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那一刻讓我溫暖作文(通用24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的那一刻讓我溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一刻讓我溫暖作文 1
沒(méi)有高照的艷陽(yáng),沒(méi)有醉人的花香,沒(méi)有婉轉的鳥(niǎo)鳴。陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),厚重的烏云黑沉沉地漂浮在空中。
我拎著(zhù)沉重的手提包,在心里恨恨的抱怨著(zhù):真是的,早知道就不來(lái)爺爺家玩了,爸爸也不能來(lái)接我,還碰上這種鬼天氣……我在來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)隊里尋覓著(zhù)出租車(chē),心里充滿(mǎn)了焦慮與無(wú)奈。
我走向路口,在茫茫的車(chē)海里繼續搜索?梢氖,當我站在左邊時(shí),右邊出現一輛(出租車(chē));當我站在右邊時(shí),左邊出現一輛。況且今天又是星期天,要找空的出租車(chē)更是難上加難。我在那里等了半小時(shí),結果還是竹籃打水——一場(chǎng)空,等來(lái)的全是失望!就這樣,時(shí)間一分一秒地消耗著(zhù)我的耐心。我終于還是放棄了,抱著(zhù)包蹲在地上,再也不去注意來(lái)往的.車(chē)輛。
“喂,小孩,你怎么了?”從一輛出租車(chē)窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼,心想:?jiǎn)?wèn)什么問(wèn)?反正你又不可能把車(chē)讓給我。那阿姨見(jiàn)我沒(méi)有任何反應,又開(kāi)口了:“孩子,這里的車(chē)這么多,你待著(zhù)多不安全呀!”聽(tīng)她這么一說(shuō),我更憤怒了,話(huà)語(yǔ)如連珠炮似的噴射出來(lái):“我也不想呀!可我打不到的!”“啊,原來(lái)你打的呀!去哪里?”“崇福鎮!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)!罢鏈惽,我也去那,來(lái),我捎你一程!甭(tīng)她這么一說(shuō),我剛才的不快立刻煙消云散了。我站起身,半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”“真的,走吧!笨粗(zhù)阿姨善意的笑容,我便上了車(chē)。一會(huì )兒,我到家了。本以為阿姨也到家了,可我一下車(chē),出租車(chē)便掉頭就走。我怔住了,過(guò)了好久才恍然大悟:阿姨根本不住這,她騙我是想讓我快點(diǎn)回家。我在那里站了許久,一陣暖流沖撞著(zhù)心房,似乎連吹來(lái)的風(fēng)也變暖了。
我在心里許下諾言:我會(huì )慢慢長(cháng)大,變老,我會(huì )把那位阿姨的愛(ài)傳遞給他人,予人溫暖,在他人有困難的時(shí)候我會(huì )伸出援助之手,哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容,這個(gè)善意的謊言,這段曲折又順利的打車(chē)經(jīng)歷將在我的心中珍藏,永遠永遠。
那一刻讓我溫暖作文 2
我望著(zhù)窗外,此時(shí)正下著(zhù)綿綿細雨,思緒不由飄向兩年前的一天,那天,也是細雨綿綿。
那陣子似乎是梅雨季節,我因為中午作業(yè)沒(méi)做完,傍晚被老師留下來(lái)補做,等我補做好,走出老師的辦公室的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,夜似貪婪的怪獸,吞沒(méi)了整個(gè)世界?罩酗h著(zhù)綿綿細雨,雖然不大,但星星點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻,大有統治世界的欲望。高大滄桑的梧桐樹(shù)、殘花凋零的花壇、孤獨無(wú)依的籃球架,在雨中,靜默不動(dòng),仿佛有著(zhù)無(wú)限的惆悵與落寞。校園里幾乎沒(méi)什么人,空蕩蕩的,十分寂靜,讓人心里發(fā)慌。水泥路兩旁的路燈,不知怎的,忽明忽暗,給原本冷清的校園增添了一分詭異。
老師的批評又響在這冰涼的夜色里,讓我的心變得冰冷、僵硬。
我孤孤單單地穿過(guò)走廊、沿著(zhù)過(guò)道,走向校門(mén)。一邊走一邊盤(pán)算著(zhù)一會(huì )如何跟在校門(mén)外接我的媽媽解釋這一切。
老兄,總算等到你了。離校門(mén)大約還有十多米,耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音。我心里一顫。抬頭一看,一個(gè)高高瘦瘦的身影映入眼簾,是明,我的同桌。撐著(zhù)一把小雨傘,臉上掛著(zhù)淺笑。雖然有傘,但他腳上的球鞋還是濕漉漉的,顯然已經(jīng)站了很久了。
你怎么沒(méi)回家?是作業(yè)丟在學(xué)校,折回來(lái)拿?我心里很疑惑,也很驚訝。
他搖了搖頭,走到我身邊,將傘舉過(guò)我們的頭頂,片刻間,雨絲再也打不到臉上,渾身的涼意消失了。
怕你被批評了,心情不好。就一直在這里等你。
什么?站在這冰冷的雨里,就是為了等我?這是一份怎樣的情義啊!比山高,比海深,一點(diǎn)也不為過(guò)。
我的眼睛潮濕了,眼前模糊了。
怎么哭了,是心情不好吧!我也被老師留過(guò),知道這滋味。不過(guò),不要放在心上。晚上回去好好睡一覺(jué),到了明天,不愉快的`事就會(huì )忘掉的。聽(tīng)得出,他在盡力幫我排解心中的苦悶。
這一刻,心中的涼意被溫暖的友情焐熱了,身體暖暖的,心也暖暖的
我擦干眼角的淚水,和他同頂著(zhù)一把雨傘,肩并肩,一同走向校門(mén)
現在,每每回憶起這件往事,我的心中就騰起溫暖的波浪。
那一刻讓我溫暖作文 3
一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(cháng)的教導令人溫暖,一個(gè)充滿(mǎn)期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無(wú)論就是老師、同學(xué)、家長(cháng)還就是鄰居,然而都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著(zhù)我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長(cháng),我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿(mǎn)天的云就像被火燒著(zhù)了一般,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè )乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,仿佛空氣都凝固了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著(zhù)急。他用教訓的口氣說(shuō):“那你還呆在那里?快去找呀!”這話(huà)流露出他焦急的情緒,我的'心一下溫暖了:這鋼筆又不就是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著(zhù)急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著(zhù)腰,都快要趴下了,他一會(huì )跑到樓梯上看一遍,一會(huì )又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì )兒喘一會(huì )兒氣,找一會(huì )兒抹一把汗;而王凱
良呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時(shí),然而他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的。
那一刻讓我溫暖作文 4
寒冬時(shí)節、草木凋落。似乎只有那和落葉一同飛舞的雪花才有些許韻味。寒冷依舊,南國的冬素來(lái)是少雪的,因這缺失了一種風(fēng)韻。
站在屋外,寒意悄然襲來(lái),空氣中仍殘留著(zhù)一股山林依稀的味道。輕輕噓一口氣,一團白色水汽包裹著(zhù)一點(diǎn)暖意裊裊而上。心中頓時(shí)騰起一絲希望,我于是決定,起步去找尋溫暖。
瑟瑟寒風(fēng)刮落了片片黃葉,這簡(jiǎn)約的小城,要論氣度,沒(méi)有茫;脑拇髿,沒(méi)有蒼蒼大海的豪情。要論柔美,也難比精巧秀氣的江南小鎮。一路行來(lái),七轉八彎,從寂靜的背街小巷來(lái)到燈火通明的所在,視野漸覺(jué)清晰,臉頰漸覺(jué)滋潤,如飛蛾撲火般,不自覺(jué)向前走去。傾刻間,豁然開(kāi)朗,我驚嘆我的忘卻,“燈”不正是這小城之魂嗎?“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一個(gè)流光溢彩的世界,呈之于眼前。滄桑的古木、氣魄的大橋,在星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩霓虹映照下煥發(fā)著(zhù)生機與活力,就象是遂遠的'歷史因今人的解讀有了別樣的意義。傍晚時(shí)分,平靜的水面因兩岸燈的輝映愈加靈動(dòng),水光燈影,竟有一番“落霞與孤鶩齊飛秋水共長(cháng)天一色”的意境。河旁翠柳上的枝葉間雜著(zhù)光帶,光或如流星般劃過(guò),或如顆顆晶瑩的露珠滴落。風(fēng)化腐蝕的巖壁上,懸掛著(zhù)畫(huà)卷般的燈具,細細品味:一個(gè)是歲月流逝的痕跡,一個(gè)是文化的見(jiàn)證,暗含的底蘊不僅僅是“美”可以形容。也許設計者的良苦用心就在于當你、我在驚異它的巧奪天工、鬼斧神工之時(shí),不忘城市從貧窮落后發(fā)展至今,一個(gè)個(gè)艱難而執著(zhù)的腳印?础f(wàn)家燈火,那是安居樂(lè )業(yè)的象征,看——燈城輝煌,那是盛世中國的佐證。
燈城之韻,暖哉、美哉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)希望,竟不知怎樣來(lái)勾勒與書(shū)寫(xiě)。光與影,交相輝映,人與自然,和諧相處。燈城啊!“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
那一刻讓我溫暖作文 5
前年夏天,我和好朋友們一起去泰國普吉島游玩。去PP島需要乘坐快艇。我滿(mǎn)心歡喜地踏入快艇的船艙。沒(méi)想到,快艇開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,速度極快。它時(shí)而把我們拋入云霄,時(shí)而把我們跌入谷底。第一次乘坐快艇,一點(diǎn)兒也不適應,我感到頭昏、惡心。自然也沒(méi)有心情享受它的驚險和刺激。不一會(huì )兒,一股酸味從腹中向上翻騰,“哇”的一聲,吃的早飯全吐了出來(lái),撒了船艙一地。
一股刺鼻的酸味迅速在船艙內蔓延開(kāi)來(lái),味道難聞的令人作嘔。媽媽趕緊把我摟入懷中,難為情的'給大家道歉:“對不起,孩子暈船了!”。我毫無(wú)力氣地靠在媽媽身上。而此時(shí),沒(méi)有一位乘客捏緊鼻子,皺起眉頭。鄰座的阿婆麻利地從口袋中掏出餐巾紙和塑料袋遞給媽媽。前排的大姐姐向我遞來(lái)了純凈水:“小妹妹,漱漱口吧!可能會(huì )舒服些!”;后排的叔叔拿出了自備的暈車(chē)貼,遞給媽媽?zhuān)骸摆s緊給孩子貼在耳朵后吧!;導游叔叔聞?dòng)嵹s來(lái)摸了摸我的額頭:“小朋友,沒(méi)事吧,叔叔這里有專(zhuān)門(mén)治暈船的青草藥膏,給你涂在太陽(yáng)穴上,一會(huì )兒就沒(méi)事了!睍灤奈夷叵硎苤(zhù)大家關(guān)心。雖然我們是來(lái)自五湖四海的旅客,但在此時(shí)他們向親人般的照顧著(zhù)我。一股暖流從心田涌出,像溫暖的小溪慢慢地將我包圍。乘務(wù)員在大家對我的聲聲關(guān)懷中悄悄地掃走了嘔吐物。乘客的關(guān)心,溫暖了我?焱Ю^續向前駛去,可是車(chē)上多了一樣東西——那就是乘客們滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心,人與人之間濃濃真情。
人間的真情如春雨滋潤著(zhù)大地,如陽(yáng)光滋潤著(zhù)心靈。那一刻,讓人感到溫暖如春。
那一刻讓我溫暖作文 6
又是一道閃電劃破天空,雨下大了。我望了一眼窗外,路上行人匆匆。于是便不禁在心里竊喜自己帶了把傘。等了一會(huì )兒,見(jiàn)雨絲毫沒(méi)有變小的趨勢,我拿起雨傘便跨出了圖書(shū)館的大門(mén)。
剛踏出門(mén)檻,就迎面吹來(lái)冷風(fēng),雨絲吹進(jìn)我的衣服,涼颼颼的,這大概就是初夏雨的特點(diǎn)吧。
我在門(mén)口愣了一會(huì )兒,回頭發(fā)現一位與我年紀相仿的女孩子。我與她素不相識,但心底一直有一個(gè)聲音驅使我給她撐把傘。
“嘿,雨挺大的,我送你回去吧!蔽宜徒o她一個(gè)微笑,“謝謝啊,我家挺近的,你人真好!”聽(tīng)了這番溫暖的話(huà),我心里蕩漾起感動(dòng)。
在回家途中,我們聊得特別開(kāi)心。原來(lái)她也與我一樣熱衷于青春文學(xué),對于《誰(shuí)的青春不迷!肺覀冇幸粯拥囊(jiàn)解!傲牧四敲淳媚憬惺裁疵职 辈恢挥X(jué)雨小了。行道樹(shù)的葉子上沾滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透,好看極了。微風(fēng)吹起我們額頭的發(fā)梢,青春在微風(fēng)中綻放出了別樣的花朵……遺憾的是,我們沒(méi)有交換聯(lián)系方式。也許命中注定我們會(huì )有下一次相遇。
日子一天天過(guò)得很平靜她也在時(shí)光流逝中淡出了我的生活……直到那天在公交車(chē)上的重逢……最后一班公車(chē),再錯過(guò)我就回不了家了。走上車(chē)才發(fā)現自己遺漏了錢(qián)包,里頭錢(qián)不多,我也沒(méi)有回頭找的意思,可投不出硬幣我只能呆呆地愣在司機身旁,任由前行人的擠壓,我的臉火辣辣的!澳闶菦](méi)零錢(qián)嗎?”耳畔傳來(lái)一陣熟悉又陌生的`聲音。我抬起了窘迫的臉!鞍,是你!”她驚喜地擁抱了我,塞了幾個(gè)硬幣就拉起我的手把她的座位讓給了我,要知道在這么擠的公車(chē)上能尋到一個(gè)空位多么不容易,而她卻站著(zhù)。
“真有緣,謝謝你上次那把傘,這是我電話(huà),有空常聯(lián)系哦!”望著(zhù)她水靈靈的大眼睛我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。
后來(lái),我們成了朋友,不知是那把傘鑄就了我們的緣分還是那幾個(gè)硬幣再續了我們的緣分,F在,我明白,只要你給了他人溫暖,定會(huì )收獲更多陽(yáng)光!
那一刻讓我溫暖作文 7
眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了。在這六年的小學(xué)生涯中,你一定經(jīng)歷了許多事,有令人感動(dòng)的,有令人興奮的,有令人傷心的,有令人悲憤的……而我就經(jīng)歷了這樣一件令人溫暖的事。
我常常記得在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都在外地打工,奶奶在老家照顧我。一天,奶奶在干活,我和一個(gè)大姐姐在玩。玩了一會(huì )兒,大姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我們去我表哥家去玩吧,他們家可好玩了!庇谑俏覀儌z去向我奶奶說(shuō)了一聲就走了。
我們玩得樂(lè )不思蜀,才猛然發(fā)現,夜幕降臨,我奶奶也該忙完了,得趕快往回去。走著(zhù)走著(zhù),她突然藏了起來(lái),讓我找她。結果我沒(méi)有找到她,就一個(gè)勁地往前走,越走越陌生。于是便跑到一個(gè)有人家的院子門(mén)口,我太害怕了,坐在地上哭了起來(lái)。
一個(gè)大約五十歲,看起來(lái)慈眉善目的老爺爺想把我引進(jìn)屋,我死活不愿進(jìn)去。于是老爺爺便給我端了一把小椅子讓我坐那,他也和我坐在外面。他和藹地問(wèn)我奶奶的電話(huà)號碼,我說(shuō)不知道。
夏天傍晚的.蚊子如同被捅的馬鋒窩,發(fā)瘋似地向我們撲來(lái)。老爺爺進(jìn)屋拿來(lái)了蚊香和花露水,還拿來(lái)了兩塊切好的西瓜,并且打開(kāi)了路燈。頓時(shí),一股暖流流遍全身,我接過(guò)西瓜,向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。也許是太渴了吧,我接過(guò)西瓜,狼吞虎咽地吃了起來(lái),毫不顧忌自己的形象。老爺爺見(jiàn)我吃完了,就小心翼翼地給我腿上蚊子叮起的包涂上花露水。就在那時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了警車(chē)的聲音。原來(lái)是警察叔來(lái)了。
雖然警察叔叔看起來(lái)很親切,可我還是沒(méi)有安全感,不愿意跟他們走,又哭又鬧。無(wú)奈之下,老爺爺收拾好門(mén)口的東西,鎖好門(mén),陪我一起上了警車(chē)。直到警察叔叔把我送到我奶奶手里,老爺爺才放心地乘車(chē)回去。
那一刻,怎能不使我溫暖不已呢?
那一刻讓我溫暖作文 8
陽(yáng)光依舊溫暖,使我不禁想起她,想起當年那個(gè)充滿(mǎn)了暖意的約定。
我們從小就是同學(xué),從幼兒園到小學(xué),整整九年。因為之前是鄰居的關(guān)系,我和她從小就很要好。再加上與她未曾相見(jiàn)的這三年,我們已然認識了十二年了。
小學(xué)時(shí),班上分為兩種人。一種是活躍的,積極的,人緣極好的;另一種則是沉默的,無(wú)語(yǔ)的,小透明般的.。我和她,恰巧是這兩種人中的其中之一。我沉默寡言,她卻活潑熱情。
畢業(yè)時(shí),大家互相寫(xiě)同學(xué)錄。我和她,因為性情上的差異,已漸漸相互之間越走越遠了;蛟S是我太敏感了,我總覺(jué)得,我和她之間似乎已經(jīng)隔了一層屏障。她給我的留言是:“不管未來(lái)如何艱難,我會(huì )一直是你堅強的后盾!蔽覀兗s定,十幾年后再見(jiàn),要成為自己心里真正想成為的人,一定要成為自己夢(mèng)想中那個(gè)完美的自己。
一轉眼,我竟已經(jīng)是初三了,又到了一個(gè)岔路口,又該是我要做選擇的時(shí)候了。
三年前,她決定去拼搏,她成功了,而我樂(lè )得自在,過(guò)的平平淡淡。我們在不同的學(xué)校,可我相信,我們都不曾忘記過(guò)那個(gè)約定,就像我們的合照,一半是我,一半是她。
我感嘆著(zhù),許久不見(jiàn),不知道她的生活過(guò)得怎么樣,又是否堅持著(zhù)我們當年的那個(gè)約定呢?我終于成為了,一個(gè)活躍而又積極的人了,我不再孤獨,我們的約定,我的這一半已經(jīng)完成了呢。
我和她就像是那一分為二的石頭,她為了自己的目標在奮斗,而我亦是為了自己的前路而在拼搏,盡管我們的路并不一樣,可那又何妨?我們都在努力,一半一半,其實(shí),無(wú)論是山石還是藝術(shù)品,不都有著(zhù)它們各自的價(jià)值嗎?那么,我們成為約定中所描述的那個(gè)人不也是有價(jià)值的么?
我和她,是兩種人,但我們最終的意義卻是一樣的,名為殊途同歸。就像是平行線(xiàn),盡管不會(huì )有交集,可我們卻是相伴而行。
陽(yáng)光似乎更溫暖了,我睜開(kāi)眼,將我和她的種種往事深埋在心底。我知道,我永遠不會(huì )忘記她。
那一刻讓我溫暖作文 9
那是一個(gè)寒冷的冬天,剛剛還是陽(yáng)光明媚的大晴天,不一會(huì )兒,樹(shù)葉便開(kāi)始了舞動(dòng),北風(fēng)蕭蕭,那原本大大的太陽(yáng)也慢慢地走回了自己的家。
還沒(méi)出校門(mén)的我,突然感到臉上冰涼涼的,不一會(huì )兒就化成了水。我抬起頭往上看,原來(lái)是下雪了呀?吹窖┗ǖ奈曳浅5母吲d,可是突變了臉色,“不對,下雪了,我可是沒(méi)有拿傘啊,這可怎么辦!”就在我思考的片刻間,雪花已經(jīng)開(kāi)始變大了,白茫茫的雪遮住了我的視線(xiàn),“不能再等了,再過(guò)一會(huì )兒,我就真走不了了,沒(méi)辦法了,只能沖了!
我戴上帽子,拿起口罩,全副武裝好,才沖進(jìn)雪天里?傻缆凡⒎俏蚁氲哪菢雍米,地上的雪滑滑的,若不注意,可能就會(huì )和“大地媽媽”來(lái)一個(gè)親密接觸,風(fēng)雪交加的'天氣不得不使我放慢了腳步!班?雪怎么變小了?”我向身后看去,看到的是一位面帶笑容的老奶奶,奶奶見(jiàn)我回頭,她便問(wèn)我:“小姑娘,下那么大的雪你怎么不帶把傘呢!”我連忙回答:“奶奶好!我剛出學(xué)校,不知道今天會(huì )下雪,所以沒(méi)帶傘!蹦棠绦χ(zhù)問(wèn)我:“小姑娘,你往哪里走呀?火車(chē)站嗎?我也往哪里走,一起吧!”我連忙表示感謝:“謝謝奶奶!”
就這樣,在大風(fēng)中,我們一老一小在雪中慢慢地向前走。在這一路上,我們聊了許多,不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了火車(chē)站。奶奶一直陪著(zhù)我坐上了車(chē)才離開(kāi)。
在車(chē)上的我看著(zhù)奶奶的背影,慢慢地走遠,身影消失在白茫茫的雪天中……
這一天,雖然寒冷,可我的心是暖暖的!
那一刻讓我溫暖作文 10
溫暖是滋潤我們心靈的問(wèn)候。溫暖是一杯給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )的熱咖啡。每個(gè)人都感受到了溫暖,我也不例外。
我真的感到溫暖,那是在那天,天空陰沉著(zhù)臉,好像是有人挑起的。我的心情比天氣還要糟糕。數學(xué)試卷上的紅色大叉和鮮紅色64一次又一次地擦去我臉上的淚水,但我沒(méi)能完成它們。這時(shí),一個(gè)喜歡參加游戲的男孩走過(guò)來(lái)看著(zhù)我,然后拿起我的試卷,裝模作樣地看著(zhù)。他用成年人的聲音說(shuō):“兒子,你考試考得太差了,我能怎么辦?”冷拌。另一個(gè)聲音響起。話(huà)音未落,旁邊一片竊笑。
我抓起試卷,沖出門(mén)去。到達走廊時(shí),我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎是無(wú)聲的?我能感覺(jué)到我的心碎了。每一個(gè)片段,清脆的聲音,都會(huì )讓我的心更痛。想到考試成績(jì)和同學(xué)們的嘲笑,我覺(jué)得自己像一只受傷的小貓,縮在寒冷的角落里,睜著(zhù)大眼睛無(wú)助地舔著(zhù)傷口。這時(shí),我希望有人能來(lái)安慰我。然而,希望有什么用?沒(méi)人回來(lái),沒(méi)人。
就在我悲傷、孤獨和無(wú)助的時(shí)候,一條手帕來(lái)到了我身邊。擦干你的.眼淚,停止哭泣。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。是她嗎?是我。她似乎看到了我的想法。我撲進(jìn)她的懷里,每個(gè)人都不喜歡我,每個(gè)人都恨我!我在她懷里傷心地喊了這句話(huà)。不,我支持你。你真的會(huì )陪我嗎?在淚水中,我似乎看到她在微笑。
是的,我會(huì )永遠和你在一起。當我最無(wú)助的時(shí)候,是她融化了冰,用溫暖的話(huà)語(yǔ)牢牢鎖住了我的心。是她的鼓勵讓我不再悲傷,找到了快樂(lè )的自己。
那一刻讓我溫暖作文 11
白駒過(guò)隙,日夜匆匆,流過(guò)田野的瀧川劃過(guò)一抹抹痕跡,轉眼化為無(wú)際,年年歲歲恰似落花流水般,朦朧過(guò)多少不同身影,只有你的笑容定格在陌生枝頭,化為靈魂深處最深的牽掛,指引我一路前行。
記得這幾年來(lái),是您為我們操勞,是您給我們溫暖,是您給我們幫助,也是您時(shí)時(shí)刻刻的掛念我們。
然而您是誰(shuí)呢?
您就是我們最敬愛(ài)的——徐老師。
記得有一年冬天,天格外冷,我們把手都放在了口袋里,您呢?拿著(zhù)那粉筆兩手已經(jīng)凍僵了。我發(fā)現您穿的不是很暖和,但您仍帶著(zhù)笑容,用那慈母般的聲音為我們講課。下了課,我發(fā)現老師手上沾滿(mǎn)了各種顏色粉筆墨,我還發(fā)現;您的手不如我的白,不如我的光滑?吹竭@些,淚水已模糊了我的.眼睛,此時(shí)此刻,我多么想老師說(shuō);老師您辛苦了。
每天,老師早早的來(lái)到學(xué)校教我們知識,教我們做人的道理,傳授豐富的學(xué)習技巧。我們說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是應了我們徐老師身上來(lái)了。
老師您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;你是一座橋,我們就是路人;你是樹(shù),我們就是鳥(niǎo)兒;你是雨,我們就是小苗。!老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更偉大,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
徐老師您我們付出太多太多,我們都愛(ài)您!
那一刻讓我溫暖作文 12
我在翡翠城校園遇到過(guò)很多很多事情,有開(kāi)心快樂(lè )的,也有傷心難過(guò)的,但那件事情讓我心中感到很溫暖。
那是一個(gè)中午,我去洗手間上了個(gè)廁所,我上完正準備出來(lái)時(shí),廁所的馬桶的沖水器不知怎么就壞了,我按了一下,水一下子就涌了出來(lái),像瀑布似的不停地往外冒水,水很快從馬桶里溢了出來(lái),一分鐘、兩分鐘……時(shí)間慢慢的過(guò)去了,但水完全沒(méi)有要停下來(lái)的意思,還在不停的流著(zhù),我只好硬著(zhù)頭皮拿起來(lái)了拖把開(kāi)始拖起水來(lái)。
陸陸續續有同學(xué)來(lái)上廁所了,我拜托進(jìn)來(lái)的同學(xué)去請修理工叔叔過(guò)來(lái),他們有的裝作沒(méi)看見(jiàn)我在拖水,有的看了一下指指點(diǎn)點(diǎn)的,還有的同學(xué)嘲笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!快來(lái)看,這里有個(gè)新來(lái)的打掃廁所的保潔員”。我聽(tīng)了心里感到特別的委屈,就在這時(shí),我的好朋友黃煜翔過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)我一個(gè)人在打掃廁所,先是很吃驚,他看到廁所里不斷的有水冒出來(lái),我一個(gè)人有些手忙腳亂的跟水做斗爭,于是他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就隨手拿起了旁邊的拖把加入到“掃水戰斗”,和我一起開(kāi)始打掃起廁所的'水,我倆就這樣你一下我一下熱火朝天的掃著(zhù),幸好修理工叔叔及時(shí)的趕過(guò)來(lái)了,順利的修好了馬桶,我們兩個(gè)直到把地上的水全部清掃干凈后,才回到了教室。
雖然很辛苦,但是在黃煜翔的幫助下,我一點(diǎn)都不感到累,雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是讓我的心中感到很溫暖。通過(guò)這件小事,讓我明白,樂(lè )于助人是每個(gè)青少年的基本準則,我要像我的好朋友學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。
那一刻讓我溫暖作文 13
寒冬的步伐悄然而至,街上雖然沒(méi)有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之壯景,也無(wú)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之神奇,卻又一絲絲微弱的寒意。
步入臘月,那種寒意愈來(lái)愈濃,如同獅吼般的西北風(fēng)也在巷子中傳了出來(lái)。街上人煙稀少,空中偶爾傳來(lái)幾只烏鴉的悲鳴。我也不例外,從學(xué);丶液,整個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖,嘴里直冒冷氣,急切地想要一杯熱騰騰的雞湯。
可是,我在餐桌上環(huán)視一周,卻連雞湯的影子也沒(méi)有看見(jiàn)。我氣得火冒三丈,指著(zhù)媽媽就罵:“你這人,不知道我是怎么想的,真不配做我媽?zhuān)∧阒牢覍W(xué)習有多苦嗎?”
我氣得喘不過(guò)氣來(lái),連說(shuō)話(huà)的力氣都快沒(méi)有了。
第二天回家,我又向桌子上掃視了一圈,終于看見(jiàn)了雞湯。
我端起雞湯,急切地喝了起來(lái)。在余光中,我看見(jiàn)母親手上那一個(gè)個(gè)因寒冷而凍出的'凍瘡。我的腦海中不由地浮現出母親做菜的樣子。
只見(jiàn)母親拿起雞,用雙手在冰冷的水下洗著(zhù)雞,一股股寒意直刺入她的手中,可她依舊洗著(zhù)。當她不小心被刀割到了,也只是皺了一下眉頭,用水沖了沖,就開(kāi)始切雞了。
我默默地放下雞湯,為母親拿了個(gè)創(chuàng )口貼,為她貼了上去,并將雞湯遞給她。
母親笑了笑,搖著(zhù)頭擺了擺手。
我只好捧起雞湯,喝了起來(lái)。那一股暖暖的味道直沁我心間。
這真是世間最美好的雞湯。
那一刻讓我溫暖作文 14
溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著(zhù)無(wú)數溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級時(shí),我曾有過(guò)一段被病痛折磨的.時(shí)期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著(zhù)我,但由于那個(gè)人對我無(wú)微不至的照顧,我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽?zhuān)∮幸淮,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴重的一次。記得那一次,我實(shí)在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話(huà)不說(shuō),換好衣服拿好錢(qián)拉著(zhù)我就跑。那個(gè)時(shí)候,是凌晨一點(diǎn)半!凌晨一點(diǎn)半!那一刻,我很溫暖!出門(mén)后,媽媽叫了部的士,帶我上車(chē)去兒童醫院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因為媽媽給我披上了衣服,自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間,是凌晨?jì)牲c(diǎn)!
凌晨?jì)牲c(diǎn)!那一刻,我很溫暖!下車(chē)了!媽媽抱著(zhù)我進(jìn)醫院,讓護士給我看病,但護士說(shuō)道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來(lái)吧!”面對這冷酷無(wú)情的拒絕,媽媽絲毫沒(méi)有生氣,而是哀求護士能不能給一些建議,護士終于被打動(dòng)了,就給了建議給我媽媽?zhuān)寢寢屨兆。雖然這次沒(méi)看成病,但媽媽對我的照顧讓我十分感動(dòng)!天又亮了,我的心暖暖的。
那一刻讓我溫暖作文 15
那一刻,我很溫暖。我抬起頭,一縷金色的陽(yáng)光把那層陰影撕開(kāi)了一個(gè)口子,直瀉下來(lái),照在我的臉上,接著(zhù)陰影退去,還給大地一個(gè)晴朗的天。嘩——我展開(kāi)被揉皺的卷子,一個(gè)鮮紅的78分在陽(yáng)光下顯得那么刺眼。78分對于一個(gè)從未考過(guò)70多分的學(xué)生意味著(zhù)什么?我不斷的問(wèn)自己,老師失望的更多眼前探之下去,在同學(xué)的吵鬧聲中,我的心仿佛墜落到了天底的深淵。我的.眼睛,無(wú)助地尋不到一絲光明,直到放學(xué),我的眼淚才肆無(wú)忌憚的流了下來(lái)。走在回家的路上,天空仿佛蒙上了一層灰色的陰影。汽車(chē)飛速駛過(guò),停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)驚叫一聲飛去,我好像被擁擠的人群推著(zhù)往前走。
終于回到家,我將自己關(guān)在了房里,無(wú)論如何也趕不走心中的挫敗感,一把抓起卷子,用力團成一個(gè)球,扔進(jìn)了垃圾桶。我一言不發(fā),呆呆的望著(zhù)窗外灰色的天空一點(diǎn)一點(diǎn)更多陰暗,眼淚不斷涌出!皼](méi)關(guān)系的!辈恢獜氖裁磿r(shí)候,媽媽已站在我的身后,“真的只有失敗過(guò)的人才知道什么是成功,我相信這是對你來(lái)說(shuō)不過(guò)是一次小小的失誤!眿寢尠岩槐瓬厮旁谖沂掷,關(guān)上門(mén),出去了。我依舊沉默,但是,我心中的堅定已悄然無(wú)聲的融化。我抬起頭,一縷金色的陽(yáng)光把那層陰影撕開(kāi)了一個(gè)口子,直瀉下來(lái),照在我的臉上,接著(zhù)陰影退去,還給大地一個(gè)晴朗的天。我撿起卷子,輕輕地展開(kāi)它?v然有風(fēng),天一樣燦爛,縱然淚心,依然溫暖,那一刻,我好溫暖。
那一刻讓我溫暖作文 16
一次周末,我向奶奶問(wèn)起爺爺的去向!八ベI(mǎi)藥了。你不是喜歡吃山里的桃子嗎,今年你爺爺又去上山給你摘,沒(méi)想到歲數是大了,也不中用了,一不小心踩了空,摔了一跤把腳扭傷了!笔怯幸荒甑南奶,看到茶幾上的盤(pán)子里放著(zhù)一些洗好了的紅紅綠綠的桃子,我便拿起就吃,真的很甜很甜,便隨口說(shuō)道,“這桃子真好吃!笨晌覠o(wú)心的話(huà)卻被有心的爺爺記住了,以后每個(gè)夏天,都會(huì )吃到可口的桃子。原來(lái)是爺爺每年上山去采的啊。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影,仿佛看到了爺爺吃力地在摘著(zhù)樹(shù)上桃子,也仿佛又看到了小學(xué)時(shí)爺爺去接我時(shí)的身影。從小學(xué)一年級到小學(xué)三年級,從未間斷過(guò),那時(shí)的書(shū)包一直是很重的,但每一次他都會(huì )替我承擔。有時(shí)我會(huì )跑向大超市買(mǎi)零食,不管有多貴,爺爺都會(huì )毫不猶豫地給我買(mǎi)。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
“孫女來(lái)了,快吃桃子吧,發(fā)什么愣呢?”爺爺回來(lái)了,拿起一個(gè)又大又紅的.桃子遞到我面前,把我從往事中拉了回來(lái)?粗(zhù)爺爺,花白的頭發(fā),粗糙的大手,眼框不禁濕潤。我趕緊接過(guò)桃子,大口大口地吃起來(lái),并責怪爺爺怎么這么不小心,以后再不要上山了。爺爺只是說(shuō)沒(méi)事,以后注意。再吃那桃子,甜甜的,像融進(jìn)了心中一般。我才發(fā)現這么多年一直被我忽略的爺爺對我的愛(ài)。
那一刻,真的很溫暖。
那一刻讓我溫暖作文 17
北風(fēng)刮著(zhù),地上的白雪在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的`光芒。又是一個(gè)星期日的下午,我興高采烈地騎著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校奔去。走到半路,突然想起自己的棉衣忘帶了,但轉念一想:反正天晴這么好,也不冷,就不帶了吧!于是我騎著(zhù)車(chē)子一路狂奔地來(lái)到學(xué)校。
星期一,陽(yáng)光燦爛,我穿著(zhù)這身薄薄的衣服一點(diǎn)都不冷,看著(zhù)別的同學(xué)穿著(zhù)很厚的棉衣,心里暗自慶幸:嘻嘻,還是我聰明,傻子才拿呢!
星期二就沒(méi)有那么好了,烏云密布,還刮著(zhù)北風(fēng),我的這身衣服就有點(diǎn)吃不消了,但只能勉強硬挺著(zhù)。
到了星期三,天氣突變,雪花紛飛著(zhù),北風(fēng)呼嘯著(zhù),我也瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。課間,我傷心地坐在座位上,這下我慘了,這么冷的天,哪有家長(cháng)給孩子送衣服!我正在胡思亂想的時(shí)候,忽然聽(tīng)到同桌對我說(shuō):“小紅,你爺爺來(lái)了!笔裁?我爺爺來(lái)了!我半信半疑地走到窗戶(hù)旁,往樓下一看,爺爺正站在滿(mǎn)天的雪花中,雙手不停地搓著(zhù),并不時(shí)朝我們教室望著(zhù)。我心里猛地一顫,匆忙跑了下去。爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,連忙走到我身邊對我說(shuō):“小紅,你看你多粗心,連衣服都忘帶了!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!斑@是一些棉衣和一瓶熱水,天冷,多喝點(diǎn)熱水……”一剎那,淚水模糊了我的雙眼。
那一刻,我仿佛一點(diǎn)都不冷了,好像置身于春天的花園中,溫暖無(wú)比。
那一刻讓我溫暖作文 18
生活是多彩的,友情是美好的。在生活中,用一顆友愛(ài)之心去善待自己,善待他人,你會(huì )發(fā)現原來(lái)如此可愛(ài)。
前幾天,我和同桌發(fā)生了一件“天大”的'事。
那天,我高興地沖入了教室,開(kāi)心地對同桌說(shuō):“今天,我要去大隊部主持了!”突然,同桌看了看我的作業(yè)本,大聲說(shuō)道:“呀,我這道題錯了!彼w快地打開(kāi)文具盒,拿出鋼筆,用力地拔開(kāi)筆套。剎那間,鋼筆水四濺,有幾滴小藍點(diǎn)點(diǎn)濺到了潔白的衣服上。頓時(shí),我指著(zhù)同桌,氣憤地說(shuō):“看看你,干的好事,你讓我怎么上臺主持?”“我洗,我幫你洗!蔽掖舐暫鸬溃骸跋,洗,洗,怎么洗?還來(lái)得及嗎?”我憋著(zhù)一肚子火氣上臺主持了。我盡量遮掩著(zhù)自己的不快。終于主持完了,我回到了教室。
開(kāi)始上數學(xué)課了,我一看,沒(méi)橡皮。我剛伸手到同桌的文具盒里去拿,一想到剛剛發(fā)生的事,我又把手縮了回來(lái)。我心想:她也不是故意把鋼筆水濺到我身上的,或許是我錯了,說(shuō)一個(gè)“對不起”就沒(méi)事了?墒,這也太丟面子了吧。我心里好像有一個(gè)天使在責怪我,說(shuō):剛才是個(gè)多好的機會(huì )!你為什么把話(huà)咽下去呢?我剛想說(shuō)“對不起”,心里的小惡魔又把我拉了回來(lái)。最后,我豁出去了,對同桌說(shuō):“對不起!”我們幾乎異口同聲地說(shuō)了“對不起”,相互不好意思地笑了!
失去的友情又找了回來(lái),那一刻讓我感到了溫暖!
那一刻讓我溫暖作文 19
冬季,也會(huì )心暖花開(kāi)—————題記
其實(shí),人性并不冷漠。昨日,我乘33路公共汽車(chē)回家,不料車(chē)上十分擁擠,好不容易擠上車(chē),只好費力的抓住扶手,無(wú)助的在車(chē)上忍受擁擠。到了下一站,下了幾位乘客,上來(lái)了幾位老人,這時(shí)有了一個(gè)空位,但旁邊站著(zhù)一個(gè)流里流氣的男子,嘴里叼著(zhù)煙,褲子破破洞洞的,馬上搶坐在上面。我朝他臉上望去,絲毫沒(méi)有愧疚,也沒(méi)有尷尬的表情。我心里氣憤,小聲的嘟囔著(zhù):“你太沒(méi)愛(ài)心了,應該讓座給老人!“
可當一位老太太遙遙晃晃挪到她旁邊時(shí),這個(gè)男子馬上站起來(lái)讓座,請老太太坐下。自己紅著(zhù)臉站在旁邊。我此時(shí)心中感到了一股暖流,人還是不可貌相,自有真情在,雖然是在冬季的初期,寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣袖,但正如那煙頭上的火芯一樣,讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)的被溫暖著(zhù)。
或許,人都是這樣吧,在心底始終還是有著(zhù)尊老愛(ài)幼,生命為貴的觀(guān)念,只不過(guò)不愿輕易表露出來(lái)罷了。
我的心情在寒冷的冬季繼續體會(huì )著(zhù)快樂(lè ),回憶著(zhù)同學(xué)間的溫暖。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,100米比賽,我的一個(gè)同學(xué)跑的途中突然摔倒了,同學(xué)們頓時(shí)驚呆了,沒(méi)有想到她拖著(zhù)受傷的.腿艱難的爬起來(lái)繼續完成了比賽,同學(xué)們連忙跑到終點(diǎn),扶起她,背著(zhù)她離開(kāi)賽場(chǎng)。我心頭涌起陣陣溫暖,同學(xué)的友誼太讓人感動(dòng)。
朋友,感動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在,只要我們用心體會(huì ),在茫茫的人海中,有許多的溫暖在流淌。
那一刻讓我溫暖作文 20
天空陰沉沉的,下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)狠狠的砸在窗臺的玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。不時(shí)還有一道道“白光”閃進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們都被接走了,只剩下我一個(gè)人坐在門(mén)口的沙發(fā)上,爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我呢?這雨可真大,整整下了一天還沒(méi)停。
我正想著(zhù)呢,門(mén)口出現一個(gè)熟悉的身影逐漸清晰。是,爸爸!“爸爸!爸爸!”我趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái),開(kāi)心的像爸爸招手。爸爸推開(kāi)了門(mén)滿(mǎn)臉微笑,“等著(zhù)急了吧!薄翱刹皇菃,就剩我自己了,你咋來(lái)了這么晚呢?”“外面風(fēng)太大了,視線(xiàn)不好,耽誤了點(diǎn)時(shí)間!蔽彝(zhù)門(mén)外,狂風(fēng)拽著(zhù)小樹(shù)的頭發(fā)肆意的搖晃,瘋狂的撕扯著(zhù)路旁的廣告牌,廣告牌發(fā)出“嘩啦嘩啦”的呻吟。街道上好多行人的.傘都被吹飛了!鞍职,這么大的風(fēng),傘根本打不住,等我們跑進(jìn)車(chē)里還不都濕透了?”“沒(méi)事,爸爸有辦法!”爸爸邊說(shuō)邊把自己的大衣脫了下來(lái)披在了我的身上!澳悄隳?你把大衣給我了,你不就………”還沒(méi)等我說(shuō)完呢,爸爸就打開(kāi)了門(mén)興奮的說(shuō):“我們沖呀!快跑!哈哈哈~”我躲在了爸爸的大衣里,向車(chē)里跑去,那段路那么短,卻又那么長(cháng),下的雨那么大卻又那么小,天氣是那么冷卻又那么暖。
那一刻我覺(jué)得披在身上的不是爸爸的大衣,而是沉甸甸的父愛(ài),感到無(wú)比溫暖。
那一刻讓我溫暖作文 21
好天,我跟媽媽吵了一架,一氣之下,我轉身向外跑去,那一刻,我很溫暖。
我走了很長(cháng)時(shí)間,便看到前面有一個(gè)面攤,這才感覺(jué)肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連一個(gè)硬幣都沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢(qián),我有些不好意思地回答,沒(méi)關(guān)系,我請你吃。
老婆婆端來(lái)一碗面和一盤(pán)小菜,我滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里,“你怎么了“老婆婆關(guān)切的問(wèn),我沒(méi)事,我只是很感激罷了,我擦干眼淚,對面攤主人說(shuō):“我們不認識,而你卻對我那么好,愿意給錢(qián)面吃,可是我媽媽專(zhuān)注,我只跟她吵了一架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!
老婆婆平靜地對我說(shuō):“孩子,你怎么會(huì )這么想呢,你楨想看我只是煮了一碗面你吃了,你就這么感激我,那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃,你不感激她,還恨她,跟她吵架,你想,假如你是你媽媽?zhuān)@時(shí)你心里會(huì )怎么想呢?”
我愣住了,我匆匆的吃了面,便開(kāi)始往家里走去,我走回家附近時(shí),一下就看見(jiàn)了疲憊不堪的'母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯早就做好了,我再不回來(lái)吃菜就涼了!
這時(shí)我的眼又掉了下來(lái)……
確實(shí),有時(shí)候,我們對別人的小恩小惠感激不盡,但卻對親人的恩情視而不見(jiàn)。
那一刻讓我溫暖作文 22
一直以來(lái),我都不是很懂“人間自有真情在”的含義,今天晚上,我終于明白了。
晚上放學(xué)后,我走向停車(chē)場(chǎng),把我的車(chē)推出來(lái),準備騎回家?僧斘覍⒛_放在腳蹬子上時(shí),蹬子自己“呲溜”的一下,滑下去了,我以為是我踩空了,又用腳把腳蹬子勾上來(lái),一踩,又滑下去了。我意識到我的車(chē)子出問(wèn)題了,我把車(chē)子停下來(lái),下了車(chē),到處看了看,!原來(lái)是掉鏈子了,真的是太倒霉了。
就在我悶悶不樂(lè )的打算推著(zhù)車(chē)子回家時(shí),這時(shí),我的朋友和她的同學(xué)過(guò)來(lái)了,朋友告訴我,她的朋友會(huì )修車(chē)鏈子,于是,我們就把車(chē)挪到亮的地方,以便于那個(gè)朋友幫我修。
那個(gè)朋友很認真的在幫我修理著(zhù)我的車(chē)鏈子,他的手都被鏈子抹黑了,可鏈子卻遲遲沒(méi)有修好。我還是自己推著(zhù)車(chē)子回去吧,真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí),一位身材魁梧的叔叔過(guò)來(lái)了,他揮手示意那個(gè)男生讓開(kāi),打算幫我修鏈子。他將車(chē)子翻了過(guò)來(lái),兩個(gè)車(chē)轱轆沖著(zhù)上方。他蹲下身子,瞇著(zhù)眼,借助著(zhù)路燈散發(fā)出的微弱的'光,耐心的幫我修理著(zhù)車(chē)子,不一會(huì )兒,鏈子就修好了。
我連忙上前向他道謝,他笑著(zhù)說(shuō)對我說(shuō)“沒(méi)事”。在這位叔叔眼里,可能幫我修車(chē)鏈子只是舉手之勞罷了,但對我來(lái)說(shuō)卻不一般,如果沒(méi)有他的出現,估計我就得推著(zhù)車(chē)子,迎著(zhù)冷風(fēng),走很久才能到家呢。
在回家的路上,蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐,我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”!
那一刻讓我溫暖作文 23
在成長(cháng)的道路上,有一望無(wú)際的草原,我們可以騎馬馳騁,感受清風(fēng)拂面;有高聳入云的大山,我們需要咬牙堅持,登上山頂,感受無(wú)限美好的夕陽(yáng);有芳香四溢的十里桃林,我們可以小酌一杯,品嘗美酒的韻味。站在陽(yáng)臺上的我仰望著(zhù)星空,思緒飄到了幾年前的一天。
那是一個(gè)微涼的秋日,我站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)銀杏樹(shù)上最后一片葉子被秋風(fēng)無(wú)情掃落,淚水止不住地溢了出來(lái)。淚水從臉頰劃過(guò),一滴,兩滴,最終全部落到了衣服上,宛若幾滴水彩,在衣領(lǐng)上散開(kāi)。
這時(shí),陽(yáng)臺的門(mén)被打開(kāi)。在夕陽(yáng)的照射下,一個(gè)高大的影子向我走了過(guò)來(lái)。他不說(shuō)作聲響地遞給我紙巾,并和我并排站著(zhù),深邃的目光望向遠方。過(guò)了一會(huì ),他看我不哭了,便張口說(shuō):“你看,那樹(shù)上最后一片枯葉也落了,看樣子,冬天快到了啊!彼(jiàn)我沒(méi)有理會(huì ),繼續說(shuō)到:“葉子雖落了,但明年這樹(shù)肯定更加茂密,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花啊!
他看我心情有所好轉,便拍拍我的肩膀說(shuō)到:“這次考試沒(méi)發(fā)揮好,下次努力就是了。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。爸爸相信,只要你更加刻苦,更加勤奮努力,勝利一定向你招手。只不過(guò)你現在離它有些遠,只要你一咬牙,翻過(guò)崇山峻嶺,定會(huì )找到屬于自己的`成功!”
望著(zhù)爸爸堅定的目光,我笑了,投入那無(wú)比溫暖,無(wú)比安全的懷抱……
思緒一下子飄了回來(lái),我感受到了一股動(dòng)力和一絲暖意。謝謝你,爸爸,翻過(guò)山重水復的困境,一定是柳暗花明的成功!
那一刻讓我溫暖作文 24
都說(shuō)老師的愛(ài)無(wú)微不至,那一刻,我感受到了老師的愛(ài)。那種愛(ài),是那么的溫暖!
吃過(guò)午飯,我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿(mǎn)臉喜悅。我看了看,原來(lái)是歷史成績(jì)出來(lái)了。我迫不及待地尋找自己的試卷,想著(zhù)自己可以答一個(gè)滿(mǎn)意的分數。然而,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感:我只得了94分?粗(zhù)同學(xué)們98分、100分的卷,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的嫉妒與傷心。我獨自趴在桌子上,偷偷哭泣,心里十分傷心。這時(shí),一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看,是老師。那慈祥的面孔,微笑的嘴唇,顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚,用慈祥的目光看著(zhù)我,說(shuō):“孩子,不要哭。你已經(jīng)很棒了!你沒(méi)必要去羨慕別人,你絲毫不比別人差。再努努力,用用功,你就是最棒的!”
我看著(zhù)老師笑瞇瞇的眼睛,整齊的頭發(fā),心里得到了一些安慰。我連忙說(shuō)道:“謝謝老師的鼓勵!崩蠋熋嗣业哪,還摸了摸我的頭,和藹可親地說(shuō)道:“好孩子,真懂事!崩蠋熂毿牡卣砹宋业囊路,又摸著(zhù)我的'頭,說(shuō):“好了,快去午休吧!
我剛站起來(lái),準備走的時(shí)候,老師張開(kāi)雙臂,迎上前來(lái),一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里,終于忍不住了,兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻,心里頓時(shí)像燃起了一把火,格外溫暖。老師不停地撫摸著(zhù)我的臉頰,替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結實(shí),那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊含了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與力量!
那一刻,老師愛(ài)和溫暖給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我找回了勇氣。
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