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小學(xué)溫暖的作文

時(shí)間:2021-11-07 16:56:07 溫暖 我要投稿

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文(7篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)有關(guān)溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文(7篇)

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文1

  疤是終生留下的傷,有的是被狗咬的;有的是被門(mén)撞的;有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒(méi)啥事時(shí),欠兒欠兒的像個(gè)貓似的一伸爪子在我媽的臉上撓的。

  小時(shí)候,我還沒(méi)上幼兒園,當時(shí)的情況應該是這樣的:我的媽媽正抱著(zhù)我悠閑地看著(zhù)電視,看著(zhù)看著(zhù),突然我伸出手,哧拉一下子,就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴,叫得嗷嗷的,那聲音一聲非常凄慘,就像女高音唱歌,全樓都能聽(tīng)見(jiàn)。

  從那以后,這道疤留在了我媽臉上。

  時(shí)光飛跑,一下子就把我拽到了十一歲。有一天,我看著(zhù)媽媽?zhuān)蝗话l(fā)現了哪里不對勁,就問(wèn)媽媽道:“媽媽?zhuān)隳樕系倪@道疤到底是怎么回事?”

  老媽答:“你撓的唄,死崽子,那天……”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我熱淚盈眶,一想,不對呀,就憑媽媽那個(gè)暴烈的性格,我當時(shí)應該挨打的,可我的身上咋沒(méi)有疤呢?我媽說(shuō):“你那時(shí)還小,不懂事,我怎么能打你?一巴掌沒(méi)打過(guò)呢!

  呀,還撿點(diǎn)沒(méi)挨打的小便宜呀。

  教師評語(yǔ):小作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言敘述了一件發(fā)生在童年的事情,雖然這件事情很小,作者卻從媽媽的回答中體會(huì )到了來(lái)自于母愛(ài)的溫暖。

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文2

  家是一個(gè)孩子的依靠,有時(shí)候,向媽媽撒撒嬌。家是溫暖的,讓我們好好珍惜吧!

  還記得有一次,我和媽媽爸爸出去逛街。一家人都很開(kāi)心,突然一個(gè)小乞丐抱住我的腿。手中拿起一個(gè)破舊的飯碗向我們乞求道:“你們行行好給點(diǎn)錢(qián)吧!我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽艺f(shuō):“好,可是你先放開(kāi)王的腿好不好!毙∑蜇ふf(shuō):“嗯!好!卑职智埔(jiàn)了說(shuō)道:這么小的小孩,不在家中被爸媽呵護,怎么到這兒來(lái)了!靶∑蜇た拗(zhù)說(shuō):“那次——爸媽都罵我成績(jì)沒(méi)考好,說(shuō)我沒(méi)用。我一氣之下就離家出走了。我以為沒(méi)用爸媽?zhuān)艺諛幽芑钕氯?墒菦](méi)想到……嗚嗚嗚……”我跟爸爸媽媽都哭了起來(lái),我心想他沒(méi)有找到爸媽?zhuān)婵蓱z。爸爸媽媽都被小乞丐的故事所感動(dòng)了。爸爸掏出10元錢(qián)來(lái)把它交給了小乞丐。

  這幾天,我跟爸爸媽媽再出去的時(shí)候?匆(jiàn)小乞丐跟自己的爸爸媽媽團圓了,我跟爸爸媽媽都笑了。

  家的溫暖——我們一定不能因為一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯而失去了家中的溫暖,失去爸媽的對我們愛(ài)!

小學(xué)有關(guān)溫暖的`作文3

  嘀嗒,嘀嗒……時(shí)光匆匆,轉眼間我已長(cháng)大;叵肫疬^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。

  “嘟嘟嘟,唰……嘭”我乘著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了那個(gè)冬天,想起了那個(gè)令我難忘的溫暖。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),刺骨的寒風(fēng)如針般針針穿過(guò)我的身體,刺痛了我的心房!昂美浒 蔽倚睦锇蛋档叵,正在這時(shí),忽然,有一股暖流流入我的心間,“!好溫暖!”抬起頭,原來(lái)是媽媽把她的衣服披在了我的身上,我望向媽媽?zhuān)瑡寢尦椅⑿χ?zhù),心中隨即又襲來(lái)了一股暖流?僧斘铱吹綃寢屔砩夏菃伪〉囊路䦶澢募沽簳r(shí),我的眼眶里瞬間擠滿(mǎn)了那淘氣的淚水,我眨了眨眼努力讓它不掉下來(lái)并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說(shuō):“”媽媽?zhuān)也焕,你穿上吧!”但是媽媽卻固執的說(shuō):“傻孩子,快穿上,只有你不冷,媽媽才能暖和!”就這樣,那件溫暖的衣服又被披在了我的身上。我無(wú)奈了,只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說(shuō):“那等到了學(xué)校,你就要穿上衣服哦!眿寢寱(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當天晚上,媽媽生病了,因為我,我的心里因此十分內疚,于是每天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。

  “對不起,對不起,信號不足,信號不足,嘟嘟嘟,唰……嘭”時(shí)光穿梭機又把我送回到了現在。呵呵,現在想想,那一抹心中的溫暖原來(lái)就是那傳說(shuō)中偉大的母愛(ài)的真諦!

  那一抹心中的溫暖,溫暖了那個(gè)寒冷的冬天,溫暖了那個(gè)童年時(shí)代的我!

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文4

  在生活中,我感受過(guò)許多人的溫暖。有老師給的溫暖,有親人的溫暖,有朋友的溫暖,甚至有不識的人給的溫暖。

  幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感受到溫暖。

  那天早晨,我剛起床,爸爸對我說(shuō):“昨天天氣預報說(shuō)今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦!蔽衣(tīng)了以后,感受到了爸爸的愛(ài),爸爸關(guān)心的愛(ài)也是溫暖。

  一次鼓勵讓我感受到了溫暖。

  記得有一次考試,我考得非常不好,心里很難過(guò),放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵我:“不要緊,繼續加油!媽媽支持你!闭f(shuō)完了以后,我慚愧的流下了淚水。

  一個(gè)舉動(dòng)讓我感受到了溫暖。

  記得有一次,我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學(xué)著(zhù)涼了,脫下自己的外套,給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說(shuō):“快穿上,多喝點(diǎn)熱水!”別人得到了溫暖,老師自己卻感冒了。

  其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)小小的舉動(dòng),也有可能是一的鼓勵。溫暖,即是人與人的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文5

  溫暖好比一陣春雨,滋潤大地,喚醒萬(wàn)物,溫暖好比一縷陽(yáng)光,趕走黑暗,喚來(lái)光明,溫暖好比一棵參天大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨,溫暖無(wú)時(shí)不刻伴隨著(zhù)我們。

  那次,我正在家里看電視,看著(zhù)電視器,忽然媽媽從廚房里端來(lái)了一盤(pán)水果拼盤(pán),看著(zhù)電視器,吃著(zhù)媽媽剛端來(lái)的水果拼盤(pán),感到幸福地快成神仙了。

  到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉嚨一陣疼痛,媽媽像是知道我喉嚨疼似的,打開(kāi)了我的房門(mén),媽媽看見(jiàn)我這時(shí)的難受樣,心里別提有多急,趕緊向我怎么了,我如實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌,事情不對,快緊跑出去和爸爸商討怎么辦,經(jīng)過(guò)詳細的討論,一致決定把我送往大醫院,一出門(mén),爸爸就叫了一輛車(chē),把我送去了大醫院的急診室里。

  剛開(kāi)始只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴,后來(lái)仍不見(jiàn)好,醫生就讓爸爸帶著(zhù)我去做一個(gè)全身檢查,這不檢查不要緊,一檢查可不得了,經(jīng)這么一檢查,醫生發(fā)現我是急性桃體炎,很?chē)乐,必須盡快住院,接受治療,后來(lái)醫生又很?chē)烂C的補了一句:“短時(shí)間之內,就別想出院了!

  真是好事不出門(mén),壞事傳千里!同學(xué)們和老師知道后,就組織了一次以班為單位的捐款活動(dòng),金額的總數達到一千多元,當老師和同學(xué)們來(lái)到醫院把錢(qián)交給我的時(shí)候,我掉下了激動(dòng)的眼淚,當時(shí)真想大哭一場(chǎng),但此時(shí)我的心卻是暖暖的,這一刻,我是溫暖的。

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文6

  “感恩的心,感謝有你!笔前,我們每個(gè)人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué),也有可能會(huì )是一位從未見(jiàn)過(guò)的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。那時(shí)候我才剛剛上一年級,第一節課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,寬限課做課堂作業(yè),做到一半時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“下課別再跑太快了,看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了!边@時(shí)候我才發(fā)現,我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。

  還有一次,我在玩的時(shí)候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學(xué)們趕緊把老師叫來(lái),老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫務(wù)室奔去,醫生用兩個(gè)棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創(chuàng )口貼。醫生說(shuō):“好了,沒(méi)事了!痹诨亟淌业穆飞,老師鄭重地對我說(shuō):“以后可要注意一點(diǎn),萬(wàn)一撞的是太陽(yáng)穴,那你可就沒(méi)命了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  !老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關(guān)懷,讓我心中倍感溫暖。

小學(xué)有關(guān)溫暖的作文7

  有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的開(kāi)導,也有同學(xué)之間的友誼。

  有一天,老師宣布語(yǔ)文考試,我心想:我還沒(méi)有復習,老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫(xiě)著(zhù)卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來(lái)。

  午休到了,我拿了飯,因為沒(méi)有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門(mén)口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說(shuō):“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說(shuō):“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無(wú)辦法,只好回到座位去等。20分鐘過(guò)去了,他怎么還不回來(lái)?我開(kāi)始為他擔心起來(lái)。正在這時(shí),門(mén)吱吱地響了起來(lái),是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一下!边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達。

  這一刻,溫暖了我的心。

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