雨中的溫暖作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的雨中的溫暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨中的溫暖作文1
曾經(jīng),我不知見(jiàn)過(guò)多少美麗的風(fēng)景;但是,唯有那么幾件事,時(shí)不時(shí)會(huì )浮現在眼前,至今我仍是記憶猶新。
記得有一次傍晚,太陽(yáng)只露出了點(diǎn)兒額頭,光幾乎消失了;雨珠從天上急促地砸下來(lái),落到積水的地面后又立刻調皮地跳起來(lái);水洼幾乎看不見(jiàn),只有僅剩的一絲余暉描繪出隱隱約約的邊框。
已是春天了,但這場(chǎng)雨還是那么的寒冷,公交車(chē)站擠滿(mǎn)了人,但卻沒(méi)有多少人能躲過(guò)雨滴的吹打。不遠處,一高一矮的身影正緩緩地向這兒挪來(lái)。那是一位老母親和她的女兒。老母親頭發(fā)花白,夕陽(yáng)給它染上了一層金黃色,但仍掩飾不住她的蒼老。女兒一只手拿著(zhù)破舊的雨傘,另一只手則小心翼翼地扶著(zhù)老人。在微弱的光下,只見(jiàn)她一只腳試探似的朝前踩,想找到一條沒(méi)水洼的路,好讓老母親的鞋不被打濕。女兒拿著(zhù)傘的手開(kāi)始顫抖,微微喘著(zhù)氣,似乎有點(diǎn)累了,但還是堅持著(zhù)。這時(shí),誰(shuí)知她的小包里電話(huà)聲突然響起,她竟顯得有些焦急。終于,艱難地走到了車(chē)站,電話(huà)還在“叮鈴鈴”地響,似乎是什么急事。她的頭上出現了水珠,不知是雨滴還是汗水。剛放下傘,她忍著(zhù)手臂的酸痛,打開(kāi)雙手,一邊說(shuō)“不好意思”,一邊小心翼翼地推開(kāi)人們。一開(kāi)始人們還在罵罵咧咧,但看到她身后的老母親后,愣愣地站了一會(huì ),最終讓成了一個(gè)小道。好不容易才找到一個(gè)可以躲雨的地方,卻是在車(chē)站的邊緣,女兒幾乎半個(gè)身子都在被雨滴敲打。匆匆接完電話(huà)后,她才無(wú)力地用手撐開(kāi)傘。雨越下越大,風(fēng)隨之而來(lái),她擋在老人的面前,風(fēng)吹在她的臉上,她卻沒(méi)有絲毫畏懼之情。老人看不清,卻能看到一個(gè)熟悉的身影在眼前,她時(shí)不時(shí)用沙啞的聲音嘀咕著(zhù):“妮子,你這是干嗎?不冷嗎?”女兒只是回應給她一個(gè)笑容,便繼續站著(zhù)。
如今,每次踏上那個(gè)公交站臺,便會(huì )情不自禁地回憶起那時(shí)的場(chǎng)景。那場(chǎng)雨再寒冷,在我心中卻無(wú)比溫暖。
雨中的溫暖作文2
人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)人,那個(gè)下雨天,媽媽的一舉一動(dòng),讓我感動(dòng)得五體投地。
那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰(shuí)都不太開(kāi)心,特別是那些被困在雨中,樹(shù)下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢,要么是在開(kāi)心的玩手機,要么是在舒服的睡午覺(jué),而我,正在開(kāi)心的玩游戲呢。
突然,媽媽目不轉睛地望著(zhù)大樹(shù)下躲雨的初中生們。片刻之后,媽媽向他們走了過(guò)去,好像要做什么。見(jiàn)媽媽這一舉一動(dòng),我心存疑慮:媽媽不會(huì )是要把他們趕走吧!好沒(méi)善心!算了,我才不管那么多,繼續玩游戲吧。我才剛低下頭,媽媽說(shuō):“臭小子,快給我去找塊干毛巾來(lái),聽(tīng)到?jīng)]?”我莫名其妙,抬頭一看,媽媽已經(jīng)把他們請了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng),想著(zhù):想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了,我的游戲啊,一會(huì )該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。
不對!一定不會(huì )這么簡(jiǎn)單,我媽媽?xiě)摬粫?huì )這么好,她應該不會(huì )想收他們錢(qián)吧?拿完毛巾,我繼續好好的玩手機,裝冷酷。不料,媽媽迅速走進(jìn)了廚房,不知道去做什么“神馬”事情。當她走出來(lái)時(shí),哇,我老媽這是耍雜技呀!一只手三杯茶,這是冒著(zhù)熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢,頓時(shí)心里暖暖的。于是,邊玩手機邊伸手去端,天哪,她卻把我當空氣,通通把手里的茶一一給初中生們,接著(zhù)還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí),甭提我的心情有多復雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對他們比對我還好,好氣呀!
內心糾結了半天,不對呀!以前我感冒時(shí),媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛(ài)心,我的內心頓時(shí)裝滿(mǎn)了感動(dòng),都快溢出來(lái)了。雨停之后,那幫中學(xué)生道謝后便走了……
雖然下雨天叫人不太開(kāi)心,當時(shí),這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng),暖和極了。
雨中的溫暖作文3
早晨, 凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),像刀子刮在臉上一樣疼,路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得左搖右擺......
就在這樣一個(gè)寒冷的冬天,在天橋上有一個(gè)饑寒交迫的乞丐,他的頭發(fā)非常蓬亂,臉上有許多皺紋,而且衣服是破破爛爛的,他跪在冰冷的地面, 蜷縮著(zhù)發(fā)抖的身體 ,輕輕的說(shuō):求······求你們,給······給我一點(diǎn)錢(qián)吧!但是他的破碗里一分錢(qián)也沒(méi)有,只有一些污水。
哎,像這樣可憐的乞丐,在我們生活中是常見(jiàn)的。但是,真正能伸出援助之手的人,又有多少呢?
這時(shí),一位城管出現了,看起來(lái)十分兇猛,身體十分高壯,只見(jiàn)他拿著(zhù)警棒,走到乞丐面前,抬起他粗壯的腳,踢飛了乞丐的破碗,眉頭緊鎖,眼睛睜的大大的,指著(zhù)乞丐說(shuō):走走走,你這個(gè)乞丐。此時(shí),他心想:市長(cháng)交代給我的任務(wù)是不能讓乞丐在這里出現,所以我一定要趕走他。
城管呀城管!你為了你的工作,欺負人民,你太過(guò)分了!
就在城管轉身離開(kāi)時(shí),一位打扮的非常漂亮的夫人,穿著(zhù)高跟鞋,當他走到乞丐面前時(shí),趕緊捏住鼻子,快速走到離乞丐很遠的地方。她心想:這些城管一點(diǎn)都不合格,到現在還有乞丐,差點(diǎn)兒弄臟我的衣服。乞丐無(wú)奈的蜷縮在角落里,生怕自己弄臟了美女的衣服。
寒風(fēng)夾雜著(zhù)小雨,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。就在這時(shí),一陣如風(fēng)鈴般清脆悅耳的歌聲傳來(lái)。原來(lái)是一位女孩。只見(jiàn)那小女孩梳著(zhù)麻花辮,穿著(zhù)綠白相間的校服,蹦蹦跳跳的來(lái)到乞丐面前,打開(kāi)自己的書(shū)包,拿出媽媽給的零花錢(qián),給乞丐。就在這時(shí),天上下起了蒙蒙細雨,小女孩撐開(kāi)自己的小傘,遮著(zhù)乞丐和自己。小女孩心想:我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)有錢(qián)人,用這些錢(qián)來(lái)幫助需要幫助的人。
這個(gè)小女孩的形象值得我們學(xué)習,她有著(zhù)一種雷鋒精神,她善良的美好心靈,讓乞丐變的溫暖起來(lái)。我希望,在這個(gè)社會(huì )上有更多像小女孩一樣的人。
雨中的溫暖作文4
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),雨點(diǎn)打在窗玻璃上發(fā)出清脆的響聲。
我撐著(zhù)傘在雨中漫步。突然,我的目光被不遠處屋檐下的一位姑娘所吸引。她大約十四、五歲,身上的衣服破破爛爛的,頭發(fā)亂的像個(gè)鳥(niǎo)巢,臉上的泥和著(zhù)雨水,更顯得狼狽不堪。就是這樣的一位姑娘,蹲在別人家的屋檐下,使那個(gè)角落在雨中顯得十分凄涼。而她的身旁放著(zhù)一塊木板,木板上隱約有字,出于好奇心,我不禁走了過(guò)去。仔細一看,木板上寫(xiě)著(zhù):各位好心人,幫幫我吧,我家中出了車(chē)禍,爸爸去世了,媽媽又得了重病,家中還有一位兩歲的弟弟!求求你們了,幫幫忙吧!
十四、五歲,正值青春年華,本來(lái)應該在學(xué)校上學(xué)的女孩,卻因一場(chǎng)變故而出來(lái)乞討。我不禁為她的身世感到悲傷,于是伸出手去摸口袋里的錢(qián),但是肚子打鼓的聲音,讓我想起了薯片的美味,摸錢(qián)的手不由自主地縮了回來(lái)。我深深地嘆了口氣,心想:反正這些錢(qián)也幫不了她什么,還是算了吧!
“姐姐給你!本驮谖肄D身要走時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)恍若被天使吻過(guò),清澈通透的聲音。我回頭一看,是一位大約四、五歲的小女孩,胖胖的臉上掛著(zhù)幾滴晶瑩的雨珠,一雙大大的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了靈動(dòng),白白嫩嫩的胖小手上攥著(zhù)一張20元人民幣。姑娘接過(guò)錢(qián)連聲說(shuō)謝謝,小女孩搖搖手說(shuō):“不用謝,老師說(shuō)了要助人為樂(lè ),你都淋濕了,媽媽說(shuō)過(guò)這會(huì )感冒的,這樣吧,我把雨衣給你”。說(shuō)完就脫下雨衣,塞到姑娘手里,姑娘忙把雨衣塞回去,女孩擋住說(shuō):“沒(méi)事的,我家就在前面,很近的”。說(shuō)完,她便跑進(jìn)了雨中,消失不見(jiàn)。乞討的姑娘眼眶紅了,臉上早已分不清是雨水,還是淚水。
小女孩在雨中朦朧的身影,猶如天仙下凡,我默默的掏出了錢(qián)給了那位姑娘。
雨,或許是凄涼和慘淡的代表,但是在那一刻,那一個(gè)小角落,卻彌漫著(zhù)久久不散的溫暖,我的心也被溫暖所包圍,心情不禁變得愉悅。
雨中的溫暖作文5
一天下午,我正走在街上,忽然,天下起了暴雨。于是,我趕忙躲進(jìn)附近的一家運動(dòng)鞋專(zhuān)賣(mài)店。一個(gè)女服務(wù)員見(jiàn)我進(jìn)來(lái),便笑著(zhù)向我走過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):“先生,你穿多大尺碼的! 外面還沒(méi)有下雨,估計兩個(gè)女孩以為我是進(jìn)來(lái)買(mǎi)鞋的。我直接對她們說(shuō):“我不買(mǎi)鞋,外面快下雨了,我想在這里躲會(huì )雨,可以嗎?”兩個(gè)女孩笑了,對我說(shuō):“當然可以!蔽也簧蒲哉,就在專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口那里站著(zhù)?稍谶@里不買(mǎi)東西,總有些不自然。
這時(shí),一直坐在柜臺里的老板對我說(shuō):“先生,過(guò)來(lái)說(shuō)會(huì )話(huà)吧!
專(zhuān)賣(mài)店老板笑著(zhù)對我說(shuō):“20年前,我在這里打工,一次我剛從工地扛完水泥回出租房,天下起了大雨,我就躲進(jìn)一家餐館里,餐館里全是吃飯的?晌也幌氤,一是我舍不得花錢(qián),二是我不餓,我就在一個(gè)角落里坐著(zhù)。這時(shí),進(jìn)來(lái)躲雨的人越來(lái)越多,為了找一個(gè)順當的理由在這里坐著(zhù),每個(gè)人或多或少都要了一點(diǎn)東西,屋里人越來(lái)越多,我不吃飯,不能占著(zhù)座位,便站起來(lái)把座位讓了出來(lái),那天飯館里的人都在吃著(zhù)東西,唯獨我站在門(mén)口那里看著(zhù)外面,很不舒服!
這時(shí),飯店老板娘走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“師傅,你是工地上的吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那麻煩你幫我到廚房看一下,吊個(gè)棚要多少錢(qián),我說(shuō)按平方算錢(qián),那你幫我算一下吧。正好我站在那里有些尷尬,便進(jìn)了后廚,老板娘找來(lái)卷尺……一位中年人進(jìn)了后廚,看我們正在量平方,便對老板娘說(shuō):“吳姐,后天你們就搬走了,現在量這干什么!薄拔覀兿胫(zhù)不搬了!崩习迥锎舐暤卣f(shuō)。
“幫她量完,算好了費用,外面的雨也停了,我便離開(kāi)餐館。過(guò)了幾天我去那家吃飯,卻發(fā)現那里換了人。我很懷念那個(gè)老板娘,那一天,她給我的溫暖我會(huì )一生銘記!
這位專(zhuān)賣(mài)店老板接著(zhù)說(shuō),“今天看你進(jìn)來(lái)躲雨,我就想到了以前,所以就和你把這事說(shuō)出來(lái)了。如果我不找你說(shuō)一會(huì )話(huà),我想你的感覺(jué)應該和那時(shí)的我一樣!
聽(tīng)完這話(huà),我笑了……
雨中的溫暖作文6
在我的記憶中,令我感動(dòng)的事情有很多,如同夜空中的星星,難以數清,其中最大最明亮的那顆,就是最讓我感動(dòng)的一件事。
那是在小學(xué)三年級的時(shí)候,媽媽來(lái)接我放學(xué);丶衣飞,我不停地和媽媽講述著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的開(kāi)心事,分享著(zhù)我的快樂(lè )。沒(méi)想到,正當我們開(kāi)心的時(shí)候,大片黑漆漆的烏云忽然壓了過(guò)來(lái),轉瞬間天空就飄起了雨滴。雖然已是春季,但天氣一旦陰沉下來(lái),還是會(huì )讓人感覺(jué)很冷。媽媽緊緊拉著(zhù)我的手,加快了腳步。然而,我們怎么也快不過(guò)落下的雨滴。媽媽停下腳步,脫下自己的外套,披在我的頭上,說(shuō):“來(lái),用衣服擋在頭上,這樣就不會(huì )被淋到了!薄澳悄?”我有些擔憂(yōu)地說(shuō)!拔沂浅赡耆肆,還怕這點(diǎn)雨!你是小孩子,體質(zhì)弱,容易著(zhù)涼。再說(shuō),我著(zhù)涼不要緊,要是你著(zhù)涼了可就不好嘍!”媽媽一副無(wú)所畏懼的樣子。
就這樣,我們一起走在回家的路上。媽媽頂著(zhù)寒冷的風(fēng)雨,而我卻感受著(zhù)媽媽給我帶來(lái)的溫暖。有風(fēng)吹過(guò),雨滴飄落在我的臉上,和我的眼淚混在一起,慢慢地落下……
終于到了家里,媽媽的衣服和褲子都已經(jīng)濕透了。在路上的時(shí)候,我沒(méi)見(jiàn)媽媽有感到冷的樣子,進(jìn)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽冷得抱成一團,似乎連衣服都不愿意換了。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)脊治铱偸峭泿в陚,才讓您承受了這么多痛苦!眿寢屌呐奈业念^,更用力地抱住我,用一種特別輕松的語(yǔ)氣笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,誰(shuí)還沒(méi)有忘記帶東西的時(shí)候。再說(shuō),你不知道我是‘鐵人’嗎!”說(shuō)完,她松開(kāi)了抱著(zhù)我的手,進(jìn)房間換衣服去了。
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是在風(fēng)雨中,媽媽為你披上的一件外衣;感動(dòng)是在你感冒時(shí),家人遞上的一杯熱茶;感動(dòng)是在你跌倒時(shí),同學(xué)伸出的雙手……感動(dòng),無(wú)處不在。
雨中的溫暖作文7
上周二,柳州下起了暴雨,大暴雨一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)。
那天上午,我來(lái)到了學(xué)校,本應該亮堂堂的白天,卻烏云密布、風(fēng)雨交加,整個(gè)天空都變得烏黑烏黑的,還下著(zhù)大雨。
我一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到廣播里說(shuō),因為下大暴雨,很多地地方出現了漲水的情況,所以教育局下達通知,要停課半天,還說(shuō)現在來(lái)到學(xué)校的同學(xué),必須讓家長(cháng)來(lái)接回去,學(xué)校已通過(guò)校迅通發(fā)短信到家長(cháng)手機上。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我很失落,因為我的家長(cháng)工作很忙,他們肯定沒(méi)空來(lái)接我的,真不知道要等到什么時(shí)候我才能回去。雖然這么想,但我還是非常非常地希望,媽媽或者爸爸能來(lái)接我。
我們班的同學(xué)都安安靜靜地坐在教室里等家長(cháng)。一節課過(guò)去了,雖然很多家長(cháng)來(lái)把孩子接走了,但是班里還剩下許多同學(xué)。大家都開(kāi)始坐不住了,一會(huì )兒說(shuō)話(huà),一會(huì )兒移動(dòng)位子,老師看見(jiàn)還剩下這么多同學(xué),只好拿出手機,挨個(gè)給每個(gè)學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)。等老師問(wèn)到我家長(cháng)的電話(huà)號碼時(shí),我剛要開(kāi)口,就在那一剎那,有一個(gè)人叫了我的名字,那聲音非常熟悉。我的目光快速地向窗外望去,那熟悉的身影、熟悉的面孔,一切都是那么的熟悉,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對!她就是我的媽媽。有的同學(xué)在旁邊打趣道:“剛要給你媽媽打電話(huà),你媽媽就來(lái)了,真是心有靈犀呀!”我只是對他們笑了笑,就背上書(shū)包向媽媽奔了過(guò)去。
回家的路上,媽媽都在給我講安全常識。我聽(tīng)著(zhù)媽媽講的常識,突然抬頭一看,天空也沒(méi)有那么黑了,路邊小草左右搖擺著(zhù)來(lái)向我問(wèn)好,小花兒也抬頭向我微笑。一切都是那么美好。
雨中的溫暖作文8
在生活中,有困難,有挫折,也有溫暖。那件事,早已過(guò)去,但在我的腦海中,卻還是那么的清晰。
那是前幾年夏天的事了。那天早上,天氣十分的晴朗,我早早的去上學(xué)了。
到了下午,天漸漸灰了下來(lái),暗了下來(lái),很明顯,馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來(lái),因為,我和媽媽出門(mén)的時(shí)候都沒(méi)帶傘。當然,大部分的同學(xué)也都沒(méi)有帶傘,但是他們都有私家車(chē),而我家卻只有電動(dòng)車(chē)。
果然,雨下了起來(lái)。直到傍晚,放學(xué)了,雨還是沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思,反而愈下愈大。
教室里的同學(xué)也越來(lái)越少,而我媽媽卻遲遲沒(méi)來(lái)接我!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”似乎每走一個(gè)同學(xué),我的心里便多添了一份焦急……
直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人,教室靜得好像空氣都凝固了……
那是,我也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,扔下筆,沖到了教室門(mén)口的走道里,等待這有沒(méi)有人來(lái)接我,也不禁埋怨起了媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒,一個(gè)熟悉的身影想我走來(lái)——那是媽媽?zhuān)∷砩嫌幸患暌,那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶?lái)麻煩,一直放在車(chē)里。
在校門(mén)口,媽媽忽然把雨衣脫了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往我的身上套。媽媽卻只帶著(zhù)一只頭盔。路上,我覺(jué)得我心頭的那團烏云散了,但還是覺(jué)得酸酸的,因為我不應該埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我……
回到家,我的身上還沒(méi)事,但媽媽的衣袖上,褲腿上,背上,都濕了。我突然覺(jué)得媽媽很高大,很偉大;丶液,媽媽不但沒(méi)有半句埋怨,還對我噓寒問(wèn)暖的,我沒(méi)有回應她,因為我知道,我不能多說(shuō),熱淚早已哽住了我的咽喉。
是啊,世上最偉大的,不就是母愛(ài)嗎?那個(gè)雨天,是一個(gè)溫暖的雨天,這段美好的回憶將陪伴我到永遠。
雨中的溫暖作文9
感動(dòng),是世人所必備的感情流露方法之一。在這里,我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,一個(gè)發(fā)生在雨中的故事。
那天,我們剛考完試,淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)!斑@可怎么辦呀?媽媽出去了,我也沒(méi)帶傘,難道要淋成落湯雞嗎?”我望著(zhù)窗外的雨,不禁悵望灰天。這時(shí),放學(xué)鈴也來(lái)湊熱鬧,不快不慢地響了起來(lái)。我慢悠悠地整好書(shū)包,踏著(zhù)沉重的步伐下了樓梯。
在校門(mén)口,我居然看見(jiàn)了那熟悉而又嬌小的身影。于是,我大聲呼喚:“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽绎w奔過(guò)去,迅速地撲到了她的懷抱里,那是溫暖的懷抱——擁有沒(méi)有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著(zhù)我來(lái)到了汽車(chē)旁。我乖巧地上車(chē)了,像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)似的與媽媽聊著(zhù)天,那場(chǎng)面別提有多溫馨了!
忽然,一個(gè)電話(huà)打破了溫馨的場(chǎng)面!澳阍诟陕?工作時(shí)間溜到哪里去了?”電話(huà)的另一頭一個(gè)男人粗魯地問(wèn)道!斑@不下雨了嗎,我接我女兒回家,等會(huì )兒就來(lái)上班!眿寢尞吂М吘吹卣f(shuō)道!翱禳c(diǎn)兒,別磨蹭!”那個(gè)男人無(wú)情地掛掉了電話(huà)。我疑惑不解,正想向媽媽問(wèn)個(gè)究竟時(shí),媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對我說(shuō):“瑩瑩,媽媽現在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎,受苦受累都沒(méi)關(guān)系。你要用功讀書(shū),長(cháng)大后有出息了,我就能享清福了!”我感動(dòng)極了,淚水嘩嘩地掉下來(lái)。
媽媽?zhuān)牢矣卸嘞雽δf(shuō):“謝謝您,小時(shí)候您就最疼我,您與我共同走過(guò)了漫長(cháng)的十一個(gè)春夏秋冬,其中有辛酸,也有甜蜜。您放心,我長(cháng)大后一定會(huì )好好報答您的!”
雨中的溫暖作文10
有些事,隨著(zhù)時(shí)間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因為它已經(jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長(cháng)在記憶中扎根的參天大樹(shù),它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng),讓你把它系在心靈深處,永遠不能忘懷!
有一年秋天,窗外下著(zhù)傾盆大雨,就像有人往外潑了一桶水。風(fēng)也特別大,就像鐵扇公主用她的芭蕉扇山上了一遍了似的,踏出學(xué)校走廊,寒風(fēng)滲入我的皮肉,直向骨頭吹去。雖然和同學(xué)打著(zhù)一把傘,但是豆大的雨點(diǎn)還是拍打著(zhù)我的胳膊和腳踝。我看到校門(mén)外堆滿(mǎn)了同學(xué)們的家長(cháng),等走到那時(shí),我東看西看,就是找不到媽媽那溫暖又熟悉的身影。我又看了一眼隊伍,大多數同學(xué)已經(jīng)被爸爸媽媽接走了,看著(zhù)他們手拉手,肩并肩的樣子,我不禁打了一個(gè)寒顫,心里感覺(jué)空落落的。我想:媽媽你在哪呀!被人都被家長(cháng)接走了,就幾個(gè)人在這冰冷的小路上狂奔入家長(cháng)的懷抱,我又沒(méi)帶傘,你是不是不要我了!又不停地安慰自己:算了算了,離家這么近,快點(diǎn)跑回家不就是了,不就淋點(diǎn)雨嗎,這點(diǎn)苦我還是受得起的。等我走到小路盡頭時(shí),我看到了一個(gè)模糊而又熟悉的身影,微笑著(zhù)而又著(zhù)急地望著(zhù)我。雖然我們之間只相距一個(gè)斑馬線(xiàn),紅燈阻攔了我的去路,但我們的心是近的,我真想插上翅膀飛過(guò)去,投入媽媽的懷抱。幾秒紅綠燈,我等得好像過(guò)了一個(gè)世紀。一步……兩步……三步……我穿過(guò)斑馬線(xiàn),緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢簿o緊的抱住我,雖然只是一下,但是,媽媽的氣味給了我無(wú)限的安全感,頃刻間,一股暖流涌如我心頭。媽媽微笑著(zhù)遞給我小小的傘,手拉著(zhù)手走在路上……
我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有什么比這最幸福了,我感覺(jué)我是世界上最幸福的女孩。
媽媽?zhuān)@個(gè)詞時(shí)時(shí)刻刻都能給我們溫暖,只是我們感覺(jué)不到,只有失去了才能懂得珍惜。由此,我突然想起一句歌詞:“得不到的永遠在騷動(dòng),被偏愛(ài)的都有持無(wú)恐……”
所以,好好珍惜你身邊的溫暖吧,也只有你給別人溫暖,自己學(xué)會(huì )珍惜,抓住溫暖,你才會(huì )感到溫暖。
雨中的溫暖作文11
在記憶的長(cháng)河里,總有一些事情能夠長(cháng)久地溫暖著(zhù)我們;蛟S只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來(lái)就會(huì )讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。
那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現外面下起了雨,而我卻沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉乘一趟公交車(chē)呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車(chē)站臺,卻發(fā)現站臺上沒(méi)有擋雨的棚子。
公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車(chē)快點(diǎn)來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔,舉著(zhù)一把傘,對我說(shuō):“小朋友,沒(méi)有帶傘嗎?快,到我的傘下來(lái)避避雨吧!”我很猶豫,因為我是這學(xué)期才開(kāi)始獨自回家的,爸爸媽媽一再?lài)诟牢也灰吧苏f(shuō)話(huà),要注意安全。萬(wàn)一他是壞人呢?我還是小心點(diǎn)好。
叔叔見(jiàn)我遲疑,好像看穿了我的心思,對我說(shuō):“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車(chē)了再還給我好嗎?”說(shuō)著(zhù),他就把傘遞給了我:“快,拿著(zhù),你看你都淋濕了!蔽翌D時(shí)一陣臉紅,接過(guò)傘:“謝謝叔叔,對不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個(gè)人回家就應該小心一些,警惕一點(diǎn),你做得很對!”
這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車(chē),他要坐的是專(zhuān)11路。在我們等車(chē)的過(guò)程中,他其實(shí)已經(jīng)錯過(guò)了兩趟車(chē)了,但他堅持陪我,一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當我上車(chē)把傘還給他時(shí),他已經(jīng)被淋透了,雨水順著(zhù)他的'臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”
我的眼睛濕潤了,點(diǎn)點(diǎn)頭,隔著(zhù)窗戶(hù)喊道:“謝謝您叔叔!”
這件事雖然看起來(lái)微不足道,但我卻深受感動(dòng),也許人與人之間總會(huì )有一些“戒意”,但總有一些“善意”會(huì )消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……
雨中的溫暖作文12
如今,很多的孩子已經(jīng)喪失了對情感靈敏的感受,就算觀(guān)看催人淚下的悲劇電影也沒(méi)有什么感想,更別提感動(dòng),流淚。在這個(gè)漸漸麻木的世界里,卻仍然會(huì )有一個(gè)個(gè)溫暖的心靈的人和一件件微不足道的事,來(lái)融化封鎖的內心。
天空陰沉沉的,受天氣的影響,心情十分糟糕,但這阻止不了我前進(jìn)的步伐。樓下的報亭老板是個(gè)老婦人,她臉上滿(mǎn)是皺紋,白花花的頭發(fā)和剩余不多的黑發(fā)界限分明,像用拼圖拼上去的模型半成品。小區的孩子們都喜歡管他叫“老妖婆”。
我快步跨入報亭,老板坐在藤條椅上,聽(tīng)著(zhù)“夜來(lái)香”。我徑直向書(shū)架奔去,抽出一本《啞舍》,一個(gè)華麗的轉身,“啪”地一下拍在柜臺上!百I(mǎi)書(shū)”。我丟下兩個(gè)字,冷冷地注視著(zhù)那臺破收音機,“這年頭怎么還用這個(gè)?啊,這歌好煩!痹谝宦暵暋耙箒(lái)香——”中,我不耐煩地把老板掃了兩眼,她還是那個(gè)姿勢,閉眼,仰頭,和著(zhù)音樂(lè ),我都差點(diǎn)以為她正悠閑地度假。
“買(mǎi)——書(shū)!”我大吼一聲。老板一下子睜開(kāi)眼睛,驚悚程度不亞于恐怖片。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,戴上老花鏡看看書(shū),才緩緩報價(jià)。我直接把錢(qián)甩在柜臺上,頭也不回地拿著(zhù)書(shū)往家里走。
天公不作美,剛到門(mén)口我才發(fā)現鑰匙沒(méi)帶,天空竟然飄起了小雨。我只能可憐巴巴地蹲在樓下淋雨,直到媽媽回來(lái)。雨漸漸大起來(lái),我不得不擠進(jìn)房檐下,祈禱媽媽快點(diǎn)回家。
“姑娘,咋在這兒傻站著(zhù)淋雨呀?來(lái)我店里躲躲!睅е(zhù)濃重口音的聲音傳入耳中。頭上再沒(méi)有冰冷的雨點(diǎn)。轉身,正是報亭老板。我有些恍惚,被她溫熱的手拉著(zhù)回到了報亭。她掌心的溫度如同盛夏的陽(yáng)光。
老板給我裹了一層毯子,上面有股米香,不難聞。她拐進(jìn)了最里面的小起居室,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又出來(lái)了——還端著(zhù)一碗姜湯!皝(lái),喝口。驅寒的,可有效哩!”聽(tīng)著(zhù)她沙啞又低沉的聲音,我鬼使神差地把那碗平時(shí)不受歡迎的姜湯一飲而盡。那辛辣的味道帶著(zhù)濃濃的暖意流入我的心底……
雨中的溫暖作文13
暮色漸漸織上天空,織上對面的房頂。雨,像銀灰色的蛛絲結成一張大網(wǎng)籠罩著(zhù)灰蒙蒙的大地。
我得意地將我花了兩個(gè)小時(shí)完成的呈在陳的面前,站在她的身旁等待她的表?yè)P,誰(shuí)知陳眉頭一皺,嚴厲的眼神向我掃來(lái)。我心里一顫:難道我修改的不合陳老師的意嗎?那密密麻麻的修改符號可是證據呀!陳老師嚴肅的說(shuō):“你看題目叫《陌生的背影》為什么只用了五十字來(lái)描寫(xiě)背影,典型的文不對題呀!而且寫(xiě)得歪歪扭扭!蔽覝惤豢,那歪歪扭扭的字像雪地里留下的一串串雞腳印一樣,似乎正在嘲笑著(zhù)我,我不由得臉紅了。再仔細讀讀我的文章,真的是文不對題!我花了大量的筆墨寫(xiě)了我回家的路程。我的臉上像無(wú)數只螞蟻在爬,羞愧極了,我不敢抬頭看陳老師的眼睛,但從她的聲音里我能感覺(jué)到她對我的失望。陳老師生氣地說(shuō):“留下來(lái)重寫(xiě)!”又溫柔地對我一笑說(shuō):“去我家吃了飯再寫(xiě)吧!
燈光下,香噴噴的火鍋架上了,有綠油油的豌豆苗,水靈靈的白菜、讓人垂涎三尺的粉條……。爺爺給我?jiàn)A了兩大坨瘦肉,陳老師又給我?jiàn)A了一夾粉條,我嘴里吃著(zhù)卻哽在咽喉處,淚水在眼眶打轉。老師這么關(guān)心我,我卻一次次讓她失望,有時(shí)心里還記恨著(zhù)她對我嚴厲的批評,多么的不應該啊。以后一定要記住陳老師的教導才對得起她呀!我一抬頭,正迎上陳老師溫柔的目光,我朝她笑一笑,端起碗使勁往嘴里扒飯。
吃完飯,我趕快來(lái)構思我的作文提綱,此時(shí)我文思泉涌,按照老師課堂上教的方法,很快把提綱列了出來(lái)。陳老師用心地教我怎樣使用環(huán)境描寫(xiě)、心理描寫(xiě),不厭其煩地教我如何進(jìn)行細節描寫(xiě)。燈光下,映出我和陳老師“挑燈夜戰”的身影,房間里安靜極了,只留下陳老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。此時(shí)我覺(jué)得她是我的第二個(gè),既教會(huì )我怎么寫(xiě)好一篇作文,又給予了我無(wú)私的陪伴。所有感動(dòng)都化作我學(xué)習的動(dòng)力,努力向前,我一定不再辜負陳老師對我的希望。
雨,繼續下著(zhù),但這個(gè)溫暖的場(chǎng)景永遠銘刻在我的記憶深處。雨夜中的溫暖,人生中的永恒畫(huà)面。
雨中的溫暖作文14
我喜歡這樣一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香。
幫助是春天里的花朵,帶給我們芬芳;幫助是夏天里的甘泉,帶給我們清涼;幫助是秋天里的果實(shí),帶給我們豐收;幫助是冬天里的太陽(yáng),帶給我們溫暖。在生活中,我們要熱心幫助他人,才會(huì )收獲更多的溫暖,去年發(fā)生的一件事情讓我明白了這個(gè)道理。
這是一個(gè)寒冷的周末,天空下著(zhù)小雨,街上的人很少,車(chē)很多,我穿著(zhù)厚厚的棉衣,打著(zhù)傘,跟著(zhù)奶奶去買(mǎi)菜。來(lái)到橋頭,突然,一輛汽車(chē)急轉彎,只見(jiàn)一輛滿(mǎn)載著(zhù)蘋(píng)果的三輪車(chē)趕忙轉彎躲讓?zhuān)l(shuí)知下雨路滑,三輪車(chē)側翻了。騎車(chē)的叔叔摔在了地上,蘋(píng)果也滾了一地。叔叔趕忙從地上爬起來(lái),顧不得身上的泥水,把車(chē)扶正,趕忙去撿四處滾落的蘋(píng)果。
一位老爺爺停下腳步,撿起腳下的蘋(píng)果放回三輪車(chē)里;一位阿姨放下手中的傘,跑到馬路對面撿起蘋(píng)果,放回到三輪車(chē)里;我和奶奶也趕忙撿起附近的蘋(píng)果交給叔叔……周?chē)娜硕纪O铝四_步,加入了撿蘋(píng)果的隊伍。不一會(huì )兒,所有的蘋(píng)果都安全“回家”了。
叔叔看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的蘋(píng)果,不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”?墒,這不再是一車(chē)紅紅的蘋(píng)果,而是一車(chē)臟臟的“傷蘋(píng)果”。突然,一位阿姨說(shuō):“給我來(lái)五斤蘋(píng)果!辟u(mài)蘋(píng)果的叔叔一臉吃驚的說(shuō):“可蘋(píng)果已經(jīng)摔壞了?”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以吃的!闭f(shuō)完,阿姨自己動(dòng)手拿著(zhù)塑料袋裝起了蘋(píng)果!敖o我也來(lái)幾斤”,“我也要三斤”……我看了看奶奶,奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我高高興興的買(mǎi)了五斤。不多久,滿(mǎn)車(chē)的蘋(píng)果都被買(mǎi)完了,叔叔不停地對大家說(shuō)著(zhù)“謝謝”。
今天的蘋(píng)果很臟,可是味道格外的甜。那地上的蘋(píng)果,車(chē)上的蘋(píng)果,手中的蘋(píng)果,因為“幫助”變得更加的有意義。這件事情讓我明白了“贈人玫瑰,手留余香”的道理,在今后的生活中,我們要心懷感恩,多去幫助他人,就能收獲更多的溫暖。
雨中的溫暖作文15
窗外,綿綿的細雨一直下著(zhù),可在我心中,雨早已停歇,是他,在雨中給我了溫暖,使我心中架起一座彩虹。
還記得這個(gè)星期四,班里很多同學(xué)被老師留下來(lái)改作文,我和李想也被留了下來(lái),但由于雨一直不停,老師就讓我們先回家了。我聽(tīng)著(zhù)窗外那呼呼的風(fēng)聲,看著(zhù)那爭先恐后落下的雨點(diǎn),都像在笑我:“哈哈,今天你沒(méi)有帶傘,我們要把你淋成落湯雞!”想到這,我就怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。
我和李想走到樓下,寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,雨也毫不留情地落下,我們無(wú)奈的對看了一眼,正準備沖出去!袄钕!”突然一個(gè)聲音傳來(lái),我們轉身一看,原來(lái)是李想爸爸打了一把傘站在那!鞍职!”李想開(kāi)心地跑到爸爸邊上。我多希望媽媽也能來(lái)送傘,但我左看右看也找不到那熟悉的身影。沒(méi)指望咯,我失望地背好書(shū)包,準備冒雨沖出去。忽然,我的頭頂出現了一把傘,我抬頭一看,原來(lái)是李想爸爸。他笑瞇瞇地對我說(shuō):“這樣會(huì )淋濕的,你和李想一起撐這把傘吧!崩钕胝f(shuō):“爸爸,可你也會(huì )淋濕的!”“不要緊,我腿長(cháng),走得快!”說(shuō)完,他便頭也不回地走進(jìn)了雨里,松針般的雨絲密密地打在他身上,他的頭發(fā)、衣褲很快就濕了。他開(kāi)始加快腳步,一路小跑了起來(lái)。他的背影很快消失在我的視線(xiàn)中。
望著(zhù)他遠去的方向,頓然感覺(jué)身上沒(méi)那么冷了,心里暖和和的。李想爸爸為了我們不被淋著(zhù),情愿自己淋濕。我感受到了他對李想無(wú)私的父愛(ài),和一顆溫暖的心。正是這顆溫暖的心溫暖了我的心,讓我在雨中不感到到寒冷。
愛(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。它就在你的身邊,不一定是轟轟烈烈,也可以是非常細微,只要你用心體會(huì ),它就會(huì )無(wú)處不在!在風(fēng)雨中,我感受到了那份溫暖的愛(ài)!
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