溫暖作文 (15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖作文 ，歡迎大家分享。
溫暖作文 1
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。
已值秋冬季節，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì )房間寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著(zhù)好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著(zhù)毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì )，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著(zhù)我的，傷心是鼓勵我。。，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，對不起，心里滿(mǎn)是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。
陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。
溫暖作文 2
在街道的一邊，有一個(gè)老婆婆，不管風(fēng)吹雨打，到會(huì )在路旁支個(gè)小棚，系上花圍裙，拿出新鮮的臭豆腐，為路人獻上可口的小吃，也許是因為人多的緣故吧，老婆婆的鍋旁，總是充滿(mǎn)了溫暖。
一天，我正興沖沖的拿著(zhù)硬幣，想去買(mǎi)一串臭豆腐來(lái)解解饞。老婆婆一見(jiàn)我，滿(mǎn)是皺紋的臉上漾出了笑容：“今天要多少啊�！闭f(shuō)著(zhù)，就拿起雪白的豆腐，放進(jìn)油鍋里炸，熟練的用長(cháng)筷翻動(dòng)豆腐，很快，豆腐全身就泛起了金黃�！耙粔K錢(qián)�！蔽疫呎f(shuō)，邊把手伸進(jìn)口袋里，準備掏錢(qián)�？墒�，我摸摸口袋：怎么只有這么幾角��？我心中一驚�？上�，我翻遍了全身，也找不到更多的了。我窘迫的羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“呵呵，是不是錢(qián)不夠��？”“嗯�！蔽矣梦米右话愕穆曇艋貞�(zhù)，心想：這下該挨罵了。我低著(zhù)頭，兩手不停地搓著(zhù)衣角，等待著(zhù)那幾聲訓斥�？墒�，老婆婆卻出乎意料向我裂開(kāi)嘴笑了笑，仍舊像往常那樣，用布滿(mǎn)皺紋的手拿起細長(cháng)的竹簽�！皼](méi)關(guān)系，在我這兒呀，缺個(gè)一角兩角的沒(méi)什么問(wèn)題�！边呎f(shuō)，邊用竹棍配合著(zhù)長(cháng)筷串起一個(gè)個(gè)臭豆腐“來(lái)，奶奶給你多加幾個(gè)�！�
直到小小的豆腐已經(jīng)串滿(mǎn)了整根竹簽，老婆婆才開(kāi)始涂上甜醬，涂得那么細致，每一面都均勻的布滿(mǎn)了甜醬�！翱爝^(guò)年了，我沒(méi)幾天也就要走了，這多出來(lái)的，就當新年的祝賀嘍！快，拿著(zhù)�！薄爸x謝�！蔽腋屑さ幕卮鸬�，“這也快下雨了，趕緊回家去吧�！崩掀牌艅傉f(shuō)完，又關(guān)切的說(shuō)了句。
縷縷的 涼 風(fēng)，拂起了，老婆婆半白的發(fā)絲；街邊紅紅的燈光，帶來(lái)了年的氣味，老婆婆鍋邊的熱，溫暖了大家，溫暖了人心。
溫暖作文 3
過(guò)年！過(guò)年！家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯……要做事情太多，而且“規矩”太多！有些習俗還很怪，無(wú)奈之下，我就去問(wèn)正在貼春聯(lián)媽媽。
我看見(jiàn)媽媽將“�！弊值怪�(zhù)貼，我固然知道為什么要倒著(zhù)貼，將‘�！值怪�(zhù)貼是一種習俗，‘�！官N說(shuō)明‘�！梗ǖ剑�！但我仍然問(wèn)道：“過(guò)年有什么習俗和規矩��？”媽媽停下手中活，耐心地給我談起來(lái)。
原來(lái)，以前過(guò)年還有一種放鞭炮習俗，來(lái)源于“年獸”故事。很久以前有一只“年獸”，長(cháng)期居住深海底，到除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)。但是現在廣州禁止燃放煙花爆竹，所以我們就不再進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。
除夕這一天對我國來(lái)說(shuō)是極為重要。這天晚上，我們全準備除舊迎新，吃團年飯。
吃年夜飯，是春節家家戶(hù)戶(hù)最熱鬧愉快時(shí)候。大年夜．豐盛年菜擺滿(mǎn)一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯。人們既是享受滿(mǎn)桌佳肴，也是享受那份快樂(lè )氣氛，桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不兩樣東西，一是火鍋，一是魚(yú)�；疱仧釟怛v騰，說(shuō)明紅紅火火；“魚(yú)”和“余”諧音，意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后日子甜甜蜜蜜。
今天我收獲太大，知道很多過(guò)年習俗知識，不過(guò)我覺(jué)得有點(diǎn)迷信，但這又仿佛是一種樂(lè )趣，只要快樂(lè )就好，何必迷信不迷信？更何況這是傳統習俗，寧可信其有不可信其無(wú)��！
溫暖作文 4
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂(yōu)天的時(shí)候，你是否會(huì )想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì )感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當你受到重創(chuàng )而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì )覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì )關(guān)懷倍致。
親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì )到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì )的溫暖使我們在絢麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì )感嘆
“啊，情滿(mǎn)人間，溫暖無(wú)處不在！�！�
在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信，希望他留長(cháng)胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經(jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？
泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�
上面的兩個(gè)話(huà)題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。
溫暖作文 5
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導下，同學(xué)們做到了互幫互學(xué)，在班級中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷
在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見(jiàn)了，立刻按住我的傷口，拉著(zhù)我往醫務(wù)室跑，醫生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓傷口發(fā)炎了�！�
第二天，課間長(cháng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著(zhù)手套來(lái)到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。
身邊的兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說(shuō)：“來(lái)，帶我的吧�！蔽疫B忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說(shuō)：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦��？”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。
我們排著(zhù)隊，快樂(lè )地跑著(zhù)，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)仿佛也沒(méi)那么冷了�？粗�(zhù)這幅手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。
我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒(méi)戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著(zhù)我笑笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結實(shí)著(zhù)呢�！�
我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭，更愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養分，快樂(lè )的成長(cháng)，迎接更燦爛的美好的明天。
溫暖作文 6
熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我溫暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車(chē)車(chē)夫。
在一個(gè)嚴寒的下午，北風(fēng)透骨地襲來(lái)，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了傍晚，書(shū)店該關(guān)門(mén)了，可說(shuō)好來(lái)接我們的爸爸忽然有事而無(wú)法按時(shí)到達，我和媽媽只好在書(shū)店門(mén)口等。我注意到，書(shū)店門(mén)口有許多三輪車(chē)正等著(zhù)做生意。這時(shí)，有一輛三輪車(chē)朝我們這邊行駛來(lái)，騎車(chē)的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長(cháng)年風(fēng)吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣著(zhù)十分簡(jiǎn)單。當我們看著(zhù)她時(shí)，便朝我們微微一笑，然后用快捷的動(dòng)作把車(chē)子停放好，而嘴里依然快樂(lè )地哼著(zhù)小曲。媽媽見(jiàn)她要休息，緊走幾步上前問(wèn)：“大姐，我們在等人，能在你車(chē)上坐一會(huì )兒?jiǎn)�？”阿姨笑�?zhù)說(shuō)：“坐吧！”那聲音很清脆，透著(zhù)熱情，我連蹦帶跳地坐上了車(chē)。真舒服��！車(chē)上的遮陽(yáng)蓬擋住了風(fēng)和雨，皮墊子軟軟的，真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那么開(kāi)心，她也笑了。過(guò)了一會(huì )，爸爸來(lái)了，當我們要下車(chē)時(shí)我小聲地對媽媽說(shuō)：“阿姨這么冷的天還出來(lái)踩車(chē)，多不容易啊，我們給她點(diǎn)錢(qián)吧�！眿寢尨饝�。當我把錢(qián)拿給阿姨時(shí)，阿姨卻萬(wàn)般推辭。也許這點(diǎn)錢(qián)對她來(lái)說(shuō)很重要，可阿姨最后還是沒(méi)有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)讓我心里暖烘烘的，不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過(guò)去了很久，而且她只是個(gè)普普通通的三輪車(chē)車(chē)夫，可每當我想起這件事時(shí)，腦子都會(huì )浮現出她那矯健的身影和開(kāi)朗的笑臉。
溫暖作文 7
“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫(huà)浮現出來(lái)。
“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點(diǎn)打下來(lái)，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿(mǎn)了泥水，一滴雨落下來(lái)，炸開(kāi)漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開(kāi)，可還未漾開(kāi)，又一朵花已在水中盛開(kāi)。我觀(guān)察著(zhù)雨景，突然一個(gè)畫(huà)面跳入我的眼簾，一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已沒(méi)了他那個(gè)年紀應有的天真和好奇。此時(shí)，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬�？赡遣皇瞧降�，不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后，焦急著(zhù)用企求的眼神望向每一個(gè)人，也許那個(gè)男駭太小了，就像橫在地上的木頭，只會(huì )令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒(méi)有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。
我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，沖到男孩面前。她不說(shuō)一句話(huà)，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時(shí)做不要緊，可那時(shí)是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾著(zhù)雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費多大力氣，是多么不容易��！終于搬上去了！臨走時(shí)，她只對那個(gè)男孩說(shuō)：“孩子，要堅強”。就匆匆消失在人海之中。
我當時(shí)覺(jué)得那阿姨很絕情，她至少應該留給那男孩一點(diǎn)錢(qián)，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到后來(lái)，我仔細斟酌那位阿姨說(shuō)的，竟發(fā)現那五個(gè)字的字里行間藏著(zhù)如此之大財富！我豁然開(kāi)朗，她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng )造財富，而不是叫別人替他創(chuàng )造能量。遠方的男孩兒，你學(xué)會(huì )堅強了嗎？
溫暖作文 8
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會(huì )受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書(shū)，我們成績(jì)不錯;我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會(huì )有人把我們認錯······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時(shí)也難免會(huì )有一些小吵架�？捎幸淮�，竟然兩個(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過(guò)來(lái)一起玩�？�(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué)，他也跑過(guò)來(lái)找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì )兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽(tīng)誰(shuí)的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰(shuí)的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺(jué)得自己很自私�？刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因為我的力氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無(wú)濟于事。堅持了一會(huì )兒，我體力不支，再加上我個(gè)子小，曾若鑫一下子就被拉了過(guò)去。我頓時(shí)生氣極了，剛才的高興早就沒(méi)了。但不蒸饅頭爭口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發(fā)現他們已經(jīng)快樂(lè )地玩起了游戲。這時(shí)，我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶，流了出來(lái)。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來(lái)。曾若鑫看見(jiàn)了，也默默地跟著(zhù)也哭了起來(lái)。
其實(shí)，我還挺想找他道歉，說(shuō)到嘴邊，卻又說(shuō)不出來(lái)。
第二天排隊時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一種熟悉的聲音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心里，一股暖流回蕩在我心間，我們的友誼加深了，變得更堅固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊，有的時(shí)候，它就是那三個(gè)最平凡的字······
溫暖作文 9
溫暖，是一件小事就可以實(shí)現的。為外地人指路；扶老奶奶過(guò)馬路；甚至是在人行道對公交車(chē)讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì )經(jīng)歷這樣的小事，感受到溫暖。
記得我還上幼兒園的時(shí)候，有一天，外公帶著(zhù)我坐公交車(chē)去江南。那天的公交車(chē)特別擁擠，我看到有一個(gè)初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車(chē)人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指，外公則語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“晶晶，你上小學(xué)后應該向那位哥哥學(xué)習�！�
今年暑假，我們自駕游到四川玩。有一次，下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區，車(chē)停在車(chē)位里，一下車(chē)，就有一位男士過(guò)來(lái)問(wèn)：“我車(chē)子的電瓶壞了，車(chē)子發(fā)不起來(lái)，兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎？請幫幫我們。
”爸爸連聲答應：“有，等一下�！卑职至⒖谭祷剀�(chē)上取出工具，用了不到十分鐘，就幫他們把電充滿(mǎn)了。就這樣，素不相識的兩家人相互認識了。閑談中，得知他們家有兩個(gè)妹妹，一個(gè)9歲、一個(gè)6歲，是從安徽滁州準備前往江西廬山的。面對他們的連聲道謝，我們說(shuō)到：“小事一樁，不用謝。在寒假里我們也碰到過(guò)這樣的事情，當時(shí)我們去廣州長(cháng)隆游玩，車(chē)的電瓶沒(méi)電了，只好找人問(wèn)，問(wèn)了海南的、問(wèn)了江蘇的，沒(méi)有得到幫助。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，只好請附近修車(chē)店師傅開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)修，感觸很深。人與人之間沒(méi)有幫助，沒(méi)有溫暖，小問(wèn)題也會(huì )變成大麻煩。的確，溫暖是通過(guò)一件小事傳遞的。樂(lè )于助人就是形容一個(gè)人熱愛(ài)幫助別人，幫助別人、創(chuàng )造溫暖，就像一臺棉花糖機。那么，我希望自己就像那臺棉花糖機一樣，樂(lè )于助人，讓別人感受到無(wú)限的溫暖。
溫暖作文 10
在某一個(gè)夜晚里，我和媽媽搖著(zhù)小船駛向濱海那邊的大船上去休息。
第二天早晨，天蒙蒙亮，媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺(jué)。我只能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里咕噥著(zhù)什么。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽告訴我外面起了大雨，今天恐怕回不去了。這可怎么辦呀，船上什么吃的也沒(méi)有，今天看來(lái)是要餓一頓了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，就趕緊冒著(zhù)雨到小船上去找雨衣，翻來(lái)翻去，媽媽找到了一件，但這雨衣實(shí)在是太小了，只能讓一個(gè)人穿，這又該怎么辦呢？
于是我又開(kāi)始想。突然我想到了一個(gè)兩全其美的辦法，雨衣讓媽媽先穿上，然后我進(jìn)入媽媽的懷里，不就可以了嗎？
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)得這么做好，就按照我這樣說(shuō)的搖回去了，到家以后，媽媽把雨衣脫了，只見(jiàn)媽媽的下半截都濕了，而我只有褲子濕了，我問(wèn)媽媽怎么不告訴我，讓我再把雨衣往后放一放，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，我的體質(zhì)比你的好，被雨打濕了不要緊，要是我把雨衣拉到后面去，那你不就沒(méi)得擋了嗎？況且，你一被雨淋就生病，我又何必花那冤枉錢(qián)呢？有那些錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習用品和資料給你，讓你學(xué)習更多的知識不是更好么？
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己好像一下子就感到了母親的偉大，她寧愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得心里真不是滋味。我從前從來(lái)不知道母愛(ài)是什么，但是現在，我知道了，母愛(ài)是人世間最偉大的情感，因為有了母愛(ài)，世界才會(huì )變得美好；因為有了母愛(ài)，我們才能贏(yíng)得希望。所以說(shuō)，母愛(ài)是人世間其他事物無(wú)法代替的，母愛(ài)是非常偉大的！
母親的懷抱總是那么的溫暖。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的，就是那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
媽媽?zhuān)銓?shí)在是太偉大了！
溫暖作文 11
依稀記得小的時(shí)候，，家里很冷，被窩里的我總是留戀棉被，不想出去，可上課的點(diǎn)不能誤，媽媽就拿著(zhù)我的棉褲在爐子周?chē)峡編紫�，暖和以后，拿過(guò)來(lái)讓我穿上。每每想到這，心里油然而生一絲暖意。也許只有媽媽能給我的。媽媽是我的啟蒙老師，因為她是教師的關(guān)系，能在我的學(xué)習方面給我不少的指導，包括開(kāi)學(xué)之前的預習以及放學(xué)學(xué)習完畢后的課后整理，面面俱到，是替我想的周全。夜黑即使走一小段路程也要媽媽看著(zhù)才能前進(jìn)，這就是小孩子，一種孩子對于媽媽的依賴(lài)。也許我的家人不及那些古代名人的先父，先母。只不過(guò)我知道他們是為了我，為了我的將來(lái)，努力的在付出，告訴一些我不知道的，以后我能遇到的難題。她想幫助我，更多的給予我幫助。即使是現在，我長(cháng)大了，或許已不需要。
這種割不斷的感情，只有媽媽懂，也只有身為兒子的我也能懂�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣�！遍L(cháng)輩對孩子的牽掛，是無(wú)時(shí)不刻的。（我沒(méi)做父親，感覺(jué)是這樣）現在想起來(lái)，剪不斷，理還亂。這層關(guān)系是不會(huì )更改的，也很難更改。學(xué)費和生活費是媽媽給我的最大支持和鼓勵，身在遠處的我竟不知母親現在身體恢復到什么程度。一些牽掛掛在心間，讓空中的月亮把我的思念與牽掛帶給許久沒(méi)見(jiàn)到我的媽媽。
生活像一臺喜劇，快樂(lè )你我，溫暖大家。你傳遞快樂(lè )，我會(huì )把溫暖留在心中。母親會(huì )知道，我也會(huì )記得。
溫暖作文 12
朱紅的夕陽(yáng)透過(guò)天邊的云彩，斜斜地，柔柔地鋪灑在大地上�？|縷清風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)在空氣中蕩漾著(zhù)，徐徐透過(guò)那指環(huán)。
夕陽(yáng)下，是一雙大手緊握住小手的溫暖。黑乎乎的影子被拉得又長(cháng)又直，朝著(zhù)夕陽(yáng)走去……
“嗚，媽媽?zhuān)乙覌寢專(zhuān)瑔琛币魂囍赡鄣目蘼�，劃破了下午的寧靜。一個(gè)瘦弱的小男孩在公園旁哭泣著(zhù)。他無(wú)助地站在那兒，沒(méi)有人安慰，也沒(méi)有人理睬。
只有風(fēng)兒，匆匆地從他身邊飄過(guò)。風(fēng)中，他顯得十分單薄。
風(fēng)兒繼續吹拂著(zhù)他的發(fā)梢，風(fēng)把他的哭聲傳到了那位母親的耳畔。
嗚嗚的哭聲和無(wú)助地哀嚎讓那位母親微微愣了愣，但只有幾秒。很快，她順著(zhù)風(fēng)兒的腳步，看到了那個(gè)哭泣的小男孩。他是那么地無(wú)助，那么地傷心�？蘼曇淮伪纫淮握鸲�，最后，竟牽動(dòng)了她的心跳，她不由地緊張起來(lái)，眼神里充滿(mǎn)了恐慌，仿佛看到了什么可怕的事。
他走丟了？對，他是一個(gè)走丟了的小孩，他要找媽媽?zhuān)瑢�，他要媽媽。那位母親漸漸冷靜下來(lái)，心里想著(zhù)。
她輕輕地走到了小男孩身旁，滿(mǎn)滿(mǎn)蹲下來(lái)，仔細地大量著(zhù)眼前這個(gè)哭花了臉的小男孩。他的淚水如 一般，爬滿(mǎn)了他那白嫩的臉蛋，肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翹著(zhù)，她心疼極了，伸出手，輕輕地撫摸著(zhù)他的頭，細聲安慰：“好孩子，別哭了。我帶你去找媽媽�！蹦切∧泻C械地點(diǎn)頭，停止了哭泣。
那位母親輕輕地牽起那雙稚嫩的小手，緊緊牽住，走上找媽媽之路……
夕陽(yáng)下，大手牽住小手，牽住溫暖，那位母親的身影被拉得又長(cháng)又直，直到被夕陽(yáng)漸漸淹沒(méi)……
溫暖作文 13
家是避風(fēng)港，家是最溫暖的，家是幸福的，家在我們心中永遠是最美好的。
那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，一看就讓人十分開(kāi)心，心情愉悅，我正在家中幫著(zhù)做家務(wù)。今晚是大年夜，我家許多親朋好友要來(lái)。作為這次年夜飯的主辦方，我自然也要為這次的活動(dòng)盡自己的力量，我一邊做著(zhù)家務(wù)，一邊想著(zhù)今晚熱鬧的情境，禁不住心花怒放。
夜幕降臨，天空中的月亮無(wú)比皎潔，周?chē)袔最w忽明忽暗的小星星，時(shí)不時(shí)地眨著(zhù)眼睛，似乎也要參觀(guān)一下我們家的年夜飯呢！親朋好友陸陸續續地來(lái)到我們家，我一個(gè)接一個(gè)地迎接著(zhù)，大家都在互相拜著(zhù)年，我們這些小朋友收到一個(gè)又一個(gè)數目不小的紅包，紅包上金色的“�！弊诛@得格外燦爛。
開(kāi)飯了，大伙圍坐在一起，邊吃邊聊著(zhù)，其樂(lè )融融。我們家是主辦方，首先，爸爸站起來(lái)，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“很高興，我們大家又歡聚一堂，祝大家身體健康，工作順利，孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！下面讓我們舉起酒杯，開(kāi)懷暢飲�！闭f(shuō)完，大家都站起來(lái)，碰杯祝福。接著(zhù)伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著(zhù)忙，一會(huì )為這個(gè)伯伯端飯，一會(huì )為那個(gè)姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著(zhù)濃濃的親情，暖暖的話(huà)語(yǔ)中流露出深深的愛(ài)。
很快就到了分別的時(shí)刻，天上的月亮照在我們的頭頂，為我們?yōu)⑾乱黄瑵嵃椎你y沙。大家互相擁抱著(zhù)，并互相邀請著(zhù)對方去自己的家里做客，親情在我們之間擴散著(zhù)，是多么的美妙！多么的甜美！
一頓年夜飯，連接著(zhù)你我他，滲透著(zhù)濃濃的情，融入了深深的愛(ài)。
溫暖作文 14
陽(yáng)光經(jīng)過(guò)細密的樹(shù)葉的篩濾過(guò)后，如碎金般灑下來(lái)，斑駁了好幾個(gè)歲月……
就像她一般，暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無(wú)法遺忘的美好。
那日，陽(yáng)光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿(mǎn)了不安與彷徨，不斷地用手指絞著(zhù)衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽(yáng)光下微微顫抖。
她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無(wú)防備的跌倒在地�！八��！蔽业刮艘豢诶錃�，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開(kāi)一朵血色之花�？匆�(jiàn)我狼狽的樣子，周?chē)娜碎_(kāi)始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開(kāi)了。進(jìn)了廁所，我用冷水沖刷著(zhù)傷口，冷意襲來(lái)，帶著(zhù)鉆心的疼痛。淚水不自覺(jué)落下，模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來(lái)，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂(yōu)的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。
她走近，遞給我一張紙巾，我有些無(wú)措地接過(guò)，竟再次紅了眼眶�！澳銢](méi)事吧？剛剛……”她小心翼翼地問(wèn)。我再次對上她的眸子，“沒(méi)事，還有，謝謝你……”
她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦�！�
她走了，仿佛腳底踩著(zhù)歡愉。我愣了愣神，望著(zhù)她離去的背影，嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
溫暖作文 15
人間處處有真情，愛(ài)心事件暖人心。溫暖在生活中無(wú)處不在，如父母關(guān)心我們，對我們溫暖；太陽(yáng)滋潤我們，對我們溫暖；老師給予我們知識，對我們溫暖。
溫暖，顧名思義就是表示溫度冷與熱之間的一種中性溫度。給予我們溫暖，就等于給予我們財富；給予我們溫暖，就等于基于我們一份愛(ài)心；給予我們溫暖，就等于在炎熱的夏天，置于我們一瓶可樂(lè )；給予我們溫暖，就等于在雨天遞給我們一把雨傘。
在我們城市里發(fā)生過(guò)這樣一起事件。讓我們無(wú)比受益：一位女子正悠閑地走在路上，當時(shí)正值下班時(shí)間是個(gè)高峰期，人非常多。
當她再回家的時(shí)候，她在一個(gè)巷道里瞅見(jiàn)了一個(gè)老頭正在鬼怪的發(fā)出嚎叫，從他面部表情上看上去非常難受。盡管這里有人經(jīng)過(guò)，可是人們都十分匆忙，看都不看他一眼。只有她無(wú)意間瞅到了她在電視上看到過(guò)的，肺炎病癥發(fā)生的情景正如老人這樣。她立馬斷定老人的病癥突發(fā)了。她毫不猶豫地撥通了120將老人及時(shí)的送到了醫院，獲救成功。
雖然他們素不相識，但她卻具有一顆樂(lè )于助人的愛(ài)心。這激勵著(zhù)我們去幫助別人，為社會(huì )獻出一份愛(ài)心。
這件事情，溫暖著(zhù)我們。促使著(zhù)我們去感悟溫暖，我們應主動(dòng)去溫暖他人，接受他人的溫暖。讓溫暖在人間永遠存在下去。
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