溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文1
有人說(shuō),母愛(ài)是一縷微風(fēng),扶去我們心頭的燥熱;有人說(shuō),母愛(ài)是一盞明燈,指引我們走出黑暗;我說(shuō),母愛(ài)是一把傘,替我們遮風(fēng)擋雨,帶給我們無(wú)限溫暖。
教室外,狂風(fēng)呼嘯,飛沙走石,狂風(fēng)像一只暴怒的獅子,狂暴地撞擊著(zhù)玻璃,鞭打著(zhù)大樹(shù),發(fā)出“嗚嗚”的怪叫聲。天空就像孫猴子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是陽(yáng)光明媚,眨眼工夫,就布滿(mǎn)了濃密的烏云。天空仿佛披上了一層灰色的綢幕,陰沉著(zhù)臉。烏云翻滾著(zhù),在天空中肆無(wú)忌憚地左沖右突,橫行霸道。
我伏在窗沿上,焦慮地望著(zhù)校門(mén)口熙熙攘攘的學(xué)生和家長(cháng),心仿佛是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò),可媽媽卻仍然未來(lái)。不多時(shí),傾盆大雨“嘩啦啦”地下起來(lái)了,如一顆顆斷線(xiàn)的珠子,急促地敲打著(zhù)地面。
盼呀,盼,終于,一個(gè)熟悉的身影出現了——是媽媽!我仿佛是迷航的船只找到了安全的港灣,又好似外出的小鳥(niǎo)找到了溫暖的巢穴,我徑直朝媽媽的懷抱撲去,憂(yōu)慮的心也落回了肚里。
媽媽騎著(zhù)自行車(chē),褲腳上沾滿(mǎn)了泥巴,撐著(zhù)一把淡綠色的雨傘。她把我抱上車(chē),讓我撐好雨傘,便艱難地向家騎去。我使勁把持住雨傘,以免被狂風(fēng)刮走。我聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)“噼哩啪啦”打在雨傘上的聲音,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕會(huì )掉下車(chē)去,淋成落湯雞。就這樣,媽媽在前面騎車(chē),我在后面撐傘,過(guò)了好一會(huì )兒,車(chē)子駛過(guò)水泥地,上了一條滿(mǎn)是泥濘,卻又是必經(jīng)之路的羊腸小道。
我的手開(kāi)始發(fā)酸,麻木,幾次想降低一點(diǎn),卻害怕會(huì )擋住媽媽的視線(xiàn)。風(fēng)和雨絲毫沒(méi)有示弱的意思,越刮越猛,越下越大,冷笑而猙獰地望著(zhù)我們。四周看不到一個(gè)行人,路,似乎沒(méi)有盡頭,而天,卻馬上就要黑了。自行車(chē)呼哧呼哧地在泥濘中往前爬,每前進(jìn)一步都要費九牛二虎之力。媽媽的喘氣聲越來(lái)越大,我心里很心疼,卻又毫無(wú)辦法,只能把傘往前去一點(diǎn)兒,替媽媽擋雨!皠e把傘往前來(lái)!我前面的已經(jīng)夠多的了,往后去點(diǎn)兒!”媽媽沙啞著(zhù)嗓子喊道。我信以為真,便又把傘往后去了點(diǎn)兒。
終于,在天將漆黑之前,我們跌跌撞撞地回到了家。我的衣服沒(méi)怎么濕,可媽媽卻忙著(zhù)給我換衣服,準備熱水,還煮了兩個(gè)熱氣騰騰的荷包蛋。再看媽媽時(shí),我不禁驚呆了——媽媽的上衣全濕透了!我望著(zhù)那粘在媽媽身上的衣服,心里翻江倒海,回家時(shí)的那一幕又浮現在了我的眼前。我哽咽著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)烊Q件衣服吧,小心感冒了!笨蓩寢寘s只是笑笑,說(shuō):“沒(méi)事兒!北阌置χ(zhù)去干活了。
我再也忍不住了,這一刻,我的淚水奪眶而出,融化為滿(mǎn)屋子的溫情。心底,一股暖流涌遍了全身。盡管窗外水流如注,但是在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的屋子里,溫暖如春。
這一刻,我的心中沒(méi)有了寒風(fēng)暴雨;這一刻,我的心里蕩漾著(zhù)母愛(ài)的漣漪;這一刻,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限溫暖。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文2
星星在銀河中躺著(zhù),是那么的舒服;魚(yú)兒在溪水中游動(dòng)著(zhù),是那么得歡快。而我,生活在媽媽的愛(ài)河里,是那么的溫暖。
每天早晨,媽媽便把我輕輕地叫醒,然后告訴我桌上的早晨已經(jīng)準備好。便去上班了。年復一年,日復一日。她每天都是這樣。望著(zhù)她那匆忙的身影,我心中有一種感激。
每天晚上,當我放學(xué)打完籃球回來(lái)時(shí),就看到媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了。
夏天的廚房,非常炎熱。媽媽廚房中忙碌著(zhù),在而我,卻在涼爽的空調臥室里。廚房與臥室相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。而媽媽還在廚房,在如烤箱般的廚房中,為我們做著(zhù)晚飯。雖然開(kāi)著(zhù)電扇,但不起絲毫作用。汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái)。鍋里,那些可惡而又滾燙的油滴從鍋中跳出,跳在媽媽的手臂上。而她只是只是咬著(zhù)牙,左手握住鍋柄,右手仍然拿著(zhù)鍋鏟,在鍋里翻炒著(zhù)。幾分鐘后,才拿過(guò)來(lái)一個(gè)盤(pán)子,臉上顯得非常吃力,但雙手迅速地拿起鍋,鏟。把剛剛燒好的菜鏟進(jìn)盤(pán)子里?蓯旱蔫F鍋,是那么的沉重,以至于媽媽拿起它時(shí),左臂的肌肉不時(shí)顫抖著(zhù),手上青筋暴起,但她還是堅持著(zhù),堅持著(zhù)把一頓飯做好。每次做完飯后,都要用水把手臂沖一下。
購物總是女人的第一樂(lè )趣。媽媽也是一樣,雖然幾乎每周都去超市,但很少買(mǎi)自己的衣服。她總是把能省的錢(qián)都省下來(lái),為我買(mǎi)好吃的。每次和媽媽一起去東門(mén)逛街時(shí),當她看中一件漂亮的衣服時(shí),只要一看標價(jià)超過(guò)600,就依依不舍地走開(kāi)了,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“下次再來(lái)買(mǎi)吧!”可她從來(lái)沒(méi)有第二次去看那件衣服。然而對我,無(wú)論是幾百元一雙的運動(dòng)鞋,還是各種貴重的補養品,媽媽總是慷慨解囊,毫不猶豫。
一到周末了,媽媽顧不上休息,便提著(zhù)水桶,拎著(zhù)拖把。打掃著(zhù)房間。每次,我和爸爸都會(huì )說(shuō):“才幾天?又拖地?”媽媽卻笑著(zhù)說(shuō):“天天都開(kāi)空調,房間里的灰多了,對身體有害呢!”。這天,我剛剛買(mǎi)書(shū)回家。一進(jìn)家門(mén)就看到媽媽又在打掃房間了。好像剛剛掃完地,便拿起拖把,彎下腰,用力地把它扭干。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,雙手拿著(zhù)拖把桿,彎著(zhù)腰,雙臂有節奏的一前一后,還沒(méi)有托一會(huì )兒,額頭上又擠出了一些汗珠。漸漸地,額頭上的汗珠越來(lái)越多,流到了鼻尖,然后掉在地上。便立刻被拖掉了。遠遠看去,媽媽如同一頭老水牛,在田里,任勞任怨的勞動(dòng)著(zhù)。
媽媽整天為我操勞,為整個(gè)家庭充滿(mǎn)溫暖而操勞著(zhù)。寧肯自己受苦受累,也不愿我吃一點(diǎn)苦,是那么關(guān)愛(ài)我。媽媽用她的勤勞,智慧和愛(ài)心,時(shí)刻溫暖著(zhù)我,時(shí)刻溫暖著(zhù)這個(gè)家,使溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文3
難過(guò)的時(shí)候,就會(huì )想起那些溫暖的時(shí)刻。想著(zhù)想著(zhù),內心的苦澀漸漸變淡了,也有了微笑面對的力氣了。
聽(tīng)到別人說(shuō)我壞話(huà)的時(shí)候,我不會(huì )在意?墒钱攧e人說(shuō)我的父母壞話(huà)時(shí),我就會(huì )很難過(guò)也很生氣,和那些人爭吵,甚至打架;氐郊也粫(huì )跟父母說(shuō)什么,獨自待在房間里哭泣。這個(gè)時(shí)候我都會(huì )想起小時(shí)候父母為了可以讓我可以就讀一所好學(xué)校,到處借錢(qián)拉關(guān)系,省下來(lái)的錢(qián)大部分都用在我的學(xué)業(yè)上,他們卻舍不得用來(lái)給自己多買(mǎi)一件暖和的衣服。小時(shí)候不懂事常常會(huì )因為一些小事打架,都要被父母拉著(zhù)去道歉,那時(shí)候不懂為什么父母要那么卑微地對別人一直彎著(zhù)腰,嘴里還要不停地說(shuō)對不起?墒钱斘覞u漸明白有些事之后,我才明白他們表現出來(lái)的卑微和所吃的苦,都是為了我這個(gè)不成材的兒子。后來(lái),我控制自己不要再沖動(dòng)行事給父母添麻煩,卻阻止不了自己為父母證明清白的沖動(dòng)行為?尥炅,又會(huì )笑著(zhù)跟母親說(shuō)肚子餓了,跟父親說(shuō)一起下棋吧,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。
有時(shí)候明明已經(jīng)很努力了,卻依然得不到大家的認可,很沮喪卻不會(huì )有想要放棄的念頭。在我最挫敗的時(shí)候,我都會(huì )想起父親跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。那時(shí)候,我被老師任命當班長(cháng),從小責任感十足的我試圖用自己的方法把班級管理得井井有條,可是總有幾個(gè)同學(xué)不服從我的指揮,都跟我唱反調,還有人向老師要求換掉我。我覺(jué)得很委屈,不想再當班長(cháng)了,父親得知后只跟我說(shuō)了一句話(huà):你不能讓所有人都滿(mǎn)意,不必為了少數人而放棄。于是,我想了更多方法和同學(xué)們融洽地相處,請教老師一些管理的方法。漸漸地,我成為了大家尊敬和愛(ài)戴的好班長(cháng)了。從那次以后,我不再輕言放棄,也不會(huì )太在意別人對我的批評,我只需要做好自己,讓自己滿(mǎn)意就足夠了。
諸事不順的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人躲起來(lái),遠離那些紛紛擾擾。也許別人會(huì )以為我太懦弱了,經(jīng)不起生活的打擊,其實(shí)我只是想沉淀一下煩亂的心,再回來(lái)面對一切。以前的我遇到不順心的事情都會(huì )發(fā)脾氣,暴躁地對待身邊的人和事,卻不敢在父母面前表現出來(lái)。有一次,母親偶然發(fā)現了我的情緒不穩定,得知我所遇到的事情之后,她沒(méi)有跟我說(shuō)大道理,只是和我說(shuō)她當年和父親吃過(guò)的苦,遇到了多少難關(guān),都是咬緊牙關(guān)熬過(guò)去的,才有今天這么安穩的生活。和他們的經(jīng)歷相比,我所遭遇的事情都只能算是小巫見(jiàn)大巫了,既然他們能跨過(guò)那么多的坎,那么我相信我也可以做到。平靜心情的時(shí)候,我都會(huì )想起母親對我講述的那些過(guò)去,漸漸地就會(huì )有信心克服那些問(wèn)題,當所有問(wèn)題都迎刃而解的時(shí)候,才發(fā)現我所謂的苦也不過(guò)如此。
感謝父母用他們樸實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng),給我上了很多堂課,給了我很多溫暖的時(shí)刻,讓我總是充滿(mǎn)正能量地面對生活給予我的考驗。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文4
那一刻,一股暖流涌進(jìn)我心頭。
有一次,媽媽和爸爸都去上班了,奶奶回老家,家里只剩下我和弟弟,我只能當“小媽媽”照顧弟弟。
到了晚餐時(shí)間,媽媽和爸爸還沒(méi)回來(lái),我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然,“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是鄰居妹妹,她說(shuō):“去我們家吃飯吧!”我不好意思地說(shuō):“好吧!”。
我一進(jìn)他們家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)阿姨在廚房“噼里啪啦”地擺弄鍋鼎。來(lái)到廚房門(mén)口,只見(jiàn)阿姨在廚房里炒菜的背影,她穿著(zhù)白色的圍裙,明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來(lái)的汗水照得閃閃發(fā)光,她如陀螺般轉來(lái)轉去,忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒拿起鍋鏟炒起菜來(lái),她的手臂上下左右有規律地擺動(dòng)著(zhù);一會(huì )兒又來(lái)到冰箱前,迅速地拿出一盤(pán)食材放進(jìn)鍋里,動(dòng)作純熟而干練;一會(huì )兒又拿起調料,快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地,餐桌上擺滿(mǎn)了豐富的晚餐,看著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的菜,我心里很溫暖。
我們狼吞虎咽地吃起來(lái),實(shí)在太好吃了。不一會(huì )兒,這些菜就被我們消滅一大半了。這時(shí),我才發(fā)現阿姨還沒(méi)有動(dòng)筷子,眼睛和嘴巴都成彎月形,用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我們,眼神里都是愛(ài)和滿(mǎn)足,這眼神將永遠銘記在我心中,我再次感暖暖的。
那一刻,我深深地體會(huì )到了“遠親不如近鄰”這句話(huà)的含義,溫暖是無(wú)處不在的。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文5
就在這時(shí),遠處的天邊似乎露出了一抹沒(méi)有掩蓋住的金黃,驅趕了寒冷,撥開(kāi)了烏云,道路上的積雪,似乎都能為其而消融,此刻,我的心也被它照亮,不經(jīng)意地望向天空,嘴角隨著(zhù)□微揚……
趿拉著(zhù)滿(mǎn)鞋底的污水,我推開(kāi)了教學(xué)樓的大門(mén),邊走邊思襯著(zhù)老師生氣時(shí)的樣子,雖說(shuō)已經(jīng)要遲到,但還是有意無(wú)意地放慢自己的腳步,希望可以因此來(lái)躲過(guò)今天早上的注釋抽測,不過(guò),僥幸心里畢竟還是僥幸心理,該來(lái)的還是如約而至,想逃也逃不開(kāi)。
冰涼的凳子還沒(méi)被捂熱,老師就將我叫起,而是第一個(gè)將我叫起,就像諸葛亮那樣,就知道今天的風(fēng)會(huì )往我這邊刮。我努力克制住我的雙腿,使其肌肉放松下來(lái),然后起身回答問(wèn)題,結果可想而知,連續考了幾個(gè)注釋都敗下陣來(lái)。余光飛快地從老師的臉上滑過(guò),稍帶慍色的面頰,額頭上若有若無(wú)的“川”字都是如此地令人望而生卻,我知道,老師正極力地克制著(zhù)心中的怒火,因為老師還沒(méi)對我真正地發(fā)過(guò)火,我和他,就像是“哥們兒”,就是不知以后還能否這樣不分彼此了……“下課你來(lái)找吧!”然后看著(zhù)我,似乎在等待著(zhù)我的答案。我的目光四處游離,只是不想兩雙眼睛的目光交叉在一起。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便在同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光中坐下了。
貌似整件事情都波瀾不驚,但我知道,這只是開(kāi)始。老師只抽考我一人,便去鄰班上課去了,畢竟這節不是他的正課。下課后,我搬了一個(gè)凳子,老師帶我去了頂樓,這里只有一個(gè)會(huì )議室,是整棟教學(xué)樓里光線(xiàn)最好、最充足的地方。
“你覺(jué)得你現在學(xué)習怎么樣?”
“……”我不知道如何回答,便低著(zhù)頭緘默。
“你學(xué)習可以,學(xué)習態(tài)度也算端正,那為什么這次就出現了注釋背不下來(lái)這樣的低級錯誤呢?我了解,你背什么東西很快,這次的注釋沒(méi)背,對吧!”陽(yáng)光將大理石地面照得格外明亮,老師就在這上面與我對話(huà)。光很耀眼,使我不敢直視就站在我對面的他!澳闳缃袢鄙俚,就是持之以恒,‘世上無(wú)難事,只怕有心人!@句話(huà)不是古人隨便說(shuō)的,只要你用心學(xué)習,就算是再難背的注釋?zhuān)匐y學(xué)的知識,也會(huì )迎刃而解,就算學(xué)習再乏味,你也會(huì )找到其中的樂(lè )趣的,你覺(jué)得呢?”老師的話(huà)語(yǔ)就像是才女那纖細修長(cháng)的手指,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭!
下意識地伸出手,手心朝向老師,我猜,這是在所難免的結局,可是老師卻笑著(zhù)說(shuō):“我忘了帶戒尺,怎么懲罰你?”“我這就回班去!”說(shuō)著(zhù),我轉身準備下樓!暗纫幌隆虏粸槔!”他的手搭在了我的肩膀上,沉甸甸的,給人一種堅定的感覺(jué)。我笑了,早上來(lái)時(shí)烏云般的心情已經(jīng)被充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容打散。
上午的這幾節課,我美滋滋的度過(guò),因為進(jìn)班之前他悄聲地對我說(shuō):“這是我第一次寬容我的學(xué)生,不過(guò),這也一定是最后一次!闭f(shuō)完,他就笑了,很少見(jiàn)他笑得像個(gè)孩子一樣。
中午放學(xué),落了滿(mǎn)操場(chǎng)的陽(yáng)光讓我瞇縫起我的眼睛,仿佛太陽(yáng)就被我頂在頭上,在溫暖世界的同時(shí),也溫暖著(zhù)我的心。
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也許,生活是平淡無(wú)味的,但是生活是擁有溫暖的。當我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中,親身體驗到那種特有的溫暖,然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò),春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì )令我們飄飄欲仙。頓時(shí),便會(huì )有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。
父母的嘮叨總是令我感到異常的煩躁,我的生活總是在學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)徘徊,從而我在生活之中感受到那特有甜蜜溫暖的時(shí)間是那樣的寶貴。
春雨一絲絲從天空中灑落,每一絲的春水都會(huì )增加我生活中的乏悶。我停下手中的筆,望著(zhù)星空發(fā)呆,開(kāi)心的事情回憶在我的腦海之中,母親見(jiàn)此景便勃然大怒,對我呵斥道:“發(fā)什么愣,還不去做作業(yè)去,考試馬上就到了,看你怎么辦!
一種叛逆的念頭從我腦海一閃而過(guò)——離家出走,“這種生活真是令人厭惡,我討厭這個(gè)地方!蔽易约簩ψ约赫f(shuō)著(zhù),淚水也模糊了我的雙眼。接著(zhù),又傳來(lái)一陣咒罵,我便重重的將門(mén)一甩轉身跑去。我一人走在繁華的大街上,每個(gè)人與大街都是那樣搭配,唯有我與大家顯得是那樣的格格不入。
我苦笑著(zhù)走進(jìn)一條幽靜的小巷,在一塊似乎年代久遠且又冰冷的青石板上坐了下來(lái),我的眼眶不知覺(jué)的濕潤了,淚水打濕了我的衣服,一串串的往下落,我的耳際似乎縈繞起父親那哀傷的呼喚,我仿佛看到母親那一張失落的臉,我的身體不由自主的站起來(lái),低著(zhù)頭,孤獨走在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù),我的腦海又浮現出母親皺著(zhù)眉頭對我大聲呵斥的情景,那股勇氣的火焰又似乎被一盆冷水不知不覺(jué)的澆滅了。
我停下腳步走向一個(gè)離家很近的籃球場(chǎng)上,心中感到一陣陣突如其來(lái)地痛楚,我的耳彌之際又縈繞起一陣著(zhù)急的呼喚聲,一直呼喊著(zhù)我的名字,我知道這一次并不是幻覺(jué),而是父親那有力且又無(wú)氣的呼喊,我本想大聲的說(shuō):“媽?zhuān)以谶@兒!笨墒,我的話(huà)說(shuō)到一半又咽了回去,直到這聲音漸漸的離我遠去我才慢慢的站起身來(lái),滿(mǎn)步蹣跚的朝家門(mén)口走去。
我的手慢慢的接近那扇熟悉的門(mén)把手,小心翼翼的打開(kāi)了那道門(mén),踮起腳走進(jìn)家中,很快一會(huì )兒便發(fā)現家中沒(méi)有人,呆呆地在桌子旁站了一小會(huì ),當時(shí)我的腦海中一片空白,等我回過(guò)神來(lái),就便想再轉身離去,剛剛將身體挪動(dòng)過(guò)一個(gè)方向,我失落的目光與兩雙疲憊不堪的目光相碰撞一起。
我們對望了好一小會(huì )兒,父親看見(jiàn)我,眼中那一種的焦慮頓時(shí)消失了。跑過(guò)來(lái)將我抱起來(lái),淚水不斷的從那雙炯炯有神的眼中溢流出來(lái),母親失落的臉上一下子綻放出菊花般的笑臉,他們幫我擁起來(lái),說(shuō):“孩子,你怎么會(huì )這么傻!闭f(shuō)著(zhù),我的淚水也不爭氣的掉了下來(lái)。
他們愛(ài)憐的親吻著(zhù)我。我頓時(shí)感到春風(fēng)般的溫暖,一種令時(shí)間停留下來(lái)的沖動(dòng)涌上來(lái)我的心頭。這特有的溫暖令的受傷的心靈感到一種愛(ài)撫。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文7
從小到大,我的生日,一直是在家中度過(guò),也一直是父母給我過(guò)的生日,早已習慣了和他們一起過(guò)生日。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)生日了,隨之踏入高中,我離家的距離越來(lái)越遠,放假的時(shí)間也越來(lái)越少,所以我回家的次數也少了許多,然而我的第一個(gè)不在家里過(guò)的生日,竟然是在學(xué)校。
我的生日越來(lái)越近,雖然口頭上說(shuō)不怎么在意,但自己心里想:要是和家人朋友一起過(guò)多好!畢竟我也還年輕,也想去玩,想去瘋,無(wú)奈,這些問(wèn)題也不想和同學(xué)交談,因為怕他們?yōu)槲业纳詹傩,所以就埋在心底。我的生日是十月份,隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷,溫度也下降得很快,但是為了要保持自己的風(fēng)度,衣服還是穿的很少。一不小心就感冒了,我也沒(méi)去看醫生,以為這只是小問(wèn)題,無(wú)傷大雅,只要自己再多加件衣服就行了,沒(méi)想到,感冒不見(jiàn)好轉,反而越來(lái)越嚴重了,一連幾天都很難受,這也使得我的心情很差,覺(jué)得自己好像是被遺棄了似的。
我的生日那天,身體有些不適,但還是一大早就起來(lái)了,看有沒(méi)有人給我發(fā)信息,我拿著(zhù)手機查過(guò)一遍了,沒(méi)有發(fā)現。我想:今天是我的生日,可是我的親人和朋友連條祝福的信息都沒(méi)有,他們不是不知道,只是沒(méi)放在心上吧!我也沒(méi)有奢求什么,你只要發(fā)個(gè)短信——生日快樂(lè )!盡管只有四個(gè)字,我也覺(jué)得自己的心能暖和起來(lái)?墒,好難找的幾個(gè)字啊,心情有點(diǎn)小小的失落!
本以為自己生日總有幾個(gè)人記得,卻沒(méi)有想到一個(gè)人也沒(méi)有知會(huì )我,突然覺(jué)得這世界無(wú)愛(ài)了,今天是自己的生日,說(shuō)什么也要打扮的帥一點(diǎn),就只穿了兩件衣服,即使再冷,也沒(méi)有心那么凍。
不曾想,我的生日和我們班的一位同學(xué)是同一天,他的生日有同學(xué)們的祝福,還有好多同學(xué)去給他點(diǎn)歌,那天他是最幸福的?赡翘煲彩俏疑瞻!為什么沒(méi)人記得?感覺(jué)自己的心情一下跌倒了谷底,白天過(guò)去了,到了晚上也沒(méi)有人理起我,也沒(méi)有接到祝福的短信,或許沒(méi)有人記得有我這么一號人,我抱著(zhù)深重的心情慢慢的回寢室。
就在我走的路上,突然,聽(tīng)到身后有人叫我的名字,我站住了,轉過(guò)身來(lái)一看,發(fā)現是我們班長(cháng),他趕緊跑過(guò)來(lái)真誠的說(shuō)了一聲:生日快樂(lè )!再把手中精致的禮品袋交給了我,打開(kāi)一看,竟然是一條紫灰色的圍巾,看著(zhù)圍巾,即使不是那么的精致漂亮,但在我的眼中已是無(wú)價(jià)之寶,這不僅僅是一條圍巾,而是一份心意,一份比任何東西都要珍貴的真實(shí)情感,這一時(shí)刻,一股暖流溫暖了我的全身,因此我好好包起了這份最最珍貴的禮物。
已經(jīng)是在寒冷的冬天,我戴上了同學(xué)送給我的圍巾,感到無(wú)比的溫暖,也更讓我想起那溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文8
我要怎樣形容那種感覺(jué)?像是一抹朝陽(yáng)射進(jìn)深不見(jiàn)底的泉眼,像是一縷春風(fēng)吹過(guò)本毫無(wú)生氣的麥田,像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界,那是溫暖,是溫暖的時(shí)刻。
記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍藍的天,如藍寶石一般明朗,正如我的心情。
也就是在這樣安靜祥和的場(chǎng)景里,我和幾個(gè)小伙伴玩得太過(guò)盡興,腳下一不留神,我便在那光潔的地板上滑倒,摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著(zhù)爬了起來(lái),我發(fā)現腿和手臂上有幾處劃傷,有幾處摔得甚是厲害,血肉模糊,其中還沾著(zhù)沙子。我最見(jiàn)不得血了,甚至感覺(jué)到巨大的痛涌上最細的神經(jīng)末梢,一時(shí)不能動(dòng)彈。
當我在同學(xué)的攙扶下一瘸一拐地終于到了家,站在門(mén)口的是父親,一張冷峻的臉。他也不過(guò)來(lái)攙我,就那么佇立在那里,如一座雕像。
我知道父親不善言辭,甚至,脾氣很躁。
“爸。我摔倒了,好疼……”我想博取同情。
“活該,誰(shuí)讓你貪玩了,下次再貪玩看我不打你才怪!”他臉上的青筋似乎都暴起了,怒視著(zhù)我。
我著(zhù)實(shí)嚇著(zhù)了,便哭著(zhù)掙扎著(zhù)上樓了。
但午飯后,我看到書(shū)桌上出現了一瓶藥水,一包棉簽,還有父親毫無(wú)表情離去的身影。其實(shí)他不知道,我都看見(jiàn)了,他在離我幾步遠時(shí),腳步明顯慢了下來(lái),走到門(mén)邊,父親停住了腳步,慢慢地轉過(guò)身,我感覺(jué)到那眼神依舊嚴厲,只是還含著(zhù)些什么。父親就那樣站在門(mén)邊,注視著(zhù)我自己涂完了藥水,才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著(zhù)棉簽,眼淚,模糊了我的雙眼。
那個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感受到一種難以形容的感覺(jué),如同干涸的裂土頭一次知道雨露,我想那大概是溫暖吧……
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文9
“要是真想不出來(lái)的話(huà),就先去洗好啦!蹦赣H在我耳邊念叨著(zhù)。
“唉,反正先洗后洗不都一樣?為什么一定要現在洗!蔽也荒蜔┑拇鸬溃貉劬θ硕⒅(zhù)手中的參考書(shū)。
今天真是不走運,作文重寫(xiě)這個(gè)擔子偏偏在今晚落在離我肩上。而現在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我還沒(méi)有絲毫靈感!
“你不是要洗澡嗎?”母親有點(diǎn)生氣了,“我還得站在這里,等著(zhù)給你拿衣服……我剛剛吃了感冒藥,現在是應該立刻上床休息的時(shí)間!”
我皺了皺眉,對她對我思考的打撹十分不滿(mǎn)!耙路皇强梢詳R在洗衣機上的嗎?為什么一定要等我呢?”
母親沒(méi)有回答,她只是一味地重復道:“我剛吃了感冒藥的……你要是不想出來(lái)就去洗好啦……我還等著(zhù)呢!
我有點(diǎn)煩了。
不就是一件早洗和晚洗的事么?用得著(zhù)這么麻煩嗎?
“我不明白!”我大聲說(shuō)道:“明明就可以把衣服擱在洗衣機上的,為什么非要等我?”
母親愣了一下,許久,她喃喃自語(yǔ)著(zhù),慢慢走出了房間。
我哼了一聲,繼續啃著(zhù)筆頭看我的參考書(shū)。
可惡!我將筆摔在桌上。十分鐘過(guò)去了,但靈感還是沒(méi)有降臨。我不禁開(kāi)始詛咒起這該死的夜了。
母親總是在這種時(shí)刻到來(lái)。她還是那副剛洗完澡的打扮,手中端著(zhù)一杯熱氣騰騰的東西。
他輕輕地將杯子放在桌上,理了理散亂的本子——我這時(shí)才看清杯中是一杯我最喜歡喝的牛奶。
“小心點(diǎn)喝,別燙著(zhù)了!彼p聲叮囑道:“早點(diǎn)休息啊!
我默默地拿起杯子,吹了兩口氣,小口小口地允著(zhù)——每當吵架之后總是會(huì )在她的一杯牛奶和幾句叮囑后以我的勝利告終,這是我們慣有的和好方式。
“老媽!蔽以谒x開(kāi)之前叫住了她,將心中盤(pán)繞已久的疑慮講了出來(lái):“為什么……你一定要我那么早洗!
我想,她之前確實(shí)說(shuō)對了——我不懂。直到現在還沒(méi)想明白。
她愣愣地站了一下,才反應過(guò)來(lái),小聲說(shuō)道:“我是想你早點(diǎn)去洗,邊洗邊想,好節約點(diǎn)時(shí)間早點(diǎn)睡……”
什么?我愣住了,如遭雷劈一般驚得說(shuō)不出話(huà)了。
“今天和她們打籃球,真是累死啦……現在真是連吃飯的力氣都沒(méi)有了,只想著(zhù)趴下來(lái)睡覺(jué)啊!庇洃浿械奈夷闷痫埻,嘴里念叨著(zhù)!澳蔷驮琰c(diǎn)去睡啊!蹦赣H為我盛了一碗湯。
時(shí)間是……今天吃晚飯時(shí)候。
原來(lái)那時(shí)她已將此牢牢記在心中了?
心中同時(shí)涌起一股暖意與悔意,我站起來(lái),開(kāi)口道:“還是去洗吧!
“不,你還是繼續——”
“不!”我打斷她的話(huà),堅定地說(shuō):“我去洗好啦,一切我自己料理,不過(guò)在這之前您先去休息!
我看見(jiàn)在那一瞬間她的臉上綻放出奪目的光彩,但很快就恢復了平靜。
“好!彼f(shuō)。
在床邊,我輕輕地為母親塞好了被角——這是我能為她做的事。
那一刻對我們而言都是溫暖時(shí)刻。
看著(zhù)母親安詳的睡臉,我心不禁涌動(dòng)——這張經(jīng)過(guò)歲月雕磨的臉,雖布滿(mǎn)滄桑,卻散發(fā)著(zhù)母愛(ài)的神圣光芒,照得我的心里暖暖的。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文10
我記得上個(gè)星期三,我在學(xué)校里,下起了大暴雨,那時(shí)我在上課,我想:“下雨好哇!涼快點(diǎn)兒!
鈴鈴鈴,下課了!我背起書(shū)包來(lái)到樓下,哇……雨怎么這么大呀!我不知如何是好!突然,一個(gè)瘦小的身影出現在我面前,驚訝地對我說(shuō):“呀?你沒(méi)雨衣,你用我的雨衣吧!闭f(shuō)完他就把雨衣遞給我,我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“這怎么行!”他笑笑地對我說(shuō):“我們是朋友,就應刻互相幫助!蔽抑牢覀円粋(gè)人只有一件雨衣,便問(wèn)他:“那你怎么辦?”他拍拍我的肩膀對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事!蔽铱粗(zhù)雨越來(lái)越大,就說(shuō):“我們一起走吧!庇谑,我們披起,一頭扎進(jìn)雨中。
他用手擋著(zhù)頭,我們一起奔跑在最大的雨里!看著(zhù)淋濕的他,我有點(diǎn)過(guò)意不去:“你沒(méi)事吧?冷不冷?要不我還是把雨衣還你吧?”“不用,不用!很快就到門(mén)口了!蔽冶凰袆(dòng)了,望著(zhù)淋濕的他,我說(shuō):“實(shí)在是太感謝了!薄拔彼α诵,我們跑得更快了,雨也越下越大了!他氣喘吁吁地說(shuō):“加油!馬上就快到校門(mén)口了!”轟……天空打雷了!我們倆也頭也不回地繼續跑!我喊著(zhù):“快點(diǎn)!地面上開(kāi)始積水了!”我們倆拼盡最大的力氣,沖到校門(mén)口,大口喘著(zhù)粗氣,不約而同地說(shuō):“好累呀!終于沖出來(lái)了!薄爸x謝你!”我把雨衣遞給他,對他表示了感謝。我順手遞
給他一包紙巾說(shuō):“看你濕成這樣了,給你一包紙巾擦一擦吧!彼t腆地接過(guò)我給他的紙巾,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!”我們的媽媽都來(lái)接我們了,于是我們互相道別,然后各自回家了。
到家后我還一直沉浸在我倆一起在雨中奔跑的過(guò)程。每每回想起來(lái)都覺(jué)得特別暖心,以后我也要做到努力去幫助別人……
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文11
靜謐的午后,天空清澈如洗,連續幾天的烏云已然散去,溫和的陽(yáng)光悄悄地從窗外透了進(jìn)來(lái),爬上了白色的桌面,桌面上是一些零散的試卷,但唯有一份與眾不同它整潔的放在我的珍藏夾中,輕輕撫摸它,就會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)充滿(mǎn)心頭。
“啪!”媽媽將試卷舉過(guò)頭頂,終是不忍心砸到我,便狠狠地將它甩在我腳下,我蹲下安靜的撿起卷子,沒(méi)有再站起來(lái),媽媽的臉因生氣變得漲紅,身體微微顫著(zhù),眼中浮著(zhù)一層失望的薄霧,“這就是你考得分數,連及格都沒(méi)及格,你說(shuō)!你想干什么?”我緊緊的盯著(zhù)自己的腳尖,忍住在眼眶中打轉的淚水說(shuō):“媽?zhuān)@只是一次周考,我下次注意就好了!彼檬种钢(zhù)我,“一次周考而已?這說(shuō)明了你這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)有多么差勁!”我猛的抬起頭,有些歇斯底里地向她怒吼:“你憑什么拿一次周考成績(jì)評價(jià)我的所有付出,你知不知道我的心情!”一聲清脆的聲響過(guò)后,我的臉上多了一個(gè)紅紅的巴掌印,我“哐”的一聲關(guān)上門(mén),縮在床上,無(wú)聲地抽噎。
窗外的夜空漆黑如墨,桌前的三葉草耷拉著(zhù)枝丫,淚水順著(zhù)我的臉頰緩緩而下,頃刻間浸入枕巾消失不見(jiàn),但心浸在委屈的痛恨的海洋中無(wú)法自拔,一片苦澀。依稀聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音,她躡手躡腳走到我床前,幫我脫去鞋襪,并將被子給我蓋好她緩緩用手撫摸著(zhù)我因哭泣而紅腫的眼睛與微微發(fā)熱的臉頰,沉默了一會(huì )兒,半晌嘆了口氣,將我摟到了懷里,我感到媽媽的懷抱是那么的溫暖、綿軟,就像春天時(shí)的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,夏天時(shí)雨過(guò)天晴后清新草地的氣息,秋天時(shí)干爽柔軟的棉花,冬天時(shí)輕柔純凈的白雪,那樣的親切,那樣的令人心安。我逐漸放松了心情,這是她俯身親了親我,慢慢的對我說(shuō):“媽媽其實(shí)不怪你,只是擔心你不好好學(xué)習,我也知道都很努力,也很認真,因此,我很為你自豪!蔽以僖部刂撇蛔刃牡那楦,睜開(kāi)眼,嗚咽地撲入母親的懷抱,不論我剛剛有多么埋怨她,現在也已煙消云散,我深深的感受到了媽媽對我的愛(ài),如同那溫暖的春水在我心中層層蕩漾開(kāi)來(lái),將整個(gè)心柔軟的浸泡進(jìn)去,這一刻,我多么后悔,為什么,為什么我要與媽媽爭吵呢?沒(méi)考好是我的錯,應該由我來(lái)解決,而我向媽媽發(fā)脾氣又有什么用,終究是我沒(méi)有努力的緣故,我又有什么資格對媽媽發(fā)脾氣呢?
從此,這張試卷被我細細的修補保存起來(lái),它里面保存著(zhù)我與媽媽那溫暖的時(shí)刻,那“溫暖的時(shí)刻”是母女相互理解體諒的一刻,是母女兩人相互擁抱傳達愛(ài)意的一刻。這一刻,飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài),就像山谷的清泉,甘甜清冽,像山頂的雪水,純凈自然,向潺潺的流水,溫柔纏繞,藏身于我心底最柔軟的一塊,將會(huì )被我珍藏一生,相伴永遠。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文12
這是一張粉紅色的卡片,優(yōu)雅的心形圖案,讓人感到溫馨而浪漫。我該在上面寫(xiě)些什么呢?望著(zhù)這張精選的卡片,我的思緒飛回到了那日的操場(chǎng)上……
那天,操場(chǎng)上熱鬧非凡!摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺上,振奮人心的音樂(lè )擊打著(zhù)我們的耳膜。全校師生以及家長(cháng)們在主席臺下就坐。我們班的位置正對著(zhù)主席臺,同學(xué)們從前向后單列排開(kāi),坐在凳子上。同學(xué)們的右邊是前來(lái)參會(huì )的家長(cháng)。也是從前向后單列排開(kāi),緊挨著(zhù)自己的孩子。老師們則坐在班級的最后面。大家對即將開(kāi)始的演講充滿(mǎn)了期待。
終于,配合著(zhù)激昂的旋律,趙一博老師開(kāi)始演講了,他激情澎湃的講演像塊磁鐵深深吸引了所有人的關(guān)注,觸動(dòng)了我們心靈深處最柔軟的角落。原本熙熙攘攘的操場(chǎng)上變得那么安靜。聽(tīng)著(zhù)趙老師激情四射的演講,有人低下頭去默默地思考,有人輕輕擦拭著(zhù)眼角……
演講進(jìn)入了高潮,趙老師滿(mǎn)含深情地引導著(zhù)我們:“同學(xué)們,請你仔細看看你身邊的父母,可曾有了斑斑的白發(fā),可曾有了深深的.皺紋?同學(xué)們啊,那是為你長(cháng)的白發(fā)!那是為你生的皺紋!此時(shí)此刻,你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?請你站起來(lái)吧,轉過(guò)身,面對你的父母,向你的爸爸媽媽深深地鞠一躬,來(lái)表達你對父母養育之恩的感謝吧!”同學(xué)們紛紛站起,轉身,深深一鞠躬。我也在其中,可我的對面是空的,沒(méi)有人。媽媽去世了,我不記得媽媽的模樣。爸爸在外打工回不來(lái)。奶奶呢,年邁多病出不了門(mén)。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家里人說(shuō)。我也鞠了一躬,只是有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙老師抑揚頓挫的聲音:“請爸爸媽媽們也站起來(lái)吧,面對自己的孩子。不要不好意思,面前站著(zhù)的是你最?lèi)?ài)的人,是你全部的希望!”家長(cháng)們站了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,不要羞澀,勇敢地說(shuō)出你對爸爸媽媽的愛(ài)吧!請大聲地說(shuō)一句‘爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!’再給爸爸媽媽一個(gè)最最熱烈的擁抱吧!”幾乎是異口同聲:“爸爸(媽媽?zhuān),我?ài)你!”同學(xué)們第一次大聲地說(shuō)出了對爸爸媽媽的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊,震耳欲聾,震撼著(zhù)父母的心。大家在緊緊相擁的那一刻,激動(dòng)地泣不成聲。
我站在那里,被四周濃濃的愛(ài)的氣息包圍著(zhù),臉脹得通紅,低著(zhù)頭,使勁咬著(zhù)嘴唇。精神有點(diǎn)恍惚,心口被堵得似乎要窒息了。這時(shí),一雙溫暖的手臂緊緊抱住了我:“曉楠,我就是你的媽媽?zhuān)肟蘧涂薨!”?tīng)到這熟悉而溫柔的聲音,我再也忍不住了,淚水像決堤的洪水從眼中噴涌而出,我盡情地大哭起來(lái),胸脯隨著(zhù)哭聲劇烈地上下起伏。王老師抱著(zhù)我,用手輕輕拍著(zhù)我的后背,就像在哄一個(gè)淘氣的孩子:“哭吧,哭吧,哭出來(lái)會(huì )好受些……”在王老師的柔聲細語(yǔ)中,我把她抱得更緊!那一刻,天是那么藍,風(fēng)是那么暖……
我哭了,我笑了,拿起筆,端端正正地寫(xiě)到:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)阂淮渭で榈难葜v,點(diǎn)燃了我感恩的心;一句溫柔的安慰,撫慰了我孤獨的心;一個(gè)深情的擁抱,溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片,向辦公室走去。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文13
這是一張粉紅色的卡片,優(yōu)雅的心形圖案,讓人感到溫馨而浪漫。我該在上面寫(xiě)些什么呢?望著(zhù)這張精選的卡片,我的思緒飛回到了那日的操場(chǎng)上……
那天,操場(chǎng)上熱鬧非凡!摆w一博感恩激情演講”在我校舉行。主席臺上,振奮人心的音樂(lè )擊打著(zhù)我們的耳膜。全校師生以及家長(cháng)們在主席臺下就坐。我們班的位置正對著(zhù)主席臺,同學(xué)們從前向后單列排開(kāi),坐在凳子上。同學(xué)們的右邊是前來(lái)參會(huì )的家長(cháng)。也是從前向后單列排開(kāi),緊挨著(zhù)自己的孩子。老師們則坐在班級的最后面。也許是音樂(lè )太有感染力,大家都莫名地激動(dòng)著(zhù),對即將開(kāi)始的演講充滿(mǎn)了期待。
終于,趙一博開(kāi)始演講了,他滿(mǎn)含深情地向同學(xué)們講述著(zhù)父母之恩,微帶沙啞的嗓音像塊磁鐵深深吸引了所有人的關(guān)注。他時(shí)而低沉,時(shí)而高亢的訴說(shuō),觸動(dòng)了我們心靈深處最柔軟的角落。在他激情四射的演講中,有人低下頭去默默地思考,有人輕輕擦拭著(zhù)眼角……
演講進(jìn)入了高潮,趙一博富有磁性的聲音引導著(zhù)我們:“同學(xué)們,請你仔細看看你身邊的父母,可曾有了斑斑的白發(fā),可曾有了深深的皺紋?同學(xué)們啊,那是為你長(cháng)的白發(fā)啊!那是為你生的皺紋!此時(shí)此刻,你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?請你站起來(lái)吧,轉過(guò)身,面對你的父母,向你的爸爸媽媽深深地鞠一躬,來(lái)表達你對父母養育之恩的感謝吧!”同學(xué)們紛紛站起,轉身,深深一鞠躬。我也在其中,可我的對面是空的,沒(méi)有人。媽媽去世了,我不記得媽媽的模樣。爸爸在外打工回不來(lái)。奶奶呢,年邁多病出不了門(mén)。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家里人說(shuō)。我也鞠了一躬,只是有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙一博充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ):“請爸爸媽媽們也站起來(lái)吧,面對自己的孩子。不要不好意思,面前站著(zhù)的是你最?lèi)?ài)的人,是你全部的希望!”家長(cháng)們站了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,不要羞澀,勇敢地說(shuō)出你對爸爸媽媽的愛(ài)吧!請大聲地說(shuō)一句‘爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!’再給爸爸媽媽一個(gè)最最熱烈的擁抱吧!”幾乎是異口同聲:“爸爸(媽媽),我愛(ài)你!”同學(xué)們第一次大聲地說(shuō)出了對爸爸媽媽的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊,震耳欲聾,震撼著(zhù)父母的心。大家緊緊擁抱在一起,泣不成聲!
我站在那里,臉脹得通紅,低著(zhù)頭,使勁咬著(zhù)嘴唇,不敢向四周看一眼,精神有點(diǎn)恍惚。這時(shí),一雙溫暖的手臂緊緊抱住了我:“曉楠,我就是你的媽媽?zhuān)肟蘧涂薨?”聽(tīng)到這熟悉而溫柔的聲音,我再也忍不住了,淚水像決堤的洪水從眼中噴涌而出。胸脯隨著(zhù)哭聲劇烈地上下起伏。這一刻,我流的是淚,是委屈,是感激,是溫暖……王老師抱著(zhù)我,用手輕輕拍著(zhù)我的后背,就像在哄一個(gè)淘氣的孩子:“不哭,不哭哦!乖,你是一個(gè)堅強的孩子,我們都愛(ài)你……”在王老師的柔聲細語(yǔ)中,我把她抱得更緊!那一刻,天是那么藍,風(fēng)是那么暖……
我哭了,我笑了,拿起筆,端端正正地寫(xiě)到:親愛(ài)的媽媽?zhuān)阂淮渭で榈难葜v,點(diǎn)燃了我感恩的心;一句溫柔的安慰,撫慰了我孤獨的心;一個(gè)深情的擁抱,溫暖了我的一生……
我輕輕合上卡片,向辦公室走去。
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文14
溫暖是生活的調劑,它是久旱逢雨的快慰,是他鄉溫故的纏綿,是雪中送炭的依戀。然而生活中的溫暖是轉瞬即逝的,就像漆黑天空中閃過(guò)的一顆流星,美麗而又微小。溫暖的時(shí)刻需要用心去感受,卸下心靈的桎梏,用柔軟的凈土擁抱那些脆弱的溫暖,體會(huì )那股貫穿世界的暖流。
從上中學(xué)以來(lái),我幾乎每天都要獨自騎車(chē)上下學(xué),穿越清晨的第一縷陽(yáng)光,起過(guò)傍晚喧囂的小巷。在每一個(gè)昏黑的早晨,天上還掛著(zhù)幾顆掙扎的星星,整個(gè)城市還在熟睡之中,當我走下樓梯,總能看到一抹暖黃色的光暈,安靜的在大門(mén)口的燈上綻放。除了父母,每天為了我而早起的也就只有看門(mén)的伯伯了。他從沒(méi)有當著(zhù)我的面點(diǎn)過(guò)燈,也沒(méi)有給過(guò)我感謝的機會(huì ),每天當我匆匆離開(kāi)后,偶爾回頭一看,燈已經(jīng)熄滅了。伯伯寧愿呆在家里默默守護我,也不愿出門(mén)來(lái)接受我的感謝之言。
暖黃色的燈光總讓我在一天的開(kāi)始時(shí),感到幸福與溫暖。那盞小燈仿佛是被人不經(jīng)意間打開(kāi)的一樣,伯伯似乎希望我毫不知情;蛟S是我的感謝會(huì )讓他不自在,或許是他害怕如果有一天他離開(kāi)了,我會(huì )埋怨他不再給我那份理所當然的幫助。我也自以為聰明的配合他,但心里總有對這份溫暖的不安,對這脆弱的溫暖感到緊張。
一天的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙,轉眼我又在夕陽(yáng)西下中騎車(chē)回家。街上車(chē)水馬龍,一條條汽車(chē)長(cháng)龍直插云霄,在離我家不遠處,有一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。每到上下班高峰,這個(gè)路口總是堵的水泄不通。當我推著(zhù)車(chē)子在馬路上隔離帶上彳亍時(shí),司機們總是傲睨自若地從神色愀然的行人身旁駛過(guò),兩股氣流從我前后兩側呼嘯而過(guò)。忽然,我迎面的雙車(chē)道的兩位司機奇跡般地同時(shí)停車(chē),空出一條小道供我通過(guò)。我有些害怕,怕他的好意只是暫時(shí)的,若我和他同時(shí)起步,勢必會(huì )被他撞到。
我站著(zhù)沒(méi)有冒險,等待他們耐心喪失。然而出乎我的意料,五秒,十秒,任憑后面如何鳴笛喧囂,它們一動(dòng)不動(dòng)。我鼓起勇氣向前走去,信任他們流露出的溫暖,夕陽(yáng)掙脫了云霞,在路上投下一片絢爛的紅暈,溫暖的時(shí)刻在此定格。我回頭一看,那兩輛車(chē)已經(jīng)離去,那些鋼鐵長(cháng)龍似乎不再冰冷。
近幾年某人因為幫助他人而獲得不虞之譽(yù)似乎已成為新聞,溫暖越來(lái)越淡,是否是我們的心變冷了呢?如果司機不那么以鄰為壑,如果我毫不猶豫地接受并感謝伯伯和司機的溫暖,生活中溫暖的時(shí)刻就會(huì )更多。與其在心中背若芒刺,不如行遠自邇,用心對待脆弱的溫暖,讓它因有了施與的機會(huì )而不斷擴展,而時(shí)時(shí)定格!
點(diǎn)評:
這一天的早晨里,有開(kāi)門(mén)大爺的善意;這一天的黃昏中,有行路司機的關(guān)懷;這一天的朝陽(yáng)里,有“我”會(huì )意善意后的快樂(lè );這一天的燈光里,有“我”領(lǐng)悟關(guān)懷后的欣喜……一天里,故事迂徐展開(kāi),文字不事張揚里,有著(zhù)對生活感恩后的美好與厚重,一切自然妥帖,令人贊嘆!
溫暖的時(shí)刻初一優(yōu)秀作文15
今天的教室里,顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲,也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò),因為小強同學(xué)相依為命的母親,昨天與世長(cháng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。 這是多么沉重的打擊呀!當一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候-----再過(guò)98天就要中考了,他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開(kāi)了他,這叫小強姐弟倆今后怎么過(guò)呀!
在我們這個(gè)班級體里,歡樂(lè )不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,小強失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。小強從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他臂上帶著(zhù)黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著(zhù)他,看著(zhù)他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。
中午,吃過(guò)午飯,大家都不約而同地圍聚在小強周?chē),有的人用安慰的眼光望?zhù)他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。小強站起身,走到教室門(mén)口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí),強裝出來(lái)的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習。這一笑,表示他能夠挺過(guò)去。我堅信,他一定能挺過(guò)去的。 大家圍坐在一起沉默了好一會(huì )兒,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們給小強捐錢(qián)吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家一定供他到畢業(yè)!币幻,兩毛,五毛,一元一張張紙幣放進(jìn)了小強的鉛筆盒。小強回來(lái)后,看著(zhù)他鉛筆盒里的錢(qián),又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節課,又有不少人放錢(qián)在小強的桌上,還有一個(gè)筆記本。小強打開(kāi)了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂(lè )的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難!北咀永镞有同學(xué)們珍貴的贈言。小強看了,眼里噙著(zhù)淚水,提筆在本子最后寫(xiě)道:“我是xx班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合在一起” 在這一時(shí)刻,我感到了一股無(wú)形的力量,那就是愛(ài),當小強受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起 那一刻,好溫暖! 點(diǎn)評:
本文所寫(xiě)的內容實(shí)際上屬于社會(huì )、學(xué)校、家庭,人與人之間互相關(guān)心,互相愛(ài)護,
互相幫助,就會(huì )給人帶來(lái)溫暖的主題。本文通過(guò)寫(xiě)小強母親去世后得到全班同學(xué)關(guān)心和幫助這件事,表現了小強所在的班集體是一個(gè)團結友愛(ài),充滿(mǎn)溫暖的班集體,表達了作者對這個(gè)班集體的熱愛(ài)之情,贊頌了團結友愛(ài)的精神。結尾一段,總結了事件的意義,用形象而精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明了中心,升華了主題,把作者要表達的思想感情生動(dòng)、準確地表達了出來(lái)。
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