那溫暖的背影作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的那溫暖的背影作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那溫暖的背影作文1
窗外飄著(zhù)雪花,太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影,路面上結了一層薄冰,馬路上偶爾有一輛車(chē)緩緩駛過(guò),人行道上也沒(méi)有行人,從窗下望去,眼底盡是白花花的。以往小吃街和游樂(lè )園的歡騰也變成了冷淡。
“怎么辦呀!”我在屋子里急的直跺腳,爺爺奶奶還有一個(gè)半小時(shí)就要下火車(chē)了,而我和爸爸還沒(méi)下樓準備出發(fā)呢,外面的路太滑了,根本沒(méi)辦法開(kāi)車(chē)!皩α,我想起來(lái)了,儲物間好像有一套防滑鏈,我們去把它拿上來(lái)吧!”爸爸的話(huà)重新點(diǎn)燃了我的希望,我拉著(zhù)爸爸趕快把防滑鏈拿了上來(lái)。爸爸把車(chē)小心翼翼地開(kāi)到了南門(mén)。有了防滑鏈該怎么裝呢?我的希望再次被澆滅。
就在我和爸爸不知該怎么辦的時(shí)候,有一輛車(chē)緩緩地開(kāi)到我們車(chē)后面,從車(chē)上走下一位叔叔,他有著(zhù)高大的身材,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,讓人看起來(lái)很親切。他走到我們旁邊,指著(zhù)車(chē)旁的防滑鏈說(shuō):“你們也是來(lái)裝防滑鏈的吧?我也是,我有千斤頂,但是一個(gè)人裝不了,我們一起裝吧!
叔叔的話(huà)將我和爸爸的.希望重新點(diǎn)燃。爸爸先幫那位叔叔將他們車(chē)上的防滑鏈裝好,只見(jiàn)他們一人用手壓著(zhù)千斤頂,另一人快速將防滑鏈裝好。
接著(zhù)他們又來(lái)裝我家車(chē)的防滑鏈,只見(jiàn)那位叔叔用力地按壓千斤頂,爸爸快速將防滑鏈套好。雖然只是一會(huì )兒功夫,但那位叔叔的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠,手上也是黑乎乎的汽油。當我們準備向那位叔叔道謝時(shí),他已經(jīng)向我們擺擺手,走了。
我望著(zhù)叔叔遠去的背影,心里暖暖的,他就像冬日的一輪暖陽(yáng),溫暖了我們的心田!
那溫暖的背影作文2
那是一個(gè)寒冷的夜晚。
媽媽把我送到了學(xué)數學(xué)的地方。
我說(shuō)道,“媽媽?zhuān)阕甙!彼鶎γ娴男〉昕戳丝,說(shuō),“你還沒(méi)吃晚飯,我給你買(mǎi)個(gè)三明治去。你就在此地,不要走動(dòng)!
我看到那邊小店的柜臺邊有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到對面小店,需穿過(guò)一條馬路。媽媽有點(diǎn)膽小,走過(guò)去自認要費事些。我本來(lái)要去的,她不肯,只好讓她去。我看見(jiàn)她穿著(zhù)黃色棉襖,慢慢地走到鐵道邊,尚不大難?梢箣寢尩男钠届o下來(lái),就不容易了。他緊張的看著(zhù)紅綠燈,拳頭握地緊緊地,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)了她的背影,我的淚很快流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕她看見(jiàn),也怕被別人看見(jiàn)。
我再向對面看時(shí),他已拎著(zhù)香噴噴的三明治往回走了。到這時(shí),我趕緊去攙她,她和我坐到了學(xué)校的椅子上,將三明治放到我手中。
于是理了理頭發(fā),心里很輕松似的,過(guò)了一會(huì )說(shuō):“我走了,放學(xué)給我打電話(huà)!”我望著(zhù)她出去。她走了幾步,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,要上課了!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再也找不著(zhù)了,我便走進(jìn)教室,我的眼淚又來(lái)了。
這就是我媽媽溫暖的背影。
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