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爺爺的溫暖作文

時(shí)間:2022-04-22 12:34:13 溫暖 我要投稿

爺爺的溫暖作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的爺爺的溫暖作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺的溫暖作文4篇

爺爺的溫暖作文 篇1

  剛上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校的路上,每天都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)報刊亭。亭子里總有一個(gè)老人向我微笑,他的笑容就像燦爛的陽(yáng)光。

  這位老人就是蔡爺爺。每次同外公來(lái)買(mǎi)報紙,我就會(huì )踮起腳,扒著(zhù)柜臺,睜大眼睛看著(zhù)外公與蔡爺爺談天。老人悠閑地坐在椅子上,前面是幾排嶄新的報紙,桌上有一杯熱騰騰的茶,三面墻上掛著(zhù)五彩的雜志,地板上一塵不染,一些舊書(shū)有條不紊地疊放在上面。旁邊的電視機咿咿啊啊地唱著(zhù)京劇,天花板上的電扇呼呼作響,把老人頭上的銀絲吹得一抖一抖的。報刊亭的門(mén)前,整整齊齊地種著(zhù)一排花草。有時(shí),老人給外公點(diǎn)上一枝煙,弄得我打了個(gè)噴嚏,他倆就哈哈大笑,門(mén)口的花草也跟著(zhù)頻頻點(diǎn)頭。

  后來(lái)我讀小學(xué)三年級了,每天經(jīng)過(guò)報刊亭,總會(huì )看到亭前有一群學(xué)生在認真看書(shū),有清水塘小學(xué)的,也有一中的。經(jīng)過(guò)亭子時(shí),蔡爺爺總是樂(lè )呵呵地問(wèn):“要看書(shū)嗎?”我往往只拿書(shū)翻了幾下,就跑開(kāi)了。我也不明白:平時(shí)愛(ài)看書(shū)的我,為什么一到這里就不敢看了?可能是擔心自己看得太草率,會(huì )辜負蔡爺爺的熱情吧?后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),那個(gè)報刊亭是個(gè)極好讀書(shū)的地方。蔡爺爺平常都在唱京劇,只要有學(xué)生來(lái)看書(shū),他就不唱了。于是我中午很早就出發(fā),和幾個(gè)伙伴不約而同在亭下一直看到快上課了,才依依不舍地離開(kāi)。對我們這群來(lái)看書(shū)而不買(mǎi)書(shū)的孩子,蔡爺爺從來(lái)都很熱情,還常常把電風(fēng)扇對著(zhù)我們吹,搬凳子讓我們坐,倒水給我們喝,笑咪咪地看著(zhù)我們。他這里總會(huì )有幾本我們喜歡讀的雜志,所以我們樂(lè )而不疲。只是有一點(diǎn)我們很不解,一個(gè)對我們這么好的老人,為什么不賣(mài)些別的亭子里常賣(mài)的`玩具呢?那些飲料為什么總是藏在后頭?

  有時(shí)出成績(jì)了,我的成績(jì)考得不怎么好,蔡爺爺一看就明白我心情很差,卻并不來(lái)安慰我,只是更大聲更投入地唱起了京劇。他那跑調的唱腔,讓我忍俊不禁。墻角的飲水機也“咕咚”一聲,冒出個(gè)泡泡。說(shuō)來(lái)也怪,被他這一笑,我心中的烏云也就散了。而且“近墨者黑”,我也學(xué)著(zhù)老人侍弄花草的樣子,在花盆里種起了綠豆。

  有一次,我到報刊亭想買(mǎi)漫畫(huà)。他笑著(zhù)說(shuō):“呵,就知道你們想看這種書(shū),不會(huì )看點(diǎn)更有用的。孩子,要多讀好書(shū)!”他的語(yǔ)氣輕柔婉轉,似一道柔柔的光束,投在我的心池上,漾起層層光粼。我紅著(zhù)臉,不知說(shuō)什么好,也不敢抬頭看他那溫和的目光,趕緊逃避似地跑開(kāi)了。有時(shí),我發(fā)現蔡爺爺也在看書(shū)。他戴著(zhù)厚厚的老花鏡,瞇著(zhù)眼,左手拿著(zhù)一本書(shū),右手拿著(zhù)一枝筆,一邊看一邊在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),嘴里念念有詞。他看得極慢,好像生怕哪個(gè)字漏掉似的。我心里不禁有一絲慚愧,一個(gè)正在上學(xué)的我,看書(shū)卻不如這位古稀之年的老人。他一看見(jiàn)我,便放下書(shū)和筆,摘下眼鏡,帶著(zhù)點(diǎn)自嘲地說(shuō):“孩子,要用心讀書(shū)啊,不要像我,到頭來(lái)老了,再想讀也讀不進(jìn)啦!”我望著(zhù)他微笑的臉,又想起他之前吃力地看書(shū)的樣子,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很久之后,腦子里還反復呈現他讀書(shū)的畫(huà)面。

  大概是四年級的一天吧,我發(fā)現一向紅火的報刊亭突然關(guān)門(mén)了,一連關(guān)了兩個(gè)月之久。我心里一直很牽掛。后來(lái)亭外貼出了訃告,那個(gè)爺爺竟然因為腦溢血與世長(cháng)辭了!我心里一震,他那慈祥的面容,爽朗的笑聲,紛紛浮上心頭,鼻子不禁一酸。一中的好多學(xué)生都哭了。后來(lái),蔡爺爺的事跡上了報紙頭條,上了中央電視臺。這位可親可敬的老爺爺,感動(dòng)了不知多少人。

  每次想起蔡爺爺,我心里都涌動(dòng)著(zhù)感激。我不會(huì )忘記,他鼓勵我們讀書(shū),引導我們讀好書(shū),讓我們漸漸養成讀書(shū)的習慣。他用他的行動(dòng),讓我們學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向善。蔡爺爺只是一個(gè)普通的人,只是做了力所能及的事,但他是我們的燃燈者,為我們帶來(lái)一束溫暖明亮的光芒,一直照著(zhù)我們成長(cháng)的路。

爺爺的溫暖作文 篇2

  在我腦海里,爺爺在我的成長(cháng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶,有些記憶就像是那縷縷輕煙,在時(shí)間的消磨下,漸漸地飄散了?墒,卻有那么一縷,至今縈繞在我的心間。

  那還是我上三年級的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候,突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急,濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著(zhù)窗外。外面的雨下的可真大,一個(gè)個(gè)豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái),像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員,身邊的烏云圍繞著(zhù)、鼓勵著(zhù)他們。偶爾,還有一道冒著(zhù)金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒,我越發(fā)地坐不住了,真是“問(wèn)君能有幾多愁?恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭!卑!

  放學(xué)了,同學(xué)們三下兩下套上雨衣,打好雨傘,健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展,坐立難安,心想:雨衣雨傘一個(gè)都沒(méi)帶,要怎么回家呀?怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都在上班,肯定沒(méi)有時(shí)間,爺爺又感冒發(fā)著(zhù)燒,他不會(huì )來(lái)接我了吧……我不再向窗外看,也不期望茫茫大雨種出現那一道熟悉的身影。

  忽然,一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊,我驚訝的抬起頭!岸苟,我們走吧!”是爺爺,他不是發(fā)燒了嗎?怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。

  爺爺就這樣一直用溫暖的愛(ài)默默陪伴我的成長(cháng)。十年,一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(cháng)大了。爺爺,以后讓我來(lái)照顧您!

爺爺的溫暖作文 篇3

  球場(chǎng)上再也沒(méi)有同學(xué)們打球的身影;走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們追逐打鬧……期末考試要到了,而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻里,我生了病——感冒、咳嗽。

  這時(shí),我看著(zhù)鏡子里的我鼻子紅紅的,眼淚都流下來(lái)了。突然,“叮咚,叮咚……”我跳下床,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爺爺,我趕緊請爺爺坐下,但爺爺卻說(shuō)“不”。只見(jiàn)他漫不經(jīng)心地從口袋里拿出藥對我說(shuō):“感冒不能著(zhù)涼,以后一定記得多穿衣服,我給你帶來(lái)了‘999感冒靈’,每天喝一次,病很快就會(huì )好的!闭劻艘粫(huì )兒,我才知道:在這風(fēng)雪交加的晚上,爺爺好不容易才擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。臨走前,爺爺還給了我三份試卷,我想:這下不愁不能復習嘍?粗(zhù)他那熟悉的身影慢慢離去,我心里暖乎乎的。

  那時(shí)我暗暗下了決心:考試一定要考好,不然,還對不起爺爺的關(guān)心!

爺爺的溫暖作文 篇4

  我還是想起了他,在他離開(kāi)的第一年。他蒼老的臉上深深的溝壑,他不整齊的牙齒,他閉著(zhù)渾濁的眸子咧嘴嘿嘿笑著(zhù)的樣子,他的鋼筆字和之乎者也。

  他最終死在了城市,埋在了郊區,卻沒(méi)有回到他的農田,他的老屋。有關(guān)于他的一切都像灰塵一樣被他的親人驅逐了。連她也會(huì )突然要求讓我陪她睡,在我拒絕的時(shí)候說(shuō)“這被子暖和,新鋪的絮,你爺爺沒(méi)睡過(guò)的”然后我猝不及防地紅了眼眶。

  他當然沒(méi)睡過(guò)啊。他沒(méi)用過(guò)沒(méi)玩過(guò)的東西我數都數不清。他只是在不停地說(shuō)子怡你要好好讀書(shū),他說(shuō)子怡你考上好大學(xué)后掙了錢(qián)要買(mǎi)大房子住,他說(shuō)子怡你以后一定要過(guò)得很好,卻獨獨忘了他自己。他心中有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想,就是能看到自己的孫女考上最好的大學(xué),然后過(guò)上好日子?墒撬呀(jīng)是個(gè)老頭子了,老頭子不能為自己的孫女做什么了,他只能給她偷偷塞幾包零食,偷偷帶一本漫畫(huà),滿(mǎn)足她任何不合情理的要求。他的確是老了。他要的是那把坐上去會(huì )吱呀吱呀的老竹椅,可是他沒(méi)有帶來(lái)。他只好在小板凳上繼續蜷縮著(zhù)自己日益瘦小的的身軀。他年輕過(guò),可那好像是很久以前的事了。

  可他怎么就變成那樣了呢?變得倔XX躁,不聽(tīng)人勸,整天陰沉著(zhù)臉。他開(kāi)始自暴自棄地酗酒,往自己的胃里灌那些傷害他肝的燥熱液體,可是心中的悲傷怎么都不能澆滅一些。他開(kāi)始一遍一遍地強調著(zhù)自己老了不中用了,我站在他身后,看著(zhù)他彎曲的脊背,眼淚在眼眶里打著(zhù)轉,卻怎么也掉不下來(lái)。

  他走出去了,再也沒(méi)回來(lái)。

  姐姐們眼眶紅紅地把我從英語(yǔ)班硬拽出來(lái)的時(shí)候我還在不識好歹地追問(wèn)她們怎么了,而她們只用黑夜般的沉默和一再加快的奔跑速度告訴我他出事了,而且可能一躺就起不來(lái)了。我怕得要死,拼命咬著(zhù)牙不哭出聲來(lái)。

  然后我看到他了。在醫院的床上,裹著(zhù)被單蜷縮著(zhù)背對著(zhù)我。他那么瘦,一個(gè)五六歲的小孩子都能把他推倒吧。

  我扒開(kāi)人群,把他的手緊緊握住,他的骨頭硌得我生疼!盃敔敗蔽疫B聲叫著(zhù)他,他卻動(dòng)也不動(dòng)。有人哭起來(lái),有人來(lái)掰我的手,扯我的書(shū)包。我撲到他身上,喊著(zhù)爺爺你睜睜眼睛看看我啊,你點(diǎn)個(gè)頭告訴她們你還有知覺(jué)好不好!更多的人涌了上來(lái),我在一眾人的包圍里看著(zhù)他,他不動(dòng)。

  “老頭子剛才頭動(dòng)了一下!”奶奶失聲叫了出來(lái)。我看向他,他真的動(dòng)了一下,用盡了他的力氣,緩慢而又莊重,艱難地從喉嚨里發(fā)出了一個(gè)含糊不清的嗯字。有人在看我。他又把頭點(diǎn)了一下,很慢很慢。像他以前看到我的字一樣,像他以前看到我的畫(huà)一樣,像他以前看到我的作文一樣。

  我突然就哭了出來(lái)。他要走了。不回來(lái)了。

  一切都像一場(chǎng)匆匆布置好的夢(mèng)境,我跪在他的墓前給他磕頭的時(shí)候,我跟在人群后面聽(tīng)著(zhù)樂(lè )隊敲敲打打的時(shí)候,我在靈堂里恍惚地聽(tīng)著(zhù)他的一生的時(shí)候……心里一陣酸楚,我蹲著(zhù)看那堆灰燼哭了,路過(guò)的人不會(huì )在意。因為只有他才會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我眼淚滴落黃紙的聲音。

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