最溫暖的陪伴作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的最溫暖的陪伴作文，希望能夠幫助到大家。
最溫暖的陪伴作文1
我的身邊發(fā)生著(zhù)許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……
而我覺(jué)得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術(shù)后，就執拗地要住在自己的老宅里，她的兒女們住得遠沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動(dòng)不便。這一天，鄰居小女孩君來(lái)借東西，外祖母兩眼發(fā)亮，一再央求人家小姑娘多玩會(huì )兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶，頓時(shí)就明白了老人家的心思�！鞍⒆�，我以后一有空就來(lái)陪您，好不好呀？”珺君話(huà)音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以后，瑤君幾乎天天不落，風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀，抽空來(lái)給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話(huà)，還自編自導地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事，這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著(zhù)外祖母，也不亂插嘴，就是笑瞇瞇地“哦�！�。。呀……。真的呀�！�，外祖母滔滔不絕，君認認真真；大后天呢，瑤君帶來(lái)了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個(gè)小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”，外祖母一會(huì )兒雙眉緊皺，一會(huì )兒激動(dòng)得手舞足蹈，一會(huì )兒捂著(zhù)肚子哈哈大笑，十足一個(gè)調皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下，外祖母的院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，外祖母的臉上閃著(zhù)金燦燦的光芒，猶如一朵向著(zhù)太陽(yáng)怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在君君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的，身體也日益健朗起來(lái)。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
最溫暖的陪伴作文2
人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴，在大多數人眼中，都僅僅只是來(lái)自親人師長(cháng)或同學(xué)朋友，可在我眼中，一直有一種不同于常人的陪伴，一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。
時(shí)間追溯到一年級，你們讀一年級時(shí)，想必是由父母接著(zhù)進(jìn)學(xué)校的吧，更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的，可是我讀一年級的時(shí)候，開(kāi)學(xué)那一天剛好父母都有事，所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書(shū)。什么?我連教室在哪我都不知道，竟讓我自己去!媽媽根本不理會(huì )我的呼喊，還美名曰：這是一個(gè)讓你鍛煉自己的機會(huì )。無(wú)奈，我只能背起書(shū)館就往學(xué)校沖，到一個(gè)十字路口，我發(fā)了愁，我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人過(guò)馬路啊!這時(shí)，一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過(guò)來(lái)，對我喊道：小孩!你父母呢?我搖了搖頭，老人似乎明白了什么，你要過(guò)馬路，是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不意識地往后退。走!一個(gè)人怎么過(guò)馬路?我帶你過(guò)去!說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉起我的手，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被拽到了對面。行了!現在你自己走去學(xué)校吧!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又走回了馬路對面。他是一個(gè)很矮小的老人，但當時(shí)我看著(zhù)他在對面的形象竟是如此高大。
此后，上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路父母都會(huì )接受我，但只要看見(jiàn)那個(gè)矮小老人，我就會(huì )跟他打招呼，他也經(jīng)常對我招手，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉眼五年紀了。夏天的天氣真是多變，早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布，果然，到了放學(xué)時(shí)，傾盆大雨已經(jīng)開(kāi)始作浪了，雷公電母這時(shí)候偏偏出來(lái)?yè)v亂，一時(shí)間，天地間電閃雷鳴，狂風(fēng)怒號，沒(méi)帶雨傘的我只能頂著(zhù)書(shū)包往家里跑去。又到了十字路口，可卻因大雨造成了交通堵塞，迎面走上來(lái)一個(gè)人，又是那個(gè)老人，他把我帶到了他的家，請我喝了一杯熱牛奶，讓我先在他的家里寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)：早上，我就看見(jiàn)你沒(méi)有帶雨傘，本想給你送進(jìn)學(xué)校，可守門(mén)的說(shuō)不是監護人不讓進(jìn)校門(mén)，我只能在路口等了。聽(tīng)完老人的話(huà)，一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。
一直到現在，那個(gè)老人像說(shuō)好了一樣，每天都跟我揮手微笑，讓我感到一種無(wú)形的陪伴。
最溫暖的陪伴作文3
我認為人世間最溫暖的陪伴是來(lái)自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來(lái)，來(lái)自父母的關(guān)切與體貼無(wú)處不在。
小時(shí)候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著(zhù)我的小手，一筆一劃地教我寫(xiě)我的名字。
起初，我并不喜歡我的名字，因為筆畫(huà)太多。有一次，我問(wèn)父親我名字的由來(lái)，他說(shuō)希望我優(yōu)秀一點(diǎn)，嘉，善也，美也；偉，才識卓越。我又問(wèn)他，是快樂(lè )好還是優(yōu)秀好，他答：“快樂(lè )好，不然為什么你的小名叫‘樂(lè )樂(lè )’？其實(shí)，我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂(lè )的人，這不矛盾啊�！�
我仔細一想，也是啊，于是不再糾結�，F在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。
再大些，因為生病又一次知道父母的陪伴是最溫暖的。那病發(fā)作起來(lái)很?chē)樔�，在痛到極點(diǎn)時(shí)，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來(lái)一樣。但我從來(lái)不哭，因為母親一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。
至于父親，他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著(zhù)我去醫院。掛號，檢查，取藥，背著(zhù)我樓上樓下跑。那時(shí)候，我不知道醫院離我家有多遠，只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(cháng)長(cháng)的地鐵通道，父親不知道背著(zhù)我走了多少回。
上小學(xué)后，他們不管工作多忙，都會(huì )抽時(shí)間接我，風(fēng)雨無(wú)阻；回家后，床上總會(huì )有第二天要穿的衣服，桌子上總會(huì )有我愛(ài)吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對我的愛(ài)！
現在，姥姥因為生病住院了，母親去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來(lái)，她第一次離開(kāi)我這么長(cháng)時(shí)間。
在人的一生中，有很多人對別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已，卻常常無(wú)視父母對我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng)，早已成了習慣。但最令人溫暖的，正是這一點(diǎn)一滴的陪伴，因為那是愛(ài)最長(cháng)久的見(jiàn)證。（七二班董嘉偉）
最溫暖的陪伴作文4
“大海��！大海！是我成長(cháng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(cháng)在深圳。深圳的一切都令我著(zhù)迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。
小時(shí)候每逢節假目，親友們便組成聲勢浩大的團隊，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最?lèi)?ài)海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會(huì )被我霸占。因為坐在陽(yáng)臺上，足不出戶(hù)便能眺望到波光粼粼的大海，迎著(zhù)海風(fēng)，聽(tīng)海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。
傍晚時(shí)分，便和兄長(cháng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤著(zhù)身體，夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊，我們在海水中玩耍，累了便上岸用沙子堆城堡。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂(lè )，與我一同快活。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數越來(lái)越少。但海依然陪伴著(zhù)我。每周日的清晨，我都會(huì )只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習慣了流行音樂(lè )的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機的，能與大自然親密接觸的地方。
跑完步，站在廊橋凝望著(zhù)平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩了。這時(shí)，海就像一位長(cháng)輩，默默地鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，讓我的學(xué)習更加有動(dòng)力。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著(zhù)我成長(cháng)，它于我意義非凡，因為它讓我熱愛(ài)生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅持不松懈�！�
我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì )遠走他鄉讀書(shū)工作，但我知道，大海會(huì )一直在我身后支持著(zhù)我，給我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文5
“妹妹回家了嗎？”
點(diǎn)開(kāi)媽媽手機上的微信，映入眼簾的便是姐姐的頭像與那句再熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，我的心中流淌過(guò)陣陣暖流，思緒瞬間被拉回到從前。
玩捉迷藏，我把眼睛緊緊地捂著(zhù)，嘴里大聲的念叨著(zhù)：“三、二、一！我來(lái)找你們啦！”我歡呼著(zhù)把手放開(kāi)，蹦蹦跳跳地去尋找我的小伙伴們。時(shí)間從我獨自尋找的腳步聲中溜走了，小伙伴們始終悄無(wú)聲息，哪怕我大喊著(zhù)認輸，他們也沒(méi)有出現。
幼小的我并不知道他們早已離開(kāi)了，只是帶著(zhù)哭腔一聲又一聲地呼喊，一個(gè)又一個(gè)地方地尋找，恐懼和孤獨慢慢地籠罩住我，我無(wú)助地看著(zhù)前方，感覺(jué)全身都在顫抖。四周安靜極了，連樹(shù)葉被風(fēng)吹落的.聲音都能聽(tīng)得一清二楚。夜色漸濃，我卻依然執著(zhù)地找尋。終于，黑暗吞噬了最后一縷夕陽(yáng)，世界變得前所未有的幽冷和恐怖，我再也忍不住了，放聲大哭起來(lái)�？蘼曉诩澎o的夜晚顯得那么突兀與響亮，但回應我的只有清遠綿長(cháng)的蛙鳴。淚水打濕了我的臉頰，但我毫不在意，我一邊抽泣一邊向前挪動(dòng)著(zhù)，盡管我也不知道自己想要去往哪里。
“心心，心心，你在哪兒？”恍惚間，我隱約聽(tīng)到了姐姐焦灼的呼喚！
一絲光亮劃破黑暗，我的全身仿佛被注入了一種新能量，我大哭著(zhù)蹣跚地奔跑向黑暗里若隱若現的身影。
“姐姐……"我一把抱住了姐姐，哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
姐姐蹲下來(lái)抱著(zhù)我，輕輕地拍著(zhù)我的脊背，任由我的鼻涕眼淚擦了她一身�！澳悴灰賮y跑出來(lái)了，幸好找到了你�！苯憬愕穆曇衾镉兄�(zhù)無(wú)法掩飾的關(guān)切。
我乖乖地依偎著(zhù)姐姐，一步也不肯離開(kāi)。姐姐替我擦干眼淚，捏了捏我如同花貓一般的臉蛋，然后把她不算寬闊的后背留給我，我趴了上去，心里感到無(wú)比的溫暖與踏實(shí)。伴隨著(zhù)姐姐不太穩健的步伐，我竟然睡著(zhù)了。
那年，我五歲，姐姐十一歲。
后來(lái)，姐姐進(jìn)入初中，我進(jìn)入小學(xué)，每個(gè)暑假和寒假都是我們最愉快的時(shí)候，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起讀課外書(shū)，一起吃零食，一起看電影，一起八卦學(xué)校的種種，姐姐還給我講了許多處事之道。
現在，姐姐考上了師范大學(xué)，我也升入初中，開(kāi)始了我的住校生活。我聽(tīng)媽媽和姨媽偶爾說(shuō)起我們更小的時(shí)候，姐姐瘦弱，我很壯碩，姐姐抱我的時(shí)候我直接把姐姐壓翻了，那時(shí)候搶玩具，爭零食，我還把姐姐無(wú)數次打哭。然而，這么多年走過(guò)來(lái)，我們都已經(jīng)忘記了那些不愉快，唯有這種陪伴一直長(cháng)留在心間。
記得姐姐離開(kāi)四川的時(shí)候，我問(wèn)她，你會(huì )想我嗎？姐姐笑瞇瞇地揉我的臉蛋，不容置疑地說(shuō)：“當然了！”
果然，自那以后，每周五晚上，姐姐必然會(huì )在媽媽的微信上問(wèn)上一句：“妹妹回家了嗎？”除了視頻，姐姐還會(huì )給我郵寄我愛(ài)吃的零食，我的生日，姐姐也是從未曾忘記寄上小小的禮物。
時(shí)光荏苒，如水溫柔，我仿佛看到了姐姐，她一如既往地把她不算寬闊的后背留給我依靠，我不由得咧開(kāi)了嘴角，嘿，無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身處何方，有姐姐真的好幸福。
最溫暖的陪伴作文6
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我是在溫暖的書(shū)香中成長(cháng)的，正是書(shū)籍陪伴我在人生路上砥礪前行。
上了初中，學(xué)習上的任務(wù)加重了，但我仍未改變喜讀書(shū)的愛(ài)好。有天晚上，爸爸帶回了一本《聊齋志異》，我習慣性地拿過(guò)來(lái)一翻，第一反應這是文言文，第二反應便是有意思！征得了爸爸的同意后，我便拿著(zhù)書(shū)到書(shū)房坐著(zhù)慢慢品讀。
我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜，也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠離了塵世的喧囂。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節豐富、意味深遠的故事令我欲罷不能，伴隨著(zhù)窗外螢火蟲(chóng)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地撫摸，我翻書(shū)的動(dòng)作也不禁加快。一步一步的，我的心思已經(jīng)全部沉浸在書(shū)里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事，更多的是那些神神鬼鬼的愛(ài)情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息，好人終得善報時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫(xiě)作的蒲松齡，在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……
讓我難忘的還有書(shū)中的那些人物，愛(ài)笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖，最終的結局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書(shū)房里，不住地黯然傷神，有時(shí)淚眼婆娑，禁不住感慨：唉！三尺長(cháng)劍斬不斷相思情纏，這萬(wàn)惡的社會(huì )啊……
這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過(guò)的第一本文言文的書(shū)，此后，我又讀了《資治通鑒》《西湖夢(mèng)尋》等同樣有意思的書(shū)，雖說(shuō)文言文讀起來(lái)起初未免會(huì )感到枯澀些，但讀進(jìn)去之后，同樣也能使我體會(huì )到古人的溫情與浪漫的，能穿越千年和古人對話(huà)，是一件多么幸福的事情��！
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)生命的舞臺，是人類(lèi)靈魂的升華。德國的哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。何為起舞？在我眼中，讀書(shū)便是起舞！我可一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，不可一日不讀書(shū)。讀書(shū)，不僅使我得到了知識，更領(lǐng)略了歷史文化，山川秀美，人物情感。在我孤獨郁悶時(shí)，一部好書(shū)，可以使我的心靈得到溫暖；在我煩悶枯燥時(shí)，一部好書(shū)，可以讓我得到最好的陪伴。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。從兒時(shí)的懵懂無(wú)知，到現在的好學(xué)少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，書(shū)都會(huì )一直給我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文7
陪伴，即使短，也最暖。
——題記
在這個(gè)不怎么繁榮的小城鎮，在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻，唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著(zhù)燈光被時(shí)間吹滅，寂靜的校園忽地喧鬧起來(lái)了。我?jiàn)A在人流中，拖著(zhù)疲倦的身軀，緩緩地駛向家這個(gè)溫暖的港灣。
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽彝崎_(kāi)門(mén)，把背著(zhù)的書(shū)包扔到一邊。端起碗，把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的間隙，我稍作歇息，整頓一下我的殘兵敗將，抓起一旁的“武器”——筆，又開(kāi)始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。
爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說(shuō)：“爸，我作業(yè)多著(zhù)呢，你先睡�！卑譀](méi)動(dòng)，我也沒(méi)再說(shuō)什么，只專(zhuān)心攻克筆下的題，時(shí)不時(shí)地用筆在演草本上再畫(huà)幾道。
時(shí)間像一位蹣跚的老婦人，慢慢地，慢慢地挪到了10：00整的位置上。正當我對一道題百思不解時(shí)，一杯溫熱的牛奶遞到了我手邊。我接過(guò)牛奶，抬頭看看時(shí)間，對爸說(shuō)：“爸，你睡吧，我再寫(xiě)一會(huì )兒�！边@次，爸終于有了回應，“不急，女兒都沒(méi)睡，爸怎么會(huì )睡呢？”其實(shí)我知道，這幾天因為農忙，再加上才開(kāi)學(xué)，作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉下一所小學(xué)的一把手，連軸轉的生活早已使爸爸疲憊不堪，更何況他還要操心在晚間照顧我，他此時(shí)一定很困吧！但為了陪我……想到這兒，一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出，悄然無(wú)聲地，便浸潤了我的整個(gè)心田。
話(huà)閘子一旦打開(kāi)，就合不上了。我告訴爸爸這一天的見(jiàn)聞，向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語(yǔ)。于是，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)。方才如老婦人般的時(shí)間仿佛一下變成了精悍的青壯年，一下子便跨出了好遠，竟然10：30了！
作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒，我忽然有點(diǎn)奢望：時(shí)間啊，請您慢些吧！讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧，但又請快點(diǎn)吧，讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。但無(wú)論我心中如何想，時(shí)間還是向前走著(zhù)，走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn)，我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼，我竟又猛然撞入爸爸那片來(lái)不及收回的目光中。我一愣，心房里那片被滋潤的土地里，忽然開(kāi)出一朵向陽(yáng)的花：芬芳，溫暖，絢麗，燦爛！于是，我的臉上也綻出了一朵同樣的花，帶著(zhù)喜悅，可愛(ài)，馨香，還有溫暖……
最溫暖的陪伴作文8
遙遠的東方，天空中涂抹出一道道光芒，是你在露出微笑
題記
看華燈初上，抬頭仰望，總有一抹余光引領(lǐng)你回家。
砰！房門(mén)一摔，我頭也不回地走出家門(mén)，不知道這是第幾次與你爭吵，只知道這次最為慘重。無(wú)寂的黑暗將我帶向不知所處的遠方，只見(jiàn)燈火零星地消失在這寂靜之中，漸行漸遠。我擦干眼角的淚水，抽泣了幾聲，裹緊外衣，接著(zhù)步入死寂
不知為何，逐漸走入了燈光之中，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火通明，橘黃色的光調為這黑夜似乎添上了幾絲動(dòng)感與活力，腦海中回憶著(zhù)與你的點(diǎn)滴回憶：
我5歲，你30歲，你牽著(zhù)我稚嫩的手走在泥濘的路上。我看到一片落葉想去撿起，你連忙阻勸我，說(shuō)：它們這是要回家呢！別去打擾它們。我疑惑地點(diǎn)了頭，你看到我這副笨拙可愛(ài)的樣子，逐漸露出了笑容。
在我這茫然無(wú)知的童年中，你為我編織了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。
我10歲，你35歲，你領(lǐng)著(zhù)我在田間奔走。油菜花香沁入心脾，如同兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。你在田間大聲呼喊我的名字，我在另一邊應答，就這樣，一遍又一遍，田野上回蕩著(zhù)我們的笑聲。
在我這新意盎然的童年中，你為我增添了無(wú)數生機。
如今，我15歲，你40歲，我再也不許你牽著(zhù)我的手，我每天拼命學(xué)習就為追上考試這個(gè)家伙。有時(shí)你為了讓我多穿件衣服，就追著(zhù)我后面叫喊。
在我這時(shí)光飛逝的青春中，你陪伴著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)苦難。
腦海中回憶到這些，才意識到自己錯了，內心十分愧疚。轉頭回家，抬頭仰望，仍見(jiàn)一抹昏黃燈光。我知道，是你，你每次都是這樣。
輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)躺在沙發(fā)上的你，眼角的皺紋映襯著(zhù)時(shí)間的流逝，銀絲些許冒出，在昏暗的燈光下更顯滄桑。
此情此景，只想說(shuō)：爸爸，謝謝你，給予我最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文9
偶爾還是能回老家，鄉下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿(mǎn)庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著(zhù)那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著(zhù)不著(zhù)調的聲音跟著(zhù)哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽(tīng)。
從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè )器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚婉轉，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè )。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后，爺爺每天陪我練習二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數的樂(lè )趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里，我每天練習三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著(zhù)我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲調�？粗�(zhù)爺爺專(zhuān)注的樣子，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著(zhù)我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著(zhù)我，一直堅持著(zhù)，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著(zhù)對這首曲子的感情，也自然地對著(zhù)評委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚，讓人溫暖。
最溫暖的陪伴作文10
你是杳杳人生中的一次回眸，你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文學(xué)，是我最溫暖的陪伴。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
陽(yáng)春三月，江南已細雨瀟瀟。我與你共執一把紅油紙傘，走在冗長(cháng)雨巷。你淺笑，眉目細膩，像極了那結著(zhù)丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù)，粉粉的，你笑得更加燦爛，像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了，心中暖暖的。這春日里，細雨濛濛，海棠花開(kāi)，又有你溫暖的陪伴，真好。
夏至仲夢(mèng)，荷花十里搖船櫓。
夏，我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣，哼著(zhù)采蓮調。溪水清澈，我們坐在石板上戲水。驀地，似看到有一個(gè)綽約身影，容貌無(wú)雙，溪中浣紗，你睜大雙眼，一笑，說(shuō)：“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！毕�，荷花開(kāi)了，淡雅寧靜。我笑了，你哼采蓮調，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉轉，清荷悠悠，有你溫暖陪伴，真好。
秋風(fēng)霜降，丹桂一園歌秋月。
十月，桂花開(kāi)了，你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍的天穹，金色的桂花，真美。旋轉于花林間，聞那香氣裊裊，我笑了，拉著(zhù)你的手。精致的小花，像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子�？粗�(zhù)你，哦，你也很像。心中無(wú)比溫暖，秋，良寄佳月，丹桂飄香，有你溫暖的陪伴，真好。
大雪未至，茶梅細雪驚熙攘。
冬，你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了，柳絮一般。這山谷中，竟有許多梅花。淺紅色，在雪中無(wú)比驚艷，又有淡淡清香。我似看見(jiàn)，一位書(shū)生細致地撫摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你調皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出，吟哦不停�？茨�，覺(jué)你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪紛紛下，梅花又放，有你溫暖的陪伴，真好。
啊，文學(xué)，你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好！
��！最溫暖的陪伴——文學(xué)！
最溫暖的陪伴作文11
你的鼓勵，安撫了我熾痛的心，成為我最溫暖的陪伴，帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
那日風(fēng)雨交加，大雨從昏黑的天上傾瀉而出，路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過(guò)，吹疼的不是我的肌膚，而是心靈。我手中拿著(zhù)那份考砸的試卷，走在回家的路上。因懼怕你的批評，回家的路都顯得那么漫長(cháng)，世界都變得那么寒冷。
不遠就看見(jiàn)你撐著(zhù)傘在路口張望，像是巢中的大鳥(niǎo)焦急地等待著(zhù)歸巢的小鳥(niǎo)�？匆�(jiàn)雨下的我，你快步走來(lái)。我趕緊把試卷塞進(jìn)書(shū)包中。你焦急地過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“沒(méi)淋壞吧？”
我慚愧地小聲答應一聲“沒(méi)有”，剛想責備你不該冒雨出來(lái)接我，卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情，帶著(zhù)工作操勞的憔悴和疲憊，那樣讓人心疼。
回到家，我不安地把試卷交給你，羞愧地低下頭，想著(zhù)無(wú)數個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧？早起晚歸地照顧我，我卻只能拿這個(gè)來(lái)回報你。
我不敢看你，屋內一片寂靜，讓我心里更加不安。你看了好一會(huì )兒，才輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了……”
我詫異地抬頭看你，你的眼神溫柔清澈，沒(méi)有責備，沒(méi)有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著(zhù)說(shuō)：“等會(huì )兒好好分析一下這回的錯題，下次，我相信你肯定不會(huì )出錯了！”
我看到你鼓勵的眼神，看到你仿佛在說(shuō)，別難過(guò)，你可以，你是可以的！我心中一振，是啊，只不過(guò)是一次小小的考試，我為什么要否定自己呢？你說(shuō)得對，只要我認真改正錯題，有什么會(huì )做不好呢？傷心難過(guò)不能解決任何問(wèn)題，只有行動(dòng)，只有努力。
從你手中接過(guò)那張傷痕累累的試卷，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧靜。成績(jì)給我帶來(lái)的創(chuàng )傷，在你的鼓勵面前是多么渺小。你鼓勵的話(huà)語(yǔ)融化了我內心的凄涼，帶給它溫暖，帶給他希望，讓他知道，即使有挫折，但有你的鼓勵，有你溫暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。
你溫柔的鼓勵和陪伴，讓我不再計較過(guò)往的得失，努力向前看。后來(lái)，你說(shuō)，那天我學(xué)到很晚。其實(shí)，我想告訴你，你溫暖的陪伴，是我前進(jìn)和努力的最大動(dòng)力。
落筆時(shí)，我又想起我們的一段對話(huà)：
你說(shuō)，我是你永遠的希望。
我說(shuō)，你是我永遠最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文12
爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習，是我最溫暖的陪伴。
每次考試的前幾周，都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門(mén)口語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“鑫鑫，再堅持這最后一個(gè)晚上，我會(huì )陪著(zhù)你，你看看你的錯題，看看你的提綱，最好還是猜一猜題，沒(méi)準能用上……”爸爸說(shuō)了很多，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！�
時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著(zhù)一本書(shū)，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對爸爸說(shuō)：“爸，你睡覺(jué)去吧，我自己學(xué)就可以�！卑职譀](méi)有順從，反駁我說(shuō)，“不用了，這書(shū)挺好看的，我不困，你去看書(shū)吧！”
我看著(zhù)他那布滿(mǎn)血絲的眼說(shuō)：“爸，書(shū)可以明天看，你快睡吧！”爸爸說(shuō)：“你去學(xué)習吧！我既然說(shuō)過(guò)要陪著(zhù)你，便一定要陪著(zhù)你。我一大人，怎會(huì )比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜�！蔽覍�(shí)在勸不動(dòng)他，便回屋去了。
看著(zhù)書(shū)中的文字，想著(zhù)屋外的父親，我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪，可是他仍然關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，期待著(zhù)我的成功，我一定要努力。
世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風(fēng)不動(dòng)了，我的耳邊只有爸爸輕微的翻書(shū)聲。
等到我學(xué)習結束，爸爸依然在屋外保持著(zhù)看書(shū)的姿勢，只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著(zhù)眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去�？吹轿页鰜�(lái)，他張口了，說(shuō)：“學(xué)得如何了？有沒(méi)有把握將基礎做好？”
我說(shuō)：“嗯，那是必須的�！�
爸爸又說(shuō)：“星期一只需認真，把你會(huì )做的做對，結果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會(huì )認真對待這次考試，不會(huì )讓您失望的，我心想。
“慈父之愛(ài)子，非為報也�！彼皇窍Ｍ�(zhù)我變得更好，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒(méi)有英俊的外表，更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細心呵護，卻是我一生中最寶貴的財富。
那天晚上，爸爸所做的一切，于我來(lái)說(shuō)，是最溫暖的陪伴。
最溫暖的陪伴作文13
她主動(dòng)伸出手，像沙漠里的甘泉，填補了我內心的干涸，給予了我無(wú)限溫暖和向上的動(dòng)力。
“測試，誰(shuí)也不能請假�！斌w育老師冷酷開(kāi)口，一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了！我站在原地，心中一陣陣地發(fā)慌，腿矗在那兒打顫。
“別忘了我告訴你的，調整呼吸，胳膊擺起來(lái)就找到節奏了�！彼齼墒执钤谖壹缟�，輕輕捏了捏，試圖來(lái)安慰我。我對她笑了笑，但臉上呈現的表情無(wú)疑是慌亂的。
終于站在了起跑線(xiàn)上，我深呼吸，試圖平靜自己。
“預備——跑！”
“跑”字剛一落地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去，我大步大步地跟著(zhù)，奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快�？粗�(zhù)身邊的人不斷超越自己，我咬緊牙關(guān)，努力加速，可現實(shí)總是不盡人意，才半圈，我的體力就為零了。
正想放棄改為慢跑，后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音，“加油��！要成倒第一了！”是她！怎么跑得比我還慢？看到我質(zhì)疑的眼神，她邊跑著(zhù)和我并排邊摸摸鼻尖，“鞋帶開(kāi)了，我系完不就遇見(jiàn)你了嘛！”這“偶遇”讓我哭笑不得，不過(guò)每次我有難處總會(huì )“恰巧”遇到她倒是真的。
她“嘿嘿”笑著(zhù)，又激勵我：“加油��！把胳膊擺起來(lái)，不要叉腰，這樣更累�！彼贿吔涛�，一邊給我喊口號，跑著(zhù)。我不忍心辜負她的好心，努力地向前。但是，腿突然一軟，一彎，我差點(diǎn)跌倒！我氣喘吁吁地停下來(lái)，眼眶不禁紅了：“我放棄吧，反正又及不了格……”
低頭悶悶地說(shuō)著(zhù)，一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著(zhù)她，她對我微微笑著(zhù)，像陽(yáng)光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉，是我遇到難題時(shí)的鼓勵，傷心時(shí)的安慰，孤獨時(shí)的陪伴。這笑容，像以往的每一次。
“就一圈了，放棄可不好！”我感受著(zhù)她手心的溫暖與力量，心里酸酸的，也甜甜的。她拉著(zhù)我的手，帶動(dòng)著(zhù)我跑起來(lái)。
“加油��！××，你偶像在前面等著(zhù)你呢！”
我不禁笑了，腿上加快了速度，不知不覺(jué)地，這一圈也沒(méi)有感覺(jué)那么長(cháng)了。我知道，那是因為有她的陪伴。我緊緊抓住她的手，心中涌出無(wú)限動(dòng)力，跑向終點(diǎn)。
成長(cháng)路上，有了她的陪伴，又加上了絢爛的一筆。朋友，感謝你，讓我心中充滿(mǎn)溫暖。
最溫暖的陪伴作文14
29號晚，如期回到家中。
家里一切如故，甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子，三兩本小說(shuō)隨意地扔在桌上，旁邊是我愛(ài)吃的核桃、大棗，一顆顆一枚枚都裝在精致的小盒子里，仿佛在等待著(zhù)我的寵幸，床上的被子也沒(méi)有疊，厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上，一切一切，一如我剛走時(shí)的摸樣。
聽(tīng)到我進(jìn)屋，媽媽立刻迎了上來(lái)，滿(mǎn)臉都是笑容。不等我開(kāi)口，媽媽便忙不迭地幫我卸下書(shū)包，一邊忙活還一邊嘮叨車(chē)上人多不多累不累餓不餓等等之類(lèi)，我一邊嗯，啊地應著(zhù)一邊換衣脫鞋好不忙活。你說(shuō)你這一趟趟好不折騰喲！媽媽還在絮叨，口氣中滿(mǎn)是嗔怪。爸爸也聞聲出來(lái)，他還穿著(zhù)那件灰色豎條紋的大睡衣，如往常一樣�；貋�(lái)了啊，老兒子。爸爸拍了拍粘滿(mǎn)面粉的手，我知道，他一定是在搟面條。上車(chē)餃子下車(chē)面，這是我們家的規矩。這本是一個(gè)多么溫暖美好的夜晚啊，可不知道為什么，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過(guò)熟悉，熟悉到讓我恍惚以為自己仿佛從未離開(kāi)，沒(méi)有踏上北上的火車(chē)，亦沒(méi)有背起行囊行走遠方，仿佛我還是那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩童，依舊每天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)放學(xué)。只是，只是不知道為什么。這次回家，突然發(fā)現爸爸媽媽老了，那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎，竟讓我有些手足無(wú)措。
晚餐很簡(jiǎn)單，一盅小酒幾樣素菜。爸爸說(shuō)他最近很忙，自從機構改革開(kāi)始以來(lái)，他已經(jīng)持續加班近兩個(gè)月了，真的很累。他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，把筷子輕輕放在碗上，單手叉腰，另一只手輕撫著(zhù)肚子，我看著(zhù)他的啤酒肚似乎是又大了一圈，想必最近應酬時(shí)不少。吃過(guò)之后爸爸便窩在沙發(fā)上。微閉著(zhù)雙眼，電視里，馬鼎盛還在眉飛色舞地分析著(zhù)中日兩國的復雜聯(lián)系，爸爸也不言語(yǔ)，只靜靜地聽(tīng)，那架勢儼然一個(gè)神仙老爺。這次回來(lái)，爸爸沉默了很多，偏偏風(fēng)度似乎也被藏在了風(fēng)衣里面。
我回到自己的房里。關(guān)門(mén)上網(wǎng)。不一會(huì )兒，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她笨笨地，穿著(zhù)她那套大花兒的棉睡衣，乒乒乓乓，開(kāi)始翻箱倒柜地找著(zhù)什么。我問(wèn)她，媽?zhuān)谡沂裁茨匕∧�？放大鏡。放大鏡？嗯，哎，現在老啦，眼睛都花啦。怎不配副眼鏡呢？哎喲，不想承認自己老了唄。媽答道，然后抬起頭，笑笑。那一瞬間我突然覺(jué)得無(wú)限心酸。老去，是一件多么可怕的事情，那美麗的容顏，那活力的青春，那昂揚的斗志，都在歲月中一點(diǎn)一點(diǎn)消失殆盡，然后在皮膚上刻上一道道再也舒展不開(kāi)的溝壑，多殘忍，多心酸，那一刻，真的覺(jué)得好心疼。
十一的時(shí)候，媽媽準備做一個(gè)小型手術(shù)，不很?chē)乐�，可我已感受到作為女兒肩上擔子的分量。爸爸媽媽是真的老了，而我，也已不再是小孩子了，不能再只是索取了，我也應該像根頂梁柱一樣為愈漸老去的父母撐起一片晴空。十一，我取消了既定的計劃，沒(méi)有旅行，沒(méi)有聚會(huì )，只想好好呆在父母身邊，給他們世上最簡(jiǎn)單，卻是最好，最溫暖的，陪伴。
最溫暖的陪伴作文15
愛(ài)和夢(mèng)想都要棋逢對手，每在風(fēng)雨交加之時(shí)，她總是第一個(gè)把我護在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日，在一個(gè)寧靜的小鎮上，在一個(gè)氛圍緊張的醫院中，一聲女?huà)氲那宕嗵淇�，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個(gè)給了我生命的女人——我最可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼我就上小學(xué)二年級了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)啊媽媽?zhuān)∥乙t到了�！蔽也煌５爻吨�(zhù)媽媽的衣角，催促著(zhù)�！昂�！走吧！”媽媽穿好鞋子，正準備跨出門(mén)，又跑進(jìn)了臥室�！拔医o你拿圍巾！”我噘著(zhù)嘴，不斷地說(shuō)：“��！媽媽好討厭！”又經(jīng)過(guò)了一番折騰，我們終于上街了，風(fēng)比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的話(huà)，我一定會(huì )感冒的！
媽媽的愛(ài)如細水長(cháng)流，總在一些不經(jīng)意的小細節中體現出來(lái)。以前的我傻乎乎，從來(lái)不會(huì )在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現在我終于明白了。因為我永遠走的是死亡率最低的地方。不僅是小時(shí)候，就連現在，她對我的愛(ài)也無(wú)微不至，她對我的關(guān)心也無(wú)處不在。
“我回來(lái)啰！”她像往常一樣下班，而我卻因為上周學(xué)校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上�！皨�?zhuān)靵?lái)~我腿疼！”說(shuō)著(zhù)她就給我腿來(lái)了自制的幾套“復原療法�！边@一捏，好多了！我其實(shí)還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時(shí)間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見(jiàn)我把房間的明星海報撕了，便問(wèn)：“那個(gè)邊什么男的，不喜歡了？”“嘁�！蔽覕[擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說(shuō)到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠，不要負了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小��！亂說(shuō)什么？我才不結婚�！彼χ�(zhù)：“我倒想一直陪著(zhù)你，可是不行啊，女大不中留，總有一天我會(huì )眼睜睜看著(zhù)你跟著(zhù)別人走�！彼蝗徊徽f(shuō)了，轉身就走，我眼睛潤了。
不夠，還不夠啊，這種長(cháng)情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無(wú)厭，總想多得一點(diǎn)。