溫暖一刻
溫暖一刻1
球星來(lái)到我們身邊 那天傍晚,足球隊剛剛訓練完,校長(cháng)告訴我們一個(gè)特大喜訊:明天,英超曼聯(lián)隊的球星吉格斯、羅布森來(lái)學(xué)校指導我們踢球。聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,我們都高興地歡呼起來(lái)。
那一夜,我在床上興奮地翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。 真是人逢喜事精神爽,雖然一夜沒(méi)睡好,第二天一早,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里到處張貼了球星吉格斯、羅布森的海報。我盼呀盼,到了中午時(shí)分,廣播里通知足球隊隊員集合,我飛快地向足球場(chǎng)跑去。到了足球場(chǎng),平時(shí)只在電視里看到的球星,已經(jīng)站在球場(chǎng)上,正微笑著(zhù)向我們揮手。 我們一窩蜂地圍到他們的周?chē)?/p>
這時(shí),教練把我們分成兩組進(jìn)行訓練,在兩位球星的指導下,隊員們都踢得十分賣(mài)力。我一不小心踩了吉格斯的腳,立即很有禮貌地向他致歉,但他卻摸了摸我的頭,微笑著(zhù)對我做了個(gè)加油的手勢。 訓練完畢,曼聯(lián)球星和我們全體隊員合影。排隊的時(shí)候,我走向吉格斯,他將我拉到自己身旁,一只手放在我的肩上。
溫暖一刻2
有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!鄙钪袗(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。正因如此就有這樣一件感人的了我。
記得有一次,我像往常一樣抱著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)到五樓教師辦公室,當我放好作業(yè),準備出去時(shí),梁老師叫住了我。她十分親切地對我說(shuō):“陳雅葶,你的身體狀況有沒(méi)有好一點(diǎn)呀!醫生是怎么說(shuō)的?”當我聽(tīng)到梁老師的問(wèn)候時(shí),心里猛然涌起了一絲溫暖,我緩了緩神,對梁老師說(shuō):“嗯,好很多了,醫生就是說(shuō)營(yíng)養不均衡!睡眠不足,還說(shuō)我缺鈣、缺鋅、缺鐵什么的!崩蠋熉(tīng)了皺起眉頭,似乎也在為我著(zhù)急。她又對我說(shuō):“所以你就不能挑吃嘛!”我應了一聲:“哦!薄斑有你不要給自己太大的壓力,不要總是去想它,慢慢就會(huì )好的!蔽液鋈话l(fā)現,老師是那么的關(guān)心我,我又應了老師一聲:“嗯!”老師又對我說(shuō):“那你下去吧!”“嗯!好的!蔽覒,“謝謝老師!”下樓時(shí),我邊走邊想,覺(jué)得老師梁老師就像我的母親。因為只有我的父母才會(huì )這樣關(guān)心我、在意我。
直到現在,我想起這件事,依然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身。
溫暖一刻3
一縷陽(yáng)光,讓飽受?chē)篮娜烁械綔嘏;一抹微笑,讓身陷谷底的人看?jiàn)希望;一句祝福,讓淚流滿(mǎn)面的人綻開(kāi)笑容;一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我的心溫暖起來(lái)。
那是我上初中的第一次月考,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己一定能取得好成績(jì)。而出來(lái)的成績(jì)卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文92分、數學(xué)86分、英語(yǔ)105分。我覺(jué)得這些阿拉伯數字一個(gè)個(gè)對我擠眉弄眼,嘲笑我的自滿(mǎn),讓我的心落入谷底。
邁著(zhù)沉重的腳步走出校門(mén),看著(zhù)在寒風(fēng)中接我的媽媽?zhuān)倚闹屑入y過(guò)又害怕。在回家的路上,我一直沒(méi)把成績(jì)告訴媽媽;氐郊抑,媽媽問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣時(shí),我的嘴巴仿佛被強力膠粘住了,怎么也開(kāi)不了口,半天才把成績(jì)說(shuō)了出來(lái)。媽媽的笑容僵住了,愣了一下,微笑又重現在她的臉上。她說(shuō)了幾句讓我溫暖好久的話(huà):“沒(méi)有事,第一次嘛,萬(wàn)事開(kāi)頭難,總結經(jīng)驗,吸取教訓,下次考好就是了!边@短短的幾句話(huà),讓我的心溫暖起來(lái)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習,下次取得好成績(jì)。
一個(gè)飽受?chē)篮娜,不?huì )忘記溫暖他的那一縷陽(yáng)光;一個(gè)身陷谷底的人,不會(huì )忘記給他希望的那一抹微笑;我更不會(huì )忘記,那溫暖我許久的幾句短短的話(huà)語(yǔ)。
溫暖一刻4
一次周末,我向奶奶問(wèn)起爺爺的去向!八ベI(mǎi)藥了。你不是喜歡吃山里的桃子嗎,今年你爺爺又去上山給你摘,沒(méi)想到歲數是大了,也不中用了,一不小心踩了空,摔了一跤把腳扭傷了!笔怯幸荒甑南奶,看到茶幾上的盤(pán)子里放著(zhù)一些洗好了的紅紅綠綠的桃子,我便拿起就吃,真的很甜很甜,便隨口說(shuō)道,“這桃子真好吃!笨晌覠o(wú)心的話(huà)卻被有心的爺爺記住了,以后每個(gè)夏天,都會(huì )吃到可口的桃子。原來(lái)是爺爺每年上山去采的啊。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影,仿佛看到了爺爺吃力地在摘著(zhù)樹(shù)上桃子,也仿佛又看到了小學(xué)時(shí)爺爺去接我時(shí)的身影。從小學(xué)一年級到小學(xué)三年級,從未間斷過(guò),那時(shí)的書(shū)包一直是很重的,但每一次他都會(huì )替我承擔。有時(shí)我會(huì )跑向大超市買(mǎi)零食,不管有多貴,爺爺都會(huì )毫不猶豫地給我買(mǎi)。
那一刻,我很感動(dòng),也很溫暖。
“孫女來(lái)了,快吃桃子吧,發(fā)什么愣呢?”爺爺回來(lái)了,拿起一個(gè)又大又紅的桃子遞到我面前,把我從往事中拉了回來(lái)?粗(zhù)爺爺,花白的頭發(fā),粗糙的'大手,眼框不禁濕潤。我趕緊接過(guò)桃子,大口大口地吃起來(lái),并責怪爺爺怎么這么不小心,以后再不要上山了。爺爺只是說(shuō)沒(méi)事,以后注意。再吃那桃子,甜甜的,像融進(jìn)了心中一般。我才發(fā)現這么多年一直被我忽略的爺爺對我的愛(ài)。
那一刻,真的很溫暖。
溫暖一刻5
三年級下學(xué)期的時(shí)候,有一次我因為吹空調生了病,但我還是堅持去上了學(xué),并發(fā)生了讓我感到暖心的事。
到了學(xué)校,老師問(wèn)我身體怎么樣,并告訴我不舒服可以告訴老師;周?chē)耐瑢W(xué)也關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的病情。一開(kāi)始我的精神還好,但是剛上完第一節課,我的頭就開(kāi)始很暈,于是我對老師說(shuō):老師,我的頭好暈,可不可以休息下?”老師說(shuō):可以,你就趴在桌子上休息下吧!蔽遗吭谧雷由厦銖娐(tīng)完了第二節課。第三節課剛上一半,我突然感覺(jué)肚子也很痛,過(guò)了幾分鐘后痛得更厲害了,剛想告訴老師,一張嘴,就感覺(jué)肚子一脹,一下子一大堆臟東西從我嘴里吐了出來(lái),并夾帶著(zhù)難聞的氣味,我立刻感到很羞愧,想著(zhù)自己怎么能把教室弄這么臟,同學(xué)和老師一定會(huì )很嫌棄,就更加難受起來(lái)。但是,事實(shí)并非如此。老師立刻停止了講課,馬上過(guò)來(lái)安撫我,倒熱水給我喝,并聯(lián)系我的父母來(lái)接我。同學(xué)們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下也開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的同學(xué)陪著(zhù)我,撫摸我后背;有的同學(xué)拿工具掃那些污穢的嘔吐物,雖然氣味十分難聞,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)感到嫌棄;還有的同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)裝沙子,天氣炎熱,沙子又重,他們提上來(lái)時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們爭先恐后地清理垃圾,不一會(huì )的功夫,便把教室打掃得很干凈?粗(zhù)他們忙碌的身影,我心里感到暖暖的,
后來(lái),媽媽帶我去了醫院看醫生。我把在教室發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉,我把教室吐得很臟,同學(xué)們也不嫌棄,把教室打掃得很干凈!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):那你以后也要向同學(xué)們學(xué)習,在同學(xué)和朋友遇到困難時(shí)也要積極伸出援助之手!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的生病讓我感受到了最暖心的一刻,在我遇到困難時(shí),老師同學(xué)們能夠熱心地幫助我,沒(méi)有人因為臟而嫌棄我,讓我深深感受到了集體大家庭的溫暖。
溫暖一刻6
溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著(zhù)無(wú)數溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級時(shí),我曾有過(guò)一段被病痛折磨的時(shí)期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著(zhù)我,但由于那個(gè)人對我無(wú)微不至的照顧,我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽?zhuān)∮幸淮,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴重的一次。記得那一次,我實(shí)在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話(huà)不說(shuō),換好衣服拿好錢(qián)拉著(zhù)我就跑。那個(gè)時(shí)候,是凌晨一點(diǎn)半!凌晨一點(diǎn)半!那一刻,我很溫暖!出門(mén)后,媽媽叫了部的士,帶我上車(chē)去兒童醫院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因為媽媽給我披上了衣服,自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間,是凌晨?jì)牲c(diǎn)!
凌晨?jì)牲c(diǎn)!那一刻,我很溫暖!下車(chē)了!媽媽抱著(zhù)我進(jìn)醫院,讓護士給我看病,但護士說(shuō)道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來(lái)吧!”面對這冷酷無(wú)情的拒絕,媽媽絲毫沒(méi)有生氣,而是哀求護士能不能給一些建議,護士終于被打動(dòng)了,就給了建議給我媽媽?zhuān)寢寢屨兆。雖然這次沒(méi)看成病,但媽媽對我的照顧讓我十分感動(dòng)!天又亮了,我的心暖暖的。
溫暖一刻7
每當下起了小雨,我就想起了那令人溫暖的一刻。
有一次,我出去吃飯,但又下著(zhù)小雨,行動(dòng)很不方便。我來(lái)到車(chē)站,耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì )兒,我身邊來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的衣服破破爛爛的,但卻有一雙又大又黑的眼睛,她全身濕淋淋的,像淋了好久的雨似的。
不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,只見(jiàn)老奶奶慢吞吞地走上了車(chē),而我也跟在她身后,上了車(chē)。
售票員向我們走來(lái),我從衣兜里拿出我僅有的一元遞給了售票員!皻g迎乘坐268,老奶奶!”售票員親切的說(shuō)。只見(jiàn)老奶奶摸了摸自己的衣兜,才發(fā)現自己沒(méi)有帶老年乘車(chē)卡,低下了頭。售票員細聲細氣地問(wèn):“那您有沒(méi)有帶現金呢?”老奶奶搖了搖頭。其他的乘客也自己做自己的事,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我也愛(ài)莫能助。就在這時(shí),坐在最后一排的一位叔叔站了起來(lái),說(shuō):“我幫你付吧!老奶奶!”老奶奶慢慢地向那位叔叔走去,連忙感謝道:“謝謝你!年輕人!睆乃穆曇糁形衣(tīng)到了真誠。我下了公交車(chē),后悔忘了問(wèn)他的姓名,地址和電話(huà)。
每當下起了下雨,我都會(huì )想起這件令人感到溫暖的事情。在你的身邊,有沒(méi)有發(fā)生這樣的事情呢?
溫暖一刻8
新疆的葡萄莊園里,一片碧綠,在那爬滿(mǎn)綠蔓的架子上掛滿(mǎn)了一串串淺綠色的葡萄,一顆顆晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。
葡萄莊的主人是一個(gè)六七十歲的維吾爾族居民。他一頭銀白色的頭發(fā)顯得十分蒼老。臉上刀刻似的皺紋,仿佛讓我看到了他多年在田間辛苦的身影,那臉龐上滾下一滴豆大的汗珠。那一雙干燥的手。他順手摘了一串葡萄遞到我跟前說(shuō)了幾句話(huà),可我沒(méi)有聽(tīng)懂,但他說(shuō)話(huà)的聲音是那樣的和藹可親。導游在旁邊對我說(shuō):“爺爺說(shuō),這串葡萄不要錢(qián),是送給你吃的。你就收下吧!蔽医舆^(guò)了那串葡萄對爺爺說(shuō)了聲謝謝。他又走到葡萄架下摘了好幾串葡萄給團里的其他人。
我們吃完了葡萄,那位老爺爺又請我們去家里坐坐,那張慈祥的面孔一次又一次浮現在我的腦海里,他又去后院里把一個(gè)大西瓜抱了出來(lái),再找了一把水果小刀把西瓜切開(kāi),遞給我們每一個(gè)人吃,他照顧我們就像照顧自己的孩子一樣,不要我們給他的錢(qián)。
維吾爾族老爺爺這種淳樸善良的品質(zhì)感動(dòng)了我,他的心胸就像新疆大美草原一樣遼闊。
溫暖一刻9
我們的班級是個(gè)十分溫馨的大集體,不管誰(shuí)有什么困難都能得到同學(xué)們的幫助
我忘不了那一次,放學(xué)了,我在教室里做作業(yè),有一顆牙齒在搖動(dòng),十分難受。我情不自禁地把牙用力拔了下來(lái),頓時(shí)鮮紅的血留了下來(lái)。我立刻拿起餐巾紙往嘴里一放,才大約半分鐘,餐巾紙就濕光了,鮮紅鮮紅的血被邊上的同學(xué)看見(jiàn)了,他們立刻大叫:“哇”,頓時(shí)“昏”了過(guò)去,我想再用餐巾紙把它堵住的時(shí)候,可是血太多了,堵不住。應越這是聽(tīng)見(jiàn)叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)?匆(jiàn)我滿(mǎn)嘴都是血問(wèn):“怎么了?怎么了?”我若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)什么,就是一顆牙掉了!彼f(shuō):“這么多得血,還說(shuō)沒(méi)事。走!我陪你去衛生室!
真不巧,衛生室老師不在。她幫我拿了幾個(gè)棉花球,一邊幫我治療,一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!彼屛业男那槁届o下,血也慢慢得停止了。這時(shí),我只覺(jué)得一股暖流涌遍全身。
我在班級里還得到很多人的幫助。當我碰到數學(xué)難題時(shí),同桌來(lái)教我。當我碰到英語(yǔ)難題時(shí),汪書(shū)聞主動(dòng)上前幫我。老師也經(jīng)常幫助我,利用休息時(shí)間在各方面開(kāi)導我。
你們看,我們四一中隊充滿(mǎn)溫馨,我感到非常幸福。
溫暖一刻10
杭城的天氣越來(lái)越寒冷,但在我們身邊總能發(fā)現一絲絲的溫暖,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)眼神。
今天,西湖區街頭獻血屋在駱家莊家貿市場(chǎng)正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當了一回獻血宣傳志愿者。一到現場(chǎng),媽媽去工作了,我就換上大紅色的馬甲,和另外兩名志愿者開(kāi)始了工作。
我們走進(jìn)了農貿市場(chǎng),向賣(mài)菜的叔叔阿姨和買(mǎi)菜的顧客宣傳獻血的知識和作用,大家都非常樂(lè )意的接受了我的宣傳單。其中一位賣(mài)豬肉的叔叔還自豪的對我說(shuō):“我已獻過(guò)三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車(chē)的人宣傳。我看見(jiàn)一位阿姨朝我們走來(lái),大眼睛一直注視著(zhù)獻血屋。于是我立刻跑過(guò)去,一邊遞上宣傳冊,一邊跟她說(shuō):“阿姨,來(lái)獻個(gè)愛(ài)心吧,只要獻400毫升血,你就可以終身用血,同時(shí)還可以救很多人的生命哦!卑⒁绦ξ艺f(shuō):“好吧!小朋友?茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅持服務(wù),我被你感動(dòng)了!庇谑,阿姨跟我走進(jìn)了獻血屋,我一陣開(kāi)心?粗(zhù)阿姨檢驗完畢后卷起衣袖,伸出手臂,冰冷的針頭插入血管,那一股股鮮血緩緩地從她體內流出,她眉頭都沒(méi)有皺一下。我走過(guò)去對阿姨說(shuō):“阿姨好厲害,今天又有一位病人得救了,感謝您的愛(ài)心”。
溫暖,好像是冬天里的一把火,它無(wú)聲似有聲,不驚心動(dòng)魄,卻能在一瞬間抓住你的心。
溫暖一刻11
我在美麗的步步高小學(xué)上學(xué),在我每次經(jīng)過(guò)走廊的那個(gè)地方我就想起美好的那一刻。
一年級下午放學(xué)的時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包向媽媽辦公室跑去,我邊跑邊跳,快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)。我走到四層樓的走廊時(shí),一不小心被東西絆倒了。我手里的一疊我剛做好的拼音卡片被灑在地上。我丟了這些卡片,晚上我的拼讀作業(yè)就沒(méi)法完成。眼看這些āáǎà卡片被風(fēng)一吹。我正想趕緊追上卡片,把它撿起來(lái)時(shí)。又起了一陣風(fēng)把卡片吹得更遠了,我就一邊哭一邊撿。
剛好下課,兩個(gè)長(cháng)高高瘦瘦的大姐姐走過(guò)來(lái),微笑地跟我說(shuō):“小弟弟別哭,我們來(lái)幫你來(lái)?yè)炜ㄆ!彼麄儚澫卵鼛臀野褳⒃诘厣系囊粡垙埧ㄆR刷刷地撿起來(lái),放到我的手上說(shuō):“弟弟,你數一數,看齊了嗎?”我數了數卡片邊搖搖頭邊哭著(zhù)說(shuō):“還,還差一張!苯憬闩呐奈业暮蟊痴f(shuō):“不要哭!沒(méi)關(guān)系,我們繼續幫你找!币粋(gè)姐姐從左邊找,一個(gè)姐姐從右邊找,我站在那里傷心地流著(zhù)眼淚。一個(gè)姐姐在一個(gè)拐彎處找到了那張丟失的卡片,跑回來(lái)說(shuō):“最后一張找到了!苯憬惆芽ㄆp輕地放道我手里。我心里頓時(shí)開(kāi)心極了,我微微一笑,心想,幸好沒(méi)有丟掉一張卡片。他們看見(jiàn)我笑了,他們也笑了。他們用手摸摸我的頭,說(shuō):“你快點(diǎn)去你媽媽辦公室吧!”這時(shí)鈴聲響了,兩個(gè)姐姐拿著(zhù)水杯,往課室跑。這件事發(fā)生在四年前,我還沒(méi)有機會(huì )跟那兩個(gè)姐姐說(shuō)聲謝謝,我感到難過(guò)。
姐姐們的愛(ài)心如暖陽(yáng)一般溫暖著(zhù)我。我銘記那一刻,直到永遠。
溫暖一刻12
“春雨蒙蒙地下啊,春雨蒙蒙地下啊”。在星期三的下午,我哼著(zhù)音樂(lè )課上新學(xué)的新歌,心情十分的開(kāi)心?墒峭蝗晦Z隆幾聲巨響,外面下起了傾盆大雨,這時(shí)侯婧瑩又進(jìn)來(lái)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。我的眼睛直瞪瞪的望著(zhù)黑板,生怕漏掉了一個(gè)作業(yè),當侯婧瑩寫(xiě)出“打印”這幾個(gè)字時(shí),我十分的緊張,因為我想到了家里的打印機壞了的事情。
此時(shí)此刻,我是多么希望有人能幫助我打印啊,我先去求助老師,可老師下午有課,沒(méi)時(shí)間,再求助同學(xué),可每一個(gè)人的回答都是“沒(méi)空”,“沒(méi)時(shí)間”“不行”。我的心情突然沉重,隨著(zhù)天氣越來(lái)越暗,在我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)希望時(shí),突然一個(gè)細小的聲音傳來(lái),這個(gè)聲音雖小,但態(tài)度卻很堅定,她就是坐在角落的王婧媛。她說(shuō):“楊萱我幫你打印吧!,我又小心翼翼的反問(wèn)道:“真的可以嗎?”“真的可以的,沒(méi)關(guān)系的,反正我家和你家順路!彼质謭远ǖ鼗卮。聽(tīng)到這兒,我心中的大石頭終于落地,我的心情又開(kāi)始好了起來(lái)。這時(shí)窗外的雨漸漸的小了,唰唰唰唰的雨聲,聽(tīng)起來(lái)好似都在對我笑。
在那一刻,一陣暖流,輕輕流入我的心田,我被溫暖緊緊的擁抱。我對著(zhù)王靖媛離開(kāi)的背影。輕輕地說(shuō)了一句“王靖媛,謝謝你!有你做朋友,真好!”
其實(shí)別人的真善美無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。讓我們一起開(kāi)始傳遞正能量吧。
溫暖一刻13
白駒過(guò)隙,日夜匆匆,流過(guò)田野的瀧川劃過(guò)一抹抹痕跡,轉眼化為無(wú)際,年年歲歲恰似落花流水般,朦朧過(guò)多少不同身影,只有你的笑容定格在陌生枝頭,化為靈魂深處最深的牽掛,指引我一路前行。
記得這幾年來(lái),是您為我們操勞,是您給我們溫暖,是您給我們幫助,也是您時(shí)時(shí)刻刻的掛念我們。
然而您是誰(shuí)呢?
您就是我們最敬愛(ài)的——徐老師。
記得有一年冬天,天格外冷,我們把手都放在了口袋里,您呢?拿著(zhù)那粉筆兩手已經(jīng)凍僵了。我發(fā)現您穿的不是很暖和,但您仍帶著(zhù)笑容,用那慈母般的聲音為我們講課。下了課,我發(fā)現老師手上沾滿(mǎn)了各種顏色粉筆墨,我還發(fā)現;您的手不如我的白,不如我的光滑?吹竭@些,淚水已模糊了我的眼睛,此時(shí)此刻,我多么想老師說(shuō);老師您辛苦了。
每天,老師早早的來(lái)到學(xué)校教我們知識,教我們做人的道理,傳授豐富的學(xué)習技巧。我們說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是應了我們徐老師身上來(lái)了。
老師您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;你是一座橋,我們就是路人;你是樹(shù),我們就是鳥(niǎo)兒;你是雨,我們就是小苗。!老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更偉大,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
徐老師您我們付出太多太多,我們都愛(ài)您!
溫暖一刻14
生活是多彩的,友情是美好的。在生活中,用一顆友愛(ài)之心去善待自己,善待他人,你會(huì )發(fā)現原來(lái)如此可愛(ài)。
前幾天,我和同桌發(fā)生了一件“天大”的事。
那天,我高興地沖入了教室,開(kāi)心地對同桌說(shuō):“今天,我要去大隊部主持了!”突然,同桌看了看我的作業(yè)本,大聲說(shuō)道:“呀,我這道題錯了!彼w快地打開(kāi)文具盒,拿出鋼筆,用力地拔開(kāi)筆套。剎那間,鋼筆水四濺,有幾滴小藍點(diǎn)點(diǎn)濺到了潔白的衣服上。頓時(shí),我指著(zhù)同桌,氣憤地說(shuō):“看看你,干的好事,你讓我怎么上臺主持?”“我洗,我幫你洗!蔽掖舐暫鸬溃骸跋,洗,洗,怎么洗?還來(lái)得及嗎?”我憋著(zhù)一肚子火氣上臺主持了。我盡量遮掩著(zhù)自己的不快。終于主持完了,我回到了教室。
開(kāi)始上數學(xué)課了,我一看,沒(méi)橡皮。我剛伸手到同桌的文具盒里去拿,一想到剛剛發(fā)生的事,我又把手縮了回來(lái)。我心想:她也不是故意把鋼筆水濺到我身上的,或許是我錯了,說(shuō)一個(gè)“對不起”就沒(méi)事了?墒,這也太丟面子了吧。我心里好像有一個(gè)天使在責怪我,說(shuō):剛才是個(gè)多好的機會(huì )!你為什么把話(huà)咽下去呢?我剛想說(shuō)“對不起”,心里的小惡魔又把我拉了回來(lái)。最后,我豁出去了,對同桌說(shuō):“對不起!”我們幾乎異口同聲地說(shuō)了“對不起”,相互不好意思地笑了!
失去的友情又找了回來(lái),那一刻讓我感到了溫暖!
溫暖一刻15
在校園,同學(xué)之間總免不了互幫互助,一陣又一陣的暖流流淌在校園,慢慢散發(fā)開(kāi)來(lái)。
今天,我就要講一件令我溫暖的事。
那時(shí),我上小學(xué)二年級。我們總可以將一張張廢紙“合體”成一個(gè)個(gè)足球。這不,又有一個(gè)足球誕生在了我們班,足球的號角無(wú)聲的打響了,大家紛紛成為參賽者,其中包括我。
比賽場(chǎng)地在走廊,比賽正打得火熱朝天時(shí),不幸發(fā)生了——正要去搶球的我被一個(gè)同學(xué)撞開(kāi)了,眼角與墻角來(lái)了個(gè)“親密接觸”。鮮紅的血從我的眼角流出,疼痛之感悄然而上,我不禁放聲大哭。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走到我面前,對我說(shuō):“別哭了,越哭越疼,我們去醫務(wù)室!蔽业男牧⒖瘫慌獍,哭聲明顯小了。
同學(xué)們扶著(zhù)我去了醫務(wù)室,一路上,同學(xué)們不停地安慰我:“別哭了,梁文杰!边@讓我又感到陣陣暖意。到了醫務(wù)室,楊校醫看了看說(shuō):“不會(huì )有什么大礙!比缓筇嫖野蜒粮蓛,再放了塊棉花在我的眼角,就讓我們回去了;氐浇淌視r(shí),肖老師突然匆匆跑來(lái),問(wèn)我怎么樣。同學(xué)們齊聲說(shuō):“沒(méi)什么大礙!毙だ蠋熯@才長(cháng)舒一口氣,說(shuō):“快去上課吧!”我們這才想起上課了,匆匆跑去了教室。
我的同學(xué),我的老師,我要感謝你們!感謝你們對我的幫助,感謝你們讓我感受到的溫暖。