愛(ài)溫暖我心作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)溫暖我心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)溫暖我心作文1
親愛(ài)的李老師，您知道嗎？您可是我們全班同學(xué)的偶像呢！您博學(xué)多才，善解人意，舉手投足散發(fā)著(zhù)慈愛(ài)的光芒。
您是長(cháng)明的燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；您是辛勤的園丁，為我們的茁壯成長(cháng)盡心盡力；您是為我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識……是您，讓我們懂得了世界的奇妙；是您，讓我們明白了知識的真諦；是您，教會(huì )我們做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生……
李老師，謝謝您！記得有一次，您生病了，臉色不再像以前那樣紅潤，聲音不再像以前那樣動(dòng)聽(tīng)，我們看著(zhù)您頭上密密的汗珠，都想讓您坐下歇歇，可您怕耽誤我們的課程，堅持給我們上課，您的好，我們都記著(zhù)呢，我們一定好好學(xué)習，不辜負您對我們的期望！
李老師，上課時(shí)您雖然對我們很?chē)绤�，但下課會(huì )和我們聊天，在我心中，我覺(jué)得您更像我們的朋友。
李老師，您還記得嗎？有一次，我爸回四川去了，我媽又在和豐上班，您得知這些事后，擔心會(huì )影響我的學(xué)習，就算工作再忙，也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)輔導我的學(xué)習。在您的幫助下，我的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有下降。李老師，您像媽媽一樣關(guān)心我，讓我特別感動(dòng)，謝謝您，李老師！
李老師，您就像百合花一樣清新淡雅，您就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖我的心田。
三年級時(shí)，記得有一次，我不小心把墨水瓶打碎了，墨水流了一地，也灑在了我身上，眨眼間，我的白襯衣就被染藍了，您見(jiàn)了，立刻拿起一包紙，帶我去洗手間。途中，您沒(méi)有責備我，我看見(jiàn)的是您焦急、關(guān)愛(ài)的眼神，到了洗手間，您又二話(huà)不說(shuō)地幫我洗腿、洗腳、洗手，看見(jiàn)您忙碌的身影，我心里暖暖的。李老師，謝謝您！
啊，李老師，您不是我的媽媽?zhuān)瑓s勝似我的媽媽。親愛(ài)的李老師，您敬業(yè)愛(ài)崗，您愛(ài)生如子，您無(wú)私奉獻，您桃李滿(mǎn)天下，我為您感到驕傲！
愛(ài)溫暖我心作文2
花落去
秋的滿(mǎn)目枯黃難免會(huì )讓人覺(jué)得失意，落葉在風(fēng)中絮絮飄落，在蔚藍的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。此刻，它的生命已結束，我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣沖沖地跑出家門(mén)。
燕歸來(lái)
陽(yáng)光傾灑下來(lái)，透過(guò)樹(shù)縫，散下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金一般奪目�？諝庵嗅j釀著(zhù)甜膩的香味，不遠處，一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著(zhù)爆米花，一個(gè)高大的父親牽著(zhù)他的孩子，看著(zhù)孩子盯著(zhù)爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時(shí)父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般涌出眼眶。
獨徘徊
擦干眼淚之際，饑餓隨之襲來(lái)，陽(yáng)光大得有點(diǎn)讓人睜不開(kāi)眼睛。起身來(lái)，拍拍身上的塵土，在落花滿(mǎn)地上獨自徘徊了一陣，無(wú)奈之下，只好徑直走回家門(mén)。
打開(kāi)家門(mén)，我躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕被母親看見(jiàn)，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著(zhù)若無(wú)其事地說(shuō)：“餓了吧，我給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的�！贝皯�(hù)縫隙中不時(shí)鉆進(jìn)一些寒風(fēng)，掠過(guò)母親的長(cháng)發(fā)，幾縷銀絲在風(fēng)中起舞，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光�？粗�(zhù)不知何時(shí)爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒(méi)有任何征兆地沖出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的�！蹦赣H微笑地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，溫暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著(zhù)母親，橙色的陽(yáng)光勾勒出她的臉龐，呈現出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說(shuō)“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天下的蔭蔽？”
我將不再有“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！钡尼葆�，因為愛(ài)在心田綻放，溫暖我心！
愛(ài)溫暖我心作文3
生命因為有愛(ài)而變得色彩斑斕，愛(ài)無(wú)處不在，那愛(ài)到底是什么呢？我的一次親身經(jīng)歷，讓我充分體會(huì )到了學(xué)校老師和同學(xué)們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
去年12月的一天下午，我在上完體育課時(shí)摔了一跤，我一開(kāi)始以為沒(méi)什么關(guān)系，但是非常痛。后來(lái)到醫院檢查后，醫生說(shuō)是扭傷，要上石膏，建議兩個(gè)月內不能劇烈運動(dòng)。我心里想：這可怎么辦呢？腳受傷了，活動(dòng)不方便了，正常的生活肯定會(huì )受到影響。
第二天上學(xué)，我坐著(zhù)媽媽為我買(mǎi)來(lái)的輪椅來(lái)到了學(xué)校，正在早讀的同學(xué)們看到我坐著(zhù)輪椅來(lái)到了教室，心里感到十分好奇，都紛紛地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，看見(jiàn)同學(xué)們這么關(guān)心我，我非常感動(dòng)。從那以后，我就每天享受著(zhù)老師和同學(xué)們給我的關(guān)愛(ài)。
我們教室在二樓，有一天我爸爸把我推上了樓，這時(shí)我們班的楊睿麒看到我進(jìn)了教室，但沒(méi)拿書(shū)包，楊睿麒一下子就知道我的書(shū)包在樓下，就站了起來(lái)，跑到了樓下抬起了我又大又重的書(shū)包，并幫我抬到教室。坐在我前面的萬(wàn)方幫我把椅子拉了出來(lái)，讓我坐下。
在上課時(shí)，我做完了作業(yè)，同學(xué)們會(huì )幫我上交作業(yè)；課間，沈昊宇等同學(xué)跑過(guò)來(lái)，會(huì )時(shí)不時(shí)地問(wèn)我需不需要幫助；上洗手間時(shí)，張兆敏，郝勁，寧天樂(lè )等同學(xué)都搶著(zhù)要扶我去；吃午飯時(shí)，錢(qián)奕霖、陳婧、余君寶等同學(xué)每天都幫我拿飯；體育課運動(dòng)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)同學(xué)會(huì )陪著(zhù)我，上音樂(lè )課時(shí)也有同學(xué)陪我，在一次義賣(mài)活動(dòng)中，有些同學(xué)們把買(mǎi)來(lái)的東西送給了我，我格外感激。
就這樣，我在這種被愛(ài)包圍的環(huán)境里度過(guò)了二個(gè)多月，為了表達我對同學(xué)們的感激之情，在一次公民課上，我給全班同學(xué)發(fā)了一個(gè)小禮物。這時(shí)，我在心里默默地想：這些日子里，你們對我的關(guān)心和愛(ài)護我是不會(huì )忘記的，我以后也要象你們一樣去幫助別人，一起讓愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)溫暖我心作文4
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在一起，愛(ài)，讓世界更美好！
——題記
生命的感動(dòng)，都因為愛(ài)，可以說(shuō)，愛(ài)是我們存在的意義，我們?yōu)榱藧?ài)而存在。
我是一顆小樹(shù)，同學(xué)們陪我一起茁壯成長(cháng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù)，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護我們的一點(diǎn)一滴！我是一顆小樹(shù)，雖然弱不禁風(fēng)，但有了你們的陪伴，總有一天，我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
記得，那一天，窗外景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )歌唱，花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認真的聽(tīng)老師講課，遨游在知識的海洋中，突然，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，心里不舒服，又過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng)，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開(kāi)，同學(xué)們愣住了，不知道發(fā)生了什么，過(guò)了一會(huì )，才恍然大悟，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，有人遞給我紙巾，有人過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著(zhù)同學(xué)們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動(dòng)，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護著(zhù)自己的孩子，待我心里好受一點(diǎn)之后，老師讓兩位男同學(xué)陪著(zhù)我去醫務(wù)室，醫生檢查了之后，對我說(shuō)沒(méi)有什么大礙，開(kāi)了一些降火的藥，要我按時(shí)服用。
回到教室之后，同學(xué)們迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的情況，我告訴他們我沒(méi)事，看著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的眼神，頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的'中學(xué)生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學(xué)后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效，而是同學(xué)和老師的真誠和真心感化了我“受傷”的心靈！
當你有困難的時(shí)候，身邊的人幫助你，鼓勵你，讓你感受愛(ài)的力量，而當別人有困難的時(shí)候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點(diǎn)綿薄之力，也會(huì )讓別人獲得精神的幫助，因為愛(ài)，所以愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)溫暖我心作文5
冬日里一縷射入心田的陽(yáng)光是溫暖的，饑渴時(shí)的一點(diǎn)最為簡(jiǎn)陋的食物是溫暖的，傷心時(shí)的一句最為簡(jiǎn)單的安慰是溫暖的……
陽(yáng)光給予了花草溫暖，大樹(shù)給予了小鳥(niǎo)溫暖，而母親您給予了我溫暖。
在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的黃昏，當我在溫暖的教室里閱讀書(shū)籍時(shí)，看到了您的身影。您佇立在教室外，好像在焦急的尋找著(zhù)什么。我急忙跑了過(guò)去，您用冰冷的雙手拿來(lái)了一件羽絨服，而您自己卻只穿了一件單薄的外套�！澳y道不冷？”我心想。但您只是笑了笑說(shuō)：“快拿著(zhù)，進(jìn)屋去吧！好好學(xué)習�！比缓笥肿哌M(jìn)了冰天雪地的世界。穿上了您拿來(lái)的羽絨服，我頓時(shí)感受到了一股從內到外的暖流流遍了全身。我不知道，也不敢知道，您那天究竟是如何回家的。但我知道，您發(fā)燒了。
“是因為給我送衣服才生病的嗎，媽?zhuān)俊蔽彝?zhù)虛弱的媽媽問(wèn)道�！澳睦锇�，只是自己不小心著(zhù)涼了�！蹦γ嫒缁��！捌鋵�(shí)您真的不用去的啊……”這是我想說(shuō)卻不敢說(shuō)的。
母親節那天，我忽然想到自己沒(méi)有給媽媽準備禮物。腦海中忽然浮現出那件羽絨服，心中感動(dòng)不已。想起這么多年媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴，突然感到媽媽真的辛苦了。當天，我萌生了一個(gè)想法。我用不太嫻熟的技術(shù)為媽媽煮了一鍋充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的粥。
媽媽欣慰的看著(zhù)我說(shuō)：“女兒真的是長(cháng)大了��！”我仍然充滿(mǎn)著(zhù)疑惑，不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)且淮握娴氖且驗榻o我送衣服才生病的嗎？”媽媽先是閉口不語(yǔ)，然后浮現出恬靜的微笑對我說(shuō)：“就算是吧，可你已經(jīng)回報我了��！”我倆對視一笑。
溫暖是光，照耀著(zhù)花草，溫暖是家，遮蔽著(zhù)風(fēng)雨，溫暖是愛(ài)，流淌在母女的心田里。
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