愛(ài)是溫暖作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)是溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)是溫暖作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，每當我聽(tīng)到這首歌謠時(shí)我就想起媽媽對我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。
記得那一天，我和同學(xué)們排練完在門(mén)口等老師，這時(shí)，我想去廁所，因為著(zhù)急我飛奔起來(lái)。誰(shuí)料，沒(méi)跑幾步就摔了一跤，頓時(shí)感到一股劇痛遍布我整個(gè)右手，我忍著(zhù)痛，走進(jìn)了廁所，我以為是摔破了皮，覺(jué)得忍忍就好了。因為手指還能動(dòng)，只有膀臂抬到半中央才變得疼痛難忍。我一邊走一邊忍，疼痛讓我冷汗直冒。走出大門(mén)，到指定地點(diǎn)放學(xué)時(shí)，媽媽見(jiàn)我臉色不對，連忙詢(xún)問(wèn)，我如實(shí)回答，媽媽連忙把我帶到醫院做檢查、拍片子，忙得像一個(gè)陀螺。最終醫生斷定我已骨折，聽(tīng)說(shuō)要動(dòng)手術(shù)，我心里頓時(shí)像小鼓敲得一樣咚咚直跳，頭上的汗不停地往下流！媽媽看見(jiàn)了，不停地幫我擦汗，并在我身旁不斷地安慰我：“不會(huì )有事的，只是一次小手術(shù)，不會(huì )有事的……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽的聲音哽咽了，她把我抱在懷里，淚水滴在了我的頭上，臉上，衣服上……
在媽媽的安慰下，我終于平靜下來(lái)，醫師說(shuō)：“這種情況如果不做手術(shù)，就要把骨頭拉開(kāi)再接起來(lái)，不過(guò)非常痛�！眿寢尶戳丝次�，我下定決心能不做手術(shù)就不做手術(shù)，我對著(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，醫師看看我，招呼另一個(gè)醫師走進(jìn)石膏室幫忙接骨，疼痛使我忍不住大聲嚎叫，媽媽握著(zhù)我的另一只手不停地抹眼淚。手術(shù)結束醫師卻說(shuō)：“骨頭沒(méi)接好，還得做手術(shù)”。這次，我顯得很鎮定，乖乖打好石膏躺在床上，突然我“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽忙問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“我怕手術(shù)會(huì )影響我學(xué)習！”媽媽一聽(tīng)，眼眶紅了，猛得抱住了我默默地哭了。那一刻，我感到一股暖流流遍全身。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)微不至的，母愛(ài)是值得敬佩的！
愛(ài)是溫暖作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一株小草，愛(ài)是爸爸一個(gè)鼓勵的眼神，愛(ài)是媽媽一句贊美的話(huà)。
爸爸的大手
小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當我每次問(wèn)他為什么把手那在那里？他總說(shuō)：“我是因為愛(ài)你啊�！苯K于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上�？墒�，當爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來(lái)，等爸爸爬出來(lái)后，我趕緊把手抽出來(lái)。手上又青又紫，還有一道道勒痕�？粗�(zhù)這個(gè)印子，我疼得大哭起來(lái)，這才明白爸爸為什么說(shuō)是因為愛(ài)我才把手放在那兒，原來(lái)是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對愛(ài)的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話(huà)
四年級，曾有一段時(shí)間精神不好，成績(jì)也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評我，便極不情愿地挪動(dòng)著(zhù)身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)腳尖一副若無(wú)其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒(méi)有批評我，而是端來(lái)一杯水讓我喝，并詢(xún)問(wèn)我精神不好的原因。最后，老師還說(shuō)：“你成績(jì)下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了�！边@句話(huà)給了我莫大的鼓勵與安慰。于是，過(guò)了一段時(shí)間后，我成績(jì)又慢慢變好了。此時(shí)對愛(ài)的理解是老師一句鼓勵的話(huà)和一個(gè)安慰的眼神。
“贈人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著(zhù)走著(zhù)，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來(lái)�？吹剿@副模樣，我馬上去路邊買(mǎi)了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對愛(ài)的理解更深了，是在愛(ài)它！愛(ài)動(dòng)物時(shí)，對方給予對你的充分信賴(lài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸的大手，老師的話(huà)，是“贈人玫瑰，手留余香”的給予。愛(ài)更是一縷小小的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，也溫暖著(zhù)你，溫暖我們的整個(gè)世界。
愛(ài)是溫暖作文3
生活中有許多愛(ài)，比如有關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)、包容的愛(ài)。只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛，就能發(fā)現愛(ài)。
我記得有一年的冬天，大雪紛飛，由于自己比較愛(ài)美，我只穿了一件薄薄的棉衣，而同學(xué)們里三層外三層穿著(zhù)厚厚的，我走在上學(xué)的路上，凍得我上下牙直打架。當時(shí)別提多后悔。鈴鈴鈴上課了，我加快步伐，手被凍得通紅、通紅的，冰涼、冰涼的。
到了教室，我的手還是冰涼冰涼的，臉還是通紅通紅的。渾身還像在冰窖里一樣。老師走上了講臺，今天老師也穿著(zhù)厚厚的大羽絨服�？粗�(zhù)老師厚厚的羽絨服，簡(jiǎn)直太溫暖了。我多想也有一件這樣的羽絨服，披在我的身上，那是何等的溫暖��！我幻想著(zhù)。低頭看看自己今天穿的，摸摸那薄薄的棉衣，現在我悔斷了腸子。我不時(shí)的把手放進(jìn)口袋里想暖和暖和，但是還是很冷。外面依然飄著(zhù)雪花，伴著(zhù)風(fēng)兒大哥的呼喊，就譜成了一曲冬天的炫耀的凱歌。這時(shí)，正在我胡思亂想怎樣取暖時(shí)，老師突然把我叫起來(lái)說(shuō)：到我辦公室來(lái)一下。我一愣，是不是做錯了什么事，還是我考得不好，我那小小的心臟��！撲騰撲騰跳個(gè)不停。我膽戰心驚的跟著(zhù)老師走進(jìn)辦公室。突然老師脫下羽絨服，遞給我說(shuō)：穿上吧！別凍著(zhù)。對于老師的這一舉動(dòng)我一時(shí)不知如何是好，但心里那個(gè)溫暖��！仿佛全世界的陽(yáng)光都照在我一個(gè)人身上了。老師見(jiàn)我不接，知道我不好意思，就順手披在我身上，幫我穿上了，還叮囑我以后注意看天氣預報。走出老師辦公室，我的手立刻變得暖和了，臉也紅潤了許多。老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。我從心底里大聲的說(shuō)：老師，謝謝你的愛(ài)
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的。
愛(ài)是溫暖作文4
冬日，一場(chǎng)悄悄飄落的大雪，是一篇溫暖的樂(lè )章。
——題記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當聽(tīng)到這首歌，就特別感動(dòng)，因為在我成長(cháng)的歷程中，我時(shí)時(shí)都能感受到媽媽對我的愛(ài)，那無(wú)私和溫暖的愛(ài)，如雪一般悄悄落在我的身上，融化在我的心里。
媽媽常說(shuō)自己不愛(ài)吃魚(yú)，印象中媽媽從沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)背上的肉，她總是把不帶刺的肉給我，我也心安理得地接受，而她自己則津津有味地吃著(zhù)那沒(méi)有多少肉的魚(yú)頭。我便以為魚(yú)頭好吃，于是有一次趁她不注意，偷偷吃一個(gè)魚(yú)頭，結果與我想象的完全不同，太難吃了！那一刻，我的眼睛濕潤了，因為我明白了，這么多年來(lái)，媽媽都是這樣做是為了把好吃的給我，把難吃的留給自己��！從那以后，每次吃魚(yú)，我也會(huì )悄悄把魚(yú)肉夾進(jìn)媽媽的碗里。
冬雪對大地的愛(ài)是溫暖而無(wú)私的。在我眼中，媽媽是偉大的，她把光明和溫暖帶給了我，卻把煩惱和痛苦留給自己。每當寒冷來(lái)襲，母親總是用溫暖的懷抱輕輕地擁抱著(zhù)我，她的愛(ài)是溫柔而博大。記得那年冬天，我感冒了，媽媽早早地回家，細心地照顧我，給我吃感冒藥，做可口的飯菜，不時(shí)地給我量一下體溫，看著(zhù)媽媽那著(zhù)急的眼神，我悄然淚下，媽媽忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：長(cháng)大后，我一定要好好孝順您！可是媽媽卻笑了，她說(shuō)：只要小雪健康快樂(lè )地成長(cháng)，媽媽就是最幸福的！那一刻，我體會(huì )到了母愛(ài)的無(wú)私。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，媽媽對我的愛(ài)也日益漸增，我也更能體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)，那是一種溫暖的、無(wú)私的奉獻。我愛(ài)雪，不僅在于她的晶瑩潔白，更在于它如媽媽的愛(ài)一般，溫暖而無(wú)私。
母愛(ài)，是一場(chǎng)暖暖的雪。
愛(ài)是溫暖作文5
在通往人生的這條道路上，每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，得到不同的愛(ài)，只是方式各不相同罷了。
在天寒地凍的寒冬時(shí)節，路上的枳雪慢慢消融，為將要去學(xué)校的我們開(kāi)辟出一條道路。我穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，只是腿上有點(diǎn)兒?jiǎn)伪�，而爸爸穿�?zhù)一件單薄的夾克衫，一條單薄的長(cháng)褲，我們將要騎著(zhù)摩托去學(xué)校。行駛了一段路程后，爸爸問(wèn)我冷不冷？我說(shuō)不冷，然而說(shuō)話(huà)時(shí)聲音已經(jīng)帶著(zhù)顫音了。于是，爸爸在確認路上沒(méi)有其它車(chē)輛后將一只帶著(zhù)手套的手放到我的.膝蓋上為我取暖，我不經(jīng)感覺(jué)心中一暖，心想：爸爸穿的那么單薄，而他第一時(shí)間想到的卻是我。我的眼眶不由得濕潤了。這時(shí)，我看到爸爸的耳朵凍的通紅，于是，我悄悄的將雙手放到爸爸的耳朵上為之取暖。爸爸又擔心我的手被凍著(zhù)，便說(shuō)讓我放下來(lái)，我說(shuō)：我不冷，我的手都熱的出汗了呢。就這樣，我們在不知不覺(jué)間已經(jīng)到了街道。
我下了車(chē)，爸爸將車(chē)停好之后又問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)不用了。爸爸卻硬拉著(zhù)我去買(mǎi)我最喜歡吃的燒烤。不一會(huì )兒，爸爸便將冒著(zhù)熱氣的燒烤遞給我，我猶豫了一下便拿了，隨后又給了爸爸一個(gè)，爸爸卻不要，我便說(shuō)：你不要的話(huà)我也不吃了。爸爸這才接過(guò)燒烤。爸爸又問(wèn)零花錢(qián)夠不夠？還缺不缺什么？我說(shuō)夠了，我有什么需要的會(huì )自己買(mǎi)的。爸爸這才說(shuō)：那我走了，在學(xué)校好好照顧自己，衣服多穿點(diǎn)兒，別感冒了，還有，要好好學(xué)習。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對爸爸說(shuō)：路上注意安全。望著(zhù)爸爸遠去的背影，我的眼淚又溢出了眼眶。
世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的是父母的愛(ài)。正所謂：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。別讓等待成為遺憾，莫要失去時(shí)才懂得珍惜。
往后的日子里，每次想起這件事，我的心中總是暖暖的。合上筆記本，淚水劃過(guò)臉頰。在不眠的夜里，讓我讀到了溫暖。抱著(zhù)筆記本不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
愛(ài)是溫暖作文6
每當我回想起這件事的時(shí)候，總會(huì )有一份溫暖在我心中洋溢。
——題記
那已是期末考試的前夕，已是深夜，但我仍在復習。桌上的臺燈發(fā)出淡淡的黃光，忽明忽暗，還有一陣“嗡嗡”的聲音。窗外，天幕上的星星一閃一閃的，仿佛在對我眨著(zhù)眼睛，多調皮��！可隨著(zhù)月亮的出現，他們便躲了起來(lái)，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
夜深了，靜了，沒(méi)有聲了，這個(gè)繁華的大都市立刻安靜了下來(lái)，不再有白天的那種熱鬧了。孤獨的夜仿佛只剩下孤獨的我。房間里只剩下“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我忽地抬頭看了看鐘表，指針不停地跳動(dòng)著(zhù)，可能是在和時(shí)間賽跑吧。
月光貼著(zhù)窗戶(hù)無(wú)聲無(wú)息地溜了進(jìn)來(lái)，給這個(gè)并不明亮的房間里添上了一抹銀色。父母應該都睡了吧，我想。
過(guò)了一會(huì )兒，我忽然聽(tīng)到了一陣不可捉摸的聲響，那聲音很輕很輕，仿佛是踩在棉花上，可還是因為那開(kāi)門(mén)聲而被我聽(tīng)見(jiàn)了。我看向了門(mén)那邊，只見(jiàn)母親左手端著(zhù)杯底，右手扶著(zhù)杯壁，小心翼翼地端著(zhù)一杯涼茶，仿佛生怕從中灑出一點(diǎn)點(diǎn)。她把杯子放到了我的桌子上，茶水還泛著(zhù)淡淡的波紋，一圈一圈地暈向了杯壁，同時(shí)暈出了我的回憶。我想起了母親平日里為我泡的那一杯蜂蜜水，那一抹微笑，一句“甜嗎？”仍令我記憶猶新。我想起了母親雨夜送我回家，只給了我一個(gè)背影。一個(gè)背影令朱自清潸然淚下，一個(gè)背影令我刻骨銘心。一抹微笑，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)背影……這一系列的片段組成了我的記憶，給了我溫暖。這時(shí)，母親說(shuō)話(huà)了：“都這么晚了，怎么還不休息？明天就要考試了，要早點(diǎn)休息，來(lái)先喝口茶吧�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，心中不由感到了一陣煩躁，可還是遮不住那淡淡的溫馨。
夜里，我細細品味著(zhù)那一杯涼茶，茶雖涼卻有溫暖我心。
夜依舊深著(zhù)，靜著(zhù)，卻有聲了。有那蟋蟀“吱吱”的聲音，有那貓咪穿過(guò)草叢時(shí)的“嚓嚓”聲，有那野狗狂吠的“汪汪”聲……共同交匯成了一首深夜進(jìn)行曲。
孤獨的夜卻不再有孤獨的我，因為有一份溫暖一直陪伴著(zhù)我。
我慢慢地，慢慢地了解到愛(ài)是一種溫暖。
愛(ài)是溫暖作文7
“溫暖”是什么？一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候？一句發(fā)自?xún)刃牡陌参�？還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊，問(wèn)候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著(zhù)科學(xué)老師讓我們準備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路，一邊欣賞著(zhù)自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著(zhù)金光，水中的魚(yú)兒自由地游著(zhù)，水草扭動(dòng)著(zhù)它的身子，好像在跳舞。真是一個(gè)快樂(lè )的水底世界！
可好景不長(cháng)。我還沒(méi)有走到教室，手上便沾滿(mǎn)了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚(yú)也在地上“撲騰”個(gè)不停�？粗�(zhù)眼前的情景，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事��？呀！瓶子碎了！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)話(huà)。我抬頭一看，原來(lái)是五（4）班的柏雅寧�！斑�，看著(zhù)我干嘛？快救你的魚(yú)��！”她不解地望著(zhù)我�！芭�，對的�！蔽也恢撜f(shuō)些什么。正當我發(fā)呆時(shí)，她卻已經(jīng)走遠了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停�！吧险n了，你遲到了老師會(huì )罵你的，快回教室吧！我自己來(lái)！”我說(shuō)�！皼](méi)事兒！我幫你！”說(shuō)完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過(guò)去�！翱墒�，瓶子沒(méi)了�！蔽译y過(guò)地對她說(shuō)�！坝梦业乃堪�！”說(shuō)著(zhù)她像變戲法一樣，“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著(zhù)這個(gè)雖然小，但卻裝滿(mǎn)愛(ài)的“寶物”，心里感覺(jué)暖洋洋的�！盎亟淌野�，上課去了！”說(shuō)完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級，與同學(xué)們一同上課。
��！愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，陪伴著(zhù)你我走在陽(yáng)光的大道上。愛(ài)是一種付出，只要付出愛(ài)，就一定能得到更多愛(ài)！
愛(ài)是溫暖作文8
那是一個(gè)寒冷的冬天，六歲的我因為父母工作忙碌無(wú)心照顧而被送到了外婆家。
因為趕時(shí)間所以忘了帶可以保暖的毛線(xiàn)鞋，于是就只能穿外婆那大大的毛鞋，但那又有什么用呢？風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)，把我的兩只小腳吹得又紅又腫，一摸，呀！不知道的話(huà)還以為是一塊冰呢！外婆看了可心疼了，第二天早上便出了門(mén)，到了中午十二點(diǎn)才回來(lái)，我很好奇外婆到底去了哪里，手上那個(gè)袋子里裝的是什么，好吃的嗎？我想，外婆那么疼我有好吃的東西肯定會(huì )先給我的，于是便沒(méi)去追問(wèn)。
最近，我怎么覺(jué)得外婆有“熊貓眼”了？是我的錯覺(jué)嗎？而且怎么好像越來(lái)越深了？不行！晚上我得看看外婆到底在做什么。
今天晚上我很早就躺下了，在被窩里我睜大眼睛等著(zhù)，可是沒(méi)多久，眼皮就開(kāi)始打架了；半夜，我突然被一縷燈光驚醒了，心里暗道：“我怎么睡著(zhù)了，真是的！”我突然感覺(jué)到旁邊有什么動(dòng)靜，咦？外婆在干什么��？我伸頭看了看，原來(lái)外婆正在織毛線(xiàn)鞋；那是一只深紅色的鞋子，上面有著(zhù)個(gè)長(cháng)著(zhù)圓臉蛋的小女孩的圖案，這鞋子看似要完工了呢，可這是誰(shuí)的呢？就在我游神的時(shí)候，外婆似乎察覺(jué)到了什么，她轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我已經(jīng)醒了，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“琳琳，你怎么醒了？”見(jiàn)我一直盯著(zhù)那鞋，便對我說(shuō)：“哦，這鞋是給你的呢，看看喜不喜歡�！闭f(shuō)著(zhù)便放到了我的手里，我的小手一觸到外婆便哆嗦了一下，好冰��！這時(shí)我才想到，從家到市場(chǎng)上來(lái)回可要走上幾個(gè)小時(shí)呢！外婆那天原來(lái)是去買(mǎi)材料了，外婆的腿又不是很好，還走那么遠的路......想到這里，再看看外婆那凍得礓硬的手和那似乎又深了一層的黑眼圈，我心中一暖說(shuō)道：“喜歡！”
雖然天很冷，但是我的心里和全身上下卻感覺(jué)不到絲毫的寒冷，外婆的愛(ài)讓我全身心都沐浴在了溫暖之中。
愛(ài)是溫暖作文9
暑假里我和爸爸一起去外地旅游，但是發(fā)生了一件讓我難以忘記的一件事情。
記得我剛來(lái)到長(cháng)沙的時(shí)候，對這里的一切都感到很陌生。一天，我很想吃梨子，爸爸叫我自己去買(mǎi)。我轉了幾圈終于找到了一家水果店買(mǎi)好了水果，準備回酒店�？墒�，我忘記了回酒店的路，我著(zhù)急得直跺腳，但是我想起了爸爸的話(huà)—不管遇到什么事都要冷靜，于是我深吸了幾口氣以后冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路……不對�！瓚撌沁@條……對，好像就是這條。我提著(zhù)水果朝一條路走去。不對呀，這邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著(zhù)急起來(lái)，那眼淚不禁奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我……我到底該怎么辦呀!……去問(wèn)問(wèn)別人吧�！恍�，萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦……老天啊!無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。
一位騎摩托車(chē)拉客的叔叔看見(jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了�！蔽衣靥痤^，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著(zhù)�！拔艺也坏郊伊��！蔽疫呎f(shuō)邊哭�！皼](méi)事的，小朋友，叔叔幫你找�！彼呎f(shuō)邊扶我起來(lái)�！澳阒滥慵以谀膯�?”“不知道�！薄澳悄阒滥慵议L(cháng)的電話(huà)號碼嗎?”“知道。我爸爸的電話(huà)號碼是13774”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥�！彪S著(zhù)他給我一個(gè)手機，我把手機當成了我唯一的希望，拿著(zhù)就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人�！卑职謥�(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應該互相關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是溫暖作文10
和煦的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了大地，伴隨著(zhù)美妙的鈴聲，同學(xué)們陸陸續續回家了，我走到校門(mén)口，在過(guò)往的人群中，找到了1個(gè)熟悉的身影，那就是我爺爺。
爺爺退休在家，沒(méi)什么事做，我上下學(xué)，他非要接送不可。為了接送我，他可以找種種理由。哎，真拿他沒(méi)辦法。
我踱到爺爺身邊，連個(gè)正面也不給，就說(shuō)：“爺爺，我們走�！睜敔敇�(lè )呵呵地拉著(zhù)我的手，朝家走去。
我們爺孫倆漫步在喧鬧的街頭，漸漸地，我發(fā)現了周?chē)悩拥哪抗狻?位母親指著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地對她兒子說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大后，可不能像那個(gè)哥哥1樣，這么大的人了，放學(xué)還要家長(cháng)接�！泵總�(gè)認識我的人都會(huì )怪聲怪氣地說(shuō)：“鎮杭，這么大人了還要接送，哎，哈哈！”就連店鋪的老板也對我指手畫(huà)腳。我看著(zhù)這些指指點(diǎn)點(diǎn)，就像是吃了1只蒼蠅，惡心至極。我握緊了拳頭，心中有股莫名的怒火燃燒了起來(lái)。猛地，我把手1甩，掙脫了爺爺那雙大手，直直地站住了。
爺爺回過(guò)頭，慈祥地問(wèn)我：“怎么了？杭？”
我繃著(zhù)臉，大吼道：“你，你給我回去！我不要你接！”
聽(tīng)著(zhù)我的呵斥，爺爺像做錯了事的孩子那樣愣住了，過(guò)了許久，他才轉過(guò)身，默默地走開(kāi)了。望著(zhù)爺爺微駝著(zhù)的背，我心中有股莫名的罪惡感涌了上來(lái)。
我徘徊在路旁，覺(jué)得路邊樹(shù)木的“沙沙”聲是對我的審訊，空中風(fēng)兒的“呼呼”聲是對的訓斥。我不想久留，加快了腳步……
1回到家，我把書(shū)包1甩，直奔臥室。
路過(guò)爺爺房前，我透過(guò)那扇虛掩著(zhù)的門(mén)，依稀看到爺爺低垂的頭，那樣子如同荒野中1棵孤單的老樹(shù)。
我情不自禁地伸手推開(kāi)那扇門(mén)。
我慢慢地挪到爺爺身邊，拉住那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手，說(shuō)：“爺爺，我還要你接，永遠都要你接�！�
爺爺眼中閃著(zhù)淚花，說(shuō)：“好，爺爺再去接你�！闭f(shuō)完，爺爺笑了起來(lái)，臉上的皺紋漾開(kāi)了快樂(lè )的波紋。
我也跟著(zhù)快樂(lè )地笑了。
只有經(jīng)歷了1番苦澀，才能知道茶的醇香。愛(ài)不正像茶1樣，只有細細品味，才能知道它真正的滋味？
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