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【示例一：最溫暖的墻】
瓊是一名中學(xué)教師，她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄然腐蝕著(zhù)她的手指。
幾年下來(lái)，她的右手拇指和食指結了厚厚的一層老繭。尤其是冬天，天冷的時(shí)候，她手上的老繭裂開(kāi)了口子，一堂課板書(shū)下來(lái)，疼痛不已。上課前擦的潤膚油，不到幾分鐘的時(shí)間就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛，下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。
有一堂課，瓊需要板書(shū)一黑板內容，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。坐在前排細心的學(xué)生發(fā)現了老師手上的血。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣，竟將白色的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。
瓊拿出紙擦掉手上的血，繼續書(shū)寫(xiě)。不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話(huà)。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲，就像秋天的葉子，一片一片掉落在草地上發(fā)出的輕微聲音。
第二天上課時(shí)，瓊一走進(jìn)教室，發(fā)現學(xué)生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動(dòng)，那種神情意味深長(cháng)，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現。班長(cháng)喊起立，全班同學(xué)向老師問(wèn)好，他們并沒(méi)有把目光放在老師身上，眼睛全盯著(zhù)講臺上的粉筆盒。這讓她感到蹊蹺，莫非今天是什么特殊的日子?當她從粉筆盒里拿出粉筆準備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現，那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套，一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來(lái)，像 。
瓊以為學(xué)生們在和她開(kāi)玩笑，準備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí)，學(xué)生們異口同聲地喊：老師先不要撕，請先看看那些字!那紙上面有字。
輕輕撕開(kāi)紙，紙上密密麻麻寫(xiě)著(zhù)：“老師，天冷了，我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血，就用紙把粉筆包起來(lái)。這樣你寫(xiě)字時(shí)手就不會(huì )疼了!”在那些粉筆中有一支特別獨特，沒(méi)有包紙，被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著(zhù)。拿起來(lái)仔細一看，原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡，可以隨意擰著(zhù)伸縮的唇膏筒!這是多么詩(shī)意美好的創(chuàng )意啊!這些純真的孩子，把母親用來(lái)化妝的唇膏筒也給拿來(lái)了。
幾十雙眼睛盯著(zhù)瓊。瓊的眼睛濕潤了，淚水像地下泉水，慢慢地涌了出來(lái)。她微笑著(zhù)向學(xué)生們道謝。轉過(guò)身，書(shū)寫(xiě)。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。握著(zhù)那細細的粉筆，她感覺(jué)自己握的不是一支粉筆，而是一雙雙溫暖的小手，一支支有力的櫓槳，在愛(ài)的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。此刻，她的心里涌動(dòng)著(zhù)一種說(shuō)不出的力量。她知道，那些孩子的心，像細微的炭火一樣，默默燃燒著(zhù)……
——選自《讀者》2007.6
【示例二：溫暖的“時(shí)間銀行”】
從第一家“時(shí)間銀行”成立至今，美國現已有115家“時(shí)間銀行”，還有100余家正在醞釀中，并已經(jīng)蔓延 到全球各個(gè)角落，受益者近2億人。
“時(shí)間銀行”模式是這樣的：每個(gè)人工作時(shí)間都是平等的，任何人都可以用自己的一小時(shí)服務(wù)，換別人的一小時(shí)服務(wù);而且不用馬上兌換服務(wù)，先在“時(shí)間銀行”儲存起來(lái)，需要時(shí)再提出來(lái)?yè)Q取別人的服務(wù)。
與原始的以物易物不同，“時(shí)間銀行”的所有顧客，不用互相提供服務(wù)，每個(gè)人的所有工作，最終以“時(shí)間幣”的形式體現價(jià)值，無(wú)論為別人做什么事情，每工作一小時(shí)的報酬均為1個(gè)“時(shí)間幣”。
“時(shí)間貨幣”與一般貨幣不同，它不像傳統貨幣那樣，可能因匯率貶值而導致財產(chǎn)縮水，它不僅不會(huì )貶值，還可以?xún)Υ�，也可以轉讓?zhuān)踔吝�能預支，交易時(shí)也不用納稅。
家住賓夕法尼亞州阿倫敦的28歲姑娘瑪麗亞·比利亞克雷塞斯，計劃于今年5月結婚。而就在籌備婚禮時(shí)，因手頭緊而犯愁。關(guān)鍵時(shí)刻，她想到了所在社區的“時(shí)間銀行”，便提出自己用一個(gè)月時(shí)間，以擔任醫療翻譯、幫人照看寵物等方式來(lái)獲取“時(shí)間幣”，再用這些“時(shí)間幣”換取自己婚禮的所需。 [來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]
一個(gè)月后，瑪麗亞賺夠了足夠的“時(shí)間幣”，然后從容不迫地舉行了婚禮�；槎Y當天，和她一樣在“時(shí)間銀行”賺取“時(shí)間幣”的一位化妝品銷(xiāo)售員顧客，為她精心化好新娘妝，另一位在“時(shí)間銀行”打工的蛋糕師，也為她送來(lái)了一個(gè)7層高的結婚蛋糕，這些都讓瑪麗亞喜出望外。整場(chǎng)婚禮隆重而熱烈，剛好花去了瑪麗亞一個(gè)月所賺取的200個(gè) “時(shí)間幣”。換算下來(lái)，為她節省了大約2000美元�，旣悂喺f(shuō)：“如果單靠自己的力量，去規劃哪怕是一件非常簡(jiǎn)單的小事，不僅要花費我不少美元，還要耗費許多時(shí)間和精力，但借助了‘時(shí)間銀行’這個(gè) 外力，一切都很容易得到了解決，確實(shí)一舉兩得!”
實(shí)踐證明，“時(shí)間銀行”能讓擁有時(shí)間的人，以計時(shí)勞動(dòng)換取自己的所需，既化解了眼前的經(jīng)濟窘境，又有助于鄰里團結，使每個(gè)人在找到自己生命另一扇窗的同時(shí)，也讓需要援助的人從別人的幫助中感受到關(guān)懷與溫暖。
正如首先在美國創(chuàng )立“時(shí)間銀行”的埃德加·卡恩所言：“這個(gè)世界目前最需要的是重建信任，以及確立新的人生價(jià)值。所以對‘時(shí)間銀行’來(lái)說(shuō)，總有廣闊的生存空間。我始終相信，‘時(shí)間銀行’會(huì )讓每個(gè)人都能得到回饋 ，而受回饋的每個(gè)人，也會(huì )感到生活比以前更溫暖，更幸福。”
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