溫暖的陪伴作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的陪伴作文1
人們常說(shuō)：“陪伴是最長(cháng)久的告白�！痹谖铱磥�(lái)，老一輩人的陪伴才是最美好、最溫暖的。
我的外公和外婆相依相伴，是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。
兒時(shí)，我去他們家玩，每次都能看到那和美的畫(huà)面：外公在那里準備飯菜，外婆則是負責做飯菜。我想也就正是因為這個(gè)，所以他們家的菜總是很好吃，充滿(mǎn)愛(ài)意吧!
前幾年，外婆和外公年紀都大了，就住到了阿姨家里，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時(shí)發(fā)生的一件事。
外公年紀比外婆大，身體沒(méi)有外婆硬朗，每次都會(huì )和我一起坐在飯桌前等著(zhù)熱乎乎的飯菜上來(lái)�？蛷d里彌漫著(zhù)從廚房里飄來(lái)的菜香味和暖暖的氣息，使整個(gè)屋子感到有些溫暖，一個(gè)個(gè)的熱菜也在不斷地往桌上擺，當菜上得差不多時(shí)，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來(lái)吃飯了!”他喊得很溫柔，話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了愛(ài)意。不一會(huì )兒，外婆急匆匆地從陽(yáng)臺邊走邊答道：“來(lái)了!來(lái)了!知道了!”這時(shí)，一向表情嚴肅的外公臉上露出了笑容，這個(gè)畫(huà)面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!
吃飯時(shí)，外公用他抖來(lái)抖去的手，拿著(zhù)筷子，到菜盤(pán)里夾著(zhù)一塊肉放進(jìn)了外婆碗里，嘴里還呢喃著(zhù)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！蓖馄艑⑷獬缘�，隨后起身去房間里拿來(lái)一塊干毛巾，伸進(jìn)外公的背后，擦了擦，說(shuō)道：“你吃飯，就是容易淌汗，來(lái)，我來(lái)給你擦擦干�！蓖夤珱](méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)話(huà)地由著(zhù)她來(lái)，好像一切都很平常，但在我看來(lái)卻是如此溫馨。我想這原來(lái)就是最溫暖的陪伴。
可就在去年，外公去世了，外婆非常難過(guò)傷心，但她總說(shuō)：“他一直都在!”原來(lái)，這就是愛(ài)，外婆和外公的愛(ài)是成就永恒的。他們的相濡以沫是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的陪伴。
真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長(cháng)久永恒，永遠不會(huì )改變的是他們彼此間最溫暖的愛(ài)!
溫暖的陪伴作文2
暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現如今只能被奶奶照顧著(zhù)。
這次病魔玩拖延的戰術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著(zhù)我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著(zhù)花樣給我做飯，但我只能勉強吃上一兩口，奶奶擔心我的身體被病魔所占據，就想怎樣調制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最?lèi)?ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。
咕嚕�！�，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門(mén)縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細回想這并不是普通的味道，這股味道帶著(zhù)溫暖帶著(zhù)愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰勝了病魔，仔細回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
溫暖的陪伴作文3
遙遠的東方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑
題記
看華燈初上，抬頭仰望，總有一抹余光引領(lǐng)你回家。
砰！房門(mén)一摔，我頭也不回地走出家門(mén)，不知道這是第幾次與你爭吵，只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我帶向不知所處的遠方，只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中，漸行漸遠。我擦干眼角的淚水，抽泣了幾聲，裹緊外衣，接著(zhù)步入死寂
不知為何，逐漸走入了燈光之中，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明，橘黃色的光調為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力，腦海中回憶著(zhù)與你的點(diǎn)滴回憶：
我5歲，你30歲，你牽著(zhù)我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起，你連忙阻勸我，說(shuō)：它們這是要回家呢！別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭，你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子，逐漸露出了笑容。
在我這茫然無(wú)知的童年中，你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。
我10歲，你35歲，你領(lǐng)著(zhù)我在田間奔走。油菜花香沁入心脾，如同兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字，我在另一邊應答，就這樣，一遍又一遍，田野上回蕩著(zhù)我們的笑聲。
在我這新意盎然的童年中，你為我增添了無(wú)數生機。
如今，我15歲，你40歲，我再也不許你牽著(zhù)我的手，我每天拼命學(xué)習就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服，就追著(zhù)我后面叫喊。
在我這時(shí)光飛逝的青春中，你陪伴著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。
腦海中回憶到這些，才意識到自己錯了，內心十分愧疚。轉頭回家，抬頭仰望，仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道，是你，你每次都是這樣。
輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你，眼角的皺紋映襯著(zhù)時(shí)間的流逝，銀絲些許冒出，在昏暗的燈光下更顯滄桑。
此情此景，只想說(shuō)：爸爸，謝謝你，給予我最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴作文4
“現在，念成績(jì)……”老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽(tīng)著(zhù)，老師念到我的分數時(shí)，還抬頭看了看我，我感覺(jué)那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會(huì )考得這么差呢？回到了宿舍，做完了內務(wù)，我躺在床上，冷風(fēng)撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹(shù)不安分地搖晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣著(zhù)。
“黃小葵，咋哩？”阿茹學(xué)著(zhù)東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽(tīng)到大家這么叫我都會(huì )很開(kāi)心，可是現在我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，眼淚一陣緊似一陣地落下來(lái)。
“小葵，你不開(kāi)心嗎？”高高走過(guò)來(lái)問(wèn)，她好像一個(gè)小姐姐。
“我知道了，小葵是因為這次沒(méi)有考好才不開(kāi)心，別哭了，這次沒(méi)考好我們下次努力考好�！毙「勺哌^(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。
看著(zhù)身邊的好朋友，聽(tīng)著(zhù)她們的話(huà)，我感覺(jué)心里一下子暖了許多。
這時(shí)，如果你來(lái)到我們宿舍，便可以看到這樣一個(gè)景象：小干坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮著(zhù)鬼臉逗我開(kāi)心�！澳愠蛏�？”阿茹像一個(gè)小丑，為了讓我開(kāi)心，面子都不要了，我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受著(zhù)陪伴的快樂(lè )。
傷心時(shí)，有這么幾個(gè)人陪伴，你一定會(huì )很開(kāi)心，有個(gè)“女漢子”逗你笑，有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來(lái)安慰你鼓勵你，是如此的美妙��！
此時(shí)，風(fēng)和世界都變得柔和，樹(shù)也聽(tīng)話(huà)地輕輕搖晃著(zhù)。你們溫暖的陪伴為我揭開(kāi)了那一層灰紗。
溫暖的陪伴作文5
每一天晚上的夜燈下，總是我一個(gè)人在奮筆疾書(shū)，從沒(méi)有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶;每個(gè)周末的游樂(lè )場(chǎng)上，總沒(méi)有我和父母的歡聲笑語(yǔ)，也從沒(méi)有人陪伴在我身旁。我總是孤獨的，在一葉扁舟上，我只能一個(gè)人奮斗。
父母忙，總說(shuō)沒(méi)時(shí)間陪我，再加上家里有一位一歲不到的弟弟，所以我和父母相處的時(shí)間一個(gè)月還只有那么幾天。后來(lái)，我有了一只小狗，也正是它改變了我一成不變的生活。
那注定是一個(gè)不寧靜的夜晚，我放學(xué)回到家后看見(jiàn)父母都在等我，我就有了一種不好的預感�？匆�(jiàn)我來(lái)了，父親忙端來(lái)一杯還冒著(zhù)熱氣的牛奶，我看著(zhù)那杯子，已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)了，我輕輕嘆了口氣�！皩�，爸爸媽媽明天要去出差，你一個(gè)人在家好好的啊!”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著(zhù)他們，用力咬住嘴唇不讓眼淚流下來(lái)，可是，我知道我的掙扎是無(wú)用的，我又沒(méi)有人陪了，想到這里，眼淚就“撲簇撲簇”地流進(jìn)杯子里，一片苦澀。
“滾!滾出去!”我失控地大喊，只留下無(wú)奈的父母在原地手足無(wú)措。這時(shí)，我突然發(fā)現我的手上軟軟的，低頭一看，原來(lái)是它。它用頭蹭著(zhù)我的手，搖著(zhù)尾巴，我看見(jiàn)它的眼中有一種關(guān)心的神色，希望讓我高興起來(lái)�？晌也⒉活I(lǐng)情，一腳把它踢出好遠。它嗚咽了兩聲，又看看我，慢慢地走過(guò)來(lái)，拱我的手。我倔強的心，一下子軟了下來(lái)，我抱著(zhù)它把它擁在懷里，眼淚也來(lái)勢洶洶地流了出來(lái)，呢喃著(zhù)：“你怎么這么傻啊……”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，把頭鉆進(jìn)我懷里。從那以后，我便和它形影不離，就像高山遇見(jiàn)了流水，伯牙遇見(jiàn)了子期，相伴成長(cháng)。我也懂得了父母的艱辛，在他們回來(lái)時(shí)，我會(huì )泡上一壺熱茶。這一家人，總算是冰釋前嫌，這才是一家該有的樣子。只是有時(shí)我不愉快時(shí)，它仍會(huì )陪我一起哭，父母也會(huì )陪我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我們都到了最初最美好的樣子。
花開(kāi)一年，時(shí)光不變。我們一家四口都會(huì )以最美好的樣子去互相陪伴，我堅信，陪伴是最長(cháng)情的告白，我們終會(huì )一起走到最后。
溫暖的陪伴作文6
我的身邊發(fā)生著(zhù)許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……
而我覺(jué)得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩君來(lái)借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會(huì )兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思�！鞍⒆�，我以后一有空就來(lái)陪您，好不好呀？”珺君話(huà)音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以后，瑤君幾乎天天不落，風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀，抽空來(lái)給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話(huà)，還自編自導地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事，這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著(zhù)外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦�！�。。呀……。真的呀�！�，外祖母滔滔不絕，君認認真真；大后天呢，瑤君帶來(lái)了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”，外祖母一會(huì )兒雙眉緊皺，一會(huì )兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會(huì )兒捂著(zhù)肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下，外祖母的院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，外祖母的臉上閃著(zhù)金燦燦的光芒，猶如一朵向著(zhù)太陽(yáng)怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在君君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的，身體也日益健朗起來(lái)。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
溫暖的陪伴作文7
我們相差十歲，而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
——題記
你是我的一個(gè)不合格的玩伴，你是一個(gè)突然闖入者，你奪走了本屬于我的一切，你使我的生活更加豐富起來(lái)。被你摔壞的筆，被你破壞的玩具，印著(zhù)你專(zhuān)屬印記的筆記本……
午后的陽(yáng)光像一只慵懶的大肥貓，輕輕撩動(dòng)著(zhù)我的'心弦，但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉頭看向你，你正靠著(zhù)墻學(xué)走路，你也看向我，你樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我，那是只有小孩子才會(huì )露出的天真純潔的笑容。我看呆了，你的笑不加任何雜質(zhì)，猶如被天使親吻了般歡喜，那一刻，我也學(xué)會(huì )了笑，是滿(mǎn)心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車(chē)后，又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了雙份雪糕；是你讓媽媽多煮點(diǎn)一份兒童掛面，并且在飲料上多插了一根吸管；是你給我講你的兒童故事，我向你分享我的學(xué)校故事。慢慢的，你融入了我的生活，我學(xué)會(huì )了和你和睦相處，和你分享生活樂(lè )趣。
一次偶然，我的腳骨折了。我便成為了家里的“國寶”，護送我上下學(xué)的任務(wù)便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著(zhù)我走在后面，那沉重的書(shū)包落在你的背上，你搖搖晃晃的，讓人心疼，但你卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，你就放心交給我了�！�
稚嫩的童聲在我的耳旁響起，我不禁羞紅了臉。從你身上，我學(xué)會(huì )了承擔，無(wú)論多大困難都要承擔。
四年的陪伴，讓溫暖如同一道光束照進(jìn)了我的心房。感謝你，感謝你讓我在這個(gè)被書(shū)籍包裹的年代遇見(jiàn)了你，感謝你教會(huì )了我分享，教會(huì )了我如何擔責……
感謝你，我的小王子！成長(cháng)路上因為有你的陪伴，我倍感溫暖。
溫暖的陪伴作文8
大家發(fā)現了嗎？在我們的成長(cháng)之中，一直都有人陪伴在我們的身邊。有從我們出生起就陪伴著(zhù)我們的父母親人，有在我們成長(cháng)路上陪伴著(zhù)我們走過(guò)一段美好時(shí)光的同學(xué)、老師，還有朋友。
我們身邊的陪伴有如此之多，這些陪伴都值得我們去珍惜。在這眾多的陪伴之中，我最不能忘記的是母親對我的陪伴。母親的陪伴是如此的溫暖，這份溫暖一直在我的成長(cháng)道路上追隨著(zhù)我。讓我不管身在何方，都能夠感受到這份溫暖。
母親就是一個(gè)極為溫暖的人，也因此母親對我的陪伴也處處都讓我感受到了溫暖。還記得一次，那一次，我因為沒(méi)有及時(shí)在假期里做完作業(yè)，這才導致在假期結束前的晚上開(kāi)始了通宵作戰。原本我以為母親會(huì )因為這件事而責罵我一番，也確實(shí)，母親教育了我一番。母親覺(jué)得我應該好好的在假期里規劃自己的學(xué)習時(shí)間，而不是這般等到假期結束了，這才通宵的來(lái)完成之前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作業(yè)。只是當母親在這般教育了我一番之后，接著(zhù)就搬著(zhù)凳子來(lái)到了我的房間，坐在了我的書(shū)桌一旁。
那一晚的大半夜，母親一直都在陪伴著(zhù)，直到我將我的假期作業(yè)全都完成。母親這才打著(zhù)哈欠出了房間去睡覺(jué)了。
那一晚母親的陪伴一直都讓我記憶深刻，母親就這么靜靜的坐在我的一旁，一點(diǎn)也不打擾我，只是默默的陪伴著(zhù)我。當我遇到不懂的時(shí)候，母親還會(huì )指點(diǎn)我一番。那一次溫暖的陪伴，也讓我對母親更加的敬重起來(lái)。同時(shí)，在日后的假期間，我也都會(huì )好好的安排自己的假期作業(yè)。每天規定自己做多少，絕不會(huì )再像那次一般，讓原本就辛苦了一天的母親還陪伴著(zhù)我到大半夜，直到我完成了作業(yè)。
溫暖的陪伴作文9
午后，我靜靜地坐在沙發(fā)上寫(xiě)著(zhù)落下的作文，“不！”嘴里還不停的抱怨著(zhù)，怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè)，害得現在還要加班補作文。
“咦？”我產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不如，先糊弄著(zhù)把作文寫(xiě)完，嗯，就這么辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄著(zhù)寫(xiě)完了。
第二天早上，剛去學(xué)校，老師就把我叫了過(guò)去，你作文怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)……接著(zhù)，便是一大堆批評教育的話(huà)，我強忍著(zhù)，沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
走出辦公室門(mén)后，我的淚如雨下。這時(shí)，看到劉兆毅一直等著(zhù)我，他見(jiàn)我落下了眼淚，急忙奔了過(guò)來(lái)。
他用疑惑的眼神看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒才用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)道：“王從政，你怎么了？”作文沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)好，老……師讓我重寫(xiě)。我一邊抽泣著(zhù)一邊說(shuō)“哦！沒(méi)事，我不下課了，陪著(zhù)你一塊寫(xiě)作文！”走，別哭了，趕緊寫(xiě)作文去！“嗯，”我收住了眼淚。
“這里用比喻句寫(xiě)……”他耐心的幫我一起寫(xiě)作文，當我自己寫(xiě)的時(shí)候，他就會(huì )往外看操場(chǎng)上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿(mǎn)了渴望，我說(shuō)：“要不你出去玩吧，反正我也快寫(xiě)完了！”不了！他堅決地說(shuō)：“我要陪你把作文寫(xiě)完�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。
用了四個(gè)課間，還是沒(méi)有寫(xiě)完作文，放學(xué)的鈴聲響起，他依然沒(méi)有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著(zhù)我，他手上的電話(huà)鈴聲一次次地響起，家人開(kāi)始一次次的催他，可他始終如聽(tīng)不見(jiàn)一樣把電話(huà)掛掉。
終于，功夫不負有心人，把作文寫(xiě)完了。此時(shí)，學(xué)校里只剩下寥寥無(wú)幾的人，可他卻幫我檢查著(zhù)作文，是那樣的認真，檢查完畢后，他陪伴我走進(jìn)辦公室，把作文放在了老師的桌子上。
他又陪著(zhù)我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時(shí)還不忘跟我拜拜！我望著(zhù)他的背影，一種感激之情涌上心頭……
多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補完了作文。
溫暖的陪伴作文10
時(shí)間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我帶進(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。
小時(shí)候，每次回家都會(huì )與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！遍L(cháng)大后，我離開(kāi)母親的懷抱，來(lái)到中學(xué)。每天晚上，都會(huì )回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè )，以及母親在一起的美好時(shí)光。
還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開(kāi)心的日子了，我心里想：馬上就要見(jiàn)到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節課，鈴聲一響，我們便飛奔校門(mén)口，一會(huì )兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報給了母親，一路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天，我們吃過(guò)飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)著(zhù)，母親在旁邊看著(zhù)，我問(wèn)她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說(shuō)：不想出去，我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說(shuō)話(huà)，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。
我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。
每當我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候，母親都會(huì )說(shuō)：這星期放學(xué)我會(huì )去接你。這已經(jīng)成為了一種習慣，每次來(lái)學(xué)最期待的就是這一句話(huà)了。
陪伴比什么都重要，時(shí)間不等人，我們要珍惜當下。
現在我在慢慢長(cháng)大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會(huì )拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。
歲月靜好，卻也無(wú)情，沒(méi)能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會(huì )繼續向前走的，因為我更期待未來(lái)。
溫暖的陪伴作文11
夜深了，千家萬(wàn)戶(hù)都滅了燈，星星在無(wú)比漆黑的夜空中慢慢閃耀著(zhù)，仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲，把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷！
我在臺燈下寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一旁靜靜的陪著(zhù)我，這時(shí)候的家里，無(wú)比的溫馨。
不停奮斗的我終于寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，媽媽輕輕一笑，將數學(xué)練習冊遞給了我：“好，趕緊寫(xiě)數學(xué)作業(yè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的接過(guò)了練習冊，寫(xiě)了起來(lái)。
在這如此寒冷的夜晚，在這作業(yè)繁多的晚上，有一個(gè)人陪在身邊，心中便多了一絲安慰，感覺(jué)媽媽坐在身邊，自己的字就不知不自覺(jué)的變得好看、清晰了起來(lái)。
媽媽每當見(jiàn)到我有不會(huì )的題時(shí)，總會(huì )對我微微一笑：“沒(méi)事的，這個(gè)題不難，多讀幾遍題，我相信你一定能做上來(lái)！”
聽(tīng)了這鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我的自信心又提了上來(lái)，微皺著(zhù)眉頭，仔細的一遍一遍的讀著(zhù)題，就這樣反復讀了好幾遍，我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式，隨之望向了媽媽�！班�！繼續做吧”媽媽輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這道題求出面積了，然后求什么呢？”“求高……”我邊寫(xiě)邊說(shuō)著(zhù)，算出來(lái)了，得數是65，我又把算式一步一步的列好。正當我要寫(xiě)下答案時(shí)，媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位：“換算了嗎？”我聽(tīng)了，趕緊又把題從新看了一邊，看題的過(guò)程中，我的臉頰變得燥熱了起來(lái)，我真是太馬虎了，天��！我竟然忘記看單位了，以后，我一定認真讀題，仔細寫(xiě)作業(yè)，真是差之毫厘謬以千里��！
不知何時(shí)，媽媽早已端著(zhù)一杯熱氣騰騰的水站在我身邊，雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，但現在不一樣了，看著(zhù)媽媽微笑著(zhù)站在我身邊，心中感覺(jué)暖暖的。
溫暖的陪伴作文12
你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
陽(yáng)春三月，江南已細雨瀟瀟。我與你共執一把紅油紙傘，走在冗長(cháng)雨巷。你淺笑，眉目細膩，像極了那結著(zhù)丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。
夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。
夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著(zhù)采蓮調。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！毕�，荷花開(kāi)了，淡雅寧靜。我笑了，你哼采蓮調，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。
秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。
十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍的天穹，金色的桂花，真美。旋轉于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著(zhù)你的手。精致的小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗�(zhù)你，哦，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。
大雪未至，茶梅細雪驚熙攘。
冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書(shū)生細致地撫摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你調皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出，吟哦不停�？茨�，覺(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。
啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！
��！最溫暖的陪伴——文學(xué)！
溫暖的陪伴作文13
你要記住那些陪伴你的人，他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，這樣的陪伴已是幸福。
溫暖的陪伴在陽(yáng)光里。枝柯駁篩日影碎，初夏的熏風(fēng)在操場(chǎng)上漫開(kāi)，包裹著(zhù)如海洋般起伏的綠色樹(shù)冠，陽(yáng)光從枝葉的罅隙間漏了下來(lái)，碎成一地亮晶晶的光點(diǎn)，臉上因陽(yáng)光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺(jué)，我瞇起眼睛，靠在她的身邊，就像所有青春里的友情一般，我們彼此不說(shuō)一句話(huà)，只有安靜的陪伴。她捧了一本書(shū)，如抑揚頓挫的詩(shī)中的句點(diǎn)般不時(shí)響起的翻頁(yè)聲，勾畫(huà)出她安穩的模樣，我閉上眼睛依偎著(zhù)她，風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)絲，所有的感官仿佛一瞬間被放大，她安穩的呼吸聲逐漸清晰起來(lái)，我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無(wú)言，但我們在彼此身邊，這樣的陪伴，已是幸福。
溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無(wú)須歸，天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣，驟雨忽來(lái)宛如急景流年凋牡丹，在天地間織起一道透明的帷幕，模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧，而且是和全班同學(xué)一起，所有人都伴在身旁，沒(méi)有喧囂的嬉鬧，只有安靜的陪伴。少年都會(huì )喜歡風(fēng)掠過(guò)耳畔，雨打濕衣襟，瘋了一般向前沖的暢快，但我們彼此心照不宣，慢下腳步，拉一把那個(gè)有些吃力的氣喘吁吁的他或她，不必說(shuō)什么，只是輕輕揚起嘴角，伸出手去，調整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的隊伍，永遠整整齊齊。我忽然感受到這個(gè)世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間，這是我們的驕傲，我們一個(gè)都不少，這樣的陪伴，已是幸福。
吶，我愿記住你們，那些陪伴我的人，你們的陪伴，已是穿越整個(gè)漫長(cháng)青春的最美好最溫暖的幸福。
愿青春不散，愿久伴不棄。
溫暖的陪伴作文14
偶爾還是能回老家，鄉下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿(mǎn)庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著(zhù)那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著(zhù)不著(zhù)調的聲音跟著(zhù)哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽(tīng)。
從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè )器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚婉轉，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè )。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后，爺爺每天陪我練習二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數的樂(lè )趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里，我每天練習三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著(zhù)我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲調�？粗�(zhù)爺爺專(zhuān)注的樣子，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著(zhù)我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著(zhù)我，一直堅持著(zhù)，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著(zhù)對這首曲子的感情，也自然地對著(zhù)評委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚，讓人溫暖。
溫暖的陪伴作文15
學(xué)校中央屹立著(zhù)一棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把，胡須是棕色的，細得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。
每當下課，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，內操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí)，我們會(huì )將目光轉移到大榕樹(shù)上，因為在榕樹(shù)下可以看書(shū)、玩耍，說(shuō)實(shí)話(huà)，在榕樹(shù)下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹(shù)下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒(méi)人叫我，所以媽媽設了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床，可我卻錯過(guò)了鬧鐘。當我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點(diǎn)半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛生間，三下五除二，沖出了家門(mén)，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹(shù)，操場(chǎng)內外沒(méi)有一個(gè)人，我的天��！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹(shù)下思索著(zhù)，榕樹(shù)張開(kāi)了它的手臂好像在說(shuō)“進(jìn)去吧，孩子，沒(méi)事，改了這個(gè)毛病就沒(méi)事了�！�
轉眼間，大榕樹(shù)陪伴了我四年。
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