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溫暖的手作文500字

時(shí)間:2021-01-13 09:24:12 溫暖 我要投稿

溫暖的手作文500字

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的溫暖的手作文500字,歡迎閱讀與收藏。

溫暖的手作文500字

溫暖的手作文500字1

  我外公有一雙溫暖的手,他的手是總是那么的大,那么地溫暖,每當外公撫摸我時(shí),我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打動(dòng)了。

  最讓我感動(dòng)的是三年級一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著(zhù)手,正高興地走在路上。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣歌聲,外公說(shuō):“這首曲子聽(tīng)起來(lái)挺熟的!蔽覀儽愠(zhù)歌聲傳來(lái)的方向走去。!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了,加緊了腳步走了過(guò)去。哦,原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì ),我們便停下了腳步,外公看到這里,他的手頓時(shí)變熱了,發(fā)紅了。那些殘疾人:有一位眼瞎了,一條腿沒(méi)有了,一邊哼著(zhù)調子,一邊拉著(zhù)二胡,還有一位女的臉被燒傷過(guò),很可怕,手腳都萎縮了,但還是坐在地上,唱著(zhù)……

  看到這種場(chǎng)面,我看了有些害怕,而外公卻不是這樣想:這樣的演唱會(huì )能攢幾個(gè)錢(qián)?這樣的場(chǎng)面觀(guān)眾能給最高的“票房”嗎?看著(zhù)路旁的一個(gè)紅箱子,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著(zhù)箱子,對我說(shuō):“看看這些殘疾人,多可憐啊,他們以前可能是演員,現在只能流落街頭,我們當然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼,但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見(jiàn)在現在有誰(shuí)伸出援助之手……”我卻對外公說(shuō):“現在騙人的事情多,還是走吧!”外公對此很不滿(mǎn),他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣,大踏步地向紅箱子走去,錢(qián)好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了,他真誠地向大紅箱子里投了進(jìn)去,我忽然感到了一種……!爸x謝,太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。

  外公轉身便走了,我想外公是想做無(wú)名英雄,但是他那雙溫暖的手卻永遠教育了我。

溫暖的手作文500字2

  太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,路邊的大樹(shù)小草都昏昏欲睡,而我卻在學(xué)校的校車(chē)上堅持著(zhù)讓自己保持清醒。

  今天,學(xué)校組織去公園春游,多少人都在歡呼,而我卻不得不強忍著(zhù)頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車(chē)。

  就在我頭熱的快要暈過(guò)去的時(shí)候,一股清風(fēng)撲面而來(lái),那猶如一引清泉,滋潤了我的心田;又像一縷春風(fēng),讓我充滿(mǎn)涼意;又好比一顆蜜糖,使我感到快樂(lè )。我猛地睜開(kāi)眼,原來(lái)是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級的姐姐拿著(zhù)一把扇子為我扇風(fēng),她自己卻大汗淋漓,顧不上給自己扇一下。

  到了公園,大家都開(kāi)始爬山,我也只好跟著(zhù)人群走。到了山前。我立刻被震住了,那陡峭地臺階使我立刻開(kāi)始吃不消了,恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候,一雙大手在背后強有力地扶住了我,我一看,又是她,只見(jiàn)她微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事吧?”這句關(guān)切的問(wèn)候好像定住了我。我僵硬地回答:“沒(méi),沒(méi)事!

  我終于結束了一天的艱難旅途,在回家的路上,我再也沒(méi)有感到頭暈,因為我被她濃濃的情誼感動(dòng)了,她再次拿出扇子要給我扇風(fēng),我拒絕了,讓她給自己扇扇。

  車(chē)到站了,她先下車(chē)了,望著(zhù)她那深深地,宛如雕塑般地身影,是那么善良,那么純潔。

  太陽(yáng),依然照射著(zhù)大地,大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱,而我的心,卻不在熱了。

溫暖的手作文500字3

  清晨在我的迷迷糊糊中,我就隱隱約約的聽(tīng)到了從廚房里傳出來(lái)的切菜聲。于是,在這聲音的指引下,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)想,我能夠清晰的看到一雙手,人影是模糊的,但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著(zhù)。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下,然后放入盆里清洗。然后畫(huà)面一轉,只見(jiàn)這雙手的動(dòng)作嫻熟,一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的切菜聲有節奏般的響了起來(lái)。等到菜都準備好了之后,噼里啪啦的炒菜聲就響了起來(lái)……

  原本我就是迷迷糊糊的,覺(jué)得這是夢(mèng)又不是夢(mèng)。到更像是我大腦將我平日里所見(jiàn)到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的片段,全給組合了起來(lái)。正在我瞇著(zhù)眼睛思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我房門(mén)外傳來(lái)了聲音。

  “起床了,吃飯了!甭(tīng)著(zhù)聲音,我忽的睜開(kāi)了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫(huà)面撫去,穿好衣服,穿上鞋子就朝著(zhù)外面走了去。

  媽媽正用雙手端著(zhù)菜碗從廚房里走出來(lái),媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯,裊起來(lái)的熱氣將湯的香味四散。瞬間,香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口,朝著(zhù)媽媽道:“好香啊,肯定很好喝!

  媽媽將湯碗放到了餐桌上,然后朝著(zhù)我笑了笑,又道:“還不趕快去洗漱,待會(huì )菜都涼了!蔽铱焖俚某(zhù)浴室跑了去,等到我重新出來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了,并且媽媽還朝著(zhù)我道:“吃飯吧!

  餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜,這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無(wú)比平常的手,還有些粗糙,手背上的褶皺還隱約可見(jiàn)?墒强粗(zhù)這一雙手的我,我能感受到的更多的是溫暖。

溫暖的手作文500字4

  “奶奶,我們什么時(shí)候才能走到幼兒園?”“嘿嘿,還早這呢!”我永遠忘不了,家門(mén)口那一條長(cháng)長(cháng)的小路,而更讓我難忘的,則是奶奶那一雙溫暖的手

  早晨,太陽(yáng)很是刺眼,調皮地朝人們做著(zhù)鬼臉,清澈見(jiàn)底的小河如同一條長(cháng)長(cháng)的銀絲,映襯著(zhù)河邊的楊柳,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰,帶給大家絲絲涼意奶奶牽著(zhù)我的手,走在門(mén)前的小路上。突然,她那開(kāi)心的臉沉了下來(lái),手抽動(dòng)著(zhù),倒在了小路上,我用手接住她,把她架在脖子上,托回了家

  “病人家屬一一病人得的是急性腸胃炎,這幾天要好好調養身體,三餐要按時(shí)吃”“好的,我們一定會(huì )注意的!”姑姑慌張地接過(guò)調查報告,苦口婆心地勸說(shuō)奶奶:“媽您一定要按時(shí)吃飯,別耽誤了身體!”

  原來(lái),奶奶為了送我上學(xué),好幾天都沒(méi)時(shí)間吃早餐,才得了急性腸胃炎懊悔的淚水瞬間滴了下來(lái),我傷心地對奶奶道歉:“對不起,奶奶是我讓你得了急性腸胃炎”

  奶奶輕輕地撫摸著(zhù)我,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的老繭和死皮,她輕聲地對我說(shuō):“沒(méi)事的,以后奶奶一定會(huì )按時(shí)吃飯的,你不要傷心了,好嗎?”奶奶的短發(fā)好像罩上了一層薄薄的白霜,顯得她格外脆弱。

  過(guò)了幾天,奶奶出院了,我們如同往常一樣,走在門(mén)前那條長(cháng)長(cháng)的小路上。奶奶的大手牽著(zhù)我的小手,我們哼著(zhù)歡快的歌曲越走越遠,越走越遠

溫暖的手作文500字5

  每個(gè)人都有一雙手,有的溫暖細膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最?lèi)?ài)的是媽媽那雙手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始忙碌了。當我伸著(zhù)懶腰從床上爬起來(lái)時(shí),屋子已經(jīng)變得干干凈凈,餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想,媽媽每天晚上比我睡的晚,早上還能早早起床,她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜,媽媽早把困這個(gè)字忘掉了。

  媽媽的手不僅勤勞,還能給我信心和勇氣。

  記得那次拍天氣預報,老師在拍攝的先一天晚上才把臺詞發(fā)給我。也不知道是第一次上電視太緊張,還是第二天中午就要錄節目時(shí)間太緊,總之,我一下蒙了。這么多!我肯定背不過(guò)。我趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳兔靼琢宋业男乃。她用手摸摸我的腦袋說(shuō):無(wú)論做什么事,首先要有信心。你的記憶力挺好的,一定能背過(guò)!按照媽媽的指導,我先認真地讀了兩遍。第三遍就在媽媽的鼓勵下試著(zhù)背了。咦!我竟然能背個(gè)八九不離十。我一下子有了信心。接著(zhù),媽媽又扮演我的搭檔陪著(zhù)我練習,就這樣,不一會(huì )兒,我就背熟了?,媽媽的手多神奇啊!

  寒冷的冬天,媽媽的手會(huì )給我帶來(lái)溫暖;炎熱的夏天,媽媽的手會(huì )給我帶來(lái)涼爽;當我成功時(shí),媽媽的手會(huì )給我贊許和勉勵;當我失敗時(shí),媽媽的手會(huì )給我信心和勇氣。

  媽媽的手給了我無(wú)盡的愛(ài),我愛(ài)媽媽。

溫暖的手作文500字6

  “感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿(mǎn)目的商店,川流不息的車(chē)輛,汽車(chē)聲,音樂(lè )聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著(zhù)神經(jīng)的我,生怕某個(gè)車(chē)輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊,這時(shí),一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

  感恩?想到這,我的大腦里立即浮現出幾個(gè)光亮的大字:我應該感恩,感謝培育我的老師!

  兒時(shí),父母每天忙忙碌碌,照顧我的時(shí)間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著(zhù),度過(guò)了幼兒時(shí)的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開(kāi),教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了,看著(zhù)其他小朋友一手拉著(zhù)爸爸,一手牽著(zhù)媽媽?zhuān)畋膩y跳的,我是既羨慕,又孤獨,還很委屈……這時(shí),一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說(shuō):“不著(zhù)急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期,我常常是坐著(zhù)老師的自行車(chē)回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會(huì )緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……

  老師,是我的恩人,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我是愛(ài)護能夠心的時(shí)候安慰我,在我失落時(shí),送上及時(shí)的溫暖,我感謝老師!

  歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車(chē)輛繼續行駛,走向遠方,而我的那份對老師的感恩,將會(huì )永遠藏在新底……

溫暖的手作文500字7

  劉謙有一雙神奇無(wú)比的魔術(shù)手,楊麗萍有一雙翩翩起舞的孔雀手,在我家,有一雙不怕辛苦的手和一雙靈巧、溫暖的手。

  不怕辛苦的手——爸爸的手

  我的爸爸是一名工程師,經(jīng)常出差,很少有時(shí)間陪我和媽媽?zhuān)墒撬麨樯鐣?huì )做出了巨大的貢獻。我們平常做飯用的天然氣,就是爸爸和工人叔叔們一天天,一年年打出來(lái)的。這雙手,帶給社會(huì )的是幸福,帶給家庭的是溫暖。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,正好爸爸在家,他細心地給我講,講解題用的公式,解題的技巧和思路,還舉一反三地講了很多實(shí)例,我聽(tīng)完豁然開(kāi)朗,心里暖暖的,十分崇拜爸爸,感覺(jué)爸爸好像是大名鼎鼎的數學(xué)家一樣。

  靈巧、溫暖的手——媽媽的手

  我媽媽的手可巧了,聽(tīng),她又在叫我:“夢(mèng),快來(lái)看,我繡的小葫蘆!”我跑過(guò)去一看,小葫蘆一邊繡著(zhù)“出入”,一邊繡著(zhù)“平安”,上面還繡著(zhù)一個(gè)大大的“!弊,針腳細致,活靈活現。媽媽的手也很溫暖哦!她為了讓我們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,總是勤奮認真的工作,還做了兼職,經(jīng)常晚上對著(zhù)電腦加班。她打字的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)有節奏地敲打鍵盤(pán)的聲音,看著(zhù)她那優(yōu)雅的身姿,讓人感到十分快活?墒,聽(tīng)見(jiàn)她干完時(shí)活肩膀痛的呻吟,看見(jiàn)她一邊甩著(zhù)胳膊,一邊在客廳來(lái)回走動(dòng)時(shí),不由得讓人鼻子酸溜溜的。

  這兩雙手,仔細地裝扮著(zhù)我們的生活!這兩雙手帶給了我巨大的溫暖,我愛(ài)這兩雙手!

溫暖的手作文500字8

  我永遠也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

  這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說(shuō)要帶我們去超市買(mǎi)好吃的,我興高采烈的蹦起來(lái),情不自禁的親了媽媽的臉頰。

  “呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

  “媽媽我好累,要不我們用電梯門(mén)上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門(mén)開(kāi)了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門(mén)要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開(kāi)了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒(méi)看到媽媽?zhuān)豢匆?jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來(lái),這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對我說(shuō):“小妹妹,你怎么了。我哭著(zhù)說(shuō):“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設么都沒(méi)有說(shuō),就緊緊的握住我的說(shuō),對我說(shuō):“沒(méi)事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽(tīng)了這話(huà),我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

  ......

  電梯門(mén)開(kāi)了,我還是沒(méi)有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門(mén)出來(lái),我立即抱到媽媽。準備離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對我說(shuō):“以后不要亂跑咯!

  那是我永遠也忘不了的雙手。

溫暖的手作文500字9

  12月10日,今年北京的第一場(chǎng)降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致,這給我們這些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)了驚喜,我們相約到植物園拍雪景。

  中午12點(diǎn)半,我坐上了634路公交車(chē),車(chē)號:41864售票員是一位30多歲很精神的女同志,車(chē)上人很多,她一直在疏導乘客,并用清晰的聲音報每個(gè)站,當有老人上車(chē)時(shí)她提醒大家為老年人讓坐,在我坐車(chē)的一路上,她伸出了一雙溫暖的手,接連攙扶2位老人下車(chē),有一位象外地的青年人說(shuō)他腳不好,走路吃力,她立刻給找了座位,并再一次攙扶他下了車(chē)。這一切她做的是那么自然,那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著(zhù)年邁的父母,又象是手足親情幫助自己的兄妹,在她真摯、善良精神感染下,當她說(shuō)“哪位年青人給老年人讓個(gè)座時(shí)”立時(shí)不止一個(gè)年青人站起來(lái)。車(chē)外雪還沒(méi)化,天依然很冷,但車(chē)內如一個(gè)流動(dòng)臨時(shí)的大家庭,充滿(mǎn)了溫馨和感動(dòng)。

  她的工作雖然平凡,但卻能給他人及周?chē)藥?lái)一天快樂(lè )的好心情,這種快樂(lè )是可以復制、傳遞、延續的。他們會(huì )把親身感受,告訴家人、告訴同志,會(huì )感動(dòng)很多很多人。而每每回味,都會(huì )激勵我們向她學(xué)習。在別人需要幫助的時(shí)侯,要毫不猶豫的伸出你的雙手,方便別人,快樂(lè )自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個(gè)人都能遇到這樣好姑娘。

溫暖的手作文500字10

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)著(zhù)。溫暖是一束陽(yáng)光,給人以舒適的溫暖。溫暖是一縷春風(fēng),吹拂著(zhù)萬(wàn)物的世界;用心靈音符譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè )章。

  從小到大,每當我的小手凍僵了,總有一只手牽著(zhù)我的手,那時(shí)候,暖暖地流進(jìn)心中。溫暖是一塊木炭,在冰天雪地中給人溫暖。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雪交加的下午,屋頂和樹(shù)杈仿佛都在一下午之間披上了漂亮的白色斗篷,雪又下起來(lái)了,雪花飛舞,伸出手去接,想看清它的眉眼,可是剛觸到肌膚它就不見(jiàn)了。那天放學(xué)已經(jīng)遲了,我哆哆嗦嗦地出了校門(mén),兩只手緊抱著(zhù)身體,眉頭緊鎖著(zhù),我一直顫抖著(zhù),嘴邊不時(shí)發(fā)出“咝咝聲”。我走了不一會(huì )兒,從嘴里,鼻孔里噴出來(lái)的團團熱氣,便凝成了一層層小霜花兒,恰似一頂銀色的頭盔戴在我的頭上。我的頭上有了大片大片的雪花。

  突然,有一只粗糙而溫暖的大手牽著(zhù)我的小手。我一下子感受到了溫暖。哦!原來(lái)這人是我外婆。一路上,我一直叫冷,外婆把衣服披在我身上,我把手放在她大手的手心里,感覺(jué)暖和極了。外婆牽著(zhù)我的手,給我講了一個(gè)有一個(gè)的故事,我在不知不覺(jué)中,感覺(jué)身體和心都暖了。

  時(shí)間一去不復返,稍縱即逝。外婆已經(jīng)老太龍鐘了,兩鬢斑白,不是飛雪涂抹的,而是歲月流逝的結果。我還是能在她握著(zhù)我的手中感覺(jué)到溫暖。雖然,手上有刀刻一樣的皺紋像條理分明的葉脈。

  溫暖在人間是一個(gè)天使,溫暖在人間是一把火柴……不管溫暖是什么,我都覺(jué)得溫暖給人暖心,在溫暖里,人不會(huì )迷失。溫暖和感動(dòng),因為感動(dòng),所以溫暖。

  小手牽著(zhù)一雙大手,我們一路走,在那以后,流水般的歲月無(wú)情地在她那雙手上刻下了一道深深的皺紋。

溫暖的手作文500字11

  母親二字是多么熟悉,多么親切的呀! 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材,個(gè)子不高,頭發(fā)也不長(cháng);眉毛像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)似的;別看她眼睛小,視力可好了,就是桌子上有一點(diǎn)灰塵,都逃不過(guò)她的眼睛,而且一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn),生氣了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好嚇人哦!不過(guò)母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,樓上樓下的沒(méi)有一個(gè)說(shuō)她不好的。這就是我的母親! 你最喜歡母親的什么呢?我最喜歡母親的雙手!因為母親用她的雙手給我們洗衣做飯,用她的雙手給我們工作掙錢(qián),用她的雙手給我們創(chuàng )造美好的學(xué)習和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手! 我母親每天早上送我上學(xué),下午下班又接我放學(xué),不知這樣來(lái)來(lái)去去已經(jīng)重復了多少次,而她卻沒(méi)有一句怨言。當我生病時(shí)她就會(huì )連夜的守在我身邊,當我放學(xué)下雨時(shí),她就會(huì )將雨傘遮擋在我頭上自己的`衣服卻打濕了,當我的手冰冷冰冷的時(shí)候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一會(huì )兒我的手就不是那么冰冷了。當我有困難時(shí),她就會(huì )幫助我;當我犯錯誤時(shí),她不像別人打罵我,而是說(shuō)服我,教育我,讓我懂了更多知識。當我考試考出了好成績(jì)時(shí),她的臉上就露出了甜蜜的笑容,當我考試沒(méi)考好的時(shí)候她就會(huì )告訴我不要灰心下次還有機會(huì )。 母親,她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭,我要盡自己最大的努力去回報我的母親。新疆吐魯番地區園藝場(chǎng)葡萄開(kāi)發(fā)公司二中六年級:冷nuan自知

溫暖的手作文500字12

  媽媽又用那雙手撫摸著(zhù)我&& 記得小時(shí)候,媽媽總愛(ài)用她那雙細嫩的手把我托起笑著(zhù)說(shuō)寶貝,我的寶貝! 后來(lái),我漸漸長(cháng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親切的關(guān)心,叫我努力學(xué)習,她總是無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。 接下來(lái)的幾年,爸爸在外奔波,我和媽媽回到家鄉,記得第一次回到家鄉剛好碰到了太陽(yáng)落日,呵呵,家鄉的黃昏落日帶著(zhù)一種說(shuō)不出的美,媽媽告訴我我們小時(shí)候沒(méi)玩具,最?lèi)?ài)到田野里看落日啦!想想那時(shí)候真開(kāi)心!媽媽眼里貌似閃出了光芒,為了我們生活好點(diǎn),媽媽會(huì )到鎮里的市場(chǎng)上擺攤買(mǎi)些用品,讓我過(guò)的好一些,每次我和媽媽一起出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)攤位,搬完木板的媽媽?zhuān)看未蠛沽鹆,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我幫媽媽把手擦干凈,偶然間發(fā)現,那細嫩的手明顯的變粗糙了,我問(wèn)媽媽你怎么那么不愛(ài)惜自己的手呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō)有誰(shuí)干活手不變粗的?傻孩子我望著(zhù)那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我幫忙,我試著(zhù)搬了一些,手馬上起了一個(gè)小繭,雖然很小,我卻覺(jué)得無(wú)比的痛,但我還是忍住了眼淚。 媽媽過(guò)著(zhù)艱辛的生活也不會(huì )叫爸爸補貼生活費,她總說(shuō)這些錢(qián)夠用了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)袩o(wú)數的情感表達不出,冬天到了,媽媽由于手經(jīng)常受凍,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見(jiàn)好,所以我每次執意要幫忙搬木板,雖然很累很累,但每次心暖暖的。 由于長(cháng)期凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒(méi)有以前好看了,但是每當我看到了這張手,就會(huì )想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗,媽媽也那樣的美麗!

溫暖的手作文500字13

  只聽(tīng)老師一聲令下,我的眼睛就被一條頭巾蒙上了,光明的世界,一下子變得黑暗了!我看不見(jiàn)親愛(ài)的老師;我看不見(jiàn)朝夕相處的同學(xué);我看不見(jiàn)我們美麗的校園……我好像掉進(jìn)了一個(gè)永不見(jiàn)光明的陷阱里去了,到處都是坎坷的深坑,到處都是危險,我感到心中無(wú)比孤單。這時(shí)一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手,讓我不再害怕,不再孤單。

  “哎呀”!我腳下一滑,摔了一跤,手上一個(gè)深深的印痕留下了,是她,急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來(lái),她小聲問(wèn)我:“疼嗎?”我堅定地回答“不疼”,她額頭仿佛滲出了汗,“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來(lái)的是她的汗,牽出來(lái)的是純潔無(wú)暇的關(guān)懷……

  第一次,我感到了溫暖。

  當我絆倒時(shí),她總是將我小心翼翼地扶起來(lái),當我上坡時(shí),石頭撞著(zhù)了我的頭,我不禁抱著(zhù)頭,像無(wú)頭的蒼蠅———到處亂撞,她用那雙溫暖的小手,為我揉著(zhù),我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動(dòng),

  再一次,我感到了溫暖。

  此后的路更加難走了,那雙溫暖的小手,一次又一次給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷……

  我的步伐加快了,因為我太想趕快到達目的地——游戲草坪了,我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了,我便向懸崖沖去,差點(diǎn)……

  可那雙溫暖的小手在這危機關(guān)頭,她在一次把我扶了起來(lái)。

  沒(méi)有光明的世界,像一個(gè)無(wú)比深的陷阱,讓我孤單,可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……

溫暖的手作文500字14

  我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望,對我的關(guān)懷和愛(ài),媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。

  記得有一年的冬天,天上下著(zhù)大雨,寒風(fēng)夾著(zhù)大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力的踏著(zhù)摩托車(chē),坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來(lái)。這時(shí),媽媽下車(chē),親切地對我說(shuō):“秋秋,忍著(zhù)點(diǎn),快到家了!闭f(shuō)完,媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不覺(jué),我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子涌了出來(lái)。媽媽?zhuān)皫滋炷氖至验_(kāi)了,手上出現了很多個(gè)小口子,雖然您笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想讓我擔憂(yōu),怕影響了我的學(xué)習;氐郊覌寢屖箘糯曛(zhù)手,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍的青一塊,紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來(lái),媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著(zhù)我說(shuō):“孩子,別哭,堅強些,你可要好好學(xué)習,別辜負了媽媽對你的希望!”

  不知多少次,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復了健康;不知多少次,在媽媽那雙手的幫助下,我克服了種種的困難......

  我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅強的手。

溫暖的手作文500字15

  多少年,一直在尋尋覓覓,期待能遇見(jiàn)心中的知己。但是多少年過(guò)去了,我依然是個(gè)孤獨的人。幾次的友誼,由于我想收緊,結果我什么也沒(méi)得到,除了失望、沮喪與心痛。

  記得一個(gè)朋友是這樣對我的:招之即來(lái)、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。另外的兩個(gè)朋友,你想對他好,你希望他對你好,他當你是怪物。友誼這個(gè)東西竟然被他們演繹成那樣,我無(wú)話(huà)可說(shuō),我心灰意冷。我對自己說(shuō):記住教訓吧,不要再自作多情了。于是,我走出了那段黯淡的時(shí)間,走進(jìn)了未來(lái)。

  今天雖然仍記得教訓,但是心中卻再也冷靜不了。網(wǎng)上的朋友,一個(gè)個(gè)叫我感動(dòng)。我心思如潮,我的情感洶涌澎湃。我想抓住那些手,那些在向我揮動(dòng)著(zhù)的手,溫暖的手。

  但是我卻怕用力抓住,從而使你從我的指間溜走。我怕啊,我實(shí)在是怕啊。我怕我愛(ài)的多,失去的也多。

  別人總說(shuō):只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(cháng)地久。但是我不是這樣的。我雖然也回味曾經(jīng)擁有,但我也在乎天長(cháng)地久。誰(shuí)不追求永恒的美好呢?天長(cháng)地久雖難,但總是有可能的。我愿盡我的一切努力來(lái)追求,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨。

  溫暖的手,一旦我握住了你,我就再也松不開(kāi)你了,你了解我的執著(zhù)嗎?你了解我的渴望嗎?

  如果你一切都知道的話(huà),那么請握住我的手吧。讓我也感受一下你那溫暖的滋味,撫慰我曾經(jīng)的失落、疲倦與厭倦的心。

  你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告,但是卻沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn),沒(méi)幾個(gè)人懂我的心。溫暖的手啊,我就指望你了,請把我握住吧!我愿用一生來(lái)報答。

  我從不輕易許下諾言,但是一旦我確認了你——溫暖的手,你就知道我的認真與全心全意。

  我把我的手伸向你。如果你愿意,請告訴我吧。我等待著(zhù)你!

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