讓我溫暖你作文（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讓我溫暖你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我溫暖你作文 篇1
溫暖能打開(kāi)心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著(zhù)不同的作用，有著(zhù)不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué)，或某一種東西，或某一人照亮。
我的溫暖是一種呵護的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因為當時(shí)家里都是大人，幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星，沒(méi)有人和我搶東西，爭東西，因為我是個(gè)女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài)，舅舅家沒(méi)有孩子，我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當我小妹妹看，帶我玩，呵護我，外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨，一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我，有什么東西吃第一個(gè)想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。
我還記得，在我很小的時(shí)候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個(gè)人。當時(shí)我在睡覺(jué)，后被雷聲驚醒了，那時(shí)我才一歲半，不會(huì )走，只會(huì )爬，所以我從床上爬下來(lái)去找他們，我當時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時(shí)外祖母回來(lái)了，她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái)，抱進(jìn)屋里去幫我換衣服，當時(shí)我渾身熱，外祖母用體溫計量我的體溫看39度，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫院。當時(shí)外面雨很大，外祖母不會(huì )騎車(chē)，他就把我抱在懷里跑上醫院到了醫院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著(zhù)我睡覺(jué)，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。
從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。
讓我溫暖你作文 篇2
這天，我的同學(xué)被撤職了，而我卻上任了。
當老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)難過(guò)時(shí)，我的心里也不好受。其實(shí)她只是要重做一次罷了，并沒(méi)有飯多大的錯。我心想：如果是我，明明沒(méi)犯什么錯，卻受到很大的懲罰，肯定也很委屈，很難過(guò)。想到這里，我走過(guò)去勸她。
她哭得很傷心，頭發(fā)都凌亂了，眼圈紅紅的，仿佛經(jīng)歷了大災難。見(jiàn)我走過(guò)去，她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是拿起筆，寫(xiě)道“我討厭你！”我看的那東倒西歪的字，很吃驚，也很詫異：為什么討厭我呢？我又沒(méi)害她。我寫(xiě)到“為什么？”她不加思索地寫(xiě)“因為你害我不能再當下去了！”我感到很無(wú)奈，這明明是老師的意愿，為什么要怪我呢？
此時(shí)，上課了，我懷著(zhù)沉重的心情回到座位上課。一節課，我的心里都翻江倒海，仿佛打翻了醬油瓶。
下課了，我鬼使神差地走到辦公室門(mén)口，正猶豫時(shí)，突然我眼前好像出現了一個(gè)黑一個(gè)白小精靈，黑的循循善誘道：“管他呢？你都已經(jīng)去勸她了，已經(jīng)仁至義盡了，別管啦！”聽(tīng)到這時(shí)，我那原本堅固的信心高山也搖搖欲墜，準備往教室走。白的急了，苦口婆心地說(shuō)：“雖然不是你做的，但是你要當一回好人吧，更何況還能積德！”聽(tīng)到這里，我又走了回去，在兩邊徘徊著(zhù)。我像是那個(gè)把孕婦當人質(zhì)的劫犯，左邊是萬(wàn)丈懸崖，右邊是炎炎沙漠，走哪邊都不得安生。
最后，我一咬牙，走了進(jìn)去。
……
下午，老師重新宣布那個(gè)同學(xué)恢復職務(wù)。她高興得都快跳了起來(lái)，像是遇到了失而復得的寶物。
那個(gè)下午，我溫暖了她的心。
讓我溫暖你作文 篇3
那天，天氣特別冷，太陽(yáng)像躲起來(lái)了一樣，沒(méi)一點(diǎn)光芒，風(fēng)吹的樹(shù)葉一片片往下飄落。
中午放學(xué)時(shí)，我出來(lái)的很晚，有不少家長(cháng)都接走子女了，在遠處，一個(gè)身影穿著(zhù)單衣，風(fēng)無(wú)情地吹亂了她的頭發(fā)，我一眼便看出那是我的媽媽。
她用雙手摟著(zhù)肩膀，但還是太冷了，依舊打著(zhù)哆嗦，牙齒也像上下打架一樣：“咯咯咯……”地響個(gè)不停。
我朝她大喊：“媽媽?zhuān) 彼劼曂送�，看�?jiàn)了我，臉上擠出一絲笑容說(shuō)：“出來(lái)了？怎么出來(lái)的這么晚？不冷吧？”，我正想回答，但媽媽接連打了幾個(gè)噴嚏，我把想說(shuō)的話(huà)又咽了回去。
早上出門(mén)時(shí)媽媽給我帶了外套，自己卻忘記拿自己的外套了吧，媽媽多么愛(ài)我呀，只顧想著(zhù)我，把自己都忘記了，我哪看的下去��？媽媽平時(shí)那么好地教育我，天天給我買(mǎi)我想要的書(shū)，還給我報各種輔導班，讓我增加知識，我生了病，東去看醫生，西去買(mǎi)良藥，細心照顧，常常過(guò)不了兩天我就好了，平時(shí)吃飯，把好吃的都留給我吃，今天該我照顧她了！
我脫下校服上衣外套，細心地給媽媽披上，對媽媽說(shuō)；“親愛(ài)的，小心一點(diǎn)，別凍著(zhù)了！”我像長(cháng)大了二十幾歲，變成一個(gè)大人，好像我是她的爸爸一樣，幾乎是用囑咐的語(yǔ)調說(shuō)到。
媽媽以為我在開(kāi)玩笑，微笑著(zhù)把外套脫下來(lái)，我又給他披上。她擔心地說(shuō)：“沒(méi)有外套你會(huì )冷的！”“不會(huì )的！放心吧！”我堅定地說(shuō)：“我不是還有一件襯衫嘛！再說(shuō)，我剛從教室出來(lái)，不冷！”我說(shuō)完，便發(fā)現媽媽眼角紅了，感動(dòng)地都要落淚了，說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，會(huì )為媽媽操心了，我的兒子真孝順！今天你真讓媽媽感動(dòng)！”
我在心里說(shuō)：媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，會(huì )變地更懂事，會(huì )感恩了！我以后會(huì )更加懂事，也會(huì )更體貼您，溫暖您的！
我們要做更多好事，要感動(dòng)更多人。古人云：贈人玫瑰，手有余香。社會(huì )上也是這樣，看到別人有困難的，要去幫忙，還要尊老愛(ài)幼，對別人有禮貌。這樣才能做一個(gè)有情商、會(huì )溫暖別人的好孩子！
讓我溫暖你作文 篇4
書(shū)上說(shuō)“人是獨立的個(gè)體”，看到這句話(huà)感到心涼涼的。人都是有感情的，但并不是說(shuō)把自己的感情變化依賴(lài)在別人身上。
中國古代文人面對人生不如意的時(shí)候常有一種寄情山水的傳統，朱自清在不如意的時(shí)候，則選擇到自然中看美景，并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀(guān)荷塘，想采蓮，尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現，而這種想象也許是我們每個(gè)人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現實(shí)中學(xué)會(huì )找尋屬于自己，來(lái)自自身的那份溫暖，讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖，它不僅會(huì )讓你在孤獨時(shí)感到有人陪伴在旁，也會(huì )讓你在幸福時(shí)倍感快樂(lè )。而這種溫暖它來(lái)自于自身，不是只有別人才能給予你的，我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身——熱情。因為對科學(xué)的熱情，出身貧賤的法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家；因為對文學(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng )作奮斗一生才為人稱(chēng)道。若不是熱情給了他們溫暖，他們怎會(huì )有如此成就？是熱情，溫暖了他的心，更是熱情，溫暖了他的思想，讓溫暖成為他的動(dòng)力。
有一種溫暖來(lái)自自身——執著(zhù)。因為菲涅爾對光的執著(zhù)，現在的我們才會(huì )對光有所了解；因為史公對寫(xiě)作的執著(zhù)，現在的歷史中才會(huì )流傳史記；夸父追日，因為執著(zhù)，他堅持到最后一刻；愚公移山，因為他的執著(zhù)，他感到了天神，最后成功。是執著(zhù)，給予他們力量，讓他們不顧一切，奮力拼搏！
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船；溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光；溫暖是疲憊的旅人到達目的地后的喜悅。
當太陽(yáng)的光逐漸退去后，你是否感到寒冷？當身邊的人隨即離去后，你是否會(huì )感到孤單？——別忘了！有一種溫暖來(lái)自自身，自己同意可以溫暖自己。
讓我溫暖你作文 篇5
那是一個(gè)晴朗的雙休日，涼爽的秋風(fēng)抹去了夏日的炎熱，領(lǐng)著(zhù)秋姑娘來(lái)到人間，南歸的大雁撒下一陣暖暖的叮嚀……
我獨自在家度過(guò)愜意的下午，我百無(wú)聊賴(lài)地走到陽(yáng)臺，趴在窗臺上看外面的風(fēng)景。突然，我的目光掃射到了一個(gè)滿(mǎn)身灰塵的中年婦女，她在收集紙箱和水瓶。那位阿姨，手腳稍有些遲鈍，總深一腳，淺一腳地從一個(gè)垃圾桶走到另一個(gè)垃圾堆，又從這個(gè)垃圾堆走到那個(gè)垃圾桶……一直這樣幾次，累了她就在路邊的臺階上坐著(zhù)歇一會(huì )兒，我默默地觀(guān)察，沒(méi)法去幫助無(wú)助的阿姨，只好在心里可憐她。
恍惚間，我意識到，家里貌似有紙箱。我馬上啟動(dòng)馬達，小短腿跑得飛快，一下子就在一堆舊東西里翻出了紙箱。
我又急匆匆地下樓，電梯里我急得躲腳，覺(jué)得電梯實(shí)在太慢了。終于下了電梯，我的馬達又啟動(dòng)了，小短腿在馬路上飛快地跑著(zhù)。
“阿姨！我這兒有紙箱！”我把紙箱舉高，邊跑邊喊道。那個(gè)正把頭理在垃圾桶里“尋寶”的阿姨聽(tīng)見(jiàn)有紙箱，立馬抬起頭轉過(guò)身，大喜過(guò)望，笑逐顏開(kāi)。我加快了奔跑的腳步。
來(lái)到阿姨面前，我把手舉高，露出了土黃色的紙箱。她笑了，笑得那么樸實(shí)無(wú)華，只不過(guò)個(gè)紙箱罷了，可她卻笑得那么滿(mǎn)足。我百思不得其解。
阿姨用粗糙的手接過(guò)我手里的紙箱，萬(wàn)分感激的眼睛像一把鑰匙，解開(kāi)了她緊鎖的眉頭，阿姨感激地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”頓時(shí)，一股熱浪涌上了我的心頭，我感覺(jué)到了溫暖。
回到家后，阿姨的笑臉總是浮現在我腦海和那聲“謝謝”總是回蕩在我耳邊，我不過(guò)給了她一個(gè)廢紙盒，她為什么會(huì )那么感激呢？以前常聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾要分類(lèi)，玻璃渣和釘子之類(lèi)的要用紙包好后放到垃圾袋里，免得扎傷了拾荒的人。他們本來(lái)就生活不易了，如果再被鐵釘、玻璃劃傷，又沒(méi)錢(qián)打破傷風(fēng)，那就更雪上加霜了。也許正是我體諒那位阿姨，把廢紙盒子送到她手上，我的這一舉手之勞讓阿姨感到滿(mǎn)足吧。
我明白了，溫暖別人更是在溫暖自己，此時(shí)此刻，讓我溫暖你吧，因為與此同時(shí)，你也溫暖著(zhù)我！
讓我溫暖你作文 篇6
溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無(wú)處不在，它如一縷輕風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。
小時(shí)候，我像一只小獸，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨自闖進(jìn)了布滿(mǎn)黃刺蟲(chóng)的果樹(shù)林，卻帶著(zhù)疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛��！抱著(zhù)我一轉悠就是一整夜，從客廳到?jīng)龇�，從涼房到倉庫，嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng)，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著(zhù)溫暖入睡了。��！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著(zhù)心血的懷抱。
長(cháng)大了點(diǎn)兒，我像一株小樹(shù)，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨自躺在陰暗的病房里，看著(zhù)無(wú)色的天花板，仿佛映著(zhù)鬼魅魍魎的影子。我的成績(jì)怎么辦？我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了，不禁地膽戰心驚。正當這時(shí)，我的好兄弟進(jìn)來(lái)了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內容。我呆呆地聽(tīng)著(zhù)，想著(zhù)，陰暗的病房霎時(shí)布滿(mǎn)了陽(yáng)光與色彩。��！溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手，那只拿著(zhù)友誼的手。
現在，我像一堵墻，已經(jīng)成熟、堅固，我的心已不再空虛。走在路上，看著(zhù)互不相讓的汽車(chē)，放聲狂吠的大狗，真覺(jué)得這個(gè)世界挺無(wú)情。我走到一個(gè)賣(mài)報的地攤前，賣(mài)者是一個(gè)弱冠殘疾青年，我們彼此對視了一下，我拿起上面那份已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的報，與他握了握手，看見(jiàn)他微笑的樣子，我想：他的內心深處一定很溫暖吧？��！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛(ài)。
我們隨著(zhù)溫暖長(cháng)大，一路上多少陽(yáng)光，多少鮮花！溫暖的世界如詩(shī)如畫(huà)，使每個(gè)人愉快幸福。那么，我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人��！快去奉獻出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長(cháng)大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！
讓我溫暖你作文 篇7
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，成績(jì)在學(xué)校也算是中上層次的，有一群愛(ài)玩的朋友，有一顆愛(ài)學(xué)習的心，在家里，我最喜歡與我家奶奶在一起，雖然我放假在家時(shí)總是不喜歡聽(tīng)奶奶的嘮叨，直到那一年奶奶患病了……
這場(chǎng)病似乎來(lái)的毫無(wú)征兆，奶奶經(jīng)常去地里干活摸黑的回來(lái)，腳上的鞋子踩了許多的泥巴，有時(shí)候她回來(lái)我們還沒(méi)有做飯，她便去房子旁的菜園里摘點(diǎn)青菜，去冰箱里拿幾個(gè)雞蛋，再放些蔥，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得奶奶做的飯是世界上最香的。起初奶奶的病也還是穩定，到了后來(lái)生活都不能自理了，做過(guò)手術(shù)每天都吃藥，可病魔還是不打算放過(guò)她，牙齒上的腫瘤延續到了背上，夜晚奶奶也只能側著(zhù)睡，后來(lái)，病情更加嚴重，身上的腫瘤疼痛不止……
日復一日的被病痛折磨著(zhù)，家人為此留了不少眼淚，幾乎上學(xué)每天回來(lái)我都會(huì )去奶奶的房間里坐上一會(huì )，即使是不說(shuō)話(huà)我在旁邊輕輕的看著(zhù)書(shū)。有時(shí)候我很心疼她痛的撕心裂肺，她痛的油米不進(jìn)，痛的呻吟……
記得有一次她拿錢(qián)給我妹妹，叫她買(mǎi)一瓶農藥，那個(gè)時(shí)候我妹妹也不懂事幫她買(mǎi)了回來(lái)，后來(lái)若不是我發(fā)現將其告訴你爺爺，都不知道要發(fā)生怎么樣的事情，就這樣，一日日的呻吟，一日日的折磨，將我們整個(gè)家庭都籠罩在黑暗之中。
有一次，她把我叫到跟前，跟我說(shuō)：你以后要好好讀書(shū)，多照顧弟妹。這時(shí)我眼睛里彌漫著(zhù)淚珠，每次看到她被折磨我們都恨不得幫她分擔。記得她走的那天，奶奶整日昏迷不醒，后來(lái)走了……走了以后我才發(fā)現以前我根本不懂得珍惜眼前人，根本就不知道要幫奶奶分擔，根本就不理解她的苦口婆心。我錯了，我后悔了，如果再有一次機會(huì )，我一定會(huì )好好讀書(shū)，好好的照顧你，我想念你做的飯菜，我想念你對我說(shuō)大道理，我想念你帶我一起去地里干活……
一日難再晨，從今以后我會(huì )好好珍惜身邊人，認真學(xué)習，不辜負時(shí)光，是你溫暖了我的世界。
讓我溫暖你作文 篇8
秋天，金黃色的校園沉浸在桂花香中。微風(fēng)吹拂著(zhù)桂花的“臉頰”一個(gè)一個(gè)的“金黃色點(diǎn)”，隨著(zhù)風(fēng)，桂花像只螢火蟲(chóng)似的飛在空中，最后悠閑地飄落到了地上……
一天放學(xué)回家，我們家下面的像一個(gè)小碗口粗的桂花樹(shù)長(cháng)歪了！“真奇怪，昨天回來(lái)的時(shí)候，她還在美麗的擺著(zhù)優(yōu)美的身姿，”怎么今天就變成一個(gè)“殘族人”了？我疑惑不解的自言自語(yǔ)。
等我湊近一看，哎呀！樹(shù)葉一片一片的掉落下來(lái)，堆在地上；傷痕累累的她已經(jīng)面目全非。粗糙的樹(shù)皮有的已經(jīng)掉了下來(lái)，有的只掉了一半，像個(gè)雜技演員吊在那兒似的。更慘不忍睹的是，樹(shù)液在不停的往下流，像我們的手受傷之后，血液不停的流。
哎？這棵小樹(shù)怎么會(huì )這樣呢？我努力的推測著(zhù)，眉毛緊鎖，時(shí)不時(shí)咬著(zhù)嘴喝�！鞍�！知道了！”我叫道。
可能是別人在倒車(chē)的時(shí)候不小心撞到了，所以才變成這樣的�！鞍�，小樹(shù)真可憐�！蔽覈@了口氣，悲傷地說(shuō)。
突然，我靈機一動(dòng)，想為小樹(shù)做點(diǎn)什么。
我把小樹(shù)扶好，讓她站得筆直筆直的，像個(gè)士兵。正好，今天我在課間無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)簡(jiǎn)單的掛式牌，上面馬著(zhù)：“請不要傷害我！”我把牌子掛在殘留的樹(shù)枝上，并擁抱了它一下。
“真好！”我高興的說(shuō)道。
風(fēng)，把樹(shù)葉吹得嘩嘩響，仿佛在向我的行為鼓掌；走在路上的行人說(shuō)說(shuō)笑笑，好像在說(shuō)我真厲害；云在藍天上飄來(lái)飄去，好像在為我的所為豎起大拇指……
我的心里比吃了蜜還要甜，高興的要飛起來(lái)——因為我幫助了小樹(shù)，讓她有了新的生命……
她為我們提供氧氣，就讓我來(lái)溫暖你……
風(fēng)，在靜靜的吹著(zhù)；云，在天上自由自在的飄著(zhù)；藍天依舊是那么藍，而我，是那么開(kāi)心……
讓我溫暖你作文 篇9
我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)孩子馬上就要誕生了。因此有一天他問(wèn)上帝：“聽(tīng)說(shuō)明天你就送我去人間了，但是，我這么弱小和無(wú)助，我在那兒怎么生活呢？”
上帝答道：“在眾多的天使中，我特別為你挑了一位。她會(huì )守候你、無(wú)微不至地照顧你�！�
此時(shí)，天堂一片寧靜，凡間的聲音已可聽(tīng)到，小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題，“哦，上帝，假如我現在就出發(fā)，請你告訴我，我的天使叫什么名字�！�
上帝把手放在小孩的肩上，答道：“你的天使的名字很容易記住，你就叫她——媽媽�！�
母親是我們的天使，她給予我們溫暖，給予我們安全，給予我們幸福。母愛(ài)的溫暖，不僅僅體現于生病的照顧，傷心時(shí)的安慰，無(wú)助時(shí)的鼓勵，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)暑假的開(kāi)始，對我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心日子的開(kāi)頭，但是對母親來(lái)說(shuō)卻又是一份工作的開(kāi)始，每天都要為我這個(gè)兒子操碎了心。早上要叫我起床晨練，為了我，她放棄了多睡一會(huì )的時(shí)間，也陪我一起鍛煉。因為要工作，所以只能留錢(qián)讓我一個(gè)人吃早餐，臨行前還反復囑咐我要吃些什么什么，但我卻很少聽(tīng)她說(shuō)的去做。中午時(shí)，一吃完飯就要沖到樓上收衣服，她每次叫我幫她收，但我卻從來(lái)沒(méi)幫她收過(guò)。大家吃完飯后，都坐在一起看電視，聊聊天，唯有她，還在廚房里洗碗，每次洗完都累的衣服貼在背上，但坐不夠5分鐘，她又催著(zhù)我去睡中午覺(jué)了。每個(gè)周末，她雖然放假，但和沒(méi)放假一樣，甚至更勞累。為了不讓我呆在家里，特意放棄自己的休息時(shí)間，來(lái)陪我出去走走�；氐郊矣忠阈l生，每天還要催我寫(xiě)作業(yè)，自己恨不得變成孫悟空能分身。
無(wú)論我去到地方，她的溫暖始終伴隨著(zhù)我的身邊，為了我可以做任何事，而且從無(wú)怨言。這就是我的母親，哪怕我的朋友，甚至全世界都是冰冷的，但只要有她，我的世界就會(huì )充滿(mǎn)溫暖。
讓我溫暖你作文 篇10
夏日的陽(yáng)光帶著(zhù)一絲熾熱，然而春天的陽(yáng)光則會(huì )有一絲暖意，那將會(huì )是一種享受，享受溫暖生活之中的溫暖，大自然之中的溫暖。而溫暖也將會(huì )傳遞千門(mén)萬(wàn)戶(hù)來(lái)自不同的溫暖，則會(huì )有不同的感受及經(jīng)歷。經(jīng)歷的些許則會(huì )帶給我們快樂(lè )，一切的一切都將會(huì )是用心來(lái)經(jīng)營(yíng)的，來(lái)打造一個(gè)完美的人生，這將足以。讓我溫暖，你更加的希望這個(gè)世界能夠溫柔相待與我們！跨越生活，只為找尋一個(gè)你溫暖之心，護你一世周全。愛(ài)心你我她，世界更美好。
溫柔
也許所有的溫柔都來(lái)自于不同的愛(ài)，愛(ài)的永恒，新的觸動(dòng)，溫柔也將會(huì )給在乎的人，生活卻又常常在于細節，細節能夠看穿一個(gè)人。相信一個(gè)很在意細節的人能夠一直的去把握細節中的微感動(dòng)，也同樣會(huì )是最溫柔的。！溫柔來(lái)自你我之間成長(cháng)之中也同樣會(huì )出現溫柔，但是這個(gè)殘酷的現實(shí)卻又壓的喘不過(guò)氣來(lái)，而且又將會(huì )是孤獨，是難過(guò)的。尋你，溫柔伴，一世溫柔，讓你嘗盡這世間的美好，環(huán)環(huán)相扣，讓我溫暖你用心去守護你有我的冬天，你將不會(huì )感到寒冷，因為有我在讓你的心中充滿(mǎn)暖意，愛(ài)相隨，心永伴！
愛(ài)心
相信充滿(mǎn)愛(ài)心的世界也將會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，盡管這個(gè)世界的殘酷，凡事都需要勇氣，需要能力，成長(cháng)，成熟的年紀。那就更需要去承擔責任，畢竟是大人的模樣了，那么在成長(cháng)的經(jīng)歷中也會(huì )有淚水的洗禮，但這個(gè)世界并不缺愛(ài)，相信愛(ài)心能夠換來(lái)一切，擁有了愛(ài)心將會(huì )擁有了溫暖。正如在漆黑的夜晚，但凡有一點(diǎn)亮光之處，都將會(huì )有光亮的出現，那么心中就會(huì )充滿(mǎn)安全感，讓我來(lái)溫暖你，來(lái)融化你的冰冷之心。相信以我的火熱赤心！讓你不會(huì )感到孤獨，即害怕?lián)碛心銣嘏阌谜嫘膩?lái)感動(dòng)所有人，用行動(dòng)來(lái)演繹著(zhù)非凡人生。讓我來(lái)溫暖你，讓你的心得到安寧，讓這個(gè)世界曾溫柔相待于你！
讓我溫暖你用真心，用守護來(lái)陪伴與你，給你愛(ài)心，許你一世溫柔！
讓我溫暖你作文 篇11
一個(gè)暴風(fēng)驟雨、寒風(fēng)凜冽的下午，我放學(xué)后打著(zhù)傘正匆匆往家走。
狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨，像無(wú)數條鞭子，狠命地往地抽。我的鞋被水浸濕了，在路上濺起雜著(zhù)泥漿的水花。我無(wú)精打采地走著(zhù)，這時(shí)看見(jiàn)一位大姐姐在車(chē)站焦躁不安地等車(chē)。她拿書(shū)包遮頭，那書(shū)包哪里能為她遮風(fēng)擋雨呢。水浸濕了她的衣服，她冷得瑟瑟發(fā)抖，全身濕淋淋的，像一只落湯雞，她急得像熱鍋上的螞蟻。在我正準備離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)一位四十出頭的大娘打著(zhù)雨傘走過(guò)去，站在離大姐姐兩米左右遠的地方，她好像也在等車(chē)。
我看著(zhù)大娘和大姐姐，無(wú)奈地搖搖頭。我多想過(guò)去幫大姐姐��！但……
我又開(kāi)始繼續往前走。當我快走到她們跟前時(shí)，看見(jiàn)大娘已經(jīng)站在了大姐姐身邊，用傘遮住了大姐姐的頭頂。一滴雨珠“啪”地滴到大娘嘴邊，大娘皮膚抽搐了一下，隨即輕輕用手擦去嘴邊的雨珠，又靠近了大姐姐一點(diǎn)點(diǎn)。
大姐姐詫異地盯著(zhù)大娘，而大娘只是自顧自的從口袋里拿出一張紙巾遞給了大姐姐說(shuō)：“擦擦吧！”大姐姐驚愕了，淚水在眼眶里骨碌骨碌打轉。大娘慈祥的眼神平靜地望著(zhù)大姐姐，像深深的潭水……
我又走近了一些，想看看她們的樣子。
“孩子，你還冷嗎？”大娘用沙啞的聲音問(wèn)。
“哦，謝謝，不冷了！”大姐姐雖然嘴上這么說(shuō)，但是她臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，身體還在顫抖。我想她的心中定是充滿(mǎn)了溫暖。
我看著(zhù)這感人的一幕，再想想自己，內心不由慚愧。我低頭快速移動(dòng)著(zhù)腳步，就在這時(shí)看見(jiàn)了一位年輕的阿姨正拿著(zhù)報紙遮雨，水浸濕了她的衣服。我小跑過(guò)去，靠近她，用傘遮住她的頭，用微笑回答她的詫異。
愛(ài)就一個(gè)字！雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知己，但是起碼她能夠溫暖我，溫暖你，還有他！
愛(ài)就一個(gè)字！來(lái)吧，靠近我，溫暖你！
讓我溫暖你作文 篇12
天黑了，夜靜了。輾轉難眠，我的老師，您還好嗎？
三年了，如歌的三年，歲月就這樣無(wú)情地淌過(guò)。三年前，你我分別，懷著(zhù)不舍，懷著(zhù)依戀，而今，您那陽(yáng)光下白皙的臉龐卻依然無(wú)比清晰。在小學(xué)，在我曾經(jīng)學(xué)習生活了六年的地方，也是靈魂蕩滌六年的地方，快樂(lè )、憂(yōu)傷、逃避、甚至叛逆，無(wú)數的情懷在這里萌生而又淹沒(méi)于此。惟獨對您的那份復雜的情愫是只增不減。如今離開(kāi)了屬于你我記憶的地方，但您還是一次次溫暖我那顆受傷的脆弱之心。
回家，一如既往，打開(kāi)郵箱，又收到一份來(lái)自您的信。又一個(gè)瞬間打動(dòng)了我，是的，這是您的毅力，讓一顆稚嫩的心被您牢牢攥握，三年了！從未有一次在周末沒(méi)有收到您的留言，雖然言簡(jiǎn)卻意賅，呵護著(zhù)我，激勵著(zhù)我，有如人生哲理般深深鐫刻我心。對我而言，在某種意義上，您或許比我媽媽更關(guān)心我，支持我。所以我也把許多抑制的心情和秘密無(wú)無(wú)一遺漏地向您訴說(shuō)。你也就不厭其煩的開(kāi)導著(zhù)我，如同雨露甘霖一樣。
我感嘆：“唐老師，初中的學(xué)習壓力真的好大，我真的就想如此放棄了。我也想認真地好好學(xué)，但我實(shí)在無(wú)能為力，我無(wú)法堅持了。爸媽從來(lái)不會(huì )知道我的苦惱，了解我的想法�！�
你答復我：“讀書(shū)不是人生的全部，只要盡力就行，但是也不能因為這一部分毀了整個(gè)人生。努力吧，一切都會(huì )好起來(lái)的！”
是的，就如您所說(shuō)，彩虹只有在風(fēng)雨之后，才會(huì )知道它倒底多么美妙，散發(fā)的光彩多么炫目。
每每想起，似乎眼前就是您，苦惱也好，傷心也罷，您永遠會(huì )是那個(gè)在暴風(fēng)雨中為我撐傘的人，在跌到中永遠扶起我的人，在迷失中為我指路的人，在我的生命中，因為您的隕落，很溫暖。
一次，無(wú)意間在您的博客上看到了這樣一段話(huà)：既然選擇了前方，我就把身影留給了別人；既然選擇了教育，就把最樸實(shí)無(wú)華的溫暖獻給我的學(xué)生。那一刻我似乎看到了一顆最平凡然而又是最高貴的靈魂，那一刻，我的心中溢滿(mǎn)了感動(dòng)，還有崇敬。
您的網(wǎng)名叫好好快樂(lè )，好好是您女兒的昵稱(chēng)，你把快樂(lè )寄予您的女兒，同時(shí)也把對女兒的感情深深希冀在我們身上。一次又一次，在風(fēng)雨中追尋，看到的是您的燦爛的笑臉，于是再多的煩惱也煙消云散，一次又一次，勝利后轉身，看到的是您欣慰的目光，于是我們又多了份前行的動(dòng)力。
您就這樣，懷著(zhù)一顆滿(mǎn)腔熱忱的心溫暖了我，溫暖了我的世界，如今我們雖然分開(kāi)了，因為我長(cháng)大了，我來(lái)到了更廣闊的天空追尋我的夢(mèng)想，但我永遠是您牽在手心的一只風(fēng)箏，我們永遠心手相牽。
“地平線(xiàn)上的太陽(yáng)最美，你是摩天輪上的女孩，永遠會(huì )幸福�！崩蠋�，您的祝福一直溫暖著(zhù)我的心。
讓我溫暖你作文 篇13
死一般的寂靜，仿佛空氣都凝固了。三張試卷握在微微出汗的手心里，變得溫熱了。吵鬧的教室里，同學(xué)們離開(kāi)自己的位置，跑到別人的座位邊，議論著(zhù)。桌角上別班同學(xué)的準考證被風(fēng)兒吹了一個(gè)角，抖動(dòng)著(zhù)，發(fā)出響聲——
像是在嘲笑這個(gè)無(wú)知的我。
我已經(jīng)想到了你臉上憤怒的表情。
放學(xué)了�！K究放學(xué)了。我一步一步緩緩走在回家的路上�！鞍�，終于出分了，這次可簡(jiǎn)單了！我考得很好，要不要一起走？”我的鄰桌從后面竄出來(lái)，臉上露出喜悅�！鞍 涣�，我……我心情不好�！蔽抑荒苓@樣回答吧�！皠e擔心成績(jì)了！你這么優(yōu)秀的同學(xué)，怎么會(huì )有考不好這一說(shuō)呢？一定是差幾分就滿(mǎn)分了！對了……你考了多少分呀？”
“多少分？”——我想到了你手中用來(lái)打我的竹筷�！拔摇叶亲犹�！先回家休息了！”我急匆匆地跑開(kāi)了。
還是先回家吧！罵就罵，打就打吧！
回到家，你的臉上果真如預期的一樣寫(xiě)滿(mǎn)了對我的失望。我也對自己很失望：為什么不多考一點(diǎn)分呢？你沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà)。
回到自己的房間，一下子撲到床上，把自己蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。兩行眼淚流了下來(lái)。一切都似乎冰冷了，除了這淚——溫暖？呵，哪里存在？這個(gè)時(shí)代，分數能改變一切。我就是個(gè)廢物，是個(gè)失敗者！不需要任何人珍惜！
出去是“腥風(fēng)血雨”，躲在這里是無(wú)能為力，與其做躲起來(lái)的膽小鬼，不如敢做敢當，都這時(shí)候了，不如被你責罵。
我悄悄把門(mén)開(kāi)一些，想看看你在做什么，沒(méi)有料到我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，你也在凝視我。我打開(kāi)了門(mén)，正對著(zhù)你，你馬上調整表情，一臉微笑地對我說(shuō)：
“下次再努力，孩子�！�
心上的霜——化了。
“對不起！”我抽泣著(zhù)，抬不起頭來(lái)。輕輕挪過(guò)去。
“沒(méi)事的，孩子�！眿寢岇o靜地站在那，等著(zhù)，擁住我，“我不怪你�！�
從未有過(guò)的心安，好溫暖，似乎是新的生命降生一般。
我會(huì )努力的，在心底，對我自己說(shuō)。
讓我溫暖你作文 篇14
記得在小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校剛放學(xué)，媽媽如期來(lái)接我，我坐在媽媽自行車(chē)的后座上，幸福地給媽媽講述一天中學(xué)校發(fā)生的趣事�！稗Z隆隆”突然雷聲響起，把坐在車(chē)后座的我嚇得緊緊抱著(zhù)媽媽。緊接著(zhù)閃電像把鋒利的刀劃過(guò)天空，風(fēng)夾著(zhù)豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸向我們。我們就像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速地下了自行車(chē)，從袋子中拿出了提前準備好的雨衣，將我裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，而自己卻沒(méi)做任何防護措施�？焖俚厣狭俗孕熊�(chē)，媽媽奮力地騎著(zhù)，我在后面緊緊抱著(zhù)媽媽的腰，趴在媽媽溫暖而又堅硬的背上�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我，開(kāi)心地笑了；而我看見(jiàn)被雨淋得全身濕透地媽媽?zhuān)奶鄄灰�，淚水瞬間占滿(mǎn)眼眶，同時(shí)，一陣陣溫暖由心發(fā)出，讓我感覺(jué)雨夜不在寒冷。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。
初二學(xué)業(yè)繁重，又臨近小中考，緊張的氣氛彌漫在整個(gè)班級。我也不敢放松，夜夜挑燈苦讀。記得有一天晚上，我做完了作業(yè)，像往常一樣拿出地理書(shū)一字一句認真地背著(zhù)。時(shí)鐘老人默默地將時(shí)針指向了十一點(diǎn)。隨著(zhù)我的一聲大大的哈欠，眼皮越來(lái)越重。擰了擰大腿，我試著(zhù)強打精神，但這對我一點(diǎn)作用也沒(méi)有，反而讓我那好斗的眼皮越打越激烈。終于，大腦里深深地睡意擊敗了我那脆弱的意志力。頭，不受控制地往下沉，無(wú)力地落在了手臂上。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地將我抱起，放在了床上。已經(jīng)睡著(zhù)了的我下意識抓緊了那只溫暖的手，整整一夜都沒(méi)放開(kāi)。早上醒來(lái)，發(fā)現媽媽正趴在我的床上，她的手被我緊緊壓在身下�！皨寢尅蔽逸p輕地叫著(zhù)，并起身放開(kāi)她的手。媽媽被我吵醒了，起身，突然，像觸電般使勁地抖著(zhù)手臂�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，是被我壓麻了吧”我有些內疚地�?wèn)�！皼](méi)事，你快去洗漱，快點(diǎn)”媽媽忍著(zhù)手臂的酸麻快速地幫我收書(shū)包�！捌鋵�(shí)你可以用點(diǎn)力氣把手從我懷里抽出來(lái)，這樣就不會(huì )麻了”“我怕吵醒你”媽媽有些不耐地回答。冬天的早上是寒冷的，但今天早上我卻不覺(jué)得冷。被感動(dòng)的心跳的更快更有力了，使我全身的血液循環(huán)更加流暢了，全身都溫暖了。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。
讓我溫暖你作文 篇15
當善良與善良相遇，是最美好的邂逅；當溫暖與心靈交融，是最圣潔的感動(dòng)。走近你的心靈，溫暖了那時(shí)彷徨的我。
曾經(jīng)，我真的以為自己失敗了，真的以為自己一事無(wú)成，一場(chǎng)失利考試就讓我錯覺(jué)橫生—學(xué)習，這條最易成功的道路，被我堵得死死，自己，不再有任何價(jià)值……直到那顆冰冷的心遇到溫暖，我遇到你，彷徨與苦悶才化作希望，緩緩流淌。
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，首頁(yè)照片的呈現如在荒漠中發(fā)現一株青草般驚喜：清淺的陽(yáng)光斜斜地灑下一斗溫暖，繪著(zhù)藍天白云的天花板，姜黃色的小桌小椅，只讓人感覺(jué)歲月靜好。兩個(gè)小女孩正圍著(zhù)一位女教師—你，我的語(yǔ)文老師，一頭精干的短發(fā)，口罩雖擋住了你的笑容，卻擋不住那臥蠶悸動(dòng)的情深目光，映得那樣恬靜美好。你正在給孩子們講課一她們是福利院的孤兒。
再也按捺不住內心的好奇，借著(zhù)提問(wèn)的當兒，我帶著(zhù)雜刊跑去辦公室問(wèn)你：“為什么要去福利院講課，還要捐出自己微薄的工資？”“那里，有善與善的相遇，便是最美的邂逅。走近它，溫暖了我�！蹦爿p輕地說(shuō)道：“我愿為他們開(kāi)啟新的人生�！�
時(shí)間定格。你笑靨如花，似四月天，喚起了春光，似八月夜，帶來(lái)了清和；你目光如水，似夏時(shí)雨，滋潤了萬(wàn)物，似冬時(shí)陽(yáng)，溫暖了眾生。我的心也變得火熱，如寒風(fēng)中的庇護，如委屈時(shí)的擁抱，如光，如暖，如人間歲月靜好。
孩子們小時(shí)候被父母遺棄，被“媽媽”們收養，收獲了人間第一份善良；遇見(jiàn)老師與知識，又收獲人間第二份善良。在相遇的瞬息，感動(dòng)萬(wàn)千。
心靈的釋放，讓我學(xué)會(huì )去溫暖他人：相見(jiàn)時(shí)的一聲問(wèn)候，勞煩后的一句道謝，對陌生人的一個(gè)微笑，給拾荒老人的一個(gè)水瓶……世界，皆被溫暖包緊。
雨后晨時(shí)，你向童心澆灌善良；心田緊鎖，你用溫暖將其溶化。走近你，溫暖我。你是善良的天使，是心靈的導師，是人間歲月靜好。
讓我溫暖你作文 篇16
我國著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處�！边@句話(huà)一直激勵和指引著(zhù)我，也一直在提醒我：始終保持教育初心，用心對待每一個(gè)學(xué)生！
雖然從事教育事業(yè)只有短短兩年時(shí)間，但回憶與孩子們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了一個(gè)道理：用愛(ài)教育，用心交流是一切教育的基礎。因為用愛(ài)，讓她變得不再孤僻。因為用心，讓她變得自信。我很慶幸我抓住了那次機會(huì )靠近了你也溫暖了我。
自從走上工作崗位我就擔任8班的班主任，作為一個(gè)“菜鳥(niǎo)班主任”，我用了一年的時(shí)間了解學(xué)生、管理班級。終于，班級步入正軌，成績(jì)、紀律、各項學(xué)�？己嗽絹�(lái)越好。但意想不到的事還是發(fā)生了:我被告知班里有三個(gè)同學(xué)在抽煙，其中還有個(gè)女生。處于一個(gè)全封閉、管理嚴格的新學(xué)校，學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的情況。加上班會(huì )上很多次強調過(guò)學(xué)校各項規章制度，所以他們很清楚這次的行為已經(jīng)觸及到了學(xué)校的底線(xiàn)。鑒于8班的孩子之前在過(guò)去的一年多從未觸碰過(guò)班規，更不用說(shuō)校規，所以在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我特別震驚。
盡管生氣，我還是冷靜下來(lái)慢慢了解事情的始末。通過(guò)和那個(gè)女生交談過(guò)之后才發(fā)現，原來(lái)平時(shí)文文靜靜的她其實(shí)是個(gè)很孤僻，很自卑又很有主見(jiàn)的女孩。也了解到因為她一心想回老家所以并不打算適應新環(huán)境，交新朋友。私底下的她比較叛逆，會(huì )覺(jué)得父母根本不愛(ài)她，會(huì )刻意與老師同學(xué)保持距離，會(huì )在旁人不注意的情況下偷偷做一些傷害自己的事......那天交流，讓我銘記于心有心疼的一句話(huà)是：我這樣的人就不配有朋友，不配被別人關(guān)心。所以，就讓我一個(gè)人自生自滅吧。那天，操場(chǎng)上陽(yáng)光很燦爛，但我卻看不到她臉上的任何表情。忽然覺(jué)得這個(gè)平時(shí)大大咧咧的女孩心里藏著(zhù)讓任何人都察覺(jué)不了的悲傷，我決定做一些事來(lái)改變她。
接下來(lái)的一周我通過(guò)其他同學(xué)更加全面地了解了她，也動(dòng)員班里其他同學(xué)為她向學(xué)校保證她不會(huì )再做違反校規的事。因為免于在學(xué)校大會(huì )上受處罰，她開(kāi)始慢慢融這個(gè)班級，也慢慢嘗試著(zhù)與我主動(dòng)溝通�？吹剿羞@么欣喜的變化，我趁熱打鐵找她聊天，及時(shí)了解她最近的情緒變化，同時(shí)也分享我自己的故事拉近與她的關(guān)系。在她過(guò)生日時(shí)給她送了一雙和我一模一樣的運動(dòng)鞋，在她表現好的是時(shí)候及時(shí)寫(xiě)信鼓勵她。慢慢地，她開(kāi)始主動(dòng)參加集體活動(dòng)并在校運動(dòng)會(huì )中取得很好的成績(jì)。課堂上總能看到她高高舉起的手，學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了。最重要的是她的臉上總能洋溢著(zhù)青春自信的笑。去年感恩節，她給我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信，信中講到：感謝老師在她想放棄自己的時(shí)候并沒(méi)有放棄她，還能像姐姐一樣的關(guān)心她的生活和學(xué)習。她說(shuō)她會(huì )盡自己最大的努力變得更好，她說(shuō)她會(huì )好好保存那雙鞋并用它來(lái)提醒和鼓勵自己不斷前行......原來(lái)，這些事她都記得，并心存感恩。延安的那個(gè)冬天格外的冷，但我卻感受到了從未有過(guò)的溫暖。
現在每每看到她面帶微笑的問(wèn)好，積極踴躍地參加組織班級活動(dòng)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)......我都慶幸自己當時(shí)并沒(méi)有因為生氣而強加指責，也并沒(méi)有因為在沒(méi)有了解事情原委的情況下就妄下結論。自這件事之后我越發(fā)認同美國心理學(xué)家海姆.吉諾說(shuō)的那段話(huà)―我惶恐地意識到，我成了教室里的一個(gè)決定因素。我個(gè)人的方法可以創(chuàng )造出教室里的情景，我個(gè)人的情緒也可以左右教室里的氣氛。作為一個(gè)老師，我擁有巨大的力量來(lái)讓孩子們過(guò)得痛苦或者快樂(lè )。我可以成為折磨孩子們的工具，也可以成為鼓舞孩子們的火花。我可以帶給他們羞辱或者開(kāi)心，也可以帶給他們傷害或者拯救。在所有的情況下，一次危機是驟然升級還是逐步化解，一個(gè)孩子是獲得進(jìn)步還是日益墮落。我的態(tài)度都有著(zhù)重要的影響。
三尺講臺，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫(xiě)不完人生風(fēng)景�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。作為一名班主任，我深知只有用愛(ài)教育，用心付出才不枉在孩子們的青春中留下值得銘記的痕跡。
讓我溫暖你作文 篇17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！笔菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，常常掛在嘴邊的這首歌謠不見(jiàn)了，取代而之的是滿(mǎn)嘴的埋怨與不滿(mǎn)。
依稀記得小時(shí)候總愛(ài)扯著(zhù)媽媽的衣角晃著(zhù)晃著(zhù)，嘴里還喊著(zhù)，“抱抱�！笨傁矚g屁顛屁顛地跟在媽媽屁股后面，跟著(zhù)媽媽一起去田里干活，光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)泥濘，然后轉身看見(jiàn)媽媽看著(zhù)自己。那微笑，便像冬天的暖陽(yáng)。偶爾，媽媽也會(huì )買(mǎi)些東西給我吃。那個(gè)時(shí)候就開(kāi)心的滿(mǎn)嘴的“好媽媽”。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，心目中的好媽媽漸漸淡化了，取而代之的是兇人的“男人婆”�？偸浅吨�(zhù)嗓門(mén)喊：“不是讓你好好讀書(shū)，還不趕緊去做作業(yè)”之類(lèi)的話(huà)�？措娨暤臅r(shí)間限制了，看書(shū)的時(shí)間延長(cháng)了。也許，是在這樣的環(huán)境下，竟和媽媽變的生疏了。
因為老舍的一篇《我的母親》，讓我重新思考了一下。和媽媽吵架的時(shí)候，感覺(jué)是那樣的討厭，不喜歡別人限制我的自由�？墒鞘潞�，心里又會(huì )有些懊惱，天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親。曾看過(guò)一個(gè)故事，一只肥胖的羚羊看見(jiàn)獵人拿著(zhù)槍瞄準它時(shí)突然走到他的面前跪了下來(lái)，似乎在向他求情，讓他放過(guò)它。獵人雖然不理解，可他還是個(gè)獵人，便開(kāi)槍把它打死了。晚上，獵人輾轉反側，對羚羊的行為感到不解，等到第二天，獵人剖開(kāi)羚羊的肚子后震驚地發(fā)現，里面居然有一只已經(jīng)成型的小羊。從此之后，獵人便再也不屠殺生命了。羚羊大可以逃走，可是它知道自己逃不走，便冒險走到獵人面前跪下來(lái)。由此可以看出母親的偉大。
當我們漸漸與母親疏遠之后，爭吵漸漸變多的時(shí)候，是不是該為母親想一下。自己的孩子在外頭，是思念亦是關(guān)心，陪著(zhù)媽媽的時(shí)間并不多。我們應該在這少之又少的時(shí)間里多關(guān)心一下媽媽。
我們長(cháng)大了，母親也老了，是該多為她想一下了。理解母親嚴厲中的慈愛(ài)，理解母親的良苦用心，感謝母親為我們所做的一切。
靠近母親，溫暖我們兩個(gè)人!
讓我溫暖你作文 篇18
父愛(ài)如山，可能因為他沒(méi)有母愛(ài)細膩，總是被我們忽略。
——題記
窗戶(hù)外的雨已經(jīng)下了好久，同學(xué)們都陸陸續續的回家了，不一會(huì )兒的功夫，偌大的教室只剩我一個(gè)人了，我呆呆地望著(zhù)窗外，只盼著(zhù)雨能夠早點(diǎn)停，我好趕快回去給媽媽做飯，可這雨下了好久就是沒(méi)有停的跡象，我只能冒雨回家了。
出了校門(mén)，我把書(shū)包往頭上一頂就趕緊往家跑，冷冷的冰雨往我身上狠狠的拍著(zhù)，心里還是有點(diǎn)怪爸爸的，因為以前下雨都是爸爸來(lái)給我送傘的。
跑到半路，對面突然跑來(lái)一個(gè)高高大大的男人，我仔細看了看，那不就是爸爸嗎？只見(jiàn)爸爸渾身濕漉漉的，頭發(fā)也像剛剛洗完一樣，只不過(guò)懷里好像揣了個(gè)什么東西。爸爸看見(jiàn)我以后跟百米沖刺一樣，趕緊跑到我身邊，把手里的東西遞給我，“沒(méi)淋壞吧，對不起，今天下班晚了，一下班就趕緊過(guò)來(lái)給你送衣服了，趕緊穿上咱們回家�！闭f(shuō)著(zhù)便帶著(zhù)我跑回了家。
在道路兩旁的路燈的照耀下，爸爸頭上的白發(fā)絲顯得更明顯�？粗�(zhù)父親頭上的白發(fā)絲，我心里五味雜陳，是啊，爸爸老了，不是以前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男人了，精力也沒(méi)有以前好了，我也應該學(xué)會(huì )照顧好自己和家人，學(xué)會(huì )長(cháng)大了。
回到家，我拉住爸爸的手，慢慢的在窗戶(hù)上寫(xiě)下：爸爸，我愛(ài)您，是您溫暖了我的小小世界。以前，是您呵護我慢慢長(cháng)大，用您堅實(shí)的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，以后請讓我陪您慢慢變老，用我的真心換來(lái)您欣慰的笑容。
讓我溫暖你作文 篇19
我說(shuō)此刻想要一段文字來(lái)暖心，于是你寫(xiě)淺陌不曾疏離。其實(shí)，有一棵屬于你我暖心的種子，我一直種在心間，任其肆意在生長(cháng)，清淺時(shí)光里，一直伴著(zhù)我走過(guò)這段時(shí)間的悲歡離合，它始終不離，不棄。種子已經(jīng)發(fā)芽，這棵幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì )開(kāi)出最溫暖的花，開(kāi)在心間，妖嬈在歲月里……
——題記
有人說(shuō)，成長(cháng)會(huì )有遺憾，還好有文字能溫情溫傷；有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)終無(wú)言，還好有文字能訴說(shuō)；有時(shí)覺(jué)得想找一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)眾如此難，還好因為文字而結識了你。是的，我們相遇于茫茫網(wǎng)海，相識于淡淡文字，相知于淺淺交談。文字，于我們都是生命中一道絢麗地色彩，不常提及，甚至不常寫(xiě)，卻并不妨礙我們欣賞它。
那段日子，南國總是飄著(zhù)雨，來(lái)的迅猛不急，喜歡聽(tīng)雨打窗檐，聲聲敲擊在我的心中，隱隱陣痛。執著(zhù)地相信著(zhù)有些傷，痛過(guò)才能愈合。不曾想，一場(chǎng)云淡風(fēng)輕的相識，成為了我無(wú)法逃匿的.淺傷，總是縈繞在心間，生生抽離，會(huì )痛。慢慢愈合，很苦。多少次，想要大聲地說(shuō)出來(lái)，卻不知向誰(shuí)訴說(shuō)。不是沒(méi)有傾聽(tīng)的人，是沒(méi)有純粹簡(jiǎn)單的聽(tīng)眾，怕他們會(huì )擔心，怕自己的傷口袒露在人前，只是一場(chǎng)幼稚的自作自受……只能輕輕笑，笑一場(chǎng)癡狂，淺淺嘆，嘆一聲自嘲。
現在想來(lái)，和熟悉的人說(shuō)假話(huà)，和陌生人說(shuō)真話(huà)，此話(huà)不假�；蛘咧皇墙o自私找一個(gè)理由，渴望被理解又怕受傷害。此時(shí)和你的相識，是光陰給自己的一次救贖。因著(zhù)相同的際遇，相似的情結，所以有著(zhù)說(shuō)不完的共同話(huà)題。在半明半暗的網(wǎng)絡(luò )空間里，我們肆意的說(shuō)著(zhù)我們的故事，編織著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)，不知疲倦。
天亮說(shuō)早安，天黑說(shuō)晚安，從不間斷。會(huì )將彼此寫(xiě)的文首先發(fā)給對方看，認定對方會(huì )產(chǎn)生共鳴。我們不需要成為彼此的粉絲，粉絲一詞會(huì )蒙蔽雙眼，看不清對方的缺點(diǎn)，即便看清也不愿指出，我們選擇做知己。知己，很美妙的一個(gè)詞組，會(huì )在歲月里搖曳生姿，靈氣逼人的滋養著(zhù)一段感情。你說(shuō)，陌兒，和你聊天很快樂(lè )。我說(shuō)，落兒，和你說(shuō)話(huà)很輕松。女孩子之間的友情，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單，一句話(huà)一時(shí)念，都能找到靈魂的契合，然后像行走在歲月里的兩朵花，花開(kāi)花落，不離不棄。
有時(shí)漫天的聊，聊感情的開(kāi)始就像一根針，我感覺(jué)不到你的貴珍，你看不到我的心振，等到故事成了冰鎮，才發(fā)現日記里寫(xiě)滿(mǎn)了你我的信箴，落兒可否診一診，電影錯在哪一幀，導致只能淚作枕，我寫(xiě)的認真，你看得天真，其實(shí)我們在較真，若能對坐酒一斟，如此瘋狂笑鬧一陣，也是聊天的地震。
在這樣的“地震”里，秘密已經(jīng)不再是秘密，只是一段美好的回憶，淺淺藏。心傷不再是心傷，是自己成長(cháng)的足跡，慢慢品。有時(shí)候，只需要一個(gè)溫暖的陪伴，一切都會(huì )好的。
人們都說(shuō)網(wǎng)絡(luò )虛無(wú)，感情飄渺，可我相信那樣一個(gè)可愛(ài)善良的姑娘。相信自己的直覺(jué)：屬于你我的這棵友誼的幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì )開(kāi)出最溫暖的花，開(kāi)在心間，妖嬈在歲月里……
人生本來(lái)就苦短，放肆撒潑一次又何妨？既然一念執著(zhù)，便相信彼此。既然相信，便好好珍惜，既然珍惜，便好好經(jīng)營(yíng)。網(wǎng)絡(luò )相交是一場(chǎng)夢(mèng)，愿，夢(mèng)里夢(mèng)外也能笑靨如花。
你說(shuō)等我們見(jiàn)面了會(huì )給我做好吃的，你說(shuō)我們是行走于歲月的兩朵花，一路走一路相伴，你說(shuō)陌兒是個(gè)好姑娘，一定會(huì )幸福的，你說(shuō)……靠近你，溫暖我。你也是個(gè)好女孩，我們都會(huì )幸福，因為我們可以讓幸福感染彼此。
陽(yáng)光溫熱，暖了誰(shuí)家窗臺的綠色？寒風(fēng)細雨，涼了哪個(gè)少女的心扉？思緒凌亂，落在了誰(shuí)的紙箋上？以歲月為箋，以心為筆，暖一程山水的念，送給一直相伴的你。有雨，我們一起給彼此心扉撐傘，等陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。有風(fēng)，我們一起笑，必須讓銀鈴般的笑聲蓋過(guò)風(fēng)聲的寒涼。有陽(yáng)，我們可以躺在光照的到的地方，細細私語(yǔ)，看喜歡的書(shū)，寫(xiě)淡淡的文字，看著(zhù)陽(yáng)光斑駁的投影在指尖的紙頁(yè)上晃呀晃……
日子，就在這樣簡(jiǎn)單而明媚的歲月里輕輕的走過(guò)，而我們，就在這樣溫溫軟軟地日子里，淡淡地看花開(kāi)又花落，淺淺地相交著(zhù)，默默地期待著(zhù)，期待著(zhù)重逢，期待著(zhù)這樣的友誼能夠溫情一輩子。
讓我溫暖你作文 篇20
聽(tīng)了這風(fēng)聲，我不由得走出了門(mén)。一片冷冰冰的東西落在我鼻子上，之后融化成水。我眼簾有一大片一大片的白，我差點(diǎn)眼肓，這只是單純的白色，仿佛他們在旋轉，在跳躍，在空中遨游。
雪白的大地有有一些動(dòng)物的腳印，像是在給大地上添加幾筆簡(jiǎn)筆畫(huà)。時(shí)間還早，這里還沒(méi)有孩子在嬉戲，也沒(méi)有人在這雪白的世界中暢游。我伸開(kāi)手掌，讓雪花落在我手上，然后再次融化，之后許多的雪花隨著(zhù)掉落在我手掌上。我的頭已經(jīng)撒滿(mǎn)了雪花，但我并沒(méi)有掃掉那頭發(fā)上的雪。而是閉上眼睛，用心感受這雪花的沐浴。雪花一片一片的，一堆一堆的飄落在我眼前……
我有點(diǎn)責怪自己，為什么要閉上眼睛錯過(guò)那好多的雪花飄來(lái)的景象呢？我向前走了一步，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè )的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。這些精靈不請自來(lái)，飄然降臨，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現好地方，就會(huì )迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。
雪花又落下了，掉在我的睫毛上，還有身體上，我凝視著(zhù)這潔白的世界。我并不欣賞那牡丹，那雪蓮，我只喜歡單純的雪，它已經(jīng)凈化了我的心靈。原來(lái)，它，才是最好的心靈之晶，除了白色，還有純粹的心，這心似乎也是白色的。此時(shí)的每一刻，都是你一一雪花，帶來(lái)我心中前有未有的溫暖，真的是你！
雪花兒飄飄，仰望天空，像一片一片羽毛飄落下來(lái)�？諝獗谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的、自然的美。再回望，我的腳印只留下淺淺的痕，最容易踏出的也是最容易消逝。我停留了片刻，又繼續向前走去，沒(méi)有方向，沒(méi)有終點(diǎn)，追隨那紛飛的雪花的，在自由中漫舞。走近你，欣賞了你的優(yōu)雅和純潔，此刻溫暖了我的心扉……
讓我溫暖你作文 篇21
嗨，我親愛(ài)的老太太，你在天上還好么?最近總是夢(mèng)到你，夢(mèng)中的你，面貌是模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。很久以前我就想為你寫(xiě)一篇文章，但只怕文筆拙劣，道不出我們之間的深情。如今夜深人靜之時(shí)，我終于可以靜下心來(lái)與你對話(huà)，擷取你的裊裊余音，來(lái)窺探你的全部。
恍然間，你已經(jīng)離開(kāi)我7年多了，成長(cháng)是這樣猝不及防，當年那個(gè)不懂事的頑童也漸漸蛻變成坦然自若的姑娘。但你褶皺而溫和的面容卻一直盤(pán)踞于我心中，不曾更改。我深信時(shí)間不能侵蝕我們之間的情感，因為我的記憶絲毫沒(méi)有被打亂，對于童年和你一起度過(guò)的時(shí)光，至今都是我最懷念的歲月，并且隨著(zhù)年紀的增長(cháng)而越顯清晰。只要翻到一張舊相片，聽(tīng)到外公不經(jīng)意間提到你，那些記憶就如同潮水般涌來(lái)，滲透于內心深處，逐漸蔓延，蔓延……
童年里有數不清的彎曲小路，有總是下雨的陰沉天氣和溫潤的堤壩，有模糊不清的黑白電視機和掛滿(mǎn)墻檐的玉米棒子，有下雨天你把著(zhù)傘走過(guò)泥濘的小路來(lái)學(xué)校接我的身影，還有系著(zhù)圍裙，喊著(zhù)我名字，喚我回家吃飯的你……
那時(shí)的我，是個(gè)頑劣的孩童，張揚跋扈，每天纏著(zhù)你買(mǎi)這買(mǎi)那。還記得四五歲時(shí)，有次走到小賣(mài)部，我便賴(lài)著(zhù)死活不肯走，非要買(mǎi)糖，但你又偏偏沒(méi)有帶錢(qián)。你見(jiàn)我不肯走，假裝一個(gè)人走了，我氣急了，從地上撿起一塊小石子就向你扔去，正好落在你的額頭上，立馬腫了起來(lái)。到了晚上，看到炊煙裊裊升起，知道你在做飯了，卻怎么也不敢回家。我曉得外公那么兇，一定會(huì )挨打的，于是一直躲在房子后面的竹林里，直到你來(lái)找我，輕柔地說(shuō)，走了，丫頭，回家吃飯啦�？粗�(zhù)你紅腫的額頭，彼時(shí)的我哪會(huì )懂得你給我的愛(ài)是最美的語(yǔ)言，而我又是懷揣著(zhù)怎樣的心情跟你回家的呢?我早已記不得了，只知道，愚笨的我不管做錯了什么，你都那樣無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我。盡管你知道我早晚要離開(kāi)你，卻依然為我擋風(fēng)遮雨，讓我的天空，只看見(jiàn)彩虹。
就這樣被你捧在手心里的我漸漸長(cháng)大了，赤著(zhù)腳的快樂(lè )只不過(guò)是倉皇的一轉眼，父母打算將我接到成都念書(shū)，就這樣離開(kāi)了你。生活中忽然沒(méi)有你的我好像一條溺水的魚(yú)，頓時(shí)變得孤僻。對爸媽?zhuān)嗄瓴灰?jiàn)，不甚親近，甚至夜晚也不愿和他們一起睡，又哭又鬧的找你，在每個(gè)醒來(lái)的清晨里，一聲聲的喚你，性格也因此變得孤僻而膽小。到成都不多久就開(kāi)始上小學(xué)了，極其渴盼寒暑假能回老家，就能天天和你在一起了。有次寒假，爸爸極不情愿的送我回來(lái)了，他當然不愿意女兒連年都不愿同他們一起過(guò)，但拗不過(guò)我，終于將我送了回來(lái)，在車(chē)站給我買(mǎi)了一個(gè)氫氣球，回到家就喊：外婆，外婆，我回來(lái)啦。你迎出來(lái)，還系著(zhù)圍裙，滿(mǎn)臉笑容，我又是那個(gè)歡笑著(zhù)的孩子了。但幾天后，我的氫氣球不小心被外公放飛了，我不依不饒，非要重新買(mǎi)一個(gè)，這樣偏僻的小鎮是不會(huì )有賣(mài)的，于是你帶著(zhù)我，步行輾轉幾個(gè)縣城，才終于又買(mǎi)到了一個(gè)。那時(shí)我只顧著(zhù)高興，今天想起來(lái)卻為自己當時(shí)的不懂事而羞愧難當。
后來(lái)后來(lái)，你生病了，來(lái)成都醫治，我們終于又住到一起了，為這久別的重逢，我那樣歡欣�？墒�，沒(méi)有想到，別離來(lái)得這樣快。不久之后，醫院檢查出來(lái)，你得了胃癌，媽媽嘆，正是該享天倫之樂(lè )的時(shí)候，怎么會(huì )這樣。醫生說(shuō)可以做手術(shù)的那天，你高興極了，從床上爬起來(lái)，在走廊上精神抖擻的走了幾圈，但不知為何，幾天后醫生又說(shuō)不手術(shù)了，于是外公又把你接回老家去休養。好不容易放假了，媽媽帶我回家去看你，我怎會(huì )料到那個(gè)肚子鼓得那么圓，只想吃西瓜喝冷水的憔悴老人是我的外婆，更不會(huì )料到，這是我們最后一次相見(jiàn)了�；貋�(lái)沒(méi)多久，因為要上學(xué)，我只能喝媽媽回成都了。走的時(shí)候，我說(shuō)外婆，我要走了，你氣若游絲的聲音喃喃的說(shuō)，就要走啦，怎么就要走了呢?我無(wú)語(yǔ)凝噎。只好轉過(guò)身，生怕淚水決堤。
回到成都還不到一個(gè)月，那天清晨，三姨打電話(huà)哽咽著(zhù)，頓時(shí)就明白，你是真的走了，再也不會(huì )回來(lái)了。我們就這樣，訣別了，親愛(ài)的外婆。
可是你知道的，我一直沒(méi)有忘記你，親愛(ài)的老太太，你看，多少年過(guò)去了，記憶還留有余香，并且為你保留著(zhù)一處最最溫暖的角落，我也知道你在冥冥之中指引著(zhù)我，那些你帶給我的溫暖與愛(ài)，多年以后，依然泛著(zhù)淚光閃爍。
“你的眉目之間，鎖著(zhù)我的愛(ài)戀，你的唇齒之間，留著(zhù)我的誓言……你是我的詩(shī)篇，讀你千遍，也不厭倦”。是誰(shuí)說(shuō)情歌只能唱給情人聽(tīng)，我們的眉目間，都藏著(zhù)對彼此的愛(ài)，是的，讀你千遍，也不厭倦�？拷�，溫暖我。
讓我溫暖你作文 篇22
我不由得停住了腳步。
這是我第一次見(jiàn)到六月雪�？粗�(zhù)遠處飄揚的“雪花”像一朵朵白云，被風(fēng)婆婆一吹，像一匹脫韁的白色獨角獸，歡快地、自由地在空中奔馳，向遠處的我駛來(lái)。逐漸由大變小，由團成片由片成絲。這景象給我這個(gè)在期末苦苦掙扎的人帶了點(diǎn)小驚喜。
“不，這不是雪，這是棉花！”我驚訝地喊。望著(zhù)遠處源源不斷涌來(lái)的棉花。不禁贊嘆道：“真漂亮，比真正的雪還壯麗幾分！”忽然一股強風(fēng)吹過(guò)，棉花想看見(jiàn)了什么新鮮的事物，爭先恐后地向我撲來(lái)；如水蛭般吸附在我的身上，瞬間我的身上披上了一件雪白的盔甲。頓時(shí)我感覺(jué)身體陣陣瘙癢，趕緊躲進(jìn)了教室避免與費滿(mǎn)天飛舞的棉花發(fā)生肢體碰撞，因為實(shí)在是太癢了。
站在窗口，看著(zhù)外面成群結隊的棉花乘著(zhù)風(fēng)在教室后一棵大樹(shù)旁邊轉悠，趁它不注意，一頭扎進(jìn)它的胡須里。不知它們是不是故意挑逗大樹(shù)，綠發(fā)沖冠的大樹(shù)瞬間變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老爺爺。
正當我欣賞大樹(shù)被棉花挑逗的模樣時(shí)，一架白色的戰斗機映在我的眼簾，它因經(jīng)不起風(fēng)婆婆凌厲的攻勢，只能緊急避降，駕駛員跳出了機艙，在快要著(zhù)陸時(shí)，打開(kāi)了降落傘，一團白色的物質(zhì)包裹住了它。順著(zhù)風(fēng)，緩緩地飄進(jìn)了教室，落在了我的手中。一團白色的棉花夾著(zhù)寄載希望的種子�？粗�(zhù)手中曬得焦黑的種子。我想起了它們的母親——一株木棉花，經(jīng)歷了艱辛，孕育出了它們，并挑了一個(gè)好時(shí)機將他們播散出去，它像一個(gè)個(gè)尋找落地生根的拓荒者。將自己的生命撒向另一方土地，不久之后，將在另一塊地面撐起一個(gè)又一個(gè)華蓋，那是將時(shí)他們自豪之時(shí)。
看著(zhù)窗外滿(mǎn)天飛舞的棉花，我不禁贊嘆木棉花獨闖天下勇氣。如今走近你，敢拼敢闖的你溫暖了我！小小的種子尚且如此，我一個(gè)人有什么理由退縮呢？
我隨手把一顆木棉花籽拋向窗外，祝你好運，勇闖天涯開(kāi)辟新天地的你！
讓我溫暖你作文 篇23
我不由得怔住了。
從不敢相信一棵小樹(shù)的生命力這么頑強，綠綠的嫩芽?jì)恒@出了頭，挺直了身體向上翹著(zhù)，從空中看著(zhù)，它可愛(ài)地搖擺著(zhù)身體，空蕩的樹(shù)干上點(diǎn)綴著(zhù)“小綠花”，中間赤裸裸的，綠芽?jì)褐虚g泛著(zhù)黃，光鮮亮麗和陽(yáng)光互相襯托，互相陪伴著(zhù)。這棵樹(shù)生長(cháng)在我們教室的后面，身邊也有許多相似的樹(shù)。但，沒(méi)有人關(guān)注它，沒(méi)有人照料它，只是靠自己的頑強長(cháng)大著(zhù)。一小株緊靠著(zhù)一小株，樹(shù)葉一片挨著(zhù)一片。我走近了去看。
“我正長(cháng)大！”它們在跳舞。
“我在成熟！"它們在吵鬧。
每一株綠芽都在努力著(zhù)吸取養料，爭分奪秒長(cháng)大，小綠葉挺直兒了腰桿往外翹，綠葉從綠到黃呈漸變色，像極了“多肉寶寶”。每片葉子飽滿(mǎn)而又水靈，葉尖兒是綠的，葉子的小蠻腰綠中帶點(diǎn)黃，像極了桐葉的顏色，葉子的芽尖兒是淡黃色的。而這群小葉子里總有些愛(ài)穿"異服”的小葉片，它像喝醉了似的，綠葉片尖上點(diǎn)綴著(zhù)深深的梅紅色，高雅又接地氣。
我隔窗遠望，現在這棵樹(shù)光禿禿的，顯得有些凄涼。想起那天，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)它的“手臂”斷了！心里瞬間空落落的，曾經(jīng)那茂盛開(kāi)朗的大樹(shù)一下子失去了它的容顏。那段時(shí)間，天氣千變萬(wàn)化，大雨洗禮著(zhù)大地，暴雨一盆一盆地砸在樹(shù)上，大風(fēng)憋足了一股勁在呼嘯�？蓱z的小樹(shù)沒(méi)撐過(guò)那段考驗。小葉子也一大把一大把被大風(fēng)帶走。它更丑陋了……我一臉憂(yōu)愁，也失去對它的興趣。那一次大家終于注意到它了，可那次卻是它最丑的一次，我們都以為它的一生就此了結就再也看不見(jiàn)它了。
過(guò)了幾個(gè)月，小樹(shù)的頭發(fā)冒出了綠芽來(lái)，小芽?jì)洪L(cháng)得有點(diǎn)羞澀，卻是那樣密。我又喜歡上了它。心動(dòng)不如行動(dòng)，課下我邀幾個(gè)好友，走近小樹(shù)，吸一吸它帶給我們清新氣息，我看到大家的目光都是溫暖的。
每個(gè)人每件事物都一樣，只要還有一口氣，就要繼續長(cháng)，拼命長(cháng)，腳下才有屬于自己的一片土地！
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