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有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文

時(shí)間:2021-03-10 20:05:20 溫暖 我要投稿

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文,希望能夠幫助到大家。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文1

  我們總以為,一切溫暖來(lái)自于我們的體外,就像在寒冷的晚上,我們總以為棉被帶給我們溫暖,可是殊不知,棉被并沒(méi)有溫暖我們,讓我們溫暖的是自己的心。

  當太陽(yáng)的光不再照射我們,當身邊一切都是黑暗,當我們再也感覺(jué)不到一絲暖意的時(shí)候,你是否會(huì )迷茫,是否會(huì )停止前進(jìn)呢?傷心了就大聲哭泣,其實(shí)不過(guò)是想要引起別人的關(guān)注,從而得到溫暖罷了,但是,不是所有人都會(huì )永遠陪伴在你身邊永不離棄,當這時(shí)候,給自己溫暖的只有自己。我們已經(jīng)長(cháng)大,必須學(xué)會(huì )給自己一點(diǎn)陽(yáng)光,必須學(xué)會(huì )傷心時(shí)用微笑和實(shí)際行動(dòng)來(lái)代替哭泣。

  有一種溫暖來(lái)自自身,它叫樂(lè )觀(guān)。美國女作家海倫凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候受到了致命的打擊——一場(chǎng)大病讓她喪失了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力,這時(shí)候的她看不見(jiàn)陽(yáng)光,聽(tīng)不見(jiàn)世界,更沒(méi)有任何人或物帶給她溫暖,然而她并沒(méi)有放棄,懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,創(chuàng )作出了《假如給我三天光明》這本杰作,為自己贏(yíng)來(lái)了全世界的尊崇,讓自己在沒(méi)有任何希望的世界里得到溫暖。

  有一種溫暖來(lái)自自身,它叫誠實(shí)!俄楁湣分械呐魅斯數贍柕,即使自己只有一萬(wàn)八千法郎,買(mǎi)項鏈卻需要三萬(wàn)六千法郎的時(shí)候,她也沒(méi)有動(dòng)過(guò)用假項鏈偷梁換柱,蒙混過(guò)關(guān)的邪念,更沒(méi)有耍起“要錢(qián)沒(méi)有,要命一條”的無(wú)賴(lài)行為,而是用十年的心血償清債務(wù)。雖然在這十年的過(guò)程中生活的很艱辛,但是他們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都為著(zhù)自己的目標而努力著(zhù)。比起撒謊后過(guò)著(zhù)偷雞摸狗,擔驚受怕的生活,他們過(guò)得更好,更安穩,更溫暖不是嗎?

  有一種溫暖來(lái)自自身,它叫堅持。每一年想去征服珠穆朗瑪峰的人數不勝數,但是又會(huì )有多少人真正做到呢。當越往上爬,海拔越高,溫度越低,身體感覺(jué)不到溫暖,許多人在這個(gè)時(shí)候停住腳步,不再前行,但卻有少部分人,秉承著(zhù)堅持不懈的信念,突破身體機能的障礙,一直向上攀登,但他們到達最頂端時(shí),望著(zhù)自己一步一步走過(guò)的路和雄壯的風(fēng)景,又有誰(shuí)沒(méi)有被自己心中的熱血和激動(dòng)所包圍?又有誰(shuí)感覺(jué)不到溫暖呢?他們慶幸,慶幸自己堅持了,而半途而廢的人,就只能抬著(zhù)頭仰望著(zhù),仰望著(zhù)頂端的人,嘴里還說(shuō)著(zhù)不切實(shí)際羨慕的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)候的溫暖,早已不是關(guān)于天氣的冷熱,而是來(lái)源于心中,來(lái)源于自身。

  有一種溫暖來(lái)自自身,它不需要許多外物的幫助,它只需要你,只需要你心中有那道光,那道足以把你的心窩照亮照熱的一道光。當我們寒冷、疲憊、失望的時(shí)候,我們要相信,自己也可以溫暖自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文2

  火柴劃出的溫暖,讓街頭的小女孩含笑睡去;燭火閃爍的溫暖,讓歸家的游子散盡疲憊;太陽(yáng)照耀的溫暖,讓蕭瑟的季節金色燦爛外界的溫暖有千萬(wàn)種,以致我們時(shí)常會(huì )忘記,還有一種溫暖來(lái)自自身。

  有一種溫暖來(lái)自自身,那是精神力量幻化的火焰,融化掉冰封的冬天。

  天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。短短十五個(gè)字,那堅韌的力量卻沿著(zhù)書(shū)卷鋪成的長(cháng)路延伸百年是的,他是宋濂。窮冬烈風(fēng),那是環(huán)境的凜冽,而他徒步行千里,是求知的執念給他溫暖;家貧無(wú)書(shū),那是出身的苦寒,而他功成名亦就,是堅韌的精神給他溫暖。以中有足樂(lè )者,心里的溫暖便蓋過(guò)了冬日的酷寒。

  有一種溫暖來(lái)自自身,那是堅持追求鑄就的鎧甲,抵御住冰冷的流言。

  當年三次高考失利,而今身價(jià)萬(wàn)人敬仰。我們看到現在的馬云光芒萬(wàn)丈,是否想到他曾經(jīng)落魄的時(shí)光?高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄;面試處處碰壁、上帝為他關(guān)上了無(wú)數道門(mén)。他經(jīng)受了多少人的懷疑已無(wú)從考究,而他力排眾議、堅持自己。正是他內心的力量給自己溫暖,支撐過(guò)人生的寒冬,終于暖春踏馬、平步青云。

  有一種溫暖來(lái)自自身,那是隱忍積蓄噴薄的煙花,張揚了華夏的尊嚴。

  是誰(shuí)說(shuō)中國無(wú)諾獎?甚至連我們自己都信了。因為在諾獎設立后的一百多年里,中國的確默默無(wú)聞。即使有華人獲獎,也是在國外進(jìn)行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎,讓民族的底氣燦爛噴薄,溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言,手寫(xiě)漢字,卻終究發(fā)出自己的聲音,一鳴驚人;不慕名利,立足藥學(xué),屠呦呦幾十載潛心科研,碩果達成。這份溫暖,暖了億萬(wàn)人心,暖了華夏國土,不模仿、不山寨,是我們自身的力量。

  有了來(lái)自自身的溫暖,宋濂寒夜行路,卻心中有燈。

  有了來(lái)自自身的溫暖,馬云孤身冷雨,而信念成傘。

  有了來(lái)自自身的溫暖,我們百年嚴冬,竟一朝回春。

  火柴之暖,轉瞬即逝。燭光之暖,風(fēng)吹可破。太陽(yáng)之暖,烏云可蔽。而來(lái)自自身的溫暖卻可以生生不息、經(jīng)久長(cháng)存,因為那是堅韌的精神,是執著(zhù)的信念,是不悔的追尋,它是我們用滿(mǎn)腔熱血點(diǎn)燃的,也必將暖徹我們的似錦年華。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文3

  當黑暗籠罩大地,狂風(fēng)呼嘯,黃沙漫天。一切的一切看起來(lái)是那么令人絕望,你無(wú)助又迷茫地站在那里,一時(shí)間恐懼、失望、憂(yōu)慮爬上心頭,你自問(wèn)道:"我該怎么辦"?當身處這樣的困境,無(wú)人問(wèn)津,黑暗將你籠罩。不要灰心,不妨自己給自己畫(huà)一輪太陽(yáng),讓心中的陽(yáng)光驅散這陰冷的黑暗。

  雛鷹站在懸崖邊上,母親早已遠去。它又冷又餓,望望腳下的深淵。它猶豫了,可它還是扇動(dòng)了翅膀,一頭扎了下去。當快要墜落的時(shí)候,它拼命地扇動(dòng)翅膀,想要向上飛翔。終于,它戰勝了無(wú)情的風(fēng),自由自在地在天空中劃出一道自己的痕跡,從此它再也不用擔心饑餓了。它在最危難的時(shí)候,沒(méi)有想過(guò)放棄。它自己畫(huà)了一輪太陽(yáng),自己給自己陽(yáng)光、希望、力量,這種力量能夠讓每個(gè)人的心靈為之震顫。

  時(shí)間仿佛回到了過(guò)去。幾萬(wàn)人的隊伍快步行進(jìn),一路上,他們過(guò)草地、越雪山、渡大河,甚至經(jīng)過(guò)死亡禁區——大沼澤。很多時(shí)候,他們彈盡糧絕,被其他黨派反動(dòng)派逼得無(wú)路可走。戰士們吃了上頓沒(méi)下頓,不都不吃野草、樹(shù)皮充饑?墒撬麄儾](méi)有被眼前的黑暗擊倒,因為他們知道,眼前的黑暗是暫時(shí)的,在心中太陽(yáng)的指引下,他們不畏險阻、勇往直前,沿著(zhù)共產(chǎn)主義道路堅定不移地前行。即使身處黑暗,只要在心中畫(huà)一輪太陽(yáng),便不會(huì )害怕、孤獨,便不會(huì )有克服不了的困難,便不會(huì )有戰勝不了的敵人。他們做到了,他們給老百姓了一片純凈的天空,請記住紅軍,我們最親愛(ài)的人。他們給自己畫(huà)了一輪太陽(yáng),這陽(yáng)光滋養著(zhù)一代又一代人,指引著(zhù)我們奔向遠方,迎來(lái)嶄新的未來(lái)。

  有一種溫暖來(lái)自自身,當身處困境,不妨在心中畫(huà)一輪太陽(yáng),讓陽(yáng)光溫暖自己,也讓自己鼓起勇氣再出發(fā)。我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)未知變幻的旅程,我不怕風(fēng)和雨,期待笑和痛。在最無(wú)助的時(shí)候,抬頭望望自己的太陽(yáng),用心去擁抱陽(yáng)光,讓自己重拾信心,整裝再出發(fā),去迎接更多的挑戰。

  有一種溫暖來(lái)自自身,有一輪太陽(yáng)永遠懸在心上?,那燦爛的陽(yáng)光,照亮了我們腳下的路。聽(tīng),那美麗的布谷鳥(niǎo),正在枝頭唱著(zhù)愉快的贊歌。在陽(yáng)光的照耀下,我要像海燕一樣高呼,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文4

  人生活在集體中,我們日常接觸的都是除了自身以外的其他人,我們在這樣的生活中付出,我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過(guò)程中我們卻很少考慮到自己的感受,今天我想說(shuō)的是有一種溫暖來(lái)自自身

  電影《天空之城》中說(shuō)道:我們的孤獨就像天空中漂浮的城市,仿佛是一個(gè)秘密,卻無(wú)從訴說(shuō)。

  人都是會(huì )感到孤獨的,因為人本來(lái)就是孤獨的總和。我們會(huì )在深夜,在黃昏,在雨天感到一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,類(lèi)似于一條淺水里的魚(yú),身體的一側被水埋住,看不見(jiàn)天空,身體另一側被空氣模糊,看不見(jiàn)賴(lài)以生存的水;類(lèi)似于一陣狂風(fēng)中的塵,向身后看,看不見(jiàn)風(fēng)吹來(lái)的方向,向前看,看不見(jiàn)將要去往何方;類(lèi)似于一座空中的城,往下看,看不見(jiàn)地獄,往上看,看不見(jiàn)天堂。

  但是我們的內心不孤單,因為里面有記憶。我們活著(zhù),我們就會(huì )擁有記憶。扎西拉姆說(shuō):有一種暖,掛滿(mǎn)你我回憶的老墻,不要去依靠,會(huì )有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過(guò),當水波歸于沉寂,留下的只有記憶。會(huì )記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋,外面的一層墻皮早已破碎,但內心依舊似往日那樣尋常卻堅硬。我們擁有記憶,但是我們不必為記憶而活,我們從記憶里尋找溫暖,但是我們不必沉溺這樣的溫暖,那種溫暖只是在我們被寒冷的現在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港,像冬天早上的溫暖被窩,一直停留在里面,我們也會(huì )失去溫暖。

  當然我們可以從他人那里獲取溫暖,但是那樣的溫暖是不會(huì )永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚(yú)的孩子一樣,只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì )從自己的心里找到溫暖,這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。

  記得兒時(shí)五角錢(qián)的泡泡糖,雖然廉價(jià),但是吹出的泡泡卻充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣體;記得兒時(shí)稻田里的茅草桿,雖然普通,但是剝開(kāi)淺綠的表皮卻能?chē)L到大地的乳香;記得兒時(shí)桃樹(shù)下的老秋千,雖然簡(jiǎn)單,但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍色的天空。

  童年啊,我再也回不去了,但是那份美好卻在我心里醞釀,歲久愈醇,散發(fā)淡淡的酒味香甜,讓我感受的久遠的陪伴。

  當你孤單你會(huì )想起誰(shuí)?我會(huì )想起童年的記憶。當你在中年,為事業(yè)奮斗的時(shí)候,你會(huì )想起你的青春歲月嗎?那段在教室里的明媚時(shí)光,那些傳來(lái)傳去的紙條。你總會(huì )感激過(guò)去的你為了現在的生活而努力奮斗,這種來(lái)自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文5

  當太陽(yáng)的余光逛漸地消失,當火爐中的爐光逐漸地熄滅,你會(huì )不會(huì )感到寒冷。不,因為我們的心就像那熾熱的太陽(yáng),爐火,有一種來(lái)自于自身的溫暖,好比在冬天我們蓋著(zhù)厚厚的棉被,感覺(jué)到寒冷被驅散,認為棉被起了保暖作用,其實(shí)是我們自身的溫暖傳遞給棉被。我們自己也能溫暖自己。

  有一種溫暖是來(lái)自自身對學(xué)習的熱情。

  程門(mén)立雪,鑿壁偷光,囊螢映雪等都體現了人們對學(xué)習的熱切。莫言愛(ài)好讀書(shū),小時(shí)候冒著(zhù)會(huì )被家長(cháng)懲罰的風(fēng)險來(lái)讀書(shū),甚至為了看1頁(yè)書(shū)而出力推磨磨10圈。有了這種熱情和堅持,心中就會(huì )亮起明燈,變得充實(shí),溫暖,汲取知識成為了他源源不斷的動(dòng)力。

  有一種溫暖是自身對工作的熱情。

  被譽(yù)為“蘋(píng)果教父”的喬布斯是一個(gè)奇跡,他用“蘋(píng)果”改變了世界,當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)在成就一番偉業(yè)過(guò)程中遇到不少困難,唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè)。白求恩在搶救傷員時(shí)左手割破了,在爭分奪秒的救援時(shí)感染,他依然不顧傷痛,堅決要求去前線(xiàn)救護。他說(shuō)他的職責就是救死扶傷,隨即跟醫療隊到了前線(xiàn)。后因傷勢惡化,失去生命。他為熱愛(ài)的醫護工作奉獻了一生。他們對工作的熱情給處于困境的自己帶來(lái)溫暖,他們的精神鼓舞了很多人,充滿(mǎn)能量的精神在社會(huì )上廣為傳播。

  還有一種溫暖是來(lái)自自身對生命的熱情。

  她曾是一名舞蹈老師,有幸福的生活,一場(chǎng)地震,將她的幸福打碎,痛苦不已的她處于一個(gè)冰冷而又黑暗的世界,她的孤獨無(wú)助沒(méi)有人能給予幫助,這時(shí)她有過(guò)輕生的想法。但經(jīng)過(guò)徹夜的思考她意識到生命的來(lái)之不易,能存活下來(lái)是多么幸運,她對生命的熱情在心中重燃,只有自己才能溫暖自己,她經(jīng)受著(zhù)生命對她的考驗,決定重新裝上假肢站上舞臺,她就是廖智。

  廖智對生命的熱情打動(dòng)了無(wú)數人,為社會(huì )積聚熱量,在溫暖自己的同時(shí)也為與她有相同遭遇的人帶來(lái)溫暖。

  我們總認為,在困苦中外界能給予幫助,但首先我們要對事物充滿(mǎn)熱情,燃起心中一團火焰,做自己的太陽(yáng),時(shí)刻給自己鼓勵,讓自己有動(dòng)力。記住,我們自己也能溫暖自己,讓內心不再畏懼寒冷!

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文6

  靜謐的小路,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微風(fēng)撲面而來(lái),打亂我的思緒輕拂我的面龐。一下消失不見(jiàn)了,原來(lái)在捉迷藏。慢慢我才發(fā)現消失在我的腦海里,勾出點(diǎn)點(diǎn)醉意,迷茫又清醒,清醒中又茫然,這便是一個(gè)世界。

  思緒停留在獨自上學(xué)那抹孤單寂寞的身影那么無(wú)助;秀遍g,蓋將自其不變者而觀(guān)之。則天地曾不能一瞬。自其變者而觀(guān)之,則天地與我皆無(wú)盡也。我又還剩什么,也不渴望什么?蛇@一刻,我希望有一個(gè)人陪伴我,傾聽(tīng)我的念叨,做什么都是心有靈犀一點(diǎn)通。如是也罷了。無(wú)論是親情還是友情只要能陪我就行了,可是在同學(xué)與親人之間總是不愉快就散場(chǎng)了。我的愿望有用,漸漸消失,我不敢奢求。我對錢(qián)沒(méi)什么概念,若這錢(qián)有用拿它換一刻的的陪伴也是好的。日光下澈,影布石上,那水底的魚(yú)兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶,于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪,水的流光已非昨日那般溢彩。正如我此刻的迷茫。

  樹(shù)身高大,樹(shù)干挺直,如松如楊,而枝葉卻柔密濃厚。每一顆樹(shù)就像一個(gè)突然從地心涌出的綠色噴泉,茂盛的枝葉沖出地面,沖向空中,沖到我的心里。那綠,就如母親撫摸我的頭給我絲絲安慰。

  而伯牙與子期高尚之士,兩人引以為知己,一人彈琴一人聆聽(tīng),為天籟之聲,構成一幅畫(huà)。由是一人陪伴,琴藝漸進(jìn)。后來(lái)伯牙失去知音,摔琴再不彈琴。一沙一世界,一樹(shù)一菩提。夢(mèng)中是也。

  猛然一驚,又憶起“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不愿醒”的李白。這是他胸懷大志卻不能為國家效力的無(wú)奈,亦是他忘卻一切在黑暗壓制下產(chǎn)生的惆悵與憂(yōu)愁,從而得到人生境界的一種升華,去追求一種高境界的美。不是便有了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!彼鼌s了塵世的怨緒!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪(fǎng)名山!彼鼌s了個(gè)人功名與利祿,從而“安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”追求人生真正意義上的高潔,找到了自我。

  恍然悔悟,懂我的不必說(shuō),不懂我的永遠不必說(shuō)。在剩下的日子里靜待我那個(gè)知己。再也不靠卑劣的手法,我想要的是心靈上的共鳴,追求到人生意義上的高潔,找到真正的自我,不再迷失。

  那年,一樹(shù)一人一世界,永不凋零。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文7

  只有溫暖的內心,才能體會(huì )到世界的溫暖!}記

  我是飛蛾——撲得到火。

  大年初二,夜晚11點(diǎn),我一個(gè)人在房間里開(kāi)著(zhù)臺燈寫(xiě)數學(xué)作業(yè),邊寫(xiě)邊哭,我覺(jué)得我就像一棵在陰暗角落里孤獨生長(cháng)的綠蘿,抑或是一只灰色的小蛾子。

  我初三了,還有一個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了,可是我數學(xué)太差。老師忙,同學(xué)忙,沒(méi)人管我。升學(xué)的壓力導致我患上青少年普遍具有的“青春期綜合癥”,心情變得愈加焦躁易怒,壓在心里的這份煩悶也不知道如何抒發(fā)才好。于是,我只有孤獨。

  從明天起,不再走親訪(fǎng)友,不再談天說(shuō)地,寒假的熱鬧屬于別人。我足不出戶(hù),緊閉房門(mén),耐著(zhù)性子與那大一堆令我頭疼的數學(xué)復習資料爭斗。天很冷,望而生畏的資料很冷,我的心更冷。但為了自己的未來(lái),我只能硬著(zhù)頭皮坐下。起初腦海里一片茫然,但我想起了一段話(huà):“如果天不滋潤我們,如果地不滋潤我們,我們自己可以滋潤自己,將淚水和汗水化作金燦燦的收獲,化作一幅美麗的金色的人生圖畫(huà)!弊约鹤虧欁约,我開(kāi)始將靜下心來(lái)啃書(shū),啃著(zhù),啃著(zhù),我的心便漸漸暖了,書(shū)也漸漸地暖了。我漸漸地有了進(jìn)步,我漸漸地茅塞頓開(kāi),我漸漸地有了收獲。寒假過(guò)完,我的數學(xué)大有長(cháng)進(jìn),中考時(shí)考了102分,我也考上了重點(diǎn)高中。此時(shí)我豁然明白,蛾子雖小,卻也能飛,撲向夢(mèng)寐以求的火焰那刻,我的世界開(kāi)始溫暖起來(lái)。

  我是煤油燈——本身是暖。

  我讀書(shū),溫暖了我自己,溫暖了那個(gè)寒假,最終溫暖了我的初中年華。我現在覺(jué)得那只小飛蛾已蛻變成一盞煤油燈!拔沂且槐K煤油燈”,嗯,我覺(jué)得我是盞煤油燈,燈罩子外面是冰冷的,生硬的,不近人情的,可燈罩子里的燈芯兒是一團燃燒的火,靜下心來(lái)讀書(shū)就是那支持火苗的油,有了油這火才永遠明亮。我就是盞煤油燈,那我還需要從別人那里得到什么溫暖呀,因為我自己本身就是溫暖的!而且我不僅溫暖自己,我還能照亮別人。

  我是艷陽(yáng)天——照耀萬(wàn)物。

  我想僅僅是一盞煤油燈,能量還是很有限的,但只要我能靜下心來(lái)讀書(shū)——那就是我的油,我會(huì )涅槃成艷陽(yáng)天。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà),只有溫暖的內心,才能體會(huì )到世界的溫暖,那么已成為煤油燈的我,就請再讓我擁有更多來(lái)自自身的溫暖,讓我成為可以溫暖大家的艷陽(yáng)天吧!

  我會(huì )照耀萬(wàn)物的生長(cháng),我會(huì )潤澤大地上的生靈,我會(huì )驅散人心的陰霾,我會(huì )帶來(lái)希望,我會(huì )溫暖世間,因為我是艷陽(yáng)天,我擁有的溫暖來(lái)自自身,這溫暖足以令我內心強大到無(wú)堅不摧。

  我相信我能做到!

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文8

  你總是對我說(shuō)自己似乎被世界孤立,只能從別人的故事里汲取溫暖,可我想告訴你,你也可以成為自己的太陽(yáng),成為一顆溫暖自己與他人的火球,你總是羨慕那些故事里溫柔相待的主角,可你沒(méi)想過(guò),當你就是自己的全世界時(shí),世界對你的溫柔就源自你自身的溫暖。

  你告訴我你父母在你很小的時(shí)候因為工作原因就放任你自由,不怎么過(guò)問(wèn)你的生活,你從小就一個(gè)人,缺乏來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。我想告訴你其實(shí)并不是這樣的。沒(méi)人陪伴的童年是孤獨的,但你卻能長(cháng)成如今這番樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的模樣,說(shuō)明你給予了自己別人難以想象的歡樂(lè )與能量,這就是你一直自尋找的溫暖。

  你告訴我你小時(shí)候成績(jì)很差,別人總是嘲笑你,說(shuō)你笨,你不服氣便拼了命努力,當你努力取得好成績(jì)時(shí),世界又對你發(fā)出了質(zhì)疑的聲音,失望的你并不想多解釋?zhuān)驗槟阆嘈趴傆腥藭?huì )明白你。你認為這世界是不喜歡你的,你會(huì )隔絕在它之外。我想告訴你并不是這樣的。面對他們的嘲笑你用成績(jì)證明了自己,你有著(zhù)令人佩服的毅力;面對他們的質(zhì)疑你總是一笑而過(guò),只求問(wèn)心無(wú)愧,你有著(zhù)令人驚訝的淡然。你能努力地去改變自己,微笑地面對生活對你的嘲諷。這也都是你所追尋的溫暖。

  你告訴我你有時(shí)真的對生活很失望,所有的付出和努力就像投進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,無(wú)聲無(wú)息地就消失了。我想告訴你其實(shí)并不是這樣的。你雖知生活就像一個(gè)貪得無(wú)厭的怪物吞噬掉你的所有,但你仍能從中打撈起屬于你的快樂(lè ),在這大失所望的生活中自得其樂(lè )的生活下去。這就是你所追求的溫暖吶……

  我想告訴你,你不必依靠別人的故事來(lái)取暖,你自己也可以點(diǎn)燃明亮的篝火。沒(méi)有必要卑微的去乞求別人給予我們溫暖,我們可以做自己的太陽(yáng)。我們每一點(diǎn)的付出,大多數的嘗試和所有的等待都是有意義的。你可以看到別人的光芒,但也要信仰自我的力量。我們所經(jīng)歷的一切痛苦終究會(huì )轉化為一股溫柔的力量,支撐我們走下去。這就是源于我們自身的力量。

  愿你成為自己的陽(yáng)光,照耀整個(gè)世界。我將在你身后,看著(zhù)你披荊斬棘成為自己的英雄。你將不懼前行,奮勇向前。

  我只想告訴你,有一種溫暖源自我們自身。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文9

  秋風(fēng)微起,涼透了半顆心,可有種溫暖來(lái)自自身,暖透了整顆心——題記

  走在學(xué)校茂密的大樹(shù)包圍著(zhù)的小路上,心仿佛在腳下,每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。

  天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣,東一塊黑,西一塊黑。沒(méi)錯!我的心情低落到了極點(diǎn),因為萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的物理成績(jì)竟會(huì )成為全班的最后一名,我無(wú)力蒼白的發(fā)現“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰”正是我的處境。

  初時(shí)的我,總以李白詩(shī)中的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著(zhù)每一位同學(xué)?纱藭r(shí),我的心才落了下來(lái),原來(lái)我是這樣的不堪一擊。轉瞬即逝的狂之后,我努力溫暖著(zhù)那粉碎的心。

  忽而拾起陶淵明的“同物既無(wú)慮,化去不復悔”的一往如前,眼前仿佛出現了精衛銜木填海、愚公運石移山的情景,他們都忍受著(zhù)嘲笑與質(zhì)疑,鍥而不舍地努力做著(zhù)好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮,更加心靜下來(lái)堅持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多,變得微微涼。(

  忽而耳邊響起“誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無(wú)物”的韻律。我的心怦然一動(dòng),對人、對事應該真誠而不造作;對同學(xué),對老師應該真誠而不驕傲;對社會(huì )、對環(huán)境應該真誠而不自私。我輕輕地踮起腳尖,隨著(zhù)真誠搖搖墜墜。我如沐春風(fēng)般地與真誠為伍,在今后的學(xué)習中,相信自己會(huì )真誠的面對一切。我的心不再冰涼,已是十分溫暖。

  忽而聞見(jiàn)岳飛“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”的愛(ài)國激情。而我雖然這一次的考試失敗了,但是我不愿意因此墮落,我需要抓住我最美的年華“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我將帶著(zhù)我的一腔熱血,全心全意專(zhuān)注于我的學(xué)業(yè),專(zhuān)注于我的親情友情。如果可以選擇,我一定向天再借五百年,付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來(lái)自自身,這溫暖使我的心近乎沸騰。

  故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績(jì)。

  有一種溫暖來(lái)自自身,這溫暖總讓我學(xué)會(huì )矢志不渝的決心;學(xué)會(huì )以誠為貴的品質(zhì);學(xué)會(huì )百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著(zhù)我遨游于美好的品質(zhì)之間,使我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,使我的心沸騰。

  我相信“待從頭,收拾舊河山,朝天闕!”

  ——后記

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文10

  “江山重疊爭供眼、風(fēng)雨縱橫亂入樓!闭b畢《豁蒙樓暮色》釋下書(shū)卷,背倚窗臺,風(fēng)雨紛擾散入發(fā),此時(shí)此景不正是“風(fēng)雨縱橫”嗎?

  窗外凄風(fēng)與苦雨并作,屋內被生活所戲娛音心寒。那個(gè)被生活欺騙的,小小的我仍未從褚氏散文中得以釋?xiě),反倒在西風(fēng)的脅迫下丟失最后一片溫暖。

  雨仿佛小了,出于內心的煩悶,我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長(cháng)傘,將雙足草草擠進(jìn)并不合腳的布鞋,掩起門(mén),邁著(zhù)重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間,間或可見(jiàn)云中的裂縫——被陽(yáng)光撕開(kāi)的——透過(guò)它,仿佛可見(jiàn)那異于草灰色烏云的.藍色天空,又仿佛從中看到一面鏡子,看到一縷陽(yáng)光,看到自己。凹凼里躺著(zhù)淺淺的水,我故意狠狠踏在上面,不在乎泥花盛開(kāi)在褲腳。我不覺(jué)開(kāi)始得意甚至產(chǎn)生了錯覺(jué)——這一切都在幫你,給予你溫暖。

  就在漫步于小道之時(shí),暖風(fēng)吹得游人醉時(shí),陽(yáng)光又遁跡于云,風(fēng)雨驟然大作,凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至,在風(fēng)雨聯(lián)手下,雨傘如弱不經(jīng)風(fēng)的人,搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入,一路跑躲也逃不掉風(fēng)吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護所。稍稍避開(kāi)了風(fēng)雨,憑雨水混著(zhù)淚順著(zhù)發(fā)髻流下,不禁喟嘆:生活終沒(méi)有以淚相擁,只是以寒相對。

  心里這般思忖,只引得檐外風(fēng)雨越來(lái)越大,好似奚落與嘲笑,不覺(jué)心寒,回憶之前的自得自覺(jué)可笑之極;何來(lái)安慰?這不過(guò)是對于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落,循聲望去,一個(gè)小女孩在雨中歡樂(lè )——仿佛是雨水為伍,作伴——我在角落瑟瑟發(fā)抖,相比之下我與小女孩又是何等不同!我等視雨為苦雨,將心中不悶怪咎其中,而女孩則與樂(lè )雨共舞,置身于冷風(fēng)卻心暖如火。那女孩仿佛是個(gè)精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著(zhù),弱枝在雨中韌挺著(zhù)……

  我感覺(jué)到了一股熱量,我想是我的心在燃燒,它在發(fā)光,它在發(fā)熱。我大步走了出去,忘記撐傘,我并不畏懼猶如捧著(zhù)那燃燒的心的丹柯。

  其實(shí)生活不曾欺騙過(guò)我,是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實(shí)來(lái)自自身。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文11

  太陽(yáng)光芒照耀大地之時(shí),會(huì )賜予萬(wàn)物溫暖;當火堆的火焰出現,會(huì )使周邊冷意消散。但這只是外在的溫暖,當孤獨、心寒、悲涼、之時(shí),則需要新的溫暖—來(lái)自自身的溫暖。

  一個(gè)自身沒(méi)有溫暖的人,人雖然活著(zhù),但心已死了,在他心中,不需要一切,世間有他自己足以?偸菍⒄嬲淖约烘i在心中,放棄一起,放棄擁有溫暖的機會(huì )。

  一個(gè)沒(méi)有溫暖的人,往往會(huì )走上絕路。就如一代楚項霸王項羽,擁有“力拔山河氣蓋世”的氣魄?梢蚴甯疙椓褐,讓他心死大開(kāi)殺戒。但卻有麾下八千兒郎給予他溫暖,讓他憤然前行,而當他八千兒郎戰死,眾叛親離,很多人以為對不起江東父老,但也是因為他心已死,沒(méi)有了一切溫暖,他失去了親人、愛(ài)人、兄弟,便覺(jué)得世間一切沒(méi)有了意義,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,而自刎烏江。

  一個(gè)終保持著(zhù)火熱的人,才會(huì )走向成功,就如漢代末期中山靖王劉備,幼時(shí)貧困卻有鴻鵠之志,一切救漢,黃巾亂世,組軍救民,遭遇冷落,甚屢屢被辱,也未放棄救漢之心,雖屢屢戰敗,甚至痛失愛(ài)妻也未曾放棄,一直堅定心中的心念,不屈不撓,雖說(shuō)有曹孔時(shí)的幫助,但最重要的是他沒(méi)有失去那堅定的心,那顆對大漢忠貞而火熱的心,再好的計謀,無(wú)心則無(wú)用;再強的力量,無(wú)心則無(wú)力;再好的平坦大道,無(wú)心則波濤洶涌。

  所以,我要始終保持一顆堅定、火熱的心。給予自身溫暖,始終保持自身溫暖,提供自己前進(jìn)的動(dòng)力,也只有在這種動(dòng)力之下,才更會(huì )走向成功。

  就好像,廣州日報道,本市有一高考考生,他應考了14次,次次失敗,但依然堅持著(zhù),在第15次時(shí)高考市完成了目標。

  如果,他沒(méi)有這樣的堅持,反而在14次時(shí)放棄,他就會(huì )失敗,是什么給予他如此動(dòng)力,時(shí)他對大學(xué)依舊保持著(zhù)憧憬和火熱的心,是他不屈不撓、發(fā)奮前行,最好邁向成功。

  所以,我們要保持一顆火熱的心,給予自己溫暖,讓自己永遠充滿(mǎn)動(dòng)力,也只有在這種溫暖的驅使下,才會(huì )勇于面對新的挑戰,不屈不撓,永不放棄。

  這就是人生的動(dòng)力—來(lái)自自身的溫暖。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文12

  總歸年紀尚小過(guò)的日子就是早上趕車(chē)時(shí)有人催你喝熱騰騰的豆漿,放學(xué)時(shí)離家好幾米就聽(tīng)到鍋鏟輕快的聲音。晚上,被子里陽(yáng)光溫暖的味道,飄進(jìn)甜甜的夢(mèng)里。這是父母的作為。

  你閑來(lái)無(wú)事不會(huì )去想什么是擔當,除了那熱騰騰的豆漿那菜的余溫,被子里陽(yáng)光的氣息是否有一種溫暖可以來(lái)自自身。你開(kāi)始托著(zhù)小腦袋想啊想,想出那些可愛(ài)的事情,你會(huì )開(kāi)始嘗試,試著(zhù)早起做人生的第一份早餐,試著(zhù)揮動(dòng)鍋鏟創(chuàng )造獨一無(wú)二的藝術(shù)品,但愿那是件藝術(shù)品,試著(zhù)搬動(dòng)比人還高大的被子曝于日光之下。做完這些,你或許會(huì )托起肥嘟嘟小臉瞇著(zhù)眼迎著(zhù)陽(yáng)光想,我是不是做了些好事?多年后你會(huì )知道這小小的“好事”是初具雛形的擔當,是一種來(lái)自自身的溫暖。

  日日夜夜太陽(yáng)似乎未曾改變,而人卻一刻不停歇的在變化,好的掩埋壞的,新的代替舊的。你與父母隔了一片海。你開(kāi)始走出一個(gè)不曾分離片刻的家,你開(kāi)始懷疑自己,害怕與流淚那些來(lái)自父母的溫存將漸漸減少甚至消失。在慌亂的時(shí)候總是會(huì )忘記你并非沒(méi)有給過(guò)自己溫暖。你進(jìn)入一個(gè)新的“家”那里或許有著(zhù)三四十個(gè)家人,都是陌生的面孔,多少帶著(zhù)不安你還是抿著(zhù)嘴角說(shuō)了第一句你好,為三年的家開(kāi)了第一扇窗。

  你會(huì )有自己的任務(wù)有自己的衛生亦或學(xué)習崗位,學(xué)習是無(wú)聲的戰場(chǎng)你會(huì )意識到肩上并非空空如也,那里可背著(zhù)父母的希冀與老師的期盼呀。你迷迷糊糊明白了人應該有擔當不然無(wú)異于一團會(huì )走路的噪音,而由此埋頭讀書(shū),爭做上游,這又何嘗不是一種擔當?田徑賽場(chǎng)上你奮力拼搏,內心的激情迸發(fā),如火般艷麗與熾熱,激動(dòng)了多少看客,翻涌了多少澎湃。頹靡的羽翼磨礪出了新的模樣吧!當初稚嫩的不安蕩然無(wú)存了吧!你能制造更多的溫暖了吧!這,就是成長(cháng)。

  一路馬不停蹄的長(cháng)大,像是要奔赴什么,老人說(shuō)越長(cháng)大要越懂事,原來(lái)越長(cháng)大要背負的就越多,那年中考算是一場(chǎng)戰役,不過(guò)不以兵戎相見(jiàn)罷了,或許僥幸或許注定,你沒(méi)輸。又是三年,又有一場(chǎng)更為壯大的戰役,又要開(kāi)始招兵買(mǎi)馬、磨礪劍鋒。你有了清晰的認知,一路走來(lái),在不知不覺(jué)中擔當二字由模糊的色彩緩緩出落成立體的模樣,怔怔的呈現于眼前;秀敝g,你竟成了自己的太陽(yáng),發(fā)光發(fā)熱,照亮自己溫暖自己。

  日子就像由寬廣的平原通向未知的原始森林,不如以往日日重復,不斷覆轍,同伴們要找尋各自的方向,畢竟有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖,有些溫暖,只能一個(gè)人發(fā)散。

  前路漫漫,滿(mǎn)身?yè),深知有一種溫暖來(lái)自自身,何足為懼?

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文13

  他緊了緊領(lǐng)帶,撐開(kāi)傘,踏入風(fēng)雪中。

  從那個(gè)夢(mèng)萌發(fā)起,已經(jīng)過(guò)了十個(gè)年頭,又是圣誕節。十年了啊。

  他仰頭望著(zhù)天空,因呼吸而生出的白霧從眼前飄過(guò),夾雜著(zhù)冰冷的雪花,像是提醒自己還活著(zhù)的證明。他這么想著(zhù),也許是驚于自己消極的反應,嘴角勾起嘲諷的弧度。自己還活著(zhù),那夢(mèng)呢?

  許是死了吧。得到答案的他此刻覺(jué)得渾身冰涼。

  飲冰十年。

  雪花不厭其煩的拍打在臉上,他嘴角的弧度緩緩放下。

  他想去冒險,想乘著(zhù)一只只硬底橡皮艇橫渡大西洋,面對這樣的異想天開(kāi),被他問(wèn)及的航海家們都哈哈大笑,他看著(zhù)他們,等他們笑完之后給他一個(gè)答案,但從沒(méi)有人回答他。那時(shí)候的他,不過(guò)是一個(gè)一頭扎進(jìn)冒險世界的毛頭小子。

  冰山,強風(fēng),鯨魚(yú),海洋…它們夜夜出現在他的腦海里,他忍不住想為之去努力?蓻](méi)有人愿意幫他,“無(wú)疑是送死!彼募胰诉@么說(shuō)“好好的工作不行嗎?冒險有什么意義?”

  有什么意義呢?他不知道,只覺(jué)得,好冷。

  提著(zhù)大包小包,回了久違的家;馉t燃燒著(zhù),爐上的水壺咕嚕咕嚕冒著(zhù)熱氣,廚房里傳來(lái)切菜的聲音。他坐下,捧起一碗茶,輕輕吹氣,小酌一口,一股暖流漫布全身。他突然緩過(guò)來(lái),身體開(kāi)始解凍,逐漸融化在柔軟的沙發(fā)里。

  他閉上眼。沙發(fā)消失,房子消失,城市消失。他躺在平原上,他被海水淹沒(méi),他寒冷刺骨。

  驚醒。

  那個(gè)糾纏了他十年的夢(mèng)還沒(méi)有死,海洋還在召喚他。

  血液像沙一樣流動(dòng),最終堵塞在一處,他又回到那種狀態(tài),寒冷,絕望,連家也溫暖不了他,連家也救不了他。

  夜里,他再次被海吞沒(méi),深色的海水像瀝青般汩汩流動(dòng)。沉默的邀請他。

  他艱難的轉身,意識消失在洋流里。

  像是過(guò)了一個(gè)世紀。春天了。

  他睜開(kāi)眼,從床上爬起,提起公文包,習慣性的想往下一家可能支持他的公司跑,踏出門(mén)的第一步,他忽然想起,自己好像放棄了。

  萬(wàn)物復蘇的季節,他的夢(mèng)又醒了。夢(mèng)在他的腦海里擴散,肆意的占據每一處寒冷的角落,帶著(zhù)暖流沖刷遍全身,他站在院門(mén)口,張開(kāi)雙臂,想要大喊什么,想擁抱什么。他深呼吸。

  就像鳳凰涅槃,浴火重生。

  其實(shí)他清醒地知道,當夢(mèng)冷卻成冰,只有他自己能救自己。

  有一種溫暖來(lái)自自己,如他:

  飲冰十年,難涼熱血。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文14

  陰冷的天氣,寒風(fēng)凜冽!空氣中夾雜著(zhù)冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰,刺痛的感覺(jué)從我的臉深入我的骨髓,傳遍我身體的每一個(gè)毛孔,一連串發(fā)抖的連鎖反應體現出來(lái),這讓我整個(gè)人感覺(jué)都麻木了;蛟S和你們一樣,腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了,聯(lián)想到的只有:太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此,沒(méi)有這些東西,身體怎么又會(huì )暖和起來(lái)呢?殊不知,我們的內心就是一顆太陽(yáng),一支火爐,當我寒冷,孤獨,落寞時(shí),是它給予了我一股一股涌向我內心的暖意,是它這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻厚實(shí)的包裹這我!

  從小學(xué)到高中的我,在學(xué)校不論是小學(xué),初中,高中,不論是哪一個(gè)學(xué)習階段,學(xué)習的哪一個(gè)層次的教學(xué),我無(wú)不感到身心疲憊,倍感壓力,隨著(zhù)我的成長(cháng),壓力也一層一層變重,時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心,心不在焉;當然不光是學(xué)習的壓力增大,隨著(zhù)歲月的流逝,人也逐漸長(cháng)大了,接觸的東西就更廣了,同學(xué)之間的接觸,師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化,各種各樣的人情世故都在變化著(zhù),使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎,帶來(lái)的只有孤獨,冷漠。

  遠離家人的求學(xué)之路,深深地讓我感受到了孤獨與寂寞,以前特希望遠離家人獨自生活學(xué)習,可真的離開(kāi)后,才覺(jué)得沒(méi)有家人陪伴的感覺(jué)是那么的無(wú)助,可悲?蛇@種種內心的煎熬,又有誰(shuí)能幫你呢?

  或許學(xué)習路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內心一股股暖暖的溫馨,小到一道題的成就,大到老師的認可;涓涓細流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候,每一次匯集的成就都會(huì )溫暖內心的孤獨,寂寞。唯有學(xué)會(huì )堅強,懷著(zhù)一顆炙熱的內心,時(shí)刻鼓勵這自己,激勵這自己,才會(huì )溫暖了自己。更不會(huì )有失敗,孤寂,自卑乘虛而入的機會(huì ),反而留給自身的只有輕松,開(kāi)懷。

  生活中諸如此類(lèi)的情景數不勝數,為了家庭,為了生活,不惜遠出家門(mén),做一個(gè)普通的農民工做著(zhù)任勞任怨的工作,一年或幾年又都難得回家一次,為的只是能讓家里人過(guò)得好過(guò)得溫馨,也許正是這種內心滿(mǎn)含著(zhù)希望,堅信著(zhù)美好的憧憬,使得心底里涌現出的那股暖流,才會(huì )讓自己得以心安,更有自己樂(lè )此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感!

  溫暖不光只體現在表面,更多的是自身所帶來(lái)的堅持和自己為之付出的努力而換取的回報。

有一種溫暖來(lái)自自身作文800字_高三作文15

  史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)到:他在剛截肢的那段黑暗歲月里。難過(guò),痛苦,絕望包圍著(zhù)他,似乎所有的希望都消失在那一刻。他的母親,窮盡下半輩子,都沒(méi)有將她的兒子從墜落的思想深淵中拉回來(lái)。母親過(guò)世幾年后,他才從寫(xiě)作中燃起生命的希望。這抹遲來(lái)的暖陽(yáng),終于讓他又活了起來(lái)。

  我們大多數人可能不會(huì )經(jīng)歷史鐵生這樣的大災難,可生活中的一些小災小難,有時(shí)也能讓我們陷入像史鐵生一樣的痛苦之中。但是,就像史鐵生能從寫(xiě)作中得到溫暖一樣,有一種來(lái)自自身的溫暖,它能驅走黑暗,溫暖失落的心靈。

  我知道這樣一個(gè)人,帶著(zhù)一個(gè)幾歲大的孩子,只身來(lái)到外地謀生。她是我們學(xué)校賣(mài)炒飯的小販。我已經(jīng)忘記她是什么時(shí)候出現在那里,十幾平米的小房子,便是她工作生活的全部活動(dòng)范圍。每次去她那里,她都會(huì )面帶微笑,然后將飯畢恭畢敬的交到我手上。操著(zhù)外地口音,竟也能和周?chē)娜讼嗵幍媚敲春湍。她的生活一定是快?lè )的,因為她能夠自己溫暖自己。我猜她在失落時(shí)一定抱怨過(guò)生活的不如意,也在難過(guò)時(shí)想過(guò)一走了之。但在第二天,隨著(zhù)太陽(yáng)從東方升起,她心里那顆溫暖自己,也照耀他人的朝陽(yáng)也會(huì )冉冉升起。

  她是個(gè)平凡的人,像劉翔那樣的贊譽(yù),或者像學(xué)者那樣的輝煌可能一生都不會(huì )和她扯上聯(lián)系,但她懂得自己溫暖自己。我覺(jué)得這是她人生中最大的一筆財富。

  隨著(zhù)韓式文化的進(jìn)入,整容已經(jīng)不是一個(gè)值得遮掩的事了,我們對外貌的要求,也像是上了一個(gè)臺階。有人成功,變得明亮動(dòng)人;有人失敗,更加自卑頹廢。整容成功的人或許并不滿(mǎn)足于既得的美貌,失敗的人可能更加熱衷于變得美麗。這是個(gè)進(jìn)退都不得好結果的選擇,卻有那么多人深陷其中。我更喜歡陳晨小說(shuō)里的主人公封新。這個(gè)只有163的男孩子,在人群中會(huì )立刻消失不見(jiàn)的男孩子。始終開(kāi)樂(lè )得生活,不去追求不屬于自己的東西。他會(huì )在別人投以同情的眼光時(shí)保持平靜,他會(huì )滿(mǎn)足于自己已有的快樂(lè )。在他的小小世界里,有一股暖流,不因為外界的變化而消失。

  他不是個(gè)幸運的人,卻是個(gè)十分幸福的人。他的世界是陽(yáng)光明媚的,因為有種來(lái)自他自身的溫暖,讓他不曾失去希望。

  無(wú)論是天生命不好,還是后天遭遇不幸,都不該放棄自己,妄自菲薄,讓自己活在痛苦之中。真正的溫暖是來(lái)自?xún)刃,溫暖你的每一寸肌膚。

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