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溫暖的手心作文

時(shí)間:2021-05-07 11:12:21 溫暖 我要投稿
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溫暖的手心作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的手心作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的手心作文

溫暖的手心作文1

  我生長(cháng)在一個(gè)普通的農村家庭,家中并不富裕,。就在冥冥之中,我遇到了一位大人物,他就是遂昌縣交警大隊的隊長(cháng),他改變了我的生活,給了我無(wú)比的幫助,讓我的生活變得像泉水般甘甜!

  他就是我口中的陳伯伯,自從遇到了他,我感受到了掌心的溫暖。陳伯伯在物質(zhì)上給了我很多幫助。上個(gè)星期五, 陳伯伯送了一雙漂亮的涼鞋,這是我擁有的最珍貴的鞋子!當我看到?jīng)鲂掀恋暮Y時(shí),我的思緒像蝴蝶般飛回兩年前,那時(shí)我們剛剛結對,他給了我無(wú)比的關(guān)懷,讓我在冬天里感受到春天般的溫暖,不再有孤寂的感覺(jué),不再寒冷;叵肭澳觋惒Y助的8000多元、學(xué)習用品和生活用品,對我們一家人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭。

  陳伯伯不僅在物質(zhì)上給了我很多幫助,而且在精神上也給了我很大的支持,這種支持是無(wú)形的',默默的。當我在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候我想到的總會(huì )是他肯定的眼神,這給我了莫大的勇氣去克服困難,不斷進(jìn)取。當我在學(xué)習上取得進(jìn)步時(shí),總會(huì )與他分享,那時(shí)的他總會(huì )露出欣慰的笑容,同時(shí)給我敲響警鐘,說(shuō):勝不驕,敗不餒, 踏實(shí)的走好每一步對自己來(lái)說(shuō)就是成功!

  大手給小手幫助和支持,讓小手在大手的呵護下茁壯健康的成長(cháng),小手感受到了幸福的滋味!

溫暖的手心作文2

  溫暖,存在于每一個(gè)人的心中。 溫暖,來(lái)自圣潔的心靈。 溫暖,是每一個(gè)人的需要。 溫暖,是每一個(gè)人的渴望。

  天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著(zhù),追逐著(zhù),像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很美好?墒,雪越下越大,向遠處望去,美麗的世界好像只用白色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣,到處白茫茫一片。

  我在焦急的等待著(zhù)媽媽?zhuān)墒菋寢屵沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花,溫暖的雙手接觸到雪花,雪花立刻在我手里融化,真討厭,手上全是水!而且,好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中,呈現在我眼前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

  本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪,我的羽絨服上,頭發(fā)上全沾滿(mǎn)了雪花!我搖搖頭,想搖下頭上的雪花,可他就是纏著(zhù)我不放,怎么也搖不下來(lái)。我低下頭,滿(mǎn)心憎恨。忽然,雪好像停了下來(lái),我抬起頭來(lái),一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花,我轉身,看到了一個(gè)和藹的笑容,有一位阿姨把傘遞給我,笑著(zhù)摸摸我的頭,“小朋友,下大雪了,小心別感冒了!傘給你,快點(diǎn)回家吧!” “阿姨,這傘……那你呢?”

  “阿姨沒(méi)關(guān)系的,你快回家吧!”阿姨說(shuō)完轉身走了,她的身影漸漸消失在著(zhù)冰雪中。

  謝謝您!我在心里默默地念道!此時(shí),我的心流過(guò)一股暖流。這一種溫暖,可以融化所有的寒冬積雪。

溫暖的手心作文3

  那天,屋外飄落著(zhù)雪花,北風(fēng)呼嘯著(zhù)拍打著(zhù)門(mén),天氣使人不想去上學(xué),可是為了自己,又不得不去,心中及不情愿,滿(mǎn)附牢騷的吃著(zhù)早飯,暗自祈禱天氣好轉起來(lái)?墒,天不隨人,當我要去上學(xué)時(shí),依舊大雪紛落而下。

  一步一步的向學(xué)校走去,頂著(zhù)寒風(fēng),艱難的挪著(zhù)步伐。終于,在我認為自己快要倒下的那刻,我看到了學(xué)校的大門(mén),也許是冥冥中自有天意把,最終我沒(méi)有遲到。

  “天氣真冷”,進(jìn)到教室后我有感而發(fā)?吹酱蠹乙捕純龅臐M(mǎn)面通紅,突然間發(fā)現自己受的苦算不了什么。只是我一直盼著(zhù)下課,回家。

  好輕易盼到了頭,放學(xué)了。剛出校門(mén),我看到了媽媽?zhuān)蝗桓械讲辉诠聠瘟。一路上,我都在給媽媽訴苦,說(shuō)天氣冷,太凍人了。媽媽只是笑笑,做了個(gè)很好的聽(tīng)眾。不過(guò)一會(huì ),我感到自己得手溫度不降反升,再一看,是媽媽把她暖和的雙手覆在了我的手上,心中一陣感動(dòng),眼淚在眼眶中打轉。

  回到家,我發(fā)現媽媽得手涼了好多,于是飛一般的放下書(shū)包,去拿起水盆,接了熱水端到媽媽面前,我當時(shí)就想:媽媽的手會(huì )因此暖很多把。于是,把手放了進(jìn)去,表示媽媽把手放進(jìn)來(lái),媽媽很了解我,看懂了我的意思,把冰涼的手放了進(jìn)來(lái)。我笑了,快樂(lè )的笑了,剎那間,我發(fā)現媽媽的嘴角微微上揚了。

  來(lái)自手心的暖和,是那么的暖會(huì )兒。

溫暖的手心作文4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當這首歌一次又一次的回響在我的耳邊,我的腦海里也一次又一次循環(huán)播放著(zhù)那一幕:

  秋風(fēng)拂過(guò),落葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,似黃鶯展翅飛翔。媽媽還在不停歇地織著(zhù),我蹦跳著(zhù),向大樹(shù)問(wèn)好,和小草說(shuō)悄悄話(huà)……飯后散步是我最享受的時(shí)光,無(wú)拘無(wú)束。只見(jiàn)不遠處有個(gè)小賣(mài)部,只要一聽(tīng)“小賣(mài)部”這三個(gè)字我就發(fā)餓,之吞口水。

  “媽―”我撒嬌地叫道。

  “啊,什么事?”媽媽猛地抬頭問(wèn)道。

  “我想買(mǎi)零食!”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)。

  “嗯……晚飯才吃過(guò),你又餓了?”

  “呵呵!對呀!”我嬉皮笑臉地說(shuō)。

  “一元!夠不夠?”媽媽抽出一元錢(qián)問(wèn)。

  “夠了!夠了!”我接過(guò)那夢(mèng)寐以求的錢(qián)。

  我似箭般沖了過(guò)去,“小怡!等會(huì )兒!等會(huì )兒!”媽媽上氣不接下氣地說(shuō)!霸趺戳?”我以為發(fā)生了什么事,急忙停下腳步問(wèn)。媽媽把毛線(xiàn)放在袋子里,騰出右手來(lái),輕輕牽起我的手。我猛然發(fā)現,這個(gè)動(dòng)作持續你十幾年,過(guò)馬路、上街、逛街、買(mǎi)菜,媽媽都會(huì )騰出手來(lái),緊緊牽著(zhù)我。而現在,不到50米的路程,媽媽也會(huì )一如既往地牽起我的手。媽媽的手,好似那火苗,熱乎乎的,溫暖著(zhù)我冰涼冰涼的小手,也溫暖了我的心。

  誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定得驚天動(dòng)地?誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定要轟轟烈烈?誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定得非要為子女獻出生命?母愛(ài)可以是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可以是一個(gè)很細微的表情,可以是一碗香噴噴的雞湯,也可以是一句親切的話(huà)語(yǔ)……