溫暖的笑作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的笑作文1
笑,人人皆會(huì ),但最甜的笑、最燦爛的笑、最溫暖的笑,都綻放在那個(gè)寒冷的冬夜,讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),片片雪花如蝴蝶般在空中飛舞,幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別,風(fēng)兒呼嘯著(zhù)卷起地上的落葉,吹得人直打顫。我剛與好友分手,獨自從公園回家。
已經(jīng)九點(diǎn)多了,公園里人很少,只有屈指可數的幾個(gè)行人急匆匆的走過(guò),人都穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,圍上了圍巾。我冷的縮緊了脖子,把手插進(jìn)了手袋。這時(shí)我突然看到三四個(gè)環(huán)衛工人坐在丹江公園的護欄旁的臺階上,身旁放著(zhù)鐵鍬、笤帚,手中端著(zhù)簡(jiǎn)陋的飯盒,里面沒(méi)有山珍海味,只有一小碗稀飯和一點(diǎn)咸菜。她們邊吃邊聊,笑意寫(xiě)在她們的臉上,好像綻開(kāi)的白蘭花,笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風(fēng)半入云,余音裊裊,溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅,沒(méi)有絲毫的對自己工作的不滿(mǎn)。而她們那單薄的工作服,又好像擋不住這陣陣寒風(fēng)似的,呼呼亂飛。眼前這令人心酸而又溫暖的一幕,我看到了一顆顆火熱的、不怕艱難困苦,堅持為老百姓服務(wù)的火熱的心!她們笑起來(lái)臉上愉快興奮的樣兒,像太陽(yáng)穿過(guò)云彩放射出來(lái),她們的笑容讓人溫暖,猶如嚴冬里的一股暖流。
在城市中還有很多很多這樣的環(huán)衛工人,他們沒(méi)有華麗的衣衫,只有單薄的粗布汗衫;他們沒(méi)有一日三餐的美味佳肴,只有稀飯和咸菜,他們沒(méi)有那一輛輛勞斯萊斯,只有那破舊不堪的垃圾車(chē)。但在這些平凡的外表背后,是那一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又高尚的靈魂!當人們下班后、放學(xué)后,回家在溫暖的被窩里看電視時(shí),街上除了北風(fēng)聲外,就是環(huán)衛工人掃地的聲音了。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論晴天還是雨天,無(wú)論是在毒辣的太陽(yáng)下,還是在暴風(fēng)雨雪中,環(huán)衛工人一直都堅守在崗位上。他們是默默無(wú)聞的奉獻者,換來(lái)了城市的美麗和人們生活的舒適。
有人說(shuō)奉獻者是沙漠里的一泓清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;也有人說(shuō)奉獻暖更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,使孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍;而我覺(jué)得奉獻者是冷風(fēng)中的一縷陽(yáng)光,使雪虐風(fēng)饕的冬天也感到格外的溫暖。
!環(huán)衛工人,她笑了,笑的那樣甜、那樣燦爛、那樣溫暖!
溫暖的笑作文2
每個(gè)人都微笑過(guò),一個(gè)溫暖的微笑是最美的表情。
天陰蒙蒙的,看似要下雨的樣子,天上的云兒也回家休息去了,把整個(gè)世界都籠罩的暗暗的。
天空中刮著(zhù)幾縷風(fēng),吹到人的臉上涼涼的,不知不覺(jué)中,幾滴小雨打到了我的臉上“下雨了”不一會(huì )兒,雨便從幾滴小雨變成了一連串的雨,像細線(xiàn)似的落了下來(lái),打到身上感到了陣陣涼意!坝昶谶@時(shí)下,看來(lái)我只能在雨的沐浴中回家了,想到這時(shí),心中感到冷冷的,雨越下越大,不知什么時(shí)候,頭頂上出現了一把小花傘,我正驚訝。沉默了一會(huì )兒,向后轉去原來(lái)是一位陌生的阿姨啊,我正打算說(shuō)謝謝時(shí),那位阿姨已經(jīng)走了,回頭沖著(zhù)我微笑,并做了一個(gè)讓我趕快回家的手勢,消失在了雨中。頓時(shí)我的心中感到暖暖的。雖然她什么也沒(méi)有說(shuō),但是她的這一種行為讓我感到非常溫暖,她的一聲微笑更是讓我很溫暖。其實(shí),這并不是什么,但是這樣的微笑足以代表了她的熱情,對我的幫助。
這一笑,讓我難以忘記。 其實(shí),在生活中,這樣的事情有很多,一聲微笑讓你感到心中很溫暖。記得在前幾天,家中沒(méi)人只有我一個(gè)人,很是無(wú)聊,不知該做些什么,我想:“父母每天都在辛苦的上班,我不應該為父母做一些事嗎?……說(shuō)干就干,我先為父母把臟衣服洗了后來(lái)又幫父母整理了房間,唉!我發(fā)現做這些事太累了,以后要多幫父母分擔一些負擔才好!我欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,不知不覺(jué)中,時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)聊的一天變成了美好的充實(shí)的一天。這一天真累!但我又非常高興。
到了晚上,媽媽回來(lái)了。她發(fā)現家里突然變得很干凈,媽媽把目光指向了在一旁的我,她沖我笑了笑,隨后走開(kāi)了。媽媽為什么不表?yè)P我呢?我的心中很沮喪,但我又一想,我做這么多而不是為了贏(yíng)得媽媽的表?yè)P,媽媽對我微笑,那是證明在媽媽的心中我長(cháng)大了。我不再不高興反而感到很溫暖。心中非常的高興。這樣一個(gè)微笑不單單是一個(gè)微笑而已,這個(gè)微笑中不知是什么力量,讓我感到很溫暖。笑,在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落都有,但并不是每個(gè)微笑都讓你感到溫暖,別人的幫助,父母感到你長(cháng)大時(shí)的微笑……
一聲微笑會(huì )帶給你溫暖,一聲微笑是最美的表情,最美的表情—微笑。
溫暖的笑作文3
微笑,能讓一個(gè)人心生愉悅;微笑,能讓一個(gè)人重振力量;微笑,能讓一個(gè)人揚起希望的風(fēng)帆……
那一天,那個(gè)微笑,至今溫暖,滋潤我的心田。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,火爐一樣的天氣讓人心生煩躁,晴天霹靂般的事情發(fā)生了,沒(méi)有鋼筆可以寫(xiě),可是現在需要用到啊,我十萬(wàn)火急地跑到門(mén)口,突然想到書(shū)店離家的距離有點(diǎn)遠,我不得不騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)了。
在路上,汗水就像瀑布一般流進(jìn)我的眼睛,流到我的臉上,我騰出一只手來(lái)擦掉臉上的汗,自行車(chē)就騎過(guò)一顆不大不小的石頭。之后,自行車(chē)就像喝醉酒的醉漢一樣,向左向右地顫動(dòng)起來(lái),我馬上把自行車(chē)向馬路旁偏轉,不料把一個(gè)小女孩撞到了,撞出了兩三步,我也摔倒了。我馬上連滾帶爬地扶起小女孩,她手上的冰淇淋掉在了地上,潔白的連衣裙被地上的沙石弄臟了,手還被割破了一道口子,鮮紅的血流了出來(lái),小女孩“哇”的一聲哭了。我當時(shí)很害怕,不知該做什么。
隨后,一大群人圍了上來(lái),不斷地指著(zhù)責罵我,嘲笑著(zhù)我,說(shuō)要是碰上一些不講道理的人,就算配了醫藥費也會(huì )跟你沒(méi)完。我聽(tīng)了這些話(huà),心里很是害怕極了,好好的買(mǎi)個(gè)筆結果釀成了一場(chǎng)大禍。
突然,一位年輕時(shí)尚的女人沖了過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子,你怎么了?沒(méi)事吧?”我一看這形勢我覺(jué)得自己是等著(zhù)被審判了。我呆呆地站著(zhù),等著(zhù)她的處治。這時(shí),小女孩的媽媽問(wèn)清楚了事情的經(jīng)過(guò),抬起頭來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事了,這都是小事,不要害怕,以后騎車(chē)小心點(diǎn)就可以了”。然后抱起小女孩就走了,走的時(shí)候還回過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我微笑,讓小女孩跟我說(shuō)再見(jiàn)。
我的心一下子被暖化了。不知是被汗水還是淚水,讓我的眼睛潤濕了。盡管她們的身影我已看不見(jiàn),但我依舊看著(zhù)那個(gè)方向。
在人生的道路上,不管我在哪,微笑就在哪,它時(shí)刻告訴我,做人要寬容。
溫暖的笑作文4
微笑,一個(gè)普通的動(dòng)作,只要嘴角微微上揚就可以了。但這幾個(gè)微笑卻成為了在我成長(cháng)中必不可少的要素。
第一次,是在上學(xué)期的期末考試前夕,我因為生病而在家學(xué)習。何老師特別擔心我不能考好,經(jīng)常給媽媽打電話(huà)。但是我在家每天背古文、聽(tīng)寫(xiě)字詞、做閱讀理解題。在一個(gè)重度霧霾的日子,我迎來(lái)了期末考試。不知為什么我超長(cháng)發(fā)揮了,得了九十六分的好成績(jì)。這時(shí)何老師給我了一個(gè)贊美的微笑,并說(shuō):“我相信你的自學(xué)能力一定很強!”
那次,是一個(gè)下著(zhù)小雨的日子,天灰蒙蒙的,我的心情也沒(méi)露出太陽(yáng)。因為我要到龍校去考試,所以我特別擔心我會(huì )被刷下去。上一個(gè)學(xué)期我的一個(gè)好朋友就被刷了下去,這使我緊張至極,好似丟了魂靈。此時(shí)的我就像魯迅寫(xiě)的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一樣,在教室里回蕩,不上操,也不寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),何老師把我叫回來(lái),對我說(shuō):“你一定能行!”。她還給我了一個(gè)期待的微笑。讓我一下子有了自信心,不再浪費時(shí)間。
記得,在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。當時(shí)我才一年級,我參加了兩個(gè)項目:一個(gè)是50米跑,一個(gè)是跳遠。班主任何老師在每節體育課時(shí)都和我一起練習,告訴我50米有多遠。但是在比賽當天不是一個(gè)項目比完再比一個(gè)項目,所以四面八方都會(huì )傳來(lái)“嘟嘟”的哨聲。在50米開(kāi)始(吹哨)時(shí),我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等同學(xué)們都跑出去時(shí)我才開(kāi)始跑,沒(méi)有拿到第一。當時(shí)我特別沮喪,都不想參加跳遠比賽了,一個(gè)人孤零零的坐在操場(chǎng)的草坪上。這時(shí),何老師送給我了一個(gè)鼓勵的微笑說(shuō):“加油,跳遠你一定可以拿第一!”就這樣,我忽然有了信心,果真我在跳遠上拿了第一。
這只是何老師給我的幾個(gè)平平凡凡的微笑,但它們卻次次為我雪中送炭,成為我成長(cháng)上不可缺少的要素。
溫暖的笑作文5
還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎?那是對一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么,還記得是誰(shuí)讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎?沒(méi)錯,是老師,是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱(chēng)贊的教學(xué)方式讓你放下“重負”。
記憶的寶庫總是需要你親自開(kāi)啟,看來(lái)其中必定佇立著(zhù)一種人物,一種“從廚房走進(jìn)書(shū)房”的人物——老師。仔細看看吧,是不是95%的老師臉上都掛著(zhù)微笑,不,是令人溫暖的微笑。其次,就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。 作為一名初一學(xué)生,我對老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為她的微笑是那么的平凡而不普通,那么的溫暖而又似曾相識。
“Yes!試卷發(fā)下來(lái)嘍!”大家都在為開(kāi)學(xué)后的.第一次考試,也就是進(jìn)入初中的第一次考試而高興不已,我也壓抑著(zhù)興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷,不看還好,一看真的傻了眼了:語(yǔ)文——62分,“不是吧,可是名字對了!”不過(guò)沒(méi)辦法,只能拖著(zhù)卷子灰頭土臉地回座位了!斑,大班長(cháng),多少分?”同學(xué)疑惑又諷刺的語(yǔ)氣更是讓人悲哀。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),看我這樣子,立刻大笑起來(lái),這一笑我可惱羞成怒了:“老師,雖然我考的差,但也不至于這么笑人吧!”老師停了下來(lái),從大笑轉為微笑,說(shuō)“不是,我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了,你不是應該重新省視自己,改進(jìn)學(xué)習方法,然后繼續努力嗎?”“額……”“初中不比小學(xué),課程比原來(lái)緊了,作業(yè)量等等都有改變,你就要制定一套新的學(xué)習方案,選擇新的學(xué)習目標,盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,在一個(gè)新平臺上有新的成績(jì),如果只停留在之前的小成就之上,就更無(wú)法超越,不是有一句話(huà)叫‘過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己’嗎?!老師相信你能做到的,對吧?”“嗯,對啊”。聽(tīng)過(guò)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)老師陽(yáng)光般的微笑,我知道,我必須做得更好。
微笑本身并不美麗,美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨,散發(fā)著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。
溫暖的笑作文6
誰(shuí)不喜歡甜美的微笑,它就像藍天上的一朵白云,像夏日里的一陣徐風(fēng),讓人心情舒暢,使人徹底放松。我印象中最深刻的微笑,是帶溫度的,它讓的我的心感受到溫暖的力量。這個(gè)微笑發(fā)生在我的身上,但我相信她不僅發(fā)生在我身上。
那天,我和我的朋友們一起約著(zhù)去花園城玩,去時(shí)媽媽給我掃了一輛共享單車(chē),玩了一天,分手時(shí)天色已晚,我就不想再騎車(chē)回家了。我走到一個(gè)公交站旁,在休息中等公交車(chē)來(lái)。
車(chē)終于來(lái)了,我迫不及待地跑上車(chē),準備買(mǎi)票,一翻兜才發(fā)現我的公交卡不見(jiàn)了,咦?我不是早上帶了公交卡的嗎?我找遍了所有的口袋還是沒(méi)找到,心里一沉,一定是落在餐廳了。我突然想到小包里應該還剩一點(diǎn)零錢(qián),這樣也能付車(chē)費。我慌里慌張摸出了一個(gè)媽媽買(mǎi)菜用的小錢(qián)包,結果讓我大失所望。
通常媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候一定會(huì )剩下一些零錢(qián)啊,但這次怎么是空的呢?我正在胡思亂想,不停翻騰的時(shí)候,“小朋友你到哪兒?”一個(gè)甜美的聲音打斷了我。完了,我心里想,沒(méi)錢(qián)怎么坐公交車(chē)!“小朋友你要到哪兒?”聲音又一次響起。我不得不抬起頭,乘務(wù)員阿姨正在用期待的眼神看著(zhù)我,臉上掛著(zhù)和藹的微笑。
我支支吾吾地回答:“我,我到桂廟下車(chē),但,但我沒(méi)帶錢(qián)!蔽覍擂螛O了,聲音很低,恨不得馬上原地消失。沒(méi)想到乘務(wù)員阿姨說(shuō):“哦,這樣呀,那這次就先不用付了,下次一定要注意呀!”她一邊說(shuō),一邊轉過(guò)頭去?粗(zhù)乘務(wù)員阿姨臉上掛著(zhù)微笑,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
但一路上我的心依然忐忑不安,一想到?jīng)]交錢(qián),總覺(jué)得大家在注視我。我心里一直祈禱著(zhù):“快到站吧!快到站吧!”終于聽(tīng)到下一站就到家了,我激動(dòng)極了。這時(shí),乘務(wù)員阿姨擠過(guò)摩肩接踵的人群,好不容易來(lái)到我面前“小朋友下一站你就到了,別坐過(guò)站阿!”說(shuō)著(zhù)輕輕拍了拍我的肩膀,朝我笑了笑。
我下了車(chē),回頭看了看遠去的公交車(chē),腦海中始終浮現著(zhù)那個(gè)溫暖的微笑;蛟S就在那一瞬間,微笑的力量直觸心底,卻影響深遠。
溫暖的笑作文7
大樹(shù)會(huì )微笑,當身上果實(shí)累累時(shí);水滴會(huì )微笑,當為人們做奉獻時(shí)。微笑的來(lái)源,就是一個(gè)人對另一個(gè)人的愛(ài)所產(chǎn)生的,而弟弟們的愛(ài)讓我感動(dòng)。
“從前,有個(gè)很可怕的生物……”在漆黑的夜晚,我正在給弟弟們講睡眠故事,中途我有點(diǎn)口渴,走出房間喝水去了。
“哥哥對我們真好!”弟弟們竊竊私語(yǔ)議論著(zhù)。
“明天是他生日!我們應該怎么辦?送什么生日禮物?”
“你們說(shuō)什么?”剛到門(mén)口,我似乎聽(tīng)到了什么,疑惑不解地問(wèn)。
“沒(méi)、沒(méi)什么!钡艿軅兙o張地說(shuō),“我們在說(shuō)故事!”
早上,弟弟們有的早早起了床,“哎呀,小弟,忘了今天什么日子嗎?”
“什么日子?”兩個(gè)弟弟吵著(zhù)。
“我要崩潰了!”大弟弟大聲叫著(zhù)。
“也好,不打擾我睡覺(jué)就可以了!”貪睡的弟弟無(wú)精打采地說(shuō),另外兩個(gè)很無(wú)奈,只好自己去做禮物,他們買(mǎi)了彩盒然后坐在凳子上,嘀咕著(zhù):“什么東西最能表達我們對哥哥的愛(ài)呢?”另一個(gè)大聲叫道:“哥哥喜歡火柴人,我們給他做個(gè)紙的吧!”“好!”兩位弟弟說(shuō)干就干,這時(shí)他們叫起貪睡的弟弟拿來(lái)剪刀和紙。
正午,我去找弟弟們玩,發(fā)現一個(gè)手上有點(diǎn)血跡,另一個(gè)手上有彩紙,我問(wèn)他們:“你們怎么了?”弟弟們聽(tīng)了連忙說(shuō):“沒(méi)什么,什么也沒(méi)有!我們要去玩了,再見(jiàn)!”見(jiàn)弟弟們飛奔的躲了起來(lái),“我是不是做錯了什么?”看見(jiàn)逃跑的弟弟們,我傷心的坐在椅子上。
一直到晚上燈突然滅了,一會(huì )兒,一點(diǎn)小光照了過(guò)來(lái),慢慢變亮!霸瓉(lái)是蛋糕!”我欣喜若狂的叫著(zhù),大家把生日蛋糕放在我面前,然后紛紛給我禮物,頓時(shí)成為一片高潮。當弟弟們送禮物時(shí),我發(fā)現有兩個(gè)彩盒,我把兩個(gè)彩盒同時(shí)打開(kāi),發(fā)現有兩個(gè)火柴人,我還偶然發(fā)現有一個(gè)火柴人身上有血跡,想起下午的事,當弟弟們走過(guò)來(lái),我一把抱住他們,臉上露出了幸福的微笑。
那兩個(gè)紙做的火柴人以及那滴鮮紅的血跡,他們雖小,卻代表三個(gè)弟弟所有的愛(ài)。
溫暖的笑作文8
古代一位哲人曾說(shuō)過(guò),世上有兩種人,一是刺猬,一是狐貍。刺猬遇事只有豎器刺一招,而狐貍卻可隨機應變。其實(shí),論進(jìn)退,又何嘗不是如此?“刺猬”只是一味進(jìn),或一味退,最終走極端。而“狐貍”卻依實(shí)際情況采取不同措施。難怪哲人說(shuō),還是像狐貍得人多一點(diǎn)好。是進(jìn)是退,應該看具體情況。
只是進(jìn),是走不通 的。人生之路何其坎坷。,有高聳入云,寒不可御的雪山;也有深不見(jiàn)底,讓人望而卻步的懸崖。面對這些阻礙,你會(huì )如何做?“勇敢”地攀上雪峰?歷史上多少驕子死在“高寒”之處!盁o(wú)畏”地跳下懸崖?那只能粉身碎骨,永遠無(wú)法達到幸福的彼岸。這時(shí)候,我們只能退,我們只能越過(guò)高山與懸崖,才能最終到達成功的遠方。
只有退當然也是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。逆水行舟,不進(jìn)則退。人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們有理想在遠方閃耀,有希望在彼岸召喚。我們當然要向著(zhù)它們前行。一味地退,我們只能站在原點(diǎn),像一個(gè)懦夫在別人成功的歡笑聲中碌碌無(wú)為。在實(shí)際的生活當中,進(jìn)退體現在更微小的事物上。工作學(xué)習中,當然要進(jìn),但也不能一味進(jìn),誰(shuí)也不是永動(dòng)機,學(xué)習之后遙遠適當的休息,這樣會(huì )取得事倍功半的效果。日常生活中,與同學(xué),家長(cháng)或別人有了爭執,有了誤解,怎么辦?斤斤計較,得理不饒人?當然不,這時(shí)候應該選擇退。但退讓就算了嗎?退的同時(shí)也要進(jìn),要解決矛盾。和對方說(shuō)明情況,解除誤會(huì ),自己不對的地方要主動(dòng)道歉,對別人的錯誤要適度諒解。這其實(shí)就是進(jìn)退有度啊。
一代大文豪蘇東坡,最可謂深明其理,他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敵之陷害,被貶海南島,依然怡然自得。進(jìn)退皆能?芍^大丈夫能屈能伸,難道不是我們的榜樣么?所以說(shuō)進(jìn)退應具體而論,進(jìn)中有退,退中當有進(jìn)。進(jìn)與退乃是緊密結合的一體,是缺一不可的組合。正像太陽(yáng)和月亮,白天與黑夜。
溫暖的笑作文9
在漫長(cháng)的人生道路上,我們總會(huì )有失意、苦惱的時(shí)候。然而,在這時(shí),一個(gè)小小的微笑就能給我們自信,給我們希望,給我們溫暖。
在我的腦海中,微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光,伴我左右,照亮我前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)夏天的早晨,天上灰蒙蒙的一片,黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。今天是拿成績(jì)單的日子,原來(lái)滿(mǎn)懷期待的我,現在卻怎么也笑不起來(lái)。我走在回家的路上,腦海里呈現都是回家后父母責備我的情景。一想到這些,我的頭就怎么也抬不起來(lái)。大街人來(lái)人往,一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過(guò),我突然感覺(jué)到有幾雙眼睛在盯著(zhù)我,有好幾張嘴巴在議論我,我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方,于是,我跑回了家…
回到家后,我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,雙手交叉在胸前,看來(lái)是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績(jì)單,我看到他們緊鎖眉頭的樣子,心想:肯定又要被批評一頓了?山Y果完全出乎我的意料,只見(jiàn)他門(mén)緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)到他們對我說(shuō):“兒子!不要灰心,人生總有失敗的時(shí)候,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你堅持不懈,就一定會(huì )成功!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)他們的臉上就浮現吃慈祥的笑容,這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑,這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力,驅散的我臉上的陰霾,照亮了我成長(cháng)的道路。想到這里,我的臉上也漸漸浮現出了微笑……
不經(jīng)意間,我想窗外望去,外面的大雨早已停止,天空中的烏云也早已散去,一道美麗的彩虹劃過(guò)天邊,留下了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上顯得格外溫暖……
我們的生活中處處都存在微笑,可是我們都不以為然,但只要你細細體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現充滿(mǎn)微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著(zhù)面對生活中的各種坎坷,我相信,這些困難都會(huì )迎刃而解。
溫暖的笑作文10
窗外,如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給遠處的建筑披上了蟬翼般的薄紗,也把窗外樹(shù)木的葉子洗得油亮油亮的,在微風(fēng)中搖曳,似乎有一絲憂(yōu)慮。我,坐在教室里,看著(zhù)窗外細雨蒙蒙,心情多了幾絲憂(yōu)慮,因為我預感我的成績(jì),在模擬測試中,會(huì )一落千丈。
上課鈴無(wú)情地響了,揭曉成績(jì)的一刻越來(lái)越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。
試卷發(fā)下來(lái)了,它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料,我感到,試卷上醒目的成績(jì)也在嘲笑我,正當我生悶氣的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分數,我感覺(jué)大家都在用異樣的目光看著(zhù)我,一瞬間,輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口,讓我的信心蕩然無(wú)存。
這時(shí),老師熟悉的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響了起來(lái):“這一次模擬測試總體很好,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,要總結經(jīng)驗教訓,失敗是成功之母,下次一定會(huì )考得更好!崩蠋煹脑(huà),猶如一束陽(yáng)光直射我的心田,把剛才的冷嘲熱諷都融化了,我抬起頭來(lái)看著(zhù)老師她是那么與藹,眼睛里流露出幾分鼓勵的眼神。下課了,課代表通知我到辦公室,說(shuō)是老師在辦公室等我,到了辦公室,我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師的臉上掛著(zhù)淡淡的微笑,關(guān)切地問(wèn):“你知道這次沒(méi)考好的原因嗎?”我一陣沉默,沒(méi)有回答,但內心卻是不平靜的:老師這么關(guān)心我,而我卻……“我知道,你對這次考試的成績(jì)也很不滿(mǎn)意,但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓!崩蠋熍c藹地說(shuō)著(zhù),我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著(zhù)頭,老師笑了,眼角綻開(kāi)了一朵小小的菊花,老師的笑,是那么自然,那么親切,是我見(jiàn)到的最溫暖的微笑,這微笑,融化了我心中沮喪的寒冰,使我溫暖起來(lái)。
走出辦公室后,我的心情十分舒暢,老師的開(kāi)導使我豁然開(kāi)朗,謝謝你,老師。
金燦燦的陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣慢慢地拉開(kāi)了,陽(yáng)光照在了樹(shù)上,照在了課桌上,也照在了我的心里,明亮的太陽(yáng),好似老師溫暖的微笑,我望著(zhù)被洗過(guò)似的太陽(yáng),會(huì )心地笑了。
溫暖的笑作文11
微笑,是人們常用的表情,正因為有了它,才給我們帶來(lái)了勇氣與自信。
小時(shí)候,我很怕痛,連打個(gè)針都死活不愿意去。我尤其害怕拔牙,那明晃晃的工具,看了就令我望而生畏。
又有一顆小牙松動(dòng)了,我不安地想,如果被媽媽知道了,肯定要帶我去牙醫那里了,去面對那些可怕的工具。真是怕什么來(lái)什么,今天的菜竟然是排骨,唉,霉運來(lái)了喝涼水都能塞牙,居然在我牙疼時(shí)吃排骨,真是讓我哭笑不得。我小心翼翼地夾起一塊小排,在嘴里試咬了幾口,見(jiàn)沒(méi)事,便開(kāi)始大膽地咀嚼起來(lái)。正當我吃到第三塊時(shí),骨頭與牙齒來(lái)了個(gè)碰撞,“!”我不禁叫出了聲,爸爸媽媽疑惑地看著(zhù)我,我支支吾吾地想掩蓋過(guò)去,媽媽好像知道了什么,叫我張開(kāi)嘴,于是那雙探測儀一樣的眼睛,發(fā)現了我的壞牙。
“必須去!”媽媽命令道,可憐的我只好乖乖地跟在她后面走出了家門(mén)。
正當我要跨進(jìn)牙科診所的大門(mén)時(shí),里面傳來(lái)了小孩子的哭聲,我又戰戰兢兢地退了出來(lái)。棉花上的血與病人痛苦的呻吟聲,勾起了我的恐懼,我頓時(shí)打起了退堂鼓,媽媽連拖帶拽地還是把我拉了進(jìn)去。
躺在椅子上,我緊張地注視著(zhù)牙醫,她的眼睛竟然會(huì )笑!柳葉彎眉下一雙帶笑的眼睛正看著(zhù)我,那目光好似一道彩虹掛在天際,我似乎聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“別怕,不痛的!蔽蚁翊蛄随偠▌┧频,躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。雖然醫生戴著(zhù)口罩,但我還是看到了她臉上若隱若現的兩個(gè)酒窩。當拔牙器放在了我的牙上,往上用力拔的時(shí)候,我不知哪來(lái)的勇氣,忍著(zhù)疼痛堅持著(zhù),直至牙齒從嘴里拔出時(shí),我緊繃著(zhù)的身體這才松弛下來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)此事以后,再遇上牙齒松落時(shí),我也不會(huì )恐懼了,十分自然地讓長(cháng)輩或醫生處理,不管怎么疼痛,我都一動(dòng)不動(dòng),直到壞牙被取出。我會(huì )露出勝利的微笑。
在那一刻,我的眼前又出現了那一抹微笑。
溫暖的笑作文12
每個(gè)人心中都有一座秘密花園,那里埋藏著(zhù)許多小秘密。他們也經(jīng)常會(huì )打開(kāi)花園的大門(mén),讓秘密出來(lái)吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),但有些秘密卻永藏心底,生根發(fā)芽。
將軍征戰四方,只待有朝一日名滿(mǎn)華夏;寒窗苦讀十載,只盼功名成就;生于亂世,唯愿和平,愿再無(wú)戰火……但生于和平的我,卻不知道自己真正想要的是什么。每天重復著(zhù)一樣的生活:教室,宿舍,飯堂,三點(diǎn)一線(xiàn),如此簡(jiǎn)單,如此平淡。同學(xué)當中,有人希望課程少些,假期多些,有人希望作業(yè)少些,娛樂(lè )時(shí)間多些……
沉思良久,最終我就想微笑面對生活,熱愛(ài)生活,活在當下。微笑,看似普通簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。微笑面對生活代表著(zhù)對未來(lái)的希望,對生活的熱愛(ài),它會(huì )使你快樂(lè )。即使前面有千座大山,萬(wàn)條大河,你也會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對。
霍金,他被世人譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰的人”“宇宙之王”。1963年,他被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,即運動(dòng)神經(jīng)病,當時(shí)醫生診斷他只能活兩年。兩年后,他雖然繼續存活了下來(lái),但在往后數十年逐漸全身癱瘓并失去了說(shuō)話(huà)能力。在一次新聞發(fā)布會(huì )上,一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題,但霍金還是以恬靜的微笑回答“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,我有愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強搏斗的精神和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度征服了世界。
此時(shí),我明白了我們不應該因為生活的煩惱而憂(yōu)愁,不應該因為生活中的挫折與困難而悲傷,應該微笑著(zhù)面對生活中的一切。人生是不可能一帆風(fēng)順的,但是我們應該相信俄國詩(shī)人普希金在《假如生活椴騙了你》中寫(xiě)的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!”
小小的愿望,藏在心底,不曾說(shuō)出,但是我依然會(huì )朝著(zhù)這個(gè)愿望去堅持,去努力奮斗,微笑著(zhù)面對生活,去戰勝生活中的挫折與苦難。
溫暖的笑作文13
從我孩童起,媽媽的臉上總是帶著(zhù)一抹甜蜜的微笑。
第一次去上學(xué),我背起了不愿背起的小書(shū)包,書(shū)包里不再有零食,而是裝滿(mǎn)了我看不懂的畫(huà)冊和課本。我一聽(tīng)到“上學(xué)”兩字,便嘟起了小嘴,皺起了眉頭,在表示抗議。而爸爸卻偏偏跟我對著(zhù)干,一雙大手在背后用力推了我一把。我更鬧了,躺在沙發(fā)上,亂蹬一氣,哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯去。爸爸剛要來(lái)拉我,卻被媽媽有力的臂膀擋住了。見(jiàn)媽媽來(lái)了,我漸漸停止了哭聲。媽媽把我抱起來(lái),對著(zhù)我笑了,她的笑是如此燦爛,如此美麗,像盛開(kāi)的菊花,給我了安慰,我那小小的怨氣也在這甜甜的笑容中溶化的……就這樣,我開(kāi)始了一年級的學(xué)習生活。
慢慢地,我上三年級了。身體長(cháng)高了,膽子也越來(lái)越大,越來(lái)越調皮了。一次周末,媽媽在廚房里做飯,大滴大滴的汗水灑在地面上,眼睛被濃煙熏得睜不開(kāi)。也正是因為她沒(méi)有看見(jiàn)我,我才惹了禍。我在客廳里舞劍,走著(zhù)走著(zhù),碰到了鞋柜。鞋柜上有一串項鏈,她像姑娘一樣美麗俊俏,藍寶石是建校的璀璨奪目,映的我睜不開(kāi)眼,它把鞋柜裝飾的閃閃發(fā)光。正好可以當鞭子耍耍!于是,我毫無(wú)顧忌,不經(jīng)意間,項鏈掙斷了,嚇得我趕緊拿去給媽媽看。媽媽揉揉眼,吃驚地望著(zhù)我手中的“武器”,看著(zhù)我的笑臉,她也笑了,笑的那么自然:“真好!玩去吧!”我緊張的心情頓時(shí)松弛下來(lái),就這樣,我懷著(zhù)興奮而又膽怯的心情,玩了項鏈整整一星期?蓮拇艘院,我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)媽媽的任何東西。
有一天,媽媽要我自己去上學(xué)。我更多的是擔心和害怕,拉著(zhù)媽媽的衣襟,讓她跟我去。媽媽彎下腰,摸摸我的頭:“乖,媽媽有事,能自己去嗎?”隨即她再次綻放出那真摯、鼓勵的笑容。她的笑容像護身符,一個(gè)屬于我的不可侵犯,受到保護的護身符。我鼓起勇氣,記住了媽媽的微笑,勇敢的走出了家門(mén)。
媽媽?zhuān)x謝你的笑容!我躺在床上,無(wú)數次笑容映入腦海,那甜甜的一抹笑容讓我的心也甜甜的……
溫暖的笑作文14
初冬的正午,一縷陽(yáng)光靜靜地透過(guò)窗,撒到了我的臉上,我感受到了它那無(wú)比的溫暖。
陽(yáng)光,是溫暖的,微笑,何嘗不是?
那微笑在腦海中深深的烙下了印子。在一間鴉雀無(wú)聲的教室,老師領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)新同學(xué),她帶著(zhù)熱情的微笑,臉色因一絲緊張而顯得微紅。老師將她領(lǐng)到了我座位旁,示意著(zhù)坐在我旁邊,我只是敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我正做著(zhù)一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻書(shū),卻在不經(jīng)意間看到了她失落的表情。我意識到了我的行為不妥,從課桌里偷偷地撕了張小紙條,一邊用左手遮蓋著(zhù),一也用右手在紙上畫(huà)著(zhù)什么。我在紙上的右下腳畫(huà)了一個(gè)小小的微笑,便裝做扔東西你的,丟了過(guò)去。她疑感地看著(zhù)我,打開(kāi)了那張揉成一團的紙,又用疑惑的表情看著(zhù)我嘴里說(shuō)著(zhù)“?”
我用手指了指右下腳,她看了一眼,又再次看了我,這次并不是疑惑,她躲在前一個(gè)同學(xué)背后,偷偷地把頭低了下去,朝著(zhù)我,做了一個(gè)深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。
同桌一坐就是三年,三年光陰,轉眼間就從指間溜走了。
我的同桌,她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,三年中,她的成績(jì)在班里都是名列前茅。老師擔心我會(huì )影響她的成績(jì),一天,把我叫到了辦公室,并委婉的示意我換座位,并讓我不要影響她的成績(jì),老師只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。我聽(tīng)完后,頭埋了下去,眼中的淚水在眼眶里打轉,我走出了辦公桌,立馬走進(jìn)了廁所,一個(gè)人躲在廁所的角落,我望著(zhù)天空,一個(gè)再熟人不過(guò)的聲音頭一看,她只是對看我笑著(zhù)。一邊安慰著(zhù)我,一邊用手輕輕拍打著(zhù)我的肩。她說(shuō)話(huà)時(shí),總是帶著(zhù)微笑,她那小酒窩加上迷人的微笑,給了暗暗的自言自語(yǔ)。
回到教室,我拿起手上的筆,進(jìn)入了題海,我被一些繁瑣的公式難住了,我用手抓著(zhù)我的頭發(fā),一圈又一圈,寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě)。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她輕輕地說(shuō)道:“我幫你!拔衣(tīng)著(zhù)她的聲音,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起頭,對著(zhù)我笑了笑,我也笑了笑,我們又進(jìn)入題海之中。
柔軟的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我,我閉上了眼睛,甜甜地享受著(zhù),當我睜開(kāi)眼,就看到了門(mén)外的你,門(mén)外的微笑。這微笑,就像一縷溫暖的陽(yáng)光。
點(diǎn)評:本文主要通過(guò)一位同桌的微笑帶給我的溫暖的故事,抒發(fā)了作者對那位同桌的感激之情,文章細節描寫(xiě)具體而生動(dòng),景色的襯托更是起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。
溫暖的笑作文15
微笑,一個(gè)再微小不過(guò)的動(dòng)作,但它的作用卻是很大,它能給人自信,能給人肯定,能給人成功,能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能讓人永遠記在心里。
時(shí)光匆匆流逝,我已不知不覺(jué)成為了一名初三的學(xué)生,中考的倒計時(shí)已悄然開(kāi)啟。初二時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了地理生物的中考,那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢(qián)和旅游的誘惑,而是臨考前的一個(gè)微笑。
六月份,天氣炎熱,即將迎來(lái)地理生物中考的我們,都在爭分奪秒的復習,窗外的知了提醒著(zhù)我們:六月已經(jīng)到了,沒(méi)有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來(lái)就緊張的我增添了一絲煩躁,我皺著(zhù)眉,書(shū)本一摔,眼睛盯著(zhù)窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來(lái)越逼近地理生物中考,心情也越來(lái)越煩,我似乎像一個(gè)火藥桶,只等一;鹦且。
中考前一天,熟悉完考場(chǎng)回到家,第一件事是復習,吃完飯,第一件事是復習。最后一個(gè)晚上了,再拼一下就好。奶奶見(jiàn)我開(kāi)始復習,便進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天一定要拿A,F在把不會(huì )的地方再認真看看,然后把所有的內容都看一遍,明天早上起來(lái)再看看不熟的地方,不要緊張!薄靶辛,知道了,站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼!”我煩躁地把書(shū)一扔,頂撞她。她愣了幾秒,什么也沒(méi)說(shuō),走出去了,我看了一眼,自言自語(yǔ)道:“夠煩人的!”
第二天一早,桌上依然擺滿(mǎn)了豐盛的早餐,奶奶從廚房里出來(lái),說(shuō):“先去刷牙洗臉,然后吃完了在復習一下!蔽覜](méi)有頂撞她了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,后悔起自己的言行了。吃完早餐,又復習了一下,該去學(xué)校了,她對我說(shuō):“千萬(wàn)別緊張,盡力就好,照常發(fā)揮!蔽铱粗(zhù)她,點(diǎn)點(diǎn)頭,她看我點(diǎn)頭,展露出一個(gè)鼓勵的微笑,仿佛示意說(shuō):你能行!我盯著(zhù)她看了好久,下定決心一定要拿到“雙A”,那是我從小到大看見(jiàn)過(guò)她露出的最美的微笑。我有了信心,就因為那個(gè)微笑?荚嚾雸(chǎng)前,我學(xué)著(zhù)她,對自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終,我不負眾望拿下了“雙A”。她又笑了,她沒(méi)有過(guò)多的口頭表?yè)P,只有那屬于她的專(zhuān)屬微笑,她用她的微笑肯定我。她說(shuō):“我就知道你可以!
微笑,給人信心;微笑;給人鼓勵;微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。
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