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溫暖作文

時(shí)間:2022-04-17 11:20:01 溫暖 我要投稿

【精華】溫暖作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的溫暖作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】溫暖作文四篇

溫暖作文 篇1

  父母的愛(ài)像一棵參天大樹(shù),為子女遮風(fēng)擋雨,而自己卻承受著(zhù)風(fēng)吹雨打。當你受了委屈,父母便是你的依靠,家就是你的港灣。當你在外面遭受了冷眼相待,父母就是你的傾聽(tīng)者和訴訟者。父母用愛(ài)溫暖著(zhù)我們,用愛(ài)包容著(zhù)我們,用愛(ài)理解著(zhù)我們。我們在他們的愛(ài)護下長(cháng)大。我們要回報他們,因為父母用愛(ài)溫暖了我,也溫暖了我的內心。

  老師的愛(ài)像一支蠟燭,照耀著(zhù)每一位學(xué)生的前程,奉獻的卻是自己的青春年華。小船迷失方向的時(shí)候,有燈塔為它指明。在森林里迷路的時(shí)候,有指南針為你指引。但是,當你在人生的道路上徘徊的時(shí)候,老師,會(huì )為你指明方向,找回你最初的選擇!蠋煛拖衲且恢灎T,是神圣的,是公正的,是不可侵犯的。同時(shí),蠟燭的火光也是溫暖人心的,老師每天都在發(fā)出這溫暖人心的光,但是,總有一天,蠟燭的火光也會(huì )熄滅,我們就會(huì )成為下一批的蠟燭,因為是老師用愛(ài)感化了我們,教育了我們,溫暖了我們,讓我們明白:奉獻自己,照亮他人,是最美好的品德。

  而同學(xué)們的愛(ài)像一場(chǎng)春雨,細膩而又溫暖人心。而我,深深地體會(huì )到了這場(chǎng)同學(xué)愛(ài)。剛到八年級的教室報道,卻發(fā)現最好的朋友都在一班。我不由得一陣失落和孤獨。來(lái)帶這陌生的教室,里面的同學(xué)也有些陌生,他們聚在一起,嘰嘰喳喳。似乎剛到學(xué)校,有聊不完的話(huà)題。而我一個(gè)人坐在座位上,沉默寡言。我突然感到了被冷落的感覺(jué),開(kāi)始埋怨起這個(gè)班級。突然,有人叫我,我撇過(guò)頭,看到了一張笑臉,不對,是很多很多張。我正詫異,只見(jiàn)她們先開(kāi)口了:‘金瑣,你的暑假過(guò)得怎么樣?剛才看你一個(gè)人坐在那兒,我們就過(guò)來(lái)陪你,你想啊,我們有多久沒(méi)分到一起了’。我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,看到她們一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,我的心里一陣溫暖,盡管以前我和她們不曾往來(lái),但是現在,她們依然把我當成朋友。她們的笑臉,就像一絲絲的春雨滴進(jìn)我的內心,細膩而又溫暖。一瞬間讓我融進(jìn)了這個(gè)大家庭,之前的失落和孤獨感一掃而空。我想:我應該是被她們的熱情和溫暖感染了吧。和她們相處時(shí)間久了,我并不再為沒(méi)有和好朋友在一起而煩腦了。因為我在這里也同樣收獲了純潔的友誼,也同樣收獲了春天般的溫暖。我很幸運,有了這群春天般溫暖的同學(xué)。

  愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),令人溫暖,愛(ài),純潔無(wú)暇。

溫暖作文 篇2

  今天,寒風(fēng)凜冽,天空中飄著(zhù)朵朵雪花,我凍得不斷發(fā)抖,放在陽(yáng)臺上的東西也結冰了。

  我匆匆地跑過(guò)去,想問(wèn)候一下我那些可愛(ài)的“小伙伴”——金魚(yú)。我看見(jiàn)金魚(yú)們正躲在魚(yú)缸底下,還一個(gè)勁地發(fā)抖,我用手一摸,冰冷冰冷,馬上把手縮了回來(lái)。我想:“天氣這么冷,魚(yú)缸里的水也一定會(huì )結冰的,金魚(yú)沒(méi)穿羽絨服,也不能喝熱湯,那這些可愛(ài)的小東西一定也會(huì )被凍死的。對了,我要加一點(diǎn)溫水,讓水暖和起來(lái)!”

  接著(zhù),我走到衛生間,拿起熱水瓶,把熱水倒進(jìn)臉盆,又加了點(diǎn)冷水,用手一摸,“嗯,水溫剛剛好!蔽叶似鹉樑,小心翼翼地拿到金魚(yú)缸前,把水倒了進(jìn)去。果然不出我所料,不一會(huì )兒,金魚(yú)們又活蹦亂跳起來(lái),有一條懂事地游到水面,吹吹泡泡,仿佛在向我道謝呢!我高興地笑了。是呀,我只不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng),也許就挽救了這三條可愛(ài)的小精靈。放心吧!我的伙伴,這個(gè)冬天我一定會(huì )好好照顧你們的。

  這時(shí),電視正在播“南方冰雪”的節目,我想到南方正下著(zhù)鵝毛大雪,很多老百姓的生活因為雪災陷入了困境,有的斷電,有的斷水,還有的斷糧……此時(shí)此刻,南方的人們像這金魚(yú)一樣需要我們的關(guān)愛(ài)!

  也許我們的舉手之勞,對別人來(lái)說(shuō)就是雪中送碳。同學(xué)們,請伸出我們的援助之手吧!

溫暖作文 篇3

  一次熱心的幫助是一種溫暖,一句關(guān)心的問(wèn)候是一種溫暖,一次真心的鼓勵是一種溫暖。生活中,時(shí)時(shí)都有溫暖,處處都有溫暖,它一直存在與人世間。

  我與老爸之間一直都有代溝,除了有事說(shuō)幾句話(huà)外,再就沒(méi)有什么共同語(yǔ)言了。在我的記憶中,似乎沒(méi)有像其他同學(xué)與爸爸那親昵的動(dòng)作,沒(méi)事開(kāi)開(kāi)玩笑,一起出去旅游……在我心中,他就是一只正待爆發(fā)的獅子,一觸即發(fā)?山(jīng)過(guò)一件事后,讓我改變這十幾年快要生根發(fā)芽的想法。

  去年夏天,我和老爸去銀川醫院復查眼睛。一到醫院,一股熱氣撲面而來(lái),人山人海,很難找到可以站住腳的地方。這么多的人,要掛號、排隊,得等到什么時(shí)候啊。像老爸這么沒(méi)耐心的人,肯定會(huì )發(fā)脾氣的。所以我一直很小心,生怕惹著(zhù)了他?墒,我慢慢地發(fā)現,老爸的臉上絲毫沒(méi)有發(fā)脾氣的跡象,帶我在人群里來(lái)回穿梭。這可不像他平時(shí)的作風(fēng)啊。掛完號后,老爸坐在椅子上,手上的煙一根接著(zhù)一根,一會(huì )兒皺皺眉頭,一會(huì )兒到醫護人員那兒一會(huì )兒又站在窗邊朝外看。離我問(wèn)診還有二十多號人,老爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們先出去吃點(diǎn)東西!币辉绯康男捏@膽戰,都忘了吃早點(diǎn)了。這是我第一次和老爸單獨出去吃早點(diǎn)。

  終于,等了三個(gè)多小時(shí),輪到我了。老爸在一旁認真地聽(tīng)著(zhù)醫生的講解,不時(shí)地又點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉過(guò)頭看著(zhù)老爸的側臉,臉上掛著(zhù)難得的笑容。一股暖流流入心中。

  回家時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,老爸給我買(mǎi)了一瓶水就上車(chē)了,忙活了一天,本想靠著(zhù)睡一會(huì )兒,可車(chē)從一開(kāi)始就很顛簸,怎么睡也不舒服。算了,不睡了。我拄著(zhù)頭看著(zhù)窗外,老爸突然說(shuō):“都一天了,累了吧?來(lái),靠在我的肩膀誰(shuí)一會(huì )兒!蔽倚⌒囊硪淼匕杨^放在老爸的肩膀上,感覺(jué)軟軟的,很舒服?墒俏覅s睡不著(zhù)了,仔細想想,老爸也應該累了,我慢慢地抬頭看他,老爸睜著(zhù)眼,挺直了肩膀,生怕我不舒服一樣似的。

  眼淚在眼眶里一直打轉轉,心里暖暖的,我體會(huì )到了父愛(ài)到底是一種什么樣的感覺(jué)。原來(lái),在顛簸的汽車(chē)上靠著(zhù)老爸的肩膀睡覺(jué),比在柔軟的床上睡覺(jué)更舒服,更安心,更溫暖。

溫暖作文 篇4

  愛(ài),無(wú)處不在,它是一個(gè)奇妙的東西,可以讓我成長(cháng),可以讓我溫暖。

  人們總是拿各種示例描述母愛(ài)的偉大,其實(shí),母愛(ài)無(wú)處不在。

  我的成績(jì)一向不是很差,從小學(xué)起成績(jì)一直很穩定,從來(lái)不會(huì )退的'很厲害,到了初中反而更是如此,從第一次月考的20名一直當后來(lái)的第十名,我一直穩穩的進(jìn)步,可就在不久的考試中,深深打擊了我尚未成熟的心。

  那天,我與往常一樣,不急不燥的走進(jìn)考場(chǎng),我沒(méi)有表現出一點(diǎn)的緊張,因為對這次的考試很有信心。時(shí)間過(guò)得很快,后天就出來(lái)了成績(jì),我看著(zhù)自己的成績(jì),發(fā)了瘋的告訴自己這一定不是真的一定不是,可這就是事實(shí),我的成績(jì)一落千丈,就連平常遠不作文/如自己的同學(xué)都比我高……

  就平時(shí)的第十名母親都不滿(mǎn)足,更何況這次……眼淚不由的流下來(lái)了,從來(lái)沒(méi)有那么退步過(guò),怎么跟媽媽說(shuō),是我真的沒(méi)有學(xué)好,還是太輕敵了。

  沒(méi)多久——母親發(fā)現我有些不對,往常流露出的笑容沒(méi)有了,還時(shí)常發(fā)呆,后來(lái)母親知道了我的成績(jì),也知道我為何會(huì )這樣,她沒(méi)有吵我,也沒(méi)有安慰我,而是靜靜的陪著(zhù)我。每天給我做各種好吃的,陪著(zhù)我學(xué)習,細心的給我檢查作業(yè)。這些都是母親很少做到的,我突然感覺(jué)到了溫暖,沒(méi)過(guò)多久,我也明白啦母親給予我的溫暖,也明白了母親的良苦用心,我也振作起來(lái),體會(huì )母親給予我的溫暖和關(guān)心。

  愛(ài)是一個(gè)偉大又溫暖的東西。

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