照片的溫暖作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的照片的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片的溫暖作文1
今天晚上，我隨手翻開(kāi)了相冊，相冊里面有我們一家人去愛(ài)琴海旅游的照片，有我排練舞蹈的照片，還有……
其中，我印象最深刻的是——那張我排練舞蹈的照片。
在學(xué)習舞蹈之前，我覺(jué)得跳舞特別簡(jiǎn)單，于是，媽媽就給我報了一個(gè)學(xué)獨舞的班，我就開(kāi)始學(xué)起了獨舞。在第一次上課的過(guò)程中，老師就一直說(shuō)我這個(gè)動(dòng)作不好看，那個(gè)動(dòng)作不協(xié)調，把我弄得暈頭轉向�；氐郊�，我又累又渴，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！眿寢屢苫蟮貑�(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因為學(xué)獨舞太累了！”媽媽說(shuō)：“學(xué)東西貴在堅持，你遇到一點(diǎn)困難就退縮，沒(méi)有迎難而上，克服困難、堅持到底的勇氣，怎么可能成功呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我聽(tīng)了這番話(huà)，馬上又去練舞蹈了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)市里面有一個(gè)三獨（獨舞、獨唱、獨奏）比賽，我的舞蹈老師知道了，立刻給我報了名。之后她就還一遍遍地給我扣動(dòng)作，我和老師一起努力，不斷地練習，直到所有的動(dòng)作都練得熟練、流暢為止。之后，老師帶我去參加了“三獨”比賽�，F在，我的獨舞已經(jīng)跳得很熟練了，但還不知道比賽的結果，我特別緊張！
一天、兩天、三天……過(guò)了一個(gè)月……
比賽的結果出來(lái)，我得了低段組的三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇殹荣惖昧巳泉��！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“你真棒呀！”
每當我看到這張照片的時(shí)候，就想起了媽媽對我的鼓勵，也讓我知道了，不管做什么事情都要堅持，只有堅持努力了才能成功。
照片的溫暖作文2
每當我翻開(kāi)相冊，目光總會(huì )久久地停留在我和隊友們捧起冠軍獎杯的照片上。我仿佛又身處那場(chǎng)扣人心弦的足球比賽。
那是寧波“晚報杯”足球比賽的決賽，我們面對的是實(shí)力強大的江東中心隊。上半場(chǎng)雙方0比0互交白卷。下半場(chǎng)，比賽只剩4分鐘了，我突入禁區，正準備左腳推射，突然，對手快速向我滑鏟，我猝不及防，摔倒在地�！皢魡簟�，裁判立即吹響了哨子，并將手指向了點(diǎn)球點(diǎn)。點(diǎn)球由我親自主罰�！叭f(wàn)一被撲出了，萬(wàn)一打到門(mén)框了，萬(wàn)一踢偏了怎么辦?”許多想法在我的腦中閃過(guò)。所有人的目光都聚焦在我身上,我的心怦怦直跳�！耙τ钫\，你能把握住這千載難逢的機會(huì )的，相信自己�！蔽彝笸肆藥撞�，準備助跑，又猛地向球沖去，繃緊腳背，卯足了勁把球踢了出去�？上Яα窟^(guò)猛，球“哐當”一下?lián)糁辛肆⒅�，彈出了邊線(xiàn)。我失望至極，雙手抱著(zhù)頭，呆呆地望著(zhù)草坪，淚水在眼眶里直打轉。隊員連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，“加油，比賽還有點(diǎn)時(shí)間，我們能贏(yíng)的�！薄懊總�(gè)人都會(huì )失誤的，這有什么大不了的�！笨晌胰猿两诒瘋�。教練也用鼓勵的目光看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“姚宇誠，沒(méi)關(guān)系，罰失點(diǎn)球是很正常的�！边B隊中最小的球員也跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱，“還記得我們賽前的承諾嗎？一定要拼到最后一刻�！边@個(gè)擁抱好似一種無(wú)形的力量推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，也像一股暖流涌上我的心頭。我又重新振作起來(lái)。比賽接近尾聲時(shí)，我接隊友妙傳，連過(guò)三人，一腳勁射，球直掛球門(mén)死角�！扒蜻M(jìn)啦！”我們隊歡呼起來(lái)。最終比分定格在了1比0。
三年后的今天，看著(zhù)這張熟悉的照片，照片里的溫暖仍滋潤著(zhù)我的心田，讓我難以忘懷。
照片的溫暖作文3
每一張照片后面都會(huì )有一段美好的回憶令人難忘，我最難忘的是那張第一天我成為真正的小學(xué)生的照片。
我記得第一次上一年級的時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)了一件特別漂亮的校服，那時(shí)我心里特別特別高興、激動(dòng)。
當天放學(xué)的時(shí)候，我回到家媽媽先給我試了試能不能穿，是大，還是小。我試過(guò)之后，覺(jué)得有點(diǎn)大，于是我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大一點(diǎn)沒(méi)事，明年還可以穿�！�
當我把老師布置的作業(yè)完成后，媽媽說(shuō)：“走，我帶你去德和公園拍照留作紀念�！钡搅说潞凸珗@，我們找到了一個(gè)光線(xiàn)充足的地方拍照，我左手叉腰，右手比了一個(gè)“耶”，扭著(zhù)腰，開(kāi)心地笑著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片就拍好了！
快到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽對我說(shuō)：“你上學(xué)去吧，快到時(shí)間了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬厝ド蠈W(xué)了。到了班級里，我們全班都在比美。那個(gè)說(shuō)：“我最美�！边@個(gè)說(shuō)：“我最美�！蔽倚南耄何掖┲�(zhù)校服的樣子才是最美的。
就這樣我放學(xué)一回到家，就問(wèn)媽媽我的照片在哪，媽媽回答說(shuō)：“就在你的臥室墻上�！蔽移炔患按嘏艿轿业姆块g里，欣賞著(zhù)我那美美的照片。
這張照片上我穿著(zhù)彩色方格上衣和灰色的裙子，站在陽(yáng)光下，笑容燦爛，可愛(ài)極了！
這就是我第一天成為真正的小學(xué)生，我相信我會(huì )永遠珍藏這張照片的。
照片的溫暖作文4
每當我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影，就會(huì )露出會(huì )心的微笑……
那是三年前的暑假，媽媽住院了，沒(méi)人給我做飯，沒(méi)有人給我蓋被子，也沒(méi)有人照顧我了，我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō)，媽媽回來(lái)時(shí)會(huì )帶來(lái)一個(gè)妹妹，我無(wú)數次想象著(zhù)妹妹的樣子，她的眼睛一定是炯炯有神的，皮膚是和我一樣小麥色，還有一雙小巧纖細的雙手。
五天后，爸爸告訴我媽媽要從醫院回來(lái)了，帶著(zhù)剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的，還哼著(zhù)小曲兒。我又很興奮，因為我終于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈，又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準備的小床邊上。
時(shí)間好漫長(cháng)啊，終于，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節奏的敲門(mén)聲，我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn)，樣子看起來(lái)很累，但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，我知道那就是妹妹，我馬上湊過(guò)去看，一張只有大蘋(píng)果那么大的小臉，一雙烏溜溜的眼睛居然看著(zhù)我，我的心都暖化了。我好想抱她，外婆卻說(shuō)：“坐到沙發(fā)上去，待會(huì )兒給你抱�！蔽夜怨缘刈缴嘲l(fā)上，等著(zhù)外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里，我感覺(jué)軟軟的，仿佛稍微一用力就會(huì )被捏碎似的。她的身體暖暖的，好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)我，很好奇地樣子。我忍不住對她打了個(gè)招呼，她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊：“爸爸！妹妹笑了！“爸爸趕忙轉過(guò)頭來(lái)，掏出手機，拍了一張照片。這天，我一直處于興奮狀態(tài)，連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。
每次我一看到這張照片，就會(huì )想起那溫暖的一幕。
照片的溫暖作文5
一天午后陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)我的書(shū)房，我從柜子翻出了一本精致的相冊，這里面夾著(zhù)我小時(shí)候的照片，翻著(zhù)翻著(zhù)，我的目光最終停留在一張照片上。
那張照片是我們一家在散步時(shí)拍的，看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得心中暖暖的，像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的，更是充滿(mǎn)愛(ài)的。
記得那是一個(gè)伴隨著(zhù)聲聲蟲(chóng)鳴的傍晚，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，吹動(dòng)著(zhù)我的長(cháng)發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了，輪流抱我背我，我坐在媽媽的背上，和爸爸媽媽聊天，漸漸地，我感覺(jué)到媽媽的背慢慢下沉，豆大的汗珠爬滿(mǎn)了媽媽的臉。我關(guān)心你問(wèn)：“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)走吧，您休息一下吧！”媽媽急忙把剛想吐出來(lái)的一口氣咽了回去，強露笑容，溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽永遠抱得動(dòng)你�！卑职忠�(jiàn)了，連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里，讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后，爸爸一會(huì )兒拉拉我的小辮子，一會(huì )兒摸摸我的小腦袋，一會(huì )兒捏捏我的小腿，一會(huì )兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著(zhù)爸爸在我身上做著(zhù)“身體安摩”，不知為何爸爸要這么做，爸爸媽媽就這樣輪流抱著(zhù)我從不喊累，只會(huì )用笑容面對那時(shí)的我。
母愛(ài)是一個(gè)棉花糖，把我輕柔的包裹進(jìn)去，不讓我受一點(diǎn)累，一點(diǎn)苦。父愛(ài)像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，撐起這個(gè)家，讓我和媽媽永遠幸福。
這本相冊雖然平平無(wú)奇，但對我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶，因為這里面有我們一家溫暖的回憶！
照片的溫暖作文6
奶奶常用手中的布，擦洗著(zhù)那張照片，那張早已泛黃的照片。時(shí)光無(wú)法倒流，但記憶可以。
春如夢(mèng)，夏如滴，秋如醉，冬如玉，那一年我們正好選中了這個(gè)季節，爸爸帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)名叫朱家溝的地方，聽(tīng)說(shuō)那里有燈火晚會(huì )呢！趕是不用了，因為到了晚上才會(huì )更加美麗。于是，我們在四、五點(diǎn)鐘到達那，我只能把那些映象最深的表達出來(lái)，因為那時(shí)候我才五、六歲，只記得那天玩的很快樂(lè )！
那時(shí)是黃昏，天上的紅霞久久不能褪去，一進(jìn)園內就看見(jiàn)一座高塔，它高得出奇，卻又沒(méi)有東方明珠那些建筑物的高度，只是比我高那么多。我只能踮腳仰頭看。只有到晚上，我才看清楚它的真面貌：晶藍色的燈光閃閃發(fā)光，宛如公主玫瑰的藍色眼眸一般，本來(lái)是玫瑰的藍，如今卻又如同天上的繁星，熠熠生輝。
走近一條小路，玫瑰花在夜色中悄然開(kāi)放，它們身下火紅的燈光，也將它們最美的一面燃燒，小路中間星形的燈光及玫瑰花瓣鋪成的小路，在眼前發(fā)光發(fā)亮，比火更加艷麗，更加耀眼。
最讓我驚訝的是那個(gè)天鵝模型的燈火，外邊一層絨毛，加上白色的燈光，是那么美艷。它在我的眼前如芭蕾舞者一般，那高雅的舞姿，在我面前翩然而起。爸爸給我們在那個(gè)天鵝形狀的燈光前拍下了那張照片，我們美好的記憶也因此定格在了此刻。
現在，奶奶因為一次意外雙腿出了問(wèn)題，沒(méi)辦法出門(mén)。她時(shí)常望著(zhù)那張照片，呆呆地坐著(zhù)，追憶著(zhù)那時(shí)的景，那時(shí)的情。
時(shí)光無(wú)法返回，但我們可以追憶它們，追憶著(zhù)它們的美好。那天，再見(jiàn)！
照片的溫暖作文7
前天放學(xué)回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時(shí)候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周?chē)且粭澓?jiǎn)陋的教學(xué)樓，“媽媽這照片是什么時(shí)候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢(xún)問(wèn)媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時(shí)候的照片，那天我們學(xué)校放學(xué)了，我剛出校門(mén)下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘只好頭頂著(zhù)一塊木板回去了。忽然，一輛自行車(chē)急馳而過(guò)，我被嚇了一跳滑倒在地上�！眿寢屨f(shuō)完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽(tīng)的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著(zhù)眉頭急忙問(wèn)：“那接下來(lái)呢？”媽媽把頭抬了起來(lái)，繼續說(shuō)道:“一個(gè)女孩把我扶了起來(lái)，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語(yǔ)調、貼心的問(wèn)候，那姑娘就像是一顆充滿(mǎn)暖意的太陽(yáng)，在媽媽最需要幫助的時(shí)候出現在了我的面前，媽媽我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說(shuō)有笑。最后發(fā)現其實(shí)她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來(lái)�！薄澳乾F在媽媽的這位好朋友在哪呢？”我又追問(wèn)到。這時(shí)媽媽望向遠方，眼神里閃現出了一絲遺憾，感嘆道：“大學(xué)后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現在應該依舊像是一顆太陽(yáng)，時(shí)刻在溫暖著(zhù)周邊的人吧！”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我心里又高興又難過(guò)，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個(gè)好朋友，難過(guò)的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現在卻只能天各一方。這個(gè)故事、這張照片將會(huì )永遠留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個(gè)心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽(yáng)終將再次升起。
照片的溫暖作文8
翻開(kāi)相冊，回憶像泉水般涌現。突然，我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女，父親的臉上滿(mǎn)是恐懼，嘴巴張得雞蛋大小，尖叫著(zhù)。女兒的臉上卻很鎮定，即使她身后滿(mǎn)是泥濘，仍綻放著(zhù)興奮的笑容。那個(gè)女兒，便是我。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和家人一起去探洞。最后要到洞口時(shí)，我們來(lái)到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭，再走回來(lái)，我都等不及了！
但當輪到我和爸爸踩上那條扁帶時(shí)，我的心卻不由自主地怦怦直跳，因為走在扁帶的上面，會(huì )有一個(gè)反沖的勁兒，把我像球一樣彈起來(lái)，讓我的身體會(huì )一晃一晃。即便如此，我和爸爸都小心翼翼的手握繩索，腳底踩穩，走得很出色。
剛松了一口氣，可當走回來(lái)的時(shí)候，教練又給我們加大了難度：“你們倆松開(kāi)繩索，把手握在一起試試�！卑职致�(tīng)完后，又吃驚又緊張，不置可否地笑著(zhù)�？晌矣X(jué)得，這樣肯定很刺激，便激動(dòng)地說(shuō)：“來(lái)吧，爸爸，試一試！”他看我可愛(ài)又渴望的眼神，便同意了。為了配合我的高度，他的腿沒(méi)法伸直，只能在不足10cm的扁帶上，使出九牛二虎之力保持平衡，用腳蹭著(zhù)扁擔慢慢向前進(jìn)。他臉上的五官幾乎集合在了一起，分明在訴說(shuō)著(zhù)心中的恐懼。但他的.手卻和我的手緊緊的握在一起，為了讓我快樂(lè )而努力的堅持著(zhù)。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的時(shí)刻。
照片的溫暖作文9
手指輕輕翻動(dòng)相冊，里面藏著(zhù)許多回憶。不經(jīng)意間看見(jiàn)一張照片。鏡頭下的那一刻，勾起了我的記憶。
記得那年放寒假前，老師讓我們拍攝一幅冬天的美景，我一直就很喜愛(ài)到處拍照，決定拍攝一幅與眾不同的美景，于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉下，那里的景色很秀麗。清早，我吃完早飯，拿起相機，喊上爸爸，就匆匆忙忙地出門(mén)了。這時(shí)耳邊響起了奶奶的呼喊：“早去早回�！�
果然，這里的風(fēng)景遠比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰，晶瑩剔透；岸邊的松樹(shù)，高大挺拔；天空中是南飛的鳥(niǎo)兒，成群結隊。相機里多了很多照片，可我總覺(jué)得它們都不是最好的。
忽然我眼前出現了一幅畫(huà)面，雙腿不自覺(jué)地停住了，放下手中的相機。在不遠處家的門(mén)口，一個(gè)瘦小的人，穿著(zhù)寬大的棉衣，手還不停地搓著(zhù)，臉被凍得通紅，還時(shí)不時(shí)地朝路邊望去。這是奶奶，原來(lái)她一直在等我們回家。
這么冷的天，奶奶還在門(mén)外等，我被溫暖包圍，馬上拿起相機。鏡頭下，奶奶的背影被天邊的太陽(yáng)籠罩，按下手中的鍵，那一刻，奶奶溫暖了我的心房。原來(lái)冬天的美景有很多，但是卻常常忽略了眼前的美景。
我控制不住自己，奔跑了過(guò)去，投進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手，她不停地給我搓手，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶輕聲地說(shuō)：“寶貝，奶奶給你做了最?lèi)?ài)吃的炸地瓜丸子，走！我們回家吃！”我被奶奶擁在懷里，感覺(jué)非常溫暖……
這張照片一直停留在記憶中，我總會(huì )想起那時(shí)奶奶燦爛的笑容。鏡頭下，溫暖就在眼前。
照片的溫暖作文10
每當我看著(zhù)臥室桌子上的這張照片時(shí)，便回想起那難忘而美好的一天。
照片上的我坐在椅子上，媽媽蹲在我身旁，輕輕地幫我涂著(zhù)藥膏，她的眼神里全是心疼�？僧敃r(shí)的我，臉上看不出一絲疼痛，還掛著(zhù)幸福的眼淚。爸爸用手機把當時(shí)的情景偷拍了下來(lái)。那是暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，爸爸媽媽帶我去海邊玩。湛藍的海水，一望無(wú)邊。我一下車(chē)就像離弦的箭直奔海灘。他們則去買(mǎi)漁網(wǎng)和水桶。海灘的邊上，有一堵高高的石墻，一條狹窄的道路蜿蜒而上。我以前沒(méi)有看過(guò)這些，心里好奇，沿路走上去看。那是大小各異的石頭砌成的石壩。我小心翼翼地在上面走著(zhù)，非�？鞓�(lè )。沙灘上有許多大海退潮后留下的小水道。水里，小小的魚(yú)兒游來(lái)游去；旁邊的沙地，調皮的螃蟹爬來(lái)爬去。待爸爸媽媽回來(lái)，我拿著(zhù)網(wǎng)子和水桶在水道里抓魚(yú)。魚(yú)兒可真頑皮，東躲西藏。我想起爸爸講過(guò)《小石潭記》中所寫(xiě)：“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )�！蔽也惶芾斫饬谠恼碌囊馑�，也不在小潭旁，而是在大海邊，就是看到魚(yú)兒，覺(jué)得有趣而已。我把目標對準一條小魚(yú)，慢慢靠近它，把漁網(wǎng)輕輕放下，結果漁網(wǎng)滑動(dòng)太快，魚(yú)兒被嚇跑啦！看來(lái)抓魚(yú)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單后來(lái)經(jīng)過(guò)我不懈努力，成功抓到了幾條魚(yú)。豈料，高興之余，樂(lè )極生悲，我不小心被“可惡”的貝殼劃破了皮。但我是小小男子漢，不想讓爸爸媽媽知道，就忍著(zhù)疼痛若無(wú)其事地走著(zhù)。最后還是被媽媽發(fā)現了。忍痛回到家后，媽媽給我貼上止血貼，涂上藥膏。那一瞬間，我看著(zhù)媽媽關(guān)懷的臉龐，深切地感受到了母愛(ài)的溫暖。
時(shí)至今日，我一看到這張照片，往事歷歷在目，海邊抓魚(yú)的情景恍然如昨。
照片的溫暖作文11
我有個(gè)好朋友，她叫劉彬彬。因為劉彬彬的爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作，很少回來(lái)，所以這讓她很傷心。
今年，劉彬彬的爸爸媽媽要在國慶節回來(lái)，這讓她欣喜若狂，還特意跑來(lái)告訴我，我也很替她開(kāi)心�？梢惶�，我和她在一起玩，忽然她家的電話(huà)響了，劉彬彬開(kāi)心得像只兔子，蹦蹦跳跳地跑去接了電話(huà)。我倒吸了一口涼氣，預感到有不好的事要發(fā)生！一會(huì )只聽(tīng)到她一聲吼叫，隨之而來(lái)的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地沖了進(jìn)去，原來(lái)是她摔壞了她們的全家福照片，那是她最?lèi)?ài)的東西��！然后她就把我趕了出去，自己一個(gè)人在屋里哭了起來(lái)！
我想一定是彬彬爸爸媽媽有事不能回來(lái)了。我嘆了一口氣，也為她傷心了起來(lái)。
雙休日，彬彬和她奶奶去超市了。我在她家門(mén)口發(fā)現了那張破照片，我想：咦？這照片怎么會(huì )在這？我靈機一動(dòng)，有了，我修好它，再還給她吧！我先拿來(lái)固體膠，粘了又粘，然后放在太陽(yáng)底下曬讓膠干的更快，接著(zhù)我把照片放入一個(gè)嶄新的相框，又用彩筆涂上色彩，貼上小花，貼上爬山虎藤就圓滿(mǎn)完成啦！
我笑嘻嘻地把我的“杰作”放到了彬彬家門(mén)口，偷偷躲在一個(gè)地方看著(zhù)。
��！她們回來(lái)啦！我的心都提到了嗓子眼了，她見(jiàn)到了照片手一直抖著(zhù)，突然跳起來(lái)，熱淚盈眶的叫道：“我知道是你！”劉彬彬跑到我身旁擁抱著(zhù)我，開(kāi)心得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，而我也笑了。
從那以后，我們的友情更加親密了，成了形影不離的好伙伴。
照片的溫暖作文12
每當我看見(jiàn)那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出
媽媽手機上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著(zhù)幼小的媽媽?zhuān)瑡寢屟劬Ρ牭么蟠蟮�，外婆露出一絲自然的微笑，很開(kāi)心的樣子�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就回憶起我和外婆的往事。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機，熟練地操作起來(lái)，玩得津津有味，不亦樂(lè )乎。突然外婆從我的手中奪過(guò)手機，我大喊大叫：誰(shuí)讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶?zhuān)馄虐咽謾C一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著(zhù)：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過(guò)我，就把手機丟掉了沙發(fā)上，默默地走開(kāi)了。我拿起手機，打開(kāi)游戲，但不像之前一樣玩得那么開(kāi)心，而是在想著(zhù)剛才的事，心里也很后悔，不應該對外婆那樣，但怎么也說(shuō)不出一句對不起。
想到這里，我又想起外婆對我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買(mǎi)好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽(yáng)光照耀我的心靈，帶著(zhù)我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當你的家人還在你身邊，請你學(xué)會(huì )珍惜和愛(ài)護他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著(zhù)我：要學(xué)會(huì )珍惜現有的人和物。
照片的溫暖作文13
我的相冊里有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖。
今天我又翻出了相冊，看見(jiàn)了爸爸和我一起拍的照片。在照片里，爸爸背著(zhù)我站在橋上。我記得爸爸那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。
這張照片是五年前的夏天，我和爸爸在林業(yè)局植物園拍的。植物園里有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的木頭橋，橋的兩邊只有一條鐵鏈。走在上面，橋一晃一晃的，我不敢自己走，就讓爸爸背著(zhù)我走。木頭橋很長(cháng)。爸爸走到一半的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始氣喘吁吁了。我很心疼爸爸，小心翼翼地問(wèn)：“爸爸，如果你累了的話(huà)，我自己走吧！”爸爸趕忙咽下了要吐出來(lái)的一口氣，雙手拖住我的屁股說(shuō)：“沒(méi)事的，大兒，爸爸不累，你抱穩爸爸了嗎？說(shuō)完，就繼續大步走向前去。那天天像個(gè)烤爐一般都要把人烤化了。爸爸已經(jīng)汗流浹背了，他簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的落湯雞，汗水已經(jīng)把爸爸的短袖浸透了。我越看越心疼，心想：爸爸呀！我知道你很累，你為什么要硬撐呢？不要把身體撐壞了呀！我用手擦掉爸爸額頭上豆大的汗滴。
終于走過(guò)了木頭橋，爸爸微笑著(zhù)把我放下來(lái)，整理了我的衣服，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸是大力士，不管你長(cháng)多大，我都能抱得動(dòng)你�！笨晌抑�，爸爸現在已經(jīng)精疲力竭了。我笑著(zhù)著(zhù)說(shuō)，爸爸你過(guò)來(lái)，我溫柔地親了一下爸爸的臉。爸爸高興地說(shuō)，好兒子。爸爸愛(ài)你。父愛(ài)是一個(gè)棉花糖，總會(huì )把我們輕柔的包裹進(jìn)去，不受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。
我把相冊放回去了，這張照片里的溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。
照片的溫暖作文14
每當我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影，我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現在我眼前。
有一天中午放學(xué)時(shí)，吳老師對我們說(shuō)：“下周就是美文誦讀比賽了，皓程、容宇、衛國……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練�！蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。
等我們回到教室時(shí)，吳老師請三個(gè)高年級的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排，包容宇跳在我的背上，踩著(zhù)我的腦袋往前爬，不到隊伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次，踩得我眼冒金星，汗流浹背，搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調整了隊形，兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛國的身上，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，我們手緊緊地拉在一起，搭成一面堅固的人墻，包容宇終于順利拿到五星紅旗，完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。
緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi)，音樂(lè )響起�！拔迩甑哪ルy……”我們訴說(shuō)著(zhù)五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責”的英雄事跡，臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后，我們快速排成人墻，包容宇翻筋斗出場(chǎng)，然后跳到我們身上，腳底一滑，嚇得我們一身冷汗。非常幸運，我們不僅順利完成表演，還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我把照片放在我的書(shū)桌上，每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練，一起獲獎，我心里很溫暖。
照片的溫暖作文15
在一個(gè)茂密的森林公園里，有很多高高的大樹(shù)，還有一群在公園里玩游戲的小朋友，公園里處處都是歡聲笑語(yǔ)。那天下午，天氣很好。小明想和爸爸一起去公園拍照。小明跑到了爸爸的房間，開(kāi)心地說(shuō)：爸爸，我們一起去公園拍照吧。爸爸說(shuō)：好呀，我正想出去逛逛呢。
在一個(gè)茂密的森林公園里，有很多高高的大樹(shù)，還有一群在公園里玩游戲的小朋友，公園里處處都是歡聲笑語(yǔ)。
那天下午，天氣很好。小明想和爸爸一起去公園拍照。小明跑到了爸爸的房間，開(kāi)心地說(shuō)：爸爸，我們一起去公園拍照吧。爸爸說(shuō)：好呀，我正想出去逛逛呢。于是小明和爸爸一起開(kāi)車(chē)來(lái)到公園。小明看了看周?chē)�，突然他看到了一座像城堡似的房子，小明和爸爸跑到了房子前。小明一只手插�?zhù)腰，一只手舉過(guò)了頭頂，爸爸慢慢的彎下腰，開(kāi)始給小明拍照。
小明剛擺好一個(gè)很帥氣的姿勢，他一轉頭，看到一個(gè)小姑娘摔跤了。小明很著(zhù)急，他趕緊向那邊跑去，爸爸感到十分奇怪，心想：小明跑這么著(zhù)急是干什么呢？
這時(shí)，只見(jiàn)小明慢慢地彎下腰，他用一雙溫暖的手伸向小姑娘，輕輕地把小姑娘扶起來(lái)。爸爸趕緊拿出相機，偷偷地把這張相片拍了下來(lái)。他還把這張照片打印了出來(lái)。
小明和爸爸正準備回家，小姑娘跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：謝謝你。小姑娘說(shuō)完話(huà)便開(kāi)心地走了。小明回到了家，爸爸滿(mǎn)意的把這張照片掛到了墻上。
這件事讓小明學(xué)會(huì )了四個(gè)字樂(lè )于助人。
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