溫暖的一縷陽(yáng)光作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的溫暖的一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文1
記得那次放假回校探望老師，與她又一次重逢。只記得那天空中萬(wàn)里無(wú)云，純潔的藍天高遠深邃，如一顆晶瑩的藍寶石，正中間還閃耀著(zhù)那迷人的金光，一眼望見(jiàn)了她，一縷溫暖的陽(yáng)光從空中徐徐飄下，撒在我那依舊童真的心靈上。
記得第一次與她接觸，我的頑皮就受到了她下馬的挑戰，被她威威一震。那是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班里自然還只是個(gè)馬蜂窩。同學(xué)們是東一句流行歌，西一句豪華車(chē)。我那是也正忘乎所以地談?wù)撾娨晞�，正是講到飛流直下的高潮部分，班里卻猛然都烏鴉不做聲了，我還未反應，便一陣擢骨的刺痛流遍全身。猛抬頭，她早已虎視眈眈在那兒了，目光嚴肅而放射寒氣逼人，深處又冒出數丈無(wú)明業(yè)火。我見(jiàn)勢不妙，立即收眼，埋頭而下，躲她火氣。這一挨的“一陽(yáng)指”，讓我就深深給記了下，暗暗憤恨稱(chēng)她為“一燈師太”，抵觸是自然的，不過(guò)后來(lái)……
有天，這位“一燈師太”講了一大堆寫(xiě)作方法和要求，我一句未進(jìn)腦便翻開(kāi)了作文本的第一頁(yè)。為了任務(wù)需要，我狂草亂寫(xiě)一通，不時(shí)大功告成，置之一邊，開(kāi)始自行擺玩。這時(shí)我微微察覺(jué)一物緩緩逼近，時(shí)慢時(shí)快，終于，我的作文本不翼而飛，且迅雷不及掩耳——被“一燈師太”捉走了。我心里一頓，慘了，又被捉住了把柄，罰是在劫難逃了，在我自認為坐以待斃了十幾分鐘后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻……
“一燈師太”和顏悅色地說(shuō)“王潤發(fā)這次的作文寫(xiě)得很不錯，給大家念一念啊……”蒼天啊，大地納，搞啥呢？但周?chē)哪抗獾牡拇_確是贊許的��！
再后來(lái)，“一燈師太”在我的作文評語(yǔ)中寫(xiě)到“你是個(gè)人才，但性格很怪，學(xué)習可不帶這樣的撒，好苗從小不育，長(cháng)大育不直啊�！边@下，她的微笑不再是鐵公雞的毛，我也不再叫她“一燈師太”了……
我對老師提過(guò)這些事，她笑道“其實(shí)，你那篇作文并非寫(xiě)的好，我只是想激起你的語(yǔ)文興趣�！钡酱�，我心中無(wú)限感激，那關(guān)愛(ài)的幌子，是我心靈上的一縷溫暖陽(yáng)光。時(shí)光能染發(fā)，能帶走年華，還能整皺容顏，但卻無(wú)力于心中美好的回憶！
溫暖的一縷陽(yáng)光作文2
冬日會(huì )給你帶來(lái)寒冷，陽(yáng)光會(huì )帶給你溫暖。寒冷就似困難，溫暖就似關(guān)心，人生中總是少不了這兩大因素。
冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾，掩蓋住了傷口，溫暖了心靈。
記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報。到了教室，幾個(gè)人忙去準備工具，就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中，一塊精美的黑板報就做好了。最后由我來(lái)收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，沒(méi)辦法，只好收拾了。誰(shuí)知，我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎，打滑了，“砰”，和著(zhù)聲音，我摔了一跤，我當時(shí)并沒(méi)感到疼痛，只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì )兒，疼痛像火山爆發(fā)似的出來(lái)了。我終于再也控制不住自己，哭了起來(lái)，再過(guò)下一秒，聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。
外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲，腳步開(kāi)始放慢，到最后，腳步聲越來(lái)越近，我抬頭一看，一個(gè)陌生的男孩在我面前看著(zhù)我。我們就這樣注視了一會(huì )兒，只見(jiàn)他遞給我一張紙巾，對著(zhù)我微笑：“男子漢大丈夫，哭什么哭，像我這樣，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)嘛�！碑斔�(jiàn)我不在哭泣時(shí)，走開(kāi)了……我望著(zhù)他的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼。
冬日里的溫暖就似一件毛衣，給我帶來(lái)了溫暖，拂去冬日的寒冷。
那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天，屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外，寒風(fēng)好像跟我作對一樣，我向前，它使勁把我往后面吹，好像要把我趕回家里一樣。最終，我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對手，我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里，全身被寒冷覆蓋了。突然，一件軟綿綿的東西披在我身上，我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥感冒了，好可憐哦�！蔽覄傁雽λ麄冋f(shuō)聲謝謝，他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光嗎?我想是的。
人生就是這樣，總會(huì )有許多磕磕碰碰，當你感到自己無(wú)法面對這些困難時(shí)，他人的幫助會(huì )使你感到溫暖，不再懼怕寒冷，勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光，會(huì )給你帶來(lái)溫暖，拂去寒冷。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文3
結束了初二上學(xué)期的期末考，迎來(lái)快樂(lè )的寒假。 但，我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。那一次，房子里一片烏黑，就像在一個(gè)黑暗，荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里，什么也沒(méi)有，只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著(zhù)膝蓋，在無(wú)聲的哭泣。是的，那時(shí)的我，心情是如此的復雜，千言萬(wàn)語(yǔ)想對自己說(shuō)：站起來(lái)，站起來(lái)�？蓞s掩蓋不了自己對悲哀的執著(zhù)。那一次，我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此，看不到世界，一直躲在房子里，任憑父母在門(mén)外呼喊。
那時(shí)，我便有一個(gè)可怕的想法：死嗎？自殺嗎？但是……心里一直糾結如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里，我的心就會(huì )安靜些，這樣，既時(shí)我哭泣，別人也就看不到我儒弱，無(wú)能的樣子了，因為，從小我的自尊就強，再多的悲傷也是我一個(gè)人承受，并不想連累其他人。 我想了很久，心想：出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒。哆嗦的手指碰著(zhù)門(mén)鎖，不！我不希望。在我糾結的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：女兒，你總是認為世界上只有一條路，那你就大錯特錯了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的女兒，世界上還有其他路，不要認為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對，好嗎？ 另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。
不要迷茫，父親與你同在，一起面對吧，好嗎？ 還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)： 不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！ 當你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩， 你感受到了嗎？ 一種陽(yáng)光的溫暖。 升華吧！ 溫暖的陽(yáng)光與你同在。 我打開(kāi)門(mén)，呀！世界，生活如此美好。 一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，既使在黑暗中，當你勇敢的走出那扇門(mén)，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文4
接連幾天雨一直下個(gè)不停，雖然已經(jīng)立夏了，可是天氣有時(shí)候還是有些陰涼，烏云遮蔽著(zhù)天空。
今天終于晴了，我迫不及待地跑下樓呼吸著(zhù)新鮮空氣，漫不經(jīng)心地在大街上散步，沒(méi)有注意到腳下接連不斷的水坑。
忽然一個(gè)轉彎，我看見(jiàn)一位年邁的老人吃力地騎著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)，自行車(chē)搖搖晃晃地向前行駛著(zhù)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱扭吱扭”的響聲。老人行色匆匆，看起來(lái)像是要去干什么重要的事。自行車(chē)騎到一個(gè)水坑上時(shí)，突然劇烈地搖晃起來(lái)，車(chē)子搖搖欲墜，此時(shí)車(chē)輪一打滑，側翻了過(guò)去，連人帶車(chē)一起重重地摔在了水坑中，濺起了不少泥水。恰巧一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚，染著(zhù)短發(fā)，低頭聽(tīng)耳機且一臉冷漠的年輕小伙子經(jīng)過(guò)，他干凈的褲子上因為濺起的水花，頓時(shí)多了一大片污漬。我心想：壞了，這個(gè)青年一副惹不起的樣子，這個(gè)老人要倒大霉了！
不光是我，周?chē)娜藗兌急е?zhù)看熱鬧的心態(tài)，圍了過(guò)來(lái)。大家紛紛議論起來(lái)：“我看這年輕人不好惹，會(huì )讓老人賠褲子吧！”“我看不像，這老人肯定是碰瓷兒的，一會(huì )兒該讓這小伙子賠錢(qián)了。電視上經(jīng)常報道這種新聞，還真給碰見(jiàn)了呢！”“這小伙子看著(zhù)挺冷漠，應該知道是要碰瓷吧，一會(huì )該跑了……”可是接下來(lái)發(fā)生的事讓我感到不可思議，也讓眾人大開(kāi)眼界。
年輕人先是一愣，然后不假思索地向老人跑過(guò)去。他先扶起了壓在老人身上的自行車(chē)，然后攙扶著(zhù)老人起來(lái)，心平氣和地問(wèn)道：“老大爺，您沒(méi)事吧？摔傷沒(méi)？用不用我帶你到醫院看看？”老大爺擺了擺手，神情內疚地說(shuō)：“小伙子，真對不起��！都怪我，把你的褲子給弄臟了……”年輕人看了一眼褲子，和顏悅色地說(shuō)：“褲子是小事兒，洗洗就好了，您的身體才重要呢！”老人臉上露出了慈祥的笑容：“沒(méi)事沒(méi)事，小伙子，謝謝了��！”就這樣，老人騎著(zhù)自行車(chē)離開(kāi)了�！澳甙�！”小伙子關(guān)心地問(wèn)候了一句�！罢媸菬嵝哪c��！”“像這種年輕人也少見(jiàn)了啊……”周?chē)馁澝缆暡粩囗懫稹?/p>
一束陽(yáng)光穿透云朵射了下來(lái)，我覺(jué)得年輕人的身影漸漸高大起來(lái)……
溫暖的一縷陽(yáng)光作文5
結束了初二上學(xué)期的期末考，迎來(lái)快樂(lè )的寒假。
但，我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。那一次，房子里一片烏黑，就像在一個(gè)黑暗，荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里，什么也沒(méi)有，只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著(zhù)膝蓋，在無(wú)聲的哭泣。是的，那時(shí)的我，心情是如此的復雜，千言萬(wàn)語(yǔ)想對自己說(shuō)：“站起來(lái)，站起來(lái)�！笨蓞s掩蓋不了自己對悲哀的執著(zhù)。那一次，我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此，看不到世界，一直躲在房子里，任憑父母在門(mén)外呼喊。那時(shí)，我便有一個(gè)可怕的想法：“死嗎？自殺嗎？”但是。。。。。。。心里一直糾結如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里，我的心就會(huì )安靜些，這樣，既時(shí)我哭泣，別人也就看不到我儒弱，無(wú)能的樣子了，因為，從小我的自尊就強，再多的悲傷也是我一個(gè)人承受，并不想連累其他人。
我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒�！岸哙碌氖种概鲋�(zhù)門(mén)鎖，不！我不希望。在我糾結的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：”女兒，你總是認為世界上只有一條路，那你就大錯特錯了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的女兒，世界上還有其他路，不要認為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對，好嗎？“
另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對吧，好嗎？”
還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)：
不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！
當你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩，
你感受到了嗎？
一種陽(yáng)光的溫暖。
升華吧！
溫暖的陽(yáng)光與你同在。
我打開(kāi)門(mén)，呀！世界，生活如此美好。
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，既使在黑暗中，當你勇敢的走出那扇門(mén)，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文6
微笑，是每一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人必備的因素，也是用來(lái)詮釋心靈的最好方法。
不知道各位有沒(méi)有看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：
百貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著(zhù)一個(gè)約4歲的小男孩購物。來(lái)到一架照相機攝影旁，男孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛艺找粡埾喟��！?/p>
母親跪下來(lái)，攏了攏孩子的頭發(fā)，很慈祥地說(shuō)：“不要照好么，你的衣服太舊了�！焙⒆邮卮瓜铝祟^，沉默了片刻。
他抬起頭，用真誠的眼睛望著(zhù)母親：“可是，媽媽?zhuān)胰阅苊鎺е?zhù)微笑�！�
“我仍能面帶著(zhù)微笑”這句話(huà)輕輕地觸動(dòng)了我的內心深處，泛起了陣陣漣漪。男孩的話(huà)很好地道破了一個(gè)真理：只要有微笑，生活永遠是全新的。記得法國作家拉伯雷說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭�！比绻覀冋粘蠲伎嗄樀纳�，生活肯定風(fēng)雨不順的，哪怕很富裕，也得不到快樂(lè )。如果我們爽朗樂(lè )觀(guān)的生活，那么總有一輪太陽(yáng)會(huì )照臨，溫暖。有句話(huà)說(shuō)：當局者迷，旁觀(guān)者清。給自己一個(gè)微笑，就好比退開(kāi)了一步，從遠處，從別的地方再來(lái)張望，以一個(gè)當局者退到旁觀(guān)者，就可以發(fā)現當初的自己是有多么的傻。
微笑是世界上最美的笑容，不管是誰(shuí)，都喜歡見(jiàn)到別人的笑臉，而不是poker face，不是嗎？就算長(cháng)得不好看，笑得不好看，但是一個(gè)誠心誠意的展顏一笑，都是令人心情舒暢的。送給擦肩而過(guò)的陌生人抑或熟人，總能給別人留個(gè)好印象的吧。
長(cháng)久的微笑，蘊含的是堅實(shí)的，無(wú)可比擬的力量，一種對生活巨大的熱情和信心，一種高格調的真誠與霍爽，一種直面人生的智慧與勇氣。倘若連給自己、給別人一個(gè)微笑的勇氣都沒(méi)有，那么就等于放棄了自己。境由心造，境隨心轉。
微笑是陽(yáng)光的美麗外衣，它就像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，能夠給人帶來(lái)信心，希望，讓人充滿(mǎn)歡樂(lè )。
……
溫暖的一縷陽(yáng)光作文7
有一首歌這樣唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�，每個(gè)人都有成功，都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖，都曾擁有那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光？我經(jīng)常問(wèn)自己，陽(yáng)光到底是怎樣的？是黑暗的世界里突然出現的一束光芒？還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光？還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結的朋友？還是……，有太多太多的問(wèn)題，在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò)，此刻，我分不清哪個(gè)答案是對的，哪個(gè)答案是錯的。也許，在這些答案中永遠也找不到我想要的，但也許，他正躲在哪個(gè)地方等著(zhù)我呢！
終于，我明白了，陽(yáng)光，是一個(gè)很虛幻的名詞，它可以什么都是，也可以什么都不是，單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已，一旦到陰雨天，太陽(yáng)不出來(lái)，也就意味著(zhù)沒(méi)有陽(yáng)光。
我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光，因為我認為，有朋友的地方必定有陽(yáng)光，有陽(yáng)光的地方，我的朋友也一定在。好多次，在我傷心、無(wú)助、失敗的時(shí)候，都是朋友在幫我，仿佛那一剎那，陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體，雖然也只有那小小的一縷，但足夠溫暖我全身。
母親、陽(yáng)光，這是兩個(gè)完全不同概念的詞，但只要你細細的理解一下，你就會(huì )明白，母親就是陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，母親為我送來(lái)衣物，在我身體不舒服時(shí)，是母親第一時(shí)間來(lái)幫我，母親對我的愛(ài)有多少，那陽(yáng)光就有多少，愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。
周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心，我也不例外，我認為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！睕](méi)錯，所有的陽(yáng)光都出現在風(fēng)雨之后，所有的成功前都會(huì )擁有一小段失敗，也許是狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)大浪，也許是毛毛小雨，滋潤大地，但不管怎么說(shuō)，在成功前都擁有風(fēng)浪吧，總之，我是這樣認為的，每個(gè)人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽(yáng)光，可以是朋友的關(guān)心；可以是父母的疼愛(ài)；可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光，它不會(huì )被烏云所遮擋，它會(huì )永遠照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……
溫暖的一縷陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光似一本翻開(kāi)的舊書(shū)，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們記憶心扉上早已落滿(mǎn)塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽(yáng)光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。
陽(yáng)光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無(wú)比的光芒就會(huì )刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
感受陽(yáng)光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽(yáng)光；是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽(yáng)光；是小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽(yáng)光。在感受陽(yáng)光的同時(shí)，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽(yáng)光，就是感受美麗。是小時(shí)候爸爸指著(zhù)灑落一地的陽(yáng)光，給我講的“七月流火，八月?tīng)q金”中詞句的美麗；是籃球場(chǎng)上經(jīng)過(guò)激烈較量奪取勝利后，在陽(yáng)光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗；是夕陽(yáng)的斜輝下，陽(yáng)光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽(yáng)光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發(fā)現，在不經(jīng)意間就會(huì )在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽(yáng)光，就是感受溫暖。是冬日中一場(chǎng)大雪后又漫漫布滿(mǎn)課桌的陽(yáng)光，給我們的手指送去的微弱的溫暖；是春日午后父親端來(lái)的一杯牛奶中蘊含的溫暖；是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽(yáng)光”這個(gè)詞時(shí)感覺(jué)到生命的溫暖。有時(shí)候，感受陽(yáng)光就是感受身邊一切如同陽(yáng)光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛(ài)和幸福。
于是，在陽(yáng)光開(kāi)啟了塵封已久的心門(mén)后；在陽(yáng)光融化了頑固不化的堅冰后；在陽(yáng)光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動(dòng)之后。那一束束溫暖而明媚的陽(yáng)光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長(cháng)的酒，慢慢地透出陽(yáng)光的氣味。再以后，無(wú)論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會(huì )帶上陽(yáng)光的氣息。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文9
淡淡風(fēng)，沁著(zhù)花朵的芬芳記憶；溶溶月，透著(zhù)夜晚的恬靜美好；是這一種靜謐，將我帶進(jìn)幸福的伊甸園
擺滿(mǎn)花卉的小陽(yáng)臺，一個(gè)輕輕搖擺的搖椅，一直又肥又大的貓，一杯沁人心脾的咖啡群毆身處其境，伸出手遮擋夕陽(yáng)刺入眼睛的光線(xiàn)，仿佛明暗相間的幻想，我喜歡這種感覺(jué)，這就是我的幸福。
中國在狂奔時(shí)，大家對幸福的提問(wèn)時(shí)：“你吃了嗎”？中國在奔小康時(shí)，大家對幸福的提問(wèn)是：“你在哪發(fā)財”？對幸福的定義只是這么膚淺嗎？幸福就只是這么卑微嗎？
到了卸下外在感觀(guān)財富功利而轉向內在和諧的時(shí)候了。以前，我們走勢背光而行，眼里只有自己，何談幸福？如今，我們需要向光而走，看到的將會(huì )是整個(gè)世界，世界回饋我們的也將是濃濃的幸福。
朱光亞，人生為一大事來(lái)，他一生就做了一件事情，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。向著(zhù)中華之光，毅然前行，保衛的是家，顯示的是中華民族的正真傲骨。享受只屬于他的幸福。
楊善洲，老驥伏櫪，意氣奮發(fā)，清廉，自上任時(shí)起，奉獻直到最后一天，大公無(wú)私，堅守信念，她留下的是一片綠蔭和一種精神，向著(zhù)奉獻之光，她感受到了和諧的溫暖，享受只屬于他的幸福。
劉金國，是盾，佇立在危險前沿，寸步不退；是劍，向邪惡揚眉出鞘，絕不姑息烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風(fēng)的忠誠衛士。向著(zhù)正義的光，他感受到了無(wú)限的滿(mǎn)足，享受只屬于他的幸福。
其實(shí)，幸福不只是這些，幸福不是物質(zhì)，不是金錢(qián)，更不是美女，請不要褻瀆他，幸福是一種感受，是一種奉獻，是一種快樂(lè )，她不僅僅只存在表面，更是一種精神追求。
這些偉大而又平凡的人們，用他們所擁有的，去創(chuàng )造更多。想著(zhù)自己心中的那道光，前進(jìn)。能感受到只屬于他們自己的幸福。
請留一抹陽(yáng)光給我，我要沐浴在它之下，奮勇前行，我不要虛華之物，只求內心安寧；我不要世間萬(wàn)物，只求尋得只屬于我的幸福。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文10
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一株小草，愛(ài)是爸爸一個(gè)鼓勵的眼神，愛(ài)是媽媽一句贊美的話(huà)。
爸爸的大手
小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當我每次問(wèn)他為什么把手那在那里？他總說(shuō)：“我是因為愛(ài)你啊�！苯K于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上�？墒�，當爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來(lái)，等爸爸爬出來(lái)后，我趕緊把手抽出來(lái)。手上又青又紫，還有一道道勒痕�？粗�(zhù)這個(gè)印子，我疼得大哭起來(lái)，這才明白爸爸為什么說(shuō)是因為愛(ài)我才把手放在那兒，原來(lái)是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對愛(ài)的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話(huà)
四年級，曾有一段時(shí)間精神不好，成績(jì)也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評我，便極不情愿地挪動(dòng)著(zhù)身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)腳尖一副若無(wú)其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒(méi)有批評我，而是端來(lái)一杯水讓我喝，并詢(xún)問(wèn)我精神不好的原因。最后，老師還說(shuō)：“你成績(jì)下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了�！边@句話(huà)給了我莫大的鼓勵與安慰。于是，過(guò)了一段時(shí)間后，我成績(jì)又慢慢變好了。此時(shí)對愛(ài)的理解是老師一句鼓勵的話(huà)和一個(gè)安慰的眼神。
“贈人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著(zhù)走著(zhù)，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來(lái)�？吹剿@副模樣，我馬上去路邊買(mǎi)了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對愛(ài)的理解更深了，是在愛(ài)它！愛(ài)動(dòng)物時(shí)，對方給予對你的充分信賴(lài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸的大手，老師的話(huà)，是“贈人玫瑰，手留余香”的給予。愛(ài)更是一縷小小的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，也溫暖著(zhù)你，溫暖我們的整個(gè)世界。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文11
在孩子們學(xué)習的殿堂中，總有那么一縷溫暖的陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫存著(zhù)每一個(gè)稚嫩的心靈。
那一縷縷溫暖的陽(yáng)光莫過(guò)于老師的愛(ài)。老師的愛(ài)是萬(wàn)道金光里最亮的，是萬(wàn)缸蜂蜜里最甜的，更是人世間最偉大的愛(ài)。
在學(xué)校的生活中，是老師在不斷向我們“營(yíng)養不良”的學(xué)生中傳送營(yíng)養，老師更如父母一樣，照顧我們的衣食住行。老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是我們在人生的旅程中迷失方向的指路燈；更是我們遇到困難時(shí)，打開(kāi)我們通往成功大門(mén)的鑰匙。。。。。。叮囑我們要虛心，不要驕傲。
每位不同性格的老師好像是一個(gè)個(gè)標點(diǎn)符號。在十三年的成長(cháng)中，我覺(jué)得人生好像那眾多標點(diǎn)中圓滿(mǎn)而充實(shí)的句號，因為這樣的人生才夠完美�？刹煌睦蠋�，都有給我解答不一樣的答案。語(yǔ)文老師說(shuō)：“人生應該是那充滿(mǎn)感情的嘆號，因為這樣人生充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，才算得上完美�！倍鴶祵W(xué)老師告訴我：“人生應該是個(gè)省略號，因為有許多未解的迷，等待著(zhù)我們去解答，這樣的人生才不會(huì )結局�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“人生應該是一個(gè)逗號，因為這樣的生活不會(huì )結束，不會(huì )孤單，永遠充滿(mǎn)奧妙�！泵佬g(shù)老師告訴我：“人生應該是一個(gè)破折號，因為這樣你的人生才會(huì )絢麗多彩�！睂θ松目捶�，不同的老師給了我不同的看法，教會(huì )了我不同的道理。是您，在我們潔白如玉的心靈上種下了對人生感悟的種子。我也試著(zhù)去理解其中的含義。老師是個(gè)神圣的精靈，是沙漠中的一片綠洲，是鳥(niǎo)兒飛翱翔的翅膀，是魚(yú)兒清澈的泉水，更是我們溫暖的巢穴，是我們值得信賴(lài)的.懷抱。
老師感謝你的愛(ài)；感謝您對我無(wú)私的關(guān)懷；感謝您在我們失敗時(shí)，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，在我們成功時(shí)，告訴我們不要驕傲。老師您如蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；如粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。您如父親一樣嚴厲，如母親一樣溫柔，您為我們嘔心瀝血的工作。那不公平的白發(fā)為什么會(huì )第一時(shí)間爬上您的發(fā)梢。
老師的恩情我無(wú)以回報，我就用自己努力拼搏的學(xué)習來(lái)報答您吧！祝天下的老師桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。那一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們輝煌的人生。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文12
在兒童自習室的大廳里，總有一縷溫暖的陽(yáng)光，總是溫暖著(zhù)每一顆溫柔的心。
沒(méi)有比老師的愛(ài)更溫暖的陽(yáng)光了。老師的愛(ài)是金光里最亮，蜜里最甜，世界上最偉大的愛(ài)。
在學(xué)校生活中，老師不斷地給我們“營(yíng)養不良”的學(xué)生提供營(yíng)養，像父母一樣，老師照顧我們的食物、衣服、住房和交通。教師是人類(lèi)靈魂的工程師；是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；是路燈，讓我們在人生的旅途中迷失了方向；當我們遇到困難時(shí)，它也是我們成功的關(guān)鍵.告訴我們要思想開(kāi)放，不要驕傲。
每個(gè)性格不同的老師，似乎都是一個(gè)標點(diǎn)符號。在我十三年的成長(cháng)過(guò)程中，我覺(jué)得人生就像是很多標點(diǎn)符號里的句號，因為這種人生是完美的。但是不同的老師給了我不同的答案。語(yǔ)文老師說(shuō)：“人生應該是一個(gè)充滿(mǎn)感情的感嘆號，因為人生有悲歡離合，可以說(shuō)是完美的�！睌祵W(xué)老師告訴我：“人生應該是省略號，因為還有很多未解之謎等著(zhù)我們去解答，這樣人生才不會(huì )結束�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“人生應該是一個(gè)逗號，因為這樣的人生不會(huì )結束，不會(huì )孤獨，永遠充滿(mǎn)神秘�！泵佬g(shù)老師告訴我：“人生應該是一場(chǎng)短跑，因為那樣你的人生就會(huì )豐富多彩�！辈煌睦蠋熃o了我不同的人生觀(guān)，教會(huì )了我不同的道理。是你在我們心中種下了潔白如玉的理解生命的種子。我也試著(zhù)去理解它的含義。老師是一種神圣的精神，是沙漠中的綠洲，是飛鳥(niǎo)飛翔的翅膀，是魚(yú)清澈的泉水，是我們溫暖的巢，是我們值得信賴(lài)的懷抱。
老師感謝你的愛(ài)。感謝你對我無(wú)私的關(guān)懷；謝謝你在我們失敗的時(shí)候給我們前進(jìn)的動(dòng)力，告訴我們成功的時(shí)候不要驕傲。老師，你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；和粉筆一樣，我犧牲了自己，留下了知識。你像你父親一樣嚴厲，像你母親一樣溫柔，你為我們努力。為什么不公平的白發(fā)第一次爬到你的頭頂？
老師的恩情我報答不了，我就用我的努力報答你吧！祝天下老師桃李滿(mǎn)滿(mǎn)，春光四射。那縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我們輝煌的人生。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文13
夕陽(yáng)西下，黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響，同學(xué)們都匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說(shuō)話(huà)聲：
“這樣講解懂了嗎？”
“恩……”面對一道數學(xué)難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著(zhù)一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍�！�
那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……
那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí)，我們便認識了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個(gè)班，相處的時(shí)間長(cháng)了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。
一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。
上課時(shí)，他是最規矩的學(xué)生——聽(tīng)課認真、投入、專(zhuān)心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們在走廊上高談闊論，爭論不休，有時(shí)還追追打打，玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè )部。這是為什么呢？因為他對身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心，心里老是想著(zhù)朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧，一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績(jì)不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來(lái)幫我們補習。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，大多數人的成績(jì)有很大進(jìn)步，有的還突破了中等層次，比如我的成績(jì)就已經(jīng)上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的比家庭教師還好。
一筒是個(gè)熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請教，他總會(huì )放下自己的學(xué)習或瘋玩的機會(huì )，耐心細致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病，連續幾天沒(méi)上課，耽誤了學(xué)習，一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補習功課。聽(tīng)，現在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息，猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。
溫暖的一縷陽(yáng)光作文14
溫暖是在你內心深處的一縷陽(yáng)光，照亮你的一生——題記
每個(gè)人都渴望溫暖，每個(gè)人的心中，也一定會(huì )有溫暖。也許；是少許的，也許；是許多的！
而我，來(lái)到八班后，就感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。
那天，我認為是一個(gè)黑色的下午，那天，我更認為是我走到了學(xué)習的極端。真的，就當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就是這樣的。
不過(guò)現在想來(lái)，也沒(méi)什么大不了的事了，因為，我想我再努力就一定能行了！
那天下午數學(xué)測試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝看到了那個(gè)分數，那個(gè)使我大腦空白的分數，七十九分��！我絕望了。
這對于一個(gè)差生來(lái)說(shuō)，不以為然�？墒菍τ跀祵W(xué)一直是七門(mén)中最好的一科的我來(lái)說(shuō)，可謂是連“命根”都沒(méi)了！我當時(shí)只是想：數學(xué)怎么能這么差呢？輔導班白學(xué)了！連最好的一科都這樣，其他的怎么辦？我怎么向老師、家長(cháng)交代？我心慌了，這是我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)的一種感覺(jué)，在五年級的時(shí)候也有過(guò)，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的多次鼓勵，我終于又站了起來(lái)，可是現在……哎……
我正浸泡在無(wú)際的黑暗中，朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個(gè)影子，是腸，哦，不，是朱瑩。她承受能力很強的性格激勵了我，我慢慢的抬起我沉重的頭，看著(zhù)她。
她只是笑了，問(wèn)我怎么了，但三秒鐘的時(shí)間里，她瞄了一眼我手里抓的滿(mǎn)是淚水的試卷，立即閉緊了嘴，坐下來(lái)聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我罵自己，甚至看我踢桌子、凳子。
她只是無(wú)聲的陪著(zhù)我，直到我發(fā)泄完了，她才輕聲的安慰我。
我在這種情況下，最喜歡的就是這種方式，而不是一個(gè)勁兒的詢(xún)問(wèn)我怎么了。這就是她了解我的地方吧！
這看似是小事情，可是卻給我帶來(lái)了大溫暖。在我的印象里，追夢(mèng)八班的每一個(gè)人都給過(guò)我大大小小的溫暖，當然，我也給過(guò)別人！
我相信，只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人，關(guān)心他人，她們也總是會(huì )感受到你給他們帶來(lái)的溫暖的！這種“無(wú)聲的愛(ài)”也會(huì )在我們之間永遠的傳遞，不停的接力！
心靈需要陽(yáng)光，我們，需要溫暖！
溫暖的一縷陽(yáng)光作文15
暖暖和涼辰的故事還在繼續，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把粉色的書(shū)簽夾在139頁(yè)。然后鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開(kāi)門(mén)，一股暖流迎面而來(lái)，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬頭，陽(yáng)光爭先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過(guò)我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺(jué)：暖暖的，烘著(zhù)我的背。
伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著(zhù)微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺(jué)有些陌生，“溫暖”？或許是吧！它到底有我有著(zhù)怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門(mén)發(fā)出不情愿的聲響，我開(kāi)始回想，自己怎樣與它一步步遠離，終于，才發(fā)現：
曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來(lái)人往，高二高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著(zhù)往復運動(dòng)，每天重復著(zhù)相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始幻想，等到自己有一天長(cháng)大，是否還會(huì )坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來(lái)跑去，他們長(cháng)的一模一樣，從樓上往下沖，一不小心，將我撞倒在地？
可突然有那么一天，沒(méi)來(lái)由地對這個(gè)世界漠然以對，習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動(dòng)作，微笑過(guò)后，心里依然波瀾不驚；習慣了在碩大的世界里獨自穿梭，轉身離去，終究只是過(guò)客。直到心中彌漫開(kāi)一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下隱隱作痛，才開(kāi)始正視內心那無(wú)法填充的空白：原來(lái)我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來(lái)，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽(yáng)光”，多美好詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋?zhuān)?/p>
伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里，張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著(zhù)它，像一只貪婪的貓……
朋友，讓我們在這個(gè)安靜的世界，由陽(yáng)光過(guò)濾我們日漸封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實(shí)的浮現在我們的嘴角。張開(kāi)雙臂，讓我們一起擁抱陽(yáng)光！
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