溫暖高二作文（精選91篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的溫暖高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　溫暖高二作文 篇1

　　我盡力記錄我們的溫暖。當我的情緒失控的時(shí)候，當我們不那么好的時(shí)候，我希望我的記憶不會(huì )刪除我們現在的溫暖，但至少讓它們成為支撐我陽(yáng)光成長(cháng)的力量。

　　我一遍又一遍地回顧我們的溫暖，我一遍又一遍地和你一起制造溫暖。就算這個(gè)過(guò)程很浪費時(shí)間，就算我一直跟自己說(shuō)我和你那么曖昧，還不如努力提升自己。到時(shí)候會(huì )有肥草，但你還怕沒(méi)有一匹好馬來(lái)更新你的溫暖嗎？但還是忍不住。我知道未來(lái)對我們來(lái)說(shuō)很難，我們的溫暖也很難長(cháng)久。因為我們總是要遇到更多的人。

　　像你說(shuō)我傻，像你說(shuō)傻，像你說(shuō)臭豬，像你說(shuō)晚安豬，像你說(shuō)快睡覺(jué)。我喜歡你看清楚我內心的所有活動(dòng)，但不知道后期會(huì )不會(huì )因為這些事情生氣。我想我大概會(huì )�？赡芪也幌矚g你后期太了解我，所以我會(huì )遠離你，因為你太了解我了。我不懂自己，但我會(huì )努力做一個(gè)正常人，溫暖你我。我知道這是對你對我好的最好回報。

　　我喜歡你記得我說(shuō)的每一句話(huà)，但我現在說(shuō)的話(huà)沒(méi)那么重要，你說(shuō)的話(huà)我也沒(méi)那么重要。我記得我以前會(huì )多次重復你對我朋友說(shuō)的話(huà)，但現在不同了。我幾乎不告訴我的朋友你說(shuō)了什么。也許如果我的朋友碰巧在我身邊，我會(huì )告訴他們你說(shuō)的話(huà)。我這么做是為了讓他們明白我為什么笑。就像昨天，你說(shuō)你戀愛(ài)了嗎？那種兩分鐘后不回信息就分手，即使懷疑這是某個(gè)聲音教出來(lái)的，我還是會(huì )笑，然后會(huì )和身邊的朋友分享。我覺(jué)得他們沉默是因為他們想尊重我，不想打破我美好的世界。

　　但我知道，你不能花那么多時(shí)間和一個(gè)你不喜歡的人在一起。

　　溫暖高二作文 篇2

　　有一種記憶叫溫暖，就像一次次親密的呼喚，蕩開(kāi)我心中的冰花；它像一個(gè)微笑，化解你的煩惱；它現在那么卑微，藏在你生活的角落里，孤獨是因為你還沒(méi)有找到它。有一種記憶叫溫暖。沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比溫暖更珍貴的記憶。他的溫暖一直在我心里。

　　他以前只是一個(gè)我覺(jué)得不太顯眼的同學(xué)，但后來(lái)我突然發(fā)現，他是我離不開(kāi)水的記憶，他的溫暖不顯眼，但在我眼里，他的溫暖足以打動(dòng)我。

　　他看起來(lái)像個(gè)粗魯的男孩。他又高又大。他熱愛(ài)籃球。他看起來(lái)如此粗心和粗魯。然而事實(shí)并不是這樣講的。他的話(huà)讓你很感動(dòng)。他會(huì )提醒你多穿衣服，不要感冒，但對他自己來(lái)說(shuō)，他會(huì )提醒你早睡晚起，跟你說(shuō)晚安。我當時(shí)很驚訝一個(gè)大男孩會(huì )說(shuō)出這么溫柔的話(huà)。我當時(shí)心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　現在離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)很近了。他要離開(kāi)我嗎？我覺(jué)得應該是畢業(yè)。我們將分道揚鑣。我真的能見(jiàn)到他嗎？我會(huì )想他嗎？他會(huì )成為我的記憶嗎？

　　畢業(yè)前我給他做了一個(gè)同學(xué)記錄，他給我留言：好好學(xué)習，好好吃飯，好好睡覺(jué)，做好每一件事。這個(gè)看似幼稚的信息，說(shuō)明他是一個(gè)真正熱心腸的大男孩，有時(shí)候會(huì )不開(kāi)心，但總是一副很開(kāi)心的樣子，有時(shí)候會(huì )遇到挫折，但總是想盡一切辦法去克服。

　　他會(huì )給我鼓勵，他會(huì )給我建議，他讓我保持良好的心態(tài)去面對困難和問(wèn)題，他太好了，在我看來(lái)。他有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)煩躁，但在我看來(lái)他很傻很可愛(ài)。

　　在球場(chǎng)上，他是如此英俊�？吹剿�那么熱愛(ài)籃球，希望他以后不要放棄自己喜歡的東西。

　　他是我最溫暖的記憶，藏在心里，無(wú)法磨滅。也希望我們的關(guān)系繼續好下去，感謝命運讓我認識你。

　　溫暖高二作文 篇3

　　在這茫茫的人海中，在繁忙的街道里，每個(gè)人都踩著(zhù)沉重的腳步有目的的走著(zhù)。而我，一個(gè)沒(méi)有目的，沒(méi)有向往的人兒卻成了這里的特殊。我不敢想象家，他讓我感到害怕，他讓我感到一種畏懼，我不敢接觸，我不敢去擁有。在這茫茫的人群中，我是那樣的無(wú)助，感覺(jué)和其他人不一樣，我是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。說(shuō)沒(méi)有家，但是我還是有我的家，說(shuō)有家，但是家沒(méi)有溫暖，沒(méi)有了喜氣，這個(gè)家讓我感到害怕。所以我說(shuō)我是一個(gè)特殊。

　　一個(gè)愀然的機會(huì )，讓我在茫茫的人海中，在茫茫的網(wǎng)絡(luò )中找到了你，認識了你，是你容納了我，是你關(guān)懷著(zhù)我，我一下子覺(jué)得我是這個(gè)世界上的幸運兒，我是上帝的寵兒，上帝是關(guān)心著(zhù)我的。上帝創(chuàng )造了磁場(chǎng)，讓里面充滿(mǎn)了磁感線(xiàn)，因而我們吸引在了一起。漸漸的，在感受你溫暖的同時(shí)，我喜歡上了你，并且愛(ài)上了你，我愿意付出我的一生來(lái)?yè)肀�你。是上帝把我們安排在了一起，是你的溫暖感化了我，你的每一個(gè)舉動(dòng)都影響著(zhù)我的心情，因此我時(shí)而高興時(shí)而悲，我的一切都掌握在你的手上。和你在一起，我感覺(jué)到幸福，一種前所未有的幸福，一種失而復得的快樂(lè )。在你的身上我找到了我的家，好象又回到了從前，一個(gè)溫暖，幸福，快樂(lè )，祥和的家。是你讓我回到了我以前開(kāi)心時(shí)的樣子，是你讓我觸動(dòng)著(zhù)我的筆尖勾畫(huà)出我心中的思想，是你讓我真正的懂的親情的可貴，是你讓我真正的擁有了幸福，接觸了幸福，是你讓我的思想里充滿(mǎn)了對家的幻想，也是你讓我認識了好多的兄弟姐妹，讓我不在孤獨，不在無(wú)助。正因為有了你，有了這些兄弟姐妹我才有了一個(gè)屬于我自己的家，和你們在一起是我最開(kāi)心的時(shí)光。只要有你在，在我的內心總能感覺(jué)到你的溫暖。

　　而你就是-------舞文弄墨。

　　溫暖高二作文 篇4

　　人們在街上來(lái)來(lái)往往。每個(gè)人都有自己的目標，快步向前走。沒(méi)有人注意到我是一個(gè)低著(zhù)頭的女孩。我手里緊緊攥著(zhù)50塊錢(qián)，卻在街上漫無(wú)目的的走著(zhù)，腦子里一片空白，露出一副低垂的眼睛和呆滯的眼神。漸漸的，剛才的那一幕重新出現在我的腦海里…

　　“媽媽?zhuān)�給我50元？我想買(mǎi)書(shū)�！蔽也桓铱粗�(zhù)我媽的眼睛仔細問(wèn)�！班�，買(mǎi)什么書(shū)？我給你買(mǎi)�！眿寢屃晳T性的提問(wèn)。因為我很少說(shuō)謊，所以我咕噥了很久，決定告訴媽媽我要去買(mǎi)一本小說(shuō)。我媽聽(tīng)到這里，稍微停下家務(wù)，認真地對我說(shuō)：“孩子，你現在的主要任務(wù)是學(xué)習。最好多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。小說(shuō)只提供娛樂(lè )。你怎么能在書(shū)上花這么多錢(qián)？”我媽期望我能理解，我卻惱羞成怒�！拔覜](méi)有花很多錢(qián)。我去買(mǎi)書(shū)了�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)�；瘖y品和新奇玩具層出不窮。我什么也沒(méi)買(mǎi)�！蔽覌岓@呆了，把手放在我肩膀上。那一刻，我覺(jué)得自己被抽空了。然后，我媽慢慢的。跑去書(shū)店。

　　然而，這大概就是原因。書(shū)店里的小說(shuō)剛剛賣(mài)完。出了店門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)漸漸向西山傾斜，呼嘯的風(fēng)迎面吹來(lái)，驚醒了剛剛過(guò)熱的我的頭。在公園里走了一圈后，我看到一只蝴蝶躺在樹(shù)干上。因為好奇，伸手就拉，但是拉不動(dòng)。于是我從側面觀(guān)察這只奇怪的蝴蝶，發(fā)現它下面有一個(gè)排卵，這也是它為什么用最后的力氣抓住樹(shù)干，只是為了保護自己的孩子。這是多么感人的母愛(ài)��！有一些溫暖的感情在眼眶里跳動(dòng)，抬起頭，明亮的淚水滾滾而下，心中沒(méi)有今天矛盾的影子。我只想快點(diǎn)回家看看被我傷害的媽媽。

　　回到家，天已經(jīng)黑了。果然，我媽真的生氣了，不再等我了。當我猶豫了一會(huì )兒，一束光照亮了我前方的路�！安缓靡馑�，因為沒(méi)電，今天有點(diǎn)累。我先休息了。我沒(méi)有等你。桌上有晚餐�！蔽揖o緊地抱住媽媽?zhuān)�心里不停地說(shuō)著(zhù)“對不起”。

　　是我媽在無(wú)盡的黑暗里用手電筒給了我光明。是我的母親和你溫暖了我的視線(xiàn)。

　　溫暖高二作文 篇5

　　畢竟沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，畢竟我還相信我自己�！�—題記

　　關(guān)了燈的房間，沒(méi)有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著(zhù)，下一秒全部都是安靜的味道。

　　聽(tīng)不到樓上小女孩的哭泣聲，聽(tīng)不到水龍頭流水的嘩嘩聲，聽(tīng)不到敲打鍵盤(pán)的聲音。我一點(diǎn)都不討厭這如此的夜晚，仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道，你一直都在。

　　不是我自欺欺人，我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事，而我始終在這時(shí)候糾結。想起你曾經(jīng)拽著(zhù)我的被子，在我耳邊大喊的樣子，輕松的笑了。是你在我身邊，我有不怕輸不落后的勇氣。這種肆無(wú)忌憚，來(lái)的那么莫名其妙。聽(tīng)著(zhù)你的呼喊，盡管對被窩里的溫度有多么不舍，我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學(xué)，一起算數學(xué)題，一起學(xué)喜歡的英語(yǔ)，一起分享小秘密。那是如此的快樂(lè )，你知道嗎？我的身旁一直有你的氣息，承載著(zhù)你的夢(mèng)想，你早已成為了我的最舍不得。

　　是我自欺欺人，你已經(jīng)走得太早，離我無(wú)比的遙遠。都怪你走的太早，我無(wú)盡的思念該怎么釋放，要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫(xiě)給我的好友錄，送我的裙子。但記得你我有一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)，吃美食的夢(mèng)，環(huán)游世界的夢(mèng)�，F在，你已經(jīng)走得太遠，我找不到你的腳印，畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現在我的腦海，我的記憶里全部都是你，叫我怎么放下你。你有沒(méi)有和我一起努力，是否也在孤獨的，沒(méi)有盡頭的路上奔跑，我相信你會(huì )的，對吧！

　　你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在，從未離開(kāi)。如果這是我自欺欺人，我寧愿什么都不去想，你的笑靨如花是我全部的動(dòng)力。

　　這個(gè)安靜的味道里有你有我，我能感受到你的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇6

　　穿越滿(mǎn)街的金黃，伴著(zhù)樹(shù)葉的嘎吱作響，深秋的步伐悄然踏進(jìn)。內心渴求的那一份溫暖也許正蟄伏在某個(gè)角落。

　　我冒著(zhù)冷風(fēng)瑟縮地回到了家。母親正帶著(zhù)眼鏡為我織毛衣，手上的扳指泛著(zhù)銀光，織衣桿上下翻飛，熟練地將一團團毛線(xiàn)織在一起。我怕打攪她，悄聲走進(jìn)了自己的房間。房間整潔，桌子上還有一杯溫水。一定是母親準備的，可我卻習以為常。

　　打開(kāi)衣櫥，想加件可以御寒的毛衣。大大小小的儲物箱里，裝滿(mǎn)了母親為我織的毛衣，各種顏色，各種花紋。母親走到我身旁，把織了一小段的毛衣在我肩頭比劃了一下，又費力地抬高了自己的手撫摸著(zhù)我的頭，感嘆道：“又長(cháng)高了！毛衣看來(lái)又要織得大一點(diǎn)了�！�

　　晚飯后，邁向陽(yáng)臺，觀(guān)望外面的風(fēng)景：寒冷的秋風(fēng)肆虐街道，行人摟著(zhù)身子，衣擺呼呼作響。銀杏在枝頭張揚著(zhù)自己金黃的葉子，可沒(méi)過(guò)多久便片片飄落。我喝著(zhù)母親泡的熱茶，一絲絲的溫暖，在心頭蕩漾。

　　當我做晚作業(yè)時(shí)，已是深夜，躺在床上，關(guān)上所有的燈，透過(guò)門(mén)縫，卻依然透出一絲光來(lái)。我悄悄瞇眼往外面看。母親安坐在沙發(fā)的一隅，神色安和，淺淺的梨窩盛滿(mǎn)溫情。雙手不停地在毛線(xiàn)與長(cháng)針間穿梭，桿子在兩旁畫(huà)起了圓弧�？椓艘粫�(huì )，母親用手敲敲久坐的腰背，揉了揉酸澀的眼睛。那一刻，溫暖在客廳一圈圈泛開(kāi)，暫停了時(shí)間，驅散了寒冷，融進(jìn)了那未完成的毛衣中。

　　幾天后，母親微笑著(zhù)給我試穿她熬了幾夜趕制的新毛衣，帶著(zhù)自豪與滿(mǎn)足�？晌曳置骺吹搅藵庵氐暮谘廴�，憔悴的面容，兩鬢新添的白發(fā)。撫摸著(zhù)那毛衣上的一個(gè)個(gè)線(xiàn)頭，心中涌動(dòng)著(zhù)母愛(ài)的溫暖與感動(dòng)，“感謝你，母親�！蹦赣H您給我的溫暖不就蘊含在在這溫暖的毛衣中嗎？您給我的愛(ài)不就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嗎？

　　晨起，秋風(fēng)依然凜冽。但我穿著(zhù)母親織的新毛衣，感受著(zhù)那環(huán)繞全身的溫暖，那溫暖有如戰甲般守護著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我……

　　其實(shí)溫暖就在我們身邊，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，在你的背后總有愛(ài)你的人，將他的愛(ài)護藏在我們身邊。

　　溫暖高二作文 篇7

　　我盡可能地記錄我們的溫暖，哪天我情緒失控了，哪天，我們不再如此好了，我希望，我的記憶力不要把我們如今的溫存刪除，至少要使他們成為支撐我陽(yáng)光成長(cháng)的力量。

　　我一遍遍地復習我們的溫暖，我一次次地和你制造溫暖，即便這個(gè)過(guò)程太浪費時(shí)間了，即便我也不斷告訴自己，自己這樣和你曖昧，不如努力去提升自己，到時(shí)候肥草有了，還怕沒(méi)有良馬來(lái)和自己續溫情嗎？但是我還是會(huì )忍不住，我知道，以后我們很難了，以后我們的溫情很難延續長(cháng)久。因為我們總要去遇見(jiàn)更多的人。

　　喜歡你說(shuō)我笨，喜歡你說(shuō)笨蛋，喜歡你說(shuō)臭豬豬，喜歡你說(shuō)晚安豬，喜歡你說(shuō)快睡覺(jué)吧。喜歡你看清楚我的所有內心活動(dòng)，只是我也不知道后期我會(huì )不會(huì )因為這些而生氣，我覺(jué)得大概會(huì )吧，可能后期我就不喜歡你太懂我了，我就會(huì )因為你太懂我而遠離你了吧。我自己都搞不懂我自己，但是我會(huì )努力讓自己成為一個(gè)正常的人，去溫暖你他，我知道那是對你對我的好的最好的回報。

　　喜歡你記住了我說(shuō)的每句話(huà)，但是我現在已經(jīng)沒(méi)有那么在意我說(shuō)過(guò)的話(huà)了，也沒(méi)有那么在意你說(shuō)過(guò)的每句話(huà)了，我記得之前我會(huì )跟朋友重復好多次你說(shuō)過(guò)的話(huà)，但是現在不一樣了，我幾乎不跟朋友說(shuō)你說(shuō)過(guò)什么了，可能我朋友剛好在我身邊的話(huà)我會(huì )跟他們說(shuō)說(shuō)你說(shuō)了什么，我那樣是為了讓他們明白為啥我在笑。就像昨天你說(shuō)談戀愛(ài)嗎？?jì)煞昼姴换匦畔⒕头质值哪欠N，即便我懷疑這又是某音教你的，但是我還是會(huì )笑，然后我還是會(huì )跟剛好在身邊的朋友分享。我覺(jué)得他們沉默可能是想尊重我，不想拆破我的美好世界。

　　可是我知道的，對于一個(gè)你不喜歡的人，你是做不到在他身上花費這么多時(shí)間的。

　　溫暖高二作文 篇8

　　我喜歡什么，愛(ài)什么？這個(gè)問(wèn)題我很早以前就想過(guò)，但是當時(shí)找不到答案，感覺(jué)很害怕。感覺(jué)像是一大片廢土里有一棟房子，但是里面什么都沒(méi)有，又大又空又可怕。

　　所以我決定去想我真正喜歡的，或者人，或者事，任何事，只要我喜歡就好。

　　我想了想。首先想到的是爸爸媽媽。我喜歡他們。不，我愛(ài)他們。他們把我帶到了這個(gè)美麗有趣的世界。他們很愛(ài)我，給了我他們能做的一切。他們那么善良，一點(diǎn)一點(diǎn)教我人類(lèi)行為的道理。

　　還有，我喜歡離小學(xué)校園不遠的一個(gè)家庭養的狗。因為它看到每個(gè)人都在尖叫，它很兇，但它沒(méi)有咬我，也從來(lái)沒(méi)有對我吠叫過(guò)。有時(shí)候心情好的時(shí)候，它會(huì )用兩條腿站起來(lái)表演雜技或者對著(zhù)我搖尾巴，很可愛(ài)。

　　我也喜歡一個(gè)很小的時(shí)候就給我打針的阿姨。與其他護士和阿姨不同，當她看到一個(gè)哭泣的孩子時(shí)，她很不耐煩。她會(huì )微笑著(zhù)安慰我，告訴我她會(huì )溫柔。然后我就覺(jué)得痛苦真的會(huì )少一點(diǎn)，我當時(shí)好胖。她成功地打了一針。我覺(jué)得她超級厲害，崇拜她。

　　對了，我也很喜歡現在的自己，一個(gè)很勇敢，很看得起自己，敢于改變自己的女孩。我最了解她。她并不完美。她不講理，口無(wú)遮攔，神經(jīng)緊張，不夠成熟穩重，對婆婆很生氣，但她生動(dòng)真實(shí)。她很善良。她愛(ài)她的家人、朋友、老師和同學(xué)。她可以公平公正地對待每個(gè)人，真誠熱情地幫助別人，即使她看到了世界的不贊同。

　　原來(lái)我有很多喜歡的東西，或者說(shuō)有那么多喜歡的東西。我喜歡用心里唱的音樂(lè )給我驚喜；我喜歡來(lái)自星星的都敏��；我喜歡和我的朋友在一起。喜歡語(yǔ)文課，聽(tīng)語(yǔ)文老師講課輕松舒服，像朋友一樣；我喜歡看到數學(xué)老師在課堂上微笑；我喜歡陰沉的班主任臉上突然露出的笑容；我喜歡他用一種我們還不能理解的方式去關(guān)心、教育、愛(ài)我們。喜歡看以前的日記，看看自己的變化；我喜歡有聯(lián)系；我喜歡星星、月亮、陽(yáng)光。

　　就這樣，我喜歡了很多東西。是的，我喜歡溫暖我，觸動(dòng)我的一切。

　　溫暖高二作文 篇9

　　下雪了的哈爾濱很浪漫，雪花紛紛揚揚，地上不知不覺(jué)積滿(mǎn)了很厚的雪，人走過(guò)，留下或大或小的腳印，汽車(chē)如圖蝸牛般緩緩行駛。冬日的烈風(fēng)吹過(guò)，卷起千堆雪。

　　屋外，是持續飛揚的雪；屋內，是因天冷不愿意出門(mén)的人們。

　　路上，推著(zhù)自行車(chē)的人，可能就只有外賣(mài)送遞員工了。因為路滑，雪又下的緊，他們慢慢地行駛。他們又要考慮外賣(mài)送達的時(shí)間，如果超過(guò)了預計到達的時(shí)間就會(huì )被顧客投訴，或者遭受取消訂單，然后被扣工資，影響他們原本就不寬裕的生計。

　　或許你以為很輕易的一次外賣(mài)送遞，是快遞小哥用生命來(lái)冒險。

　　或許你認為很隨意的一次晚點(diǎn)投訴，是快遞小哥用薪水來(lái)補償。

　　這個(gè)世界是需要愛(ài)與暖的�？赡芎枚嗳丝吹竭^(guò)快遞小哥自己含著(zhù)淚在寒風(fēng)中吃著(zhù)晚點(diǎn)了的，用自己的薪水買(mǎi)下來(lái)的對他們來(lái)說(shuō)很奢侈的外賣(mài)�？赡芎枚嗳艘惨�(jiàn)過(guò)快遞小哥在電梯門(mén)口焦急地等著(zhù)電梯下落，害怕自己遲到一分一秒�？爝f小哥的工作一直就很艱辛，而背后引起這樣艱辛的原因是人與人之間少了最基本的寬容與諒解。對于故意不守時(shí)的快遞小哥，我們可以投訴舉報，規范他們的行為。但是由于天氣原因引起的晚點(diǎn)送達，我們就應該體諒和寬容一下快遞小哥們，畢竟他們也盡力了。零下三十度，積雪十厘米，他們已經(jīng)為工作承擔了太多的壓力與艱難。

　　我們不想見(jiàn)到，努力的人飽受艱難；我們也不想見(jiàn)到，無(wú)辜的人受到責難。如果我們給以快遞小哥一點(diǎn)寬容與諒解，就會(huì )溫暖快遞小哥一整個(gè)冬天。因為他們和我們一樣，都在這個(gè)世界上努力著(zhù)。

　　溫暖高二作文 篇10

　　輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚的琴聲，隨著(zhù)琴聲，一絲溫暖從心底流出……

　　仔細去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。

　　記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì )兒琴，當時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著(zhù)頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著(zhù)我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著(zhù)什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細聽(tīng)，就能聽(tīng)出話(huà)中的火藥味，我在心里不滿(mǎn)道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我��！但這畢竟還是我自已的想法，我不敢說(shuō)出口。

　　就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話(huà)了：“還不快點(diǎn)去做�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的心不禁膽戰起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著(zhù)的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了�！钡劝职肿吆�，我眼中突然涌出了一絲溫軟的液體，它順著(zhù)我的臉頰流淌而下。

　　如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。

　　溫暖高二作文 篇11

　　夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜，只有風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，一陣陣，一陣陣，讓人聽(tīng)了心煩。

　　桌前，昏黃的臺燈下，我正馬不停蹄的趕著(zhù)我拿堆積如山的作業(yè)。突然，“咯吱”一聲，我的房門(mén)被推開(kāi)了，我正心煩，卻還有人來(lái)擾亂我的思緒，便頭也不抬，不耐煩的說(shuō)了一句：“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？”說(shuō)完，父親就輕輕的關(guān)上了門(mén)，輕手輕腳地走到了我的身后，拍了拍我的肩膀：“不要著(zhù)急，慢慢做，我在這里陪著(zhù)你�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)，我仿佛吃了一顆定心丸，我抬頭看了看爸爸，看到了他溫柔的笑容，我也笑了，我也為自己剛剛的態(tài)度而感到羞愧。

　　我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)了，一張張試卷，一本本練習冊我已經(jīng)不知道寫(xiě)了多少，突然，我打了一個(gè)哈欠，漸漸地，我的兩只眼睛也控制不住的要合起來(lái)。這時(shí)，一杯咖啡端到了我的桌旁，那濃濃的香氣立刻涌進(jìn)了我的鼻孔，一股暖流立刻涌遍了我的全身，讓我又打起了精神，爸爸對我說(shuō)道：“累了就休息一會(huì )吧�！蔽一卮鸬溃骸安焕Р焕��！蔽曳路鸪錆M(mǎn)了動(dòng)力，過(guò)了一會(huì )，我回頭看看，發(fā)現爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊喝著(zhù)茶，一邊翻看著(zhù)他手中的報紙，神態(tài)十分安詳，讓我感到十分溫馨，我更加努力地做著(zhù)作業(yè)。終于，我把作業(yè)做完了。

　　我一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊對爸爸喊道：“爸爸，我作業(yè)做完了，你快去睡覺(jué)吧”可是過(guò)了好久，爸爸還是沒(méi)有反應，我便走到他的身旁，才發(fā)現他已經(jīng)睡著(zhù)了。我剛想把他叫醒，可是我忍住了，我小心翼翼的坐在他的身邊，看著(zhù)他那疲憊不堪的臉龐，聽(tīng)著(zhù)他均勻的呼吸聲，我不禁想到了些什么。

　　隨著(zhù)我的長(cháng)大，學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越重了，我的脾氣也變了許多，周?chē)�的一切都可以使我心煩意亂，讓我煩惱，可我卻把這些全都發(fā)泄在了最?lèi)?ài)我的人身上，想到這，我感到十分愧疚。

　　在我的成長(cháng)中，父親總是給我溫暖，給我關(guān)懷，我也應該用這些來(lái)回報他，那些日子，永遠刻在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻讓我感覺(jué)溫暖。

　　溫暖高二作文 篇12

　　在這條成長(cháng)的道路上，有許許多多的人給了我們溫暖和愛(ài)，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝他們對我們的關(guān)照。然而，我們每一個(gè)人都應該感謝父母。他們給了我們生命，教我們怎樣做人；他們用青春換來(lái)我們的不斷成長(cháng)；用愛(ài)給了我們一個(gè)完整的家。

　　父親和母親常和我提起關(guān)于我兒時(shí)的事。我嫌他們太煩，總是說(shuō)不到兩句就和他們吵起來(lái)，現在想起，我那時(shí)真是無(wú)知。這樣長(cháng)期下去，我與他們形成了代溝。晚上，我并不知他們回家了，只是一直板著(zhù)臉，沒(méi)有當他們存在，視他們如空氣一樣。

　　母親走到我面前，問(wèn)我最近學(xué)習如何。我沒(méi)有搭理她。她知道了我的無(wú)視，便又問(wèn)我：“最近過(guò)的還好嗎？”我說(shuō)了句：“滾！”父親走過(guò)來(lái)給了我一耳光。我并沒(méi)有責怪父親，而是對著(zhù)母親大吼，母親又給了我一耳光。我承受著(zhù)兩耳光的痛跑到屋外面，一個(gè)人躲在一顆大樹(shù)下哭了。

　　我哭得沒(méi)有力氣了，便坐在樹(shù)下。不久，我隱約看見(jiàn)兩個(gè)人向我走來(lái)。是誰(shuí)？他們是我的父親和母親�？吹剿麄兙従徬蛭易邅�(lái)，我又想起了我兒時(shí)與他們捉迷藏時(shí)他們總是能找到我。我問(wèn)他們：“為什么我藏到哪你們都能找到我？”他們只是笑著(zhù)告訴我——愛(ài)。想到這我的眼淚又掉了下來(lái)……或許這就是親情吧！

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，后來(lái)我才知道他們的不容易。他們?yōu)榱宋胰蝿谌卧苟�我卻從未報答過(guò)他們，哪怕是一句“謝謝”，我都從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次。

　　他們的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，但依然沒(méi)有停止愛(ài)我。我才知道他們與我提關(guān)于我兒時(shí)的事，那不僅有我的歡笑，還有他們逝去的青春。因為有你們，我的青春與世界溫暖相擁！

　　溫暖高二作文 篇13

　　母親的愛(ài)，就是夏天的甘霖，深深地滋潤著(zhù)我那干涸的心田。母親的愛(ài)，是心靈的閃電，精神的升華。母親的愛(ài)更是我成長(cháng)的階梯，它引導我腳踏實(shí)地地邁好人生的每一個(gè)步子，幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)。

　　淡淡的清風(fēng)，撩起了淡淡的薄霧，皎潔的月光映照著(zhù)靜謐的夜晚。

　　媽媽再一次的咳嗽聲打破了夜晚的靜謐。我放下作業(yè)，靜靜地再一次站立，悄悄地走到了衛生間，水波嘩嘩，不得不使媽媽驚異。我輕輕地打開(kāi)水龍頭，用帕子捂住，盡量地使聲音小些，可是還是……“云兒，是你在廁所里嗎？”那嘶啞的聲音響起。我嗯了一聲，躡手躡腳地端起一盆熱水走到媽媽的面前。媽媽躺在床上，頭發(fā)輕飄在臉上，臉上略似有些皺紋，媽媽眼睛是閉上的，顯然是累著(zhù)了。我擠干帕子，慢慢地搭在了媽媽的額頭上。媽媽的眼睛忽然睜開(kāi)了，驚異地望著(zhù)我，說(shuō)：“云兒，是不是媽媽的咳嗽聲打擾了你?你快去做作業(yè)，媽媽沒(méi)事！”媽媽邊用她那無(wú)力的手推著(zhù)我，邊說(shuō)著(zhù)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，站了起來(lái)。透過(guò)那飄柔的頭發(fā)縫，我看到媽媽閉上了眼，嘴中還不時(shí)喃喃道：“云兒，快去做作業(yè)，別誤了學(xué)習！”

　　不知過(guò)了多久，那撕心裂肺的咳嗽聲又壓抑著(zhù)響起，能想像得到媽媽用手捂住嘴，臉上憋得通紅的情景�？人月曂Ａ�。

　　我走進(jìn)媽媽的床前，帕子已經(jīng)涼了，我再一次把帕子浸在溫熱的水中。水面上，飄著(zhù)一縷縷淡白的煙氣，我小心翼翼地把手搭在媽媽的額頭上。媽媽好像睡著(zhù)了，她的眼微瞇著(zhù)，漂亮的臉龐此時(shí)罩著(zhù)一層令人心碎的憔悴。平時(shí)那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，此時(shí)略帶著(zhù)斑白；以前光潔圓潤的額頭，此刻爬上了皺紋；平常飽滿(mǎn)紅潤的嘴唇，此時(shí)已布滿(mǎn)裂痕。

　　我端詳著(zhù)媽媽?zhuān)�挨�?zhù)媽媽?zhuān)�也入了�?mèng)鄉。

　　在夢(mèng)里，我再一次品嘗了媽媽的溫馨：她拿著(zhù)那溫熱的帕子，搭在我那冰冰的額頭上。纖纖玉手撫摸著(zhù)我的臉頰，我的身子融進(jìn)了最最的溫暖……

　　友情或許會(huì )褪色，誓言或許會(huì )遺忘，但——親情將永在人間。

　　溫暖高二作文 篇14

　　一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來(lái)，寒冬也是溫暖人心的。

　　初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿(mǎn)瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著(zhù)他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著(zhù)他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過(guò)。

　　或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液，他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動(dòng)便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。

　　剛想離開(kāi)這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著(zhù)緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說(shuō)道：“您先在這呆一會(huì )，如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲�！闭f(shuō)罷，她轉身離去，繼續照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō)，可他的臉上卻充斥著(zhù)不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著(zhù)手中的水杯，熱氣迷住了他的視線(xiàn)。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒(méi)有消散，當這驚訝的背后卻掩蓋著(zhù)他感激的心。激動(dòng)，已經(jīng)不能準確的形容。

　　他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)他的心靈，解封著(zhù)他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時(shí)升起。

　　寒風(fēng)，依舊吹著(zhù)。當再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳，浸潤著(zhù)我的血液，溫暖著(zhù)我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著(zhù)暖意的熱情，正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中，隨風(fēng)而去，把這份溫暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽(yáng)光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我會(huì )永遠埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

　　溫暖高二作文 篇15

　　也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格，從小我就一直認為我樣樣不如別人，是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著(zhù)急，于是他們便使出渾身解數，想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心，父母的照料，采用了許多辦法，可對我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見(jiàn)了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的，是不可替代的，讓我明白了——其實(shí)我也很棒。

　　這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前，我雖然在班上的成績(jì)也是數一數二的，可是由于我膽小孤僻的性格，同學(xué)們都不愿意和我交往，久而久之，我也習慣了，也養成了獨來(lái)獨往的性格。直到下學(xué)期，班上來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(cháng)得很漂亮，一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞，當時(shí)我心里那個(gè)氣呀，可我還抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心里，人長(cháng)的好看，不代表你成績(jì)就比我行，哼，等著(zhù)瞧！可我很快就失望了，因為在幾次的測驗中，她的成績(jì)都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。

　　于是我變得更孤僻了，整天給她白眼，而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺演講，我心里害怕極了，這時(shí)她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我心里不那么膽怯了，滿(mǎn)懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)（雖然是對著(zhù)稿子念）。在我念完的一剎那，她第一個(gè)鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我帶著(zhù)歉意給了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對你么？給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰(shuí)知她的回信卻那樣的感人：過(guò)去的事都已過(guò)去了，有什么好提的呢？我們不是朋友嗎，只要你相信自己是世上獨一無(wú)二的，是最棒的！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了，現在回想起來(lái)依舊是那么溫暖！我們雖然失去了聯(lián)系，但我很想再次對她說(shuō)“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價(jià)值；是你，讓我感到了集體的溫暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開(kāi)了一條自信的路！”

　　溫暖高二作文 篇16

　　在人生路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著(zhù)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)形形色色的人，也遇見(jiàn)各種各樣的事，是這些經(jīng)歷教會(huì )我們如何去做人處事，也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著(zhù)我們的心。

　　秋深了，今年的秋天與往常似乎不大一樣，連綿陰雨，氣溫驟降。我裹了裹身上還沒(méi)穿習慣的外套，望著(zhù)天空中一成不變的厚重烏云無(wú)聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活，一連串的變化打得我措手不及，我的心里也充滿(mǎn)著(zhù)幾團烏云，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光，感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起，把我的思緒重新拉了回來(lái)。我像一個(gè)被設定好程序的機器人麻木地隨著(zhù)人群起身、前進(jìn)，開(kāi)始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云，它還是沒(méi)變。

　　吃完早餐，習慣獨來(lái)獨往的我照常一個(gè)人走出食堂，木著(zhù)臉前往教室。雨下得更大了，我不禁抱怨了一聲鬼天氣，將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)不尋常的景象：一個(gè)腳上纏著(zhù)繃帶的同學(xué)正拿著(zhù)副拐杖對著(zhù)前方發(fā)愁。我瞬間明白了，在食堂前往教室的途中，有一個(gè)說(shuō)陡不陡、說(shuō)平不平的長(cháng)坡，對于常人而言，走上這個(gè)長(cháng)坡無(wú)疑小菜一碟，可對他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要獨自走上去難度還是很大的。我正猜測他要如何行動(dòng)時(shí)，一名老師迎著(zhù)他走了過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，把自己的傘分出一大半擋在他頭上，輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀，好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請這名老師幫忙，他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下，這名同學(xué)終于緩緩走上了長(cháng)坡。見(jiàn)此見(jiàn)到他焦急的神色，一旁的老師還出言安慰：“沒(méi)事兒，不用急，老師陪你慢慢走�！睂W(xué)長(cháng)的臉色慢慢放松，隨著(zhù)老師的步子緩緩移動(dòng)著(zhù)。但他可能沒(méi)看到，老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。

　　我向教室走去，明明是毫無(wú)變化的氣溫，我卻感受到分明的溫暖。對呀，我不是一人在孤軍奮戰，這里有老師的陪伴，有同學(xué)的關(guān)心，這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感，我為什么要讓烏云封閉我的心？

　　天晴了。

　　感謝這次的遇見(jiàn)，感謝這次溫暖的經(jīng)歷，它讓我看到了這深秋中最美的晴天。

　　溫暖高二作文 篇17

　　溫暖無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著(zhù)溫暖的“芳香”，是那些給你帶來(lái)溫暖的人在你前進(jìn)的道路上為你保駕護航，替你負重前行。

　　秋風(fēng)瑟瑟，我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了，后天就要月考了抓緊時(shí)間復習。翻開(kāi)數學(xué)資料，我愁苦地嘆了一聲氣，復習資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯叉使我焦燥不安，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，母親拿著(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，放在我的桌子上說(shuō)：“趁熱喝了吧，也好暖暖身子，別著(zhù)涼了�！蔽液懿恍嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，母親伸過(guò)頭來(lái)看我在干什么，“做習題呢”我生氣地說(shuō)，“我看看”，母親小心翼翼地和我說(shuō)話(huà)。我煩躁地瞪著(zhù)母親并沖她吼到：“你煩不煩呀，一遍又一遍地，有什么好看的，看了你也不會(huì )，真是煩死了�！彼�可能知道我心情不好，便悄悄地走了出去，默默的關(guān)上了門(mén)。我嘀咕到“這些題就夠煩的，你還來(lái)煩我�！焙髞�(lái)我又投入到習題的海洋中，不知過(guò)了多久，我終于理解并解決了我的一系列錯題，看一看鐘表，天吶！已經(jīng)凌晨了！于是我趕緊準備洗漱睡覺(jué)，當我開(kāi)門(mén)的那一剎那，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了！

　　母親斜坐在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)針線(xiàn)，桌子上放著(zhù)我的毛衣，就那樣睡著(zhù)了�？赡苁桥麻_(kāi)大燈太亮會(huì )影響我吧，她的旁邊只開(kāi)了一盞微弱的小燈，燈光如豆，難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的眼眶濕潤了。我真后悔，剛剛對她那么暴躁，我拿起被子準備給母親蓋上，可能她是被冷風(fēng)驚醒了，看到我走過(guò)來(lái)，慌忙地起身，揉了揉眼睛，自責地說(shuō)：“哎呀，你看看我，才等了你這么一小會(huì )兒就睡著(zhù)了。我沒(méi)吵到你吧�！彼�不停地嘀咕說(shuō)自己不好，急急忙忙地收拾桌子上的東西，我走到她身邊緊緊地抱住她，向她道歉說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是我不對，我不應該向你發(fā)脾氣，對你態(tài)度那么差�！蹦赣H搖了搖頭“沒(méi)有關(guān)系，媽媽知道你快要考試了，壓力也挺大的，我剛剛問(wèn)了你那么多問(wèn)題，你肯定煩，我也有錯�！彼�欣慰地看著(zhù)我，我自責地看著(zhù)她。

　　一縷陽(yáng)光，一絲溫暖，她以這樣的方式默默地守護在我身邊，為我的成長(cháng)保駕護航。這縷燈光，會(huì )一直亮著(zhù)。

　　溫暖高二作文 篇18

　　窗外，斜風(fēng)細雨。一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望，卻望見(jiàn)了一只蜘蛛，在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地，我的雙眼氤氳開(kāi)來(lái)，勾起一段美好的回憶

　　那，是一個(gè)星期六的下午，太陽(yáng)如一個(gè)大火球嵌在一幅藍綢子上，溫和地望著(zhù)人間。幾縷風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲，只聽(tīng)一個(gè)斷斷續續的聲音傳來(lái)，周?chē)�的花草耷拉�?zhù)，似乎在抗議著(zhù)這刺耳的音樂(lè )，魚(yú)缸里的金魚(yú)不時(shí)拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔，發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng)，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“怎么啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事，我帶你看一件東西�！�

　　我好奇地跟在媽媽的身后，這時(shí)，媽媽來(lái)到了小河旁�！岸６＿诉恕钡暮铀�正在演奏一曲優(yōu)美的旋律，不時(shí)有幾條魚(yú)，蹦出來(lái)又跳進(jìn)去，銀白色的魚(yú)鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)下，這棵樹(shù)真高��！它那茂密的枝葉遮擋著(zhù)陽(yáng)光，使我感到精神百倍。夏日的陽(yáng)光從樹(shù)葉間透進(jìn)來(lái)，猶如雪后的腳印，斑斑駁駁。只見(jiàn)媽媽拿起了一根干枯的小樹(shù)枝，對我說(shuō)：“你看，這兒有個(gè)蜘蛛網(wǎng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把樹(shù)枝往網(wǎng)上一挑，網(wǎng)被樹(shù)枝無(wú)情地挑破了。蜘蛛迅速爬來(lái)，吐出絲，沒(méi)一會(huì )兒，幾點(diǎn)水滴落下來(lái)，似乎在流淚，但蜘蛛并不氣餒，又把網(wǎng)補好了。如此反反復復，折騰了好幾回。媽媽對我說(shuō)：“你看，這蜘蛛多么堅強��！我們人也要向蜘蛛學(xué)習這種品質(zhì)。你只要堅持練下去，總有一次會(huì )成功的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地吹了起來(lái)，一個(gè)雜音又被吹了出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再一次，再一次終于成功了！這美好的感覺(jué)如三月春風(fēng)、四月細雨、五月暖陽(yáng)、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見(jiàn)媽媽也舒心地笑了

　　哦，媽媽呀！是您，陪伴著(zhù)我，我才不會(huì )孤單；是您，陪伴著(zhù)我，我才不會(huì )有煩惱；是您，陪伴著(zhù)我，我才能快樂(lè )成長(cháng)；是您，陪伴著(zhù)我，我才有繽紛的童年！沒(méi)有您，我這顆種子也無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有您，我這棵樹(shù)也無(wú)法成長(cháng)！

　　天空依然下著(zhù)雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心里暖暖的

　　溫暖高二作文 篇19

　　“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出，便紅遍了大江南北。是因為它唱出了人們盼望人間多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我：“這社會(huì )上的險惡，你不知道�！笔軏寢屵@樣的教育，我幾乎不敢與任何一個(gè)陌生人說(shuō)話(huà)，生怕他是壞人�？赡且淮�，我改變了這樣的看法。

　　那天早晨，我與媽媽一起去大街上買(mǎi)衣服。街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。來(lái)去的的行人面露冷漠，也有少數幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手，生怕自己走丟了，遇上壞人。

　　過(guò)了紅綠燈，人更多了，個(gè)個(gè)你緊挨著(zhù)我，我緊靠著(zhù)她，我簡(jiǎn)直無(wú)法邁動(dòng)步子！

　　又一波人過(guò)了馬路，我和媽媽竟被人潮擠散了！

　　小小的我不知所措，想在人群中找到媽媽?zhuān)瑓s只能看到一張張陌生的面孔。

　　我絕望了，雙手不安地握成了拳頭，害怕與難過(guò)一起涌上心頭。我顧不上面子、形象，用盡全身力氣大聲喊道：“媽媽你在哪兒，媽媽?zhuān)俊?/p>

　　人群安靜下來(lái)，有幾個(gè)人回頭看了看我，又都轉過(guò)頭去。他們看我的眼神，有同情、有可憐、有不以為然，更多的是冷淡。

　　我哭著(zhù)、喊著(zhù)，淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒(méi)有找到我，一個(gè)賣(mài)紅豆餅的老爺爺看不下去啦，他推著(zhù)小車(chē)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子別哭了，吃塊餅吧！”我猶豫了，他是不是壞人，那餅能吃嗎？

　　見(jiàn)我不為所動(dòng)，老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑，只見(jiàn)他從懷中掏出一個(gè)小食品袋，用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我，“吃吧！熱乎著(zhù)呢！”我用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“我，我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺又笑了，“就一塊餅，不要錢(qián)。孩子，吃飽了才有勁等你媽呢！”

　　見(jiàn)老爺爺眼睛含笑，不像壞人，我便接過(guò)餅，說(shuō)了聲謝謝。

　　人們受了老爺爺的影響，又紛紛注意起我來(lái)。有個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我喝不喝牛奶，又有位阿姨問(wèn)我媽媽的號碼，一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽?zhuān)�我的心里溫暖極啦！那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子，使我感到陣陣暖流。

　　原來(lái)，除了親人的溫暖，還有許多溫暖來(lái)自不認識的人，也許就是一位與你擦肩而過(guò)的路人。歌曲中那溫暖美好的人間，就在身邊��！

　　溫暖高二作文 篇20

　　坐在窗前，看著(zhù)窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(cháng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。

　　記得小時(shí)候，總喜歡黏著(zhù)哥哥。每每看到彩虹，就會(huì )拉著(zhù)哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會(huì )摸著(zhù)我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋�！蔽已銎痤^，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒(méi)有人告訴我答案�；丶业穆飞�，趴在哥哥背上，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。

　　每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想家，當夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(cháng)大，那個(gè)最初的夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我牽著(zhù)妹妹的手，光著(zhù)腳踩在鄉間的小路上，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”

　　“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂(lè )�！泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿(mǎn)了對未來(lái)的向往。

　　我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi)，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話(huà)，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì )感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

　　終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì )了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

　　如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得，執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

　　天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。

　　溫暖高二作文 篇21

　　一位年過(guò)八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產(chǎn)，兒女們都在北京工作，生活富裕無(wú)憂(yōu)，本應安享天倫之樂(lè )，但她卻變賣(mài)房產(chǎn)，將七十余萬(wàn)元悉數捐給自己的故鄉——濮陽(yáng)。她就是“中國好奶奶”徐鳳英。

　　元宵節前夕，我們一行六人來(lái)到油田敬托院有幸見(jiàn)到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)房間，一副偌大的“臘梅報春”國畫(huà)首先映入眼簾，側墻上分別掛著(zhù)徐奶奶與市慈善總工會(huì )工作人員的照片，和一些不同風(fēng)格的毛筆書(shū)法，徐奶奶介紹說(shuō)這都是院里的老人們贈送的。窗臺上擺著(zhù)兩三盆花草，雖不是什么奇花異草，但長(cháng)得郁郁蔥蔥，生機盎然。沒(méi)有奢華的裝飾，沒(méi)有富貴的象征，房間不大，卻樸素整潔。

　　八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉著(zhù)我和兩個(gè)伙伴在床邊坐下聊起家常。于是，我說(shuō)出了埋在心里的疑問(wèn)：“徐奶奶，是什么促使您賣(mài)掉北京的房子來(lái)捐助家鄉的學(xué)校和敬老院呢？”

　　“我出生在一個(gè)貧苦的農村家庭，沒(méi)有文化，剛參加工作時(shí)就只會(huì )寫(xiě)自己的名字，是國家和組織給了我學(xué)習的機會(huì )。我八十多了，三個(gè)兒子都能自食其力，我這輩子沒(méi)有為黨和國家做些什么，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，將來(lái)報效國家！”徐奶奶慈祥地摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“我年紀大了，住在敬托院除了吃喝沒(méi)什么其他花銷(xiāo)，國家發(fā)的離休金能結余不少，給需要的老人買(mǎi)些藥，補給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢(qián)，把它捐給慈善事業(yè)，我很快樂(lè )�！�

　　奶奶沒(méi)想到自己的行為會(huì )引起這么大的反響，“就是覺(jué)得辦了一件自己一直想辦的事”。質(zhì)樸的言語(yǔ)，平和的心態(tài)，讓我明白了什么是不求享受、奉獻社會(huì )的大愛(ài)。

　　于是，帶著(zhù)一份感動(dòng)和一顆感恩之心，我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個(gè)小節目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽(yáng)紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著(zhù)。節目表演結束，徐奶奶很高興，一邊夸獎著(zhù)“真好”一邊獎勵給我們每人三塊巧克力，并鼓勵我們要“好好學(xué)習，成為國家棟梁！”

　　遠離大都市，捐獻積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉為我們詮釋著(zhù)最崇高的境界，用平淡的言語(yǔ)向我們傳遞著(zhù)人間的大愛(ài)。我們就應不負奶奶的寄托，勤奮學(xué)習，努力為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

　　溫暖高二作文 篇22

　　"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿(mǎn)真情，處處充滿(mǎn)愛(ài)心。

　　那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服，她低著(zhù)頭，雙膝跪地，在她的前面放著(zhù)一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！" 看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實(shí)生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，要星星不敢摘月亮�？墒切∨�孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說(shuō);"謝謝你們，謝謝你們''

　　正是因為有了愛(ài)心，才有了這美好的一切。 在報刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們。這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。

　　在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在。太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。這一切的一切都源于愛(ài)心。

　　閃著(zhù)金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。

　　溫暖高二作文 篇23

　　在擁擠的公交車(chē)上，你是否為后門(mén)上來(lái)的乘客往前傳遞過(guò)公交卡？也是否在你從后門(mén)上車(chē)時(shí)，有人為你把公交卡往前門(mén)傳去刷卡？那么，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？

　　我的回答是Yes，今天，我便親眼見(jiàn)證了這一幕，這溫暖初春的一幕。

　　今天下了課上公交車(chē)，車(chē)上已經(jīng)人滿(mǎn)為患，但隨著(zhù)不斷上車(chē)的人，車(chē)上的人向前涌動(dòng)，我不一會(huì )兒但“定身”在后門(mén)旁邊，因為慣性，一個(gè)勁兒地往面前的扶手上撞。

　　這時(shí)，又到站了，由于前門(mén)也上不了，便有不少乘客從后門(mén)上來(lái)，這車(chē)可是刷卡型的，他們從后門(mén)上來(lái)，怎么刷卡呢？難道是專(zhuān)業(yè)逃票？當我正迷惑不解時(shí)，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來(lái)，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個(gè)我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，并低聲說(shuō)“往前傳一下，謝謝！”原來(lái)是傳卡。

　　我接過(guò)一大摞的公交卡迅速傳給下一個(gè)人，那個(gè)人是一個(gè)老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見(jiàn)了。

　　我很感動(dòng)，但感動(dòng)之余，我突然覺(jué)得哪里不對，車(chē)上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個(gè)人心升邪念，在借傳卡之舉而獨吞這些卡，那該怎么辦？而當我轉過(guò)頭去看剛才那些后門(mén)上車(chē)的人時(shí)，卻發(fā)現他們有的看手機，有對著(zhù)窗外發(fā)呆，還有戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，都是一幅一點(diǎn)也不擔心的模樣，我很納悶。

　　但事實(shí)擺明我的擔心是多余的，不一會(huì )兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來(lái)了，并很快又傳給了我……

　　到了下一站，與我約好的媽媽從后門(mén)也上了車(chē)，上車(chē)看到了我，對我笑了笑，然后與上一站上車(chē)的人一樣，也很快把公交卡往前傳！

　　我的心又提了起來(lái)，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當我聽(tīng)到前面傳來(lái)一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘后，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來(lái)，我徹底放心了！

　　原來(lái)世上還有這么多溫暖的事情！

　　傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動(dòng)且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒(méi)有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來(lái)一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個(gè)帶給這個(gè)社會(huì )溫暖的人吧！所有的人都會(huì )默默地你點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

　　溫暖高二作文 篇24

　　常云：“家是心靈的港灣�！奔沂巧鐣�(huì )的最小載體。在家里，你可以體味濃濃的親情。它使在外的游子為之牽掛眷戀，異鄉旅客為之晝夜思念。而這一切，都是因為家中有一樣法寶是獨一無(wú)二的——親情帶來(lái)的溫暖。

　　母親，是我成長(cháng)中最感激的人。她在我父親出差時(shí)對我的照顧，使我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　那次，父親去英國出差時(shí)，剛3歲大的我因為誤服汞珠，出現了43℃的高燒，而此時(shí)母親也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都勸說(shuō)母親養病，讓他們來(lái)送我去醫院，母親卻堅決地說(shuō)：“孩子的病情不能耽誤�！彼�麻利地套好衣服，一把抱過(guò)我，迅疾跑下樓去，迅速地攔車(chē)送醫。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的搶救，醫生將我抱了出來(lái)，告訴母親我的病情已經(jīng)好轉了不少，只見(jiàn)母親焦急蒼白的臉上綻放出了一絲笑容，一絲在我眼里如花開(kāi)版的笑容。

　　回到加厚，我又休養了數天。最終，醫生證實(shí)了我已徹底恢復，而母親的感冒卻嚴重了起來(lái)，還出現了發(fā)燒的并發(fā)癥。那天夜晚，我聽(tīng)到了母親因病痛而出現的哮喘，我不禁萬(wàn)分自責，落下淚來(lái)。眼淚是滾燙的，現在我終于懂了，那滴淚的溫度，就是家中母親的愛(ài)帶來(lái)的溫暖��！家有母愛(ài)之暖。

　　姥姥姥爺都是有文化的人。他們經(jīng)歷過(guò)文革的腥風(fēng)血雨，也體會(huì )過(guò)改革開(kāi)放帶來(lái)的幸福生活。正是因為這點(diǎn)，他們對我的教育十分開(kāi)明，我我的前進(jìn)道路領(lǐng)航，助力我的成長(cháng)。

　　我還是一名幼兒園的學(xué)生，正在學(xué)習騎自行車(chē)。姥爺在旁邊教我騎車(chē)，告訴我車(chē)軸是坐什么時(shí)，一不小心被車(chē)軸上的鏈條劃傷了手。姥爺的手指上頓時(shí)有鮮血涌出。我讓姥爺趕快回家，姥爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼�！崩褷斀涛因T車(chē)后，回到家里，仍然在告訴我如何騎車(chē)云云。我望著(zhù)姥爺蒼白的臉，說(shuō)：“快包扎吧，姥爺�！眰�口已經(jīng)發(fā)黑，姥爺是強忍著(zhù)痛才包扎完畢的。他語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“外孫，你一定要像我這樣堅強，做事一定要有頭有尾，不要半途而廢�！蔽液瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭，銘記住了這節包含親情的一課。姥爺的手貼在我的臉上，手心的溫暖是家中親情帶來(lái)的最好體現，使我難以忘懷！

　　家中的親情和溫暖是外界不可比擬的。讓我們銘記住家的的溫暖，帶上親情勇敢踏上前方路。

　　溫暖高二作文 篇25

　　“你為什么要這么偏心？”我突然吼了出來(lái)，自己都被自己嚇了一跳。我跑回房間，重重地帶上門(mén)，趴到床上無(wú)聲地哭泣�；叵胫�(zhù)媽媽剛才看我時(shí)的眼神，似乎是那樣的冷漠，我再也找不到從前被寵愛(ài)的感覺(jué)了。

　　從前的溫暖不在了！

　　過(guò)了很久，我漸漸停止哭泣，隱約聽(tīng)到門(mén)外的父親、母親與妹妹玩耍時(shí)歡樂(lè )的笑聲，突然發(fā)現我就這樣被他們冷落了，任憑我哭，任憑我委屈，任憑我的淚水打濕了身下的床單，可他們聽(tīng)不到也看不到。

　　此時(shí)，我臉上仍然掛著(zhù)滴滴淚珠，時(shí)不時(shí)抽泣著(zhù)，心情仍舊十分復雜，混亂的思緒在腦海中沖撞。不知何時(shí)，竟這樣睡了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，天色早已黑透，發(fā)現母親坐在我的床邊，也許是坐在這已有多時(shí)吧，默默地看著(zhù)我。奇怪，我怎么發(fā)現燈光下母親的眼神出奇的溫柔呢？可我卻不肯忘記剛才的憤怒和委屈，立刻坐直身體，面無(wú)表情地吼著(zhù)媽媽“別管我，你出去！”

　　但，媽媽并沒(méi)有出去，反而話(huà)語(yǔ)溫柔而又帶著(zhù)慈祥，“下午你哭什么？”我聽(tīng)后更加生氣，“你不知道嗎？最近你有多不關(guān)心我！你不想要我就說(shuō)，別這么虛偽�！蹦赣H聽(tīng)后笑了，“你不會(huì )以為有了妹妹，就不要你了吧？”我沒(méi)吭聲，心里卻在想：“本來(lái)就是！”母親繼續說(shuō)，“你小時(shí)候，媽媽對你的關(guān)心遠遠超過(guò)妹妹。你妹妹那么小，不關(guān)心她她能長(cháng)大嗎？再說(shuō)，每次出去，我買(mǎi)那么多好吃的是給誰(shuí)的？晚上我陪誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)到半夜呢？”

　　母親的話(huà)戳中我的內心，雖然我有些愧疚、有些自責，但生性倔強的我不肯服軟。欲道歉，但話(huà)到嘴邊又說(shuō)不出口。沉默，此時(shí)只能用沉默來(lái)掩蓋我愧疚的心。就這樣，時(shí)間一分一秒從指尖滑過(guò)，不經(jīng)意間，媽媽輕輕地把我攬入懷中。那樣地輕柔，那樣地溫暖，在媽媽的懷中，仿佛這就是我的全世界。此刻，我的淚水再一次抑制不住奪眶而出，恣意地流著(zhù)。而這次流出的是溫暖的淚水，是幸福的淚水，是跌入谷底的心充滿(mǎn)陽(yáng)光的淚水！

　　此時(shí)此刻，我突然發(fā)現，母親外出想著(zhù)我是溫暖，母親陪伴我是溫暖……而這些溫暖我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢？

　　這一刻，我想我找回了溫暖。其實(shí)，我所謂丟失的“溫暖”一刻也沒(méi)離開(kāi)我，是我忽略了它。我應該更加珍惜這份溫暖，讓它陪伴我到永遠……

　　溫暖高二作文 篇26

　　溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì )發(fā)現，人間處處有真情；才會(huì )發(fā)現，人間處處是溫暖；才會(huì )發(fā)現，一件小事，讓心好暖。

　　艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著(zhù)。炙熱的陽(yáng)光灼燒著(zhù)大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。便利店里的人很少，很安靜�？照{的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細地挑選各種口味的冰棍。這是，一個(gè)穿純色長(cháng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(cháng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著(zhù)白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細白嫩，可卻有著(zhù)一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺前，匆匆對柜臺后的售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng )可貼？我的手剛剛被劃傷了！血……血就要滲出來(lái)了！”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng )可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸�孩焦急地跺了跺腳，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著(zhù)星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(cháng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)吧�！迸�孩捂著(zhù)手，好像血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng )可貼，你先用吧！”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著(zhù)頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng )可貼，看著(zhù)女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)一張創(chuàng )可貼，舒心地笑了�？吹搅诉@一幕，店里的空調風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。

　　夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。

　　溫暖高二作文 篇27

　　溫暖的顏色，是紅色。明亮的、跳躍的、熱烈的紅色，仿佛可以融解一切堅冰、吹散一切寒流。時(shí)至今日，我也依然記得上一個(gè)冬天紅得暖人的糖葫蘆，和那個(gè)慈愛(ài)的老人。

　　上一個(gè)冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛，搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚(yú)�！氨�糖葫蘆嘞——冰糖葫蘆——”渾厚的長(cháng)音劃破胡同的寧靜，帶著(zhù)幾許滄桑和幾許執著(zhù)。我循著(zhù)聲音走去，胡同深處是一團耀眼的紅色，映得它后面的老人滿(mǎn)面紅光，給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖�！肮媚�，來(lái)根糖葫蘆吧。甜的!”老人晃了晃身邊的葫蘆樁子，臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著(zhù)的插滿(mǎn)艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來(lái)，成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。

　　“我……沒(méi)有錢(qián)�！蔽矣行�無(wú)力地翻了翻口袋，沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛(ài)的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣(mài)火柴的女孩，此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅散寒冷和孤獨的火柴，即使是小小的火焰，也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑著(zhù)從樁上抽出一根冰糖葫蘆，慈愛(ài)地拍了拍我的肩，“吃吧，小姑娘，不要錢(qián)的�！蔽姨�起頭，有些猶豫�！澳阋�是實(shí)在過(guò)意不去，就給我這老頭子唱首歌吧�！崩先藝@了口氣，“人老了，就怕孤單，身邊總沒(méi)個(gè)人陪著(zhù)，怪難受的。你唱個(gè)歌兒，就算是逗我老頭子樂(lè )樂(lè )吧�！蔽覛g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了糖葫蘆，輕輕哼唱：“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”老人笑了，臉上溝壑縱橫，卻溢滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。我望著(zhù)那一樁子大大小小的滿(mǎn)滿(mǎn)的糖葫蘆和手中那一串艷紅，我望著(zhù)老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同，覺(jué)得溫暖了許多。

　　一整個(gè)冬天，那串艷紅的糖葫蘆像一團小小的火焰，照亮了許多，溫暖了許多。直到今天，那團火焰也依然在我心中跳躍著(zhù)，溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。

　　那時(shí)的老人，又怎會(huì )知道，他一串不起眼的糖葫蘆，會(huì )給我這樣多的溫暖?

　　那時(shí)的我，又怎會(huì )明白，我一首平凡的小曲，會(huì )安慰老人那寂寞已久的心?

　　溫暖高二作文 篇28

　　望著(zhù)這烈日炎炎的操場(chǎng)和這灼熱的陽(yáng)光。忽然，想起了幾年前比這烈日還要灼熱的溫暖，那是一種沁人心脾的溫暖。

　　那天星期一中午第一節課是體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都趴在課桌上，看著(zhù)教室外面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙冒著(zhù)熱氣的地面，一個(gè)勁地哀嚎“外面好熱啊，不想上體育課啊”鈴聲適時(shí)地響起，好像不想讓我們如愿似的。這時(shí)，一個(gè)身材高大，面容兇惡的男人大步走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他眼神像刀子一樣射了過(guò)來(lái)，拿起掛在胸前的哨子用力一吹，哨子聲讓我們震耳欲聾，瞬間清醒過(guò)來(lái)。體育老師大吼一聲“起立！”我們像觸電了一般站起來(lái)�！俺鋈ゲ賵�(chǎng)集合，然后跑五圈！”這時(shí)一個(gè)膽子大的男同學(xué)大喊一聲“我不想跑太陽(yáng)好大會(huì )中暑的！”體育老師一個(gè)眼神掃了過(guò)來(lái)說(shuō)“男子漢大丈夫，區區五圈都跑不了？在磨蹭，就跑十圈！”全班都安靜了。

　　站在烈日下，感覺(jué)頭頂都要冒煙了，我們像木偶一樣一步一步機械地慢跑著(zhù)，體育老師不滿(mǎn)地吹著(zhù)口哨大吼“再跑快點(diǎn)，太慢了！沒(méi)吃飯嗎！”我咬了咬牙，用力地往前跑，不知跑了多久只見(jiàn)眼前景物變得越來(lái)越模糊，隱約地聽(tīng)到體育老師的叫喊聲，然后眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　等我再睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現我額頭上放著(zhù)一塊濕毛巾，躺在體育老師的休息室里，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，看到我醒了高興地往外喊，然后一群人涌了進(jìn)來(lái)，在這小小的休息室顯得格外擁擠，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)我哪里不舒服，一同學(xué)遞給我一瓶冷飲降降火；一同學(xué)跟我聊天講笑話(huà)。直到體育老師走了進(jìn)來(lái)，讓部分同學(xué)出去，說(shuō)人太多對我不好，然后走過(guò)來(lái)量了一下我的體溫，松了口氣對我說(shuō)“感覺(jué)還好嗎，以后，不跑得就不要逞強，跟老師說(shuō)一聲就得。今天這事是老師錯了，老師向你道歉，先好好休息�！本娃D身出門(mén)去了。

　　幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“體育老師就是刀子嘴豆腐心，你暈倒時(shí)體育老師非常擔心你，還背你去了醫務(wù)室一趟幸好沒(méi)有什么大事�！薄懊髅黧w育老師也不想讓我們那么辛苦的，不過(guò)這也是為了我們好�！笔前�，體育老師也只是為了讓我們提起精神，鍛煉身體而已。

　　因為我的意外讓同學(xué)們提前結束了‘魔鬼’訓練，也讓我從中收獲到了同學(xué)們的溫暖和體育老師的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇29

　　雪后天氣特別好，又是寒假，閑著(zhù)沒(méi)事，于是我便翻箱倒柜，找出塵封已久的毛線(xiàn)，從網(wǎng)上選了一種式樣，為女兒織起毛衣來(lái)。

　　暖暖的冬陽(yáng)下，坐在有窗玻璃包住的陽(yáng)臺里，沒(méi)有一絲風(fēng)，旁邊還圍坐著(zhù)九歲的愛(ài)女（她也學(xué)著(zhù)我的樣，一本正經(jīng)地拿著(zhù)兩根針和線(xiàn)在穿來(lái)繞去），一邊聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，一邊回憶著(zhù)往日的嫻熟手藝，一邊讓這花花綠綠的毛線(xiàn)從我的指間“流淌”，這真是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的溫馨。

　　那幾日，正逢正月，要去走親戚，我也順便帶著(zhù)未織好的毛衣去，正好兩不誤。拿把小椅子，坐在眾多的客人中間，他們邊嗑瓜子邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我呢，邊聽(tīng)他們的聊天邊織衣服�？腿藗兛匆�(jiàn)了，有的說(shuō)我真高興，放假過(guò)年也不歇著(zhù)；有的說(shuō)我還真行，現在這年頭還會(huì )織毛衣。我呢，聽(tīng)聽(tīng)，笑笑，繼續完成自己的“杰作”。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽覠o(wú)意于爭做一個(gè)慈母，可我總想做一個(gè)好媽媽?zhuān)�所以也總想擺弄一下“手中線(xiàn)”。拿起針線(xiàn)，細心地起頭，慢慢地圈起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)電視劇，細心地織，把心中的浮躁慢慢抽離，像懷舊電視劇中的媽媽一樣安詳……這的確是一件很愜意的事情。我很喜歡編織的那個(gè)過(guò)程，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，纏來(lái)繞去，編織進(jìn)去的都是我的愛(ài)，從織毛衣中感受著(zhù)愛(ài)和幸福，感受著(zhù)平淡生活中的感動(dòng)。

　　織毛衣也是一種運動(dòng)，它可以調節身心，手指和肩膀的關(guān)節都能得到活動(dòng)，反應更加靈敏。在冬日里織毛衣，并沒(méi)有讓我覺(jué)得怎樣勞累，更多的是讓我感到溫暖。每年冬季里，給親人織毛衣也成了我的樂(lè )趣。在織毛衣的時(shí)候，毛衣針快樂(lè )的來(lái)回穿梭，看著(zhù)自己的作品慢慢成熟，想象著(zhù)毛衣穿在親人的身上的樣子，我的心竟然也是那么的滿(mǎn)足�？椕�衣還是一種很讓人安靜下來(lái)的好方法。什么也不用去想，什么也不用去爭，只要你一心一意地編織，你會(huì )覺(jué)得這如網(wǎng)如麻的生活中還有寧靜與和諧。

　　有人說(shuō)，生活如水，有深深淺淺清清濁濁，平凡但真實(shí)……閑暇的時(shí)間里，不妨像我一樣找些喜歡的事做做，享受那份冬日里的溫暖……

　　溫暖高二作文 篇30

　　總是不喜陰森冰冷的寒冬。這時(shí)候，我的心總是結了厚重的冰層；我的手腳也總是被禁錮在昏暗，寒冷的小屋內，顫抖著(zhù)的右手握著(zhù)又沉又冷的鋼筆不停地揮動(dòng)。想出去，不敢；想玩會(huì )，沒(méi)有伙伴。

　　寒窗外飄飛著(zhù)的銀灰的雪，覆蓋著(zhù)我焦灼的心。又忍不住抬頭遠望，卻見(jiàn)單調的路旁，雪人已堆起。我怔住了，目光凝結在那一個(gè)個(gè)雙目無(wú)神，面目呆滯的雪人上。不知是不是羨慕，還是對這個(gè)冬天送來(lái)的禮物莫不在乎。

　　冷！不只是人冷。

　　已是黃昏，日漸落。正當我要躲進(jìn)被窩時(shí)，傳來(lái)的陣陣敲門(mén)聲，使我的心很不平靜，仿佛要送來(lái)一份禮物，果不其然！

　　我差點(diǎn)沒(méi)認出你的模樣，看到那雙快瞇成縫的小眼睛時(shí)，才知道是你。你上上下下裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，像是身披戰袍，這就要奔赴戰場(chǎng)似的�！白甙伞蹦憷�著(zhù)我的手說(shuō)�！叭ツ膬骸蔽掖糇×�。

　　“去玩雪�！边�不容我接下句，你便把我拽了出去。給我套上了雨衣，厚厚的棉手套和帽子。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是有一種莫名的溫暖，一股暖流緩緩地流過(guò)全身。

　　依然冷！可是心卻很暖和。

　　雪很大，漫天的白雪讓我想起謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”。確實(shí)是有這樣的感受。

　　我們堆起了雪人，你堆身子我做頭。雪越積越多，隨手一抓就是一把晶瑩的白雪，摸在手里，軟綿綿的，像棉花糖一樣，你先團了一個(gè)小球，慢慢地小球滾成了大球。我也學(xué)著(zhù)你做雪球的樣子，做了一個(gè)小一點(diǎn)的當作頭。你總說(shuō)我的小球做得圓了些。我笑笑說(shuō)；“圓一點(diǎn)不是挺好嗎？”你皺了皺眉，無(wú)計可施地笑了。此刻，全世界的陰冷都煙消云散。只有內心燃起的熊熊火光，而在這金黃的余暉下，一切都是溫暖的模樣。立在路旁的雪人被披著(zhù)金色的光會(huì )心地笑了。

　　告別了彼此，我只得又回到那間小屋。只是感覺(jué)，窗上的冰消去了，落下的水滴很晶瑩。我又拿起筆，想趕快記錄下美好的一刻，生怕它從記憶中悄悄地溜走。我的手并沒(méi)有抖，行文如流水，溫暖也在其間奔流。

　　真冷��！今年的冬天總是讓人寒噤。

　　因為有你，即使冷的刺骨，心卻依然溫暖。

　　溫暖高二作文 篇31

　　雪，從昨天晚上一直下到現在。戶(hù)外溫度零下十七度，一層冰霜將窗玻璃死死封住。這種天氣，不管是誰(shuí)都愿意縮在暖和的被窩里。誰(shuí)愿意出門(mén)呀！

　　對他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雪使這一天的感覺(jué)壞到了極點(diǎn)。眼前的書(shū)桌上，雜亂無(wú)章地放著(zhù)書(shū)籍、試卷、草稿紙、筆、圓規等等。圓規沒(méi)了腳，鉛筆斷了筆芯，所有的一切使人愈看愈覺(jué)得心煩意亂。他吃力地從椅子上站起來(lái)，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了個(gè)哈欠，望著(zhù)嘴里呼出的那團白氣上升，消散。他看了看書(shū)桌，重重地嘆了口氣，感覺(jué)連僅有的最后一絲氣力也消失貽盡。他不知為何要完成如此超負荷的作業(yè)，還要填什么學(xué)院申請表。他真恨不得它們像窗外的白雪一般，遇到陽(yáng)光后融化得一干二凈。但，什么時(shí)候出太陽(yáng)呢？窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄無(wú)聲息地落下，沒(méi)有風(fēng)，四處寂靜。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯著(zhù)一個(gè)個(gè)白氣團上升、消散，心中一片寒冷。他終于下定了決心，要出去走走，于是起身，披上外套，準備出門(mén)。出乎意料地，父親已經(jīng)換好了衣服在門(mén)口等他。他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，像約好了似的，兩人一同走下樓梯，打開(kāi)被凍得吱嘎響的大門(mén)。這個(gè)春天，雪下得晚這是開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)雪，很大，也很冷。不過(guò)至少沒(méi)有風(fēng)，這樣的天氣不算太壞，他慶幸地想。他望著(zhù)身旁裹在大衣里的父親。父親的個(gè)子很高，腰板挺得很直，在他邊上有一種莫名的安全感�！叭擞袝r(shí)候要學(xué)會(huì )調節一下生活節奏，勞逸結合很重要”，父親突然發(fā)話(huà)了�！吧⒉降故琼棽诲e的運動(dòng)，我看你最近學(xué)習壓力比較大，散步可以幫你放松一下心情�！甭�(tīng)著(zhù)父親溫和的話(huà)語(yǔ)，他有些感動(dòng)，落在臉頰的雪花也不覺(jué)得冷了。父親平時(shí)一直很關(guān)心他的身體，而他卻從未留意過(guò)。

　　街上沒(méi)有什么行人，盡管雪下得很大，地上卻沒(méi)有多少積雪。屋檐上的水被寒冷攫住，連成一條條美麗的冰柱。幾個(gè)孩子在雪中跑來(lái)跑去，嬉笑打鬧。他從未如此近距離地觀(guān)察過(guò)雪景，只當是皚皚的一片罷了。殊不知其中會(huì )有如此多美好的東西。他不禁笑了。

　　回到家，母親已給他沖好了一杯熱氣騰騰的牛奶。他再次坐在書(shū)桌前，拿起筆，剛才的煩躁和沮喪似乎消失了，心中多了幾分平靜和暖意，仿佛多了點(diǎn)信心。他心想：興許明天會(huì )出大太陽(yáng)呢。

　　溫暖高二作文 篇32

　　涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來(lái)臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打哆嗦。

　　在這樣寒冷的季節里，王老師竟然病了！醫生說(shuō)王老師得的是惡性腫瘤，不久之后可能會(huì )——而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場(chǎng)火災中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅強。躺在病床上的她還堅持每天寫(xiě)文章。

　　班里的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息，都十分悲傷。班長(cháng)含著(zhù)淚水說(shuō)："為什么老天爺對王老師這么不公平？這都是什么？"麗麗和冬冬也哭了，這時(shí)，"調皮鬼"丁丁對他們說(shuō)："不如這個(gè)星期日，我們和班長(cháng)一起去醫院看望王老吧。""行！"大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫院，他們還帶了一些水果。

　　來(lái)到王老師的病房，同學(xué)們都紛紛跟王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說(shuō)："是老師不好，耽誤了你們許多課！"麗麗說(shuō)："不，這不是您的錯，而是老天爺——"說(shuō)著(zhù)，麗麗哭了。丁丁急忙說(shuō)："麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢！"麗麗馬上停止了哭聲。

　　班長(cháng)小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，用小刀削好，遞給王老師，說(shuō)："王老師，您吃吧！"王老師感動(dòng)地流下了眼淚。

　　這時(shí)，丁丁從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說(shuō)："謝謝！"

　　冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說(shuō)："老師，您看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進(jìn)步，行嗎？""當然行嘍！"王老師說(shuō)道。王老師看完冬冬的作文，高興地說(shuō)："冬冬，你的作文進(jìn)步得真快！這篇文章寫(xiě)得不錯，只是個(gè)別語(yǔ)句不夠生動(dòng)，如果再改一改，就會(huì )寫(xiě)得更好！""謝謝王老師，我一定會(huì )改的。改完之后，我一定拿給您看！"冬冬說(shuō)。

　　溫暖高二作文 篇33

　　愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖和無(wú)限希望，愛(ài)是在我無(wú)助的時(shí)候，朋友的陪伴給我勇氣。

　　我就像一只準備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉鼠，面對著(zhù)將要到來(lái)的寒冬，心里特別著(zhù)急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死，看著(zhù)眼前的溫暖風(fēng)景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹(shù)下，望著(zhù)遠處的風(fēng)景，大樹(shù)爺爺的頭發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。

　　太陽(yáng)公公快回家了，我這才清醒過(guò)來(lái)，即將要進(jìn)入冬眠了，我準備的食物還沒(méi)準備好呢，我趕緊起身，在樹(shù)林里樹(shù)爺爺的腳下尋找著(zhù)可以過(guò)冬的食物和松樹(shù)落下的松果。

　　日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉鼠家族都躲進(jìn)洞里，打算進(jìn)入睡眠了，我站在洞口望著(zhù)洞外的風(fēng)景，此時(shí)樹(shù)爺爺幾乎沒(méi)有了頭發(fā)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著(zhù)一片樹(shù)葉打在了我的臉上，又落了下來(lái)，我撿起地上的樹(shù)葉進(jìn)入洞中，打算也進(jìn)入冬眠。

　　在沉睡中我夢(mèng)到了，我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著(zhù)，我感覺(jué)我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無(wú)情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時(shí)候，我發(fā)現雪中有一片樹(shù)葉我撿起樹(shù)葉一看，腦海中閃過(guò)無(wú)數，我在夏日里坐在樹(shù)下觀(guān)看風(fēng)景，看著(zhù)太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，想著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，突然我的身體我充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我感覺(jué)自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái)，走到存放糧庫里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無(wú)比渴望春天的到來(lái)，于是我向洞口走去，盼望著(zhù)春天已經(jīng)到來(lái)了，等我走近門(mén)口時(shí)，鄰居們都在門(mén)外呼喚著(zhù)我，我打開(kāi)洞門(mén)，他們一個(gè)個(gè)，打著(zhù)啰嗦的往我家跑，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著(zhù)，凍死啦！凍死啦！我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子，讓他們裹起來(lái)，他們看著(zhù)我平靜的表情包問(wèn)我，你怎么不冷呢？我說(shuō)你們把眼睛閉上，我給你們講一個(gè)故事，他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，我在給他們講著(zhù)溫暖的大太陽(yáng)，暖暖的微風(fēng)，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽(tīng)了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來(lái)，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。

　　心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的，我們一定要學(xué)會(huì )心靈純潔，把溫暖傳遞下去。

　　溫暖高二作文 篇34

　　有一天，一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大財主由于心臟病突發(fā)，當送到醫院時(shí)，他已經(jīng)是奄奄一息了，最后也死亡而告終。

　　就在他死亡的那一瞬間，他的靈魂便從他的身軀里飛迸出來(lái)，發(fā)出一道強烈的光芒，這是幸福之光，是一道至高無(wú)上的善良之光。這時(shí)，他正穿著(zhù)一身潔白的教服，后肩長(cháng)著(zhù)一隊寬大的翅膀，頭上還有一個(gè)金光閃閃的環(huán)�！巴�，我死了都這么幸福�！必斨鞲袊@道。 當他穿過(guò)一層層朦膿云霧時(shí)，他停住了，他轉過(guò)身，回頭遙望那令人向往和美麗的地球，他感到一絲眷戀，因為那畢竟是他生活了一輩子的地方。

　　在他的下邊，他隱約地看見(jiàn)一隊人馬擠滿(mǎn)了整個(gè)城池，正在向一位逝去的老者哀悼，他們都是去吊唁的。待他仔細一看，原來(lái)那就是他自己。有的由于悲傷忍不住失聲痛哭，整個(gè)殯儀館人聲鼎沸。這時(shí)他突然想到自己在死前曾經(jīng)資助過(guò)一批窮人，他沒(méi)想到這么點(diǎn)小事竟然能受到這么多人的愛(ài)戴。他感到無(wú)比欣慰，他死而無(wú)憾。突然，他的臉上出現一絲疑云：“這……難道是上帝的恩賜？”

　　當他想再往上飛的時(shí)候，他突然發(fā)現自己已經(jīng)站在了一座金碧輝煌的豪華宮殿前，于是他往前走，走到了大廳里，中間坐著(zhù)的正是上帝。他馬上行禮，上帝讓他起來(lái)，滿(mǎn)臉微笑地對他說(shuō)：“你不是想問(wèn)我這是否是我的恩賜，我可以告訴你，這不是我的恩賜。每個(gè)人的付出都會(huì )有回報。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的對自己來(lái)說(shuō)輕而易舉的付出，對需要你幫助的人來(lái)說(shuō)，都會(huì )如救命稻草般可貴。他會(huì )把你的恩惠深藏在記憶的深處，甚至是刻骨銘心，永不忘懷�！�

　　聽(tīng)了上帝的一番話(huà)，他明白了，人世間需要的是溫暖與真情，而不是欺詐、掠奪和勾心斗角。每個(gè)人在別人有困難的時(shí)候都要用自己的心去幫助他，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，對那個(gè)人來(lái)說(shuō)就像在陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，內心的絕望與空洞迎來(lái)一絲撫慰，一絲希望的火光！盡管財主已經(jīng)死了，他再也感受不到人世間的悲歡離合，再也不能與最?lèi)?ài)的人們感悟四季、相知冷暖。但他仍然留戀著(zhù)人間，他在心里默默地祈禱著(zhù)，愿人們不要把自己的那份愛(ài)心遮掩得嚴嚴實(shí)實(shí)的，應該敞開(kāi)心扉，去擁抱整個(gè)世界，把自己愛(ài)心施舍給那些需要幫助的人，讓他們感受到施舍的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇35

　　古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個(gè)逍遙快活，感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周?chē)�，看一次蕓蕓眾生，領(lǐng)略生活之真諦，品味善意之溫暖。

　　其實(shí)溫暖離我們并不遙遠，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現身邊的善意，就會(huì )每時(shí)每刻感受到周?chē)�的溫暖�?/p>

　　雖然時(shí)過(guò)境遷，可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣著(zhù)，路旁的報亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后，幾輛出租車(chē)停在了路旁，人群蜂擁而至，將車(chē)子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著(zhù)車(chē)輛的駛去漸傳漸遠，環(huán)顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛才爭奪之戰的失利者!我無(wú)奈于自己勢單力薄，望著(zhù)天上那個(gè)越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車(chē)，我大喜過(guò)望，飛奔過(guò)去，接著(zhù)又被為數不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰(shuí)喊了一聲，緊接著(zhù)幾雙強有力的大手將我推上了車(chē)座，我回頭一瞥，目光里滿(mǎn)是感激，可車(chē)開(kāi)動(dòng)了，人亦沒(méi)有蹤影。

　　縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著(zhù)車(chē)窗，濺起的水花也在顫栗著(zhù)。寒氣侵蝕著(zhù)我的皮膚，我不由地咳出了聲�！澳銢](méi)事吧?”司機師傅問(wèn)道�！拔摇�…沒(méi)……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過(guò)來(lái)，“是熱的!”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)�！爸x謝，我歉然一笑，接過(guò)杯子，揣在了懷里，胸口不一會(huì )兒就捂熱了，真的很暖，很暖!

　　不知不覺(jué)間，車(chē)已到了目的地，我付完錢(qián)正想推開(kāi)門(mén)，一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒(méi)帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現在面前，手中拿著(zhù)一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。

　　撐起傘，里面傘撐上掛著(zhù)一個(gè)制作精美的小卡片，寫(xiě)著(zhù)“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái)，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著(zhù)墻壁，連同那張還完好的無(wú)損的紙條，靜靜等待著(zhù)下一個(gè)來(lái)拿它的人--也是下一個(gè)繼續傳遞溫暖的人。

　　溫暖高二作文 篇36

　　說(shuō)起溫暖，倒讓我為之一動(dòng)，因為溫暖時(shí)刻都在我們身邊！也許是陌生人的；也許是家人的；也許是師生的；溫暖有許多，許多……打開(kāi)記憶的閘門(mén)，細細品讀！

　　今天是星期天，又到了英語(yǔ)補習班補習的時(shí)間了。

　　正當我準備好英語(yǔ)資料準備出發(fā)的時(shí)候，突然，烏云籠罩著(zhù)天空，眼前一片昏暗。太陽(yáng)順手抓了一朵白云，灰溜溜的逃走了，天空中劃過(guò)一道淺紅色的電光，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶，緊接著(zhù)又是幾個(gè)炸雷，轟隆隆的響，我趕緊捂住耳朵，雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來(lái)，“啪啪”地打在了我家窗臺上，大雨點(diǎn)有毛豆那么大！望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我猶豫了一下，絕望的對媽媽說(shuō)：“這么大的雨，怎么出門(mén)��？哎~又要落一節課了。不去吧！”

　　“那可不行！一定要去！”媽媽嚴肅的說(shuō)，“大不了我送你去？”媽媽順手拿了一把傘，拉著(zhù)我出了門(mén)。

　　一路上，雨不但沒(méi)有減弱，反而越下越大，媽媽為了我不被雨淋濕，她一手緊緊地摟住我，另一只手撐著(zhù)傘，連我背上那沉重的書(shū)包她也不放過(guò)，“媽媽”我叫了一聲，“你的傘打歪了”“沒(méi)有��！你看！不是沒(méi)有打歪嗎？”媽媽邊說(shuō)，邊摸著(zhù)我的頭，“咳咳，咳咳�！薄皨寢屇忝髅鞔蛲崃�，還不說(shuō)實(shí)話(huà)！”我含著(zhù)淚‘生氣’的說(shuō)，“瞧！你都感冒了�！眿寢屆�掉了我的淚水，心疼極了：“不哭，媽媽身體好著(zhù)呢，不會(huì )生病的！只要你不生病就比什么都強！”

　　“到了，好好上課��！”媽媽小心翼翼的把書(shū)包遞給我，看著(zhù)我的衣服，她忽然想起了什么似得。

　　“知道了！”

　　我來(lái)到桌前，看著(zhù)自己的衣服——雖然媽媽已經(jīng)盡力了，可是我還是淋成了落湯雞！渾身上下都不舒服。

　　“咚咚咚！”門(mén)外傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，老師打開(kāi)門(mén)，門(mén)外一個(gè)濕淋淋的腦袋探了進(jìn)來(lái)——咦？那不是媽媽嗎？她手里拿著(zhù)一個(gè)帶子，她把袋子交給了老師，然后靜悄悄地離開(kāi)了。老師把袋子交給了我，我連忙打開(kāi)來(lái)一看，這不是干凈的衣褲嗎？頓時(shí)一股暖流流過(guò)身旁，我抱著(zhù)袋子，小聲的哭了起來(lái)......

　　這節課我上的非常認真，因為媽媽的愛(ài)一直陪伴于我的身邊！

　　要記�。褐挥屑胰藢δ闶钦\心誠意的。溫暖也就在于家人與家人互相關(guān)心的一剎那，所得的感動(dòng)。

　　溫暖高二作文 篇37

　　心中的溫暖，猶如春天。溫暖的微風(fēng)拂過(guò)自己那快被冷漠，驕傲充斥的心，那一瞬間，我會(huì )因為心中那一絲淡淡的溫暖而感到十分幸福。

　　父母因長(cháng)年在外，所以將外婆接來(lái)照顧我。開(kāi)始我以為只是上帝特地為我安排的長(cháng)假�？墒请S著(zhù)外婆的一句句咕噥一聲聲嘮叨，我改變了思想，于是我選擇反抗。

　　早上，我吃過(guò)早飯，正準備騎車(chē)出去玩。突然聽(tīng)到她那令我不爽的聲音：“帶上這個(gè)，小心著(zhù)涼�！蔽耶敃r(shí)就想：大熱天的穿外套，人家不知道的還以為是神經(jīng)質(zhì)呢？于是我和外婆便爭執起來(lái)。年少氣盛的我不知道這時(shí)我正處在叛逆時(shí)期。于是愈吵愈烈，我很快招架不住，便拋出一句：“一個(gè)鄉巴佬，再說(shuō)，回老家去�！�

　　那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)外婆眼角邊一滴晶瑩的淚珠往下落，那雙眼睛里似乎有我看不懂的……來(lái)不及細想，我便飛快的奔回房間里去了，就在我即將關(guān)門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了滴答的聲音�；氐椒块g里，我的心逐漸平靜下來(lái)。一想到剛才，也許我是氣昏了頭，竟然用那種口氣對外婆說(shuō)話(huà)，從小到大，也是第一次看到外婆流淚。腦中突然浮現出小時(shí)候和外婆一起玩的場(chǎng)景，那時(shí)候，我是多么的快樂(lè )，多么的幸福�？涩F在，每天活在沉重的學(xué)習負擔下，不僅很少跟外婆一起追逐，打鬧，連話(huà)都很少說(shuō)，是我變了嗎？我開(kāi)始懷疑，思緒飄到了三年前。

　　那一天下午，我因為和父母發(fā)生了口角，便拎起書(shū)包往外跑。到了班級，我便后悔了，明知今天會(huì )下雨，連一把傘都不帶�？吹酵瑢W(xué)們的父母都過(guò)來(lái)送傘我心里就很不好受。

　　“小男，有人送傘�！蔽乙豢�，這是外婆的傘，那外婆呢？我連忙跑到校門(mén)口，眼淚頓時(shí)就像流星墜入海底一般�！巴馄�，外……外婆�！睖I水與雨水混在一起，已經(jīng)分不出來(lái)了。

　　可現在呢？“咚咚咚”，敲門(mén)聲打斷了我的思緒，進(jìn)來(lái)的是外婆，在昏暗的燈光下，我腦中浮現出外婆因為操勞過(guò)度而累倒的場(chǎng)面。我再也抑制不住內心的情感，大聲哭喊著(zhù)：“外婆，對不起，我一時(shí)沖動(dòng)，才對你大聲吼叫，對不起�！薄吧岛⒆�，外婆怎么會(huì )怪你呢？”我們緊緊相擁在一起，很久很久。

　　溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是人生的一種境界。而溫暖與否，也不在于事物的本身，是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感到溫暖在我的身邊洋溢……

　　溫暖高二作文 篇38

　　又是周四，望著(zhù)眼前堆積成山的表格、學(xué)業(yè)表、行規表、工作分表……我不禁搖頭，哎，誰(shuí)讓我是檔案部呢！每個(gè)星期四放學(xué)，檔案部長(cháng)小吳和我總要來(lái)個(gè)大統計，評什么“學(xué)習之星”、“行規之星”之類(lèi)的，每次算分都要留到六點(diǎn)多。

　　天好冷啊，我望瞭望單薄的校服，嘆了口氣，真后悔早上鬧著(zhù)不穿外套。爸爸今天有事，讓奶奶接我，我猜那么冷，她也許不會(huì )來(lái)吧。我頭疼地看著(zhù)密密碼碼的字，腦子里飛快地運算著(zhù)。我可愛(ài)的腦細胞一定累死了好幾千吧。窗外漸漸暗下來(lái)，遠遠望見(jiàn)食堂的燈亮著(zhù)，幾位住校的大姐姐都開(kāi)飯了。我望著(zhù)冒煙的面條，竟有些饞，哪怕吃一口也好。我不愛(ài)吃面，怎么今日那么想嘗？“早知道不加什么檔案部了，”我嘆了口氣，“在以前我早舒服躺在沙發(fā)上看書(shū)了�！薄罢l(shuí)不想回家，我也后悔選這破職位�！毙�吳也抱怨道。

　　小吳也覺(jué)得餓了，說(shuō)去小賣(mài)部。我只好一個(gè)人算分，說(shuō)實(shí)話(huà)，那么晚了，我獨自一個(gè)人在教室，真有點(diǎn)怕。等了好久，小吳匆匆忙忙跑來(lái)了，“天然，你……你奶奶……”“喂，你喘口氣再說(shuō)�！蔽覜](méi)聽(tīng)清，小吳坐了下來(lái)，隨即說(shuō)道，“你奶奶在門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)了，讓我拿這個(gè)給你�！蔽医舆^(guò)來(lái)，拆開(kāi)包著(zhù)兩層厚厚的毛巾，是一杯純奶，還熱乎著(zhù)呢。

　　我緊緊地雙手捂著(zhù)奶瓶，真暖和。我身體仿佛不再顫抖，牛奶暖暖的，我最喜歡的味道，喝著(zhù)喝著(zhù)，渾身熱乎起來(lái)，牛奶喝完了，那暖意還留在我心中，令我回味。我想起奶奶，又忍不住落淚，外面那么冷，她，她站得住嗎？

　　這么想著(zhù)，我立刻加快了算分的速度，半小時(shí)過(guò)后，終于好了。我和小吳背著(zhù)書(shū)包，快速往下跑。遠遠看見(jiàn)奶奶，在保安亭邊，焦急的往教學(xué)樓張望。

　　“天然，你總算來(lái)了！”她興奮地接過(guò)我的包，拉著(zhù)我，走向公交站，那只老手，那只粗糙的長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，冰冷冷的。奶奶你太辛苦了，我想撲倒她懷里�？蛇�是愣在那里，也不知為什么，半天才反應過(guò)來(lái)，只說(shuō)了聲，“奶奶，謝謝你！”

　　我們上了公交車(chē)，已經(jīng)很遲了，正是晚高峰，車(chē)子寸步難行。我待在暖暖的空調里，頭靠在奶奶的肩上，溫暖，不只是一杯熱牛奶。

　　溫暖高二作文 篇39

　　你可否了解，有些人因為你的出言不遜而心如死灰；你可否了解，有些人因為你的視而不幫而傷心欲絕；你可否了解，有些人因為你的見(jiàn)利忘義而痛心疾首在你周邊的地區，有多少顆冰冷的心等你去溫暖。這個(gè)世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。

　　溫暖是個(gè)哪些概念，我不會(huì )甚清晰。也許人和人之間就應該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說(shuō)白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過(guò)《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合，這個(gè)世界給予大家的溫暖太少。我覺(jué)得大聲疾呼這個(gè)世界太嚴寒，但僅有自身才聽(tīng)得見(jiàn)自身的呼吁。

　　我害怕長(cháng)大了，長(cháng)大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗，便對全球多了一分體悟。我多么的期盼返回天真無(wú)暇的兒童時(shí)期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體，證實(shí)有些人關(guān)心你的存有、關(guān)心你的發(fā)展�，F如今，我只感覺(jué)周邊冰冷的目光酸楚楚的語(yǔ)言似寒流時(shí)刻侵蝕我心，導致我心被冷凍地解決不動(dòng)。這個(gè)世界優(yōu)待你、辜負我，我在我的心里沉沉地感受到溫暖和我沒(méi)緣。

　　但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處千辛萬(wàn)苦尋找溫暖的真諦，期盼得到 溫暖的親睞。溫暖是個(gè)哪些概念，我因此一目了然�；蛟S一個(gè)目光，一個(gè)笑容，讓你的心晃動(dòng)的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股暖流涌上你心中的一剎那便是溫暖；或許一個(gè)祝愿，一次激勵，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動(dòng)心過(guò)嗎？社會(huì )發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應過(guò)嗎？

　　溫暖是個(gè)哪些概念，我終于明白。實(shí)際上，溫暖便是一種感受，一種來(lái)源于心里的感受。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。心暖才是真溫暖，假如一味感覺(jué)自身缺少溫暖那才算是真實(shí)的缺溫暖。社會(huì )發(fā)展是座大溫室大棚，內心是間小溫房。這一社會(huì )發(fā)展缺少的并不是溫暖，只是缺少一顆感受溫暖的心。

　　我渴望發(fā)展，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我思考。我沐浴陽(yáng)光，所以我貫徹。太陽(yáng)由于人們而璀璨，全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢，我堅信，溫暖的世界上最漂亮。

　　溫暖高二作文 篇40

　　紹興的冬天總是陰冷陰冷的，走在路上，迎面而來(lái)的風(fēng)自衣服的縫隙中鉆過(guò)，帶來(lái)一片懾人的寒冷。頭頂是高掛的沒(méi)有一點(diǎn)溫度的太陽(yáng)，身旁川流不息的是用細針串聯(lián)起來(lái)的人，一切仿佛都昭示著(zhù)這僅僅是一個(gè)普通的清晨。

　　“啪嘰！”一聲打破了這祥和。一個(gè)易拉罐就這樣被人棄于地上，而它離垃圾桶不過(guò)幾步的距離。一張張陌生的臉淡然走過(guò)，不曾為它而停留。仿佛，它并不存在。

　　猶豫著(zhù)，是否應該上前彎腰拾起，或者就像他們一樣，冷漠淡然地轉身離去。最終，一種奇怪的叫做面子的東西占了上風(fēng)，轉身，我準備離去。那一刻，仿佛聽(tīng)到玻璃破碎的聲音，清脆卻顯得刺耳。

　　“啪！”是東西掉入垃圾桶的聲音�；仡^時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)女孩瘦小的身影。她抬起凍得微紅的臉，嘴角輕輕上揚，在空氣中劃出一道最美的弧度，僅一刻，便照亮了整個(gè)黑暗的天空。她笑道：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)，有…道…道德的人要愛(ài)護環(huán)境…”那稚嫩的聲音似乎連一句完整的話(huà)語(yǔ)都要費很大力氣，卻格外清脆動(dòng)聽(tīng)。

　　羞愧像汲滿(mǎn)濃墨的畫(huà)筆，重重地落在白色的宣紙上，慢慢渲染，直到整張紙都染上黑色；像一粒石子，落在平靜的湖面，泛起陣陣漣漪；像豆大的雨滴，落在地面，迸濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。

　　那個(gè)可愛(ài)的孩子，“道德”二字罷了，然而，她把這兩個(gè)字深深得鐫刻在了心底。那孩子看到了我，甜甜地笑了。于我，則羞愧更甚。

　　就那樣佇立在原地，看女孩紛飛的頭發(fā)，似乎連發(fā)絲也洋溢著(zhù)歡樂(lè )，連嘴角也在提醒我：你連個(gè)孩子也比不過(guò)！正欲逃離之時(shí)，女孩拉著(zhù)母親的手，蹦跳著(zhù)走了。笑靨仍盤(pán)旋在在腦海，久久未散去。而她，留下比太陽(yáng)更灼熱的溫度，漸行漸遠。

　　猛然間想起之前的班隊課，想起那天我們講的大道理，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。原來(lái)道德并不只體現在那些偉大的人們身上，原來(lái)道德很小很小，小到它其實(shí)就在我們身邊，而我們自己卻與它擦肩而過(guò)。

　　我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )漸漸失去一些東西，但是，當道德失去的那一刻，心跳也會(huì )停止吧，那一刻，我們便成了生活在這個(gè)世界的會(huì )行走的娃娃。

　　我們是90后，但我們不是來(lái)自火星的異性，我們來(lái)自B612星球，我們要帶著(zhù)孩時(shí)的純真，帶著(zhù)道德，給世界帶去溫暖……

　　溫暖高二作文 篇41

　　想不起從什么時(shí)候開(kāi)始，我和堂姐的關(guān)系漸漸疏遠了，不再擁有以前的溫暖�？赡苁且驗樗�步入高中，學(xué)業(yè)太緊了吧。坐在爺爺奶奶家的棉布沙發(fā)上，我這樣想。

　　今年除夕的整個(gè)下午，大家都忙得不可開(kāi)交，里里外外，上上下下，有的打掃衛生，有的貼對聯(lián)，有的做年夜飯，唯有我和姐姐，坐在沙發(fā)兩頭盯著(zhù)電視誰(shuí)也不言語(yǔ)。我想說(shuō)上幾句話(huà)，可又不知道姐姐的興趣愛(ài)好，問(wèn)問(wèn)她的學(xué)習情況，如果考得不太理想，恐怕這個(gè)話(huà)題她不感興趣我也十分尷尬。

　　我們家年夜飯吃得很早，差不多五點(diǎn)鐘就紛紛離開(kāi)餐桌，大人們繼續團在一起，打麻將的打麻將，刷微信的刷微信，聊天的聊天。我和堂姐徑直朝沙發(fā)走去。突然大媽一拍大腿，激動(dòng)地叫起來(lái)：對了，上午在超市我帶了不少煙花，鄉下可以放！我眼睛一亮，興奮不已煙花？這些年城里一直禁放煙花炮竹，我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)煙花了。小時(shí)候，堂姐就經(jīng)常帶著(zhù)我放煙花，我喜歡看著(zhù)烏黑的夜空升起的那一簇璀璨的花朵，而且堂姐也喜歡。

　　我迫不及待，抱著(zhù)煙花和仙女棒就往小區廣場(chǎng)跑，堂姐緊隨其后。到了廣場(chǎng)我才發(fā)現，堂姐似乎比我更加興奮，她臉上寫(xiě)滿(mǎn)期待二字。我們一人點(diǎn)燃一支仙女棒，倏忽間兩簇閃閃的金光照亮了夜空，也照亮了我們的笑臉。

　　堂姐突然說(shuō)道：還記得小時(shí)候，我去你家玩，帶了一盞星星花燈？它好看極了！我的記憶一下子被喚醒，如同驟然翻開(kāi)的相冊：可是那燈的質(zhì)量差極了，剛用一次就不亮了，不管換上多少新電池。還記得那次你帶我在房間里探險嗎？最終兩個(gè)人把家里搞得亂七八糟，被你母親狠狠訓了一頓怎不記得，媽媽只訓斥我，卻說(shuō)你內斂，讓我好好跟你學(xué)我和堂姐打開(kāi)了話(huà)閘子，似決堤的河水。我們聊了很久，最后還相約有空一起去看漫畫(huà)展，去玩森林探險，去肯德基吃漢堡。我又感覺(jué)到和堂姐在一起時(shí)的那種溫暖時(shí)光。

　　煙花一束一束地綻放，夜空瞬間亮如白晝，然后像流星雨一般墜落人間，照亮我與堂姐。寒冬臘月，冷風(fēng)刺骨，我卻春意融融。因為我找回了只屬于我和堂姐的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇42

　　理解溫暖一個(gè)人的良心；一個(gè)人在三個(gè)冬天里變暖，在六月里邪惡的行為傷害了他的心。

　　你能知道有些人對你的粗魯言論感到沮喪嗎？你能知道有些人因為你沒(méi)有幫助他們而心碎嗎？你能知道有多少冰冷的心在你周?chē)�的地方等�?zhù)你溫暖，因為有些人為你自私的利益而悲傷。在這個(gè)世界上，需要溫暖的人渴望溫暖。我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應該是溫暖的，但人的卑鄙本性使人只想享受溫暖。這似乎是一個(gè)不變的真理，如果一個(gè)人溫暖自己，就會(huì )失去溫度。所謂給別人溫暖來(lái)贏(yíng)得別人的溫暖，正是三字經(jīng)的偉大原則。

　　我多么不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想大聲喊世界太冷了，但只有我能聽(tīng)到我的聲音。我害怕長(cháng)大。當我長(cháng)大后，我將有一年多的經(jīng)驗和對世界的更多了解。我多么渴望回到我純真的童年，盡管我被父母打了三天兩夜，我還是感到溫暖。至少它表明有些人認為你不是空氣體，這證明有些人關(guān)注你的存在和你的成長(cháng)�，F在，我只覺(jué)得我周?chē)�冰冷的眼睛和酸澀而清晰的�?huà)語(yǔ)就像一股寒流不斷襲擊我的心臟，使我的心臟凍結而無(wú)法溶解。

　　世界給了你優(yōu)待，卻虐待了我。我深深感受到來(lái)自我內心的溫暖。但是我不愿意，我總是在到處努力尋找溫暖的真正含義，渴望得到溫暖的青睞。溫暖的概念是什么，所以我明白。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心瞬間顫動(dòng)溫暖；也許一句安慰的話(huà)，一只援助的手，就像一股暖流涌入你的心，是溫暖的時(shí)刻。也許是一種祝福，一種鼓勵，比如當春風(fēng)從你心中吹過(guò)的那一刻，是別人給你的溫暖減少了，你感受過(guò)嗎？社會(huì )給你的溫暖少了嗎，你感受過(guò)嗎？我終于明白了什么是溫暖。事實(shí)上，溫暖是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。溫暖是相互的，當你給別人溫暖時(shí)，別人也會(huì )對你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖，如果你盲目地感覺(jué)到你缺少溫暖，那才是真正的缺少溫暖。

　　社會(huì )是一個(gè)大溫室，心靈是一個(gè)溫暖的小房間。這個(gè)社會(huì )缺少的不是溫暖，而是一顆能感受到溫暖的心。我渴望成長(cháng)，所以我主張。我祈禱溫暖，所以我思考。我沐浴在陽(yáng)光中，所以我練習了。

　　陽(yáng)光因為人類(lèi)而燦爛，世界因為溫暖而發(fā)展。我堅信溫暖的世界是最美的。

　　溫暖高二作文 篇43

　　北風(fēng)一吹，各路神仙就算到齊了；冬天這出好戲，開(kāi)唱。

　　窗外人們都換上了最厚的羽絨服，很臃腫，也只得頂著(zhù)風(fēng)、瞇著(zhù)眼緩慢行走；本來(lái)就少的摩托車(chē)基本沒(méi)有了，廣告牌被刮倒了一大片，行道樹(shù)脫去了葉子，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖—一切都怕了，怕這寒冬。

　　不過(guò)病毒除外。所以我只得躺在床上，在腦子里昏昏沉沉地運行這一切想法了。今天是被傳染的第二天，兩年多沒(méi)有發(fā)燒的我也發(fā)起了高燒，雖然周身滾燙，可是蓋了三層被卻仍然感覺(jué)渾身發(fā)冷。頭更是疼痛欲裂，一個(gè)大男孩就像被打了昏睡劑一般，萎靡不振。

　　還有十多天就要考試，如今的復習卷想必也已經(jīng)塞滿(mǎn)了桌洞，在這個(gè)節骨眼上，也真是無(wú)力回天了。

　　風(fēng)還在窗外呼嘯著(zhù)，似乎想要沖破薄薄的窗玻璃，來(lái)把我牽向外邊的寒冷。我吃力地坐起身，拽起一條毛毯披在身上，扶著(zhù)墻一步步走向客廳。媽媽正在那里忙活著(zhù)給我喂藥，我條件反射地閉緊了嘴。

　　“來(lái)，兒子，喝藥！喝完了我帶你去醫院看看�！闭f(shuō)著(zhù)，一碗冒著(zhù)熱氣的褐色的藥已經(jīng)到了眼前。我的胃開(kāi)始往上頂，干燥的雙唇緊閉。媽媽便又湊近了些，我一抬頭，媽媽臉上近處的斑清晰可見(jiàn)。我只好小心翼翼地端到了嘴邊。

　　“我小時(shí)候就經(jīng)常發(fā)燒吧？”我滿(mǎn)嘴的苦藥，突然冒出一句。

　　媽媽接過(guò)空碗，看著(zhù)我難受的臉�！笆前�，你小時(shí)候身體可不好，上幼兒園之前就老是感冒發(fā)燒。有的時(shí)候晚上難受得睡不著(zhù)覺(jué)，老哭，我也沒(méi)法睡，困得我白天都睜不開(kāi)眼�！眿寢尩谋砬楹芷届o，好像在說(shuō)鄰居家媽媽受的罪。

　　“難受嗎？”我意識到自己?jiǎn)?wèn)了一個(gè)很愚蠢的問(wèn)題。

　　“其實(shí)，我當時(shí)就希望你病快點(diǎn)好，想能把你的病給我就好了。結果第二天你病好了，我卻病了�！眿寢屝α�，笑得很驕傲，美麗的小嘴吸飲了一口手中的熱茶。

　　風(fēng)還在吹，無(wú)情地掠過(guò)大地，吹得樹(shù)嘩嘩作響，一時(shí)間竟成了屋里唯一的聲源。我把頭扭向墻壁，感受著(zhù)那熱熱的液體從臉上悄然滑落，半晌無(wú)語(yǔ)。

　　裹得厚厚實(shí)實(shí)的，媽媽又要帶我去醫院了，就像我小時(shí)候一樣。

　　臨走前，我小心翼翼地關(guān)上了門(mén)，生怕帶走了這一屋的溫暖與幸福。

　　溫暖高二作文 篇44

　　寒假里，我和十多名同學(xué)去瓜瀝寫(xiě)春聯(lián)，為社會(huì )送溫暖。

　　“為社會(huì )送溫暖”，這是我們書(shū)法老師再三提及的：“到那邊要有禮貌，字要寫(xiě)的好，記住你們是為社會(huì )送溫暖……”我們紛紛點(diǎn)頭，十分期待這一次的活動(dòng)。

　　可2月10日，當我匆匆忙忙趕到少年宮時(shí)，卻是寒風(fēng)刺骨，牙齒“格格”地打架�！斑�說(shuō)是送溫暖呢，自己冷得都不成樣了……”我嘀咕著(zhù)，跟同學(xué)一起上了車(chē)。

　　車(chē)開(kāi)進(jìn)了瓜瀝少年宮大門(mén)，我們依次下車(chē)。早等在那邊的工作人員立刻忙活了起來(lái)，搬出幾張長(cháng)桌子，十幾把凳子，我們就在這里寫(xiě)？一股怨氣油然而生。

　　雖說(shuō)挺不高興，但我想起“為社會(huì )送溫暖”，還是坐下寫(xiě)了起來(lái)。

　　漸漸地，圍觀(guān)的人多了起來(lái)，我也揮筆大寫(xiě)特寫(xiě)�！敖鸸匪团�迎新春……好了！”我得意的欣賞第一份春聯(lián)，不過(guò)很快就泄了氣，唉，周?chē)�比我�?xiě)的好的人多了去，他們肯定看不上我的作品。我垂頭喪氣地把春聯(lián)掛到墻上。

　　人越來(lái)越多，春聯(lián)很快就供應不求了。老師督促我們：“快寫(xiě)！快寫(xiě)！”無(wú)意中掃了一眼墻上，我寫(xiě)的春聯(lián)不見(jiàn)了，莫非是被人選走了？我感到一陣小激動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，我寫(xiě)完了第三張。正準備掛到墻上去。這時(shí)，一位老爺爺踱步走了過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)：“小朋友，你先別掛，讓我看看�！闭f(shuō)著(zhù)從我手中拿過(guò)春聯(lián)。

　　老爺爺仔細端詳起來(lái)，他神情專(zhuān)注，逐字往下看，像是觀(guān)察一件藝術(shù)品。我站在旁邊，極其緊張，生怕老爺爺退還給我。

　　像是過(guò)了漫長(cháng)的一天，老爺爺終于觀(guān)察完畢。抬起頭來(lái)，對我微笑道：“嗯，寫(xiě)的很好�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，他接著(zhù)說(shuō)：“這張春聯(lián)就給我了�！辈⑴牧伺奈业募绨�，對我笑了笑。

　　忽然，太陽(yáng)撥開(kāi)了層層云霧，終于將暖暖的陽(yáng)光灑在了大地上。這是真的，因為我全身上下的寒意消失了，剩下的只有涌上來(lái)的暖意。不僅是身體沐浴在陽(yáng)光中，我的心也暖烘烘，老爺爺看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝�！北戕D身離開(kāi)了。我抬頭看看天上的太陽(yáng)。

　　暖烘烘的。

　　也許，老師那句話(huà)還有后半段：“為社會(huì )送溫暖，就是為自己送溫暖�！�

　　溫暖高二作文 篇45

　　夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著(zhù)同樣的溫暖。

　　回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(cháng)長(cháng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習走路，不知因什么原因，媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著(zhù)，一步步的走著(zhù)，一串串的腳印。伴著(zhù)汽車(chē)的喇叭聲，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。

　　一位老奶奶拄著(zhù)雙拐走了過(guò)來(lái)，費力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著(zhù)老人滿(mǎn)臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著(zhù)小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì )兒，果然來(lái)了，一臉著(zhù)急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開(kāi)笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)，老奶奶的身影逐漸消失。

　　最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話(huà)也一直埋在心底，仔細回想，老人的話(huà)卻一直想不起，而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由。

　　在批評媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數次詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)�可都是記不清，而那段模糊的記憶，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠失去蹤影。

　　同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)雙拐的老人，在地下坐著(zhù)久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感，老人微笑的看著(zhù)我，而那抹笑還是那么的慈祥。

　　也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā);不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。

　　溫暖高二作文 篇46

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是由愛(ài)組成的。家是用愛(ài)來(lái)裝飾的。家是愛(ài)的港灣。家是一個(gè)充滿(mǎn)感情的地方。

　　每天在家里，最疲憊的，當然是母親了。媽媽每天都要做很多事情，因為她身體不好，經(jīng)常頭痛。父親是家里最會(huì )講故事的人。每個(gè)星期六和星期天，我和爸爸去跑步和鍛煉。在路上，我的父親會(huì )告訴我許多非常古老的故事，我最喜歡的。當然，家里最親密的伴侶是溫柔的元旦。它們都是貓，溫柔的是新年的媽媽。它之所以被稱(chēng)為溫柔是因為我們都希望它溫柔。小貓之所以叫元旦是因為它出生在元旦的晚上。

　　柔軟的它只有兩種顏色，黑色和白色，它被黑色和白色的條紋覆蓋，只有腹部是白色的。在元旦，它有三種顏色:橙色，黃色和白色。它有橙色的耳朵，黃色的頭和尾巴，白色的到處都是，特別可愛(ài)。

　　元旦和溫柔經(jīng)常睡在一起，蜷縮成一團，好幾次，我悄悄地把元旦帶走了，溫柔沒(méi)有感覺(jué)到。他們都喜歡抱著(zhù)它睡覺(jué)。如果你睡著(zhù)了，他們會(huì )爬到你的臉上，踩在你的臉上，讓你感到不舒服。當他們洗澡的時(shí)候，他們更淘氣。當他們進(jìn)入水里，他們跳來(lái)跳去，到處都是水!

　　這是我的家，一個(gè)溫暖的家!

　　我記得有一次，爸爸媽媽帶我去成都玩。一天晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽很著(zhù)急。附近沒(méi)有醫院。爸爸不得不來(lái)接我，然后跑到離這兒幾英里遠的一家醫院。我的超模睜開(kāi)眼睛，看到他的汗水從前額滴下來(lái)。醫生檢查后，他去了醫院，說(shuō)要吃飯。只要點(diǎn)些藥，爸爸就放心了。

　　我父親對我的愛(ài)是在生活中，而我母親的愛(ài)是在學(xué)習中。我記得有一次我數學(xué)考試不及格，我害怕媽媽會(huì )嚴厲懲罰我。我很緊張。當我回到家，我媽媽看完報紙后沒(méi)有生氣。她溫柔地對我說(shuō)，考試不及格沒(méi)關(guān)系，但你必須找出自己的缺點(diǎn)，然后你就不會(huì )再犯同樣的錯誤了。媽媽很生氣，用棍子狠狠地教訓了我一頓。后來(lái)，我媽媽告訴我，打你對你有好處。事實(shí)上，打你媽媽很痛。不管她有多忙，她每次回家都向我問(wèn)起她的家庭作業(yè)。我記得有一次，我突然在深夜醒來(lái)，發(fā)現我的書(shū)房里有燈光。我以為是我媽媽忘記關(guān)了，所以我跑到門(mén)口，突然發(fā)現我媽媽。當我在家感到溫暖的時(shí)候，媽媽正在檢查我的作業(yè)。

　　爸爸，媽媽對我的愛(ài)一滴一滴地滴下來(lái)。我無(wú)法報答他們。我必須努力學(xué)習。

　　溫暖高二作文 篇47

　　生活中的溫暖無(wú)處不在，是親人的關(guān)懷，是人與人之間的互相幫助、是朋友之間的謙讓?zhuān)�也是寒假那溫暖的一幕…�?/p>

　　記得那天早上，爸爸媽媽都去上班了�！岸ｂ彙�…”8點(diǎn)整，書(shū)桌上的鐘喚醒了我那混沌不清的意識�！把�，睡過(guò)頭了�！蔽掖颐Υ┖靡路�，頂著(zhù)一頭“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊抱怨沒(méi)人叫醒我，一邊慌張地收拾著(zhù)書(shū)包，隨手攏了攏頭發(fā)，抓起餐桌上媽媽準備的早飯就出了門(mén)。

　　今天可是寒假的第一次數學(xué)新課，我得趕去占個(gè)好位置啊!我邊祈禱，邊加快了步伐直沖小區門(mén)口的公交站，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。

　　呼~(yú)終于趕上了。我重重地松了口氣，準備伸進(jìn)口袋拿公交卡買(mǎi)票�！斑�?我的卡呢?”我將口袋翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。我急得滿(mǎn)臉發(fā)熱，開(kāi)始翻書(shū)包，盼望著(zhù)媽媽會(huì )在書(shū)包的小隔層里像平常一樣給我放點(diǎn)零錢(qián)。結果，只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了!沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬地站在那里，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該自覺(jué)下車(chē)。我抱著(zhù)僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人�？墒�，“想象很美好，現實(shí)卻很殘酷”——快過(guò)年的車(chē)上本就沒(méi)幾個(gè)人，而一個(gè)人也不認識。我垂頭喪氣地低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎?”司機叔叔似乎看出了我的窘迫。我不好意思地瞥了瞥嘴，不安地絞著(zhù)衣角，準備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系!”他和藹地笑著(zhù)，打開(kāi)了面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝地看著(zhù)他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�(zhù)呀!”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你!”“沒(méi)事!我一個(gè)星期中總會(huì )遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼�笑著(zhù)說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機叔叔，和大多數平凡的父親一樣，他衣著(zhù)普通、相貌平凡，身體稍稍有些消瘦，給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著(zhù)慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車(chē)上，向窗外眺望。不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著(zhù)清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，初春的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機叔叔的笑容。

　　溫暖高二作文 篇48

　　良心三冬暖，惡行六月傷人。

　　你能知道有些人對你的粗魯言論感到沮喪嗎？你能知道有些人因為你不幫助他們而心碎嗎？你能知道有些人因為你對利益的無(wú)知而心碎……有多少冰冷的心在等著(zhù)你在身邊溫暖？這個(gè)世界上，需要溫暖的人都渴望溫暖。

　　我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應該是溫暖的，溫暖的，但是人的刻薄讓人只想享受溫暖。暖暖身子就會(huì )體溫下降，這似乎是一個(gè)不可改變的事實(shí)。所謂給別人溫暖就能贏(yíng)得別人的溫暖，這正是《三字經(jīng)》中的原理。我是多么的不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想喊“世界太冷了”，但只有我自己能聽(tīng)到我的聲音。

　　我害怕長(cháng)大。等我長(cháng)大一歲，多一年的經(jīng)驗，對這個(gè)世界會(huì )有更好的認識。我多么渴望回到我純真的童年，即使被父母打了三天罵了三天，我也覺(jué)得溫暖。至少說(shuō)明有人覺(jué)得你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在和成長(cháng)�，F在我只覺(jué)得周?chē)�冰冷的眼神，像寒流一樣的酸酸的�?huà)語(yǔ)，總是侵入我的內心，讓我的心凍結，無(wú)法化解。這個(gè)世界對你好，對我不好。我發(fā)自?xún)刃牡馗械綔嘏瘬踉诹宋业穆飞稀?/p>

　　但是我不甘心。我一直在尋找溫暖的真諦，渴望溫暖的青睞。溫暖是什么概念，所以我理解。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，你的心顫動(dòng)的那一瞬間是溫暖的；也許一句安慰的話(huà)，一句幫助的話(huà)，就像一股暖流涌到你心里的那一刻。也許是一種祝福，一種鼓勵，就像春風(fēng)吹過(guò)你心的那一刻，是溫暖……別人給你的溫暖少了嗎，你有沒(méi)有感覺(jué)到？社會(huì )給你的溫暖少嗎？你感受過(guò)嗎？

　　我終于明白什么是溫暖了。其實(shí)溫暖是一種感覺(jué)，發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。溫暖是相互的。你給別人溫暖，別人也為你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖。如果你覺(jué)得自己缺乏溫暖，那才是真正的缺乏溫暖。社會(huì )是一個(gè)大溫室，靈魂是一個(gè)小房間。這個(gè)社會(huì )缺的不是溫暖，而是一顆感受溫暖的心。

　　我渴望成長(cháng)，所以我主張。我祈求溫暖，所以我反思。我曬太陽(yáng)，所以我練習。陽(yáng)光因為人類(lèi)而燦爛，世界因為溫暖而發(fā)展。我堅信一個(gè)溫暖的世界是最美的。

　　溫暖高二作文 篇49

　　一年一度的元宵節，又來(lái)到了，今年我的心情非比尋常，不知為何，對元宵節充滿(mǎn)了期待，甚至期盼著(zhù)它趕快來(lái)到。在我國，元宵節有很多習俗，如：吃元宵、賞月亮、猜燈謎等等。然而在我的心中，元宵節最重要的是團圓，然而一些突發(fā)的狀況，使我連連牽掛了兩天。

　　周三回到家的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)，就看到媽媽在不停地忙碌，從媽媽的眼睛里，我看到了小水珠在收斂的翻滾，并且流露出一種著(zhù)急的神情，或許是為了掩蓋心中的不愉快�？匆�(jiàn)此情形的我，心里有一種莫名的著(zhù)急以及迫切渴望得到答案的心理，但是又覺(jué)得不太合適，直到媽媽已經(jīng)全部打掃完畢，我小心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降装l(fā)生什么事了？”媽媽說(shuō)：“下午，姨姨打來(lái)電話(huà)說(shuō)，姥姥在外面把腿摔骨折了�！甭�(tīng)到這一消息，我瞬間也和媽媽一樣不知所措，或許這就是親情的力量，會(huì )使我們比當事人還疼痛、無(wú)奈。

　　因為姥姥不在我們周?chē)�而在外地，并且爸爸媽媽都上班，所以我們只能等到爸爸媽媽都請假后，也就是周四，才可以去看望姥姥。終于，周四來(lái)到了，我們緊張地開(kāi)車(chē)去找姥姥，生怕現實(shí)情況比想像的還要糟。見(jiàn)到姥姥，姥姥看見(jiàn)我們著(zhù)急的樣子，便忙說(shuō)：“著(zhù)什么急，沒(méi)那么嚴重，只是骨頭有一點(diǎn)點(diǎn)裂了，別那么大驚小怪的，又不是什么大事�！甭�(tīng)到這里，我們原本想對姥姥說(shuō)：“早就說(shuō)還是在太原吧，我們可以照顧你，你不聽(tīng)�；蚴悄隳菚�(huì )兒都給媽媽打電話(huà)了，為什么還不告訴我們呢？等等之類(lèi)的愛(ài)的語(yǔ)言，可是話(huà)到了嘴邊，最終還是收回了，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的責備之情，卻瞬間被那一塊石膏封了喉。

　　我們和姥姥在一起的第一天，也就是元宵節，我們扶著(zhù)姥姥坐到那復古的院子里，拿出提前買(mǎi)好的黑芝麻湯圓，坐在一起，一邊賞月，一邊吃著(zhù)湯圓，一家人在一起的團圓之感，就好比口中柔軟的湯圓一樣甜蜜，也正如今晚空中的月亮，圓滿(mǎn)而又無(wú)瑕疵。

　　這是一個(gè)獨一無(wú)二的元宵節，這是一個(gè)讓人心驚膽顫的元宵節，這更是一個(gè)讓我們在緊張中收獲親情的元宵節。同學(xué)們，元宵節正應是一個(gè)團圓之夜，回家看望一下老人吧，和他們在一起，我們會(huì )更加開(kāi)心、更有收獲！

　　溫暖高二作文 篇50

　　正值深秋，路上行人零零落落。下了課，我一個(gè)人快步行走在斜風(fēng)細雨中……一陣寒風(fēng)襲來(lái)，不禁讓人打了個(gè)寒顫。

　　“唉，怎么辦，這雨越下越大，我卻忘了帶傘……”我皺著(zhù)眉頭，低頭嘀咕道。雨點(diǎn)越落越大，敲打在行人身上，冰冷冰冷……雨點(diǎn)打濕了我的頭發(fā)，我的衣服，雙腳也已經(jīng)冰冰冷了，眼鏡上的水滴早已讓我看不清前面的路，無(wú)奈，我只能找了個(gè)屋檐停下，祈求這場(chǎng)雨快些�！�…

　　“咦？楠楠？”一個(gè)甜美的聲音響起，我抬頭看，是死黨：玥玥，“呀，你怎么那么濕，快，去我家吧！”看見(jiàn)玥玥如此著(zhù)急，心中的無(wú)助一下子煙消云散，我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一路幫我撐著(zhù)傘，我們小跑到了她家……剛到家，她便翻騰衣柜給我找換洗的衣服，見(jiàn)她那么麻煩，我連忙擺手失意說(shuō)沒(méi)事的。她遞給我一塊毛巾，“都淋成落湯雞了，你還客氣？回頭感冒啊發(fā)燒啊的，你就難受了，快，擦擦吧！”玥玥像大姐姐一樣，關(guān)切地對我說(shuō)。一股暖意油然而生，我拿著(zhù)毛巾，不好意思地笑了笑。她用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，“還笑？快洗澡吧，哦！暖氣我都開(kāi)好了，嘻嘻，我好吧？”玥玥笑著(zhù)。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你真好！”

　　我拿著(zhù)毛巾跑進(jìn)浴室…心中一直如電影般回放著(zhù)玥玥照顧我的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，如此溫馨！她在我眼中，不僅僅是死黨，更像一個(gè)姐姐，她為我著(zhù)急，為我開(kāi)心……總是分擔我的憂(yōu)愁，讓我分享她的快樂(lè )。有她在的地方，哪兒有深秋冷雨，有的只是艷陽(yáng)高照，照得人心里亮敞，溫暖。

　　從浴室中走出來(lái)，“迎面而來(lái)”的即是一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，“要么？”玥玥指著(zhù)杯子問(wèn)。我真想擁抱她！“天吶，天下怎么會(huì )有如此好人！”我半開(kāi)玩笑道，捧著(zhù)這杯熱茶，全身都暖了起來(lái)，開(kāi)水本是淡而無(wú)味，這被水卻讓人如此喜愛(ài)，它含著(zhù)溫暖，溫馨……更是玥玥對我的關(guān)心啊……一小口一小口地飲啜著(zhù)，不禁有些熱淚盈眶了……

　　臨走時(shí)，我輕輕拍打玥玥的肩，真誠地說(shuō)了句“謝謝！”，她笑了，笑得很甜。其實(shí)我要說(shuō)的何止是“謝謝”二字呢？我想，我要做的遠遠不及她已為我做的吧……

　　那么，就從珍惜開(kāi)始吧，用珍惜來(lái)感謝身邊所有關(guān)愛(ài)我，幫助我的人！

　　溫暖高二作文 篇51

　　每當拖著(zhù)倍感疲憊的身軀回到家中，總會(huì )看到那支淡綠的杯中浮出縷縷絲般的熱氣，隨風(fēng)而動(dòng)，裊裊上升，忽的又散在那冰冷的空氣�？墒�，正在此時(shí)，那消失的熱氣似乎飄入身軀，流到心頭，化掉了那之前的疲憊，又勾起同這寒冷天氣里的那份溫暖與這種感受相仿的記憶，正是那記憶，至今難忘，那令人陶醉的溫暖，濃厚的親情。

　　初夏是可怕的，總是忽的就給你來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，父母也是嘮叨的，總是在身邊響起蟬鳴似的叮囑，不多說(shuō)，只有四個(gè)字——出門(mén)帶傘，可我依舊保持著(zhù)倔強，保持著(zhù)可惡的不屑一顧。真正可惡的還是當真正雨落時(shí)，對父母奔波而來(lái)給我送傘表示的理所應當，而這次的大雨，卻又沒(méi)有及時(shí)得到那“理所應當”的呵護。

　　凝住的空氣是那樣的沉悶，仿佛無(wú)法呼吸，烏云壓在空中，罩著(zhù)那湛藍的天空，心中的不安，攪亂了聽(tīng)課的思緒，唯一的期盼也在胸腔跳動(dòng)。最終，還是與期盼相背離，積累了一下午的云山轟然倒塌，雨點(diǎn)子接二連三的墜著(zhù)，片刻，便可形容于盆潑，雨聲似怒吼、轟擊，震動(dòng)著(zhù)耳膜，下課鈴也參與了并不美妙的交響曲，本想借傘的卻眼看著(zhù)同學(xué)一哄而散，無(wú)助的我掙脫了教室的束縛，冒著(zhù)那傾盆大雨，向著(zhù)看不到前方的大路前進(jìn)，雨也不比同學(xué)“仗義”多少，更大了！

　　希望似乎變成了絕望，路途的遙遠、雨水的冰涼、父母遲遲未到的身影，怨著(zhù)父母，無(wú)力而又無(wú)助。一個(gè)影子從細密的雨中漸漸浮現，似乎也在奔跑，很快、很急迫，手中的雨傘毫不理睬，只為了趕路，近了、近了，似乎是結束黑暗的一絲曙光，一切看看清了，大路、風(fēng)景以及前方那再也熟悉不過(guò)的影子，父親！滿(mǎn)身的雨水，滿(mǎn)腿的泥漿，眼鏡上布滿(mǎn)了水珠。爸爸此時(shí)似乎欣喜萬(wàn)分，還沒(méi)等我開(kāi)口，一迭聲的問(wèn)候就迎而而來(lái)，那話(huà)語(yǔ)，把內心被雨水沖涮的冰冷與積累的怨全部化了，打心底感動(dòng)，打心底溫暖。

　　疾步回到家中，進(jìn)門(mén)，映入眼簾的那依舊不變的淡綠杯中的熱水，裊裊輕煙徐徐升起、盤(pán)旋、跳躍、涌動(dòng)，一圈又一圈，如輕紗，絲絲縷縷，輕舞上揚，如此輕飄，又是如此沉甸，輕抿一口，那股清香伴著(zhù)默默無(wú)語(yǔ)，濃厚無(wú)比的親情直入心頭！

　　這若隱若無(wú)的熱氣，正如那深情無(wú)比的親情，總牽起心靈深處那美好的牽掛，這牽掛又躥到全身化作暖流了！

　　溫暖高二作文 篇52

　　只要善良在，再冰冷的物體也會(huì )產(chǎn)生炙熱的溫度。只要真誠在，再不起眼的東西也會(huì )成為無(wú)價(jià)之寶。只要信任在，再陌生的人也會(huì )變得如親朋好友般……

　　周五早上，同桌悠哉悠哉地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天我生日，請了幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)生日聚會(huì )，去不？”

　　“當然去，同桌生日這種大事，在下怎能不去捧捧場(chǎng)？”我爽快地答應了。

　　“中午在營(yíng)跡路的那家必勝客見(jiàn)！”說(shuō)完，他擺了擺手走開(kāi)了。

　　我欲言又止，唉！到底是哪一家必勝客啊，沒(méi)說(shuō)清楚就跑了，真是個(gè)馬虎精！

　　放學(xué)鈴“叮�！钡仨懥�，我抓起書(shū)包里的錢(qián)包和手機匆匆離開(kāi)了。

　　來(lái)到校門(mén)口，我一手推著(zhù)自行車(chē)緩慢地向預約地點(diǎn)走去，一手握著(zhù)錢(qián)包和手機。

　　“這什么時(shí)候才到得了��？”我忍不住發(fā)起了牢騷。

　　太陽(yáng)霸道地推開(kāi)層云，火辣辣地照著(zhù)大地。路邊的大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)枝葉。

　　臉上的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，我一急，心想：算了，騎快一點(diǎn)兒！于是，我把手機和錢(qián)包塞進(jìn)并不深的口袋便騎車(chē)上路了。

　　到了轉彎處，我無(wú)意間看見(jiàn)后面一位騎著(zhù)單車(chē)的老人停了下來(lái)，慢慢地彎下腰。老人的臉紅彤彤的，像喝醉了的酒鬼，滿(mǎn)頭白發(fā)掩蓋不住老人的年邁。眼見(jiàn)老人撿起一個(gè)似錢(qián)包一樣的東西塞進(jìn)袋子里。我不禁輕蔑地望了他一眼，想：現在社會(huì )上都是些什么人啊，撿到錢(qián)就往自己口袋塞。

　　等我到了目的地，剛停好車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“呼哧呼哧”的呼吸聲。我扭頭一看，不是那個(gè)老人家嗎？想起他剛才的行為，我不屑地冷哼了一聲，轉身便準備走了。

　　“小……小伙子，你的……錢(qián)包掉了！咳咳……”可能是一路狂奔追我，老人虛弱地咳嗽了起來(lái)。

　　我一看他手中的錢(qián)包，臉刷地一下紅了。那正是我的錢(qián)包。我連忙道謝，接過(guò)錢(qián)包，翻了翻里面的紙幣，一張不少。老人緩緩地回

　　過(guò)頭，臉上布滿(mǎn)了汗水，背佝僂著(zhù)，兩手布滿(mǎn)了老繭�！鞍�，現在的年輕人啊，都不仔細點(diǎn)兒，我今天都撿到兩個(gè)錢(qián)包了！”

　　他彎曲的后背和矮小的身子，此時(shí)在我眼前忽然高大了起來(lái)。我緊緊抓著(zhù)錢(qián)包，竟感受到了幾分溫度……

　　溫暖高二作文 篇53

　　當時(shí)光已逝，卻又總是惹人兀自懷想了。那不是歲月留有的遺憾，而是心中最深處的溫暖與美好。若再也回不去，我便愿把它好好寄放在人生的行李箱，帶它走完一生。一生想念，一生追尋。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到回到了童年。

　　小時(shí)候，就愛(ài)往姥姥家跑。每去姥姥家前，就總在心中醞釀好即將會(huì )到來(lái)的驚喜。姥姥家好玩的可多哩。

　　初夏，花椒樹(shù)上的花椒隨著(zhù)一下子燥熱起來(lái)的天氣也咧了嘴。當清晨的露珠沾得葉子微潤時(shí)，便是摘花椒的好時(shí)機。姥姥家就剛好有棵花椒樹(shù)。于是隨著(zhù)姥爺在花椒樹(shù)前采花椒�；ń窐�(shù)不高，足夠我夠到。便要趁這時(shí)候顯示自己的威風(fēng)。我?jiàn)Z過(guò)姥爺手中的剪子，由著(zhù)性子剪。少時(shí)什么也不知，只覺(jué)哪個(gè)看著(zhù)好看便要放入筐中，不管它是紅還是青。姥爺耐心地告訴我該怎樣剪，我也不聽(tīng)。直到姥姥端著(zhù)噴香的早飯走出廚房，笑吟吟地叫我們吃飯。我才情愿收手極自我欣賞地向姥爺展示那一小筐我的戰利品，姥爺笑呵呵地摸著(zhù)我的頭，叫我吃飯。我大口吃著(zhù)飯，窗外，初夏的太陽(yáng)明晃晃地照在玻璃上，像是童年金子般的溫暖，照進(jìn)了我的生命。

　　仲夏，蟬兒隨著(zhù)火紅的大太陽(yáng)嗡嗡地鳴叫一整天。清早，我隨著(zhù)姥爺到山上去捕蟬。姥爺拿著(zhù)大長(cháng)木桿走在前，我拿著(zhù)竹竿另一端走在后，望著(zhù)四周，卻總找不到蟬兒的蹤跡。姥爺卻總能看到，一抓一個(gè)準兒。我便欣喜地大叫，似是比自己抓著(zhù)了還要神氣。滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子蟬，陽(yáng)光下晶瑩瑩的翅膀陽(yáng)光下閃的晶亮。我盯著(zhù)，童年的單純的美好溫暖悅動(dòng)在它們的翅膀上。

　　夢(mèng)醒了，我也從回憶中隨著(zhù)清晨刺骨的寒風(fēng)一下子清醒過(guò)來(lái)。好像已經(jīng)很久沒(méi)有去姥姥姥爺家了，更別提那溫暖的夏日小際遇。青春的叛逆與自我讓我將他們一步步推開(kāi)了，那些出自我口中的故帶鋒芒的話(huà)語(yǔ)，可是刺穿了他們的心？我沉默了……

　　我要重新出發(fā)了，我想，它還未逝去，只是走遠了罷了。青春的腳步如此之快，怎趕不上歲月的流逝下逐漸蒼老的他們緩慢的腳步？想念那份情，想念那份童年美好的溫暖，我要再次出發(fā)，這一次，我將帶著(zhù)那份溫暖，和那許久未實(shí)現的想念，滿(mǎn)載青春的光影，快步走來(lái)。

　　溫暖高二作文 篇54

　　周一，清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑向大地，寂靜了一夜的城市瞬間變的喧鬧起來(lái)，人們開(kāi)始了新一天的生活。我背著(zhù)書(shū)包走在我上學(xué)的路上，這條路我走了好多年，就算閉著(zhù)眼睛也可以走出來(lái)。而這天路上，每天都上演著(zhù)不同的景象。

　　在離我家不遠的一個(gè)路口我停了下來(lái)，按照慣例。每天，我都會(huì )在這里等我的好友--小米。不多時(shí)，小米的身影就進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她兩手抱著(zhù)書(shū)包向我飛奔。

　　待他站定后我掏出手表，看了看時(shí)間：“嗯，不錯。今天蠻快的�！�

　　“我今天起得早嘛�！毙∶缀┖竦男α诵�，兩個(gè)酒窩像鉆石般閃耀。

　　我們向學(xué)校進(jìn)發(fā)，一路上邊走邊聊�！澳阕鳂I(yè)做得怎么樣？”我問(wèn)她。

　　“嗯，有幾道不會(huì )。打算去問(wèn)老師�！毙∶走呄脒吇卮�。

　　“問(wèn)老師？”我表示疑問(wèn)：“還是我給你講吧，反正咱們離得近�！蔽蚁肓讼牒笳f(shuō)道。

　　“好啊好��！還是你最好了！”小米一邊飛撲向我，一邊高興地大叫。

　　我笑了笑，心里不知為何暖暖的。不知道小米是不是也有一樣的感受。我們繼續聊著(zhù)，不知不覺(jué)的走進(jìn)了校園，身邊也多了幾個(gè)要好的伙伴。

　　晨讀的時(shí)候，同桌k總是會(huì )想一些鬼點(diǎn)子把周?chē)�的人逗笑，大家都�?lè )在其中。記得有一次，他在我不注意的時(shí)候把自己的頭放在桌面和墻的夾角處，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！頭卡住了！”全班都被這一叫聲吸引，剛剛走過(guò)來(lái)的老師也忍俊不驚的笑了起來(lái)。當然，這還不算最搞笑的。但是，每每回憶起來(lái)這些，心里就會(huì )暖暖的一片。

　　下課，同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起說(shuō)著(zhù)一些俏皮話(huà)，而我也不例外。隨著(zhù)《愛(ài)情公寓》的熱播，大家的興趣也都被轉移到了這里。但大家聚在一起時(shí)，不管是干什么，都會(huì )使人心里暖暖的。

　　體育課時(shí)，按慣例，女生聚在一起，男生打籃球。而我通常會(huì )拉著(zhù)小米去和男生一樣打籃球。而小米的目的卻是去籃球場(chǎng)上看帥哥。每看到一個(gè)她都會(huì )尖叫一聲。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。

　　每天和這些同學(xué)在一起，我總會(huì )覺(jué)得很幸福，心里很溫暖，就算是有什么煩惱也會(huì )被拋到九霄云外。如果可以，真想一輩子和他們生活在一起。

　　溫暖高二作文 篇55

　　那時(shí)，人們在院子里圍坐于桌前，鄰里談笑，其樂(lè )融融;那時(shí)，人們在道路旁偶遇乞丐，毫不猶豫，傾心相助;那時(shí)，人們在社會(huì )中與同事友人毫無(wú)猜忌，同心協(xié)力;那時(shí)，我們的身邊彌漫著(zhù)溫暖。

　　打開(kāi)思緒的閘門(mén)，一段段回憶涌上心頭。

　　小時(shí)候，我住在鄉下奶奶家，那時(shí)我可以說(shuō)是吃百家飯長(cháng)大的。有一天奶奶來(lái)不及從田里趕回來(lái)做飯，而我肚子早已咕咕大叫，正眼巴巴地望著(zhù)別人屋上空的裊裊炊煙。

　　這時(shí)，鄰家太婆笑著(zhù)走進(jìn)屋來(lái)，拿出一個(gè)裝滿(mǎn)美食的大碗和一雙洗得干干凈凈的筷子，那笑容真慈祥！她很喜歡我，其他人家也是如此。有時(shí)她的孫子會(huì )撒嬌似的對她說(shuō)：到底誰(shuí)才是你親生的孫兒呀！我都要吃醋了！她笑了笑：當然是你呀！可萱萱不是親生卻勝似親生哪！

　　到了盛夏的夜晚，大人們都會(huì )拖著(zhù)板凳，坐在門(mén)外樹(shù)蔭下乘涼，一邊搖著(zhù)蒲扇一邊嘮著(zhù)家常。而我們小孩子則一起結伴去捉螢火蟲(chóng)做燈籠。誰(shuí)要是一只也沒(méi)捉到，多的那個(gè)人就會(huì )分他幾只。那樣的夜晚真美好！

　　那時(shí)我還喜歡在傍晚跑到田壟上，欣賞這夕陽(yáng)下的一切。那時(shí)隱時(shí)現在麥浪中的農人，他們虔誠地俯下身，將頭埋在深深的泥土中，向泥土敬禮，接受土地的一切饋贈與教誨。我穿梭于麥田中，正在辛勤勞動(dòng)著(zhù)的人們看到我總會(huì )停下手中的活與我說(shuō)幾句家常，末了還會(huì )叫我找他們的孩子玩后來(lái)，爸媽在白龍橋買(mǎi)了套房子，我們就搬出了那個(gè)村子。

　　有一次我在小區樓下散步，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人提著(zhù)幾個(gè)大袋子，邁著(zhù)沉重的步伐向前走著(zhù)。我連忙跑過(guò)去：老奶奶，我來(lái)幫你吧！可她帶著(zhù)幾分懷疑的目光上下打量了我一番，搖了搖頭：不用了，我自己來(lái)吧！我尷尬地笑了笑，收回了伸在半空中的手。難道是我看起來(lái)像壞人嗎？我趕緊補了句：我也住在這兒。但她還是尷尬地笑笑，徑自走開(kāi)了。

　　回到家，我嘆了口氣，鄰里鄉村的美好生活一去不返。在這個(gè)城市中，高樓林立，可人與人之間卻不再充滿(mǎn)溫暖和信任。我多么想回到小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光！那時(shí)候，人與人之間沒(méi)有一堵墻，臉上也不會(huì )戴著(zhù)面具。

　　一個(gè)城市的幸福，不在于物質(zhì)上的豐盈，而在于人與人之間傳遞著(zhù)的細小的愛(ài)與溫暖。

　　溫暖高二作文 篇56

　　兒童福利院里，一個(gè)年輕女孩正帶著(zhù)十幾個(gè)小孩子做游戲，孩子們似乎在向她報告什么，這個(gè)說(shuō)昨天阿姨親他了，那個(gè)說(shuō)收到了一位小朋友送她的畫(huà)。我問(wèn)她，你們在玩什么她微微笑著(zhù)，說(shuō)，我在教孩子們積攢溫暖。

　　女孩的目光溫柔的看著(zhù)孩子們，她說(shuō)：“他們都是可憐的孩子，不是被父母拋棄，就是小小年紀成了孤兒，生活對他們而言就像冬天一樣，他們得到的溫暖太少了，所以我想教會(huì )他們積攢溫暖，只要將平時(shí)人們給予的一點(diǎn)一滴的溫暖積攢起來(lái)，積攢多了，心里就會(huì )有一輪太陽(yáng)，然后就不會(huì )覺(jué)得冷了�！�

　　女孩的.話(huà)讓我感動(dòng)，慢慢地，我知道了女孩自己的故事。她是個(gè)私生女，沒(méi)有人知道她的父親是誰(shuí)，母親在生下她后把她丟給外公外婆遠嫁他鄉。她在“野種”、“私生子”的唾棄和白眼中慢慢地長(cháng)大，然后上學(xué)。和同齡的孩子相比，她又瘦又小，男孩欺負她，女孩子孤立她，她的親人們言語(yǔ)之間總是嫌她是個(gè)累贅，嫌她是整個(gè)家族的恥辱。但是，她說(shuō)得更多的是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。

　　她說(shuō)，有一次放學(xué)回家的路上，幾個(gè)調皮的男孩追著(zhù)她喊“野種”，她無(wú)助的哭著(zhù)，然后一個(gè)陌生的中年女子厲聲呵斥走了那幾個(gè)男孩，那位中年女子的目光非常的溫柔，和她想象中媽媽的目光一模一樣；同桌——那個(gè)老是揪著(zhù)她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆大白兔奶糖，那是她第一次吃到那么好吃的糖；總是拿她當出氣筒的舅舅去上海出差，帶回來(lái)兩條一模一樣的漂亮裙子，一條是給表姐，而另一條竟然是給她的；她的外公，那個(gè)愛(ài)面子的老人，一看到她就會(huì )黑下臉來(lái)，臨終的時(shí)候殷殷囑托家人的卻是一定要供她念大學(xué)。

　　說(shuō)到動(dòng)情處，她哽咽了。她說(shuō)她真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。我沉默了。其實(shí)，在她成長(cháng)的過(guò)程中，她懂得過(guò)濾傷害，積攢溫暖，從幼年時(shí)同桌的大白兔奶糖到最近房東大姐的關(guān)照，她積攢了一路上所有細小的溫暖。而這些細小的溫暖在她的心里積攢成了一輪太陽(yáng)，不僅溫暖了她自己，還溫暖了別人。

　　看到她教孩子們積攢溫暖，我的眼睛濕潤了。積攢溫暖，我想，這些應該是我聽(tīng)到的最美好的一句話(huà)。

　　溫暖高二作文 篇57

　　寒冷而漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，好不容易迎來(lái)溫暖的春天，大地回春、萬(wàn)物復蘇；而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩，就是令我難以忘懷的愛(ài)——老師和同學(xué)們對我的愛(ài)！

　　同學(xué)們給我的幫助真是不計其數。叫我做題，為我加油打氣，幫我分憂(yōu)。記得有一次，我在校園里得意忘形的奔跑時(shí)，一不小心被小石頭絆倒了，雖然沒(méi)有流血，但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉，疼得要命！有不少同學(xué)向我投來(lái)同情的目光，尤其是當唐雨桐看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，輕聲關(guān)心的地問(wèn)："你沒(méi)事吧？"我忍著(zhù)疼痛，笑了笑說(shuō)："沒(méi)事。"說(shuō)完她二話(huà)不說(shuō)便扶我到校醫室，請校醫為我清洗傷口并涂上紅藥水，當時(shí)，一股暖流悄聲無(wú)息的沖走了疼痛。

　　還有一次，放學(xué)時(shí)天上突然下起大雨，我在學(xué)校焦急地等待媽媽?zhuān)�雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)看到我焦急的樣子，也隨著(zhù)我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著(zhù)雨傘來(lái)到我身旁問(wèn)："沒(méi)帶傘把？"她用傘碰我一下，我明白了她的用意，一起撐著(zhù)一把雨傘來(lái)到路旁陪我等媽媽?zhuān)�她卻被不少雨點(diǎn)打在身上、書(shū)包上，直到她打著(zhù)傘把我送上媽媽的車(chē)，笑笑的向我揮揮手道別，我還沒(méi)來(lái)得及向她道謝，她的身影早已在交錯的人群中消失不見(jiàn)了。

　　老師，你們對我付出的愛(ài)是無(wú)私的、是物價(jià)之寶。記得有一次，戴老師您講課時(shí)，我沒(méi)有完全聽(tīng)懂，我是多么想當時(shí)就問(wèn)您啊，但是又怕打擾您上課，就只好下課問(wèn)。下課了，我迫不及待的奔向您，問(wèn)您這道題，您不但不責怪我上課沒(méi)聽(tīng)懂，而且用慈祥的目光望著(zhù)我，給我鼓舞，并說(shuō)："再慢慢想想看。"我再次拿起沉重的書(shū)本，從新開(kāi)動(dòng)腦筋，想啊想，再用筆畫(huà)畫(huà)算算，終于算出來(lái)了，老師您微笑著(zhù)向我投來(lái)肯定的目光。我心里發(fā)出一陣陣歡呼聲，我背著(zhù)書(shū)包，隨著(zhù)放學(xué)鈴聲奔出校門(mén)，好像一只揮動(dòng)著(zhù)翅膀飛翔的小鳥(niǎo)，歡快極了！��！是你們讓我掌握了那么多知識，幾句話(huà)說(shuō)不完我的心情，幾束花包含不了我的情誼，幾張賀卡代表不了我深深的感激。

　　老師、同學(xué)，你們的幫助像春天般的雨露滋潤著(zhù)我健康成長(cháng)；你們的關(guān)愛(ài)像春天般的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇58

　　去年暑假，老家出了點(diǎn)事，爺爺便搬來(lái)了我們家。

　　爺爺是個(gè)極為熱情的人，在老家，他也總是喜歡跑到別人家去串個(gè)門(mén)，蹭個(gè)飯，鄰居們也不會(huì )反感，而是很歡迎爺爺。當爺爺去串門(mén)時(shí)送了點(diǎn)什么特產(chǎn)，下一次鄰居們也一定會(huì )為爺爺送來(lái)一些好吃的，鄰里間的關(guān)系很融洽。

　　可城里不同啊。兩家人臨著(zhù)門(mén)，相隔不過(guò)幾米，可盡管如此，隨著(zhù)鐵門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，這兩家人可能一輩子都不會(huì )說(shuō)上一句話(huà)，出門(mén)撞見(jiàn)，也只是冷默的瞧上一眼，再快速的從對方身邊走過(guò)。這樣的生活對于我們來(lái)說(shuō)也是平常，但對于爺爺呢？對于那種從骨子里就帶出來(lái)的熱情，真的適合那些所謂的“鄰居們”嗎？

　　讓我意想不到的是，爺爺真的可以做到，到哪都是百來(lái)熟，不僅如此，還能將那如冰的臨門(mén)關(guān)系化成一團溫暖的水。臨門(mén)的男主人是個(gè)靦腆的中年人，與爸爸差不多大，那天爺爺敲響了他們的家門(mén)，開(kāi)始了第一次串門(mén)。

　　那時(shí)我十分不相信爺爺，十幾年了，就沒(méi)說(shuō)上一句話(huà)，多大的隔膜，一袋特產(chǎn)的橘子就打破了？不大可能�？僧敔敔斝χ�(zhù)回家時(shí)，手上已沒(méi)了那沉甸甸的一袋橘子。我驚異的問(wèn)道：“送出去了"�！澳鞘�，你爺爺我的社交能力你還不放心？”爺爺很高興，我笑著(zhù)搖了搖頭，勉強贊同。過(guò)了沒(méi)幾天，一陣門(mén)鈴響起，“小姑娘，上次你爺爺送來(lái)一袋橘子，很甜，真是謝謝了，”男人靦腆的笑著(zhù)。"這是我們自己家的土雞蛋，你拿著(zhù)，別客氣！”說(shuō)完一袋子雞蛋塞進(jìn)了我的手中，我微愣，反應過(guò)來(lái)后爽朗的應著(zhù)：“哈哈，我爺爺這人熱情，麻煩你們啦�！苯又�(zhù)接過(guò)雞蛋，男人笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣不客氣，下次再來(lái)！”我點(diǎn)頭，看著(zhù)那袋雞蛋，心里一陣溫暖。

　　鄰里間的冷漠源于社會(huì )的快節奏，城市的冷漠源于人際關(guān)系的疏散。這件事后“鄰居”一詞在我的世界里已有不同的意義，它是人與人之間的熱情，也是一所城市的縮影，每個(gè)人都有自己的世界與生活，所以無(wú)暇去顧及他人的生活狀況，可是，在過(guò)好自己的生活中，我們不妨多關(guān)注關(guān)注他人，在快節奏的生活中也得有慢節奏的溫暖與善意，所以去“串門(mén)”吧！多出去走走，看看世態(tài)炎涼與人間百態(tài)，別讓自己在冷漠中變得沒(méi)有人情味了。

　　溫暖高二作文 篇59

　　冬天的太陽(yáng)最是迷人，最是難得的溫暖。

　　身上僅穿著(zhù)一件單薄外套的我，坐在公園的長(cháng)凳上，樹(shù)葉縫隙漏下的點(diǎn)點(diǎn)微弱陽(yáng)光不足以溫暖到我。想到剛剛和弟弟的爭吵，我不由得又緊了緊外套。

　　突然一個(gè)熟悉而又陌生的聲音向我詢(xún)問(wèn)：“大冷天的，你怎么一個(gè)人坐在這?”原來(lái)是小度。只見(jiàn)她穿著(zhù)厚厚的羽絨服，帶著(zhù)手套，脖子上還圍著(zhù)圍巾，整個(gè)給人暖烘烘的感覺(jué)。相比于剛剛聽(tīng)到聲音的驚訝，我更驚訝的是她居然在我旁邊坐下了。

　　小度是我的小學(xué)同學(xué)，我們曾經(jīng)因為五年級選班歌發(fā)生過(guò)爭執，之后雖得以解決，但關(guān)系卻漸漸疏遠了，直到畢業(yè)也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)了。

　　“跟我講講為什么心情不好唄。雖然我們曾經(jīng)有過(guò)矛盾，都過(guò)了那么久了，你不會(huì )還記著(zhù)吧?”小度側著(zhù)頭，笑著(zhù)問(wèn)我。

　　我立馬反駁道：“怎么可能，我會(huì )是那么小心眼的人?其實(shí)也沒(méi)什么，就是和我弟吵了一架，因為他把我朋友送我的熱水袋弄壞了�！�

　　“那個(gè)熱水袋壞了，并不代表你和她的友情就不在了呀!你弟弟也許不是故意的，總不能因此傷了你和弟弟的感情吧?別傷心了，快回去吧，沒(méi)準他在家等你呢�！辈坏任一卮�，她便從外套大口袋里掏出一個(gè)小小的熱水袋塞到我手中，笑容滿(mǎn)面，眼睛亮亮的，好似有萬(wàn)顆星辰。

　　是啊，弟弟也不是故意的，我不應該情緒那么激動(dòng)的。我握了握手中的熱水袋，暖暖的。我正想跟小度道謝，她早已揚長(cháng)而去，金色的陽(yáng)光投射在她身上，那個(gè)背影也是暖暖的。

　　在回去的路上，太陽(yáng)好像更眷顧我些了，從頭到腳給我鍍了一層金光，也是暖暖的。見(jiàn)我回來(lái)，弟弟馬上從房間沖出來(lái)�！敖憬�，對不起，我不應該貪玩，把你的熱水袋弄壞了，對不起�！蔽乙粫r(shí)間熱淚盈眶，抱住他說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐也不對，不該對你發(fā)火的�！彼�看見(jiàn)我手中有個(gè)熱水袋，已經(jīng)冷了，便把里面的水換掉了，熱水袋又再次溫暖了起來(lái)。

　　是啊，熱水袋冷卻了，重新注入熱水，它便可以再次溫暖起來(lái)。人與人之間的相處又何嘗不是這樣呢?這個(gè)冬日的溫暖，將久久留在我的心里。

　　溫暖高二作文 篇60

　　2008年5月12日，這個(gè)令全世界傷感的日子，這個(gè)體現了全國人民團結友愛(ài)的日子，這個(gè)有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)接連不斷的感人事跡的日子······5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震。

　　5月12日，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，將一個(gè)個(gè)嫩綠的嫩芽活活的埋在底下。寒冷侵襲著(zhù)它們，饑餓威脅著(zhù)它們�？伤麄�，心中有著(zhù)希望，致使他們變得堅強。他們希望，他們盼望，自己能在救援人員的幫助下，翻開(kāi)那阻擋他們的巨石，從見(jiàn)陽(yáng)光；他們希望，他們盼望，頑強的堅持到最后，看見(jiàn)救援人員那雙傷痕累累的手，幫他們拉出漆黑的地獄，從見(jiàn)天日，回到充滿(mǎn)愛(ài)心和美好的人間。一個(gè)個(gè)美好的事跡使我們牽腸掛肚，如，小林浩在可怕的地震中毫不恐懼，在災難中救出了兩名同學(xué)，林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子，用龐大的身軀擋住了巨石，為她的的孩子搭起了生命之橋······種種事跡令我感動(dòng)，很多人成了我一生的榜樣。

　　5月12日，這可怕的災難中，救援人員不顧自身安危，翻開(kāi)阻擋孩子們的巨石，將一個(gè)個(gè)幼小的生命拉回了人間。不出多久，汶川地震的難民都被挽回了生命�？墒�，他們的臉上，洋溢的不是慶幸的微笑，而是痛苦又冰涼的淚水。因為他們的眼前，那座原先猶如天堂般的城市，他們溫馨而又和諧的家，此時(shí)以成了一座毫無(wú)用處的廢墟。這災難，竟是在孩子們發(fā)出朗朗書(shū)聲的時(shí)刻。人生最美妙的時(shí)刻，竟被地震攪成最痛苦的時(shí)刻。也許，他們除了哭這座“破爛不堪”的城市，也有著(zhù)他們對知識的渴望。幾千幾萬(wàn)雙目光訴說(shuō)著(zhù)他們的夢(mèng)想······

　　他們也許沒(méi)有想到，此時(shí)此刻，他們的夢(mèng)想，竟在全國人民的幫助下，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現實(shí)。我們送來(lái)了水和干糧，解決了他們的溫飽問(wèn)題。我們又送去了老師，使他們重新飛上了知識的天空，盡情翱翔；使他們重新跳進(jìn)了知識的海洋，盡情遨游。使他們重新爬上了他們宏偉夢(mèng)想的山峰。一切都是那么美好。我們又毫不可惜的將自己的零花錢(qián)投入那充滿(mǎn)愛(ài)和善良的捐款箱，幫他們重建家園。一點(diǎn)一滴的錢(qián)凝結成了愛(ài)的海洋，在關(guān)鍵的時(shí)候，給他們送去了溫暖。

　　我相信，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的城市，一定比以前更加燦爛，更加輝煌！

　　溫暖高二作文 篇61

　　記得七歲的一個(gè)下午，六七歲的孩子喜歡玩一種叫氣墊船的東西，而當時(shí)的步行街正好有一只氣墊船……

　　那個(gè)時(shí)候，我是懵懂的。俗話(huà)說(shuō)“七八歲不快”。那個(gè)時(shí)候，我就是那樣的孩子。每次爸媽帶我去步行街那只氣墊船，我的腳有一次被釘在地上，爸媽覺(jué)得氣墊船不安全，不讓我玩。每次和父母吵架。我也不說(shuō)話(huà)。最后我的父母“妥協(xié)了”。付完錢(qián)，我高興地跳上了氣墊船。我發(fā)現很多孩子爬上龍的頭，然后跳下來(lái)。我覺(jué)得一定很刺激，所以我也爬上了龍頭。倒計時(shí)三……二……一，起飛，那一刻，我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，然后降落在柔軟的氣墊船上。我很喜歡這種感覺(jué)，于是又爬上了龍頭。倒計時(shí)，同樣的氣墊，但我的左臂和左腳猛烈地撞到了一個(gè)很硬的物體。我覺(jué)得我的腦袋一片空白，我不知道發(fā)生了什么。我又在醫院的門(mén)診里醒來(lái)了。當我在醫院看到白大褂的醫生時(shí)，總有一種恐懼感。這一刻，我發(fā)現媽媽就坐在我身邊，一直在安慰我。一個(gè)醫生走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的手臂，用手按了一下。我再次感到刺痛，但我咬緊牙關(guān)。我父親不是說(shuō)過(guò)，“男人流淚時(shí)不要輕彈�！蔽铱刂撇蛔∽约旱难蹨I，只能忍住自己的聲音，可就在這一刻，握著(zhù)我右手的媽媽顫抖著(zhù)，溫熱的淚水落在了我的手上。疼痛又暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，媽媽正坐在另一張病床上。我對她笑了笑，但她的眼睛是紅的。過(guò)了一會(huì )兒，按著(zhù)我胳膊的醫生又來(lái)了，把手術(shù)的事情告訴了媽媽。我的耳朵不是很好。醫生走后，我淡淡的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�怎么了，做的是什么手術(shù)？”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地笑道：“不，你看錯了，不是手術(shù)，是走路�！钡饶阕鐾�，我媽帶你去北京玩�！蔽乙苫蟮攸c(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)病房的醫生把我抱到另一張床上，帶我進(jìn)了另一個(gè)房間。然后醫生在我的左手上畫(huà)了幾條線(xiàn)，然后我就暈了過(guò)去。我深深地睡著(zhù)了。

　　而當我第二天下午再次醒來(lái)的時(shí)候，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛正非常擔心地看著(zhù)我。那一刻，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，我哭了，天也暗了。我媽媽一邊安慰我一邊哭。

　　父親的沉默，母親的愛(ài)，讓我深深的感受到，這就是家的溫暖！

　　溫暖高二作文 篇62

　　回到老家，心里可高興，春節俗總會(huì )讓我吃驚不小，最普遍就是以下四個(gè)：吃年飯，看晚會(huì )，午夜放煙花和拜年。

　　大年三十，舅舅舅媽等親戚都歡聚一堂，外婆外公滿(mǎn)臉喜悅，開(kāi)心地忙碌著(zhù)。對，今天我們要吃年飯！“噼里啪啦”，一陣鞭炮聲響起，年飯做好！當然，吃年飯總忘不土地爺爺，敬幾根香，擺幾碗菜和一碗飯，求土地爺爺保佑，來(lái)年豐收。接下來(lái)，便入席。吃罷年飯大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時(shí)候可就忙咯！吃年飯(也可以說(shuō)是團圓飯)，是春節重要習俗之一，不管是在哪兒，大家都會(huì )趕回來(lái)，和家人一起共享這美好時(shí)刻。吃年飯時(shí)，大家總有很多話(huà)要說(shuō)，說(shuō)工作，說(shuō)家庭，等等。吃年飯時(shí)間是不一樣，只要家人都到齊，想什么時(shí)候吃都行。

　　晚上，就剩下自己家人。在看春節聯(lián)歡晚會(huì )之前，是我最期待時(shí)候：收壓歲錢(qián)。恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！大舅舅一個(gè)，小舅舅一個(gè)，外婆一個(gè)……大家都忙活完，該坐下來(lái)休息休息，于是，我們便團聚在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。邊看邊聊，仿佛話(huà)總也說(shuō)不完似�？偹惆镜�12點(diǎn)，午夜煙花快燃放！“轟！”一個(gè)禮炮打響，天空頓時(shí)蒙上一件五彩斑斕彩衣。隨著(zhù)第一個(gè)禮炮打響，各家不約而同地放出各種款式煙花，每一家屋頂上都掛上一個(gè)美麗帽子。放煙花聲音震耳欲聾，五彩煙花使我眼花繚亂。我和大舅媽跑到樓頂上觀(guān)看煙花，我興奮得直跳：“我這次苦熬到12點(diǎn)真是沒(méi)白費，這真是太壯觀(guān)！”午夜放煙花，有可能是每個(gè)地方都有習俗，有可能是我們家鄉特有一種習俗，但都一樣，我見(jiàn)識到，你們也聽(tīng)說(shuō)！

　　這天，是初一，才剛起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣拜聲：“給您老拜年��！”“來(lái)來(lái)，新年快樂(lè )！”“新年快樂(lè )！”這時(shí)候，外婆正忙著(zhù)做早餐，外公則正忙著(zhù)招呼人�！白�一下吧��？”“不不�！边@樣對話(huà)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)很多次。我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門(mén)。小舅舅雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著(zhù)一個(gè)袋子，每到一處袋子里東西就會(huì )增加一點(diǎn)，可高興壞她們。所謂拜年呢，就是挨家挨戶(hù)地走動(dòng)，有時(shí)候會(huì )在哪一家坐一會(huì )兒，聊聊天什么。而小孩子就提著(zhù)個(gè)袋子去拜糖。聲明一下啊，我可沒(méi)有哦！

　　溫暖高二作文 篇63

　　六月的天空有一種近乎透明的湛藍，明媚的陽(yáng)光為這個(gè)節日帶來(lái)初夏的溫度與問(wèn)候，空氣中隱隱飄著(zhù)七里香的味道。但是，這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂(yōu)傷。此時(shí)此刻，一旁的人行小道上，我跟在爸爸的身后，漂亮的裙子并沒(méi)有帶來(lái)如花的笑靨。如果現在有一面鏡子的話(huà)，我一定會(huì )發(fā)現我臉上的傷心、不甘與這節日的氣氛有多么的格格不入。

　　回到家后，我落寞地坐在自己的小板凳上，素日里那些漂亮的芭比娃娃也沒(méi)能讓我展開(kāi)笑顏。爸爸看著(zhù)我，眼底有什么一閃而逝，他走過(guò)來(lái)，坐在我身旁的沙發(fā)上，輕聲道：“小薇，那件事就不要想了，我們出去玩，好嗎？”

　　我慢慢地抬起頭：“爸爸，我排練了那么久，為什么最后還是她上臺，我真的很難過(guò)�！�

　　爸爸摸了摸我的頭，輕不可聞地嘆了一口氣：“爸爸也知道你很難過(guò)，既然這一次沒(méi)有參加，那我們下一次繼續努力，爭取拿一個(gè)一等獎回來(lái)！”

　　“爸爸，我……”我再也忍不住，趴在沙發(fā)上大聲哭了起來(lái)。

　　這個(gè)年紀的孩子，哭起來(lái)便是撕心裂肺。

　　我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭，仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來(lái)。原以為爸爸已經(jīng)離開(kāi)，沒(méi)想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起：

　　“小薇，這一次你雖然沒(méi)有站在舞臺上和他們一起表演，但是你負責了童話(huà)劇的旁白。要知道，舞臺缺少了你，也會(huì )不完美�！�

　　是啊，無(wú)論是臺上的演員，還是幕后的旁白，只要努力做好自己的工作，為整個(gè)舞臺貢獻了自已的一份力量。那就是最出色的。

　　聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我漸漸停止了哭泣，只是靜靜地想著(zhù)。這些話(huà)，對那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，還不是很能懂。但是，從爸爸的話(huà)語(yǔ)中，我還是感受到了那一種溫暖人心的力量，領(lǐng)略到那一份如海般深沉的父愛(ài)……

　　“姐姐，我要去后臺了，待會(huì )兒你一定要看我表演哦�！泵妹幂p快的聲音把我的思緒喚回，“好，那你要加油哦！”我回以鼓勵一笑，看著(zhù)她一蹦一跳地跑向后臺。

　　轉頭，窗外小雨淅瀝，卻更勝夏日的陽(yáng)光。我在爸爸音符般的話(huà)語(yǔ)中，伸手去撫摸溫暖的味道……

　　溫暖高二作文 篇64

　　溫暖，給予人期望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的……

　　溫暖，來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(cháng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì )來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是，即管來(lái)源不一樣，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不改變的……

　　父母親給予的溫暖，永遠都是那樣溫暖。當你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對你的貼心呵護，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護，你一樣還是感受到了溫暖……

　　親戚長(cháng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著(zhù)你長(cháng)大。因此，你仍然感受到了溫暖……

　　老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì )愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……

　　同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習，在這當中，他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì )讓你感到與眾不一樣，但也不可名狀……

　　一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠也不會(huì )消卻。在你無(wú)意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿(mǎn)了你的全身，貫徹了你的心靈……

　　當你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了期望？

　　當你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？

　　當你失敗時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了成功？

　　溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì )感到世間的光明與歡樂(lè )；有了溫暖，你才不會(huì )感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì )更自信以及笑對明天！

　　溫暖，是說(shuō)不盡的言，道不盡的語(yǔ)；溫暖，在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛(ài)；溫暖，是一種感覺(jué)，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

　　溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！

　　溫暖高二作文 篇65

　　搬進(jìn)城里之后，我總想讓母親享享晚年清福，我多次要求她跟我到城里居住，可是，她總是不同意。她總是說(shuō)，在農村呆習慣了，鄉里鄉親的都特別好；城市里太陌生，陌生的空氣，陌生的人。我知道，母親不愿隨行，她不愿離開(kāi)她的故土，不愿離開(kāi)這里濃濃的親情。舍不得她親手經(jīng)營(yíng)的小家園，這里，有她太多的情感了......-----題記

　　兒子好久沒(méi)有看到母親了，電話(huà)似乎表達不了他對奶奶的想念，每一日的言語(yǔ)中，所表達的甚是想念。母親碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“得空的時(shí)候把孩子帶回來(lái)�！敝皇且痪湓�(huà)，我便明白母親的心思。

　　這一日，我帶著(zhù)兒子回家看望母親。

　　車(chē)還沒(méi)有到，很遠就看見(jiàn)母親守候在路旁。頭向著(zhù)車(chē)來(lái)的方向，不停地張望，雖然看不到母親的神情，但我感覺(jué)得到那焦急的眼神中包含著(zhù)深深地盼望......

　　到了，兒子第一個(gè)沖下車(chē)奔向母親，“奶奶，奶奶”，歡快的叫著(zhù)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在母親的周?chē)�飛來(lái)飛去。我看見(jiàn)笑容在母親的臉上四溢開(kāi)來(lái)走在回家的路上，母親左手拉著(zhù)我，右手拉著(zhù)兒子，一齊往回走。

　　拉著(zhù)母親的手，一股暖流迅速六遍我的全身，記憶中，好像很久沒(méi)有和母親這樣手牽著(zhù)手了。思緒很快的就回到了兒時(shí)的記憶，回憶著(zhù)兒時(shí)母親拉著(zhù)我手，我也快樂(lè )的像自己的兒子一樣。不知為什么，這種溫暖讓我徹心的感動(dòng)。

　　記得，長(cháng)大后的第一次求學(xué)，這是我第一次遠離母親，離開(kāi)母親的視線(xiàn)，那天，母親拉著(zhù)我的手，一直從家到車(chē)站，路上，我和母親并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，我感到的只有母親手心里的溫度。這種溫暖，在我現在看來(lái)，勝似與所有語(yǔ)言的表述。車(chē)開(kāi)了，母親松開(kāi)我的手，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。我知道母親的那份不舍。伴著(zhù)溫度的淚水里藏著(zhù)母親多少深深地愛(ài)如今，我已成家了，當我用手牽著(zhù)兒子的手的時(shí)候，兒子總會(huì )說(shuō)，爸爸，你的手很溫暖。我才徹心的明白，這溫度原來(lái)深深地植入了我的心底。

　　母親的溫暖，一直從小伴隨著(zhù)我長(cháng)大，讓我無(wú)論走到哪里，遇到什么事情。我都會(huì )想起這暖暖的溫度。給我人生的堅信。

　　手與手相牽，心與心的溫暖。我把溫度攥在手心，把它傳遞給兒子。讓他把這溫暖植入心底。

　　溫暖高二作文 篇66

　　2月28日星期五晴朗,墨藍色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè )的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

　　走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著(zhù)表弟那溫熱的小手，望見(jiàn)他手中的小兔子燈籠和著(zhù)他歡快的腳步有節奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想它的名字便叫做溫暖。

　　3月1日星期六晴朗,收到短信，我在三分鐘之內從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

　　平時(shí)很短的我家到小區門(mén)口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(cháng)。不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。

　　看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對著(zhù)我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著(zhù)對方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。

　　“太意外啦！這么遠，你怎么會(huì )想起來(lái)跑來(lái)看我��？”“因為想你啦！呵呵。明天我就要繼續回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì )有些不舍�！倍�日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。

　　4月28日星期三雨天,今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。

　　可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著(zhù)藍色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)�？吭诹寺愤�，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著(zhù)傘，抱著(zhù)孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補著(zhù)淺淺的不幸色調……

　　望著(zhù)那籠罩在老人周?chē)�的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會(huì )的批判細胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì )終將絕跡！……

　　我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話(huà)：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著(zhù)溫暖。

　　溫暖高二作文 篇67

　　世界上有很多溫暖。我們可以從陌生人的微笑里收獲一份溫暖，從母親的叮嚀里收獲一份溫暖，從同學(xué)的鼓勵中收獲一份溫暖......

　　我想我還是忘不了那次吧。因為叛逆，我和媽媽大吵了一架，一氣之下我摔門(mén)沖了出去。遠遠聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我大喊：“我理解不了你......�！毖蹨I情不自禁的滑了出來(lái)。那時(shí)正值冬天，而我只穿了一件單薄的衣服，我躲在一個(gè)無(wú)人的角落里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)大姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，她俯下身子問(wèn)我為什么會(huì )在這里，我哽咽著(zhù)，沒(méi)說(shuō)話(huà)。她把外套脫下來(lái)蓋在我身上（好暖），扶我走到了一個(gè)溫暖的地方坐下�！盀槭裁磿�(huì )在這里��？”她再次問(wèn)我。我如實(shí)地回答了她。

　　我哭了，哭了很長(cháng)時(shí)間。她在一旁一直安慰我，我從沒(méi)有在陌生人面前如此放肆的哭過(guò)。我把心里所想的委屈一股腦兒地全對她拋了出來(lái)。她緊緊牽住我的手，像是給我力量。她對我說(shuō)了很多安慰話(huà)。那一天，她一直在我的身邊陪著(zhù)我，等我哭累了，喊累了。她才開(kāi)口說(shuō)：“我送你回家吧�！彼�送我回了家，等我關(guān)上了門(mén)之后，我才發(fā)現，她的名字我都不知道，甚至一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。雖然在寒風(fēng)刺骨的冬天，依然還是那么的溫暖�！�———源于一個(gè)陌生人的溫暖。

　　在六年級那次，我病了，病的很重。媽媽一直在一旁陪著(zhù)我，那是我迷迷糊糊。因為鄉里醫院的醫術(shù)治療不夠好，所以只能坐班車(chē)到縣醫院去。在去的途中，我好幾次險些暈倒，是媽媽在一旁緊緊拉住我的手，抱住我。那時(shí)我很想睡覺(jué)，但又怕睡著(zhù)了病又會(huì )復發(fā)，所以一直忍著(zhù)不睡覺(jué)。媽媽好想知道我很想睡覺(jué)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“睡吧，放心，沒(méi)事的�！蔽宜�著(zhù)了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫院病床上，媽媽還在一旁緊緊握住我的手。媽媽的手好溫暖，而我的手，冰涼冰涼的。那一刻，我感到了來(lái)自心底的那一份溫暖。望著(zhù)媽媽熟悉的臉龐，一滴液體從我眼眶中滑下來(lái)，那是眼淚，那是感動(dòng)的淚。媽媽為我付出了太多�！�———源于母親的溫暖。

　　其實(shí)世界上有很多溫暖，每收獲一份溫暖就是長(cháng)大了一次。所以，在這些溫暖中，我漸漸的長(cháng)大了。

　　溫暖高二作文 篇68

　　每個(gè)人都微笑過(guò)，一個(gè)溫暖的微笑是最美的表情。

　　天陰蒙蒙的，看似要下雨的樣子，天上的云兒也回家休息去了，把整個(gè)世界都籠罩的暗暗的。

　　天空中刮著(zhù)幾縷風(fēng)，吹到人的臉上涼涼的，不知不覺(jué)中，幾滴小雨打到了我的臉上“下雨了”不一會(huì )兒，雨便從幾滴小雨變成了一連串的雨，像細線(xiàn)似的落了下來(lái)，打到身上感到了陣陣涼意�！敖裉煺娴姑�，出門(mén)時(shí)忘記了帶雨傘�！庇昶�偏在這時(shí)下，看來(lái)我只能在雨的沐浴中回家了，想到這時(shí)，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么時(shí)候，頭頂上出現了一把小花傘，我正驚訝。沉默了一會(huì )兒，向后轉去原來(lái)是一位陌生的阿姨啊，我正打算說(shuō)謝謝時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了，回頭沖著(zhù)我微笑，并做了一個(gè)讓我趕快回家的手勢，消失在了雨中。頓時(shí)我的心中感到暖暖的。雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是她的這一種行為讓我感到非常溫暖，她的一聲微笑更是讓我很溫暖。其實(shí)，這并不是什么，但是這樣的微笑足以代表了她的熱情，對我的幫助。這一笑，讓我難以忘記。其實(shí)，在生活中，這樣的事情有很多，一聲微笑讓你感到心中很溫

　　暖。記得在前幾天，家中沒(méi)人只有我一個(gè)人，很是無(wú)聊，不知該做些什么，我想：“父母每天都在辛苦的上班，我不應該為父母做一些事嗎？……說(shuō)干就干，我先為父母把臟衣服洗了后來(lái)又幫父母整理了房間，唉！我發(fā)現做這些事太累了，以后要多幫父母分擔一些負擔才好��！我欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，不知不覺(jué)中，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)聊的一天變成了美好的充實(shí)的一天。這一天真累��！但我又非常高興。到了晚上，媽媽回來(lái)了。她發(fā)現家里突然變得很干凈，媽媽把目光指向了在一旁的我，她沖我笑了笑，隨后走開(kāi)了。媽媽為什么不表?yè)P我呢？我的心中很沮喪，但我又一想，我做這么多而不是為了贏(yíng)得媽媽的表?yè)P，媽媽對我微笑，那是證明在媽媽的心中我長(cháng)大了。我不再不高興反而感到很溫暖。心中非常的高興。這樣一個(gè)微笑不單單是一個(gè)微笑而已，這個(gè)微笑中不知是什么力量，讓我感到很溫暖。笑，在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落都有，但并不是每個(gè)微笑都讓你感到溫暖，別人的幫助，父母感到你長(cháng)大時(shí)的微笑……一聲微笑會(huì )帶給你溫暖，一聲微笑是最美的表情，最美的表情—微笑。

　　溫暖高二作文 篇69

　　家庭，那是一個(gè)多麼令人幸福的字眼，我也有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，它給予我了很多很多，他們在那個(gè)夜晚溫暖了我…… 天漸漸的黑了，風(fēng)毫不留情地敲打著(zhù)窗戶(hù)。在這所安靜的學(xué)校里，只有那一層的辦公室還亮著(zhù)燈。那可是我第一次叫家長(cháng)啊，坐在冰涼的椅子上，望著(zhù)老師那失望又嚴厲的眼神，不免讓我往媽媽那靠了靠，老師對我說(shuō)了很多很多，媽媽一直在和老師溝通。 在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我看到了一直等在門(mén)外的爸爸，也看到了他的目光，那目光里含著(zhù)焦慮、不安、鼓勵和理解…… 爸爸上前走過(guò)來(lái)，輕輕摟著(zhù)我，安慰著(zhù)我：“沒(méi)事的，傻孩子，你盡力就可以了，你以后還要在努力，知道嗎？” "沒(méi)錯，你有什么什么事，和媽媽說(shuō)，媽媽開(kāi)導開(kāi)導你，期末考試還沒(méi)到，你還可以再努力地�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拭去我眼角未干的眼淚。 我哽咽的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我把作業(yè)完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也走過(guò)來(lái)了，三個(gè)人并肩坐下。 我知道這是為了見(jiàn)家長(cháng)的事，所以我沒(méi)有開(kāi)口，默默地低下了頭。爸爸一改往日的笑容，用略帶慈祥卻嚴肅的口吻對我說(shuō)；“孩子，我知道你最近學(xué)習退步了，你有什么心事沒(méi)跟我們說(shuō)嗎？”我使勁的搖了搖頭，因為的確沒(méi)有什么�！八懔�，成績(jì)的事，不必太介意，只要你盡力了，沒(méi)人會(huì )怪你�！闭f(shuō)完，爸爸起身回屋了。 雖然，我知道我會(huì )令父母失望，但這些看似平淡的話(huà)語(yǔ)卻是我受到了安慰，我的心溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我的那顆不安定的心，但我又為自己潑了一盆冷水：我很害怕，害怕有一天，我的成績(jì)一落千丈，連家庭的溫暖也拯救不了我，那時(shí)，我該怎么辦？ 想到這兒，我的淚水再一次滑落。媽媽看中了我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上，又用大手握著(zhù)我的手�！皠e怕，有媽媽在呢，我相信，偶爾的失敗不是永恒，只要你今天付出努力與汗水，那么，明天就是你輝煌的一天，孩子，努力學(xué)習吧！”我被媽媽的這番話(huà)感動(dòng)了，我抬頭望著(zhù)媽媽那雙清澈的眼睛，堅決的點(diǎn)了點(diǎn)頭…… 屋外仍然寒風(fēng)呼嘯，但此刻，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的，我相信，我會(huì )成功，因為在我的背后，家庭給我的溫暖支撐著(zhù)我，父母在支持著(zhù)我，老師和同學(xué)在鼓勵這我…… 我相信，只要我付出了，就一定會(huì )有回報，一定會(huì )有結果，一定不會(huì )再讓父母和老師失望！

　　溫暖高二作文 篇70

　　每一次想起窗外樓下買(mǎi)油條的婆婆，我心里從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)的余溫。

　　那一年夏天，不知道過(guò)了多少個(gè)秋，回想起窗外街角賣(mài)油條的婆婆在那買(mǎi)著(zhù)熱乎乎的油條，油條油條。５角５角。熟悉的香味現在模糊想起，窗外在也看不見(jiàn)賣(mài)油條的婆婆了。隔了好多個(gè)秋，隔了好久的時(shí)間，我獨自在熙來(lái)攘往的街到徘徊。令人彷徨。路邊的音響響起了曾經(jīng)熟悉的溫暖。伴隨著(zhù)我記起，那一些感人的故事。曾經(jīng)的回憶已被人遺忘。萬(wàn)家燈火折出溫馨的光，我在夜幕人稀時(shí)游蕩。游蕩在每個(gè)故事的邊緣。我還熟悉的記著(zhù)那一年熟悉的背影。

　　那一年冬天�；颐擅傻奶炜毡淮笥旰涂耧L(fēng)吹得左搖右擺。我單薄的身子在雨中亂跑。是她。是她寬大熟悉的懷抱。她寬敞的胸膛像暖和的火苗一樣在心里亂竄。第一次有人這么關(guān)心我。我的心頓時(shí)溫暖起天，感動(dòng)起來(lái)婆婆。你為什么怎么關(guān)心我。孩子因為婆婆很在乎你呀。大雨天你還在街口亂跑。婆婆擔心你會(huì )著(zhù)涼會(huì )感冒，發(fā)燒了可不好會(huì )吃藥的。所以婆婆抱著(zhù)你睡覺(jué)好不好？我撒了撒嬌。婆婆我還要抱抱。婆婆溫暖寬大的胸膛讓我戀戀不舍，我靜靜的睡再婆婆懷里。

　　清晨，窗外紛飛的枯葉飄零在半空中等待微風(fēng)吹落地�？纯此闹苣吧�的環(huán)境，一點(diǎn)都不適應。醒了？熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)原來(lái)是賣(mài)油條的婆婆。婆婆謝謝你這么照顧我。傻孩子，摸摸口水�？谒�都流到衣服上咯。婆婆、有你真好。你并不認識我還這么無(wú)微不至的照顧我。我好感激你。傻孩子別哭呀。婆婆我這是感動(dòng)的淚水。婆婆有你真好。我最喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷抱寬大的胸膛里面。好溫暖。過(guò)了幾個(gè)月。我又一次走到熟悉的地方�？墒巧倭说氖俏易钍煜さ哪吧�人。婆婆你去那里。我好想你，你寬大的胸膛，你仁慈的胸懷。多么陌生多么熟悉的溫度。你的細心的照顧在我心里永垂不朽。我永遠會(huì )銘刻在心。我每次經(jīng)過(guò)那熟悉又感覺(jué)陌生的街角多么想在一次見(jiàn)到你。婆婆你的心燃燒著(zhù)永垂不朽的火苗。在大雨狂風(fēng)飄落過(guò)吹過(guò)。你用你溫暖的胸懷抱著(zhù)我，照亮了我內心的溫暖，多么熟悉的溫暖依然不會(huì )熄滅。在我幼小的心里燃燒。那一年我獨自徘徊在落葉的秋天，尋找最熟悉的溫暖。

　　每一個(gè)人，都會(huì )有不一樣的回憶，不一樣的感動(dòng)。不一樣的溫暖。用心，敞開(kāi)寬大的胸懷，溫暖一切。

　　溫暖高二作文 篇71

　　一張試卷“啪”的一聲砸在桌子上，迎來(lái)的是一頓數落…心情本來(lái)就不好的我，根如火上澆油一般，怒氣一發(fā)不可收拾，竟然對父親喊道：“每次就知道說(shuō)我，你沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)嗎？”隨著(zhù)“砰”的一聲，我怒氣沖沖的進(jìn)了自己的房間，委屈的我躺在床上，心里亂亂的，眼淚不住的流了下來(lái)。不知不覺(jué)中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　夢(mèng)中的我是一盞只身單影的路燈，孤單的我立在街道旁，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人、車(chē)輛，一個(gè)個(gè)從我身邊駛過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)歇歇的。

　　忽然間，慢慢走過(guò)來(lái)了一對父子，那個(gè)父親手里拿著(zhù)左一包右一包的東西，而那個(gè)小孩子卻樂(lè )悠悠的，一副不知人間世事的樣子。一會(huì )兒小孩子調皮地對父親說(shuō)：“爸爸，我走不動(dòng)了，你背背我吧�！蹦莻�(gè)父親已經(jīng)年老滄桑，滿(mǎn)臉皺紋，估計已再也承載不了一個(gè)小孩子的重量了。那個(gè)父親慢慢地對孩子說(shuō)：“寶寶啊，爸爸已經(jīng)承載不了你了。爸爸也累了，你就別讓爸爸背了好嗎？”那位父親苦苦哀求的樣子�？ㄊ切『⒆幽嵌�得那個(gè)�。骸安宦锊宦�，爸爸你背背我嘛。好嗎？求求你了嘛�！蹦俏桓赣H在無(wú)奈下只好吃力的放下一包又一包的東西，彎下腰幾乎看不到彎腰的弧度，因為他的腰基本就是彎著(zhù)的。小孩子調皮的坐在了那位父親的脖子上。那位父親的腰更彎了，又拿起了那些包袱，那位父親已經(jīng)似乎是趴在地上了。此曾相識的感覺(jué)油然而生。想起小時(shí)候，我曾經(jīng)也是這樣騎在爸爸的脖子上的吧，可是我卻沒(méi)有發(fā)現，爸爸的腰已經(jīng)是那樣的彎。在那個(gè)小男孩的身上，我看到了我以前的影子�？粗�(zhù)那對父子遠去的身影，燈光漸漸變暗了，我的心在哭泣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，迎面又走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我揉了揉浮腫的雙眼，打亮了燈光一看，是，爸爸。他慢慢的走過(guò)來(lái)，摸了摸燈柱，嘴里嘟囔著(zhù)什么，像是在傾訴，又像是在懺悔。他的影子拉得很長(cháng)，最后他還是什么也不說(shuō)，默默地走開(kāi)了，走時(shí)在我的身旁留下了一個(gè)東西，我看不清。父親也走了……

　　忽然間，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，枕頭早已是濕濕的。轉頭看見(jiàn)床頭柜上有一張紙條和一個(gè)蘋(píng)果。我終于知道，爸爸當時(shí)走的時(shí)候留下了什么了。

　　這個(gè)夢(mèng)亦真亦幻，可醒來(lái)后的我，卻發(fā)現，原來(lái)我一直被父親的溫暖包圍。在夢(mèng)中，我真的深深地感受了父愛(ài)的偉大！

　　溫暖高二作文 篇72

　　寬容或許是一種美德，它可以讓人們變得很溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

　　還記得那一天，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)在去補習班的路上，突然一輛環(huán)衛車(chē)撞在了我家的車(chē)上。頓時(shí)，黑的發(fā)亮的車(chē)上出現了一道又臟、又難看的劃痕。我本以為爸爸會(huì )發(fā)火，下車(chē)去找那位環(huán)衛工人理論，并且還要環(huán)衛工人補償修車(chē)的錢(qián)。我覺(jué)得這也是常理之事，不管是誰(shuí)家的車(chē)被劃了，都會(huì )找劃車(chē)的人賠補償金。那位環(huán)衛工人的臉上露出痛苦的表情，臉色鐵青，又有點(diǎn)兒蒼白，似乎還慢慢滴下冷汗�？磥�(lái)，他應該是在撞車(chē)時(shí)自己也被撞到了，看起來(lái)傷得不輕。爸爸叫我在車(chē)上等一會(huì )兒，反正離學(xué)習開(kāi)始的時(shí)間還早，我便在車(chē)上靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)爸爸。

　　可是爸爸接下來(lái)的舉動(dòng)感動(dòng)了我，他用關(guān)切的神情問(wèn)那位環(huán)衛工人，“你怎么樣，沒(méi)有傷到吧？撞到車(chē)了沒(méi)事，我知道你不是故意的�！蹦俏画h(huán)衛工人聽(tīng)了，收起了那異常害怕的眼神，但還是膽怯地問(wèn)爸爸，“那這……這……車(chē)怎……怎么辦？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“車(chē)不重要，人沒(méi)傷到就好�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出一張百元大鈔塞到那位環(huán)衛工人手里，“你去醫院看看吧，千萬(wàn)不要有什么事兒呀�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，那位環(huán)衛工人好像松了一口氣，仿佛心里的一大塊石頭終于平穩落地。他連忙推開(kāi)爸爸的手，這時(shí)，綠燈亮了，環(huán)衛工人趕緊騎著(zhù)環(huán)衛車(chē)走了，背影仿佛在對爸爸說(shuō)：感謝您的好意，您不讓我賠償，我就已經(jīng)非常感激了，怎么可能還要你的錢(qián)呢，真的太感謝您了。

　　我看著(zhù)爸爸回到車(chē)里來(lái)，感覺(jué)到爸爸是多么有憐憫之心，尊重處于社會(huì )底層的這位環(huán)衛工人。爸爸不和別人計較，別人劃壞了自己的車(chē)，不僅寬容他，反而還諒解他，同情他，讓他不在那困境里害怕和為難。尊重，寬容，這應該是我們大家理應做到的，正是有環(huán)衛工人這些吃苦耐勞的人，我們才有了生活的品質(zhì)。

　　補習班到了，看著(zhù)那藍藍的天空和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們，我不禁感嘆：如果這個(gè)世界充滿(mǎn)了寬容、忍耐、同情和諒解，大家都愿意站在別人的角度替他人著(zhù)想，多多寬容別人而不是斤斤計較，那這個(gè)世界將是多么美好��！

　　溫暖高二作文 篇73

　　家，溫暖我們的心窩，是我們心里最終的歸屬地。

　　“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這句歌詞應當是對家最好的詮釋。家，并不需要有多么豪華，只要有愛(ài)，就有溫暖。

　　當你背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)兩條灌了鉛的腿行走在路上的時(shí)候。這時(shí)，你混亂的腦子里肯定會(huì )蹦出一個(gè)字‘家’。這個(gè)時(shí)候，你是多么想快速地回到家中，享受一下親人的關(guān)懷��！當你無(wú)力地敲響家門(mén)，那個(gè)熟悉的面孔便出現在眼前，你的疲勞頓時(shí)煙消云散，只因你回家了。家，能為你消除所有的煩惱，帶你進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的世界。難道你就沒(méi)有發(fā)現，你的媽媽每次都會(huì )習慣地接下你手中的書(shū)包，而你便躺在了沙發(fā)上悠閑地看起了電視。這時(shí)，廚房便飄來(lái)了令你垂涎三尺的香味。飯桌上，當你狼吞虎咽時(shí)，你有沒(méi)有注意有人正用那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神看著(zhù)你，自己卻不曾嘗一下那鮮美的飯菜。這就是家帶給你的溫馨，讓你蕩漾在一個(gè)愛(ài)的海洋里。我想這個(gè)時(shí)候你的腦海中一定會(huì )閃出一句話(huà)：“有家真好�！�

　　當夜晚12點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，你卻還在燈下苦讀，這個(gè)時(shí)候，你的房門(mén)便會(huì )被輕輕地推開(kāi)，一杯熱牛奶總會(huì )悄然而至，溫馨的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。當你第二天早晨起床后，總會(huì )聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的叮當聲；當你準備收拾書(shū)包去上學(xué)，卻發(fā)現書(shū)包里的一切都井然有序；當你準備出門(mén)去學(xué)校，嘮叨的話(huà)語(yǔ)又再次響起。這就是家的魅力，讓你出門(mén)在外總是會(huì )懷念著(zhù)它。這時(shí)，你一定會(huì )：“說(shuō)有家真好�！�

　　當你因不小心而著(zhù)涼時(shí)，全家人可都急壞了，他們可以放下手中的一切來(lái)陪在你身邊，只圍著(zhù)你轉。你想要的，他們一定會(huì )竭盡全力地去滿(mǎn)足你。難道你就沒(méi)有發(fā)現他們那布滿(mǎn)血絲的眼圈仍不知疲倦地守候你嗎？這就是家的溫情，讓你不得不責怪自己的馬虎。但是你還會(huì )默默地念叨著(zhù)：“有家真好�！�

　　家永遠都是你心中的牽掛，因為那里有你的親人們。所以，有家的人呵護家，無(wú)家的人渴望家。但是每個(gè)人心中都裝有一個(gè)家。因為只要有愛(ài)的地方，都是我們的家。

　　家，永遠是我們的牽絆，是我們的牽掛。我愛(ài)家，我更愛(ài)我家里的每個(gè)成員。

　　溫暖高二作文 篇74

　　在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì )有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。

　　幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)�的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持�?zhù)我們的生命。

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目標，無(wú)一不是在幫住別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著(zhù)作來(lái)慰籍苦難中又向著(zhù)和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

　　一生都為幫助別人的人會(huì )得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì )的每個(gè)角落。

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì )更加長(cháng)久。就像患白血病的女孩也會(huì )把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋。

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著(zhù)失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì )的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì )感恩嗎? 但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍�“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。 讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

　　人間溫暖作文二：人間溫暖

　　溫暖高二作文 篇75

　　一份歡樂(lè )的目標，也許自己會(huì )懷疑路途的遠近，對自己來(lái)說(shuō)，等也是一天，問(wèn)也是一天，走自己的路也是一天，歲月流轉，人生漫長(cháng)，也許很多路就在今天的累積，很多的學(xué)習會(huì )改變下次的面對，只有接受挑戰，付出自己的價(jià)值和時(shí)間，才能得到別人的認可，和自己的快樂(lè )，希望就是執著(zhù)的陪伴，歲月就是人生最好的成長(cháng)，一直的追，一直的問(wèn)，學(xué)會(huì )了改變，然后教育了自己。

　　一份希望能在瞬間改變，一份執著(zhù)也許一輩子奮斗，不需要理由，不需要太多的話(huà)語(yǔ)，只需要一顆真誠的心，拿出血滴的命運，去安排自己的路途，不問(wèn)未來(lái)，不問(wèn)別人的微笑，只關(guān)心自己的面對，也許缺乏宿命的信心，也許缺乏人生的知識，但是只有長(cháng)期的累積，走了一路，看了一路，學(xué)了一路，很多的改變，成了自己的知識，改變了自己對冷暖的認識，和堅持的速度。

　　一份困難，從內心看，那是對自己的一次教育，一份冷暖，從外方看，那是必備的路途，一份淚水，從別人的眼神看，也許是失敗的前兆，若是沒(méi)有堅定的信心，曾經(jīng)的付出丟失，然后現在的時(shí)間離開(kāi)，自己的生命也許不知如何改變，而在這個(gè)歲月流轉的人生中，自己成長(cháng)，自己學(xué)習，很多話(huà)需要自己猜測，很多面對也許都已經(jīng)準備好了失敗，只有未來(lái)得到一份成績(jì)，卻是看不見(jiàn)的路途。

　　一份成績(jì)也許是非常高的山峰，看得見(jiàn)，抓不住，走上去，下不來(lái)，那就是人生的高峰，拿出了自己的生命，累積了自己的高峰，所謂人生四季有冷暖，心中付出有靈魂，不要擔心，不要害怕，怕的人不會(huì )繼續攀登，上去的人不會(huì )擔心如何接待別人的冷笑，只會(huì )關(guān)心如何在高山上保持自己的生命，也許很簡(jiǎn)單的走出了自己的路，笑的時(shí)候不看山下，看自己的時(shí)候別人不知道。

　　一片人生，一片知識，也許是靈魂在呼喚，也許是心靈在吶喊，有了自己分析的角度，然后有了猜測冷暖的心聲，一份安康，一份悲傷的未知，讓心中猜測生命，測量?jì)r(jià)值，不知不覺(jué)的走了很遠，想著(zhù)回頭，時(shí)間卻已經(jīng)刮走了曾經(jīng)的心情，想著(zhù)蹦跳，卻已經(jīng)丟失了昨天的熟睡，不知不覺(jué)，不問(wèn)不學(xué)，也許人生找不到靈魂，尋尋覓覓，喋喋不休，也許能問(wèn)到自己的方向。

　　溫暖高二作文 篇76

　　早晨，凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，好似天空揚起了無(wú)數把刀刺向人們。到處一片冷清感，因為冷，人們都宅在家里不出門(mén)�？晌覀儗W(xué)校門(mén)口熱鬧非凡，大家激動(dòng)萬(wàn)分，因為，今天我們要去敬老院看望老人了！

　　走了十多里路，我們才到了被青山綠樹(shù)遮掩著(zhù)的蓉城敬老院。此處空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，就算是在寒冷的冬天也是綠意盎然。向里望去，老人們正期待地坐在小凳上笑著(zhù)望著(zhù)我們呢！里面的老人雖是高齡，仍談笑風(fēng)生，外面雖是寒冬，樹(shù)木仍生機勃勃的生長(cháng)著(zhù)，真是交相輝映��！

　　我們都迫不及待想給爺爺奶奶送上自己一份小小的溫暖，個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳。終于，慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了！

　　我們?yōu)槔先藗儷I上了精心準備的節目。瞧，一群同學(xué)正在聲情并茂地朗誦，老人們都聽(tīng)得很認真，不時(shí)響起熱烈的掌聲，這時(shí)兩個(gè)活力四射的女孩跳著(zhù)拉丁舞，真像兩只花蝴蝶！老人們笑得眼都瞇起來(lái)了。我還給老人們表演了相聲《胖與瘦》把大家逗得哈哈大笑……其間，我發(fā)現幾位老人的眼睛濕潤了，仿佛出了神。我想，他們一定是回到了過(guò)去，看到了那曾經(jīng)和我們一樣青春活力的時(shí)代。我不禁感慨：時(shí)間如流水，那時(shí)，還是調皮小子、活潑女孩，如今都已變成歷經(jīng)滄桑的老人了……爺爺奶奶們，你們是想起了往日的歲月、難忘的過(guò)去了嗎？

　　王奶奶摸著(zhù)我的頭，不住地說(shuō)：“好孩子、好孩子”，她臉上的皺紋如湖面的水波，隨著(zhù)笑意一層層的蕩漾……我知道，王奶奶今天高興，因為我們的到來(lái)，她真的很開(kāi)心！

　　我想，這些老人與院外四季常青的樹(shù)有個(gè)共同點(diǎn)，雖然安適卻孤獨，那些樹(shù)整日站在那兒，偶爾有小鳥(niǎo)停留一會(huì )兒就飛走了。這些老人也是如此，他們無(wú)兒無(wú)女，有的身體還有殘疾，偶爾有人去探望一下，給點(diǎn)錢(qián)，卻不能改變老人們的孤獨。所以社會(huì )各界應多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，讓老人感受到社會(huì )的關(guān)心與溫暖。

　　老有所養，是政府的好政策，敬老院是政府對孤苦老人們的關(guān)愛(ài)，因為如今的和諧社會(huì )，老人們才能安度晚年，我不由得對我們的國家、政府心生敬佩，同時(shí)我又想到：我們這些新世紀的小太陽(yáng)們，從小泡在蜜罐里長(cháng)大，我們要知道，世界上每個(gè)生命都是寶貴的、值得尊敬的，我們要關(guān)心他人，了解其他人的困苦、需要，這樣我們才是真正能撐起國家未來(lái)的人！

　　溫暖高二作文 篇77

　　還記得小時(shí)候，每當過(guò)馬路時(shí)，奶奶總會(huì )對我伸出一只手，笑著(zhù)對我說(shuō)：”妞妞，來(lái)，讓奶奶領(lǐng)你過(guò)馬路吧�！倍�這時(shí)，我便會(huì )一把拽住奶奶那寬大的手。感受著(zhù)手心中傳來(lái)的陣陣溫暖，不知為何，我便會(huì )充滿(mǎn)勇氣，甚至對那來(lái)來(lái)往往的車(chē)流也不怎么害怕了。多少年來(lái)，正是這掌心間的溫暖給了我勇氣，讓我迷戀至今，久久不能忘懷。

　　眨眼間，我上了初中。有一次，我與奶奶一起過(guò)馬路。奶奶仍是像小時(shí)候那樣對我伸出一只手，想領(lǐng)我過(guò)馬路�？晌覅s覺(jué)得很尷尬：一個(gè)初中生，過(guò)馬路還要奶奶領(lǐng)，這不得讓人笑話(huà)么？我遲疑地伸出了左手，隨即向過(guò)往的行人中張望了一眼，卻發(fā)現里面居然站了一位我的同學(xué)，還在笑著(zhù)向我打招呼�！安恍�，我可不能讓她笑話(huà)！”我在心里盤(pán)算了一會(huì )兒，接著(zhù)飛快地縮回手：“奶奶，我已經(jīng)長(cháng)大了，會(huì )自己過(guò)馬路了�！闭f(shuō)完便向馬路對面快速地走去。我并沒(méi)有回頭去看奶奶臉上的表情，也不敢去看�？晌铱傆X(jué)得左手冷冰冰的，心里也好像少了點(diǎn)什么。

　　期末考試的前一天，我正在家里獨自復習，突然傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是奶奶。奶奶她氣喘吁吁，額頭上還布滿(mǎn)了一層細密的汗珠。奶奶一見(jiàn)我便將一袋自家做的紅薯干塞進(jìn)我懷里：“妞，這是奶奶自己做的，餓的時(shí)候就吃一點(diǎn)。奶奶不打攪你了，你快去復習吧�！闭f(shuō)完便轉身下了樓梯�！澳棠�，等一下！我送您吧�！彪S即我也追了出去。

　　下了樓梯，我便看見(jiàn)奶奶一個(gè)人在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路邊四處張望，猶豫著(zhù)不敢邁步。此時(shí)，我才發(fā)現奶奶的銀發(fā)是如此的耀眼，背也駝了不少。我心里一酸：難道我對奶奶的認識還只是停留在兒時(shí)的印象中么？我快步走上前去，一把拉住奶奶的手：“奶奶，這次就讓我來(lái)領(lǐng)您過(guò)馬路吧！”奶奶抬起了頭，臉上露出詫異的表情。不過(guò)多久，奶奶便笑了，眼角的皺紋如同向陽(yáng)花的脈絡(luò )般伸展，像個(gè)吃到糖果的小孩般開(kāi)心�？粗�(zhù)奶奶的笑容，我也笑了。

　　奶奶的手很粗糙，生滿(mǎn)了老繭，但也很溫暖。握著(zhù)奶奶的手，兒時(shí)的感覺(jué)似乎又回來(lái)了，它讓我有安全感，讓我癡迷，仿佛什么也難不了我，因為這是親情的溫度��！

　　奶奶手掌間的溫暖，讓我深深地癡迷……

　　溫暖高二作文 篇78

　　網(wǎng)絡(luò )早已融入了我的生活，思尋著(zhù)它帶給我的便捷和益處，我心中不免洋溢著(zhù)無(wú)邊的甜美和溫暖……

　　每天晚上七點(diǎn)鐘，我和在上海打工的爸爸就會(huì )默默地打開(kāi)視頻，然后我坐在電腦旁靜靜地寫(xiě)作業(yè)。視屏中，爸爸靜靜地看著(zhù)我，勞累了一天的他，看到我好像是一種享受和輕松，臉上充滿(mǎn)著(zhù)和悅和幸福。是網(wǎng)絡(luò )，讓相隔千里的父女緊緊相連。抬眼間，看到爸爸柔和而慈善的目光，我心中便信心倍增，困意全無(wú)。有時(shí)他會(huì )輕輕地遞上一句：“阿利，累了就早點(diǎn)休息吧？”于是，我便和爸爸興奮的聊起來(lái)，教室的趣事、放學(xué)的見(jiàn)聞、家里的生活都成為我們閑聊的話(huà)題。有時(shí)，爸爸為了讓我走出學(xué)習的壓力，會(huì )講幾個(gè)小笑話(huà)，把我逗得樂(lè )不可支。爸爸的聲音還是那樣沙啞，一點(diǎn)兒都沒(méi)變，他仿佛就在我身邊。雖已夜深人靜，我卻仿佛徜徉在被陽(yáng)光煦暖的小街上，心里汩汩地流動(dòng)著(zhù)什么，濯去我一天沉淀下的煩心和不快。

　　漸漸地，聊天成為我和爸爸的約定。每每看到爸爸的笑容，我心里就倍感親切，我也慢慢讀懂了爸爸，我感受到無(wú)痕的歲月無(wú)情地侵蝕著(zhù)爸爸的臉頰，他變得日漸蒼老。每每于此，我的心中便對他油然而生出一種無(wú)限的敬意和感恩之情。

　　我喜歡在淘寶網(wǎng)上選購一些物品，享受足不出戶(hù)就能一飽眼福的快樂(lè )。父親節到了，我想送給爸爸一件節日的禮物，于是，一家一家的淘寶店我挨個(gè)兒“逛”過(guò)去，里面可供選擇的物品太多了，真的令我眼花繚亂，目不暇接。最終，我的目光鎖定在一罐精美的“碧螺春”的圖片上�！熬褪撬�了！”我興奮地跳了起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)圖片查看詳情，茶葉的產(chǎn)地、特征、工藝、功效、淵源、等級價(jià)格均有詳實(shí)的說(shuō)明。選好之后，我就下了訂單。送貨上門(mén)的服務(wù)更是讓我感到心里氤氳著(zhù)濃濃的暖意。

　　幾天后的一個(gè)晚上，收到禮物的爸爸在視頻中笑得像個(gè)孩子�？吹桨职帜敲撮_(kāi)心愜意，剎那間，我也覺(jué)得自己長(cháng)大了許多。

　　“你若感恩，處處可感恩。你若成長(cháng)，事事可成長(cháng)�！蔽腋兄x網(wǎng)絡(luò )，是它讓我學(xué)會(huì )感恩，是它引領(lǐng)我在感恩中成長(cháng)，是它讓我在成長(cháng)中享受著(zhù)生活的溫暖！

　　溫暖高二作文 篇79

　　溫暖是指感到熱量，不寒冷，而我心中的溫暖就是家，父母的呵護，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，這都是家給我帶來(lái)的溫暖。

　　平時(shí)，我家十分冷清，寂靜。那是因為在學(xué)校念書(shū)，每周回來(lái)以后，媽媽總是要問(wèn)我在學(xué)校好不好，問(wèn)我身體有沒(méi)有什么不適，還給我做豐富的晚餐，讓我補補。爸爸就愛(ài)問(wèn)我學(xué)習如何，有沒(méi)有什么不懂的問(wèn)題，學(xué)習吃不吃力？有時(shí)候，我覺(jué)得他們很啰嗦，總愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那的，很煩人。那時(shí)的我，并不理解父母的嘮叨是對我的愛(ài)，是家帶給我的溫暖。

　　記得有一次，我與媽媽大吵了一架，媽媽十分惱怒，把我訓斥了一頓，我心里委屈極了，和媽媽賭起了氣。下午的時(shí)候，伯父有事情找我爸媽?zhuān)�正好爸媽不在，伯父叫我去他家里玩，我也想離開(kāi)這個(gè)家，去透透氣，便隨伯父去了。晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻一般，到處找我，幾乎把整個(gè)村子都找遍了，還是沒(méi)有我的蹤影。她又焦急的向親戚打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我，也沒(méi)有我的消息，直到聽(tīng)說(shuō)我在伯父那里玩，才放下心來(lái)。

　　當我回到家的時(shí)候，鄰居家的朋友對我說(shuō)：“你媽媽為了找到你，飯也不吃，水也不喝，到處找你呢！”當我聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候，心突然被震了一下，媽媽為了我飯也不吃，她怎么這么不愛(ài)惜她的身體，就不怕餓病了嗎？

　　出乎我意料的是，回到家里，媽媽還給我準備了一份禮物，還為我精心準備了我最?lèi)?ài)吃的飯菜。當我看到這一切的時(shí)候，完全被感動(dòng)了。媽媽拆開(kāi)禮物，是一個(gè)精巧的音樂(lè )盒，媽媽還竟然給我道了歉，說(shuō)她不應該給我發(fā)火。我聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，臉頰開(kāi)始發(fā)燙，我多么想說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸榱宋�，請�?ài)惜自己的身體，不要再為我操勞了�！币膊恢�道為什么，這句話(huà)就堵在我的喉嚨，怎么也說(shuō)不出口。

　　我是多么的愚昧與無(wú)知，面對父母給我的愛(ài)，我卻絲毫不懂得感恩，父母的愛(ài)就如同甘泉，像春雨一樣滋潤著(zhù)我幼小的心田。父母對我的愛(ài)，讓我倍感家的溫暖，這一切，我會(huì )永遠銘記心頭。

　　我現在生活在這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到溫暖，我十分的幸運。如果你與我一樣，也生活在這樣一個(gè)家庭之中，請珍惜現在擁有的一切，珍惜家帶給你的溫暖，否則，它將成為你一輩子的悔悟。

　　溫暖高二作文 篇80

　　春節將至。對于大多數中國人而言，每年的大年三十才算是真正值得一過(guò)的“年”吧。于是乎，即使不是在體力上，在心理上也早就忙碌起來(lái)了。

　　在這一片過(guò)年的氣氛中，卻有不少人在問(wèn)，這個(gè)年怎么過(guò)？如何過(guò)年竟程了一個(gè)問(wèn)題。

　　春節前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明。每家每戶(hù)都把家里打扮得別具一格，各有千秋，每家每戶(hù)的桌上都擺滿(mǎn)了從各處買(mǎi)來(lái)的年貨。每到春節，人們就都可以大飽口福了。春節掛貼年畫(huà)在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的喜慶氣氛。每家每戶(hù)的貼法也各有千秋，有的正貼，有的倒貼，有的歪貼。家家備有鞭炮，人們也都穿上新衣，準備迎接新年。在春節前，出門(mén)的時(shí)候如果遇上了好朋友，口中總是不忘說(shuō)一句：“上街��？”。人們殺豬宰羊，忙忙碌碌得準備大吃一頓。

　　夜幕降臨后，親朋好友們齊聚一堂看春節聯(lián)歡晚會(huì )，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)題。到夜晚12點(diǎn)的時(shí)候便是春節的高潮了。人們一起走到屋外放煙花，這真可謂是激動(dòng)人心的時(shí)刻�！�3—2—1”瞬時(shí)，天空中煙花四射，仿佛如驚雷般的爆破聲響起。天空呈現迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，藍的，紫的，綠的，更多的是金色的。五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就像是在比美似的。只見(jiàn)一個(gè)金色的點(diǎn)，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上似的。地上傳出人們的歡聲笑語(yǔ)，歡呼聲伴隨著(zhù)煙花飄蕩在節日的天空中。

　　拜年是每年春節必不可少的節目。拜年更是是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。每當到初一清晨到親戚朋友家拜年時(shí)，總有人會(huì )端來(lái)一杯用冰糖泡過(guò)的冰糖茶，讓我喝，接過(guò)茶，一口下肚，那個(gè)甜味一直甜在心底，真想再喝一杯。接著(zhù)就向她們說(shuō)一些吉祥的話(huà)，拜完年后，她們就會(huì )從口袋里摸出一個(gè)紅包塞進(jìn)我的手里，此時(shí)我不用再看父母的眼神，而是大大方方得接過(guò)紅包，心里美滋滋的。

　　大人小孩們都載歌載舞，忘情地玩個(gè)痛快。春節，預示著(zhù)新的一年又開(kāi)始了。這一年，你一定充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，一定充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　溫暖高二作文 篇81

　　陽(yáng)光，照亮了這世界的每一個(gè)角落。在他經(jīng)過(guò)的地方，總是充盈著(zhù)希望，讓世界都活潑起來(lái)，振奮起來(lái)。

　　陽(yáng)光下的海灘，大海被太陽(yáng)猛曬。海面映著(zhù)陽(yáng)光，波光粼粼，海水仿佛被陽(yáng)光穿透，使我清楚地看見(jiàn)那隱匿在水中的魚(yú)兒，它們被陽(yáng)光和海水沐浴著(zhù)，你追我趕，一切顯得那么平靜又自然。起風(fēng)了，暖暖的海風(fēng)沖刷我的臉頰，浪花接二連三地打起來(lái)了。潔白的花朵在水中綻放，經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的洗禮，便成了一朵晶瑩剔透的，充滿(mǎn)活力的希望。

　　我在海中暢游，潛入海底，又被猛浪翻卷出水面，陽(yáng)光正像肆意的青春般熾熱，“讓我們乘著(zhù)陽(yáng)光，海上沖浪！”于是我加速游泳的速度，繼續向前。

　　在林間，枝繁葉茂，似乎把一切都遮蔽了。但遮不了的是陽(yáng)光的無(wú)處不在。你看那一束束，一縷縷的光線(xiàn)，插著(zhù)空隙，偷偷地射進(jìn)了林間深處，使原來(lái)昏暗的樹(shù)林，一下子就豁然開(kāi)朗。昆蟲(chóng)在樹(shù)叢中呼應，樹(shù)木的枝葉彼此摩擦著(zhù)，鮮花在微風(fēng)中搖曳。陽(yáng)光把樹(shù)林的美給渲染了出來(lái)，自然的美都在陽(yáng)光下一覽無(wú)遺。這是林間的活力，也是光的魅力。

　　我在林間散步，呼吸著(zhù)美好又新鮮的空氣，我忘掉了心中的苦悶，我坐在一塊石頭上，一束光滌蕩著(zhù)，仿佛打開(kāi)了我的大腦，讓我從這自然的環(huán)境中得到洗禮。

　　傍晚時(shí)的陽(yáng)光，有著(zhù)獨特的感染力，把白云都染紅了，點(diǎn)金了。這時(shí)的天空，像一幅世界名畫(huà)。幾只大雁在空中遨翔，朝著(zhù)它們歸家的方向奮飛，連成一線(xiàn)，在晚光中映出一道完美的弧線(xiàn)。

　　我也曾經(jīng)歷失敗，艱難，困惑。以為自己失去了方向，只是一副空殼，失去了靈魂，我的心像一個(gè)幽閉的洞穴，把我給禁錮住�？墒�，這世界的光芒無(wú)處不在。有一天，那洞里出現了一絲光芒，我試著(zhù)去搬動(dòng)那一塊巨大的石頭。突然，我的眼前一亮，那陽(yáng)光，像是神奇的預言，穿透了我的胸腔，照進(jìn)了我的心膛，我又嘗試著(zhù)，燃起希望，去追尋那曾失去的東西。

　　正因為那陽(yáng)光無(wú)處不在，在那一望無(wú)際的大海，在那廣闊無(wú)垠的叢林，在那自由浩瀚的天空，和在每個(gè)人的心中，都會(huì )遇到光……

　　溫暖高二作文 篇82

　　家庭，是煩惱的回收站；家庭，是心靈的寄托處；家庭，更如一只溫暖的火爐�！凹彝ァ�，一個(gè)多么溫暖的字眼。想到家庭，一股暖流涌上心頭……

　　春季的一天早晨，待我終于打敗“睡神”，艱難的睜開(kāi)睡眼后，望了一眼鬧鐘——天，都7點(diǎn)了！我迅速起床洗漱，將早餐塞進(jìn)口里，就沖到門(mén)口換鞋。剛準備飛去學(xué)校，卻聽(tīng)到媽媽在臥室喊：“天氣預報說(shuō)今天有雨，記得帶傘！”鞋都換好了，還要再進(jìn)去嗎？我下意識地望向窗外——嗯，晴空萬(wàn)里，不會(huì )下雨的。我趕緊一溜煙奔去學(xué)校。

　　“鈴……”放學(xué)鈴打響了，同學(xué)們紛紛回家。我站在教學(xué)樓門(mén)口，憂(yōu)慮地望著(zhù)外面——隨著(zhù)轟鳴雷聲，已是滂沱大雨。唉，早該聽(tīng)媽媽的，帶把傘了。春天的天氣真是變化無(wú)常呀！

　　等了好一會(huì )兒，雨也絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而愈來(lái)愈大。我不由得有些沮喪。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽?zhuān)　皨寢專(zhuān)�你怎么�?lái)了？”我躲入傘下，激動(dòng)地問(wèn)�！吧岛⒆�，要不是我看見(jiàn)你的傘還放在家里，估計現在你還在傻等呢！”媽媽慈愛(ài)地摸摸我的腦袋。

　　雨更大了，媽媽所帶的一把傘擋不住兩個(gè)人，媽媽便把傘偏向我這邊�？粗�(zhù)媽媽的衣服一點(diǎn)點(diǎn)淋濕，我心里一陣酸楚，想說(shuō)點(diǎn)什么，喉嚨卻像哽住了一般�！鞍劝取�，這時(shí)，一輛汽車(chē)停在了我們身旁，一細看，竟是爸爸的車(chē)！爸爸從車(chē)窗里探出頭來(lái)：“下這么大的雨，怕你淋濕還想專(zhuān)車(chē)接送呢，沒(méi)想到被你媽媽搶先嘍！快上車(chē)吧！”

　　我和媽媽剛上車(chē)，就看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)兩把傘步履匆匆地走來(lái)�！澳棠�！”我連忙搖下車(chē)窗，叫她上車(chē)，“這么大的雨，您是要去哪呀？”奶奶不好意思地說(shuō)：“我？還不是來(lái)接你嘛，早上看你沒(méi)有帶傘出門(mén)，當時(shí)就擔心。沒(méi)想到你們都回來(lái)了！”我聽(tīng)了，正想笑他們做事不商量好，一個(gè)人放學(xué)全家都來(lái)接了，淚水卻不知什么時(shí)候模糊了我的雙眼，心里涌過(guò)一股暖流……

　　如果我是一只小船，那么家庭便是遮風(fēng)擋雨的港灣。在我遇到挫折與困難時(shí)，隨時(shí)可以回家，他們是我的堅強的后盾。感謝家庭，感謝家庭帶給我的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇83

　　大雪紛飛，墓碑前一本大紅的證書(shū)，一個(gè)青年抱著(zhù)吉他，手指在弦上撥動(dòng)，余音裊裊�！�—題記

　　我，安靜地躺在這古色古香的房間里，嶄新的琴身在燈光下泛著(zhù)光澤。

　　雨后的下午，門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)清新俊秀的青年走了進(jìn)來(lái)，一把把琴看過(guò)，經(jīng)過(guò)我身邊，他突然停下來(lái)，面露喜悅之色，纖細修長(cháng)的手指輕輕撫摸著(zhù)我，微微顫抖的指尖讓我感到異樣的溫暖。霎那間，我愛(ài)上了這雙手。

　　經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我被他帶回了家。他迫不及待地把我抱在胸前，彈奏起來(lái)。手指忽上忽下，飛快地在弦上滑過(guò)，優(yōu)美的琴聲飄出房間，連我自己都被陶醉了。他卻露出了無(wú)奈的表情，像是對我說(shuō)：“彈得不夠好，來(lái)，我們繼續�！睈灍岬姆块g里，汗水濡濕了衣裳，又滴在了我的身上。

　　后來(lái)我知道，他從8歲開(kāi)始學(xué)習吉他，老師與他如師如父，不僅教他彈琴也教他如何生活，遠勝于自己的親生父親。12歲那年，父母因工作調動(dòng)，他隨父母搬到了南方這座小城生活，告別了老師，告別了吉他。他心中隱隱作痛，但懂事的他從不會(huì )向父母表露。

　　一年后，師母打來(lái)電話(huà)，老師胃癌晚期，去世前對師母惋惜地說(shuō)：“可惜了這個(gè)對音樂(lè )有天賦的孩子，他本該成為最好的吉他手�！彼麥I如雨下。

　　十年后，剛大學(xué)畢業(yè)的他攢了半年的工資，到琴行買(mǎi)下了我。此后，不管下班后有多忙、多累，他都會(huì )抱起我，溫暖的指尖不斷地跳上跳下，我已經(jīng)習慣了每天晚上與他默契相對，從夏到秋，從秋到冬。

　　一天下班后，他匆忙地回家收拾了行李，將我背起，坐上了一列火車(chē)。北國銀裝素裹，千里冰封、萬(wàn)里雪飄。但是他完全無(wú)心欣賞，讓他激動(dòng)、忐忑的是即將要站在沈陽(yáng)中央音樂(lè )學(xué)院的舞臺上。

　　我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的舞臺，觀(guān)眾席上人山人海，他冰冷的手緊握著(zhù)我，指尖沒(méi)有了往日的溫度，他緩緩走向舞臺中央，長(cháng)舒了一口氣，隨后，冰冷的手指觸碰著(zhù)我，慢慢的，指尖的溫暖又重回他手，那指尖飛速撥動(dòng)，時(shí)而高亢激昂，像驚濤拍打岸堤；時(shí)而委婉低沉，像離鄉的游子輕輕哭泣。

　　待休尾音落下，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，隨后雷鳴般的掌聲響起。比賽結束，他得到了音樂(lè )大賽吉他組第一名。

　　雪中，他把大紅的證書(shū)擺在了老師的墓前……

　　溫暖高二作文 篇84

　　人間處處有溫暖。走在大街小巷，總能看見(jiàn)街坊鄰居或是相鄰的商販互幫互助；走在大小餐廳，總能看到彬彬有禮的男士體貼地為女士拉出座椅；走在傍晚時(shí)的校園，總能看到焦急的老師催促學(xué)生回家；走在繁鬧的街市，總能看到人們?yōu)橐律酪h褸的“歌手”投幣。

　　濃濃親情

　　暑假里，爸爸、媽媽、我一家三口決定去河南登封的嵩山少林寺觀(guān)光，可到了才知道少林寺早已沒(méi)有當年輝煌，電影里都是騙人的。于是我們游覽了人文建筑，便去爬嵩山了，可是受了不少罪。剛開(kāi)始還觀(guān)賞了幾處美景，之后5000米的山路，差一點(diǎn)將我折服，爸爸是壯年，也運動(dòng)得多，便成了隊伍里的中流砥柱，還沒(méi)有走完全程的1/5，媽媽就落后了，爸爸便拉著(zhù)她繼續趕，好不容易走了一半，水壺空空如也，爸爸便接了點(diǎn)山泉，一邊喂媽媽喝，一邊鼓勵她，我也從背包拿出一塊面包分吃，但爸爸卻說(shuō)媽媽需要卡路里，便讓給了媽媽?zhuān)�我們三個(gè)在一塊大石頭上休息片刻，爸爸又拉著(zhù)媽媽和我的手，邁開(kāi)了腳步。

　　暖暖師生情

　　在學(xué)校，老師忙碌的身影隨處可見(jiàn)，尤其是我們的班主任王老師，由于我班同學(xué)不團結、疏于管教等種種原因，王老師面對校長(cháng)的苦口婆心、主任的諄諄教誨已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，盡管如此，老師為了我們仍是操碎了心。早晨，老師早早的來(lái)到學(xué)校，完成學(xué)校的種種任務(wù)，和同學(xué)談話(huà)。課上，老師總站在教室后面關(guān)注著(zhù)我們，一邊批改著(zhù)作業(yè)……

　　隨處可見(jiàn)街頭情

　　夏日里的一個(gè)雨夜，從圖書(shū)館坐車(chē)回家。拐角處的一個(gè)賣(mài)梨的老伯不小心把手里推著(zhù)的推車(chē)打翻了，和我們一起下車(chē)的人都爭著(zhù)幫老伯撿梨。這樣的情景隨處可見(jiàn)：穿著(zhù)校服的學(xué)生扶起倒地的單車(chē)，過(guò)十字路口的司機等著(zhù)走路緩慢的老人，不小心撞了別人一個(gè)抱歉的眼神……溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲。用心去感悟，溫暖無(wú)處不在。

　　每看到父親的背影，一股暖流總蕩漾在心懷；每看到老師鼓勵的眼神，幾滴熱淚總在眼眶打轉；走在城市的街頭，人們互幫互助，相互信任的眼神總能打動(dòng)我。

　　人間處處有溫暖，只等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　溫暖高二作文 篇85

　　早起，微涼。揉著(zhù)朦朧的睡眼，背起沉重的書(shū)包，和爸爸一起離開(kāi)家。

　　清晨，院子里還是寂靜的，唯有一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴雜在清涼提神的晨風(fēng)里，遠遠傳來(lái)。

　　早晨的風(fēng)涼絲絲的，吹在臉上，好清爽，睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側，頭頂樹(shù)葉稀稀疏疏，葉隙中流出抹抹陽(yáng)光，如絲如綢，如水，從天上緩緩瀉下，又從樹(shù)葉上流下，洋洋灑灑地照在我們身上。

　　路是不平的石板拼成，有種古樸的感覺(jué)。路邊的小草展著(zhù)嬌嫩的葉片，被陽(yáng)光照的更綠了，葉上點(diǎn)點(diǎn)露珠折射出明媚但并沒(méi)有多少溫度的陽(yáng)光，像一顆閃爍著(zhù)光芒的珍珠。雖說(shuō)生命并不長(cháng)，卻在盡力釋放著(zhù)自身的光華。

　　看著(zhù)一片生機勃勃的景象，吹著(zhù)清涼的風(fēng)，我睡意全無(wú)。我和爸爸的手掌扣在一起，前后搖擺著(zhù)，感受著(zhù)父親手心的那股溫暖。

　　空中無(wú)家的云朵四處游蕩，我記憶的云朵也在紛呈明滅。

　　每天早晨，父親都會(huì )拉起仍在熟睡的我去樓下散步。

　　當時(shí)我還小，跟在爸爸后面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹(shù)叢延展著(zhù)無(wú)限翠綠。陽(yáng)光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠處的石亭罩著(zhù)一層陽(yáng)光，顯得更加高貴端莊。

　　爸爸回頭拉起我的小手，爸爸的手完全包著(zhù)我的手，他手心好像一股暖流，溫暖著(zhù)我的手掌，我的身體，還有我的心。

　　我晃晃小手“爸爸手大，我手小，大手包小手�！�

　　爸爸笑了：“我手大，你手小，我包著(zhù)你�！�

　　陽(yáng)光拉出我們貼在一起的影子，爸爸手心的溫暖卻連著(zhù)我們的心。

　　記憶的書(shū)本又返回了現在，現如今，我已長(cháng)大，又走在這條路上，感受著(zhù)明媚的陽(yáng)光，清涼的晨風(fēng)，翠綠的樹(shù)叢，芬芳的花朵和溫暖的掌心。

　　我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯扣在一起，不再是大手包小手，感受著(zhù)手掌的溫暖，我對爸爸說(shuō)：“我們的手快一樣大了，扣在一起�！�

　　爸爸笑了：“我的手和你的幾乎一樣大了，扣在一起�！�

　　陽(yáng)光明媚，小草翠綠，花兒飄香，天上的云彩也扣在一起。

　　十年時(shí)光，和著(zhù)風(fēng)，和著(zhù)雨，和著(zhù)句句話(huà)語(yǔ)流去。

　　十年中，從被爸爸包著(zhù)、引著(zhù)，到和爸爸扣著(zhù)、搖著(zhù)。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風(fēng)拽起那一天的晚霞，溫暖磅礴。

　　溫暖高二作文 篇86

　　人生路漫漫，在人的一生中會(huì )遇見(jiàn)很多人，他們或多或少的影響到自己。黑暗時(shí)贈與我們一縷陽(yáng)光，難過(guò)時(shí)給予我們一雙手，失落時(shí)給我們一個(gè)擁抱，需要時(shí)賦予我們一份力量。而老師是我前行路上必不可少的助力，她時(shí)常使我感到溫暖。

　　入學(xué)后的第一次月考之前，我和老師之間的關(guān)系十分的陌生，我們兩人之間就像有一堵隱形的墻，從未走近。詩(shī)人顧城寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫做《遠和近》，詩(shī)中有兩句寫(xiě)道：“你看我時(shí)很遠，你看云時(shí)很近�！边@兩句詩(shī)寫(xiě)出了人與人之間的隔閡。而在現實(shí)生活中，我和老師的關(guān)系就像這首詩(shī)中的“我”和“你”那般遙遠。

　　我性格內向，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，對人十分的陌生。而科目由三科變到了七科，任務(wù)量逐漸的變大，使我有些接受不了。由于性格原因和時(shí)間原因，我即使心中有很大的疑惑，也不敢向老師問(wèn)問(wèn)題。而那些似懂非懂的知識像一棵棵野草，遍布在我前進(jìn)的道路。日復一天，便雜草叢生，這嚴重的抵擋我走向進(jìn)步的道路。然而當時(shí)的我并沒(méi)有及時(shí)處理的意識，到了第一次月考，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)。

　　果不其然，這次月考成績(jì)慘不忍睹。當老師請我到她的辦公室時(shí)，我的心里就像藏了一只小兔子似的，“砰砰砰”跳個(gè)不停。心想自己肯定面對的是老師的橫眉冷對和“槍林彈雨”般的批評。辦公室里開(kāi)著(zhù)空調，寒氣逼人，使我不禁打了個(gè)寒戰。我站在班主任旁邊，眼睛不敢直視她，我耷拉著(zhù)腦袋，像一株蔫兒了的花。老師張開(kāi)口，問(wèn)我這段時(shí)間的學(xué)習情況，我如實(shí)的告訴了她，并向她承認了錯誤。老師將母親般慈祥的目光投向我，告訴我學(xué)習方法，漸漸地，我們談得很投機，仿佛由師生的關(guān)系轉變了到友人的關(guān)系。老師鼓勵我，并安慰我，一次的失利并不算什么，激勵我下次努力考出好成績(jì)。老師的目光里溢滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)。老師像一縷春風(fēng)，溫暖了我；老師像一泓清泉，滋潤了我；老師像一縷陽(yáng)光，照亮了我。老師用她的溫暖驅散了我們之間的隔閡，使我刷新了對老師的刻板印象。那天，我如沐春風(fēng)。

　　老師是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻像親人般關(guān)心我們的人。讓我們把目光從云投向老師，感受老師的溫暖……

　　溫暖高二作文 篇87

　　以前，我做任何事情總是只想到自己，從來(lái)沒(méi)有為他人考慮過(guò)，直到那一次我才明白了……

　　那是一個(gè)周六的下午，我在補習班上課。天陰沉沉的，烏云在空中奔跑著(zhù)，突然而來(lái)的風(fēng)把外面的路樹(shù)吹得忽左忽右地搖，預示著(zhù)一場(chǎng)大雨就要傾盆而下。緊接著(zhù)，一道耀眼的閃電劃過(guò)，天空響了一個(gè)炸雷。這時(shí)，溫老師神情焦慮地說(shuō)：“同學(xué)們，要下雨了，你們趕快回家吧，老師也要去赴約了�！蓖瑢W(xué)們迅速收拾東西，紛紛沖出了教室。

　　果然，我剛走到了一半就下起了雨，豆大的雨點(diǎn)很稀疏，打在我身上有種麻麻的感覺(jué)。我沒(méi)有帶傘，而其他同學(xué)早已不見(jiàn)了蹤影。街上空無(wú)一人，十分安靜，只有雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地�，F在六點(diǎn)多鐘了，媽媽是不會(huì )來(lái)了！我只好用手擋在頭上，淋著(zhù)雨繼續在街上奔跑，猶如一個(gè)沒(méi)有家的孩子，狼狽極了。

　　我一邊跑一邊在心里祈禱天上的雨能停下。

　　咦，雨停啦！老天爺顯靈啦！我抬頭一看，原來(lái)是溫老師撐著(zhù)傘為我遮雨呢。我好奇地問(wèn)：“溫老師，你不是要去赴約嗎？”溫老師笑了笑說(shuō)到：“我要走這條路去坐車(chē)�！笨墒堑搅斯�交站，老師沒(méi)有要停下來(lái)的意思，而是繼續拉著(zhù)我往我家的方向走去，我似乎明白了什么。

　　“溫老師，你去忙吧，我自己能回家�！�

　　“今天下雨，我們的約會(huì )取消了，我送你回家�！�

　　雨下的更大了，我們繼續往我家的方向前行。溫老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“老師小時(shí)候家里窮，沒(méi)有傘，每次下雨，我的老師都送我回家，我現在還記得那些畫(huà)面。我也是從那時(shí)開(kāi)始慢慢懂得要為他人撐傘�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于到家了，老師告訴我進(jìn)屋后要把衣服換了。我回過(guò)頭來(lái)，下一幕讓我震驚了：老師的衣服貼在身上，全被雨水打濕了，渾身沒(méi)有一塊是干的，連頭發(fā)都在滴水。我的淚水忍不住流下來(lái)了。

　　到家后，我迅速地爬上窗臺。不一會(huì )兒，溫老師出現在了雨中，他一直在跑，跑向了公交站。原來(lái)約會(huì )并沒(méi)有取消。

　　雨點(diǎn)打在窗玻璃上，外面的景物漸漸地模糊了，淚水也漸漸地模糊了我的視線(xiàn)。

　　但是我腦海里清晰地浮現著(zhù)老師為我撐傘的情景。

　　溫暖高二作文 篇88

　　一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)狠狠地刮著(zhù)，雨拼命地下著(zhù)，他們“狼狽為奸”，一起抽打著(zhù)路上的樹(shù)枝，沒(méi)了葉子的樹(shù)顯得十分可憐無(wú)助。我一個(gè)人走在街上莫名的有些餓了。

　　此時(shí)街上已亮起了燈，藍的、綠的、紅的、五彩斑斕，耀眼奪目，尤其是“全家�！背�市的燈牌格外明亮，忽然一個(gè)黑色的身影闖進(jìn)我的視線(xiàn)，六十來(lái)歲的樣子，蓬頭蓋面，黝黑的膚色，飽經(jīng)滄桑的臉，烏黑的指甲蓋，破舊的衣服，兩手縮在袖洞里，依靠著(zhù)一個(gè)很大的三輪車(chē)旁。三輪車(chē)上有個(gè)鐵桶似的火爐，用一塊被子蓋著(zhù)，三輪車(chē)是那種最便宜的、最簡(jiǎn)陋的三輪車(chē)，被子也是破舊且帶著(zhù)補丁的，除此之外，還有一個(gè)沙啞的喇叭在叫喚：賣(mài)烤山芋了，賣(mài)烤山芋了……。

　　老人的眼神懇切地盼望著(zhù)能有一個(gè)路人停下來(lái)，買(mǎi)一個(gè)他的烤山芋。但是周?chē)�的人對他視而不�?jiàn)，甚至是厭惡地避開(kāi)，在他們的眼里，他竟是這樣的厚顏無(wú)恥，什么年代了，他還推著(zhù)破三輪車(chē)賣(mài)烤山芋，而且還在縣中心一家有些聲望的超市面前，他的孤寂與這陰冷的冬天和迫切的回家的人們顯得那么格格不入，但此時(shí)我卻有一種莫名熟悉的感覺(jué)涌上心頭。

　　曾記起，兒時(shí)新下雪的冬晚，我穿著(zhù)厚厚的棉衣在爸爸的工作單位里外面玩耍著(zhù)，等爸爸下班，玩著(zhù)玩著(zhù)，覺(jué)得又累又餓，就默默地坐在路邊發(fā)呆，忽然一陣吆喝聲伴著(zhù)一陣陣濃烈的香氣飄來(lái)，直充味蕾，我不禁咽下口水，順著(zhù)香味尋去，在遠處的紅綠燈處，有一個(gè)中年人推著(zhù)一個(gè)小小的三輪車(chē)，叫賣(mài)著(zhù)“烤山芋”，遠遠的像一個(gè)小黑點(diǎn)，他走得很慢，以便行人能買(mǎi)，就算是六層樓上的人，想買(mǎi)馬上下樓也趕得上。我看著(zhù)那人越走越近，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，因為身后總有人喊：烤山芋的，請等一下。那小黑點(diǎn)漸漸的走進(jìn)變成大黑點(diǎn)，香氣越來(lái)越濃，我咽口水的頻率也越來(lái)越快，

　　這時(shí)，爸爸忙完了，看我直勾勾的看著(zhù)人家烤山芋。問(wèn)我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼光卻始終沒(méi)有離開(kāi)烤山芋，爸爸笑著(zhù)，他招了招手，讓人拉著(zhù)車(chē)走了過(guò)來(lái)，爸爸給我拿了兩個(gè)濃香的烤山芋，給了錢(qián)，那人爽朗的笑了一聲，謝謝你了，爸爸也笑了笑，我也跟著(zhù)笑了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，爸爸陪我的時(shí)間越來(lái)越少，我也很久沒(méi)有像那樣開(kāi)心過(guò)了，那樣溫暖。

　　溫暖高二作文 篇89

　　心靈微顫，一股熱騰騰的新鮮血液猛然涌入我的心房。

　　冬日里，刺骨的寒風(fēng)吹得臉頰生疼，校門(mén)口人山人海，每一個(gè)角落都擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生，每一個(gè)人都把自己包裹得格外嚴實(shí)，帽子口罩樣樣齊備，連口袋也不放過(guò)，雙手像找到了自己的歸屬似的，遲遲不肯伸出來(lái)。

　　終于突圍成功，又看到了那個(gè)熟悉的小推車(chē)，每天都被無(wú)數同學(xué)簇擁著(zhù)的糖葫蘆車(chē)，其實(shí)我格外討厭在校門(mén)口推車(chē)擺攤的人，因為只要他們一來(lái)，交通必會(huì )更加堵塞，想象中這些人都是既不講理又難溝通的，所以每次路過(guò)我都會(huì )努力地視而不見(jiàn)，充耳不聞。

　　可是今天，我實(shí)在禁不住美食的誘惑，兩條腿不聽(tīng)使喚地湊了過(guò)去。走近才看到賣(mài)糖葫蘆的是一位身材瘦小的阿姨，她看起來(lái)并不老，但皮膚略顯粗糙，泛黃的臉上布滿(mǎn)了被歲月雕刻的痕跡，在寒風(fēng)中艱難地維持著(zhù)生意，大概是為了交流方便，她的面部沒(méi)有采取任何保暖措施，一頭短發(fā)隨風(fēng)亂舞，嘴巴時(shí)刻不停歇地回答著(zhù)小客戶(hù)們的問(wèn)題，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手飛快地穿梭在客戶(hù)和腰包之間，收錢(qián)、找零，捻了又捻，數了又數……此時(shí)我的內心仿佛被觸動(dòng)了一下，這也就算是敬業(yè)吧？

　　我在旁邊靜靜的等著(zhù)，當包圍圈越來(lái)越小時(shí)，我才走上前去問(wèn)了價(jià)格，阿姨在忙亂中還很耐心地笑著(zhù)回答我：“四元一個(gè)哈�！边@讓我對她頓生好感，“要兩個(gè)！”說(shuō)著(zhù)我遞過(guò)去一張十元紙幣，同時(shí)心里早已盤(pán)算好——找我兩元。只見(jiàn)阿姨又一陣忙亂后遞給我兩個(gè)糖葫蘆和一張五元紙幣，我遲疑地接了過(guò)來(lái)，內心充滿(mǎn)了驚喜和疑惑：走，還是還給阿姨？思想一番斗爭后，正義的天使還是成功戰勝了貪婪的惡魔，我堅定地對阿姨說(shuō)：“您找多了，應該找我兩元�！�

　　此時(shí)她原本穿梭的目光停留在了我的臉上，仿佛在腦子里飛速地搜索計算著(zhù)，漸漸地眼睛里閃爍起萬(wàn)縷的感激，連忙說(shuō)：“��！謝謝！謝謝！……”然后飛快地把五元換成兩元，她竟用了雙手遞回，此刻平凡的兩元錢(qián)放射著(zhù)耀眼的光芒，接過(guò)錢(qián)的同時(shí)我猛然發(fā)現，世界上我們這些平凡的人，原來(lái)也擁有這么美好的品格。

　　這樣溫暖的瞬間總是在冬日中浮現在眼前，這樣溫馨的回憶總能給我帶來(lái)無(wú)限力量，就像陽(yáng)光照入了心房，溫暖又美好。

　　溫暖高二作文 篇90

　　晚高峰堵車(chē)把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著(zhù)公交車(chē)的震動(dòng)無(wú)意識地晃著(zhù)，開(kāi)始了夢(mèng)的旅行。

　　熾熱的陽(yáng)光照射在我的皮膚上，汗大顆大顆地往下流。此時(shí)的我騎著(zhù)自行車(chē)奔馳在前往書(shū)店的路上，天氣如同烤箱一般。但是為了買(mǎi)到我想看的一本書(shū)，我加大了踩自行車(chē)的腳力，加快了速度。

　　就在無(wú)意識之間，自行車(chē)的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上，瞬間，我的自行車(chē)仿佛像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，雖然我全力的控制著(zhù)自行車(chē)不撞到人，但還是不幸地擦到一個(gè)路過(guò)的小女孩。我也隨同自行車(chē)倒在草叢中，女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上，她雪白的裙子被自己手上的冰棒弄臟了，頭上戴的太陽(yáng)帽也掉在一旁，她看著(zhù)手掌中溢出來(lái)的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來(lái)，此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭：我死定了，撞到人了……

　　我趕緊扔了自行車(chē)，連忙站起來(lái)跑過(guò)去看看小女孩，看她哪里還受傷了，雖然我用盡辦法去哄她，但她還是無(wú)法停下她那巨大的哭喊聲，隨著(zhù)時(shí)間的推移，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，而且他們說(shuō)的話(huà)也是各種各樣，有的說(shuō)：“萬(wàn)一這小女孩的被撞嚴重了，父母肯定要讓你付醫藥費的�！庇械恼f(shuō)：“看起來(lái)是擦破皮小傷，不嚴重”。此時(shí)的我覺(jué)得全世界的人都在看著(zhù)我，議論我，在責怪我，我的緊張感越來(lái)越強，手心不停地冒汗，再加上太陽(yáng)那么大，我已經(jīng)是汗流浹背了，甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖，這種畫(huà)面可想而知，有多么的讓人害怕。這時(shí)，一個(gè)人的出現打破了這害怕的場(chǎng)面。

　　人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)阿姨，大聲地喊道：曉熙，怎么了？女孩帶著(zhù)哭腔喊道：媽媽……疼，女孩的媽媽趕緊蹲下來(lái)檢查看有沒(méi)有傷到哪里，檢查完看到只有手掌擦破出血，其他地方?jīng)]有受傷，這才放心，神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說(shuō)：沒(méi)事的，一點(diǎn)皮外傷，回去擦點(diǎn)藥水就好了�！苯又�(zhù)站起來(lái)抱著(zhù)小女孩就走了，臨走前那阿姨不忘對著(zhù)我笑了笑。仿佛在跟我說(shuō)，沒(méi)事的，不要害怕！這一幕也漸漸的模糊了。

　　還在睡意中的我突然被公交車(chē)的剎車(chē)聲驚醒了，我緩緩的睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現公交車(chē)已經(jīng)到達目的地，我連忙下車(chē)，往家的方向走去。想到剛才夢(mèng)里的場(chǎng)景，心里暖暖的，不知什么時(shí)候，冬的寒意已悄然離去，剩下的是愛(ài)的溫暖。

　　溫暖高二作文 篇91

　　下了一周的雨，終于放晴了。今天上學(xué)路上，抬頭看看笑容滿(mǎn)面的太陽(yáng)，低頭瞧瞧被它撫照的大地，心情美妙極了！

　　溫暖的太陽(yáng)光如纖細的手，為河水披上金閃閃的外衣；溫暖的太陽(yáng)光陣陣暖語(yǔ)，輕輕感召、邀請青翠欲滴的小草與爭奇斗艷的花前來(lái)參觀(guān)；溫暖的太陽(yáng)光如可愛(ài)的小女孩，悄悄地撥開(kāi)屬于動(dòng)物的世界，“嘰嘰喳喳”、“嗷——”、“喵嗚”……溫暖的陽(yáng)光是陣陣春天的微風(fēng)，喚醒生機勃勃，美麗的世界！

　　陽(yáng)光如此溫暖，并不是只屬于大自然。揚帆起航，駛向記憶之海，帶來(lái)陽(yáng)光的溫暖，輕輕告訴你……

　　那天放學(xué)后，我乘上公共汽車(chē)，舒舒服服坐了下來(lái)，一位大姐姐也緊跟在我身后坐下，我注意到她那雙清澈照人的眼睛，似乎能把人心看透。坐車(chē)過(guò)程中，發(fā)生一起瞎子打燈籠——照顧別人的案子�！坝恿痔�極到了……”車(chē)門(mén)一開(kāi)，一大群小學(xué)生蜂擁而至，爭先恐后上了車(chē)。把一位帶著(zhù)孩子的媽媽擠到了后面，等他們上了車(chē)后，已座無(wú)隙地了。他們在動(dòng)蕩的車(chē)廂中站不穩，我想給他們位子，猶猶豫豫，終究不敢不敢大聲喊他們。這時(shí)，那位天使般的大姐姐起身，大聲喊道：“抱孩子的阿姨，您坐這兒吧！”還輕輕拍了拍那小孩子的肩。小孩子的母親連聲道謝，小孩子坐上去也充滿(mǎn)稚氣地說(shuō)了聲謝謝！在邊上的一個(gè)7、8歲的小男孩也起身說(shuō)：“阿姨，你坐吧。我是男子漢，我站得穩！”盡管不愿意，但面對這善意就坐了上去。我想，小男孩和大姐姐一定非常心感快樂(lè )、無(wú)比開(kāi)心；母子倆人的心一定被“太陽(yáng)”照得暖暖的，熱乎乎的！原來(lái)：陽(yáng)光般的溫暖需要無(wú)謂的勇氣，也需要傳遞……

　　回到家，深深的夜，靜靜的夜，一家家亮著(zhù)明亮的燈光，久而不滅。一朵溫暖的太陽(yáng)棲息在我身邊——媽媽。軟軟的被子蓋在身上，愛(ài)的藥劑在我血液中智勇殺敵，為我驅趕病魔。她目不轉睛注視著(zhù)體溫計，時(shí)而又給我講著(zhù)引人入勝的故事。不管病魔走沒(méi)走，我卻感到心被一束陽(yáng)光照得暖暖的，很暖很暖。原來(lái)：陽(yáng)光一直在身邊……

　　陽(yáng)光的溫暖滋潤著(zhù)所有事物，但愿永遠存在。瞧�。簶�(shù)長(cháng)得多壯，花開(kāi)得多艷，草長(cháng)得多茂，水流得多清，人與人之間多么和諧、多么快樂(lè )……陽(yáng)光的溫暖普照世界，一切都那么美好！

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