街頭溫暖的一幕作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的街頭溫暖的一幕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
街頭溫暖的一幕作文1
“嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整整齊齊的隊伍向斑馬線(xiàn)走去。
“撲通”兩個(gè)鴨寶寶一下子就從窨井蓋的小縫隙里滑了下去，鴨媽媽急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻一樣。她四處張望，突然眼睛一亮，似乎看見(jiàn)了什么寶貝，她三步并作兩步的向警察跑去�！芭榕榕椤兵唻寢屇抢w細的鴨爪踩得很用力，就好像自己受傷一樣。警察正忙著(zhù)指揮交通，完全不知道一只鴨媽媽?zhuān)谙蛩l(fā)送請求，救小鴨的信號�！班粥帧劝取币惠v輛汽車(chē)發(fā)出刺耳的聲音，就好像無(wú)數只兇猛的老虎在吼叫著(zhù)。任憑鴨媽媽怎么叫，警察還是一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有。太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，鴨媽媽那白色的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得格外潔白。他的額頭上冒出了密密的汗珠，好像一顆顆晶瑩的珍珠，那珍珠好像馬上會(huì )斷了線(xiàn)一樣，從鴨媽媽的額頭上滑落下來(lái)。鴨媽媽或許想到其他什么法子了，于是用嘴巴輕輕的碰了警察的腳，可是警察低頭瞄了一眼鴨媽媽以為她只是鬧著(zhù)玩的，便不當一回事，繼續指揮交通。鴨媽媽急中生智，咬起警察的鞋子，她焦急的拍著(zhù)翅膀，可是警察哪聽(tīng)得懂她說(shuō)話(huà)�！翱靵�(lái)救救我的孩子呀！快來(lái)救救我的孩子！”鴨媽媽喊破喉嚨也沒(méi)有用，在警察眼里，不過(guò)是一只鴨子在胡亂的叫著(zhù)。鴨媽媽思考了一會(huì )兒，然后飛快的跳了起來(lái)，一口咬住了警察的指揮棒，接著(zhù)飛一樣向窨井蓋的方向沖去，警察意識到不對勁，馬上跟上呀，鴨媽媽皺著(zhù)眉頭，用嘴巴指了指窨井蓋，警察上窨井蓋里的小縫隙望去，兩只小鴨在水中掙扎著(zhù)。警察拍了拍自己的腦袋，好像在怪自己，沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現鴨媽媽在向他求助。
面對陰井蓋下的鴨寶寶們，他低下頭看了看，足足愣了好幾秒，然后挽起袖子想要將窨井蓋打開(kāi)，他使出九牛二虎之力，臉都扭曲成一張皺紙團了，可是窨井蓋仍然紋絲不動(dòng)。鴨媽媽滿(mǎn)頭大汗，一顆顆汗珠好像一顆顆晶瑩的珍珠從她那瘦削的臉上滑落下來(lái)，努力的用翅膀拍了拍。幾個(gè)路人走過(guò)，二話(huà)不說(shuō)，與警察一起將窨井蓋打開(kāi)了，就連手上的青筋都清晰可見(jiàn)，真是費了不少力氣呀！每個(gè)人的臉上都少不了密密的汗珠�！皣W——嘩——”水如同被一根隱形的針?lè )瓉?lái)覆去，幾只小鴨在水面上用翅膀拍打著(zhù)自己，鴨媽媽或許是太擔心了吧，也把頭湊過(guò)來(lái)看了看，突然警察急中生智，連忙摘下自己的帽子，向窨井蓋撈去�？墒撬室飧熳鲗λ频�，又掀起一陣浪，警察的衣服被水淋濕了，他沒(méi)有放棄，繼續上水中撈去，一小鴨慢慢的從帽子里探出了頭來(lái)。另一只小鴨，像是失去了安全感一樣，大聲的叫著(zhù)，不知過(guò)了多久，警察將小鴨撈起后，鴨媽媽高興極了，左蹦右跳。
大家又看見(jiàn)一群小鴨跟在鴨媽媽后面，又看見(jiàn)路人們讓小鴨走路時(shí)的.情景，讓我看見(jiàn)小鴨們那整齊的步伐……
街頭溫暖的一幕作文2
一天，鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)小鴨子散步在溫哥華的街頭。
忽然，鴨媽媽聽(tīng)到小鴨子異常的叫喚聲，回頭一看：幾只小鴨子掉進(jìn)下水道里了！鴨媽媽的腦袋忽然一片空白，它飛快地奔向小鴨子掉下的下水道口，對著(zhù)井下水道口“嘎嘎”地叫了幾聲，聽(tīng)到幾聲小鴨子的回應，確只小鴨子們都安全后，鴨媽媽像忽然想到了什么。
它飛快地奔向路邊的巡警，對著(zhù)巡警“嘎嘎”地叫著(zhù)，巡警以為它餓了，于是，他掏出了一點(diǎn)面包屑喂給鴨媽媽。鴨媽媽見(jiàn)巡警會(huì )錯了它的意思，一下子急了，它一把咬住了巡警的褲腿，扯著(zhù)巡警跑向“事發(fā)現場(chǎng)”。
鴨媽媽帶著(zhù)巡警來(lái)到了下水道旁，用嘴巴啄了啄下水道 的 蓋 子，并對著(zhù)下水道口叫了幾聲，巡警聽(tīng)到了小鴨子的聲音從下水道口傳來(lái)，一下子明白過(guò)來(lái)。
巡警拿起對講機，說(shuō)了幾句話(huà)后，放了下對講機。他趴在下水道的邊緣，把頭伸到下水道口，隱約看到幾抹黃灰色的身影。
忽然，有幾名巡警趕過(guò)來(lái)了。有一名巡警手里拿著(zhù)一個(gè)手柄很長(cháng)的網(wǎng)子。
巡警趴在地上，努力將脖子伸到下水道口，尋找小鴨子所在的位置。��！找到了一只小鴨子！巡警小心地撈起小鴨子，但小鴨子卻因為害怕而掙扎，又掉回了下水道里。鴨媽媽焦急地往下水道里喊著(zhù)“嘎嘎……”，好像在向小鴨子解釋著(zhù)什么。
巡警再一次小心地將網(wǎng)子向小鴨子靠近。奇怪的是，小鴨子沒(méi)有反抗，而是順從的不再掙扎，乖乖地讓巡警撈了上來(lái)，緊接著(zhù)是第二只，第三只……
終于，所有的小鴨子都被撈了上來(lái)，它們身上的毛都被染黑了。鴨媽媽看著(zhù)一只只死里逃生的小鴨子，歡快地叫了幾聲后，為小鴨子梳理著(zhù)臟亂的毛，梳理完畢后，鴨媽媽對著(zhù)巡警“嘎嘎”叫了幾聲，應該是為了表示感謝吧！巡警們看著(zhù)鴨子一家，不知不覺(jué)地流下了幾滴眼淚，看著(zhù)它們，走向馬路。
馬路上的司機看見(jiàn)了這一幕，紛紛停下了車(chē)，為這一個(gè)和諧、快樂(lè )的家庭讓出了一條路，目送它們搖搖擺擺地上路了。
人與人之間都可以合作，動(dòng)物與人當然也可以。但是，幫助的源頭，難道不是人與動(dòng)物的和諧相處嗎？我們要善待動(dòng)物，善待一切，才能收獲世間最美好的東西：和平。
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