老，裝不下你年華已逝的辛酸。
回家的感覺(jué)真好。因為有你的呼喚，使我與家擁有無(wú)形的繩索；因為有你的拼搏，使家透著(zhù)暖意；因為有你的保護，使我夜夜好夢(mèng)。望著(zhù)你被歲月刻過(guò)的臉，我不禁拍了拍肩膀，或許該我幫你一起守護這個(gè)家了。
窗外冷風(fēng)依舊，卻侵不進(jìn)我的心房，那一聲簡(jiǎn)單的呼喚，包含了萬(wàn)千父親的愛(ài)。
描寫(xiě)溫暖的作文 篇2
世事難料，沒(méi)有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì )發(fā)生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運的，在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜，我失去的只是安身之所，后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物，覺(jué)得班集體給我無(wú)比的溫暖。
百年一遇的強臺風(fēng)“黑格比”對我市造成嚴重的影響，據統計全市直接經(jīng)濟損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房，而政府撥給的幾百元補助顯然對一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車(chē)薪，無(wú)濟于事�！昂诟癖取眮�(lái)了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見(jiàn)到的是斷壁殘垣，慘不忍睹。臺風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了，現在我們在親戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認真讀書(shū)的我，難以接受這個(gè)殘酷現實(shí)，上課無(wú)精打采，甚至偷偷流淚。 風(fēng)雨無(wú)情人有情，災難面前涌動(dòng)愛(ài)，正當我對生活失去信心的時(shí)候，一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué)，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢(qián)寄給我，還鼓勵我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起？想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢(qián)共600元交給我，以解燃眉之急。頓時(shí)，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛(ài)心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！贝藭r(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面，面對著(zhù)親愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)那一顆顆火熱的心，我無(wú)言以對。
有人說(shuō)：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵的`目光，也可能是你得到表?yè)P時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō)，溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō)：冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖；寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖；傷心時(shí)的一句安慰話(huà)最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說(shuō)，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因為我班就像一個(gè)家，情意濃濃，似有一股無(wú)形的力量讓我樹(shù)起信心，戰勝天災，重建家園。
描寫(xiě)溫暖的作文 篇3
生活中有許多溫暖的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)般的撫摸著(zhù)你。
人生難免有挫折，你跌倒了，可以再從那里爬起來(lái)。你失敗了，俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過(guò)程中，耳邊總有一些話(huà)語(yǔ)在鼓勵著(zhù)你，支持著(zhù)你，叫你不要放棄。
在我的生活中，也有過(guò)這樣的事情：當考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話(huà)：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話(huà)語(yǔ)深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。
在初一的階段里，我的英語(yǔ)成績(jì)都非常不理想，我印象里，考得最差的分數是29分，這個(gè)分數深深的打擊了我，那一天，我幾乎一直在想為什么考得那么差，那一天，我幾乎也沒(méi)怎么聽(tīng)課，那一天，我幾乎在想，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話(huà)：別灰心，要相信自己，說(shuō)完，嘴角里還帶著(zhù)一點(diǎn)微笑，當我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺(jué)得自己的信心又回來(lái)了。
初二里，雖說(shuō)英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話(huà)也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。
這次的期中考，英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)變，爸爸仍然說(shuō)別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話(huà)，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。
在以后的學(xué)習道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話(huà)真的很溫暖��！使我在沒(méi)有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我的心房，溫暖著(zhù)我的心房，對，沒(méi)錯，別灰心，要相信自己。
描寫(xiě)溫暖的作文 篇4
生活中處處有溫暖。每個(gè)人都感受過(guò)或體驗過(guò)溫暖，每個(gè)人也都制造過(guò)或釋放過(guò)溫暖。而那一次，我的心充滿(mǎn)了溫暖。
那天，我在公交車(chē)上，車(chē)上人很多，站著(zhù)的人把原本就很狹窄的車(chē)廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我終于找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。
正當我為能坐下來(lái)而感到高興時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，邁著(zhù)有一點(diǎn)顫巍的步子，站到了我的旁邊。
我心里充滿(mǎn)了矛盾：讓座吧，尊重老人是中華民族的傳統美德嘛�？墒�，好不容易才坐下來(lái)的，而且，為什么要是我？其他人為什么不讓?zhuān)?/p>
就在我遲疑之時(shí)，坐在我后面的一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧�！崩夏棠踢B聲道謝，微笑著(zhù)坐到座位上。
我心里頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。突然，汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，那位伯伯一下子沒(méi)站穩，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當伯伯對我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，我忽然明白，這就是人與人之間的關(guān)愛(ài)，這就是溫暖。
只要心中有關(guān)愛(ài)，世界就有溫暖。當溫暖遍及每一個(gè)角落時(shí)，世界將更美好！
描寫(xiě)溫暖的作文 篇5
什么是人？人類(lèi)是一種充滿(mǎn)情感的生物。從古至今，人類(lèi)相互扶持，社會(huì )不斷進(jìn)步，才有了如今的現代文明。然而，隨著(zhù)生活被信息化，人類(lèi)本身也變得越來(lái)越信息化了。人們像電腦一樣思考權衡得失，愛(ài)心和傳統的價(jià)值觀(guān)漸行漸遠。
前不久中山公園地鐵站有一個(gè)年輕人跳樓自殺，視頻很短，但是看得人心驚肉跳。一個(gè)年輕人站在輕軌邊緣，聽(tīng)到了“死都不怕還怕啥，怎么跑到這個(gè)地方來(lái)跳��？”輕生者當時(shí)可能很猶豫，但是這些冷冰冰的話(huà)卻在背后狠狠地推了他一把。最后，在他絕望的跳下去之后，很快成為記者筆下的一篇新聞稿，又被娛記發(fā)掘各類(lèi)花邊新聞，被當成商品一樣消費，肯定的是，明天一個(gè)明星的出軌肯定就會(huì )讓人民遺忘他。晚上，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)看到的都是關(guān)于這件事的各種并非善意的猜測，各種尖酸刻薄的評論。我的視線(xiàn)漸漸模糊了，屏幕上的文字就像一個(gè)個(gè)螞蟻，噬咬著(zhù)屏幕，我沒(méi)法繼續看下去了。
走出宿舍，在校園里漫步，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，我突然想起放在圖書(shū)館前的自行車(chē)，晚上門(mén)前是要清場(chǎng)的，我趕緊往圖書(shū)館跑去。一個(gè)大姐姐站在車(chē)棚門(mén)口，撐著(zhù)一把破舊的雨傘，我遠遠地就認出她就是平時(shí)看車(chē)棚的人，我平時(shí)騎車(chē)進(jìn)出，從來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)�？匆�(jiàn)了我，她第一句話(huà)就是：“下雨了，我幫你把車(chē)座套上了塑料袋，”時(shí)間已經(jīng)過(guò)了她的下班點(diǎn)，“你等到了現在嗎！”我很驚訝，她沖我淡淡的一笑：“雨天路滑，騎車(chē)當心”接著(zhù)她轉過(guò)身，在我的視線(xiàn)里慢慢走遠，或許她家里孩子還等著(zhù)晚飯，或許還有老人需要照顧………。但是，為了最后看守的一輛自行車(chē)，她選擇了堅守，秋雨微寒，我的心頭卻有了一絲暖意。
或許在這個(gè)信息化的時(shí)代里，還會(huì )有很多人留著(zhù)那份溫暖，人與人之間不只是利益權衡，這份暖意伴隨人類(lèi)一路走來(lái)，也必將保護我們不被機器所奴役，這就是我們人類(lèi)最寶貴的東西—愛(ài)！
描寫(xiě)溫暖的作文 篇6
人在成長(cháng)的過(guò)程中，往往會(huì )受到許多人的幫助，正是因為有了這些人的安慰，才使得我能在成長(cháng)的道路上越走越遠，而最令我感激的那個(gè)人，則是我的母親。
我有時(shí)候會(huì )覺(jué)得我母親很煩，她總是會(huì )不厭其煩地催我干這個(gè)干那個(gè)，完全沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，就是這樣的母親，在今年開(kāi)了一家店。正是因為有了這家店的存在，令她從忙人成為了大忙人。
她開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。剛開(kāi)始還會(huì )來(lái)學(xué)校接我，只是常會(huì )遲到罷了，而現在卻讓我一人坐車(chē)回家。剛開(kāi)始對坐公交車(chē)這件事充滿(mǎn)了興趣，而現在卻越來(lái)越希望能夠看到母親的身影。終于在某一天，我給我媽打了通電話(huà)。
那天是星期三，我因為星期三下午有課的原因，一般都是母親來(lái)接，而那天，我足足等了二十分鐘，她也沒(méi)有到。當我打電話(huà)給她時(shí)，她回答的竟是：“我剛剛出發(fā)，你再等會(huì )兒吧�！币幌蚴貢r(shí)的我，聽(tīng)了這句話(huà)，不管三七二十一就對著(zhù)電話(huà)吼了起來(lái)：“你能不能不遲到一次，我今天要是遲到了我就不去了！”電話(huà)另一頭的她似乎有些為難，我一聽(tīng)，“啪”一聲就把電話(huà)掛了，氣呼呼地自己走了。當傍晚母親來(lái)接我時(shí)，母親才輕聲地和我道歉，就在這時(shí)，我看到了母親的雙手，我何嘗關(guān)心過(guò)她的手呢，她的手又是在什么時(shí)候，變得這么粗糙的呢？頓時(shí)，我想起了下午發(fā)生的一切，羞愧極了，“媽?zhuān)瑢Σ黄鸢��！倍赣H卻欣慰地笑了。
我們總在母親給予我們的愛(ài)中，忘記了母親對我們的好，而母親的愛(ài)，才是我們溫暖的旅程。
描寫(xiě)溫暖的作文 篇7
暖暖的，像一束陽(yáng)光照耀在我身上的感覺(jué)，柔柔的，貼心的。原來(lái)，被他人關(guān)懷的滋味是如此美妙……
溫暖之母愛(ài)
由于天氣過(guò)于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著(zhù)一件單薄的短袖，頭頂的電風(fēng)扇“呼呼”地轉著(zhù)，此時(shí)的我還喝著(zhù)冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經(jīng)意間流了出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，趕忙到藥店去買(mǎi)藥給我吃，望著(zhù)她額頭還未褪去的汗，著(zhù)急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來(lái)是—母親的關(guān)懷緩解了我的痛楚。
溫暖之師愛(ài)
嗚，又忙又忙，爸媽又不來(lái)接我了，小小的我撅著(zhù)嘴，忿忿不平地埋怨著(zhù)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“正巧我有空，我送你吧！”于是我高興的應了。坐著(zhù)老師的車(chē)回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時(shí)好了起來(lái)，原來(lái)是—老師的關(guān)懷改變了我的心情。
溫暖之友誼
怎么辦？怎么辦？老師說(shuō)今天要帶圓規的，可我忘了，嗚，問(wèn)同學(xué)借？怎么好意思開(kāi)口……正當我六神無(wú)主時(shí)，小X關(guān)心的看著(zhù)我，開(kāi)口問(wèn)我，怎么了？我著(zhù)急的盯著(zhù)她，說(shuō)：“忘帶圓規了，老師要檢查的，怎么辦？”她聽(tīng)后，說(shuō)：“這又不是什么大事，來(lái)，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱慕o了我，之后他受到了老師的批評而我僥幸躲過(guò)一劫，我心頭暖暖的，感激的瞧著(zhù)他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開(kāi)來(lái)……
溫暖之素不相識
哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢(qián)做車(chē)費去買(mǎi)香腸吃了，怎么辦，車(chē)要來(lái)了，來(lái)不及破了，我便在四周找人借起錢(qián)，可他們全冷冰冰的，把我當成空氣一樣理都不理，怎么辦？這時(shí)，我懷著(zhù)一絲期望去問(wèn)一個(gè)大姐姐借錢(qián)，她聽(tīng)后爽快的給了我一元錢(qián)，并說(shuō)：“區區一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏饋�(lái)，一個(gè)素不相識的人都能這樣幫我。
他人的溫暖，如三月陽(yáng)光般親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關(guān)懷的感覺(jué)真好！
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