溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文1
“就是這么簡(jiǎn)單!”這是我的散打教練經(jīng)常為鼓勵我們而說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà)曾不止一次的帶給我溫暖的感覺(jué)。
散打可一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,和舞蹈一樣,基本功十分重要,開(kāi)始學(xué)習散打的時(shí)候,壓腿、壓胯、壓肩、壓腰,總是折磨得我痛不欲生。這就是我對散打的第一感覺(jué)。教練見(jiàn)我這樣,總是笑著(zhù)說(shuō):“散打其實(shí)非常簡(jiǎn)單,‘手是兩扇門(mén),全靠腳打人’,把腿壓開(kāi)了,就沒(méi)事了!
我很清楚,腿不是一天兩天就能壓開(kāi)的,這需要付出足夠的辛勤與努力,我不算聰明,但我有毅力。只要堅持下來(lái),一定可以勝利。
每當我快忍受不住基本功訓練給我帶來(lái)的劇烈疼痛時(shí),我便想起了教練的話(huà),就是這么簡(jiǎn)單!這話(huà)就像信念一樣支撐著(zhù)我,我也堅信,總有一天,我伸展不開(kāi)的腿腳會(huì )十分靈敏。
功夫不負有心人。半個(gè)月之后,我驚異地發(fā)現,基本功訓練不會(huì )再給我帶來(lái)疼痛!教練的那句“就是這么簡(jiǎn)單!”又在我的耳邊響起。被認可的感覺(jué)很棒,我也更加努力的投入到訓練之中去。
不久,我面對了第一場(chǎng)實(shí)戰。除了胯以外其他都壓開(kāi)了;對手是一個(gè)比我早練了一個(gè)學(xué)期的孩子,他很強,經(jīng)驗十分豐富。我只知道盡可能的去進(jìn)攻,忽視了防御,盡管剛開(kāi)始的時(shí)候好像占據了上風(fēng),但最終卻因為體力透支、疏忽大意被他一拳打得眼冒金星,輸掉了比賽。這時(shí)教練還是對我說(shuō)出了同樣一番話(huà):“就是這么簡(jiǎn)單!經(jīng)歷過(guò)實(shí)戰后,你會(huì )更強!”聽(tīng)了這話(huà),一種溫暖的感覺(jué)遍布全身。
如今我正在教練的說(shuō)法而努力拼搏著(zhù)。我對那句“就是這么簡(jiǎn)單”也有了更深的理解:只有自己肯吃苦,有恒心;贏(yíng)了,戒驕戒躁,輸了,總結經(jīng)驗奮起直追;那么迎接你的就一定是成功!
現在,我仍在努力地訓練著(zhù),不管多苦多累,每一次想起教練的那句:“就是那這么簡(jiǎn)單!”不禁有股暖意涌上心頭。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文2
夜,突然靜了下來(lái),靜得有些可怕。
墻上的掛鐘不知不覺(jué)走過(guò)了11點(diǎn)。我這才發(fā)現,對面人家里的燈已經(jīng)熄滅了,而我桌上的臺燈還在不知疲倦地工作著(zhù)。我不覺(jué)打了個(gè)哈欠,“!該死的證明題到底該怎么做!”我走到窗前,推開(kāi)窗戶(hù),讓冷風(fēng)梳理自己的思緒。
這時(shí)候,父親推門(mén)進(jìn)來(lái),我看了看父親,又看了看他手中的梨子,然后又回到了思考中!俺詡(gè)梨子吧!”父親緩緩地說(shuō)道!班!”我應了一聲,接過(guò)他手中的梨子,大口大口地咀嚼起來(lái),想把做題的郁悶發(fā)泄出來(lái)!坝浀迷琰c(diǎn)休息!”父親平淡的語(yǔ)氣中飽含著(zhù)深深的關(guān)切!班,知道了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,父親已經(jīng)消失在門(mén)外了。
或許是郁悶發(fā)泄完了罷,腦筋似乎想起了什么方法,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。突然,門(mén)又打開(kāi)了,思緒一下子又縮回去了。我剛想抱怨幾句,抬起頭,發(fā)現父親穿著(zhù)背心,端著(zhù)一杯熱咖啡走了進(jìn)來(lái)。父親把咖啡放在桌子上,那股沁脾的香氣彌漫在空氣中,消除了我的怨氣。但我還是有些不耐煩地說(shuō):“爸!您先出去啰!我剛想出來(lái)的方法又弄沒(méi)了!”聽(tīng)到這幾句牢騷,父親的表情有些沮喪,眉毛也耷拉了下來(lái)!昂!你趕緊做,我就不打擾了!备赣H說(shuō)罷,輕輕地關(guān)上門(mén)出去了。我覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò),可又不好意思再說(shuō)些什么,只好作罷。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)針、分針、秒針敲打著(zhù)我焦急的心情。
“!”我長(cháng)舒了一口氣,“做完了!”這時(shí),我拿起杯子,將咖啡喝了下去。殘留著(zhù)余溫的咖啡將嘴唇潤濕,然后激蕩著(zhù)味蕾,接著(zhù)緩緩地流入心中,在心底化做了一股暖流,沖擊著(zhù)心靈。真的有種說(shuō)不出的溫暖和妙處。我這才明白,是父親用他的愛(ài),凝聚了這一杯咖啡,也凝聚了一股暖流。高考滿(mǎn)分作文
我走進(jìn)父親的臥室,發(fā)現父親躺在床上看報紙。我說(shuō):“早點(diǎn)睡!我給你關(guān)燈!薄澳阋苍琰c(diǎn)睡!”父親說(shuō)著(zhù),放下了報紙,這時(shí),我看到了父親臉上洋溢起了欣慰的微笑。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單?墒菧嘏澈蟮哪欠輴(ài),卻并不簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文3
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖,是一句句問(wèn)候;溫暖,是一個(gè)眼神;溫暖,是一個(gè)動(dòng)作;溫暖,是一次幫助……
溫暖是什么?它的范圍很大,但也微不足道,它很簡(jiǎn)單,又不繁瑣、復雜,是誰(shuí)都能做到的事情。
打開(kāi)窗戶(hù),如果有太陽(yáng)的話(huà)就會(huì )有陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照在臉上,溫暖舒服,這就是溫暖;忙碌了一天,回家后,父母遞上一個(gè)擁抱安撫心靈,這也是溫暖;在學(xué)校,當有難題,別人給予幫助時(shí),這是溫暖。
溫暖,它與我們的舉手投足息息相關(guān),它不只是刻板的一個(gè)動(dòng)作,也不只是物質(zhì)上的,它散布了整個(gè)世界。
有一次,外面下著(zhù)傾盆大雨,上完課外班的我因為天氣原因不知如何回家,活像熱鍋上的螞蟻,在門(mén)口踱來(lái)踱去。坐公交車(chē),沒(méi)有雨傘,怎么等!坐出租車(chē),沒(méi)有空車(chē)了!走回去,這是個(gè)要命的想法!要如果打電話(huà)給父母,他們正在上班,怎么辦呢?最后我還是決定上教室先寫(xiě)著(zhù)作業(yè),等雨小了再做打算。我走上樓梯走進(jìn)教室,發(fā)現有的同學(xué)也沒(méi)有走,就與他們一塊寫(xiě)起了作業(yè)。
“該走了,你不走?”其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,“不走,等下雨停了再走!薄澳銢](méi)帶雨傘嗎?怪不得不走。你別走開(kāi)啊,等我一下!闭f(shuō)完,她迅速得跑下了樓!敖o,錢(qián)不用還我了,你趕緊回家吧,別讓父母擔心!闭f(shuō)著(zhù),她遞給了我一把嶄新的雨傘。
外面雖然下著(zhù)雨,但我卻感受到了一絲絲的溫暖,接過(guò)雨傘我的眼睛瞬間濕潤了。
暗淡的天空沒(méi)有一絲暖意,只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。但此刻的我卻顧不得景象,天更暗了,可霧卻漸漸消散,就如冰上的一絲裂隙,一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水中。手上的這把傘,因為有了溫度而顯得沉重,而我,迎來(lái)了內心的天明。
我的心,溫暖無(wú)比!
回想,溫暖是什么?
溫暖,是父母的呵護與關(guān)懷;溫暖,是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,也可能是一句話(huà);溫暖,是饑餓時(shí)一塊美味的面包;溫暖,是一盞燈,時(shí)刻指引著(zhù)人們走向前進(jìn)的道路……
溫暖是種獨特的感受,是一種溫馨的觸摸,只是不經(jīng)意間給予你暖暖的撫慰與溫潤。我們可以給予別人溫暖讓他人快樂(lè ),也可以從他人的快樂(lè )中獲取溫暖,自己也快樂(lè )。
其實(shí),它在我們的生活中無(wú)處不在,它似一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)你。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文4
沙漠中的迷路者,突然發(fā)現了綠洲;饑餓了許久的人,有人遞過(guò)了一片面包;在狂風(fēng)暴雨中,云層中透過(guò)的一絲淡淡的陽(yáng)光;在失意的時(shí)候,他人的一個(gè)鼓勵的笑容;在競賽中失敗的人,突然聽(tīng)見(jiàn)的一句安慰。溫暖,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
當我騎著(zhù)自行車(chē),飛馳在大街小巷時(shí),不出意外的,“砰”的一聲,我撞在了另一位青年的車(chē)上,我們兩人同時(shí)摔倒在地。但是,他因為力氣大,幾下就起來(lái)了,朝我這邊走來(lái)。我頓時(shí)心里一涼,心里一片空白,不知道他要干什么?墒,讓我驚訝的是,他過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還一直問(wèn)我沒(méi)事吧,還抱怨他自己剛學(xué)會(huì )騎車(chē),騎得不好。頓時(shí),我的心中涌出來(lái)股股暖意。我突然發(fā)現,溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。在你困難時(shí),他人伸出的一雙幫助的手,就會(huì )讓你感到溫暖。當你需要安慰時(shí),他人的一句問(wèn)候,就會(huì )讓你感到溫暖。當你需要幫助時(shí),他人的一次無(wú)意間的給予,就會(huì )讓你感到溫暖。
記得一次在考試中,鋼筆摔到地上,筆尖也徹底殘廢了?紙(chǎng)中,不認識一個(gè)人,正當我一籌莫展時(shí),斜后方的一位同學(xué)遞過(guò)了一致鋼筆。就在這時(shí),我感受到了溫暖。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。不論是考試失敗時(shí)的老師的幾句簡(jiǎn)單的安慰,還是自己生病時(shí)父母的焦急,都會(huì )讓我們感受到溫暖,溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
在寒冷時(shí)的一件大衣,在哭泣時(shí)的一句安慰,都會(huì )讓我們感受到溫暖。溫暖,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
溫暖,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都會(huì )感受到溫暖,朋友、親人、老師,甚至是陌生人,都會(huì )給你帶來(lái)溫暖。
溫暖就是那一場(chǎng)春雨,就是那一抹陽(yáng)光,就是那一絲笑容,就是那一次幫助,就是那一句安慰,就是那一片樹(shù)蔭,就是那一個(gè)目光,就是那一次又一次的感動(dòng)。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文5
溫暖是什么?任何理性的形容都對它無(wú)可奈何。但有一事,卻讓我深切感知到溫暖的簡(jiǎn)單和真實(shí)。
那日我與父親去攀登尖峰山,少有閑暇的我們知之不及皮毛,便只得憑直覺(jué)攀登。遇到荊棘叢,爸爸就當我的開(kāi)路先鋒,掰開(kāi)荊棘讓我穿過(guò);碰到陡峭處,爸爸又做我的堅強后衛,保證我上爬時(shí)的安全。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的艱苦攀登,尖峰山頂已近在咫尺。勝利在望,我感到渾身突然充滿(mǎn)了力量,腳步變得特別輕松,把爸爸甩后了好一段路。
就在我想向勝利發(fā)起最后沖刺的時(shí)侯,幾塊巨大的巖石橫擋在我眼前。這些巖石最小的也有我一個(gè)半人高,更可惡的是巖石的兩邊就是懸崖峭壁。要么攀巖而過(guò),要么打道回府,絕沒(méi)有第三種選擇。我問(wèn)爸爸:“怎么辦?”
爸爸環(huán)顧四周,說(shuō):“邊上沒(méi)看到別的路,既然別人都能上去,我們也應該試試。
抱著(zhù)“只要肯攀登”的信念,我們來(lái)到最低的一塊巨石。爸爸對我說(shuō):“天天,我在下面托你,到上面你自己爬上去,好嗎?
”爸爸一邊慢慢將我舉起,一邊不停地叫我小心,不要急。我拼命地把身子向前向上伸,手拼命地抓住任何可以抓的東西,雙腳四下亂擺,幾次踩空都幸好有爸爸及時(shí)力地扶住。
終于,我爬上了巖石。放眼眺望,一種“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”、如同獅立山崖的豪邁感油然而生。我愉悅地叫喊:“爸爸,快上來(lái)……”
然而,等爸爸出現在我眼前,我大吃一驚。和登山前那個(gè)精神抖擻,穿著(zhù)整齊的運動(dòng)服的爸爸相比,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂泊在外、飽經(jīng)風(fēng)霜的游子:臉上掛滿(mǎn)了揮之不去的汗水與泥漬,還有明顯的被擦傷的痕跡;白色的衣服如同乞丐服一般縱橫交錯著(zhù)黃土凝成的腳印……我忙問(wèn)爸爸這些是怎么回事,爸爸笑了笑,打趣道:“還不都是你瞎折騰的時(shí)候踩的!
我驚呆了。我壓根沒(méi)想到剛才短短幾分鐘的攀爬過(guò)程中,爸爸為我付出和承受了那么多。當我的腳無(wú)情地踩在爸爸的頭上、臉上、身上,爸爸卻沒(méi)有絲毫的躲避,全神貫注于我的安全和努力。轉瞬間,這個(gè)剛才讓我覺(jué)得像小丑一樣滑稽的爸爸變的無(wú)比的可親、可愛(ài)、可敬,一股溫馨而美好的心緒在肺腑間緩緩升騰。
這段平凡的記憶本將湮滅在浩如煙海的塵世間,它得以長(cháng)存,是寄托于那回味無(wú)窮的溫暖,它使我豁然開(kāi)朗:溫暖本不須處心積慮,它只是對尊重的目睹,對關(guān)懷的留意,對付出的珍視與感觸。溫暖無(wú)須精辟而獨到的定義,它就是那么純真而簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文6
我的愛(ài)好是籃球,因為籃球,我獲得了一句座右銘“就是那么簡(jiǎn)單”。
我因酷愛(ài)籃球,于是爸爸就找了個(gè)教練來(lái)教我打籃球,那時(shí)我覺(jué)得打藍球并不是件難事,只要投得中籃筐就行,自從遇到教練這樣的高手后,才知道什么叫“打籃球”。而且漸漸知道了打籃球并不是一件容易的活。要想干好這活,必須要有扎實(shí)的基本功,極準的眼力,靈活的身體,充沛的體力,矯健的步法,才能干好這活,要實(shí)現這些,恐怕很困難。想到這,我的心不由得也沉重下來(lái)。教練先教我運球,教完后,他找了一個(gè)和我差不多的人,讓他防守我,看我能不能過(guò)他。不一會(huì )兒,他便被我打敗。這時(shí)教練走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“就是那么簡(jiǎn)單!甭(tīng)到這話(huà),我渾身輕松起來(lái)。之后,教練教我投籃球的標準姿勢,我因手指和手腕沒(méi)力,連籃板都碰不到。過(guò)了許些日子,我終于能投到到籃板了,但可惜的是都沒(méi)中。到最后一次時(shí),我站在三分線(xiàn)外,舉起籃球,瞄準了那個(gè)籃筐,用力投了過(guò)去,皇天不負有心人,中了!教練說(shuō):“好樣的,就是那么簡(jiǎn)單!
幾個(gè)月后,教練讓我去參加一個(gè)比賽,此時(shí)的我,也算是有點(diǎn)厲害,但我的對手,卻是一個(gè)讓我毛骨悚然的老手,他基本功扎實(shí),很靈活,起碼都有幾年的功力了,而我湊來(lái)湊去也還剛剛一年的時(shí)間,這可是一場(chǎng)苦戰!整場(chǎng)比賽,比分都是被他壓著(zhù)打,差了十幾二十分。上半場(chǎng)過(guò)去了,下半場(chǎng)我決定鼓起勇氣來(lái)應戰,比分逐漸縮小,兩個(gè)比分就像在賽跑似的,你追我趕。最后十幾秒時(shí),我一個(gè)二步半結束了這場(chǎng)比賽,但可惜的是還是我輸,比分差了七分。這時(shí),教練又走了過(guò)來(lái),說(shuō):“就是那么簡(jiǎn)單!苯叹毞鲋(zhù)我回去,一直安慰我,這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。這也不由得讓我想起了教練的那句老話(huà):“就是那么簡(jiǎn)單!
這時(shí)我又想到了,其實(shí)“溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文7
在絢麗繽紛的世界里,充滿(mǎn)了無(wú)數的溫暖,有的可能驚天動(dòng)地,有的卻是如此微小,藏在身邊,當我們悉心體味的時(shí)候才發(fā)現,溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
早晨起床,總能聽(tīng)見(jiàn)廚房里有乒乒乓乓的聲音,那是爺爺在為我做早餐,熱騰騰的煎蛋剛剛出鍋,牛奶在碗里冒著(zhù)熱氣,爺爺還在忙碌著(zhù)。即使在秋意深濃的清晨,細密的汗珠在他得額頭清晰可見(jiàn)。我坐到餐桌前,溫暖便在早餐的香氣中撲面而來(lái)。
原來(lái),溫暖,就是那么煎蛋。
上學(xué)的路上,媽媽在叮囑著(zhù)我,在校要好好聽(tīng)課,認真學(xué)習,放學(xué)要注意安全。日復一日,每天總是不停地叮嚀,有時(shí)候覺(jué)得聽(tīng)多了,有點(diǎn)不耐煩,隨口答應著(zhù),可是她總是那樣不厭其煩,和我說(shuō)再見(jiàn),目送我進(jìn)校門(mén)。當我回頭看到晨風(fēng)中站立注視著(zhù)我的媽媽?zhuān)瑴嘏阍谒:剌喞锇l(fā)散開(kāi)來(lái)。
原來(lái),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
在學(xué)校,總有那么一兩個(gè)人和你朝夕相伴,形影不離,在你哭的時(shí)候,會(huì )遞上一張紙巾,送來(lái)一句安慰。在你笑的時(shí)候,共同開(kāi)懷,分享喜悅;在你不舒服的時(shí)候,會(huì )拍拍你的背脊,倒上一杯熱水,默默陪著(zhù)你。溫暖傳遞在她們關(guān)注的眼神里。
原來(lái),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
傍晚,夕陽(yáng)西下,踩著(zhù)夕陽(yáng)走出校門(mén),可以看到爺爺在夕陽(yáng)里佇立,爺爺總是說(shuō),在家悶了一天了,出來(lái)走走,順便接你,其實(shí)我知道,爺爺是怕我見(jiàn)到狗不敢走,特地來(lái)接我的。溫暖流淌在夕陽(yáng)下?tīng)敔數谋秤袄铩?/p>
原來(lái),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
萬(wàn)家燈火時(shí),我在桌前奮筆疾書(shū),或苦思冥想,陪著(zhù)我的爸爸,一張報紙,靜靜地坐著(zhù),桌邊放著(zhù)一杯熱熱的牛奶,看到我抬頭,爸爸就叫我把牛奶喝了吧。我拿起牛奶,發(fā)現下面的墊紙已經(jīng)有些軟了,那應該是熱了好幾次了吧。溫暖彌散在靜靜的暮色里。
原來(lái),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文8
中秋節的夜晚,總是一個(gè)美好快樂(lè )的時(shí)候。
可惜的是,天公不作美。在這樣一個(gè)美好團圓的節日,老天卻陰沉著(zhù)臉,雨也已下了一整天?磥(lái)今年的這個(gè)中秋節,那以往美麗皎潔的明月不會(huì )再出現了。我遺憾地低下頭去。
推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰,不由裹緊了外套,向陽(yáng)臺走去。
媽媽正站在那里看雨。
我小心翼翼地走過(guò)去,站到她的一邊。她還在凝望著(zhù)天空出神,并沒(méi)有發(fā)現我的存在。
我依舊注視著(zhù)。不知何時(shí),那張堅毅的臉已變得那么瘦削,缺少了那么多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,仿佛時(shí)刻準備著(zhù)往其他地方擴散、進(jìn)發(fā)。我心里閃過(guò)一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯的淺淺的溝壑般的皺紋。
我走近她,輕輕地環(huán)住她的腰。
媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下,眼底閃過(guò)一絲驚訝。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來(lái),我微微一怔。
雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽?zhuān)@樣溫暖的感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強烈?諝庖埠孟裨谀,周?chē)囊磺卸家鸯o止,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ),一切都不復存在,只是這樣輕輕地抱著(zhù)她。
靠在她瘦弱卻又堅毅的背上,往昔的一幕幕浮現在眼前:她拉著(zhù)我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂;吃飯的時(shí)候她把最好吃的送進(jìn)我的碗里;生病時(shí)她焦急的眼神,獲獎時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……
一切都像是在昨天。
可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?
我抱著(zhù)媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。
雨,停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻不再感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛,微笑著(zhù),享受著(zhù)這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠享受這份溫情。
原來(lái),幸福就是這么容易;溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文9
“電視上說(shuō)今天降溫,有小到中雪,你多穿點(diǎn)衣服,別再感冒了,在學(xué)校不比在家,要學(xué)會(huì )照顧自己!眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑著(zhù)我。
我忙點(diǎn)點(diǎn)頭,不耐煩地說(shuō):“知道了。真煩人!”反感她的啰嗦,媽媽顯然看出了我的反感,微笑著(zhù)摸摸我的頭,走下車(chē)去。車(chē)子正欲啟動(dòng),突然,媽媽跑下車(chē)來(lái),手忙腳亂的扔過(guò)來(lái)一包東西,我一回頭,看見(jiàn)媽媽頭發(fā)凌亂的站在狂風(fēng)中向我招手,我的心中猛地一震,忙撿起那包東西。是一條圍巾,我翻了翻,角落里還有一雙手套。
我抬起頭,視線(xiàn)有些模糊。媽媽的愛(ài)猶如冬日里的一道陽(yáng)光,使我感到無(wú)比溫暖。我的眼前又浮現出那一幅畫(huà)面:
我坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè),媽媽走了過(guò)來(lái),坐在我身邊。我抬起頭,正對上她那慈愛(ài)的目光。沉默了一會(huì )兒,媽媽對我說(shuō):“你冷不冷?我去給你取一件大衣吧!”我忙點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于來(lái)了。右手伸過(guò)來(lái),遞給我一個(gè)暖袋,說(shuō):“寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間了,手一定很涼了,拿著(zhù)暖暖小手吧!蔽医舆^(guò)暖袋,滿(mǎn)是感動(dòng)。媽媽給我披上了一件紅色的大衣,那大衣紅的熱烈,就像媽媽對我的愛(ài)一樣?粗(zhù)我做作業(yè)不冷了,媽媽才笑著(zhù)離開(kāi)。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著(zhù),已經(jīng)十一點(diǎn)了。我放下筆,感覺(jué)有些餓,就起身向廚房走去。我停住腳步,看見(jiàn)廚房中有個(gè)熟悉的身影在來(lái)回“飄動(dòng)”。我叫了聲:“媽?zhuān)俊彼痤^,驚訝的看著(zhù)我,那樣子就好像犯了錯的孩子:“是我的聲音太大了。吵到你了嗎?我怕你餓,所以來(lái)給你煮些吃的,涼的我怕你肚子疼!贝藭r(shí)我的腦袋“轟隆”一下,鼻子一酸,眼里有一種液體正欲流出來(lái),但我還是忍住了。
狂風(fēng)卷席著(zhù)大地,路旁的小樹(shù)苗東倒西歪,路上的行人蜷縮著(zhù)。而我,被狂風(fēng)肆虐的吹打著(zhù)卻不覺(jué)得冷,那是因為有了媽媽無(wú)私的愛(ài);蛟S溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文10
今年的冬天很冷。寒風(fēng)呼嘯,刮在臉上像刀割似的,仿佛要刮出幾條印子來(lái)才罷休。正是在這個(gè)寒冷的冬天,讓我記住了一雙手套的溫暖和一顆善良的心。
我把頭又往圍巾中縮了縮,低聲抱怨:“這么冷的天,居然忘戴了手套,不凍死我……”早上走得急,一看要遲到了,便急忙跑出來(lái),卻落得現在這個(gè)下場(chǎng)。眼睛往車(chē)把上瞟了瞟,一雙手凍得紫黑紫黑,都有些發(fā)青了,早已凍僵沒(méi)有了知覺(jué)。一陣陣寒意傳進(jìn)心中,我不覺(jué)更加懊惱。望了望前面的早點(diǎn)鋪,我停下車(chē)走了進(jìn)去。
“老板,一份早點(diǎn),帶走!”我沖屋里喊道!昂玫!”答話(huà)的是一個(gè)伯伯,臉上的皺紋密密層層,笑起來(lái),像一朵花。我站在屋里,不住的搓著(zhù)手,好半天才恢復了一點(diǎn)血色!斑,這手是怎么了??jì)龅眠@么厲害!伯伯訝異的看著(zhù)我,我不好意思起來(lái),“早上走得急,沒(méi)戴手套……”伯伯將早點(diǎn)遞給我,進(jìn)了屋。我也不愿再歇,拎著(zhù)早點(diǎn)跨上車(chē),準備離開(kāi)。
“孩子,等一下!”一陣喊聲從早點(diǎn)鋪中傳出來(lái),是伯伯。他的手上捧著(zhù)一雙手套,是那種老式的!斑@個(gè)給你,戴上吧!”他笑了起來(lái),望著(zhù)我的眼睛滿(mǎn)是慈愛(ài),“可別嫌棄啊,很暖和的!蔽掖糇×,一個(gè)素不相識的老人對我這么好,一絲感動(dòng)涌上心頭。我將手套戴上,毛絨絨的內芯護著(zhù)我的手,很是舒服!爸x謝你啊,伯伯!”我感激地望著(zhù)他,“沒(méi)事沒(méi)事,下次可別忘了!彼麛[擺手走進(jìn)屋,我的心變得溫暖了。
手漸漸暖和起來(lái),一絲絲暖流從手套傳遞到手上,再流心中。這是一雙手套的溫暖,更是一顆善良的心對他人的關(guān)懷。我知道,世上還有許許多多的人像伯伯一樣,只要給別人送出一份愛(ài),溫暖,就是這么簡(jiǎn)單!
二人已年邁,子女都種地,年邁的他們手握手,一起坐在門(mén)口的石頭上,眼望夕陽(yáng),任風(fēng)在耳邊呼喊,他們以目傳情,溫暖流淌于心中,溢于言表。溫暖,難嗎?溫暖,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,只需一顆心。
溫暖,就是這樣,它常存于一些小事中。溫暖,有時(shí)只是一句話(huà),一只手,一顆心,甚至只是一個(gè)眼神,但它卻能驅趕人們心中的寒冷,它只在你一舉手,一投足之間。溫暖,難嗎?
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文11
溫暖,對于人們來(lái)說(shuō),也許是不起眼的兩個(gè)字罷了,可是對于我來(lái)說(shuō),得到溫暖是幸福的。
親情的溫暖,友誼的溫暖,師生的溫暖,許多許多能從身邊得到的溫暖,都是那么的簡(jiǎn)單。
父母的關(guān)懷是溫暖的。我們很幸運,一出生就被父母呵護著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。有一次,半夜三更我突然發(fā)燒了,那時(shí)家里收入不大,爸媽袋子里就只剩5元錢(qián)了,怎么去幫我看?買(mǎi)一瓶藥都不夠!可是,他們沒(méi)有猶豫,背起我不斷向外沖去,狂風(fēng)暴雨的夜,他們只顧著(zhù)把雨衣往我身上披,又何嘗想過(guò)自己呢?父母偉大的愛(ài)啊,的確是多么溫暖。
幫助別人是溫暖的。豐收的季節,人們面帶笑顏,田野上,碩果累累,真是一幅美好的秋景圖!鞍パ!”一位老奶奶摔倒了,果子掉得滿(mǎn)地都是,我把她扶起來(lái),幫忙撿起果子。老奶奶這般嘆息:“老啰!不中用了!還有一列列的茄子沒(méi)摘呢!這該怎么辦?”我對老奶奶笑了笑,拿起一個(gè)籃子摘茄子,不想圖報酬,只想樂(lè )于助人。大約半個(gè)小時(shí),終于搞定了!提著(zhù)一籃籃茄子回去,老奶奶頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,連說(shuō)謝謝。老奶奶邀請我去做客,那是一條偏僻的村子,人人團結,熱情好客?粗(zhù)各家門(mén)前豐收的果實(shí),我笑了。那一袋袋像玉一樣的大米,那一顆顆火似的紅棗,還有那一個(gè)個(gè)像太陽(yáng)似的蘋(píng)果,不正是代表了人們火熱,樸實(shí)的心嗎?溫暖,就正是這么簡(jiǎn)單。
友誼是溫暖的。手里捧著(zhù)一盒紙折的星星,那是小學(xué)同學(xué)送的畢業(yè)禮物,里面裝著(zhù)每個(gè)同學(xué)折的星星,而我們把這些星星稱(chēng)為友誼。記得一個(gè)雨天,我沒(méi)有帶傘,雨像豆子那么大,我正為怎么回家而發(fā)愁,后面走出來(lái)我最好的朋友凝,她撐著(zhù)一把小小的雨傘,跟我一起在雨中靜靜走著(zhù),手握著(zhù)手,彼此取暖,時(shí)不時(shí)抬頭笑笑。雖然書(shū)包濕了,肩膀也濕了,但卻覺(jué)得一點(diǎn)也不冷,反而很溫暖。雖然各自到了不同的中學(xué),但是這件事我至今還歷歷在目。
親情的溫暖,友情的溫暖,樂(lè )于助人后的溫暖……使我感到舒心。其實(shí),“溫暖”兩字很簡(jiǎn)單,它使我感到無(wú)比幸?鞓(lè )。
溫暖就是如此簡(jiǎn)單,只要付出一份溫暖,將會(huì )收獲雙倍的溫暖。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文12
冬日里大雪飛揚,封住了道路,也冰冷了人心。但有那么一些人或一些事,在凜冽的寒風(fēng)中化作熊熊燃燒的火焰,融化人們心頭的積雪,解凍人們封鎖許久的心靈。
我家附近住著(zhù)一位和藹的老人,我習慣稱(chēng)呼他為“綠手指爺爺”,因為他會(huì )在自己的小花園里播上花種并精心培育,夏天時(shí)百花爭妍,形成一片小小的花海,美得醉人?墒堑搅松钋飼r(shí)節,氣溫驟降,讓爺爺的一些本該還有些花期的花接連不斷地死去,我這旁人看了都心疼不已,而爺爺卻依舊洋溢著(zhù)燦爛的笑,像經(jīng)風(fēng)雪打擊卻依舊傲立的花。我很喜歡爺爺的笑,因為那笑容很溫暖。
又是一場(chǎng)大雪。深夜,我和媽媽從外婆家回來(lái)。路燈下,地面上厚厚的積雪閃著(zhù)光,耳邊隱隱約約地傳來(lái)什么東西劃掃地面的聲音。一點(diǎn)點(diǎn)往前走,我看見(jiàn)爺爺在打掃地面上的雪,他已經(jīng)掃出了一條可供我們行走的小道,他還把每一個(gè)單元樓的臺階清掃得干干凈凈,向停車(chē)那一側望去,不少人家的車(chē)窗玻璃也被擦拭得干凈清晰,雨刷上竟沒(méi)有一片雪花,想必這些都是爺爺做的了。
看到這里,我明白了,怪不得每次下過(guò)雪的第二天早晨,我們這一棟樓比其他好多棟都要干凈整潔,早起開(kāi)車(chē)上班的人也不用為擦車(chē)玻璃而費力了。曾經(jīng)小小的我還幼稚地認為是哪位善良的“仙人”偷偷施了魔法,原來(lái)那位神秘的“仙人”就是“綠手指爺爺”,可他一直默默無(wú)聞,毫不張揚。路燈下,七旬老人邁著(zhù)并不靈便的腿腳,他那被凍得通紅又僵硬的手緊緊握著(zhù)掃把,輕輕地掃著(zhù)、掃著(zhù)……爺爺的影子被路燈拉得長(cháng)長(cháng)的,我第一次覺(jué)得身材矮小的爺爺像個(gè)巨人一樣守護著(zhù)我們,仿佛是在守護著(zhù)他的信念……溫暖,原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。
當今社會(huì ),欺騙、虛假、做作等不道德行為在我們身邊時(shí)有發(fā)生,可誰(shuí)又能像閱盡人世滄桑的爺爺一樣,依舊守衛著(zhù)那份純凈的溫暖?愿這世上能多一些這般清澈的眸子和恬淡的笑容,讓它們連接在一起,喚醒人們內心的`本善!
溫暖,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文13
人間處處可以感受到溫暖:是什么讓冰層消逝,寒風(fēng)漸弱,化作柳葉,化作陽(yáng)光?是春天。它讓我們感受到了溫暖。
是什么讓人們在黑暗中找到方向,在迷茫中看到希望?是陽(yáng)光。它讓我們感受到了溫暖。
又是什么讓絕望中的人們看到曙光,在困難中看到希望?是愛(ài)。因為愛(ài),所以我們感受到了溫暖。
迎戰暴風(fēng)雪
雪,你為什么下在我們回家的路上?又為什么沒(méi)有停止的象?你本是美麗的化身,你營(yíng)造的景象本是天地奇觀(guān),然而,在這年關(guān),面對五十年一遇的你,有多少人還想把你欣賞?你成了魔鬼,我們看到你面目猙獰,露出獠牙,在空中狂舞。你與低溫、堅冰、凍魚(yú)一起狼狽為奸,你們吞噬著(zhù)我們的溫暖,阻斷了我們前行的道路,壓塌了許多輸電鐵塔,凍爆了維持我們生命的水管。雪啊,你是下在我們的心頭呀!“一定把大家送回家過(guò)年”,“通路、保電、安民”,愛(ài)心可以融冰,總理兩度來(lái)到我們身邊,來(lái)到車(chē)站,來(lái)到農貿市場(chǎng),來(lái)到烈士家屬跟前,把他的沉甸甸的暖暖的關(guān)懷親自送給我們。愛(ài)讓我們感受到了溫暖。
燭照深山
在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉
起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。20xx年感動(dòng)中國人物——李桂林、陸建芬夫婦,18年如一日在海拔 2800米 峽谷絕壁上的彝族教書(shū)育人,把知識的種子播種在彝族。是他們,為偏遠山區的教育事業(yè)撐起一片藍天,是他們,付出了真愛(ài),讓孤獨寂寞的孩子們感受到了溫暖。
愛(ài)如潮水
當震魔之手撕開(kāi)大地的胸膛時(shí),高樓的倒塌,他地的龜裂,巨石的轟砸向汶川滾滾而來(lái)在這揪心的時(shí)刻,我們的總理來(lái)了,我們的軍隊來(lái)了,四面八方支援的車(chē)流來(lái)了。匯聚百川的愛(ài)心來(lái)了愛(ài)如潮水般涌來(lái)讓災區的人們感受到了愛(ài)的溫暖。沒(méi)有春天,就沒(méi)有大地的溫暖;沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有人世間的溫暖。愛(ài)是一切生命最終的滋潤,愛(ài)是可以拯救一切孤獨和黑暗的滋潤。
只要有愛(ài),生命便不會(huì )脆弱。
只要有愛(ài),生命便不會(huì )孤獨。
只要有愛(ài),我們就會(huì )感受到溫暖。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文14
曾經(jīng),我很單純的認為溫暖是一種很抽象,很復雜的感覺(jué)。但隨著(zhù)歲月的悄然流逝,我漸漸發(fā)現:溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光——永恒的溫暖
清晨,我坐在書(shū)桌上,表面上是在專(zhuān)注的讀書(shū),其實(shí)卻被寒冷攪得心神不定。這時(shí)媽媽來(lái)到了房間,她習慣性的拉開(kāi)了窗簾。頓時(shí),頑皮的陽(yáng)光便在我的家里嬉戲,不一會(huì ),桌上、地上、床上、衣服上,就到處都是陽(yáng)光的身影了。打開(kāi)窗戶(hù),朝氣蓬勃的太陽(yáng)正在天空中鍛煉身體,它的汗液化作一縷縷陽(yáng)光,給我鍍上了金黃的色彩。我盡情的享受這自然的禮物,身體暖和了起來(lái)。隨著(zhù)溫度的升高,我突然發(fā)現,原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
接受幫助——感激的溫暖
放學(xué)的時(shí)候,我突然發(fā)現自行車(chē)掉鏈子了。當時(shí)天色已晚,清冷的月光伴著(zhù)刺骨的寒風(fēng),肆無(wú)忌憚的一點(diǎn)一點(diǎn)奪走我內心的快樂(lè )。萬(wàn)籟俱寂,黑暗像一群咆哮的巨獸,將無(wú)助的我層層包圍。我不知所措,愣在了自行車(chē)前。這時(shí),老師鎖上了教室,發(fā)現在空蕩的巷子里,還有一個(gè)我。在弄清原委后,她開(kāi)始幫我修車(chē)?粗(zhù)她彎下腰來(lái),用干凈的手去修理我那沾滿(mǎn)了油漬的鏈子,我頓時(shí)感到一股暖流從心中緩緩流出,感動(dòng)之情溢于言表。原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
幫助別人——奉獻的溫暖
周末,我來(lái)到同學(xué)的家里,看到他正在收拾屋子?吹剿绞帐霸絹y的屋子,我拔刀相助,開(kāi)始大顯身手。在半小時(shí)的努力后,滿(mǎn)頭大汗的我們終于將房間收拾得井井有條。我們看到對方凌亂的衣服時(shí),都開(kāi)心的笑了。原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
太陽(yáng)是博愛(ài)的,當它把陽(yáng)光灑在你身上時(shí),你會(huì )感到溫暖;受人幫助是快樂(lè )的,當你看到別人為你忙碌的身影時(shí),你會(huì )感到溫暖;奉獻是愉悅的,當你幫助別人的時(shí)候,心中的那份自豪,那份喜悅,更會(huì )讓你溫暖。
因此,世上的溫暖是無(wú)處不在的,當你缺少溫暖時(shí),不妨耐心的尋找,那時(shí)你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是那么簡(jiǎn)單作文15
溫暖,好似春天里的一場(chǎng)雨,夏天里的一陣風(fēng),秋天里那鋪滿(mǎn)落葉的小丘,冬天里那白雪皚皚的大山……用這一切證明:溫暖似乎有些難以表達。但是,我用我生活中的一件事情告訴你:溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得五年級開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,我在一次上課途中不小心扭了腳,痛得我齜牙咧嘴,兩腿不停地發(fā)顫,雙手連忙護住腳腕,可這也不能減少些痛楚。這時(shí),我的“身體指揮部”的“指揮官”大腦命令我的聲帶不失時(shí)機地大叫了一聲:“哎喲!”天下最尷尬的事發(fā)生了,全班54張臉“齊刷刷”地朝我望來(lái)。臨場(chǎng)經(jīng)驗極為豐富的我當即“信口雌黃”:“咳咳!同學(xué)們,剛才周某不小心摔了一跤,失聲了,失禮,失禮了!”同學(xué)們聽(tīng)了,才緩緩地轉過(guò)頭去。
我松了一口氣,本想繼續趕路,不想半路殺出個(gè)程咬金,咱班大隊長(cháng)不知啥時(shí)出現在我的面前。他微笑地問(wèn)我:“剛才沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)吧?”我被“殺”了個(gè)措手不及,慌忙中連點(diǎn)了幾個(gè)頭。大隊長(cháng)當即喊道:“其余的人隨課代表上課去,我和他有些事!彪m然許多“好熱鬧”家伙很想知道大隊長(cháng)和我有什么事情,但見(jiàn)那些“中層干部”都走了,他們也只好跟著(zhù)走了。
大隊長(cháng)在他們走了以后急切地問(wèn)我到底怎么啦?我立即“招供”,把事情原原本本地說(shuō)了一下。他思索了一會(huì )兒,便對我說(shuō):“走,我背你去見(jiàn)班主任,跟她說(shuō)說(shuō)這件事!”我一聽(tīng)他要背我上樓,當即推辭說(shuō):“我說(shuō)大隊長(cháng),不行,你那么瘦,哪能背得動(dòng)我那么重的人?”
嘿,你別看咱們大隊長(cháng)平時(shí)挺儒雅,可是此時(shí)卻振振有詞,毫不想讓?zhuān)骸爸芡,我不能讓你自己走上去,要是再一次扭傷,腿?huì )更嚴重了,你想過(guò)嗎?””我一聽(tīng)挺有道理的,便乖乖地伏在他那瘦弱的肩上。呵,你還別說(shuō),“人不可貌相,海水不可斗量!本尤灰粫(huì )兒功夫他就把我送到了班主任的辦公室。
中午放學(xué)回家時(shí),他又叫了幾個(gè)身材同我一樣魁梧的同學(xué)送我回到了家。當時(shí),我十分感動(dòng),眼淚在眼眶里打轉。如果沒(méi)有這幾個(gè)同學(xué)的熱心幫助,真不知道我該怎么回家?
一次受傷后的幫助,讓我倍感同學(xué)之間的溫暖。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!
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