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細碎的溫暖作文600字(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的細碎的溫暖作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細碎的溫暖作文600字 1
現在的我,正悠閑地沐浴在陽(yáng)光下,感受著(zhù)每一寸陽(yáng)光。這一寸寸陽(yáng)光雖細碎,但很溫暖。
我也曾徒步于樓房間的小道上,舒緩的音樂(lè )縈繞在耳際,柔情四溢,那舒緩的旋律同樣細碎,但很溫暖。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)一枝鮮花竟被有心人安置在樹(shù)下的泥土里,即使它很矮小,也會(huì )有一寸陽(yáng)光突破重重高樓的阻擋,義無(wú)反顧地照向它,溫暖它。這又何嘗不是一種細碎的溫暖?
之前的復習階段,每次回到家,總是坐在書(shū)桌前,開(kāi)啟桌上的臺燈,及時(shí)做作業(yè)復習。那時(shí)很累,一點(diǎn)兒空閑也沒(méi)有,陪伴著(zhù)我的只有臺燈與一摞試卷。一天,我覺(jué)得光線(xiàn)過(guò)強,便關(guān)掉臺燈,想找一個(gè)光線(xiàn)弱些的小燈,一番找尋后,我發(fā)現了一只小橘燈,它呈半圓形,接上電源,撳下開(kāi)關(guān)按扭后,它通體發(fā)亮,光線(xiàn)雖然微弱,但卻溫和詩(shī)意,足以照亮我那沉郁煩躁的內心,給予我無(wú)以言喻的溫暖,細碎而不乏熱情。
有一天,我失眠了,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),干脆爬起來(lái),用手輕輕觸摸床頭的小燈,它便被我喚醒,以全身溫柔的光亮為我照明,驅散我的孤獨寂寞?粗(zhù)身旁的毛絨娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁,我欣慰地笑了,從心底涌至全身的都是溫暖,細細的,柔柔的,沁人心脾。
眼前,陽(yáng)光在平靜的湖面上潑撒著(zhù)閃耀著(zhù)光芒的`“金子”,細碎而又繁多,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。它滋潤著(zhù)清晨的露珠,使小草樹(shù)葉兒綠得透徹清明,又會(huì )搖身一變,變?yōu)榘砣缃z綢般絢麗的晚霞,令人陶醉。
是的,細碎的溫暖總會(huì )化作橘衣美女,常伴我們身邊,以她的博愛(ài)與溫情,溫暖著(zhù)世上每一位子民。
細碎的溫暖作文600字 2
溫暖,是什么?一杯熱開(kāi)水?一個(gè)熱水袋?一個(gè)人的擁抱?還是一個(gè)人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)?你在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候你想到了什么?我在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候我想到了很多很多……記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去上興趣班,我沒(méi)有戴手套,而媽媽卻戴著(zhù)一個(gè)大手套。我爬上媽媽的摩托車(chē),在路上時(shí)寒風(fēng)拍打著(zhù)我的臉,感覺(jué)有點(diǎn)痛,手被凍僵了!昂美浒!這是什么鬼天氣?”我坐在車(chē)后面喃喃自語(yǔ),媽媽好像察覺(jué)到什么似的轉過(guò)頭來(lái)
問(wèn)道“小龍,你怎們了?會(huì )不會(huì )感覺(jué)很冷?”
“是有一點(diǎn)冷,但是沒(méi)關(guān)系啦!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)道!耙灰盐业氖痔捉o你戴,你看你的手都凍僵了!眿寢屴D過(guò)頭來(lái)關(guān)切的問(wèn)我。我裝著(zhù)沒(méi)事說(shuō)“沒(méi)事啦,你自己戴就可以啦,不用管我啦!
“這……那好吧!眿寢屨f(shuō)道過(guò)了一會(huì )兒…… 心想“:怎么比剛才更冷了,老天爺呀!你是不是成心想把我給凍成冰塊!不凍成冰塊你是不是不會(huì )善罷甘休是不?”啊……欠,我打了一個(gè)超響的`噴嚏。
這時(shí)候,媽媽又轉過(guò)來(lái)問(wèn)我“:現在你還要不要手套呀?”“這會(huì )不會(huì )不太好啊!蔽衣恼f(shuō)!安粫(huì )啊,這有什么不好的啊!眿寢尯浪卣f(shuō)!澳呛冒!蔽艺f(shuō)。媽媽把車(chē)停下來(lái),然后脫下手套遞給我,我戴上手套,感覺(jué)有一股暖流涌了上來(lái)。我終于知道了,溫暖就等于媽媽的關(guān)愛(ài),此時(shí)我想到了“:媽媽給我的愛(ài)是獨一無(wú)二的!
細碎的溫暖作文600字 3
什么是溫暖呢?是雨中送傘、雪中送炭嗎?是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎?還是在別人無(wú)助時(shí),伸出援助之手呢?在我看來(lái),這些全都是。
還記得,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我在馬路上奔跑著(zhù),心想著(zhù)趕快回家!班亍币粋(gè)小男孩從自行車(chē)上摔了下來(lái),“哇哇”大哭著(zhù)。我也沒(méi)心思理會(huì )他,恨不得馬上飛回家。
我走了四五米,小朋友的哭聲并沒(méi)有減小,反而越哭越大。我環(huán)顧四周,只有“風(fēng)爺爺”在陪伴著(zhù)他。我不自覺(jué)地走向小男孩,但小男孩并不領(lǐng)情,手一揮,不讓我碰他。我氣得火冒三丈,就想好好訓斥他一頓?上氲剿年幼,便抑制了自己的情緒。
此時(shí)此刻,風(fēng)依然“呼呼呼呼”地吹著(zhù),似乎并沒(méi)有想停下的意思。我現在只想快點(diǎn)把他扶起來(lái)之后,趕快回家。
我將他拉了起來(lái),接著(zhù)面無(wú)表情地問(wèn)他:“你家住哪里?”他并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是可憐巴巴地說(shuō)一聲“姐姐,我好餓!”我萬(wàn)般無(wú)奈,只好把包里僅存的薯片拿出來(lái)給他。
吃完后,他牽著(zhù)我的手一蹦一跳地走回家了,還時(shí)不時(shí)回頭沖我笑笑,他笑起來(lái)眼睛都沒(méi)有了,呆萌極了!
咦?剛剛那位沒(méi)禮貌的男孩,怎么不見(jiàn)了呢?取而代之的是一位活潑可愛(ài),又禮貌懂事的`男孩。
總之,現在的小男孩就像一位“天使”拉著(zhù)我,我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中,就連寒風(fēng)也被小男孩的微笑驅趕走了。
溫暖,就是這樣悄悄地,悄悄地來(lái)到了我們身邊。我想,只要大家都獻出一點(diǎn)溫暖,那我們的世界將變得更加美好。
細碎的溫暖作文600字 4
愛(ài)像茉莉花一樣,潔白純凈。平淡無(wú)奇;愛(ài)如冰淇淩一般,在不知不覺(jué)中感到甜。愛(ài)的出現,讓感動(dòng)也誕生了。
“呼呼呼……”北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),讓人感到絲絲涼意!吧成成场睒(shù)葉在風(fēng)中跳舞著(zhù),像雪花一般,紛紛揚揚的落在地上。
教室里,傳來(lái)了同學(xué)的朗朗的讀書(shū)聲。突然間,一個(gè)矮小的身影長(cháng)在教室的門(mén)外。望過(guò)玻璃窗,我隱隱約約的看見(jiàn)那個(gè)身影——一個(gè)老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著(zhù)朵朵淚花。
“請問(wèn),您找誰(shuí)?”不知不覺(jué)中,老師一站在門(mén)口。她面帶微笑,眼邊的魚(yú)尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶!彼穆曇艉苄 ,“天太涼。她的衣服沒(méi)有帶,我給她送來(lái)了!崩夏棠痰'聲音有一些顫抖。說(shuō)著(zhù),老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風(fēng)凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著(zhù)衣服給了老師。老師似乎也有些感動(dòng)。透過(guò)玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼里打轉,她接過(guò)衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。
老奶奶站了一會(huì )兒,才離開(kāi)。我望著(zhù)她那矮小的身影,知道她在我的視線(xiàn)中消失。望著(zhù)在寒風(fēng)中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。
那是一件充滿(mǎn)愛(ài)的衣服!只有如此,在愛(ài)的季節里,才會(huì )綠樹(shù)成蔭,綠意盎然。
細碎的溫暖作文600字 5
友情像冬天的火爐,像夏日的風(fēng),像干燥時(shí)的雨水。友情在我的身上不斷的出現,讓我難以忘記。
由于我又瘦又矮,看似沒(méi)有競爭能力,所以在班里我總是會(huì )受到同學(xué)們的欺負。但因為她的.存在,我在班里的名氣漸漸上升。大家都說(shuō)我們就是一個(gè)鼻孔出氣的好朋友。
有一次,我不小心踩了一下別人的鞋,我已經(jīng)向別人說(shuō)了對不起,可他卻像老大一樣,叫來(lái)幾個(gè)小弟要打我,并要我賠100元。我忍無(wú)可忍,想伸手去打他,但我的個(gè)子卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,我還沒(méi)碰到他背上時(shí),我已經(jīng)被壓到了地上。
這時(shí),我的閨蜜忽然就站到了我的面前,握緊拳頭,氣沖沖的對他們說(shuō):“你們有本事沖我來(lái),別欺負我閨蜜!笨伤麄冋f(shuō):“小屁孩快滾,小心我們把你們倆都打成肉餅!笨晌业拈|蜜是誰(shuí)呀,是我們學(xué)校鼎鼎大名的母老虎,其他同學(xué)見(jiàn)到她,都得繞道走呢。只見(jiàn)她拿出自己的絕活——無(wú)影拳向他們打去!疤!大姐我們不敢了!”他們連聲叫道。他們的老大見(jiàn)情況不妙,連滾帶爬的逃走了。
我對她說(shuō):“你為什么要幫我去打他們呢?”可是她卻說(shuō):“誰(shuí)叫我們是閨蜜呢?你受到欺負我能不站在你前面嗎?”
這句話(huà),讓我的眼淚在眼眶里直打轉。這句話(huà),我知道了我們的友情永遠不會(huì )消失、變化。友情是多么美好呀!
細碎的溫暖作文600字 6
傍晚,夕陽(yáng)的溫暖裝滿(mǎn)了村子里的運動(dòng)廣場(chǎng)。我坐在門(mén)前的竹椅上懶懶地曬著(zhù)太陽(yáng),心中有些微的蜜意。
鄰居是位孤寡老人,按村里的輩份我要叫他一聲太公,我從小在蜜缸里浸泡大,所以從來(lái)看不懂老人臉上的溝壑和黯淡。太公也坐自家門(mén)口曬太陽(yáng),穿著(zhù)一件舊棉襖。突然,他猛地站起身,拖著(zhù)沉重的步伐,一步,一步,又一步,仿佛踩在我心上,太公僵直著(zhù)背,艱難地彎下腰,用龜裂的手撿起了一個(gè)銀角。霞光照在他溝壑深深的臉上,他笑了,帶著(zhù)七分高興三分落寞。他小心翼翼地把它銀角裝進(jìn)口袋,用手輕輕拍了拍口袋。似乎,他想起了還有一個(gè)曬太陽(yáng)的我,便轉身向我看來(lái),呆怔了一會(huì )兒,他猶豫著(zhù)向我走來(lái)。拉長(cháng)的拖沓聲一下一下敲在我的心上,我的.心劇烈跳動(dòng)起來(lái)。他終于停在我面前,抖著(zhù)手從口袋里摸索出三個(gè)銀角,伸手遞到我眼前,咧著(zhù)嘴說(shuō):“你去買(mǎi)糖吃!蔽业谝淮握曀菑埳n老的臉,我的眼睛被他手心中的三個(gè)銀元刺痛了,有些微微的酸意。我搖了搖頭,示意我不要,那只手倔強地伸著(zhù),三個(gè)銀角夕陽(yáng)下微微搖動(dòng)著(zhù),拍打著(zhù)。一縷微風(fēng)剛剛拂過(guò)樹(shù)梢,但我心中卻暖暖的。
終于,他妥協(xié)了,拖著(zhù)沉重的腳步走開(kāi)了。晚霞中,我看著(zhù)他高大而蒼涼的背影!疤!”——我跑過(guò)去牽起他的手,夕陽(yáng)下,我們相視而笑。
太公說(shuō):“我最喜歡春天,春天啊,燕兒成群成隊地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好不熱鬧!
這只是小小的三毛錢(qián),但我又覺(jué)得這不止是三毛錢(qián)。它給予的,是一份溫暖。
細碎的溫暖作文600字 7
溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛(ài)的含意。
——題記
媽媽從來(lái)不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開(kāi)水或是溫白開(kāi),涼白開(kāi)都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我帶的水,尤其是上完體育課時(shí),我寧可口渴不喝,也不會(huì )去喝一口比天氣還火熱的溫白開(kāi)。
我每天帶著(zhù)一口未動(dòng)的水杯回家,第二天仍會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯開(kāi)水。
看著(zhù)同學(xué)們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買(mǎi)了一瓶冰水一飲而盡。頓時(shí)覺(jué)得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……
回家后,隨即而來(lái)的是胃的'翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對媽媽心疼的目光,我真不知說(shuō)些什么……
接著(zhù)又是一陣接一陣的劇痛。
“運動(dòng)后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開(kāi)水最健康!碧稍诖采习胄寻胨芈(tīng)著(zhù)媽媽的數落,有些后悔、有些慚愧……
早上起來(lái),電水壺仍“突突”地燒著(zhù)開(kāi)水,媽媽仍在廚房忙碌著(zhù),天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒(méi)有辦法。
臨走時(shí),媽媽把水杯放在書(shū)包里,輕輕地說(shuō):“檸檬涼茶,水不會(huì )太燙!惫粌善瑱幟熟o靜地斜倚在杯壁上,用金色的氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會(huì )留在這個(gè)夏天的記憶里,在陽(yáng)光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛(ài)……
細碎的溫暖作文600字 8
愛(ài),其實(shí)就在我們身邊,讓個(gè)座,說(shuō)安慰的話(huà)……只要你認真觀(guān)察,愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在!
有一次,我要到一個(gè)好朋友家玩,爸爸媽媽沒(méi)空,便讓我獨自坐公交車(chē)去。我哼著(zhù)小曲,上了公交車(chē),把手放入口袋里掏錢(qián),但口袋中竟空空如也、毫無(wú)分文!糟了,我居然這么粗心大意,忘了帶坐車(chē)的錢(qián)。我低下頭,垂頭喪氣地準備下車(chē),忽然感覺(jué)有人在背后輕輕拍我的肩膀,我回頭一看,一個(gè)大姐姐正對著(zhù)我微笑呢!姐姐溫柔的對我說(shuō):“小妹妹,是不是忘帶錢(qián)了?”我得臉紅紅的,有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐立刻從兜里掏出兩塊錢(qián)來(lái),說(shuō):“來(lái),用我的吧!” 我有點(diǎn)兒不好意思,姐姐把錢(qián)遞到我面前,我接過(guò)錢(qián),問(wèn):“姐姐,謝謝你,你家住哪兒?有時(shí)間我把錢(qián)還給你!” 姐姐笑了笑,說(shuō):“不用了,就當我送給你吧!不過(guò)你要是真想還我,那就把要還我的錢(qián)去幫助其他人吧!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我愣了一下,眼睛濕潤了,心里暖暖的'。我一定要將那個(gè)大姐姐的兩塊錢(qián)幫助別人,讓這兩元錢(qián)體現出它的價(jià)值。從那以后,我經(jīng)常 把那兩元錢(qián)放在身上。偶爾想那它來(lái)買(mǎi)兩根棒棒糖,可那個(gè)大姐姐期盼的目光就會(huì )浮現在我的腦海里,于是,我會(huì )把錢(qián)堅定地放回口袋。
如果你有一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛,一雙樂(lè )于幫助他人的手,那么,請你行動(dòng)起來(lái),去幫助更多的人,這樣,世界就會(huì )少一份冷漠,多一份愛(ài)心,多一份溫暖的!
細碎的溫暖作文600字 9
溫暖的春天來(lái)了,小燕子也成群結隊的往南飛……
春天的春光,春雨,春花,春樹(shù),春水,讓每個(gè)人著(zhù)迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。
臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風(fēng)了,羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著(zhù),好象大海中浮動(dòng)的白帆;過(guò)了一會(huì ),風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖?他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空;天上偶爾飛過(guò)幾只燕子,顯得分外盎然。
春天的陽(yáng)光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧!
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著(zhù)來(lái)的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著(zhù)時(shí)大時(shí)小,亂人情緋的美。春雨有著(zhù)自己獨一無(wú)二的美麗。雨絲細如牛毛,大時(shí)密如罩著(zhù)輕紗,小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線(xiàn)繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細,給人以視覺(jué)、觸覺(jué)的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。
有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長(cháng)了!樹(shù)芽?jì)合蛏嫌昧Φ南蛏香@,探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng);▋,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的'、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇斗艷,是春天的一大景觀(guān)。
溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來(lái)了生機,溫暖的春天帶來(lái)了希望……
細碎的溫暖作文600字 10
日?倳(huì )有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被大家珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,蕩滌心靈,潮濕眼睛。
記得那是不少天前,我半夜發(fā)高燒。細心的母親一翻身,胳膊碰到了我的腦門(mén),她立刻坐起來(lái),拿起溫度計給我量體溫——38.2℃。雖然那天下著(zhù)雨,可母親瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著(zhù),小跑著(zhù),終于把我送到了醫院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,母親又把我背回了家。這一夜,注定會(huì )這樣漫長(cháng),母親為了照顧我,就在我的'床邊一直坐著(zhù),坐著(zhù)……
2、天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現母親斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護著(zhù)我,此刻,她已經(jīng)睡著(zhù)了,她的臉色是那樣憔悴,她的頭發(fā)是那樣凌亂,她的眉頭緊鎖著(zhù),或許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔憂(yōu),或許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著(zhù)。我掙扎著(zhù)無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現,我的小手在母親的大手里緊握著(zhù),我不再動(dòng),默默地享受著(zhù)這份溫暖,享受著(zhù)這個(gè)感動(dòng)的瞬間。不由自主中,一股暖流涌遍全身,過(guò)去的過(guò)往一幕幕地浮目前我的眼前,那一次,母親把僅有些一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,母親把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許很多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每個(gè)角落,屋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。
細碎的溫暖作文600字 11
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,行走在山水間,感受到的是自由和快樂(lè )。許多人都會(huì )去贊美那無(wú)私、偉大的母愛(ài),而那大山般寬廣的父愛(ài)卻常常會(huì )被人們淡忘,請感激你的父親吧!為他流下那珍貴的一滴淚。
春去夏來(lái),蚊蟲(chóng)泛濫。為了我能休息好,爸爸每天都及時(shí)為我的.房間噴灑殺蟲(chóng)劑。有一天晚上,我嫌房間有點(diǎn)悶熱,打開(kāi)了紗窗,結果蚊子乘機而入,猖狂地叮咬我。我又累又困,不想動(dòng)彈,只胡亂地拍打空氣,任由他們叮咬。爸爸,您大概聽(tīng)到了拍打聲,躡手躡腳地走進(jìn)了我的房間,為我關(guān)上了紗窗。夜深了,大概一點(diǎn)多了,我從夢(mèng)境中醒來(lái),再次看到了爸爸您疲憊的身軀:你正為我插電蚊香。此時(shí)我已無(wú)力抬起我惺忪的睡眼——我太累了!難道工作了一天您不累嗎?爸爸,您知道嗎?我多想坐起來(lái)叫您一聲,可我沒(méi)有勇氣。我怕在我出聲的那一刻,我的淚水會(huì )奪眶而出。
當水泥高樓沉睡了的時(shí)候,我仍在粉光下奮筆疾書(shū)。這時(shí),有人會(huì )為我悄悄地送來(lái)一杯熱開(kāi)水;當我學(xué)習了一天疲倦地躺在床上的時(shí)候,有人會(huì )為我輕輕地蓋上被子;當我徘徊在煩惱邊緣的時(shí)候,有人總是側耳傾聽(tīng)我的苦惱;當我說(shuō)喜歡某本書(shū)的時(shí)候,有人會(huì )因我的無(wú)心之語(yǔ)跑遍城市的每個(gè)角落……
太多太多,父親為我們而付出!讓我們共同尋找山間的溫暖,感受山間的溫暖,為山間的溫暖流一滴淚吧!
細碎的溫暖作文600字 12
母愛(ài)像縷縷春光,溫柔地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,她不像酒那樣深沉而熱烈,也不用刻意表現出來(lái),而是在我的身邊,在一些小小的細節里,慢慢流露出來(lái)的。
記得那次,我和媽媽外出旅行,因為目的地并不太遠,所以我們買(mǎi)的是兩張硬座票。從未坐過(guò)硬座的.我感到前所未有的新奇,東瞧瞧、西望望的。當時(shí)我坐在了靠窗的位子上,看著(zhù)窗外的樹(shù)木從我眼前一一掠過(guò),炙熱的陽(yáng)光刺得眼睛有些睜不開(kāi),困意襲來(lái),不一會(huì )兒便睡去了。
因為座椅不舒服,所以我睡得很淺很淺,又因火車(chē)的顛簸,便需要不時(shí)地調整身體,以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次,我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么,示意我把頭枕在她的胳膊上,我便照做了。
枕在了溫暖的胳膊上,火車(chē)的顛簸我便一點(diǎn)都感覺(jué)不到了。這一次,我睡得很熟,還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我和伙伴們嬉笑、打鬧,玩得不亦樂(lè )乎。在我睡得正香時(shí),火車(chē)停了下來(lái),我也隨之醒來(lái)。才發(fā)現身上蓋著(zhù)媽媽的外套,它像小太陽(yáng)一樣,很溫暖。
再看媽媽?zhuān)哪侵槐晃艺碇?zhù)的胳膊很怪,木木地支在那里,她正用另一只手按摩著(zhù)。我突然意識到了什么,媽媽卻對我笑了笑,好像在說(shuō),沒(méi)事的,沒(méi)事。
窗外,月色如水,樹(shù)影婆娑,我似乎看到了春天的風(fēng)剛剛穿過(guò)。靜靜反思,剛才媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),卻無(wú)聲勝有聲,那些舉動(dòng)著(zhù)實(shí)感染了我、溫暖了我。原來(lái),在被我忽略的細節上,媽媽為我做了這么多,這么多。
細碎的溫暖作文600字 13
我非常幸福:有一個(gè)溫馨的家庭;有一群活潑可愛(ài)的鐵哥們兒;有一位溫柔的女老師,獅子般聲音的男老師;還有一個(gè)溫暖的集體!
每當我想起,我的班級,一股暖流就流進(jìn)我的心里.
記得那一次:過(guò)幾天就是三.八婦女節了,我和伙伴們商量著(zhù)給老師一個(gè)驚喜,我立刻眼前一亮:“我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué),捐款,對沒(méi)有錯,就把湊起來(lái)的票票拿去老師買(mǎi)東西,好嗎?“美一本正經(jīng)的說(shuō):你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺上開(kāi)始工作:“安靜,安靜!再過(guò)幾天就是三.八婦女節了,我們準備給老師送禮物,送就送一個(gè)大點(diǎn)兒的,個(gè)人又沒(méi)有多的資金,就商量著(zhù)---捐款!你們說(shuō)好嗎?““好!“
開(kāi)始捐款了:所謂是人挨人,人擠人.人山人海呀!大家你五毛,他一元......終于湊齊了30元,就由我和我的朋友出馬了---買(mǎi)東西.走到商店門(mén)前,出呼我的意料,這么多的人,我定睛一看,一枝嬌小可愛(ài)的'康乃熙被我盯住了,我邁者流星大步?jīng)_向前方,兩米.一米,我生手拿時(shí),一位姐姐一把就抓住了,哎!我們終于買(mǎi)好了,哎呀!不好了要上課了,我們以最快的步子沖向學(xué)校,“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒(méi)來(lái),我們就來(lái)布置教室,布置好了老師還沒(méi)來(lái),就由班長(cháng)去叫,“老師來(lái)了,老師來(lái)了“老師輕輕地推開(kāi)了門(mén),我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著(zhù)我們就開(kāi)始歡樂(lè ),“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓......
體會(huì )到我們班的溫暖了嗎?
細碎的溫暖作文600字 14
在冬天里,火把能帶來(lái)溫暖;在春日里,和風(fēng)能帶來(lái)溫暖;在夏季里,驕陽(yáng)能帶來(lái)溫暖;在秋收時(shí)節,金燦燦的麥谷也能帶來(lái)辛勞后的溫暖,而我們純真的心靈所需要的,則是那大愛(ài)帶來(lái)的陣陣暖流。在我的心靈深處,有許多埋藏著(zhù)的秘密,有些或許早已淡忘,但有件事,我久久無(wú)法忘懷,它帶給我的溫暖是無(wú)可擬比的!
那時(shí),我才五歲多,調皮的我還不懂分辨危險和安全,便無(wú)知地在卡車(chē)的車(chē)尾玩沙!班健笨ㄜ(chē)突然發(fā)出了響聲,我還沒(méi)弄明白是怎么一回事,卡車(chē)便如巨大的怪獸,將年幼的我壓到了車(chē)底下。面對車(chē)底的無(wú)限黑暗,驚恐和疼痛讓我嗷嗷大哭。三姨媽不知是聽(tīng)見(jiàn)了我的哭喊,還是看到了我掙扎的小手,立刻從石椅飛奔過(guò)來(lái),一邊跑,一邊竭盡全力地大喊:“不要開(kāi)車(chē)呀,車(chē)底下有個(gè)孩子,千萬(wàn)別開(kāi)車(chē)呀!”她跑到車(chē)旁邊,制止住車(chē)的行動(dòng)后,飛快地將我從車(chē)底下小心翼翼地抱出來(lái),可我還驚魂未定,眼中充滿(mǎn)了恐懼感。三姨媽便將我摟在懷中,安撫著(zhù)我說(shuō):“小敏呀,沒(méi)事的,有三姨媽在,別怕,等一會(huì )兒,到醫院檢查身體,確定沒(méi)事,姨媽就送你回家,好不好?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我那幼小的心靈,那種感覺(jué)多么像媽媽的`愛(ài)撫呀,是多么的溫暖。
依偎在他懷抱里的我感受到了無(wú)限的安全、無(wú)限的溫暖,恐懼因此也隨著(zhù)這股暖流漸漸地消逝!雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了五年有余,但我又怎能忘懷?又怎能忘懷這股溫暖?怎能忘懷這般親情呢?
細碎的溫暖作文600字 15
生活中總會(huì )有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門(mén),她馬上坐起來(lái),拿起溫度計給我量體溫——38.2℃。雖然那天下著(zhù)雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著(zhù),小跑著(zhù),終于把我送到了醫院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì )如此漫長(cháng),媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著(zhù),坐著(zhù)……
第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)有離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護著(zhù)我,此刻,她已經(jīng)睡著(zhù)了,她的`臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著(zhù),也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著(zhù)。我掙扎著(zhù)無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現,我的小手在媽媽的大手里緊握著(zhù),我不再動(dòng),默默地享受著(zhù)這份溫暖,享受著(zhù)這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過(guò)往一幕幕地浮現在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。
細碎的溫暖作文600字 16
其實(shí)這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象的那么冷,溫暖就在我們身邊,只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽(yáng),把我暖得像那天沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹子。
那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì )下雨,所以我匆匆跑出了門(mén)。但是到了下午,我正要回家的時(shí)候,天空突然陰沉下來(lái),轟隆隆,天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來(lái)。沒(méi)有傘,我無(wú)助地站在防空洞里發(fā)呆。當時(shí)已經(jīng)很晚了,因為下雨,天空陰沉沉的,我一個(gè)人偷偷摸摸的。
過(guò)了一會(huì )兒,我在哭的時(shí)候,耳邊響起了溫柔的.聲音。我順著(zhù)聲音的來(lái)源看去。是個(gè)不知名的妹子。當她看到我哭的時(shí)候,她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪?我有一把雨傘。你想讓我帶你回去嗎?別哭。一開(kāi)始我以為那個(gè)男的是騙子,不敢跟她走。姐姐一直安慰我,但最后我相信姐姐是跟著(zhù)她的。
過(guò)了大概十分鐘,我差不多到家了,就跟姐姐說(shuō)了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著(zhù)姐姐離開(kāi)。當時(shí)她的衣服有一半是濕的,我還好。我覺(jué)得我們來(lái)的時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我,在路上了。眼睛濕濕的,鼻子酸酸的,眼淚流了下來(lái)。
雖然這樣已經(jīng)很多年了,但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘了她長(cháng)什么樣。
那件事之后,我才發(fā)現,這個(gè)世界不僅寒冷,而且溫暖,但你需要用心去感受。最后謝謝我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的妹子。
細碎的溫暖作文600字 17
烏云密布,一道閃電從空中劃過(guò)那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來(lái)串去,但我看著(zhù)《檢閱》這本書(shū),讓我感覺(jué)十分溫暖,好似窗外陽(yáng)光明媚,遍地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前,兒童隊員一直講著(zhù)如何安排這件事,但他們想隊伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團隊,但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊員們并沒(méi)有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí),在交朋友時(shí),我一定不會(huì )再和朋友分離,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)錯誤而爭吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛(ài)吧!
在開(kāi)始時(shí),在兒童隊員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊長(cháng)排在第一排,他們信任他,連觀(guān)眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)說(shuō):“這些小伙子真棒!”就是因為那多年的友情,就能化成這樣溫暖的“水源”。
信任是一種愛(ài),是一種美好的情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊員有著(zhù)像中國的少先隊員一樣的品質(zhì)。
兒童隊員們的'一舉一動(dòng),對那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長(cháng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛(ài),我也會(huì )去學(xué)習。我會(huì )記住這個(gè)溫暖而有愛(ài)的故事。
細碎的溫暖作文600字 18
何謂愛(ài)情?家庭是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗中的一盞明燈,為我尋找前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一團火,為我驅走寒冷;失敗時(shí)親情是一句安慰的話(huà),讓我重新找回自我。
感情構成了這篇美麗的演講,它像春風(fēng)一樣吹遍了我生活的'每一個(gè)角落。到處都是。一大早,爸媽就早早起床,為我做好桌上豐盛的菜肴。當我想離家去上學(xué)時(shí),父母會(huì )嘮叨很多“路上小心,過(guò)馬路看車(chē),上課認真聽(tīng)講.
我們會(huì )在深夜回來(lái),所以你要保重!斑@些話(huà)成了每天上學(xué)前的必修課。放學(xué)回家,爸媽都在外面打工掙錢(qián),整個(gè)屋子就剩下我一個(gè)人。這時(shí)候我心里一陣辛酸,爸媽總是在工地忙。也是在這個(gè)時(shí)候,我感受到了家庭的偉大。
父母把我的黑發(fā)全部給了我,只留下兩鬢霜;父母給了我直腰,只留下他們彎曲的脊背;我的父母給了我年輕的臉,皺紋爬上了他們的眼角.這些都是家人留下的痕跡,只是我們平時(shí)不太注意。朋友們,讓我們有一顆感恩的心。讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí),真的能感受到家庭的溫暖。關(guān)愛(ài)的價(jià)值,孝順的真諦,才能真正理解理解,回報,做人!
親情是人生道路上的大事。它會(huì )伸出援手,在你需要的時(shí)候,在你尷尬、孤獨、失望、難過(guò)的時(shí)候,接納你。有了親情,你的生活會(huì )更加美好多彩。
讓我們分享親情,珍惜親情,感恩親情。
細碎的溫暖作文600字 19
別人經(jīng)常給予我幫助和安慰,帶給我溫暖和快樂(lè ),使我印象最深的是那次。
那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的.成績(jì)了,上課鈴打響了,就和我的心跳一樣急促。只見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一沓卷子,走上講臺,她沉著(zhù)臉,掃視了一圈,才慢慢地說(shuō):“來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看你們都考了幾大分!蔽抑豢剂75分。
放學(xué)后,我低著(zhù)頭,心不在焉地走著(zhù)路,心里一直想著(zhù)回到家媽媽會(huì )怎么樣吵我,怎么樣生氣的場(chǎng)景,這讓我非常害怕。
到了門(mén)口,我輕輕地敲響了門(mén),媽媽連忙給我開(kāi)門(mén),看著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)覍?shí)在不想告訴她我的分數?蓩寢尶粗(zhù)愁眉苦臉的我,一下子就什么都知道了:“沒(méi)考好吧?是不是又馬虎了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽趕緊來(lái)安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你看媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,下次再努力考好就行了!彼把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因:“老師……留的時(shí)間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用!眿寢層峙呐奈,開(kāi)始安慰起來(lái)。
我感覺(jué)心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來(lái)了,把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽?zhuān)x謝你給我溫暖,給我關(guān)愛(ài)。
細碎的溫暖作文600字 20
溫暖,是黑夜中的一盞明亮的燈塔,讓迷失方向的人感到希望;溫暖,是雪地里的一堆燃燒的火堆,讓身體寒冷的人感到熱氣;溫暖,是沙漠中的一口珍貴的清泉,讓口干舌燥的人感到甘甜……
記得有一天下午還是陽(yáng)光明媚,可是到了放學(xué)的時(shí)候,就像老天耍我一樣,和我過(guò)不去,偏偏下起了毛毛細雨。我不以為然,出了校門(mén),媽媽依然用那甜美的微笑來(lái)迎接我,頓時(shí),我感覺(jué)那毛毛細雨也不存在,就像是給我和媽媽的裝飾品一樣,毫不起眼。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“奇奇,現在下毛毛雨了,我又只帶了一件雨披,你穿吧,別淋到雨著(zhù)涼了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)真的是老天跟我過(guò)不去,下雨了卻只讓媽媽帶了一件雨披。我又想:這點(diǎn)雨又算得了什么?不就是淋點(diǎn)雨嘛,有什么大不了!我便回答媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧,您穿吧,這點(diǎn)小雨算不了什么的!眿寢屢宦(tīng),立刻由晴轉陰,一臉都很不高興,我見(jiàn)勢不妙,發(fā)現媽媽快要發(fā)火了,只好按照媽媽的吩咐把這雨天里媽媽帶的唯一的一件雨披穿上了。媽媽再前面騎著(zhù)電瓶車(chē),我坐在后面,雖然在下著(zhù)毛毛細雨,可我的心里有著(zhù)一股暖暖的'、甜甜的東西,!這是媽媽對我的愛(ài)!媽媽對我的愛(ài)是甜的!
溫暖,就像媽媽的愛(ài),其他人的愛(ài),就是一句鼓勵的話(huà),就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,甚至于只是一個(gè)嚴厲的眼神,它們都很溫暖人心!讓我們用心去感受父母對我們的愛(ài)與溫暖吧!
細碎的溫暖作文600字 21
一頂普通的帽子,雖然不是很漂亮,卻是我心中最出彩的;一頂普通的帽子,雖然沒(méi)什么特別的.,卻在我心里金光閃閃。
那天去學(xué)畫(huà)畫(huà),匆忙忘了戴帽子。還好打的,一點(diǎn)都不冷,很開(kāi)心的進(jìn)了教室。放學(xué)后,門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影。她穿著(zhù)一件檸檬黃的羽絨服,頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的帽子;仡^看我,我臉上露出了笑容!靶♂,放學(xué)了嗎?”“嗯,姐姐,你怎么來(lái)了?”我很驚訝,“今天中午,去我家吃飯?熳!”她拉著(zhù)我的手,見(jiàn)我沒(méi)戴帽子,問(wèn):“哎呀!這么冷的天為什么不帶帽子?”“切,能有多冷?”我隨口答道:“我不怕冷!”我假裝是一個(gè)防雪超人!安,戴上你的帽子!”我攤開(kāi)手:“不哇!早上剛卸的!
我們兩個(gè)走在路上,一開(kāi)始覺(jué)得很酷,大步向前走。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得有點(diǎn)冷,但畢竟是冬天!沒(méi)什么!但是,速度漸漸慢了下來(lái),我開(kāi)始發(fā)抖,身體有點(diǎn)發(fā)懵。我在發(fā)抖,走得很慢,像動(dòng)畫(huà)片里的慢羊羊。
“快看!還不怕冷?不要再凍了!”她摘下帽子給我戴上!澳悄隳?帽子只有一頂!”我有點(diǎn)尷尬!皼](méi)什么,大人比孩子強。而且羽絨服上還有帽子!爆F在姐姐就是“防凍超人”!
當我戴上帽子時(shí),我暖和多了,我的心也暖和了。一頂帽子溫暖了我的身體,她的關(guān)心溫暖了我的心。
在這個(gè)冬天,帽子成了最溫暖的東西,融化了冰雪,這一切都很奇妙,閃著(zhù)金光。
細碎的溫暖作文600字 22
開(kāi)始下雨了。我站在學(xué)校門(mén)口,撐著(zhù)傘,仰望天空。陰天,讓人莫名其妙的抑郁?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,不禁有點(diǎn)惱火。為什么我媽還沒(méi)來(lái)?
正想著(zhù),一輛電動(dòng)車(chē)緩緩停在我面前,我媽轉過(guò)頭,臉蒙在雨披下,只看到一副眼鏡,上面全是水珠。母親伸出手,遞給我一塊抹布。我接過(guò)來(lái)擦了擦座位,坐在上面。我媽轉過(guò)頭看著(zhù)我。她悄聲坐下,然后轉過(guò)頭專(zhuān)心騎車(chē)。我全身披著(zhù)媽媽的雨披,頭靠在媽媽的背上。她低頭看著(zhù)地上的雨,但她的嘴停不下來(lái)。穿著(zhù)雨披,她和媽媽大聲談?wù)搶W(xué)校的事情。我媽聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)笑一笑,時(shí)不時(shí)回我幾句。
我在雨披里的時(shí)候,媽媽的.聲音隱約傳來(lái),我覺(jué)得好溫暖,甚至能感覺(jué)到她微笑的聲音。我說(shuō)了一會(huì )兒,好像想把學(xué)校里的一切都說(shuō)出來(lái)。之后自然無(wú)話(huà)可說(shuō),只能低頭看地上的水。
雨已經(jīng)積成路上的小水潭,人的倒影清晰可見(jiàn)。媽媽的電動(dòng)車(chē)路過(guò)。速度慢的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一些漣漪,速度快的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一系列的飛濺。每當我媽會(huì )提醒我抬腳的時(shí)候,我就趕緊抬腳,水從車(chē)輪下面濺出來(lái),蹭著(zhù)我的鞋就掉了。水一濺,感覺(jué)像玻璃雕刻。水濺起時(shí)變成了圓圓的水滴,讓人覺(jué)得很美。
有時(shí)候我把手從雨披里拿出來(lái),感覺(jué)手里有雨滴。我周?chē)目諝鉀](méi)有以前那么熱了,反而涼了。雨落在我手上,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓我感到?jīng)鏊孢m。知道甚至有一種樹(shù)的清香夾雜著(zhù)母親的體香,真讓人著(zhù)迷。
細碎的溫暖作文600字 23
夜幕降臨,我抬頭看月亮,想起奶奶對我說(shuō)的話(huà):稀罕,你看,你是天上的小月牙,我是最近的星星,我會(huì )一直守護著(zhù)你.現在,雖然外婆不在人間,但外婆的愛(ài)就像那顆星星,一直陪伴著(zhù)我。
四歲那年,父母外出打工,我被寄養到外婆家。我爺爺負責我的學(xué)習,我奶奶負責我的生活。2006年冬天,我60多歲的奶奶得了腎病,但她還是每天堅持給我洗衣服,做好吃的飯,給我暖被子,然后才睡覺(jué)。
有一天下雪了,奶奶看到我的手凍紅了,趕緊把它拉進(jìn)懷里。突然感覺(jué)到冰冷的`手瞬間變得好溫暖,說(shuō):“你的衣服好暖和!”奶奶沉思片刻,說(shuō):“奶奶穿的是棉襖!”
那天晚上放學(xué)后,我走進(jìn)家門(mén),一眼就看到縫紉機上放著(zhù)一塊橘黃色的棉布。顏色充滿(mǎn)了活力,讓我突然覺(jué)得很清冷。
晚上睡覺(jué),奶奶沒(méi)有幫我暖被子,是爺爺做的。在睡夢(mèng)中,我隱約聽(tīng)到外面有咳嗽聲.
第二天一早,我醒來(lái),看見(jiàn)床頭放著(zhù)一件新的橙色棉襖。我明白,小心翼翼地戴上它,有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后,我幸福地去了學(xué)校。然而,我離開(kāi)學(xué)校后,祖母生病躺下,再也沒(méi)有起床.幾天后離開(kāi)了。
今年,我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小,但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當我打開(kāi)柜門(mén),這件黃色的小外套就像閃亮的星星,指示著(zhù)我的人生軌跡,溫暖著(zhù)我的心.
細碎的溫暖作文600字 24
下雪啦!下雪啦!外邊下雪啦!針對這好久沒(méi)見(jiàn)的盆友,同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。第一節課剛考完試,同學(xué)們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學(xué)。雪花在天空中跳著(zhù)華爾茲,他們宛如一個(gè)個(gè)小精靈在轉動(dòng)著(zhù)、彈跳著(zhù),為大家演出著(zhù)無(wú)音的《天鵝湖》。但是,當他們著(zhù)陸在一切物件上,都是化為一滴滴打車(chē)晶瑩透亮的小水滴,令人覺(jué)得痛惜。我覺(jué)得得入了迷,有一種想跳下去,與他們一起飛翔。一會(huì )兒,這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。
一個(gè)同學(xué)們見(jiàn)到我,笑著(zhù)說(shuō):“你的`頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭,好哇,我的秀發(fā)都被這種頑皮的小精靈給打濕了,但我仍喜愛(ài)這種小寶貝們?鞓(lè )的時(shí)光一直短暫性的,不一會(huì )兒,上課了。上課的時(shí)候,我心仍十分興奮,很長(cháng)時(shí)間不能平靜。盼望了一節課的下課來(lái)了,我匆匆忙忙地沖破課室。呀,雪縮小了,難道說(shuō)他們知道我授課沒(méi)用心聽(tīng),因此處罰我的嗎?我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉過(guò)神來(lái),與學(xué)生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花,快速地放進(jìn)嘴上,舔了一口,哇,好涼,入口就化,干脆利落。盡管沒(méi)有什么味兒,但我還是吃到一股開(kāi)心的社會(huì )正能量。然后,我饒有興趣的吃完一片又一片,越吃越高興。我嘗了遲來(lái)的雪花!我看了遲來(lái)的雪花!每一片雪花,黏貼著(zhù)開(kāi)心,落在同學(xué)們心房的窗臺上。
細碎的溫暖作文600字 25
親情,從我懂事時(shí)她就陪伴著(zhù)我,無(wú)數的歲月,歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖,守候在我身旁……
邊量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛。我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著(zhù)我沖上藍天,幸福不言而喻。
帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)憧景。我總帶著(zhù)理想去旅行,飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰。這都是親情,給予我自信。無(wú)數次的失敗,總能勇敢面對,無(wú)數的困難,總能戰勝。心靈上的慰藉,是除了親情之外無(wú)法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切,我無(wú)數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)一起飛向藍天。
我是幸福的`,因為有親情的呵護,我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞,我堅信,我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得到了心靈的溫暖,我帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛,因為親情與我同在……
點(diǎn)評:以散文詩(shī)的格調抒寫(xiě)親情給“我”溫暖。這親情的溫暖給“我”自信和力量,去戰勝“我”成長(cháng)路上的一切困難。主題突出,語(yǔ)言精煉,感情真摯,是篇感人的文章。
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