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心靈的溫暖作文

時(shí)間:2023-04-23 11:10:59 興亮 溫暖 我要投稿
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心靈的溫暖作文(精選55篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的心靈的溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈的溫暖作文(精選55篇)

  心靈的溫暖作文 1

  早晨或許是我一天中最不幸福的時(shí)刻了。

  天剛破曉,草木頂著(zhù)露珠,空氣中彌漫著(zhù)沉靜和冷清,我卻要在這時(shí)爬起床來(lái),帶著(zhù)惺忪的睡眼,來(lái)到餐桌前。早餐吧,從來(lái)沒(méi)讓我滿(mǎn)意過(guò)。饅頭,餃子,雞蛋,在味蕾尚處于睡眠時(shí)的麻木狀態(tài)的我看來(lái)是那樣的平淡無(wú)味。最令人氣憤的是媽媽鐘愛(ài)白粥,這似乎是早餐必不可少的一道菜,很少有過(guò)變動(dòng)。而白粥在我看來(lái),是最無(wú)味的一道菜了。每天媽媽總是充滿(mǎn)希望地給我端來(lái)一大碗白粥,我卻只能喝下一半,在媽媽失望的眼神中走出家門(mén),而等待我的,是長(cháng)達幾節課的餓肚子……

  早餐是我的一大問(wèn)題,媽媽總是希望我多吃,卻一點(diǎn)也不了解我的胃口。為什么早餐不能像另外兩頓飯那樣做的有鹽有味呢?要是不行,做成西式早餐也好啊,牛奶、麥片、面包,奶酪,想想都有胃口。

  那年暑假,我如愿吃到了西式早餐。我去歐洲旅行數日,每天早上酒店都會(huì )提供早餐,并且菜品還不少。一開(kāi)始,我興奮極了,瘋狂地倒上一杯冰牛奶,加上麥片,狼吞虎咽地吞下幾片面包。當時(shí)吃完,心里還美滋滋地,更加嫌棄家里的白粥?蓻](méi)想到,才第三天我就吃不下去了。早晨太陽(yáng)剛把一絲光輝灑向大地,世界還沉浸在夜的寒冷中,我的身體和心靈也一樣寒冷著(zhù)?捎娑鴣(lái)的早餐,卻是冰牛奶,冰果汁,連面包片也和空氣一樣冰冷。吃過(guò)早餐,我的身體,我的心也似乎更加冰冷了。這時(shí),我竟然開(kāi)始想念起我平時(shí)最討厭,最下不了口的白粥!爸辽,白粥是熱乎乎的,是溫暖的`”,我想。

  回到家第一天,媽媽還是照常煮了白粥。媽媽拿起碗,小心翼翼地舀進(jìn)一大勺白粥,頓了一下,又舀進(jìn)一大勺,把碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,又小心翼翼地把碗端到我面前!岸喑渣c(diǎn),別餓著(zhù)了,假期就是用來(lái)長(cháng)身體的!眿寢屛⑿χ(zhù)。

  我端起碗,喝了一大口白粥,頓覺(jué)全身暖乎乎的,心也一樣。白粥的熱氣,仿佛從舌尖上一直向內傳遞著(zhù),直淌心靈。這時(shí),初升的太陽(yáng)透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái),正灑在桌子的一角上,把早餐桌照的金光燦爛。而這靜謐的,直淌心靈的溫暖中,除了白粥,似乎還有別的一些味道……

  我抬頭看了看仍在廚房里忙碌著(zhù)的媽媽?zhuān)暰(xiàn)模糊了……

  心靈的溫暖作文 2

  季節已從秋天到了冬天,天氣漸漸的寒冷起來(lái),刺骨的風(fēng)掛到我的臉上、手上,就像被刀劃過(guò)一樣的疼痛,我的手每天都是冰冷冰冷的,仿佛手剛從冰塊中拿出來(lái)一般。我多么希望上課時(shí)有一個(gè)熱水袋讓我暖和的手寫(xiě)出漂亮的字,但是老師一定不會(huì )允許。

  那天,是我的家教哥哥來(lái)幫我補習的日子,他來(lái)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),哥哥的到來(lái)帶入了一股寒風(fēng),我的手冷的顫抖了一下,細心的哥哥仿佛知道我怕冷,連忙關(guān)上了房門(mén)。在補習過(guò)程中,我不斷的搓手、對手呼熱氣,想這樣來(lái)溫暖我的雙手,也許是我的舉動(dòng)驚動(dòng)了哥哥他好幾次關(guān)切地問(wèn)我:“你冷嗎?”我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的:“對啊!薄澳泷R上就要期中考了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你如果考得好,我就送你一項禮物!蔽乙宦(tīng)到有禮物,高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  星期五,又是哥哥來(lái)的日子,天氣冷得使人打顫,天上的細雨使原本就暗的天顯得陰沉沉的,“滴答滴答”時(shí)鐘的聲音和雨點(diǎn)的聲音似乎融為了一體,七點(diǎn)已經(jīng)到了,可是哥哥卻還沒(méi)有到,哥哥今天是怎么啦?他一向是早來(lái)晚歸很負責任的,難道是因為今天天氣太冷了?或者是他今天有事來(lái)不了了?那他也要給我來(lái)個(gè)電話(huà)呀。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,正當我要放棄等待時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),一向穩重的哥哥以劉翔的速度沖了上來(lái),他的衣服被雨水淋得半濕。進(jìn)了上課的房間,他從包里掏出一副手套,笑吟吟的遞給我。我很吃驚,問(wèn)道:“我媽媽打電話(huà)給你啦?你知道我的成績(jì)啦?”哥哥說(shuō):“沒(méi)有啊,不管你考的怎樣我都想送你啊,考的'怎么樣?”我滿(mǎn)臉喜悅:“我進(jìn)段前七十了,所以今天我收你的禮物了!薄澳氵要繼續加油,下次你還要進(jìn)步喲!

  第二天,我就戴著(zhù)哥哥送的小兔子手套去上課外補習班,一路上寒風(fēng)依然呼呼,我的手卻格外的溫暖,我看著(zhù)可愛(ài)的手套,想著(zhù)他人對我的關(guān)懷,心暖烘烘的,冬天已經(jīng)遠離,春天近在咫尺。

  心靈的溫暖作文 3

  一大早,媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問(wèn)了一句:“干什么?”“今天去新華書(shū)店,選幾本實(shí)用的課外資料吧!薄笆裁?又買(mǎi)資料?”我大腦一下子清醒過(guò)來(lái),“買(mǎi)那么多資料干嘛?哪里有時(shí)間做!”

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng):“買(mǎi)回來(lái)又不一定要全做完,選做……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,就被我粗暴地打斷了:“這話(huà)你說(shuō)了多少遍了?我不去買(mǎi)!”隨即,我氣急敗壞地沖到客廳里,滿(mǎn)臉漲得通紅,雙手在空中不停揮舞,嘴里叫嚷著(zhù),最后撂下一句狠話(huà):“隨便你,反正買(mǎi)了我也不做!”轉身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒,訥訥地,像一尊雕塑。

  “砰!”我使勁拍上臥室房門(mén),震得家里窗戶(hù)嗡嗡作響。我伏在被子上,心里氣憤難忍:成天叫我做題做題,就不能讓我喘口氣?窗外,太陽(yáng)也似乎嚇得躲在云層里,暗淡無(wú)光。

  過(guò)了一會(huì )兒,廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂(lè )。在平時(shí),這一定是世界上最美的樂(lè )章?赡翘,我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著(zhù)我那不聽(tīng)話(huà)的肚子,妄圖讓它別再咕咕作響,可一切努力都是徒勞。

  這時(shí),傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲。門(mén)外,那熟悉的聲音柔聲說(shuō)道:“孩子,出來(lái)吃飯啊,別餓壞了身體!焙,怎么沒(méi)擔心我做作業(yè)做壞了身體?盡管饑餓難忍,我仍冷冷地回了句:“不吃!”門(mén)外一陣沉默,隨后傳來(lái)了碗筷的碰撞聲,從中我好像聽(tīng)出一絲失落與擔憂(yōu),可我決定對抗到底。

  周?chē)銎娴腵寂靜,只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著(zhù)。我回想著(zhù)起床后做的一切,思想在激烈斗爭著(zhù)。突然我問(wèn)自己:“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私?”

  耳朵里突然聽(tīng)到一陣細小輕微的聲音,極輕,極柔。仔細一聽(tīng),才知道又是一陣敲門(mén)聲。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音:“孩子,把門(mén)打開(kāi)好嗎?”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是試探。

  我默默地打開(kāi)房門(mén),媽媽站在門(mén)口,小心翼翼地問(wèn)我:“我……可以進(jìn)去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地撫著(zhù)我的肩:“其實(shí)我也知道你學(xué)習壓力很大,我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我,好嗎?”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的愧疚與憐愛(ài),我忍不住一頭撲向媽媽?xiě)阎,哽咽?zhù):“不,是我不好。媽媽?zhuān)埬徫野!我不該對你那么粗魯……?/p>

  那一刻,寬容,就如窗外那一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,讓我的心靈春暖花開(kāi)!

  心靈的溫暖作文 4

  茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉反側的心,獨倚窗前,遙望著(zhù)一片寂靜,思索著(zhù)那才是細碎時(shí)光的溫暖。

  正當午時(shí),不知是否是春天的緣故,陽(yáng)光浴顯得格外舒服,奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅,伴隨著(zhù)古稀老人,里面另一位老人瞇著(zhù)眼做著(zhù)針線(xiàn)活。沒(méi)錯,那就是我的爺爺奶奶。

  微冷帶著(zhù)小草新生的味道縈繞著(zhù),但也順帶著(zhù)我的好奇心。為什么??jì)扇硕寄杲畔,屋里屋外相隔不過(guò)幾米,怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕,早晨的.露水,讓花兒更增一抹嬌羞,躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì )放下手中的活喚著(zhù)爺爺,但是爺爺卻好像習慣了似的愣是不回應,只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級了,邁著(zhù)碎碎的步子走到跟前,探了一眼說(shuō):“死老頭子,好好地還不理我!笨粗(zhù)爺爺好好的,奶奶便滿(mǎn)意離去。

  我的好奇一下子被勾了上來(lái),奶奶怎么了,是沒(méi)人說(shuō)話(huà)嗎?陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺的奶奶身上,這畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想:是不是只要有人答應,奶奶就會(huì )停下呢?于是,再發(fā)生這種事時(shí),我便在奶奶叫喚之后學(xué)著(zhù)爺爺遲緩的回答:“唉——”可是不知是奶奶早已習慣了,每次我都被抓了個(gè)現形!靶⊙绢^,在這搗亂呢!”奶奶用布滿(mǎn)皺紋的雙手輕拍我,以示責備,然后微微一笑。

  之后,我的好奇心便終于忍不住爆發(fā):“奶奶,你這么每天喊爺爺不煩嗎!蹦棠炭粗(zhù)我,臉上恰似多了一抹紅暈:“孩子,知道他好好的才安心!

  心,浸潤了。粗茶淡飯,年華老去,都不及我在這細碎時(shí)光中等著(zhù)你,呼喚你。你在,我變心安。

  泯一口清茶,在風(fēng)的郵箱里,我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心,細碎時(shí)光,終使兩人安然若暖。

  心靈的溫暖作文 5

  生活的小溪靜靜地流淌,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些難忘的事情,它們就像溪流中泛起的美麗漣漪,令人印象深刻。有這樣一件事,曾深深地打動(dòng)了我,至今回憶起來(lái),還是滿(mǎn)心的溫暖!

  那是一個(gè)炎熱的夏日,我走在上學(xué)的路上。路邊的大樹(shù)難以抵擋太陽(yáng)的熱量,原本青翠的葉子紛紛耷拉下來(lái),似乎在向那酷暑投降。樹(shù)上的知了卻在不知疲倦地嘶喊,表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴,所以一邊躲避駛過(guò)的汽車(chē)帶來(lái)的熱浪,一邊加快了腳步。我準備超過(guò)前面那個(gè)步履蹣跚的老奶奶,她一步一晃,仿佛隨時(shí)都會(huì )跌倒。誰(shuí)能料到,在我即將從這個(gè)老奶奶身旁掠過(guò)時(shí),她竟然真的倒了下去!

  我一下子就懵了!老人會(huì )不會(huì )有危險?我會(huì )不會(huì )被當成“肇事者”?因為聽(tīng)過(guò)不少“扶老人反被訛”的故事,我當時(shí)竟沒(méi)有勇氣到她身邊去,傻傻地呆在了原地!不知什么時(shí)候,老人周?chē)约熬蹪M(mǎn)了路人,有的一邊指指點(diǎn)點(diǎn),一邊七嘴八舌的議論著(zhù),有的雖然面露同情,卻只是在人群里張望,不肯邁出一步。

  這時(shí),突然從人群中擠出一位阿姨,嘴里說(shuō)著(zhù)“讓一下,讓一下……”,并向老人快步走了過(guò)去,她先是俯下身子,將老人的身體檢查了一番,然后稍微抬起老人的頭部,為她做起了人工呼吸……

  家屬趕到時(shí),老人已逐漸恢復了精神,拉著(zhù)那位阿姨的`手不愿松開(kāi),一個(gè)勁兒的說(shuō)“謝謝”。人群中我只聽(tīng)到阿姨說(shuō)了一句話(huà):“當醫生的……應該的……”

  我真為自己那些可笑的想法感到臉紅,如果我老了沒(méi)人扶,那該多么悲哀呀!如果我們都對需要幫助的人視而不見(jiàn),世界就成了無(wú)情的荒漠,只剩下沒(méi)有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里,每次想起都會(huì )被深深地打動(dòng),因為它使我明白了怎樣才能做一個(gè)更好的小學(xué)生,更好的少先隊員!“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,讓我們一起行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧!

  心靈的溫暖作文 6

  一句話(huà),也許可以改變一個(gè)人的一生。一句話(huà),也許能讓曾經(jīng)犯罪的人金盆洗手。一句話(huà)也許能讓一個(gè)性格扭曲的人,變得正常。相信每個(gè)人都會(huì )多多少少受到某些話(huà)語(yǔ)的改變,而我朋友的一句話(huà)讓我知道了什么叫做兄弟情!

  小時(shí)的我是一個(gè)“惡作劇大王”,所以鄰居們對我都是哭笑不得,而自從那件事的發(fā)生,我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過(guò)街老鼠”。只要鄰居們見(jiàn)到我就議論紛紛。

  那年我8歲,正是淘的時(shí)候,周末沒(méi)什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時(shí)候動(dòng)畫(huà)片《小兵張嘎》熱播,正是我們小孩子心目中的偶像,眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的'通風(fēng)口,當成“鬼子炮樓”,而我們自然成為了“八路軍”

  “目標出現!目標出現!”又有“鬼子”進(jìn)入“炮樓”了,準備射擊!我們這些小伙伴,在他家拿了鐵絲,在我家拿了雙響子,再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹(shù)杈,搬了些磚頭把磚頭豎起來(lái),摞上三個(gè),拿來(lái)雙響子,撕開(kāi)膠布,捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹(shù)杈掏空架在上面,不管不顧就在雪地里匍匐前進(jìn),把“榴彈”放在炮臺上,F在就萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了!“瞄準——發(fā)炮!”看著(zhù)大人們狼藉的跑出廁所我們樂(lè )的哈哈直笑!

  終于我們被發(fā)現了,被抓住了,面對家長(cháng)的指責,我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),我更是滿(mǎn)頭大汗,因為主意是我出的,“榴彈”也是我造的;鹨彩俏尹c(diǎn)的。就在這時(shí),我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來(lái)說(shuō)道主意是他出的,我鼓弄他們干的,不管他們的事!“你個(gè)小兔崽子,還有理了是不是?”他的爸爸一個(gè)踏步向前把他拎回了家;氐郊依镂衣(tīng)到了隔壁的哭聲,邊聽(tīng)我也哭了······

  五天后,我見(jiàn)到了他,我問(wèn)他你為什么當時(shí)把禍全攬在你頭上了?他像是沒(méi)有拿回事的隨口甩出了一句:“誰(shuí)讓咋倆是最好的兄弟了呢!”

  這是多么樸素而又隨便的話(huà)語(yǔ)!盡管小孩子那時(shí)不懂什么叫做惡作劇,但在那一刻我的心瞬間被幸福,溫暖,高興包圍了!這句話(huà)讓我明白了什么叫做朋友,什么叫做兄弟,什么叫做---有難我當,有苦我受,有福你享,有樂(lè )你為!

  溫暖人心的話(huà)無(wú)處不在,只是你不擅長(cháng)挖掘,對你好的人,處處都有,相信我們每天的生活都會(huì )被幸福包圍!

  心靈的溫暖作文 7

  我曾一直以為,自己是個(gè)不怕孤獨且樂(lè )于享受孤獨的人。獨自走在回家的路上,冷眼旁觀(guān)

  著(zhù)周?chē)f(shuō)笑的人們,就象一個(gè)過(guò)客。

  可是我忘了,人本來(lái)就是一種喜歡群居的動(dòng)物,孤獨只是我用來(lái)掩飾自己不善交際而封閉自己內心的借口。有時(shí)候,累了,倦了,受了委屈,想到的并不只是父母。經(jīng)常會(huì )茫然的望向窗外,問(wèn)自己還需要什么。

  “嘿,在想些什么?”正在發(fā)呆的我被同桌喚回了神!笆裁?”我疑惑的看向她。問(wèn)道

  “這道題我不會(huì )嘛!所以來(lái)請教你啦,嘻嘻!”“哦!蔽业椭(zhù)頭又象往常那樣看向放在桌上的作業(yè)本,開(kāi)始了每天的“工作”。

  她有很多朋友,與班上每個(gè)同學(xué)相處都很不錯,但是對于我這個(gè)總喜歡發(fā)呆,秉承著(zhù)“沉默是金”原則的女生,她這樣對我,總讓我很不理解。她喜歡和我在一起,總喜歡粘著(zhù)我,同我撒嬌,開(kāi)玩笑,一向喜歡孤獨和安靜的我居然也習慣他每天的聒噪,偶爾對她扯出一抹淡淡的微笑。我逐漸適應著(zhù)這種陌生的感覺(jué),對于內心那蠢蠢欲動(dòng),想破土而出的東西,沒(méi)有抗拒,反而有一種隱隱的期待。

  今天是我的`生辰,沒(méi)人記得,我也不希望有人記得。想著(zhù)今天帶給我“驚喜”的那張考砸的試卷,一個(gè)人走在回家的路上,心中莫名的升起了一種淡淡的失落,第一次厭惡了這種叫做“孤獨”的感覺(jué)!安虏挛沂钦l(shuí)?”聽(tīng)著(zhù)身后傳來(lái)熟悉的聲音,心中那過(guò)孤獨的感覺(jué)突然間煙消云散了,那封閉心靈的堅冰也仿佛被這溫暖的感覺(jué)慢慢融化成水,在心里“滴答、滴答”的落下!八徒o你,生辰快樂(lè )!不要老苦著(zhù)臉了,我不也沒(méi)考好嘛!心情不好會(huì )變老的!”她調皮的說(shuō)著(zhù),對我眨了眨眼睛,塞給我一個(gè)包裝精美的盒子和一大把油菜花。我深深地嗅著(zhù)花的香氣,把臉埋進(jìn)花里,使勁閉上了眼睛,心里漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “感謝你!拔姨痤^,揚起大大的笑容。夕陽(yáng)的光芒斜灑在兩個(gè)女孩身上,見(jiàn)證著(zhù)她們的友情。

  心靈的溫暖作文 8

  在茫茫黑暗中,誰(shuí)是給予你前進(jìn)光芒的“燈”?

  ——題記

  窗外零星的星辰點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜空,本應灑下無(wú)限慈祥光芒的月,竟也耐不住乏味躲到如輕煙般云的身后,無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)這個(gè)世界。

  放下疲憊的筆,關(guān)好辛勞的燈。我在黑暗中摸索地走向陽(yáng)臺,雖說(shuō)無(wú)比熟悉,卻仍要小心翼翼。趴在有絲絲涼意的窗上,抬起勞累的頭,望向些“心有余而力不足”的星星們,不覺(jué)有些傷感。視線(xiàn)向下轉移,我渴望更多的光明來(lái)慰藉自己孤單的心靈,哪怕只有一絲,也會(huì )讓我感覺(jué)在這個(gè)臨近中考的凌晨依然有人在默默地陪伴著(zhù)我。天不隨愿,就連路旁的路燈都已棲下,何況平常百姓人家,我不禁自嘲地冷笑。黑夜彌漫,一聲長(cháng)嘆成為打破黑暗的唯一來(lái)者。

  索性回去,燈光格外刺眼,我瞇著(zhù)眼睛瞄了眼滿(mǎn)桌的書(shū)和資料,看它們規規矩矩的排列著(zhù),實(shí)在是沒(méi)了繼續下去的心情,伏在桌上,心早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “叩叩”“睡了么”媽媽輕柔的`嗓音夾雜著(zhù)敲門(mén)聲喚回了我的思緒,“呼~,還沒(méi)!蔽已谧齑蛄艘粋(gè)哈欠,慵懶的聲音就這樣暴露了我的倦意。隨著(zhù)房門(mén)緩慢的開(kāi)啟,一股濃郁的咖啡香撲鼻而來(lái),它在鼻尖環(huán)繞后打著(zhù)轉進(jìn)入了心底!袄Я司退!币琅f輕柔的聲音卻沒(méi)能讓我覺(jué)得昏昏欲睡!澳阍趺催沒(méi)睡?”我盯著(zhù)咖啡讓媽媽問(wèn)道!拔遗阒(zhù)你,就在隔壁,你需要什么叫我就行!痹(huà)音剛落,她便急匆匆地離開(kāi),似乎多呆一秒都會(huì )使我分心。

  我繼續盯著(zhù)那杯仍冒著(zhù)熱氣的咖啡,仔細地品味著(zhù)媽媽剛才的話(huà),困意與孤單的失落早已不翼而飛,頓時(shí)覺(jué)得溫暖溢滿(mǎn)新房,竟也情不自禁的微笑。

  端起那杯咖啡,再次向陽(yáng)臺走去,與上次不同的是:這次我選擇跟著(zhù)燈光前進(jìn);椟S的燈光溫柔地灑滿(mǎn)了一地,我大步流星地朝陽(yáng)臺走去。抬頭望一眼黑夜中的稀疏的星星,恍然大悟:在我人生的黑夜,我無(wú)比孤獨,但在孤獨的兩旁,正慢慢地亮起了溫暖心靈的燈光,而那燈光的源頭,是我的媽媽。

  我相信在漫漫的人生黑夜,我會(huì )在“燈”下飛速前進(jìn)。

  心靈的溫暖作文 9

  雙手抱著(zhù)膝,我把自己隱藏在一片陰影中,我在等她。

  她悄然來(lái)了,一如以往;疑囊路:怂哪,但話(huà)語(yǔ)依然冷漠:你又來(lái)尋我了,看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分。

  我心中的孤獨?我愕然,你是我最不愿承認的一面,因為你的存在,我被別人看作悲觀(guān)主義者。你總是莫名其妙的出現,在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現,即使我正處在熙熙攘攘的鬧市,我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué),不獨處時(shí)更為強烈。在我內心空白處的你,像水中的一滴墨水,擴散還是聚攏,我無(wú)法判斷;又像晴空上的一片烏云,讓我的心永遠籠罩在陰暗中。

  一個(gè)嘲諷的笑:你并不了解我。并不是只有悲觀(guān)者的心中才有我,我活在每一個(gè)人的內心深處。你剛剛所講的我,只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現罷了。在你的人生道路上,我扮成失意、放棄、痛苦……我是你最忠實(shí)的旅伴,即使面臨死亡,我依然會(huì )與你一起走下去。

  我搖搖頭:可你終究不是溫暖。你的美麗給我帶來(lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷。

  殘忍、哀傷?那只是你的看法。我帶給你的應是一份世人皆濁我獨清的心靈空白。陶潛選擇了我,他便過(guò)上了采菊東籬下的生活,因為我他尋得了一份淡泊;李青蓮選擇了我,從此有了舉杯邀明月的浪漫,因為我他尋得一份自傲。你尋求溫暖,我并不會(huì )干涉你,你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天,你連我都要尋,那才是真正的哀傷。

  我若有所思,又追問(wèn):那你可知道溫暖在哪里?

  如果你想找到溫暖,那你必須接受我。因為溫暖是我唯一珍愛(ài)的花兒。她或許有些累了,聲音中帶著(zhù)幾分飄渺。

  我變得更為詫異:溫暖,你的.花兒?這怎么可能!那你能否讓我見(jiàn)它一眼,畢竟那是我畢生的追求。

  她珍重地拿下手上的鏈子,遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái):荊棘!它怎么可能是我所尋找的溫暖?

  這的確不是溫暖,因為它還沒(méi)有長(cháng)大。她蒼白地一笑,竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出,而在鮮血的浸潤下,荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰,那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的,我幾乎看的失了神。

  你想要得到溫暖,就必須要用孤獨的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì )永遠暖透你的心。她的身影似乎有一絲朦朧。

  我一時(shí)不知該說(shuō)什么,只是本能地追問(wèn):那你會(huì )永遠和我在一起嗎?

  聽(tīng)到我這句話(huà),她的眼睛氤氳了幾絲復雜,仿佛是釋然,又含有幾分笑意。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是你最忠實(shí)的旅伴,你的一生我必將參與。我會(huì )永遠陪著(zhù)你,用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你,希望你能認出我。

  說(shuō)完這幾句話(huà),她的身影逐漸模糊,直至消失?帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道,在下一個(gè)轉身,她還在原地等我,和她的花兒一起,溫暖我。

  心靈的溫暖作文 10

  凌晨時(shí)分的宿舍里,室友們均勻的呼吸聲此起彼伏,冷淡的月光透過(guò)窗戶(hù),在地上打出一片方形的白影。

  老式空調機吹出冰冷的風(fēng),像無(wú)數只螞蟻爬上了我的每一寸皮膚,薄薄的一層隔被上像布滿(mǎn)了密密麻麻的縫隙,將我全身暴露在冷風(fēng)之中。咕咕的腸胃蠕動(dòng)聲使我從夢(mèng)中驚醒,我感到自己的腸胃像一條毛巾,被一只無(wú)形的手扭擰著(zhù),發(fā)出無(wú)力的叫聲。半晌,我終于無(wú)法忍受地爬下床,向醫務(wù)室走去。

  女校醫顯然未從被突然中斷的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),揉著(zhù)腫脹的睡眼漫不經(jīng)心地遞給我一瓶藥油和一部手機,“估計是急性腸胃炎了,打個(gè)電話(huà)給家長(cháng),去醫院看看吧!蔽易ブ(zhù)手機,猶豫了一下:現在打過(guò)去,吵醒他們怎么辦呢?但清晰的絞痛感仍持續地傳來(lái),我按下一串號碼,忐忑地等待回聲。

  鈴聲響了好一會(huì )兒才被人接起,帶著(zhù)濃重鼻音的男聲清了清嗓子,問(wèn)道:“喂,你好,請問(wèn)是哪位?”我抓著(zhù)手機的手有點(diǎn)發(fā)抖,忍著(zhù)腹痛說(shuō)到:“爸爸,我急性腸胃炎,肚子好痛!痹(huà)筒那頭的男人顯然愣了一下,隨即馬上又說(shuō):“我現在去學(xué)校接你!比缓蟊銙鞌嗔穗娫(huà)。

  于是我離開(kāi)醫務(wù)室,向校門(mén)走去。即使是盛夏,半夜的風(fēng)也仍然不懷好意地刮過(guò)我的每一寸皮膚,一顆顆小疙瘩在手臂上生出來(lái),我開(kāi)始后悔臨走前沒(méi)有扯下床頭的外套。很快,熟悉的`車(chē)進(jìn)入眼前,我忙不迭走過(guò)去,駕駛座上的爸爸飛快地扭過(guò)頭來(lái)看我一眼,發(fā)出極其不滿(mǎn)的埋怨:“衣服都不拿一件?又該著(zhù)涼了!”然后從旁邊的座位上拿起一件自己的外套,惡狠狠地囑咐我穿上。

  到了醫院便是程序化的流程:掛號,診病,吊針。爸爸一直緊張地站在一邊,不時(shí)附和著(zhù)醫生的話(huà)!皩,她就是整天不愛(ài)吃飯,凈吃些零食!薄俺赃@個(gè)藥會(huì )不會(huì )有什么副作用呢?”等到終于能安坐著(zhù)吊針時(shí),我的腹痛已經(jīng)大大緩解,只是經(jīng)過(guò)大半夜的折騰而感到有些疲憊。天邊已隱隱有金光閃現,我坐在冰涼的椅子上,爸爸的外套上有淡淡的煙草香味,讓我有種莫名的安心。爸爸卻忽然不知所蹤,留我一人在空曠的醫院大廳里。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸手上提著(zhù)一個(gè)塑料袋又急匆匆地走進(jìn)來(lái)——這時(shí)我才發(fā)現,他腳上還套著(zhù)一雙拖鞋。他三步并作兩步向我走來(lái),將手上提著(zhù)的東西遞給我:一碗魚(yú)片粥!跋瘸栽绮桶!彼(jiǎn)短地說(shuō)著(zhù)!澳悄悴怀詥?”我問(wèn)道。他停頓了一下,說(shuō):“我怕你餓了,買(mǎi)了一碗就趕緊回來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒,他又補充說(shuō):“我不餓!

  塑料碗里的魚(yú)片粥閃著(zhù)潤澤的光,姜絲和魚(yú)片混合出誘人的香味。我舀起一勺,鮮香的滋味流過(guò)喉嚨,直抵腸胃,鬧騰了一夜的腸胃似乎終于被慰藉,停止了不安的扭動(dòng)。

  爸爸坐在旁邊,卻早已打起了瞌睡。我吃著(zhù)粥,感到一陣有一陣的溫暖順流而下,流到了心靈最深處。

  心靈的溫暖作文 11

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)多么溫暖的字眼!可是一次可怕的煤氣泄漏事件,年僅二十八歲的舅媽獻出了年輕的生命,表弟失去了媽媽的.疼愛(ài)。

  這天,天空陰沉沉的,由于連日不斷加班,醫院的護士、醫生都面露疲憊。八點(diǎn)多了,舅媽的同事見(jiàn)她還沒(méi)到醫務(wù)室上班,就到值班室叫她,發(fā)現她已煤氣中毒,昏迷不醒,醫院的同事趕緊為她插氧氣、輸液,120急救車(chē)立即送往縣醫院。經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救,但舅媽終因煤氣中毒太深,離開(kāi)了我們。這猶如晴天霹靂,表弟一聽(tīng)到這個(gè)消息,淚水一下子就涌出來(lái)。

  失去了媽媽?zhuān)淼芫湍阕兞艘粋(gè)人似的,很少和人說(shuō)話(huà),更不曾多笑過(guò)。舅舅也想盡快給弟弟找一個(gè)好媽媽?zhuān)尩艿茉缫稽c(diǎn)脫離失去母親的痛苦,能像其他孩子一樣能享受母愛(ài)的呵護。

  前年冬天,我的第二個(gè)舅媽來(lái)到二舅舅家。她個(gè)子不高性格開(kāi)朗,人很和善,很淳樸。

  表弟本著(zhù)大數人的心態(tài),認為后媽就是壞的,沒(méi)有一個(gè)好的。雖然二舅媽也很真誠的對待表弟,給他做飯、洗衣,舅舅外出時(shí),晚上經(jīng)常到學(xué)校接他回家,可表弟還是很不開(kāi)心。二舅媽自己沒(méi)有孩子,不知道怎樣孩子,有時(shí)表弟還會(huì )和她拌嘴,甚至連一聲“媽”也沒(méi)叫過(guò)。

  二舅媽上學(xué)不多,沒(méi)有多少文化,但是她用自己的真誠感化了表弟。去年冬天,舅媽批語(yǔ)了表弟,表弟一時(shí)想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學(xué)家里去了,可是天都黑了還不見(jiàn)表弟回家,一家人到處尋找,舅媽都急哭了。由于天黑,路滑,舅媽不小心就摔跤了,左腿骨折。表弟回家后,舅媽不顧自己身體疼痛,直問(wèn)表弟餓不餓,冷不冷,后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭,怯怯地說(shuō)了聲“媽?zhuān)瑢Σ黄,都是我的錯!害得你摔成這樣,以后我再也不讓你操心了!本藡尭袆(dòng)得直流眼淚,直夸表弟懂事,F在的表弟開(kāi)朗、上進(jìn)。一家人其樂(lè )融融。

  表弟!你終于可以打開(kāi)好似一顆冰凍的心,沐浴愛(ài)的陽(yáng)光。

  心靈的溫暖作文 12

  在我五年級上學(xué)期的時(shí)候,每天我都會(huì )很苦惱。因為每天我們都會(huì )英語(yǔ)考試,而我因為不想給爸爸媽媽添負擔,沒(méi)有去上英語(yǔ)班。所以我的英語(yǔ)成績(jì)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì )很盡力去聽(tīng)錄音、背單詞,去看英文和漢文結合起來(lái)的視頻,但是我的英語(yǔ)一直都沒(méi)有提高。

  我也經(jīng)常會(huì )想到問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)老師,我是不是英語(yǔ)的料,也可以是說(shuō)我天生不是很聰明?可是我英語(yǔ)成績(jì)不好,而去害怕見(jiàn)到老師更何況還是去當面問(wèn)她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語(yǔ)老師的.人品和直來(lái)直去的性格?墒沁@些都無(wú)法讓我的成績(jì)提上去,從而讓我很自卑,我每次考試都能看到那些三好學(xué)生,一個(gè)個(gè)興高采烈,高高興興拿著(zhù)自己的成績(jì)單子去和家長(cháng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的心中好像有一塊沉重的大石頭,一直在中心。

  有一次,我們又考試了,回到家媽媽看到我一臉的不開(kāi)心,就問(wèn)我:“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔,撲進(jìn)媽媽的懷里,淚水不禁流了下來(lái),我嗚咽著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冇钟⒄Z(yǔ)考試了,我考砸了!眿寢屄(tīng)后溫柔的摸著(zhù)我的頭,投來(lái)一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑,之后她又對我說(shuō):“孩子,你雖然不能一次成功,但是只要你不灰心,不氣餒,我相信你一定會(huì )成功的!但是如果你自己放棄你自己,那么你永遠不會(huì )成功,而且也沒(méi)有人去安慰你!蔽页了剂季,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我一定不氣餒、不放棄,我堅信:努力是一定不會(huì )白費的!闭f(shuō)完,我在心中默默的為自己鼓氣、加油,我知道自己不是一出生就很聰明的,但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體,而在這里面有多少是通過(guò)自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是,卻有人挺過(guò)來(lái)了,從智力與身體上無(wú)殘缺的人中脫穎而出,我們沒(méi)有殘缺,不是應該努力去向他們看齊嗎!

  心靈的溫暖作文 13

  世界猶如一個(gè)放不完的電視機,每時(shí)每刻都在播放著(zhù)多姿多彩的場(chǎng)面,有潸然淚下的場(chǎng)面,有感激涕淋的場(chǎng)面,亦有溫暖心靈的場(chǎng)面。

  我還記得那個(gè)傾盆大雨的晚上,我攜著(zhù)雨傘獨自走在那漆黑的馬路上。忽然,一個(gè)場(chǎng)面令我眼前一亮——一個(gè)看上去只有六七歲的小女孩正為她的媽媽打著(zhù)雨傘,她的媽媽一直做著(zhù)手勢卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),令我心中一陣疑惑:這個(gè)小女孩一邊問(wèn)她的媽媽“冷不冷?”“有沒(méi)有被淋到?”,聽(tīng)到這些話(huà),我心里覺(jué)得一陣暖又新生了一番愧疚。我呆呆地站在原地,望著(zhù)這對母女離開(kāi)的背影,我的心里覺(jué)得這個(gè)六七歲的小女孩都懂得了孝敬,回報媽媽?zhuān)鸷沉宋业男撵`,溫暖了我的心靈。我愧疚我只知道去索取卻不知回報,不明白媽媽的苦心。大雨依然還在下,我的心中也泛起陣陣愧疚。

  媽媽為我做的太多太多了。在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),她會(huì )默默無(wú)聞地為我準備熱牛奶;在我考試失敗時(shí),她會(huì )鼓勵我不要放棄;在我迷失方向時(shí),她總會(huì )像一盞明燈一樣指引我……仔細想來(lái),只要與媽媽在一起的每一個(gè)場(chǎng)景都很溫暖?墒,我卻只是一味的'索取沒(méi)有回報,我也想像那個(gè)小女孩也一樣回報媽媽。

  電視上那個(gè)震撼并溫暖我心靈的公益廣告,一個(gè)小男孩看見(jiàn)了媽媽正在為奶奶洗腳,他就像他的媽媽一樣打了一盆水準備為他的媽媽洗腳,多震撼!我決定我也要效仿他去回報我的媽媽?zhuān)胰ゴ蛄艘慌铚厮疁蕚錇閶寢屜茨_。我把溫水端到媽媽的面前,媽媽震驚了一會(huì )。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆涯_伸進(jìn)來(lái),我幫你洗腳,好嗎?”我正準備把媽媽的腳放進(jìn)水中,可媽媽迅速把腳移開(kāi),回答說(shuō):“不用了,我工作了一天,腳很臟的,你有這份孝心就夠了!笨墒,我趁著(zhù)媽媽一不留神,我把腳抓過(guò)來(lái)立馬放進(jìn)水中,媽媽也不反抗了,我小心翼翼地洗著(zhù),看著(zhù)媽媽腳上長(cháng)出的繭,心中一陣羞愧,作為女兒的我,卻不知時(shí)光悄悄地帶走了媽媽的青春,為她鑲嵌了一頭白發(fā),時(shí)光在媽媽的臉上留下了她的足跡。

  世界上有很多溫暖心靈的場(chǎng)面,媽媽的愛(ài),兒女的愛(ài),各個(gè)都是打動(dòng)心靈的場(chǎng)面,希望世界能充滿(mǎn)愛(ài)。

  心靈的溫暖作文 14

  是你教給我?jiàn)^斗的勇氣,是你傳給我放下的秘訣。

  有你陪伴的青春,少不了冒險;有你相伴的時(shí)光,少不了歡樂(lè );

  有你伴隨的成長(cháng),多了幾分溫暖。

  我從小就不愛(ài)出門(mén),總是悶在家里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),家人也越來(lái)越忙。有時(shí)候需要我買(mǎi)些生活用品,如果步行,太慢。父親便給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),雖然嶄新,我卻依舊排斥,不敢騎。父親帶自行車(chē)到家時(shí),我便躲在屋里,不肯出去。

  “聽(tīng)他們說(shuō),騎自行車(chē)要摔很多次,是嗎?”我被父親從屋里硬拉了出來(lái)!斑@……”父親沒(méi)有回答,這讓忐忑不安的我更加害怕起來(lái)。

  來(lái)到大路上,父親便把自行車(chē)交給了我。這時(shí)的我,手心里早已是汗,雙腿也在不停地顫抖。我坐上自行車(chē)騎了起來(lái),已記不清當時(shí)摔了幾次,那時(shí)腦子里幾乎是一片空白。但每次摔倒后便有父親的聲音:“站起來(lái)!再試一次!加油!”我不知道父親重復了多少遍。就這樣,我從站起來(lái)到摔倒,再從摔倒處站起來(lái),一直重復著(zhù)。終于,自行車(chē)勉強地聽(tīng)我使喚了。這也讓我收獲了成功的'喜悅,騎著(zhù)自行車(chē)歪歪扭扭地一路狂奔。

  父親的善解人意,那一次我感觸最深。

  八年級的一個(gè)周五,到家后甩下書(shū)包便嚎啕大哭起來(lái)。積壓在心中的所有悲憤一下子全都宣泄了出來(lái)。那些心里難受的話(huà)全都化作:“為什么?憑什么?”父親似乎一眼看透了我的心思。知子莫若父,他知道他的兒子是堅強的,除非遇到什么剪不斷理還亂的問(wèn)題!胺畔履切┰摲畔碌,我們還有彼此,還有未來(lái),我們要去迎接自己的夢(mèng)想!不能這樣停在中途,我相信你會(huì )走出來(lái)的,對吧!兒子!”哭泣聲停止了,顫抖得早已麻木的雙手如今也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。抬頭看看家人,父親的眼眶紅紅的,母親一個(gè)人躲在屋里抹眼淚。

  對!我們還有彼此,還有未來(lái),擦干淚,去迎接新的朝陽(yáng)。是父親教會(huì )了我舍與得。

  父親,你交給我的,我會(huì )永記心間。這些溫暖浸潤了我的心靈,必將永遠伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)!

  心靈的溫暖作文 15

  長(cháng)這么大,我曾遇到很多感動(dòng)的事,而這件事讓初來(lái)沙中的我感到了溫暖,感到了沙中的魅力。

  這件事發(fā)生在學(xué)校第48屆運動(dòng)會(huì )的前一天早晨,我很榮幸被選為引導員,然而學(xué)校要求必須穿白色襯衣和統一的裙子。那天早晨要預演,天灰蒙蒙的,有點(diǎn)涼,我站在指定班級的前面,心里很緊張,心想:這樣的穿著(zhù)一定會(huì )被他們嘲笑吧。所以我不敢回頭,由于冷,我的腳一直上下移動(dòng),這樣的.舉動(dòng)被高二345班的一位學(xué)姐注意到了,她跑過(guò)來(lái),把她的校服輕輕地披在我的身上,我當時(shí)很驚訝(因為我站在隊伍的前面,不知道背后發(fā)生的事),于是轉過(guò)頭去,一位學(xué)姐微笑地對我說(shuō):“天氣涼,你先披著(zhù)吧,一會(huì )再還我!北慊氐搅岁犖楫斨,這時(shí)我才發(fā)現他們的眼光是那么的親切,那么的和藹。當時(shí)她只穿著(zhù)學(xué)校的夏季校服,一件薄薄的半袖,穿著(zhù)襯衣的我和她相比,我遠遠比她暖和得多,而她卻因看到我冷而把她的上衣讓給了我。一個(gè)從不相識的高一學(xué)妹,一個(gè)對于她來(lái)說(shuō)的陌生人,這是怎樣一份情感?

  這讓初來(lái)沙中,對周?chē)磺惺挛锒几械侥吧奈腋械綗o(wú)比的溫暖,那件上衣不僅溫暖了我的身體,更溫暖了我的心靈。

  心靈的溫暖作文 16

  每個(gè)人都有一顆熾熱的心,我們要把溫暖送給世上需要它的人。

  在離突泉縣的不遠處,有一個(gè)小村子,里面住著(zhù)一戶(hù)人家。他們家的房子,外表看起來(lái)就像新的一樣,可里面卻是破破爛爛的,屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了,還在蓋著(zhù),炕上還有一盆不知放了幾天的菜,灶坑的灰已經(jīng)滿(mǎn)了,一燒火,就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶(hù)人家。媽媽說(shuō)讓我體驗生活就帶我來(lái)了。我們幫他家打掃屋子,墻角的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了,被子上的灰塵也無(wú)影無(wú)蹤,地上連一個(gè)小紙片都不見(jiàn)了,干干凈凈,煥然一新。

  這家人家,最可憐的就是輔正這孩子了,他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著(zhù)的。他的父親在早些年去世了,媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽(yáng)光童年的小男孩,被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之,一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來(lái)。他的臉上從無(wú)笑容,為家庭的瑣事終日愁眉苦臉。

  我要用一顆熾熱的'心,溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來(lái)住。

  我媽領(lǐng)著(zhù)我倆去下飯店,請他吃鍋包肉還有好多他沒(méi)吃過(guò)的,他終于吃到了從小到大都沒(méi)吃過(guò)的美味?吹剿樕涎笠缰(zhù)幸福的笑容時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。為了讓他感受到溫暖和愛(ài),我陪他玩,我教他所有我會(huì )的玩具的玩法。

  那天,他看見(jiàn)了我的滑板,想玩還不敢說(shuō),我看透了他的心思,便拿起滑板和他去了廣場(chǎng),一起玩。我把他扶到滑板上,扶著(zhù)他一步一步前行。他非常聰明,不到小半天,就能在廣場(chǎng)上繞圈滑了。他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛,一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)。

  輔正回到家后,鄰居們都說(shuō),小輔正變了,變得樂(lè )觀(guān),變得積極向上了,臉上也露出了溫暖的笑容。

  心靈的溫暖作文 17

  溫暖,我喜歡的一個(gè)詞。記得,那個(gè)明亮的早上,太陽(yáng)溫暖了小草;記得,那個(gè)寒冷的冬天,愛(ài)心溫暖了忍心;記得,那個(gè)蕭瑟的秋天,樹(shù)葉溫暖了大地。

  溫暖,多么美好的一個(gè)詞!它包含著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài),國家與國家之間的和諧,共創(chuàng )和諧美好的明天。

  記得,我國四川發(fā)生地震時(shí),各個(gè)鄉鎮,各個(gè)城市,乃至各個(gè)國家都獻出了一份愛(ài)心,用心靈溫暖了災區人們的心靈。

  人天生就會(huì )有一顆會(huì )溫暖別人的心靈,《三字經(jīng)》中也說(shuō)道:“人之初,性本善……”由此可以見(jiàn)得,人與人之間都有著(zhù)那樣以心靈溫暖心靈的愛(ài)心!

  記得有一次,我去快餐店吃早餐,當時(shí)店里還很是凄清,不是太多人,服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著(zhù)桌上剩下的食物,我找到了一個(gè)靠窗的'位子坐下來(lái),點(diǎn)好了餐,就坐著(zhù)等。過(guò)了一會(huì )兒,以為中年婦女領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了,由于男孩朝著(zhù)要坐窗邊,那位母親用詢(xún)問(wèn)的眼光看向了我,我微笑著(zhù)示意她坐下。小男孩長(cháng)得很是可愛(ài),大約四五歲的樣子,白白凈凈的,鼻子上訪(fǎng)嵌著(zhù)兩顆黑溜溜的雙眸,讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”,很可愛(ài)。那位母親點(diǎn)好了餐,接著(zhù),又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男人,衣衫襤褸的樣子,還背著(zhù)一個(gè)說(shuō)不清是什么顏色的帆布包,服務(wù)員見(jiàn)了他,似乎想說(shuō)什么,但皺了皺眉沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),服務(wù)員微笑著(zhù)給我們送來(lái)了早餐,那個(gè)人卻坐在別桌,在吃剩下的食物,那個(gè)小男孩問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻(gè)人為什么吃別人剩下的東西?”婦女在雙唇間豎起了手指:“小聲點(diǎn)兒,他餓了,又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)!薄拔蚁胨麘撝幌矚g吃別人剩下的東西!狈⻊(wù)員說(shuō)道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,拿起漢堡咬了一口,整整齊齊的一排牙印,他拿著(zhù)漢堡走到那個(gè)男人的面前,“我吃過(guò)了!毙∧泻⒄f(shuō),然后回到了母親身邊,母親微笑著(zhù)撫摸著(zhù)他的頭。這時(shí),我羞愧地低下了頭,走出店門(mén),發(fā)現淡藍色的天正從灰溜溜的云中透出。

  這件事對我的觸動(dòng)很大,一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人,而我們也應該像他一樣,都會(huì )得到給予的快樂(lè ),我不敢說(shuō)小男孩現在的狀況很好,但我一直相信,他會(huì )快樂(lè )地生活下去。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”,就像這句歌詞一樣,只要人人都愿以心靈溫暖心靈,那么,世界將變得更加美好!

  心靈的溫暖作文 18

  有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。

  有一種真情可以傳遞力量。

  有一種心靈可以溫暖心靈。

  母愛(ài)映照著(zhù)真情“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地,蔚藍的天空下活躍著(zhù)一群意氣風(fēng)發(fā)的運動(dòng)健兒—校運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)如火如茶。我是班級的5000米項目的運動(dòng)員,正站在準備區做準備活動(dòng)。不經(jīng)意間,看見(jiàn)觀(guān)眾區一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著(zhù),上半身越出其他人一大塊,眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。

  猛然間與我的目光對視,臉上頓時(shí)綻放出驚喜的`笑容。我是個(gè)近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會(huì )到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對她揚起了手。母親夸張地笑著(zhù),伸出一對胖胖的大拇指,用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒,隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng),使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著(zhù)真情,總是在我緊張的時(shí)候讓我放松,總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢,總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情,交織成一面堅實(shí)的后盾,讓我腳踏實(shí)地,奮勇向前。

  真情傳遞著(zhù)力量近幾年災害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒,突如其來(lái)的地震,莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著(zhù)危機,一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟,一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們遭遇著(zhù)失去親人的痛苦,飽受著(zhù)無(wú)家可歸的凄涼,感受著(zhù)顆粒無(wú)收的折磨,卻也能看到了白衣天使的責任心,人民子弟兵的勇敢,總理的與民同憂(yōu)。真情傳遞著(zhù)力量,人定勝天的故事真實(shí)地再現在我們的面前。這種力量,從每個(gè)人的心靈發(fā)出,又傳遞到每一個(gè)人的心中。

  心靈溫暖著(zhù)心靈當你看到母親親切地注視著(zhù)你,你是否感到心中洋溢著(zhù)溫情?當你看到醫生廢寢忘食地搶救患者,你是否感到心中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)?當你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員,你是否會(huì )心中澎湃著(zhù)激動(dòng)?那份溫情溫暖著(zhù)每個(gè)人的心靈,那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán);那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。

  用愛(ài)映照著(zhù)真情,用真情傳遞著(zhù)力量,以心靈溫暖心靈!

  心靈的溫暖作文 19

  我舉著(zhù)一把素傘行走在雨中的深巷,淅淅瀝瀝的小雨在我的傘上落下,順勢流下,滴答在地上,像是輕吟的風(fēng)鈴,這秋的瑟瑟凉雨!

  道旁的梧桐葉蕭蕭而下,更添幾分涼意。因是清晨,略顯冷清,零星幾戶(hù)人家已起,漱口、潔面或是吃些早點(diǎn),便是這簡(jiǎn)單的.早晨。

  淺淺的,聞到了何處的桂花開(kāi)了,迎著(zhù)那幽香望去,卻見(jiàn)一個(gè)約是四、五歲的女孩,手中掐著(zhù)一株剛采下的新桂,貪婪地吮著(zhù)那香味,甚是有趣。見(jiàn)她向我這邊走來(lái),我便用柔和的目光對她禮貌的微笑。他見(jiàn)我笑了,便露出可愛(ài)的小虎牙,還有那銀鈴般的笑聲。又回頭用手指著(zhù)我和誰(shuí)說(shuō)了聲“姐姐”!順著(zhù)她的目光看去,是一位年輕的媽媽?zhuān)诵α诵φf(shuō):“!是嗎?”小女孩見(jiàn)媽媽并不反對,就興沖沖地向我跑來(lái),那蹣跚的步伐很是可愛(ài)。當她跑到我面前,我有些不知所措,但那小女孩毫不吝嗇的吧大半株桂花遞給了我,我愕然,木木答了聲:“謝謝!

  回過(guò)神來(lái),見(jiàn)女孩對我笑,我也笑,像他般天真地笑。半響,在口袋里摸出幾日前得的果糖,半蹲遞給女孩,并不認為是答謝,只是為她銀鈴般的笑。他也欣然接受,看了看身后的母親,母親依然笑笑,卻像是在支持她一般。于是,女孩道了聲:“謝謝!”我笑的更深了,女孩有的不僅是動(dòng)人的笑聲,那活潑大方在我看來(lái)更是可愛(ài)。

  我也深深地嗅了那株黃黃的小花,呵,真香,在這初秋新桂中,我的心悄然暖了起來(lái)。不知是因為那株清香,還是令我久久不能忘懷的銀鈴般的笑。

  心靈的溫暖作文 20

  上初中以來(lái),爸媽對我的期望如同砝碼一樣,一點(diǎn)點(diǎn)加重。他們?yōu)榱宋铱梢愿玫貙W(xué)習,在忙碌的時(shí)間里抽出時(shí)間來(lái)陪我報補習班,仿佛恨不得把所有知識都裝進(jìn)我的小腦瓜里。漸漸地,我就像池中魚(yú),籠中鳥(niǎo),沒(méi)有了自由的時(shí)間,學(xué)習的壓力和父母的期望壓得我快喘不上氣,但是看到爸媽殷切期待的雙眼,我又實(shí)在開(kāi)不了口。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我和父母之間的話(huà)語(yǔ)便不再親熱、不再家常、不再溫馨。

  我向朋友抱怨,朋友詫異地說(shuō):“你怎么報這么多課?很累的!蔽铱嘈!澳憧梢愿迨灏⒁陶?wù)劙,他們也不是不講道理的'人!蔽覔u搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“那怎么行,爸媽一切都是為了我好,如果我悖逆他們的意思,實(shí)在是有點(diǎn)不應該!薄八阅憔臀约?jiǎn)?”“也不算委屈吧,我多學(xué)一點(diǎn)離名校也更近一點(diǎn)啊!

  我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習,把我的興趣愛(ài)好都收攏起來(lái)不去觸碰。周末,我的大部分時(shí)間都奉獻給補習班的課堂和家中的書(shū)房。學(xué)習的努力也的確給我帶來(lái)一次次驚喜,每當把成績(jì)單奉上前給爸爸媽媽時(shí),他們都笑得合不攏嘴,激動(dòng)之情溢于言表。這時(shí)我多么我想跟爸媽談?wù),我的成?jì)已經(jīng)穩定了,補習班是不是可以不報那么多了呢。我還躊躇著(zhù)沒(méi)開(kāi)口,爸媽就率先表態(tài):“看來(lái)補習班學(xué)習還是有效果”,“要保持住,要向前看”,“下次還要更好”!聽(tīng)到這里,我只能苦笑,爸媽永遠不滿(mǎn)足,溝通的念頭也煙消云散。

  一次,年級英語(yǔ)統考,我發(fā)揮失常,不幸落榜,我不敢把這壞消息告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )責備數落我的。這天中午,正午睡的母親接到班主任的電話(huà),老師告訴我母親這次成績(jì)的狀況不理想,委婉地提出要關(guān)注我的學(xué)習和心理狀況。站在門(mén)外的我聽(tīng)到了這件事后,感到莫名委屈,淚水奪眶而出,馬上奪門(mén)而出。

  晚上,母親把我拉到她跟前對我說(shuō):“這次英語(yǔ)考試老師說(shuō)你考得不理想,是真的嗎?

  我低著(zhù)頭,不敢看媽媽?zhuān)骸班!?/p>

  母親摸了摸我的額頭,溫和地說(shuō):“那你為什么不和媽媽講呢?”

  我對上母親柔和的眼神說(shuō):“我怕您生氣,你總是要求我一次比一次好……”

  母親心疼的說(shuō):“傻孩子,你是我的寶貝女兒,媽媽怎么會(huì )舍得因為一次考試就會(huì )失望生氣呢。你一天到晚埋頭學(xué)習,我是真的心疼你,我知道你努力了,考差了沒(méi)關(guān)系的,總結一下經(jīng)驗教訓就行!

  我驚訝地看著(zhù)母親,母親的臉上全是真誠和心疼。我的淚水不自覺(jué)的泛濫開(kāi)來(lái):“感覺(jué)每次考試,你們都要求我下次考得更好,好像從來(lái)沒(méi)對我滿(mǎn)意過(guò)!

  “?”媽媽詫異地說(shuō):“鄰居阿姨都說(shuō)我,每次見(jiàn)到她都在夸我女兒,我說(shuō),當然了,每個(gè)人的心目中自己的孩子都是最棒的!”

  “是嗎?您夸我嗎?我好高興能讓你們驕傲,可是你們怎么不告訴我呢?每次我都覺(jué)得我讓你們不夠滿(mǎn)意,你們總想要更好的結果!

  媽媽沉思了一會(huì ),自責道:“的確是,我們沒(méi)跟你說(shuō),不是不滿(mǎn)意你,而是怕當面夸你你會(huì )驕傲。其實(shí)我們心里多驕傲啊,你這么爭氣!

  “我一直以為您和爸爸永遠不滿(mǎn)足。每次給我報那么多補習班,每次考得好都會(huì )要求我更好,我壓力真大!我好多次想跟你們說(shuō)我不想報那么多補習班,我都沒(méi)說(shuō)出口!

  母親心疼般的說(shuō):“傻孩子,爸爸媽媽每次給你報班你都樂(lè )呵呵地接受了!你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)你不喜歡上補習班!”

  “我那還不是怕你們不高興嗎……”

  “我還怕你上補習班習慣了不給你報你不高興呢!我們哪舍得你那么辛苦啊,不報了不報了……”

  “?你們怎么有這種想法,怎么沒(méi)跟我說(shuō)呀?”

  “你不是也沒(méi)跟我們說(shuō)嗎?”

  我破涕為笑,和媽媽有說(shuō)有笑,冰釋前嫌。

  原來(lái),在我和爸爸媽媽之間橫亙著(zhù)的這一道冰川,我原以為穿不過(guò)橫不過(guò)越不過(guò)?墒菧贤▍s恰似心靈的一處暖陽(yáng),融化誤解,融化冷漠,融化疏忽,讓我們的心越來(lái)越近。

  心靈的溫暖作文 21

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》,我也總不忘記纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那,媽媽也是不厭其煩地給我講解著(zhù)。

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”“媽媽、媽媽‘人之初,性本善’是什么意思?”“這句話(huà)的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現在還有那么多的壞人呢?”我打斷了媽媽的話(huà)!斑@個(gè)世界上的壞人并不是很多,相對比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些,你可以上接到中看看,看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫(huà)面……”我嘟著(zhù)小嘴,極不情愿地來(lái)到了街道上。

  當我剛到達街道中,變聽(tīng)到一對父子在談話(huà),“爸爸,我們去幫幫那位老爺爺好不好?”“哦?好啊,不過(guò)你要告訴我,你為什么要幫這位老爺爺呀!”“因為我們幼兒園的老師說(shuō)過(guò),要有尊老愛(ài)幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他,那位老爺爺摔倒了,他一定很疼的”!岸,兒子真乖,我們要讓中華傳統美德繼續傳承下去,走,我們快去幫幫那位老爺爺!

  我繼續向街道中走去,看到幾個(gè)孩子在跳皮筋,其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了,她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道:“別哭了,很快就沒(méi)事了,我們先回家吧,等你的腿好了我們再來(lái)玩”,那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái),可怎么也站不起來(lái),只是在一直喊疼,另一個(gè)孩子問(wèn)道:“你站不起來(lái)了是嗎?”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,便沒(méi)再說(shuō)話(huà),“來(lái),我背你吧!”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。

  我的心頭怦然一震,這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶,我看到了孩子們的.善良,朋友之間的友誼。

  是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,想對比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多,他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈,這是多么值得贊美!

  心靈的溫暖作文 22

  春風(fēng),柔和細膩。夏雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋陽(yáng),燦爛明媚。冬雪,潔白冰清。在無(wú)數的春夏秋冬的輪回中,用心靈,去感受一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),那會(huì )比春風(fēng)、夏雨、秋陽(yáng)、冬雪更溫馨。

  ——題記

  和風(fēng)拂走了半學(xué)期的光陰,這天就是期中考試了。將要踏上去校園的路,望著(zhù)窗外,陽(yáng)光把一切都籠罩了。呵,又是一個(gè)好日子!背上包,把門(mén)打開(kāi),輕輕地對爸媽說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

  “女兒,祝你考好,我們相信你!”爸爸媽媽也輕輕地對我說(shuō)。我們都笑了,我們笑得那樣開(kāi)心。這是一句多么平凡、普通的話(huà)!每個(gè)父母都會(huì )對自己的孩子這樣說(shuō)。也正是這句話(huà),它充滿(mǎn)了力量,溫暖了心靈。帶著(zhù)爸爸媽媽對我的鼓勵、對我的希望,踏上了成功的路……

  風(fēng)急了,一晃又一段時(shí)間。臨近期末了,學(xué)校打算進(jìn)行一次月考。這天是周末,下周就要考試了,我對這次考試感到很茫然。姐姐來(lái)到我家,我們一起學(xué)習,一起玩耍。天漸漸暗下來(lái),夜拉上黑幕了,姐姐要走了。

  “不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她臉上露出甜甜的笑,我的心里也是暖暖的。

  “姐姐相信我!”我持著(zhù)這一個(gè)信念,又翻開(kāi)了書(shū)本。

  考試了,我滿(mǎn)懷信心地踏上了去校園的路。我要親口告訴姐姐,我是最棒的!是的,姐姐的那句話(huà)讓我心里好溫暖。風(fēng)更猛了,時(shí)間也加快了腳步。真的到期末了,不久將進(jìn)行這學(xué)期最后的考試。

  后半學(xué)期的.生物、歷史,我都學(xué)得茫茫然的,不怎么理解。這次的考試,我感到……

  這會(huì )兒,溫暖的陽(yáng)光偷偷地透過(guò)窗射進(jìn)屋子里來(lái),我走過(guò)去,沐浴著(zhù)它的溫暖,心里也是那么溫暖。望著(zhù)它,我似乎感受到了老師、同學(xué)對我的期望。他們似乎在說(shuō):“要相信你自己,你是我們班的驕傲!”

  “我會(huì )努力,我會(huì )做到最好!”我醒悟了,我對自己說(shuō):相信自己!

  無(wú)論風(fēng)有多猛,我也會(huì )趕上時(shí)間的腳步!我等著(zhù)你,期末!一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是學(xué)習的動(dòng)力。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是奮斗的源泉。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是照亮成功之路的明燈。一句句溫暖心靈的話(huà)語(yǔ),是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!

  心靈的溫暖作文 23

  大表姐的小孩才三歲,胖乎乎的,我們大家都喜歡逗他玩,有時(shí)候聽(tīng)他的童言稚語(yǔ)真叫人忍俊不禁。

  有一天,我和大表姐帶著(zhù)他到公園去玩。早春的風(fēng)吹在人臉上雖仍有涼意但還是讓人感覺(jué)到春天的氣息,太陽(yáng)也從云層中露出來(lái),掃走了前幾天的陰涼,我的心情更加快樂(lè )了。

  突然有一個(gè)人擋住了我們的去路,只見(jiàn)他衣衫襤褸,褲子吊在小腿上,用一根不知什么顏色的繩子胡亂在腰間打著(zhù)結。左腳穿著(zhù)套鞋,右腳拖著(zhù)一只女鞋,頭發(fā)亂糟糟的.,整個(gè)人能跟網(wǎng)絡(luò )紅人犀利哥有一拼。他囁嚅著(zhù)對我們說(shuō):“行行好,給我一塊錢(qián)吧,我只要一塊錢(qián)買(mǎi)包子吃!闭f(shuō)話(huà)的樣子看起來(lái)很可憐,可是大表姐看都不看他一眼,一把就抱起她的兒子往前走。我有些遲疑,聽(tīng)其言觀(guān)其行,讓人不得不生憐惜之情,可他骯臟的外表又使人不由得對他有點(diǎn)鄙視。我掏出自己的零錢(qián)往他身上一丟,就急忙趕上表姐,生怕再被他糾纏。身后卻傳來(lái)“謝謝,謝謝!”的聲音,表姐也聽(tīng)到了,她惱怒地瞪了我一眼,又皺起了眉頭,同時(shí)用力地甩甩手,似乎那乞丐的謝謝聲中含有什么傳染病似的。

  我尷尬地看看周?chē)喝藗兇掖仪靶,大多數對乞丐視而不?jiàn),有一些則捂著(zhù)嘴像逃避瘟神一樣繞著(zhù)他走;極個(gè)別的就像傲慢的貴族動(dòng)作夸張地向他身上甩去幾個(gè)硬幣。那硬幣也像他的主人一樣毫不理睬乞丐伸出的熱切的手,在他的周?chē)鷿L落跳動(dòng)。乞丐邊撿邊喃喃地說(shuō)著(zhù)“謝謝!謝謝!”胖胖的小外甥掙扎著(zhù)從表姐身上下來(lái),跑到乞丐那邊幫他撿起來(lái)。我看到乞丐頻頻地用手拭著(zhù)眼睛,分別是在哭了!他接過(guò)小胖手遞過(guò)的錢(qián),也不停地說(shuō)謝謝。我猜想這也許是他的職業(yè)習慣吧。小外甥邊跑回到因生氣滿(mǎn)臉通紅的表姐旁,邊大聲說(shuō):“不用謝,不用謝!我是個(gè)好孩子!”

  我再看那乞丐,蹲在地上,擦著(zhù)眼淚,已經(jīng)哀哀地哭出聲了。我的心里也緊起來(lái)。想起關(guān)于網(wǎng)絡(luò )上犀利哥的介紹:乞討人中有一些的確是社會(huì )的弱勢群體,因為種種原因,成為了社會(huì )邊緣人,他們在我們城市中流浪,這樣的生活更使他們失去做人的尊嚴!我記得那樣的介紹突然使我懂得了很多,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活增添了幾分沉重,覺(jué)得一下成熟了。面對此景,不由得無(wú)端嘆起氣來(lái),表姐也不再說(shuō)話(huà),我們默默向前進(jìn)。外甥突然大聲唱起幼兒園老師所教的歌,那清脆的童音蕩漾在陽(yáng)光下的林陰道上讓人不由得愉快起來(lái)。我想那個(gè)乞丐也會(huì )感受到的!

  心靈的溫暖作文 24

  ‘暖’’給人以寧靜,給人留下了溫馨的空間,很醇,很清,很美。淡淡的,只是那么淡淡一點(diǎn)的暖,卻感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。

  人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但有些人互相關(guān)愛(ài),互相關(guān)心,還記得那一天發(fā)生的事。

  那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,媽媽帶我去溫州樂(lè )園玩,走在熙熙攘攘的大街上,忽然看見(jiàn)人來(lái)人往的街道上坐著(zhù)個(gè)愁眉苦臉,衣著(zhù)爛褸,臉上污垢,頭發(fā)蓬松,一腿被截肢的乞丐——小男孩,只見(jiàn)他猛盯著(zhù)我手中美味的點(diǎn)心,饞的直流口水。我見(jiàn)了,不但沒(méi)同情他,還鄙視的白了他一眼。突然旁邊一位英俊瀟灑,可親可敬,樂(lè )于助人的叔叔笑容滿(mǎn)面的走到小男孩跟前,遞給他香噴噴的風(fēng)味小吃,親切地說(shuō):“吃吧!想必你也餓了!毙∧泻⒔舆^(guò)美食,用充滿(mǎn)感激的神情看了看年輕的叔叔一眼,然后不管三七二十一,狼吞虎咽,津津樂(lè )道地吃著(zhù)。年輕的叔叔滋祥地拍著(zhù)小男孩的后背,邊說(shuō):“慢點(diǎn),小心咽著(zhù)”!然后再從口袋里淘出一百元錢(qián),遞給小男孩,并讓他早點(diǎn)回去。小男孩頓時(shí)熱淚盈眶,聲俱淚下地接過(guò)錢(qián),嘴里不停地說(shuō)“謝謝,謝謝,想不到世上還有這樣的好心人啊”。小男孩百感交集的.望著(zhù)叔叔的背景,似乎使他貧病的心感受到了人間的溫暖,使他瀕臨絕境的生活重新看到了希望,使他孤苦無(wú)依的心靈獲得了慰藉!我想到了自己剛剛的行為,真是慚愧萬(wàn)分,以后我也要學(xué)年輕的叔叔一樣,去幫助身邊有困難的人。就像那首歌一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  心靈的溫暖作文 25

  總能在失敗時(shí)聽(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ);總能在泄氣時(shí)聽(tīng)到同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ);總能在大街小巷聽(tīng)到陌生人提醒的搜索話(huà)語(yǔ);總能在沮喪時(shí)聽(tīng)到家人安慰的話(huà)語(yǔ)?偰堋瓕⑦@些話(huà)語(yǔ)放在一起,定是一個(gè)大火爐,給你無(wú)限的溫暖。

  溫暖來(lái)自老師的鼓勵。記得那是一次拔河比賽,由于對方略施小計,我們隊伍輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走回班級,我更是義憤填膺。下課鈴響了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,只有我還在悶悶不樂(lè )。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不要泄氣,失敗了,還有下一次,老師相信你們的實(shí)力!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)像春日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。

  溫暖來(lái)自同學(xué)的安慰。今天同學(xué)們都在玩瘸腿捉人的游戲,我也被邀來(lái)一起玩,由于我對此游戲不是很熟練,被摔倒在地,此時(shí)我似泄氣的皮球。此時(shí),同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,你是最給力的,你一定能捉住他們,加油!加油!”同學(xué)的話(huà)語(yǔ)就像及時(shí)的打氣筒,充足泄氣的皮球。

  溫暖來(lái)自陌生人的提醒。今天放學(xué)我走在回家的路上,由于現在的冰雪還未化盡,路上非常泥濘。我,一個(gè)淘小子,不管三七二十一地往前走著(zhù),泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上,身上。此時(shí),一位叔叔走到我身邊,微笑地說(shuō):“小同學(xué),小心點(diǎn),泥點(diǎn)濺多了濕了身體,會(huì )冷的!闭f(shuō)完,就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的'提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。

  溫暖來(lái)自爸爸的安慰。由于我很淘氣,這不,昨天我的腳因跳墻被崴了,腳脖腫似饅頭,疼痛更是苦不堪言。此時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,這點(diǎn)傷算啥呀?你是男子漢,爸爸給你上點(diǎn)藥,明天就好了!卑职值脑(huà)驅走我的疼痛,讓我開(kāi)心無(wú)比。

  當我們用雙耳聆聽(tīng)這整個(gè)世界時(shí),這些話(huà)將是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明,還有溫暖。

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

  一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

  這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè )而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。

  這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

  這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。

  我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

  心靈的溫暖作文 26

  很難有一個(gè)詞能夠準確而又完整地描述我此時(shí)此刻的心情。震動(dòng)、憐憫、還有些許說(shuō)不清的溫暖。

  這是一個(gè)與平日相差無(wú)幾的下午。陽(yáng)光在午后變得更加炙熱,我頂著(zhù)太陽(yáng)行走在去往學(xué)校的路上,心里煩躁不已;蛟S是午覺(jué)被強行中止的緣故,我迎著(zhù)金燦燦的太陽(yáng),眼睛瞇著(zhù),心里不停地抱怨這過(guò)于熱情的天氣。突然,路邊的一個(gè)身影映入了我的眼簾。

  那是一位清潔工。他渾身的衣服都沾著(zhù)大大小小的污漬,一雙膠鞋也被磨得破破爛爛,皮膚很黑且沒(méi)有一絲光澤。這些都不足以令我停下腳步,真正讓我驚訝的是,他正在睡覺(jué)。那把平時(shí)用來(lái)清掃街道的掃帚被他坐在身下,他雙手放在膝上,將頭埋進(jìn)了臂彎里,而他睡著(zhù)的`地點(diǎn),就是路邊的人行道。我看著(zhù)他坐在人行道的邊緣,身上已經(jīng)爬上了一半的陽(yáng)光,而另一半的陰影也在慢慢挪走。在這樣燥熱的天氣里,在嘈雜的街邊,這個(gè)普通的清潔工就這樣睡著(zhù)了。也許在他看來(lái),這沒(méi)什么好埋怨的。一片陰涼,一小塊地方,只要能容納下他,就很滿(mǎn)意了。

  我象是被定在了原地,怔怔地看著(zhù)他,剛才還在抱怨的心此刻突然冷靜了下來(lái)。我有什么資格抱怨呢?這個(gè)清潔工沒(méi)有舒適的床,沒(méi)有遮陽(yáng)的地方,沒(méi)有安靜的環(huán)境,可他還是很滿(mǎn)足地休息,而我卻在為此抱怨不停。他那蜷縮在一起的身形,此刻在我面前無(wú)限放大,令我敬仰也令我慚愧?墒,在這靜止的畫(huà)面中,我的心卻被溫暖層層包圍。這溫暖來(lái)自清潔工的辛勤勞動(dòng),來(lái)自他平和安靜的心態(tài),來(lái)自他對現實(shí)的理解和對艱難條件的適應。我頓時(shí)覺(jué)得一切的浮躁都遠去了。眼前的人的姿態(tài)向我詮釋著(zhù)心靈的美好,那是拋去不安與不滿(mǎn)的祥和,也是一種無(wú)形的教導——學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切,因為有人遠比自己更艱難。

  陽(yáng)光依舊刺眼奪目,可是我卻心平氣和。那位清潔工還是保持著(zhù)那一動(dòng)不動(dòng)的姿態(tài),靜若高山。他所給予我的,是直達內心深處而浸遍全身的溫暖。

  一切都很美好。適應現實(shí)的環(huán)境,那么就能讓心都滿(mǎn)足,安于平和。

  心靈的溫暖作文 27

  傳說(shuō),倉頡造字,有鬼夜哭。

  我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,他們在自己的人生道路上持久地跋涉,用他們的言行、用他們的壯舉,創(chuàng )造了一個(gè)民族永遠的懷想和永恒。

  溫暖,一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖,曾震撼了一代又一代人的心靈,而無(wú)論時(shí)空怎樣轉換,我們都應該義不容辭地選擇以心靈溫暖心靈。

  以心靈溫暖心靈,我想這大概是一種氣度吧。

  汨羅江畔的身影,絕非歷史的偶然。當屈原站在江畔,任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著(zhù)他的愛(ài)國之情,他正用一腔赤誠詮釋著(zhù)他對國土的無(wú)比熱愛(ài)。屈原,一位偉大的詩(shī)人,他用身心和行動(dòng)報效了他的祖國,他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。

  以心靈溫暖心靈,我想這大概是一種誠懇吧。

  翻開(kāi)《駱駝祥子》,我看見(jiàn)祥子撥弄著(zhù)手里的.現洋,嘴里念叨著(zhù)自己的小九九,盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)一輛洋車(chē),旁邊是黑漆漆的被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》,我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著(zhù)桌子,提著(zhù)茶壺,嘴角上冒著(zhù)緩緩的熱氣,用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著(zhù)客人,手里是經(jīng)歷多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》,我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,并發(fā)出終會(huì )消失的感嘆,身邊屹立的是老北京的建筑……

  老舍先生,是您,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京;是您,用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌。讓我、讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節:厚重、深邃、凝練、剛直……讓我們的心靈感受到了溫暖。

  屈原、老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史,用他們的心靈溫暖了、溫暖著(zhù)一代又一代中國人,讓我們懂得了真善美和假丑惡,讓我們知道了什么是氣度和誠懇,讓我們明白了什么是人性和善性……

  但愿生活在世上的每個(gè)人,都能以心靈溫暖心靈!

  心靈的溫暖作文 28

  寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)錐心刺骨。濃霧籠罩著(zhù)這個(gè)城市,我的心似千斤重,漫無(wú)目的地走在街上。一點(diǎn)點(diǎn)光亮閃爍在眼前,驅散了我心中的濃霧,頓時(shí)一片光明沖進(jìn)我的內心,溫暖了我的心靈。

  在第三次考試失利后,母親終于大發(fā)雷霆,狠狠地訓斥了我。給我買(mǎi)了無(wú)數本練習題。不堪重負的我終于忍不住出來(lái)散散心。在這天寒地凍的世界里,我的心壓抑著(zhù),仿佛被冰層包裹著(zhù),艱難地跳動(dòng)著(zhù)。

  在十字路口前,我停下來(lái)等紅燈。背后一輛小轎車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),我忙為它讓開(kāi)了道路。突然“咚”的一聲,我回頭一看。呀!路上的污水井蓋沒(méi)有蓋好,車(chē)輪胎陷阱去了。車(chē)主人急忙下了車(chē),看到這副情形,他著(zhù)急得就蹲下來(lái)想把車(chē)抬起來(lái)?墒莾H憑他一個(gè)人的.力量怎么抬得動(dòng)呢?他急得直跺腳,還生氣地踹了車(chē)一腳。車(chē)發(fā)出“滴滴”的聲音,吸引了附近商店里的人們。不一會(huì )兒就圍上來(lái)一大群人。大家議論紛紛,不知道該怎么辦。

  心靈的溫暖作文 29

  我曾一直以為,自己是個(gè)不怕孤獨且樂(lè )于享受孤獨的人。獨自走在回家的路上,冷眼旁觀(guān)

  著(zhù)周?chē)f(shuō)笑的人們,就象一個(gè)過(guò)客。

  可是我忘了,人本來(lái)就是一種喜歡群居的動(dòng)物,孤獨只是我用來(lái)掩飾自己不善交際而封閉自己內心的借口。有時(shí)候,累了,倦了,受了委屈,想到的并不只是父母。經(jīng)常會(huì )茫然的望向窗外,問(wèn)自己還需要什么。

  “嘿,在想些什么?”正在發(fā)呆的我被同桌喚回了神!笆裁?”我疑惑的看向她。問(wèn)道

  “這道題我不會(huì )嘛!所以來(lái)請教你啦,嘻嘻!”“哦!蔽业椭(zhù)頭又象往常那樣看向放在桌上的作業(yè)本,開(kāi)始了每天的“工作”。

  她有很多朋友,與班上每個(gè)同學(xué)相處都很不錯,但是對于我這個(gè)總喜歡發(fā)呆,秉承著(zhù)“沉默是金”原則的女生,她這樣對我,總讓我很不理解。她喜歡和我在一起,總喜歡粘著(zhù)我,同我撒嬌,開(kāi)玩笑,一向喜歡孤獨和安靜的我居然也習慣他每天的聒噪,偶爾對她扯出一抹淡淡的微笑。我逐漸適應著(zhù)這種陌生的感覺(jué),對于內心那蠢蠢欲動(dòng),想破土而出的東西,沒(méi)有抗拒,反而有一種隱隱的期待。

  今天是我的生辰,沒(méi)人記得,我也不希望有人記得。想著(zhù)今天帶給我“驚喜”的那張考砸的試卷,一個(gè)人走在回家的路上,心中莫名的升起了一種淡淡的失落,第一次厭惡了這種叫做“孤獨”的感覺(jué)!安虏挛沂钦l(shuí)?”聽(tīng)著(zhù)身后傳來(lái)熟悉的聲音,心中那過(guò)孤獨的感覺(jué)突然間煙消云散了,那封閉心靈的堅冰也仿佛被這溫暖的感覺(jué)慢慢融化成水,在心里“滴答、滴答”的落下!八徒o你,生辰快樂(lè )!不要老苦著(zhù)臉了,我不也沒(méi)考好嘛!心情不好會(huì )變老的'!”她調皮的說(shuō)著(zhù),對我眨了眨眼睛,塞給我一個(gè)包裝精美的盒子和一大把油菜花。我深深地嗅著(zhù)花的香氣,把臉埋進(jìn)花里,使勁閉上了眼睛,心里漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “感謝你!拔姨痤^,揚起大大的笑容。夕陽(yáng)的光芒斜灑在兩個(gè)女孩身上,見(jiàn)證著(zhù)她們的友情。

  心靈的溫暖作文 30

  我曾一直以為,自己是個(gè)不怕孤獨且樂(lè )于享受孤獨的人。獨自走在回家的路上,冷眼旁觀(guān)

  著(zhù)周?chē)f(shuō)笑的人們,就像一個(gè)過(guò)客。

  可是我忘了,人本來(lái)就是一種喜歡群居的動(dòng)物,孤獨只是我用來(lái)掩飾自己不善交際而封閉自己內心的借口。有時(shí)候,累了,倦了,受了委屈,想到的并不只是父母。經(jīng)常會(huì )茫然的望向窗外,問(wèn)自己還需要什么。

  “嘿,在想些什么?”正在發(fā)呆的我被同桌喚回了神!笆裁?”我疑惑的看向她。問(wèn)道

  “這道題我不會(huì )嘛!所以來(lái)請教你啦,嘻嘻!”“哦!蔽业椭(zhù)頭又像往常那樣看向放在桌上的作業(yè)本,開(kāi)始了每天的“工作”。,

  她有很多朋友,與班上每個(gè)同學(xué)相處都很不錯,但是對于我這個(gè)總喜歡發(fā)呆,秉承著(zhù)“沉默是金”原則的女生,她這樣對我,總讓我很不理解。她喜歡和我在一起,總喜歡粘著(zhù)我,同我撒嬌,開(kāi)玩笑,一向喜歡孤獨和安靜的我居然也習慣他每天的聒噪,偶爾對她扯出一抹淡淡的微笑。我逐漸適應著(zhù)這種陌生的感覺(jué),對于內心那蠢蠢欲動(dòng),想破土而出的東西,沒(méi)有抗拒,反而有一種隱隱的期待。

  今天是我的.生日,沒(méi)人記得,我也不希望有人記得。想著(zhù)今天帶給我“驚喜”的那張考砸的試卷,一個(gè)人走在回家的路上,心中莫名的升起了一種淡淡的失落,第一次厭惡了這種叫做“孤獨”的感覺(jué)!安虏挛沂钦l(shuí)?”聽(tīng)著(zhù)身后傳來(lái)熟悉的聲音 ,心中那過(guò)孤獨的感覺(jué)突然間煙消云散了,那封閉心靈的堅冰也仿佛被這溫暖的感覺(jué)慢慢融化成水,在心里“滴答、滴答”的落下!八徒o你,生日快樂(lè )!不要老苦著(zhù)臉了,我不也沒(méi)考好嘛!心情不好會(huì )變老的!”她調皮的說(shuō)著(zhù),對我眨了眨眼睛,塞給我一個(gè)包裝精美的盒子和一大把油菜花。我深深地嗅著(zhù)花的香氣,把臉埋進(jìn)花里,使勁閉上了眼睛,心里漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “謝謝你!拔姨痤^,揚起大大的笑容。夕陽(yáng)的光芒斜灑在兩個(gè)女孩身上,見(jiàn)證著(zhù)她們的友誼。

  心靈的溫暖作文 31

  老師,是您,用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,讓我感受到了師愛(ài)的偉大。

  ——題記

  “啊……”我捂著(zhù)肚子趴在桌子上小聲呻吟著(zhù)。唉!早上我為了解暑,喝了一大碗涼豆漿,當時(shí)覺(jué)得很爽,現在……悔不當初!我忍著(zhù)劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水,但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),把我折騰得直冒冷汗。不知不覺(jué),我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了,班主任并沒(méi)有立即離開(kāi)教室,而是走到我身旁,問(wèn):“怎么了?臉色怎么真么慘白?”我可憐兮兮地說(shuō):“肚子疼!薄案襾(lái)辦公室吧!蔽冶е(zhù)肚子,慢慢地挪到了辦公室。

  老師搬來(lái)了一個(gè)凳子,讓我坐下。這時(shí),老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西,然后又拿出了一個(gè)紙杯,往里面裝上熱水,又細心地摻了一點(diǎn)涼水,然后把紙杯貼在她自己的臉頰上,為我試水溫。接著(zhù),老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō):“敷在肚子上,看會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)!蔽夷脕(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)熱水袋,我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō):“謝謝老師!崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過(guò)來(lái)說(shuō):“趁熱喝!蔽医舆^(guò)熱水,一邊吹一邊慢慢地喝著(zhù)。熱水袋暖暖地敷在我的.肚子上,熱水進(jìn)入了我的肚子,我的心里涌上了一股莫名的溫暖:老師!我太感動(dòng)了!謝謝您!我說(shuō)不出話(huà),眼淚在眼圈里打轉。

  果然,不久后,我的肚子就不疼了。臨走前,老師還不忘囑咐我:“以后別再亂吃東西啦!”老師!我會(huì )記住的!

  有人說(shuō),老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫(xiě)出了一曲曲動(dòng)人樂(lè )章;有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是清涼的山泉,澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗……對于我來(lái)說(shuō),老師是一杯熱水,溫暖了我的肚子,感動(dòng)了我的心。

  老師,您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,您永遠是我最?lèi)?ài)的老師!

  心靈的溫暖作文 32

  琴弦未斷,清茶未淡,溫暖未涼……

  試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,在人生道路上持久地跋涉,用壯舉創(chuàng )造了民族的懷想與永恒。

  溫暖,一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖,曾震撼了一代又一代人的心靈,而無(wú)論時(shí)空怎樣轉換,溫暖架起風(fēng)帆使入國人的心腸……

  汩羅江畔的身影,絕非歷史的偶然!芭e邇而見(jiàn)義遠!比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著(zhù)他的愛(ài)國之情,他正用一腔赤誠詮釋著(zhù)他對國土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤了歷史長(cháng)畔,空谷傳想,源遠綿火。

  屈原,一位偉大的詩(shī)人,他用身心和行動(dòng)報效了他的祖國,他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。

  翻開(kāi)《駱駝祥子》,我看祥子撥弄著(zhù)手里的現洋,嘴里叨著(zhù)自己的小九九,盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)一輛洋車(chē),旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》,我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著(zhù)桌子,提著(zhù)茶壺,嘴角上冒著(zhù)緩緩的.熱氣,用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著(zhù)客人,手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》,我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,并發(fā)出終會(huì )消失的感嘆,身邊屹立的是老北京的建筑……

  老舍,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京;是您用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌,讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節;厚重,深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì )的辛酸,感受新時(shí)代的溫暖。

  屈原,老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史,用他們的心靈溫暖著(zhù)一代又一代中國人,讓我們知道了什么是氣度,讓我們明白了什么是人性……

  琴弦已合,清茶已濃,溫暖已熾……

  心靈的溫暖作文 33

  很懷念過(guò)去。很懷念鄉下的老家。

  那個(gè)時(shí)候的鄉下,建院墻的人都很少。一棟房子,門(mén)前一塊平整的土地,栽有幾棵樹(shù),樹(shù)下是捶布石,兩旁是菜園。菜園的邊上是用樹(shù)木的枝條扎的不及人高的籬笆,以方便院子里的豆角、絲瓜、葫蘆之類(lèi)的植物攀爬結果。緊靠籬笆生長(cháng)的,一定是那一株株金黃的向日葵,在陽(yáng)光下開(kāi)著(zhù)樸實(shí)的花。置身在這樣的情愫里,不管是晦暗苦澀的日子,或是陰雨纏綿的日子,

  我們的心始終是明朗的,亮麗的。

  每到做飯的時(shí)間,只要有一家的屋頂升起了炊煙,不一會(huì )兒,裊裊炊煙便會(huì )從一家一戶(hù)的灶房里相繼升起,在空氣中氤氳成一種芬芳。

  吃飯的時(shí)候,很少有人在自家吃的,人們會(huì )端著(zhù)飯碗不約而同來(lái)到村中那棵大柳樹(shù)下。大石條上坐滿(mǎn)了,就圪蹴在臨街人家的屋檐下,一邊吃,一邊有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著(zhù),其樂(lè )融融?那個(gè)時(shí)候,鄰里之間相互借東西是很常見(jiàn)的。勞動(dòng)工具,柴米油鹽,借者自然,給者大方,沒(méi)有一點(diǎn)的拘謹和不安。

  “我家的鹽沒(méi)了,借我一把!

  “家里來(lái)客了,面不夠,先借一瓢!

  “他大嬸,我家的黑線(xiàn)用完了,你有沒(méi)有?”

  不管借什么,都是有借有還的。等到還的時(shí)候,主人總會(huì )責怪著(zhù):你看看,這點(diǎn)東西咋還記著(zhù)哩,真外氣!等把東西收下,還會(huì )攆出老遠給你手里塞兩根黃瓜,或一把青菜什么的,好像借東西的不是別人,而是自己。有一次,母親讓我端一瓢面去鄰居家還,臨走時(shí),鄰家大嬸硬是拉著(zhù)我從自家院子里那棵棗樹(shù)上打了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓢剛紅了邊的大棗讓帶回來(lái)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,那田園一般的院落開(kāi)始被一堵堵墻遮擋起來(lái)。等來(lái)到城市,更是終日被鋼筋水泥所包圍。夜晚也不再是夜晚,一樣的喧囂,一樣的燈火通明,看不到皎潔的.明月,看不到夜空里閃爍的星星。屬于我們的陽(yáng)光愈來(lái)愈少了,就連陽(yáng)臺上那可憐的一點(diǎn),也被防盜窗所遮掩,所覆蓋,不免讓人心生憐憫。

  在老家的時(shí)候,如果到村里找人,即使幾歲的頑童都能將客人準確地領(lǐng)到家中。而今,住在一個(gè)樓,甚至一個(gè)單元,也都互不相識。偶爾在樓道里碰面,也大都形同陌路。一位朋友告訴我,過(guò)年的時(shí)候,鄉下的親戚送他一箱自制的柿餅。想到大冬天的這種東西比較新鮮,自家又吃不了這么多,就干脆用幾個(gè)食品袋分裝起來(lái),打算把它送給左鄰右舍嘗嘗鮮。敲對門(mén)的鄰居,還好,收下了,倒是那一連聲的“謝謝”,讓朋友渾身不自在。到樓上時(shí),連按幾次門(mén)鈴,才從屋里傳出一個(gè)怯怯的聲音:“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不讓給陌生人開(kāi)門(mén)!”干脆去樓下。女主人出來(lái)了,一臉疑惑,等朋友說(shuō)明來(lái)意,女主人撂下一句“我家沒(méi)人吃這個(gè)!”就“嘩啦”一聲關(guān)上了屋門(mén)?

  生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光,心靈的土地也需要陽(yáng)光雨露的滋潤。留一縷陽(yáng)光在心頭吧,讓那穿越心靈的陽(yáng)光,溫暖你,溫暖我,溫暖我們大家。

  留一縷溫暖心靈的陽(yáng)光,也就是留下了一種美好,一種親情!

  心靈的溫暖作文 34

  落日余暉,斜照四方;黃昏之時(shí),忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現的幻色,花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香,我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。

  這一天臨近晚上,眼看著(zhù)月亮悠閑自在地漫步天空,我和弟弟一直焦灼地等待著(zhù)。我們急切地望著(zhù)路的盡頭,那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現。行人和居民們用雙眼不停地打量著(zhù)我們,讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊,手上捏出的汗也越來(lái)越多。

  當我看見(jiàn)一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí),我趕忙上前詢(xún)問(wèn)。那位身穿棕黃交錯花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐,先是有些疑慮,后來(lái)聽(tīng)我說(shuō)到姐姐的名字,她熟練地在手機上點(diǎn)擊數字,打了個(gè)電話(huà),對方未接通。她趕忙說(shuō):“你姐姐住在這棟居民樓,我是房東。你姐姐現在應該在上夜班,估計很晚才能回來(lái)!

  一聽(tīng)這話(huà),我變得更煩躁了,這要等到什么時(shí)候?我還沒(méi)開(kāi)始在心里抱怨,房東阿姨便驚訝地問(wèn):“你們還沒(méi)吃晚飯吧?”我生澀地搖了搖頭。

  然后,房東阿姨指了指她家,親切地說(shuō)道:“你們要不要吃米飯?我家里剛煮了飯!

  “我們帶了些面包,謝謝您!蔽矣謸u了搖頭,答復道。

  房東阿姨似乎在思考著(zhù)什么。不久后,她對我們說(shuō):“你們這樣等下去,也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開(kāi)門(mén),你們在房間等姐姐回來(lái)吧!钡艿芘苓^(guò)來(lái)直稱(chēng)好。此時(shí),我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中,我的`臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜,房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門(mén)看看我們。

  你我形同陌路,卻能真誠相待。此時(shí),我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著(zhù)我,我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著(zhù)你。

  心靈的溫暖作文 35

  自然界有烏鴉反哺,幼羊跪乳的敬老愛(ài)老的現象,而古人亦有“百行孝為先”的說(shuō)法。尊老愛(ài)老早已是中華民族的傳統美德。孟子云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!逼鋵(shí),孩子是未來(lái)社會(huì )建設的希望,而老人是知識傳遞的中流砥柱,如此,我們又怎能不對他們多加關(guān)愛(ài)呢?

  就從身邊的`小事說(shuō)起吧:

  一天,放學(xué)時(shí),我沖向公交車(chē)站點(diǎn),來(lái)了一輛公交車(chē),我好不容易擠了上去,看到一個(gè)空位,心中竊喜:今天不錯,不用再站了。我三步并作兩步邁到了座位,心里樂(lè )滋滋的。這時(shí),我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在吃力的爬上公交車(chē),向我這邊擠來(lái)。車(chē)上的乘客對老奶奶熟視無(wú)睹,他們有的在看手機,有的在聊天,還有的在閉目養神……似乎沒(méi)有察覺(jué)老奶奶的存在。這時(shí)我想起老師教導我們的:“尊老愛(ài)老,從身邊的小事做起!边有父母叮囑我要關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及身邊的老人。想到這里,我立刻站了起來(lái),向老奶奶走去,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐那兒吧!”邊說(shuō)我邊把老奶奶扶到座位上。

  這時(shí),司機伯伯投來(lái)了贊許的目光,一位站著(zhù)的阿姨說(shuō):“這個(gè)小姑娘可真乖巧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。這樣的孩子可真招人疼!”老奶奶臉上深深的皺紋舒展開(kāi)了,笑成了一朵幸福的花兒?粗(zhù)老奶奶笑得那么開(kāi)心,我心里想吃了蜜一樣甜。

  中國是一個(gè)人口大國,又即將迎來(lái)一個(gè)老齡化的時(shí)代。面對這樣的現象,我們年輕一代更要繼承、發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統美德,主動(dòng)關(guān)愛(ài)老人,讓他們感受到來(lái)自家庭以及社會(huì )的溫暖——讓愛(ài)溫暖他們的心靈。

  心靈的溫暖作文 36

  傷心時(shí),是父母在身邊安慰你,成功時(shí),是老師在鼓勵你,生病時(shí),是朋友在安慰你?鞓(lè )時(shí),你是否和你的家人分享,當你的朋友難過(guò)時(shí),你是否去用心靈溫暖過(guò)他們呢?

  是母親的眼神溫暖了我的心靈,還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家,以為你會(huì )嚴厲的說(shuō)我,還會(huì )去找老師,可回到家你知道我成績(jì)后不僅沒(méi)怪我還什么都沒(méi)說(shuō),我看你的眼睛,是那么的慈祥,溫暖了我的心靈,從你的眼中,我看到是安慰,是鼓勵。

  是老師的話(huà)與溫暖了我的心靈,那次我在書(shū)法比賽中了第一名,當老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí),我看到了贊許,那時(shí),我從來(lái)都沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò),老師仿佛是一束光,照在我心里,溫暖著(zhù)我的心靈。

  是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈,開(kāi)學(xué)第一天,我膽小,不敢和別人說(shuō)話(huà),但一下課,大家就來(lái)到我身邊,主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),和我一起玩,他們對我的關(guān)心打破了我內心的冰墻,溫暖了我的心靈,讓我和大家一樣,在一起開(kāi)心的玩耍。

  是陌生人的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心靈,放學(xué)我走在回家的路上,由于現在的冰雪還未化盡,路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著(zhù),泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上,身上。此時(shí),一位叔叔走到我身邊,微笑地說(shuō):“小同學(xué),小心點(diǎn),泥點(diǎn)濺多了濕了身體,會(huì )冷的`!闭f(shuō)完,就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。

  是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山,是誰(shuí)的笑藏盡淚光,是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷!瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn):你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈?

  溫暖是一把火,是一把照耀我們心靈的火,它指引我們方向,讓我們迷途知返,永遠呵護著(zhù)我們。用心靈溫暖心靈,用快樂(lè )分享快樂(lè ),去關(guān)心身邊愛(ài)你的人。

  心靈的溫暖作文 37

  誰(shuí)是那迷人的舞蹈遍布全國誰(shuí)是笑著(zhù)作為隱藏的眼淚誰(shuí)是精神的失落的心溫暖的歷史上無(wú)休止的海浪沖刷昭君的傳說(shuō)歲月的小臉長(cháng)的風(fēng)。我們不禁要問(wèn):你的心要溫暖誰(shuí)的心?

  在面對婚姻當帝王的葬禮公主尋找庇護昭君挺身而出當使者。你沒(méi)有心的溫暖的法院和許多人冷漠的心悔當漢武帝目睹“豐榮靚飾光明漢宮顧影徘徊竦動(dòng)”昭君后悔的瞬間昭君的微笑…

  我輕拈一個(gè)純潔的星星把徐志摩的西那塊云偷偷把彩練為你做的婚紗我多么希望也把你的悲傷。我看著(zhù)淚水昭君是你的.心溫暖我的心在夢(mèng)里猶豫。

  廣袤的沙漠從疼痛不變“漢家秦地月留影照明妃”。你毅然含淚西行看你的身影站在夕陽(yáng)的遠方大雁飛月光照耀你的心是否溫暖的天地之心?

  你拿起心愛(ài)的“千載琵琶作胡語(yǔ)分明怨恨曲中論”。你已經(jīng)陷入溫柔的蔓延但是晚上下雨降塵匯成一灣無(wú)言的憂(yōu)傷。你尋找最后一滴雨落下那是你的眼淚;干的但是你不能忘記你已經(jīng)來(lái)到的世界這距離你已經(jīng)踏上了。漢志刻淚永不干涸。

  你會(huì )小心地微笑因為你看到的場(chǎng)景“城門(mén)晏閉牛馬布野三世無(wú)犬吠之警黎庶忘干戈之役”。此后除了風(fēng)不再寒冷的邊疆丈夫不再抱怨怨婦沒(méi)有眼淚他們破涕而笑無(wú)數的家庭最后一個(gè)不眠之夜。只是因為你沒(méi)有遺憾的心溫暖的所有這一切。

  昭君一個(gè)女人拿起一個(gè)繁榮的王朝她軟弱的肩膀;

  昭君一個(gè)女人無(wú)悔的心為韓寒近半個(gè)世紀的和平與安寧。

  有了一顆溫暖的心它會(huì )飛得更高更大聲地哭泣。

  心靈的溫暖作文 38

  有座小廟里住著(zhù)一老一少兩個(gè)和尚,小和尚認為這樣的小廟知道的人少,來(lái)燒香的人更少,想要廣度眾生是不可能的,但老和尚教導他說(shuō),蕓蕓眾生便是厚厚的棉被,只要我們一心向佛,冰冷的棉被也會(huì )被我們暖熱的,重要的是我們自己的熱量。這種熱量源于我們的內心,只要我們的內心強大起來(lái),我們的心靈就會(huì )綻放花朵,產(chǎn)生人性的美麗,從而廣度眾生。所以,我們需要的是用心靈去溫暖世界。

  用善良勇敢的心靈去溫暖世界。20xx年11月3日凌晨,12歲的夏娟由于馬上要考試,學(xué)習至深夜,她聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣急促的噼啪聲,便開(kāi)門(mén)查看,結果發(fā)現巷口處冒著(zhù)火光。夏娟當時(shí)嚇慌了,她立刻跑去敲鄰居們的家門(mén),最終使得15名鄰居脫離了危險。面對著(zhù)火的房屋,年僅12歲的女孩選擇的不是自己逃生,而是叫醒鄰居,使他們幸免于難,這是一種多么勇敢的行為!夏娟最平凡的善良、最勇敢的舉動(dòng)閃爍出的人性之光,溫暖了整個(gè)世界。

  用愛(ài)和奉獻的心靈去溫暖世界。她是學(xué)生心目中“最滿(mǎn)意的教師”,扎根邊遠貧困山區18年,把全部的愛(ài)奉獻給了大山的孩子,為他們點(diǎn)燃了希望的火把。她是大山深處孩子們的“英子姐姐”,堅持網(wǎng)絡(luò )助學(xué)濟困6年,以真誠之心凝聚600余名鐵桿網(wǎng)友,使源源不斷的善款從世界各地“飛”到貧困孩子手中。她,就是長(cháng)陽(yáng)土家族自治縣龍舟坪鎮花坪小學(xué)副校長(cháng)、共產(chǎn)黨員劉發(fā)英。這位行走在偏遠山區的`土家族農村小學(xué)教師,用柔弱的雙肩扛起山里孩子的夢(mèng)想,在貧困學(xué)生的心靈深處種下感恩的種子,化作他們人生路上無(wú)窮的動(dòng)力。劉發(fā)英用愛(ài)和奉獻交織成的心靈去溫暖了人間,從而溫暖了世界。

  在這蕓蕓眾生的世界里,我們顯得如此渺小,但我們的心靈卻可以變得強大,以此去感化這冰冷地世界,去溫暖人間,F在的社會(huì )需要我們的熱量,尤其是心靈的熱量,這樣世界才會(huì )變得更美好。所以,行動(dòng)起來(lái)吧!用心靈溫暖世界。

  心靈的溫暖作文 39

  那棵樹(shù),一個(gè)人,執著(zhù)的近乎固執的站在那里,帶著(zhù)滿(mǎn)枝的金色,堅強的在風(fēng)中挺立。我的心中出現了一股源泉,一絲絲暖流涌上心頭,我想他也不希望我迷惘下去,我也不應該放棄努力。信心又在我的心間樹(shù)立了起來(lái),一絲絲溫暖擋住了外界的寒冷。我對的思念又加深了……

  曾為《秋之思》這首曲子而迷惘“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花,今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家?”也曾為馬致遠的《天凈沙》而飲泣。求是怎么蕭瑟的一個(gè)季節!

  在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林幽謐寄予遠方的友人:你曾說(shuō)“友誼,像不凋的花,似永恒的燭光”然而,年復一年,為何夢(mèng)里仍尋不著(zhù)你的'音訊?片片楓葉蘊含了我的無(wú)限思念,且讓水晶似地船,載給你一個(gè)水晶似地祝福!

  那股溫暖的泉水還在奔流不息。遠方思念的友人給了我溫暖!同時(shí)也給我了一顆敢于面對現實(shí)的心!

  ——后記

  心靈的溫暖作文 40

  有的眼神,令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神,令人內心激蕩、熱血沸騰;有的眼神,令人悵然若失,如丟魂魄。而有一個(gè)人的眼神,卻能令我如怒春風(fēng),即使在冬天,也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。

  其實(shí)我的媽媽同別的母親有許多共同點(diǎn)。其中最大的一個(gè)共性就是——愛(ài)嘮叨。

  那是一個(gè)冬日。天寒地凍,風(fēng)仿佛是實(shí)質(zhì)的,如小刀一般一下一下地刮著(zhù)人的'骨頭。雖不至于像凌遲那么可怕,但其恐怖可想而知。

  我起了床,吃過(guò)飯,發(fā)現時(shí)間不早了,便匆匆忙忙地拿好東西,往門(mén)外走去?烧斘覝蕚涑鲩T(mén)的時(shí)候,媽媽的聲音突然響了起來(lái):“多穿點(diǎn)衣服,記得帶傘,今天可能會(huì )下雨!蔽艺敝(zhù)要走呢,哪會(huì )聽(tīng)她的,留下一句:“沒(méi)那么冷,雨下了再說(shuō)!币膊宦(tīng)媽媽下面的話(huà),滿(mǎn)不在乎地走了。

  到了學(xué)校,不知怎么天氣突然變得越來(lái)越冷,凍得我渾身直哆嗦,上下牙齒打架。進(jìn)了班,才感覺(jué)稍稍暖和了一些,可也僅僅是一些。

  不一會(huì )兒,外面下起了傾盆大雨。如果說(shuō)之前的風(fēng)是小刀割人,那么現在的狂風(fēng)就如洪水滔天,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我整個(gè)人都蜷縮了起來(lái),聽(tīng)著(zhù)外面密集的雨聲,心中慌起來(lái)。

  放學(xué)了,可雨勢依然不減。電閃雷鳴,如千軍萬(wàn)馬?耧L(fēng)暴雨,如兇猛巨獸,要將我吞噬。這堵雨墻仿佛阻斷了我與世界的聯(lián)系。

  忽然,我看到了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)一把傘。當我的目光與她接觸,只覺(jué)得周?chē)囊磺蟹路鹣Я,身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖,如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。

  難忘媽媽那溫暖的眼神,即使在冬日,也令我感到陣陣暖意。

  心靈的溫暖作文 41

  陽(yáng)光給予我溫暖,火爐給予我溫暖,一碗熱騰騰的面給予我溫暖,而母親的愛(ài)更是給予了我溫暖。

  還記得那年,我還小,一切的`一切母親都會(huì )給我安排的妥妥當當,什么也不用我操心,一直享受著(zhù)這一切。

  直到那一次,我到媽媽那廠(chǎng)里,她只顧得上工作,我叫她她都已經(jīng)不回聲了,我才意識到母親今天肯定不會(huì )送我回家了。

  果真,吃過(guò)飯后,我自己一個(gè)人走回了家,那條路我自己一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有在夜里走過(guò),是那么的黑,那么的陰森,寒風(fēng)刺骨,而我只能緊緊地抱著(zhù)書(shū)包,有點(diǎn)能抵擋住寒風(fēng),能讓我感受到一絲絲溫暖。狗叫,風(fēng)號,越發(fā)地可怕,我有點(diǎn)想要哭泣,有點(diǎn)開(kāi)始自己嚇自己,停住前進(jìn)的腳步。后來(lái),媽媽來(lái)了,我很好奇,媽媽這么忙都來(lái),是請了假還是忙好了,我其實(shí)心里已經(jīng)有了答案,直到媽媽送我到家,等我入睡,她才悄悄離開(kāi),我走到窗前,望著(zhù)她離開(kāi),不禁淚水滴落。

  那時(shí),我才明白,媽媽不是忙好了,而是為了我請了假,那時(shí)那么忙,只是為了把請假那段時(shí)間的工作做好,而晚些來(lái)是想鍛煉我,看到我平安后又安心的去工作了。

  母親的愛(ài)就像陽(yáng)光,就像火爐,就像一碗熱騰騰的面,在寒風(fēng)刺骨的夜晚溫暖了我的心靈。

  心靈的溫暖作文 42

  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的'歌搖,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

  這一天,天氣晴朗,淡淡的藍色的云在天空中飄動(dòng)著(zhù),爸媽都不在家,今天,我自己做主我午飯打算吃自己炒的“特色美味”之“水性揚花”,于是我便出去買(mǎi)需要用的材料,走到大街上,看到那些討錢(qián)的老爺爺老奶奶,不知不覺(jué)就情不自禁的笑了起來(lái),可能是因為我和他們不一樣的緣故吧!我一邊跑一邊笑,跑著(zhù)跑者,我的腳被一塊石頭拌住了,摔了一跤,我哭著(zhù)鬧著(zhù)叫媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)一身骯臟的老奶奶走過(guò)來(lái),要扶我起來(lái),我見(jiàn)她一身骯臟,鬧著(zhù)說(shuō):“別碰我,別碰我!”但她還是把我扶了起來(lái)。原來(lái)她是一個(gè)沿街乞討的人,因為家中沒(méi)有親人,所以只能在街上乞討為生。她見(jiàn)我沒(méi)事便放心了,拿著(zhù)兩角錢(qián),到對面的商店買(mǎi)了兩顆糖給我,我驚訝極了,當時(shí)我不知怎么了,淚水模糊了我的雙眼,不知不覺(jué)就流了下來(lái),我不知怎么感謝這位“好心人”,一時(shí)竟不好意思了。

  其實(shí),我也可以做一個(gè)好人,幫助別人,讓自己更加快樂(lè ),讓別人的生活有了我而更加快樂(lè ),就像但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林那樣的一個(gè)人,從那以后,每當我看見(jiàn)有困難的人,我都會(huì )伸出援助之手去幫助他們,讓他們的心靈更溫暖。

  心靈的溫暖作文 43

  有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑是最美最甜的笑,但我卻不這樣認為,只要是發(fā)自心靈的,就是最美麗的。

  記得小學(xué)時(shí),因為天生膽小,我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題,每天總是默默的坐在座位上,有一次,縣里的領(lǐng)導突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校,并且選在我們班的一節課,在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。

  然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)們是八竅只通了七竅——一竅不通,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,這道題我懂,可是我缺少自信,在加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是當我看到老師那焦急的神情便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。

  老師好像在我舉起手的瞬間看到了,便微笑的探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的特別緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的`充滿(mǎn)企盼,正是因為那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的將答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到什么困難想要放棄時(shí),一想起老師那親切的微笑,我便滿(mǎn)懷自信去克服。

  微笑,是不分四季的,不論南北的,只要有人的地方,微笑之花都會(huì )綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信,悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心,挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆……

  心靈的溫暖作文 44

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖,并告訴我們人生的道理,因此終身難忘。

  六歲,早已在你們懷抱中享受久了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天,雖是九月初涼,卻依舊烈日炎炎。我苦惱著(zhù)不肯邁出家門(mén),心疼了,也心軟了?赡,卻板著(zhù)一張臉,把書(shū)包丟在我面前,生硬地說(shuō):“走!上學(xué)去!“望著(zhù)你那嚴肅而認真的臉,我卻無(wú)動(dòng)于衷。你硬是將書(shū)包塞給我,推著(zhù)我出家門(mén),并帶著(zhù)我走向?v使我有千萬(wàn)個(gè)不愿意,在你的堅決與嚴肅面前,也只好作罷。一路上,你不斷對我說(shuō):“小大人了,得學(xué)會(huì )大踏步向前;是雄鷹,終究要翱翔于藍天!

  十六歲,當別人家的孩子總受到父母的'表?yè)P時(shí),你更多的是指出我的過(guò)錯與不足。似乎你是一個(gè)口味難調的美食家,總是在尋找食物的瑕疵。那天,我拿著(zhù)一張九十五分的數學(xué)試卷到你面前,心想這次你一定會(huì )好好表?yè)P我了。你似乎看出了我的心思,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,放下試卷,平靜的說(shuō):“不滿(mǎn)足是努力向上的動(dòng)力,要不斷完善自己!

  一點(diǎn)一滴,凝聚成愛(ài)的;一言一行,演繹著(zhù)成長(cháng)的節奏。這,洶涌的是深深的;這節奏,詮釋的是濃濃的親情。

  謝謝你。是你在我成長(cháng)的道路上,用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著(zhù)我。

  心靈的溫暖作文 45

  暑假,我體驗了人生中第一次坐飛機。

  清晨五點(diǎn)整,我被姑姑強行從被窩里拉了出來(lái),踏上了通往廈門(mén)的路。那時(shí)我還睡眼朦朧,可姑姑愣是不管三七二十一,直接開(kāi)到杭州蕭山國際機場(chǎng),匆匆忙忙上了飛機。

  “女士們先生們,飛機就要起飛了,在飛機起飛之前,請把安全帶系好,并認真的觀(guān)看安全短片!睆V播里響起了一個(gè)甜美的女聲,這下,我才真正清醒過(guò)來(lái)。

  緊張的感覺(jué)一下子涌上心頭。我馬上要飛去廈門(mén)了!我的`腦袋“嗡”的一聲,緊張中還隱隱夾雜著(zhù)一絲絲興奮。等一等!我忽然想到,我其實(shí)還沒(méi)準備好!“轟---”飛機也容不得我準備,發(fā)動(dòng)機一轟鳴,以最快的速度,沖上云霄。

  霎時(shí)間,我的耳朵中充滿(mǎn)了氣。我艱難的回頭,對姑姑說(shuō):“姑姑,我的耳朵有點(diǎn)痛!辈涣,這句話(huà)被坐在我身邊的大叔聽(tīng)到了,他說(shuō):“把嘴巴微微張開(kāi)一點(diǎn)就不痛了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,試著(zhù)做了做,咦?真的不痛了耶。我心想,這位大叔為什么要幫助我呢?當然,這,我是不會(huì )明白的。

  窗外的景色十分美麗,但我卻無(wú)心欣賞,因為我在為一些小事而煩惱不已呢。

  但是,一路上,這位大叔一直在幫助我。我打噴嚏時(shí),大叔會(huì )說(shuō):“要來(lái)張餐巾紙嗎?”我東西掉在地上時(shí),大叔會(huì )義不容辭地幫我撿起來(lái)。當我不適應時(shí),大叔會(huì )教我該怎么做。這真的是一個(gè)非常非常暖心的大叔呢。

  “女士們先生們,飛機即將降落,請再次檢查安全帶有沒(méi)有系好,所有通訊設備已關(guān)閉,謝謝!憋w機馬上要抵達目的地了,我十分激動(dòng),又十分緊張。飛機降落時(shí),我把嘴巴大大張開(kāi),吸氣又呼氣,耳朵一點(diǎn)兒也不痛了呢。

  飛機著(zhù)陸了,安安全全地抵達廈門(mén),這時(shí)我聽(tīng)到,身邊的大叔正在與家人通話(huà):“喂,媽媽?zhuān)铱煲搅,嗯,我給您帶了杭州的特產(chǎn)······”這下一切都明了了,這位大叔是一個(gè)愛(ài)母親的人,他有著(zhù)母親的親切與關(guān)懷,他才會(huì )如此溫暖,哪怕對一個(gè)素不相識的人,只要別人需要他,他就會(huì )義不容辭的去幫助他人。

  但是,我的廈門(mén)之旅,才剛剛開(kāi)始......

  心靈的溫暖作文 46

  怎樣的事物才能永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神,能準確地記憶思想的只有文字,所以說(shuō),文字是我們的生命。

  有一顆詩(shī)心,發(fā)現生活的美麗,所獲得幸福永遠要大于物質(zhì)的幸福。記得德國詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》,寫(xiě)的是希臘神話(huà)故事。其大意是,宙斯對人類(lèi)說(shuō):“把世界領(lǐng)!”于是,農夫,貴族,商人和國王,紛紛領(lǐng)走了谷物,森林,倉庫和權力。之后,來(lái)了一位詩(shī)人,但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人:“當瓜分大地時(shí),你在何處?”詩(shī)人說(shuō):“我在你身邊,我的眼睛凝視著(zhù)你的面龐,我的耳朵傾聽(tīng)者你的天樂(lè )之聲。請原諒我的心靈,被你的天光迷住,竟然忘記了凡塵!

  這種美就像在冬天的早晨,觀(guān)看日出是一種純美的享受一樣,不信,你早早起來(lái),站到郊外的一個(gè)高原處,靜靜地呆一會(huì ),向著(zhù)東方,注視著(zhù)日出的畫(huà)面。

  太陽(yáng)就會(huì )慢慢地露出它的笑臉,在灰藍灰藍的天幕里,太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人,穿過(guò)稀疏的枝條,像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃,圓圓的,輕輕地浮在藍天上,這時(shí),它并不是中午那么耀眼,讓人眼睛不敢正瞧,而是極度的柔和,柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車(chē)輪比喻的話(huà),也不為過(guò),在這個(gè)季節里,它的確是特別大,好像離我們人類(lèi)很近很近,不像是一個(gè)遙遠的童話(huà)。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒,活潑潑的,還真是,它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣,在你的眼里,還真是一個(gè)孩子,那么調皮,那么可愛(ài),如果你的聽(tīng)力好的話(huà),不信,只要你仔細傾聽(tīng),它還在笑呢,聲音爽朗朗的,挺清脆的,可是你別錯過(guò)這個(gè)時(shí)機,趕快用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),或者寫(xiě)一首詩(shī),把它描繪下來(lái),因為它的童年太短暫了,可愛(ài)的'只是一瞬間,就像少女的羞澀很難得的美!

  美就在這一瞬間,就在事物的新生階段,這可是沒(méi)有受過(guò)污染的純粹啊,就像一個(gè)人的童年一樣,就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛(ài)情一樣,就像剛出土的嫩苗一樣,趕快珍惜啊,這就是美,這就是真,這就是善,這就是世間之大美!

  這就是創(chuàng )造,“創(chuàng )造就是消滅死!绷_曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起,就在一步步地滑向死亡的深淵,再有威勢的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng )造。創(chuàng )造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng )造了光明,太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng )造了嬰兒,母親受世人崇敬。貝多芬作古了,他的精神因《命運》而不朽。羅丹仙逝了,他的思想在《思想者》中永恒。

  不要將你的心智和雙手閑置起來(lái),不要聽(tīng)憑死亡噬嚙著(zhù)你的血肉之軀,既然上天賦予了你一次生命,你就有責任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把,只有那樣,你才能夠遠離枯萎。相信你是世上的唯一,沒(méi)有人能重復你的思維,你的足跡,你的情感,把這份獨特奉獻給世界,你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景!浿(zhù),只有創(chuàng )造才能拯救你自己。

  心靈的溫暖作文 47

  遠望飛鴻,你的眼神定在了長(cháng)安的方向。旄節已只剩光禿禿的茅桿,你依然握著(zhù)它不放手。

  十五年過(guò)去了,大漢還杳無(wú)音訊。難道他們真的忘記了你?你鞭打著(zhù)羊群,伴著(zhù)嘆息聲,度過(guò)了四年。

  十九年!你終于憾動(dòng)了天心,大漢天子即位后聽(tīng)說(shuō)此事,感動(dòng)得老淚縱橫,他急派使節至匈奴,要贖回功武。狡猾的單于在鐵證下只得承認了功武還活著(zhù)。

  須發(fā)皆白的你終于回到了闊別十九年的長(cháng)安。大街上車(chē)水馬龍,人山人海,只為了歡迎你的到來(lái)。大家都想一睹你這位大忠臣的風(fēng)采。就連皇上也親自接見(jiàn)你,握著(zhù)你的手,噓寒問(wèn)暖。你的眼淚無(wú)聲地滑下,感動(dòng)得老淚縱橫。

  你的名字已于十九年前早已流傳中外蘇武。你的.忠君愛(ài)國的一顆赤子這心溫暖了天子,溫暖了整個(gè)大漢王朝。那十九年的不變赤子之心,如一團熊熊烈火,即使是堅如鐵石的心,也會(huì )被他融化。

  心靈的溫度,不在于你多么的激情澎湃,而在于一個(gè)字愛(ài)。如果愛(ài)占據了你的心田,那么心中的熱血便會(huì )再次升溫,在激情中舞動(dòng),再溫暖著(zhù)我們的心靈。

  心靈的溫暖作文 48

  每個(gè)孩子都是上帝賜予父母的寶貝,是一個(gè)個(gè)掉落人間的天使;每個(gè)天真的笑容都是對父母的恩賜,他們天真無(wú)邪,讓世界有了顏色。在這個(gè)世界上有很多健康、幸運的人,然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個(gè)幸運者都理應關(guān)心、愛(ài)護社會(huì )底層那些不幸的人,讓他們感到溫暖,從而變得幸福。

  我是土生土長(cháng)的鄒城人,放假就喜歡出去逛街。有時(shí)去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,在那條車(chē)水馬龍的街道上總會(huì )遇到幾個(gè)“不幸”的人。他們穿著(zhù)破爛的衣服,身旁還有一個(gè)盒子,里面裝的是一些零散的錢(qián)。有的人沒(méi)有腿或胳膊,有些大概是沒(méi)有親人的孤獨、寂寞者吧!

  在那條道路上,行人們來(lái)來(lái)往往,絡(luò )繹不絕,不免有人避那些不幸者如蛇蝎,仿佛看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信,世間依然有無(wú)數好心人。

  一個(gè)小姑娘背著(zhù)書(shū)包走在那條道路上,看她的打扮,應該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著(zhù)走著(zhù),前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個(gè)“輪椅”非常簡(jiǎn)單,只是幾個(gè)輪子,上面安了一塊木塊。木板上坐著(zhù)一個(gè)沒(méi)有雙腿的姑娘,正用渴求的眼神望著(zhù)她,她沒(méi)有猶豫便從書(shū)包里拿出了兩張十元錢(qián),雙手遞給了那個(gè)失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神圣而又莊重,仿佛在做一件大事!半p手”遞不同于“扔”,我看到了她對那個(gè)姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角濕潤了,多么偉大的事!

  然后,我從口袋里掏出十元錢(qián),雙手遞給了她。接著(zhù),有人遞給她一元,有人遞給她五元。雖少但聚少成多,總能給她一些幫助。我想:當我們雙手遞給她錢(qián)的時(shí)候,她一定感覺(jué)到了人世間的溫暖以及活下去的希望。

  在烈日驕陽(yáng)下,常常會(huì )看到那些汗流浹背,卻依然兢兢業(yè)業(yè)指揮交通的志愿者。望著(zhù)街上摩肩接踵的行人,志愿者們連汗都顧不得擦,而是一遍遍地提醒過(guò)往的人群注意交通規則。他們奉獻自己的青春年華,卻不曾索取回報。這種為了他人而奉獻自己的精神,亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。

  在每個(gè)人身邊都存在著(zhù)不幸的`人,作為一個(gè)幸運的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧!讓他們感覺(jué)到你手掌的溫度、溫暖,讓他們看到你的誠意。做一個(gè)幸運者該對不幸者做的事吧!那樣,未來(lái)將會(huì )有更多的笑容接連的綻放,溫暖人的心靈;將會(huì )有更多的色彩裝點(diǎn)大地;將會(huì )有更多的內容充實(shí)你的生活!

  心靈的溫暖作文 49

  生命之流靜靜地流淌著(zhù),每個(gè)人都會(huì )體驗到難忘的時(shí)光。它們就像溪流中美麗的漣漪,令人印象深刻。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事件,深深地打動(dòng)了我,我仍然溫暖地記得它!

  那是一個(gè)炎熱的夏日,我正要去上學(xué)的路上。路邊的大樹(shù)無(wú)法抵抗日光的熱量,綠葉層層疊疊地下垂,似乎在高溫下屈服。樹(shù)上的直立人不知疲倦地尖叫,表示他永遠不會(huì )退縮。我想擺脫令人討厭的蟬,所以在避免過(guò)往汽車(chē)帶來(lái)的熱浪的同時(shí),我加快了步伐。我要經(jīng)過(guò)我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地搖了搖,好像她隨時(shí)都會(huì )跌倒一樣。誰(shuí)能想到,當我要經(jīng)過(guò)這個(gè)老祖母時(shí),她實(shí)際上摔倒了!

  我被驚呆了!老人有危險嗎?我會(huì )被視為“肇事者”嗎?因為我聽(tīng)過(guò)很多有關(guān)“幫助老年人防止腐敗”的.故事,所以當時(shí)我沒(méi)有勇氣去找她,而是呆在原地!在某些時(shí)候,老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著(zhù)指點(diǎn)時(shí)在講話(huà)。有些人很同情,但他們只是在人群中環(huán)顧四周,拒絕采取措施。

  這時(shí),一位姑姑突然從人群中擠出來(lái),說(shuō):“讓我,讓我……”,然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的身體。之后,微微抬起老人的頭,開(kāi)始為她做人工呼吸...

  當家人到達時(shí),老人逐漸恢復了精神。他握著(zhù)姑姑的手不愿放開(kāi),并一直說(shuō)“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽(tīng)到了一句話(huà):“醫生……應該……”

  我真的為自己的荒謬想法感到臉紅。如果我老了,沒(méi)有人支持,那將是多么的可悲!如果我們對需要幫助的人視而不見(jiàn),世界將變成無(wú)情的沙漠,僅留下一個(gè)寒冷而沒(méi)有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心,每次思考時(shí)都會(huì )為之感動(dòng),因為它使我了解如何成為一個(gè)更好的小學(xué)生和更好的年輕先驅?zhuān) 叭绻總(gè)人都給一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美麗的世界”,讓我們共同行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!

  心靈的溫暖作文 50

  時(shí)間總是和記憶起化學(xué)反應,總是洗刷模糊掉一段記憶,然而幾幀溫暖的畫(huà)面卻依然清晰。

  幾年前我得過(guò)一場(chǎng)病,于那時(shí)承擔不起風(fēng)雨的我而言,那是一場(chǎng)黑暗的噩夢(mèng)。那時(shí)我聽(tīng)力驟降,帶我上醫院反復檢查,終于確診。我只記得醫生告訴可能需要動(dòng)個(gè)小手術(shù),情況不怎么樂(lè )觀(guān)。當時(shí)的我沒(méi)有手術(shù)的概念,只認為電視熒幕中動(dòng)手術(shù)就有死的危險,我被濃濃的恐懼浸透。父親的脊背縮了縮,像是在決定什么,又像是在沉淀什么,頃刻轉過(guò)身來(lái),換上一副輕松的面孔,

  “沒(méi)事的,就是個(gè)小手術(shù),也不會(huì )疼的,別怕!

  父親為我出去買(mǎi)點(diǎn)心,盛夏的下午,太陽(yáng)表現出厭人的毒辣,地上一層層的白氣往上冒著(zhù)!斑青辍,房門(mén)被父親推開(kāi),背后那一片惹人眼球的汗漬和父親那通紅的兩頰讓我涌起一陣愧疚。父親似乎察覺(jué)到什么,放下手中的袋子,

  “外面也沒(méi)那么熱嘛,好久沒(méi)鍛煉了,還真是有點(diǎn)累!迸陡赣H原來(lái)是想安慰我。

  醫生走了進(jìn)來(lái),告訴我:“如果明天的檢查還是沒(méi)有好轉的話(huà),就準備手術(shù),不過(guò)藥物痊愈的可能性還是很大的!备赣H隨即走了出去,我仿佛能從他沉重的背影里撈起一團憂(yōu)愁。傍晚,父親走回病房,拉過(guò)一旁的椅子坐在床邊,“,我真的要手術(shù)嗎?”“不會(huì )的`,醫生說(shuō)了,藥物痊愈可能性很大。你明天檢查報告一出來(lái),一定就能出院了!”“真的嗎?”

  “嗯,你要是動(dòng)手術(shù)也沒(méi)關(guān)系,手術(shù)刀小小的,還有,不用想太多,還有我呢!”父親的話(huà)讓我安心幾分。第二天早上,父親欣喜地叫醒我:“我們可以回家啦!”大腦分析幾秒后,喜悅更像是噴涌的火山。

  父親總是能在恰當的時(shí)機安慰我,帶我逃開(kāi)恐懼的野獸。父親給予的溫暖像是被浸透的陳酒,香味在記憶里溢滿(mǎn)。

  溫暖心靈的慰藉是父親給予我愛(ài)的縮影。

  心靈的溫暖作文 51

  溫暖是昏暗中的一盞指路明燈,指引著(zhù)迷失的的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓感到寒冷的人不再寒冷;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到?jīng)鏊侍稹?/p>

  一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

  偶爾的一句溫暖的話(huà),使別人的心冒著(zhù)熱氣!當你在買(mǎi)東西時(shí),向辛苦的售貨員阿姨,叔叔問(wèn)聲好,當你深情地向他們說(shuō)聲謝謝時(shí),讓他們溫暖好久。當自己要的東西在高處,需要別人幫忙拿時(shí),說(shuō)幾句貼心的話(huà)語(yǔ),僅僅是這樣的幾句話(huà),就可以讓別人溫暖好久。生活中的那幾句禮貌用語(yǔ),那幾句體貼的話(huà),那幾句讓人溫暖的話(huà),它們就可以讓人溫暖好久。

  這是一顆讓人溫暖的心靈。當別人摔倒在地,伸出一雙援助的手,給予溫暖。當別人忘記帶雨傘時(shí),順手將自己的雨傘遞過(guò)去,給予溫暖……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的行為,但它卻可以讓人溫暖好久。生活中多幫助一下那些需要幫助的人,做一件幫助他人的事情,做一件讓他人感到溫暖的事情,那是一件可以增進(jìn)人與人之間相互幫助的`行為。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈之窗,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些行為,才能讓我們身邊的人領(lǐng)略溫暖的感覺(jué),才能使全世界的人品味溫暖的滋味,才能讓全天下的人接受團結的事實(shí)。

  我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì )盡心盡力地讓自己給予更多的人溫暖,讓世界各地的藍天上環(huán)繞著(zhù)溫暖的氣息。

  心靈的溫暖作文 52

  層層烏云猶如黑幕般籠罩著(zhù)大地,隨之即來(lái)的是冰冷無(wú)情的大雨。在朦朧的雨幕中,那一抹紅色顯得格外耀眼,卻溫暖了我的心靈,溫暖的像雨過(guò)天晴的明媚的陽(yáng)光。

  末夏初秋,火辣的太陽(yáng)的熱浪依然彌漫在大地上,蟬鳴依然回蕩耳際。過(guò)了不久,一道閃電撕裂天空,一聲雷鳴炸響天際。須臾,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。

  我望著(zhù)窗外迷蒙的大雨和對面模糊不清的高樓,心里一陣不安……

  出了校門(mén),我傻眼了,既沒(méi)有帶傘,又沒(méi)有可以躲雨的地方。霎時(shí),雨勢又大了起來(lái),我趕緊拿起外套蓋在頭上,這個(gè)方法只能緩解"燃眉之急",并非"長(cháng)久之計"。望著(zhù)人群穿梭來(lái)往的街口,卻始終不見(jiàn)爸爸的身影,一股寒涼之意由我的心頭蔓延全身。

  瘋狂的雨水肆意地舔著(zhù)外套,幾乎濕透了,我著(zhù)急得像熱鍋上的'螞蟻,卻無(wú)計可施。突然,一抹紅色垂入眼簾,遮住了我大半部分的視線(xiàn),同時(shí)也為我擋住了狂風(fēng)暴雨的打擊;仡^一看,撐傘的是一位中年婦女,她面色蠟黃,眼角和額頭都布滿(mǎn)了皺紋,可眼睛里卻充滿(mǎn)了心疼與憐愛(ài)之意。我略有些害怕的往后退了退,她卻邁了小半步靠近了我,那把大紅傘也微微傾側。"小姑娘,是不是既沒(méi)帶傘,家長(cháng)也還沒(méi)來(lái)接?雨這么大,我陪你等吧!八穆曇敉鹑绾挽愕拇猴L(fēng),拂過(guò)我的心海。原本陰暗的天似乎亮了不少。雨也漸漸的小了,淅淅瀝瀝的。

  雨停了,陽(yáng)光再次普照大地,街道也恢復了以往的生機與活力。清新的空氣中夾雜著(zhù)車(chē)鳴聲、歡笑聲、鳥(niǎo)啼聲……爸爸的身影也愈發(fā)明晰。

  坐上車(chē),朝家里去,一回頭,那一抹紅色還在原地。漸行漸遠中,紅色也漸漸模糊了,可那婦女的身影還清晰地留在我的心中,清晰得如同我此時(shí)的心跳聲。

  那一抹紅色,那位婦女,那一天,溫暖了我的心靈,像雨過(guò)天晴的溫暖的陽(yáng)光。

  心靈的溫暖作文 53

  在茫茫黑暗中,誰(shuí)是給予你前進(jìn)光芒的“燈”?

  ——題記

  窗外零星的星辰點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜空,本應灑下無(wú)限慈祥光芒的月,竟也耐不住乏味躲到如輕煙般云的身后,無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)這個(gè)世界。

  放下疲憊的筆,關(guān)好辛勞的燈。我在黑暗中摸索地走向陽(yáng)臺,雖說(shuō)無(wú)比熟悉,卻仍要小心翼翼。趴在有絲絲涼意的窗上,抬起勞累的頭,望向些“心有余而力不足”的星星們,不覺(jué)有些傷感。視線(xiàn)向下轉移,我渴望更多的光明來(lái)慰藉自己孤單的心靈,哪怕只有一絲,也會(huì )讓我感覺(jué)在這個(gè)臨近中考的凌晨依然有人在默默地陪伴著(zhù)我。天不隨愿,就連路旁的路燈都已棲下,何況平常百姓人家,我不禁自嘲地冷笑。黑夜彌漫,一聲長(cháng)嘆成為打破黑暗的唯一來(lái)者。

  索性回去,燈光格外刺眼,我瞇著(zhù)眼睛瞄了眼滿(mǎn)桌的書(shū)和資料,看它們規規矩矩的排列著(zhù),實(shí)在是沒(méi)了繼續下去的心情,伏在桌上,心早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “叩叩”“睡了么”媽媽輕柔的嗓音夾雜著(zhù)敲門(mén)聲喚回了我的思緒,“呼~,還沒(méi)!蔽已谧齑蛄艘粋(gè)哈欠,慵懶的聲音就這樣暴露了我的倦意。隨著(zhù)房門(mén)緩慢的開(kāi)啟,一股濃郁的咖啡香撲鼻而來(lái),它在鼻尖環(huán)繞后打著(zhù)轉進(jìn)入了心底!袄Я司退!币琅f輕柔的聲音卻沒(méi)能讓我覺(jué)得昏昏欲睡!澳阍趺催沒(méi)睡?”我盯著(zhù)咖啡讓媽媽問(wèn)道!拔遗阒(zhù)你,就在隔壁,你需要什么叫我就行!痹(huà)音剛落,她便急匆匆地離開(kāi),似乎多呆一秒都會(huì )使我分心。

  我繼續盯著(zhù)那杯仍冒著(zhù)熱氣的咖啡,仔細地品味著(zhù)媽媽剛才的話(huà),困意與孤單的失落早已不翼而飛,頓時(shí)覺(jué)得溫暖溢滿(mǎn)新房,竟也情不自禁的微笑。

  端起那杯咖啡,再次向陽(yáng)臺走去,與上次不同的`是:這次我選擇跟著(zhù)燈光前進(jìn);椟S的燈光溫柔地灑滿(mǎn)了一地,我大步流星地朝陽(yáng)臺走去。抬頭望一眼黑夜中的稀疏的星星,恍然大悟:在我人生的黑夜,我無(wú)比孤獨,但在孤獨的兩旁,正慢慢地亮起了溫暖心靈的燈光,而那燈光的源頭,是我的媽媽。

  我相信在漫漫的人生黑夜,我會(huì )在“燈”下飛速前進(jìn)。

  心靈的溫暖作文 54

  人間萬(wàn)物,生機盎然;人間溫暖,使人奮進(jìn);人間真情,催人淚下;所以,將心比心,用心靈來(lái)溫暖心靈。

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線(xiàn)纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望;歲月易老,世事易變,時(shí)間如流水般的走過(guò)。但是,有一件事,仍然觸動(dòng)我的情思,仍然銘記在心,

  今年夏天,天氣雖然不似往年的那么熱,但還是有幾天異常的炎熱。又厚又大的校服把原本應該流出的汗牢牢地裹在了身體上,引得同學(xué)們怨聲連天。?

  在那個(gè)炎熱的午后,由于午休的時(shí)間過(guò)長(cháng),我和朋友們約好了在校園東南角的那棵參天大樹(shù)下涼快。有樹(shù)蔭,有涼風(fēng),心里偶然升起了鄉情,有一點(diǎn)想念奶奶、爸爸和媽媽了。于是,掏出手機,撥通了家里的電話(huà)。?

  “喂,您是哪位?”一個(gè)又粗又有一點(diǎn)沙啞的男中音,是爸爸,我很高興,我又和爸爸開(kāi)起了玩笑,“你猜猜我是誰(shuí)?”爸爸笑了,大聲地說(shuō):“當然是小鬼,我的大寶貝女兒呢!庇谑,我們便一起哈哈大笑起來(lái),我和爸爸興高采烈地聊著(zhù),不時(shí)的抱怨天氣的炎熱,不經(jīng)思考的說(shuō)了一句:要是有一碗冰冰的綠豆粥就好了。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么。?

  放學(xué)后,我橫沖直撞地跑進(jìn)了浴室,急忙沖了一個(gè)透心涼的涼水澡。忽然,一個(gè)宿友喊道:“喂,你爸爸來(lái)了!”頭發(fā)上的水珠還在往下淌,我就匆忙跑到走廊里。發(fā)現爸爸手里拎著(zhù)用保溫瓶裝的兩瓶綠豆粥,看見(jiàn)我就塞到了我手里。我感覺(jué)倒保溫瓶還是涼涼的呢。但是爸爸心里的溫暖已涌上了我的心頭,他告訴我和朋友們一起吃?伤麉s趁我不注意的時(shí)候走了,他那已經(jīng)微微有點(diǎn)彎了的背和被風(fēng)打得凌亂的`頭發(fā)在落日的余暉中顯得異常耀眼。?

  是他,在我不會(huì )走路的時(shí)候,教會(huì )我走路,即使是跌倒了,也不會(huì )扶我,而是讓我自己勇敢地站起來(lái);是他,教會(huì )了我在公車(chē)上要為老奶奶、老爺爺讓座,教會(huì )了我做人的道理信仰;是他,教我要樂(lè )于助人,滴水之恩當涌泉相報,教會(huì )了我做人的信仰。他是我的導師,是我前進(jìn)的明燈,他用心靈溫暖了我,永遠銘記在心!

  心靈的溫暖作文 55

  第一次聽(tīng)到這首名叫《往事》的曲子,最先想起的竟是我父親的眼淚。

  高三那年冬天,下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,我正上數學(xué)課,突然聽(tīng)到樓下有人喊我的名字。順著(zhù)樓下那個(gè)人手指的方向,我看到了站在學(xué)校門(mén)口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)漫天雪花,狂亂地撲打著(zhù)我父親的臉,父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著(zhù)單薄的身體?匆(jiàn)我站在樓上,他向我招了招手。

  我飛快地跑下樓,氣喘吁吁地跑到父親身邊,一把抓住他的胳膊,冰涼沁入肌膚“爸爸,你怎么來(lái)了?下這么大雪!還穿的這么少?”說(shuō)著(zhù),我就想拉父親進(jìn)傳達室?墒,他卻一邊答應著(zhù)一邊掙脫了我的手,大步地走到停在學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)跟前,從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴嚴地包著(zhù)的包裹。

  父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅,眉毛上還有幾片未融化的雪花,眼睛卻閃著(zhù)光芒,他一邊“啪啪”地拍打著(zhù)包裹上的雪,一邊跺著(zhù)腳上的雪走進(jìn)來(lái),他說(shuō):“今天下雪,怕你冷,你媽讓我給你送棉衣來(lái)!蔽艺f(shuō):“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)?”父親接連打了幾個(gè)噴嚏,笑笑說(shuō):“走的急,忘了穿。我騎車(chē),也不冷!蔽医舆^(guò)包裹,一時(shí)間卻沒(méi)了語(yǔ)言。這幾十里的路程,這凜冽的寒風(fēng),這大的讓人睜不開(kāi)眼睛的雪,這濕滑的道路,我的父親,您走的.該是多么艱難啊。

  雪越下越大,似乎沒(méi)有停的意思,于是我請爸爸到我的宿舍休息一下。一開(kāi)門(mén),窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤,宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的洞,風(fēng)夾著(zhù)雪花不斷的吹進(jìn)來(lái),我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪?吹竭@個(gè)樣子,父親的眼睛突然紅了,他低聲地問(wèn)我:“那個(gè)就是你的床?”我“嗯”了一聲,他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我,欲言又止,趕緊轉過(guò)身去,用手抹了抹臉,手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái),我的心里突然難過(guò)起來(lái)。

  我給父親倒了杯熱水,他端著(zhù)水把頭扭向一邊,不看我,也不說(shuō)話(huà)。我呆呆地望著(zhù)那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗,內心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì )兒,放下水杯走了出去。不一會(huì )兒又回來(lái)了,他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當當地忙活了一陣,終于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著(zhù)自己修好的窗子,又抹了抹臉。我看見(jiàn)父親的指縫間有晶瑩的淚滴,那一瞬間,眼淚狂奔而出。

  我不怕寒冷,不怕苦,爸爸,可是我的苦卻成了您的痛!

  我始終不能忘記父親的眼淚,那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。