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那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文

時(shí)間:2023-06-27 23:45:25 曉怡 溫暖 我要投稿

那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文(精選69篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文(精選69篇)

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇1

  陽(yáng)光,賦予了朝氣的詞語(yǔ),讓人想起來(lái)就有一種溫暖的感覺(jué)。為什么會(huì )溫暖?因為它本身就蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,F在,打開(kāi)記憶的閘門(mén),再一次的體會(huì )陽(yáng)光,感受溫暖。

  冬日的逝去迎來(lái)春日的朝氣,冰雪的融化讓溪水唱起歡樂(lè )的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái),而陽(yáng)光則為這綠色揮灑著(zhù)熱情。就在這動(dòng)人的季節,我出生了,一位在母親的懷里感受著(zhù)陽(yáng)光般的溫暖,在那甘甜的乳汁中我漸漸的長(cháng)大。

  時(shí)針不停地搖擺,母親為我旋轉木馬上的時(shí)光營(yíng)造了童話(huà)般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的世界里,我開(kāi)始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘,聆聽(tīng)了白雪公主的.不幸,無(wú)論是真是假,無(wú)論現實(shí)虛幻,那時(shí)的我只為她們的美好結局而快樂(lè )。是母親為我的生命注入真善美的思想,就在那海市蜃樓般的世界里,我明白了丑與美,善與惡,陽(yáng)光為愛(ài)而溫暖。

  時(shí)光的飛逝,遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),邁著(zhù)輕盈的步子,小鳥(niǎo)的歌聲依然動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光喚醒世間的一切,暖暖的,揮灑著(zhù)它無(wú)窮無(wú)盡的熱情。母親走在我的旁邊,右手搭在我的肩上,無(wú)論是朝霞中,還是夕陽(yáng)下,她都不厭其煩的陪我走著(zhù)上學(xué)的路程。我的漸漸長(cháng)大使母親教會(huì )我更多,她不僅教會(huì )我科學(xué)文化知識,還教會(huì )我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長(cháng),是我人生中一盞指引方向的明燈。

  踏入中學(xué)的校門(mén),團徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻,母親放手了,不是她不再繼續揮灑熱情,她告訴我:“人應學(xué)會(huì )獨立,前面的路還很遙遠,需要你一個(gè)人去面對坎坷,我會(huì )在你的身后,時(shí)刻提醒你走你該走的路!边@一刻,怒親陽(yáng)光般的心不在照耀前方,但卻在背后匯聚成巨大的力量。

  陽(yáng)光微笑草揮灑熱情,母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽(yáng)光,蘊含著(zhù)母親多少的心血與疼愛(ài);那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我感受了無(wú)盡的溫暖與呵護。

  母親——那一縷溫暖的陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇2

  夕陽(yáng)西下,黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響,同學(xué)們都匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)飛出校園,回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的,只有我們班里還傳出說(shuō)話(huà)聲:

  “這樣講解懂了嗎?”

  “恩……”面對一道數學(xué)難題,一位矮瘦的男生面有難色地望著(zhù)一位十分俊朗的男生。

  “那我再講一遍!

  那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……

  那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí),我們便認識了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我們倆恰好分在同一個(gè)班,相處的時(shí)間長(cháng)了,接觸多了,了解深了,便成了好朋友。

  一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。

  上課時(shí),他是最規矩的學(xué)生——聽(tīng)課認真、投入、專(zhuān)心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課,如果有人在一旁打擾他,那真是要了他的命。但是,一下課,他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們在走廊上高談闊論,爭論不休,有時(shí)還追追打打,玩的發(fā)瘋。

  他的人緣總是特別好,身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè )部。這是為什么呢?因為他對身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心,心里老是想著(zhù)朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧,一筒當上了我們的家庭教師。因為我們這幫朋友大多成績(jì)不怎么樣,次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他來(lái)幫我們補習。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,大多數人的成績(jì)有很大進(jìn)步,有的還突破了中等層次,比如我的成績(jì)就已經(jīng)上升到中上層了,這是一筒的功勞。真的,他教的比家庭教師還好。

  一筒是個(gè)熱心的人,他有一顆如同他俊朗的.外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請教,他總會(huì )放下自己的學(xué)習或瘋玩的機會(huì ),耐心細致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病,連續幾天沒(méi)上課,耽誤了學(xué)習,一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補習功課。聽(tīng),現在他正在為番哥講解難題……

  一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息,猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇3

  或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候,那種郁悶的心情,相信誰(shuí)都體會(huì )過(guò),心情是人生觀(guān)上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心,難過(guò),那么這些傷心難過(guò)就會(huì )隨時(shí)間而流逝。當你早晨推開(kāi)窗戶(hù),當第一縷陽(yáng)光映入你的眼簾,我們就應該懷著(zhù)好心情去迎接新的一天,對待每一件事物。

  陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命,萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,然而,我們只有懷著(zhù)好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì )變得更加精彩,在學(xué)習生中,我們會(huì )受盡挫折,面對這些是不是就要選擇放棄,選擇救助呢?不,不是,我們要有樂(lè )觀(guān)的'精神去面對它們,面對一切。

  相信大家都登過(guò)山,那咱站在頂峰的心情大家都體驗過(guò),那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數曲折的山路嗎?當你登山時(shí),你不能因為前方有許多難以爬上的高坡而畏懼,而應該懷著(zhù)好的心情去看待艱難與曲折。

  正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。正因為作者有著(zhù)良好的心情看待一切,所以才會(huì )對凡事的一切的輕視,對困難的渺視,才會(huì )獲得成功,站到最高

  層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路,攜帶著(zhù)好心情開(kāi)始你的征程,把一切的艱難險阻拋開(kāi),勇敢地去面對困難與曲折,讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路,讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險阻。

  看看日出,那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空,太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉,陽(yáng)光射過(guò)每一片地方,帶著(zhù)你的美好的心情去面對新的一天,奮斗吧!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇4

  冬日會(huì )給你帶來(lái)寒冷,陽(yáng)光會(huì )帶給你溫暖。寒冷就似困難,溫暖就似關(guān)心,人生中總是少不了這兩大因素。

  冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾,掩蓋住了傷口,溫暖了心靈。

  記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報。到了教室,幾個(gè)人忙去準備工具,就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué),在歡聲笑語(yǔ)中,一塊精美的黑板報就做好了。最后由我來(lái)收拾工具,其他人都嗖地一下走光了。唉,沒(méi)辦法,只好收拾了。誰(shuí)知,我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎,打滑了,“砰”,和著(zhù)聲音,我摔了一跤,我當時(shí)并沒(méi)感到疼痛,只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì )兒,疼痛像火山爆發(fā)似的`出來(lái)了。我終于再也控制不住自己,哭了起來(lái),再過(guò)下一秒,聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲,腳步開(kāi)始放慢,到最后,腳步聲越來(lái)越近,我抬頭一看,一個(gè)陌生的男孩在我面前看著(zhù)我。我們就這樣注視了一會(huì )兒,只見(jiàn)他遞給我一張紙巾,對著(zhù)我微笑:“男子漢大丈夫,哭什么哭,像我這樣,樂(lè )觀(guān)點(diǎn)嘛!碑斔(jiàn)我不在哭泣時(shí),走開(kāi)了……我望著(zhù)他的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼。

  冬日里的溫暖就似一件毛衣,給我帶來(lái)了溫暖,拂去冬日的寒冷。

  那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天,屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外,寒風(fēng)好像跟我作對一樣,我向前,它使勁把我往后面吹,好像要把我趕回家里一樣。最終,我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對手,我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里,全身被寒冷覆蓋了。突然,一件軟綿綿的東西披在我身上,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥感冒了,好可憐哦!蔽覄傁雽λ麄冋f(shuō)聲謝謝,他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光嗎?我想是的。

  人生就是這樣,總會(huì )有許多磕磕碰碰,當你感到自己無(wú)法面對這些困難時(shí),他人的幫助會(huì )使你感到溫暖,不再懼怕寒冷,勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光,會(huì )給你帶來(lái)溫暖,拂去寒冷。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇5

  生活里成長(cháng)中的我們、在微笑、在徘徊、在追求、只為活出高姿態(tài)的樣子。

  時(shí)光總是那么的短暫、流逝的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤。想與時(shí)光同行這是一個(gè)美妙的夢(mèng)〃

  小時(shí)候、感覺(jué)世界很大、很神秘,F在長(cháng)大了、發(fā)現世界沒(méi)有想象之中那么美好、曾經(jīng)感到驚奇的事情而現在卻變得索然無(wú)味。

  現在長(cháng)大了、知道生活的七彩味是怎么樣的了。簡(jiǎn)單的不過(guò)是喜怒哀樂(lè )是輪回而以。

  偶然在一次恍然中、懂得沒(méi)有陽(yáng)光也要繼續生活、展現出我們最陽(yáng)光的笑容:去感化、去生活……

  生活的考驗是不一樣的等待、與繼續……

  安靜些許、腦海浮現那殘缺的一面、我卻表現的那么淡定、一笑而過(guò)。只是我懂了生活沒(méi)有那么完美、不是夢(mèng)都可以以煥然的態(tài)度告終。

  孤獨、寂寞是生活的另類(lèi)風(fēng)景、明明討厭孤獨、寂寞、可發(fā)現自己思緒轉來(lái)轉去還是離不開(kāi)孤獨。我懂了生活的考驗也包括這一項、只是不曾知道在其中的停留逐漸轉換為駐扎。

  告訴自己不管明天的生活是怎么樣的、都要自信面對、繼續生活、理性生活〃

  我懂了在生活的過(guò)程中、不是每個(gè)經(jīng)過(guò)你生活里的人都會(huì )在意你。即使沒(méi)有理由昂頭挺胸、也要有比別人有自信生活的態(tài)度。

  我懂了所有的困難都不再是苦難、學(xué)會(huì )在路口認準自己的去向、學(xué)會(huì )在沼澤基地找對自己的腳印、因為生活還要繼續。

  我懂了不是所有的人都會(huì )理解自己、也不是所有的人都會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )、在看懂后、我理性的告訴自己、不要去執著(zhù)生活中的'對與錯、即使難過(guò)也不要吝嗇那微笑。

  在即將迎來(lái)一個(gè)華麗的轉身后、發(fā)現自己所執著(zhù)的、堅定的、不是理智、而是順其了生活的規律。

  看著(zhù)有些夢(mèng)幻的文字、并不是都是說(shuō)自己、只是感覺(jué)其中的某一句話(huà)、概括的含義、有些似自己。

  在滿(mǎn)是彌漫著(zhù)煙雨的天氣、在滿(mǎn)是烏云密布的天空、在我相信第一個(gè)日出后、陽(yáng)光會(huì )透過(guò)云層照耀溫暖的大地!鞘窃葡錾系南M、是心靈的一束光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇6

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  當一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí),總會(huì )有一縷陽(yáng)光爬上窗戶(hù),落在地上,給籠里的黑暗涂上一抹金黃,給籠里的陰冷帶來(lái)一份溫暖。這縷陽(yáng)光叫微笑,它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽(yáng)光。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  也許整個(gè)大廳中黑壓壓的人群里沒(méi)有一個(gè)你認識的人;也許當別人都在高談闊論的時(shí)候,你卻在一旁無(wú)人問(wèn)津;也許會(huì )見(jiàn)雙方初次見(jiàn)面,言行拘束。但是,總會(huì )有一縷陽(yáng)光射進(jìn)彼此心間,讓彼此更加親密、貼近。這縷陽(yáng)光是微笑,這縷陽(yáng)光是溫暖的,它是陌生雙方相識相知的第一架橋梁。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  事業(yè)的成敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,毫無(wú)希望;眼前灰蒙蒙一片,甚至看不清人生的目標。但是,總會(huì )有一縷陽(yáng)光穿過(guò)陰霾,射向前方,為你帶來(lái)活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標。這縷溫暖的陽(yáng)光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的'第一盞明燈。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  當你認為老師解題思路錯誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍地舉起手,又放了下來(lái)。猶豫徘徊之際,一縷陽(yáng)光射入你的眼睛,為你注入勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽(yáng)光叫微笑,充滿(mǎn)了暖意,它是對他人的安慰與鼓勵,是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,斜射在大地各處,照射于心靈深處,為人類(lèi)帶來(lái)樂(lè )觀(guān)、交流、希望與勇氣,為人類(lèi)的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇7

  一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,這是多么愜意的生活!細細品味那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

  因為,擁有古老智慧的陽(yáng)光,真好。

  喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,"行到水窮處,坐看云起時(shí)",漫步在"明月松問(wèn)照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會(huì )"曲徑通幽處,禪房花木深"的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

  喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非"奉旨填詞"的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)"凄凄慘慘戚戚"的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那"三杯兩盞淡酒",重拾那份本不應屬于她的惘悵情懷。

  擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿(mǎn)世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏"使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權勢,但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節;蘇軾的"誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生"使我堅信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤我的`心田,啟迪著(zhù)我的心智。

  擁有唐詩(shī)宋詞構筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

  擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。

  愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀(guān)花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

  愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇8

  久違了。陽(yáng)光。終于在這一天,太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。

  陽(yáng)光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了,我登的這一天。要知道,我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。

  陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽(yáng)光,就I會(huì )想要看到明天的.陽(yáng)光,所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái),久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的,是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上,誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn),照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽(yáng)光過(guò)后,他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì )變得健康,長(cháng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì )忘卻煩惱,充滿(mǎn)活力,從而一天都很努力、

  陽(yáng)光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽(yáng)光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽(yáng)陽(yáng)的,沒(méi)有什么煩惱不被驅散, 只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因為它隨時(shí)都在,無(wú)論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇9

  在寒風(fēng)刺骨的冬日中,人們是多么渴望陽(yáng)光,而陽(yáng)光,總給人們帶來(lái)溫暖。

  陽(yáng)光是暖熱的,而“陽(yáng)光”是暖心。冬日,寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著(zhù),讓人感到陣陣寒意,牙齒也冷得直哆嗦。但突然間,一縷陽(yáng)光照在我身上,一陣陣暖意涌上身,涌上心頭。

  在附近的小森林里,鳥(niǎo)兒依舊滿(mǎn)懷熱情,挺著(zhù)寒風(fēng)站在樹(shù)枝上,歡快的唱著(zhù)歌,將悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)樹(shù)林,傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí),鳥(niǎo)兒是樹(shù)林的“陽(yáng)光”。

  在路旁,野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著(zhù),儼然一副首領(lǐng)的模樣,與野草們在冬日中抹上幾分色彩,增添幾分溫暖。在這時(shí),野花和野草是路旁的.“陽(yáng)光”。

  田野間,農夫依舊在勞作著(zhù),即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)人們。有的人彎著(zhù)腰,撥著(zhù)花生;有的人手持鐮刀,割著(zhù)枯草;有的人撿著(zhù)枯木,打算回去燒水;有的人……在這時(shí),農夫是田野的“陽(yáng)光”。

  在城市,夜幕降臨,一家人圍坐在一起,在暖黃的燈光下,吃著(zhù)媽媽煮的熱騰騰的晚飯,一家人團團圓圓地聚在一起,笑著(zhù),說(shuō)著(zhù)。不緊不慢地吃過(guò)晚餐,我們一起去往田野散步,那夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的影子,是那么和諧溫暖。在這時(shí),家人是我們的“陽(yáng)光”。

  冬日,即使寒風(fēng)凜冽,但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在,照耀在世間的任何一個(gè)角落,悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡,久久揮散不去。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇10

  老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛了;給你倒一點(diǎn)洪水,你就會(huì )泛濫!

  我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,愛(ài)哭愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活;現實(shí)中,我不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jì)一般讓我感到極其自卑,雖然我知道我的落后只是因為我沒(méi)有做到最好。

  有時(shí)候,我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對流水般流逝的歲月,面對平淡的生活,我恨自己猶豫的心,或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費苦心的擔心別人的不理解,卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情,真想一個(gè)人站在高山之巔,讓強風(fēng)吹散我的惆悵。

  似乎在迎接日出送走日落的那一刻,我告別了六一,從一個(gè)懵懂無(wú)畏的'孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,未來(lái)的生活可能會(huì )像我渴望的那樣美好。然而,如今,我們更需要“陽(yáng)光”。

  人生的全部不是痛苦,也不全是幸福。記得有句話(huà)叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能讓我們的生命力更強。

  生活有時(shí)候會(huì )讓我們捫心自問(wèn),生活怎么會(huì )這樣?但只要敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就會(huì )有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。

  在這個(gè)世界上,如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟,那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當它瞬間打開(kāi)我的心扉,我就會(huì )懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

  我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(cháng),在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇11

  炎熱的夏天,我的心情微略煩悶,此時(shí)我正跑在塑膠跑道上,陽(yáng)光直直地照在我身上,雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下,遠處的終點(diǎn),嚴肅的體育老師站著(zhù),不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣,感覺(jué)雙腿已被灌滿(mǎn)鉛,失去知覺(jué),但我知道,還是要前進(jìn)。周?chē)耐瑢W(xué)已在奮力沖刺,我被甩在后面,眼前一片黑,我感覺(jué)自己已經(jīng)不能再堅持下去,但我還是在堅持跑,速度愈來(lái)愈慢!翱禳c(diǎn)——”老師扯開(kāi)嗓子大喊,我痛苦地呼吸著(zhù),抬眼望著(zhù)空白的天空,我就像一只四處流浪的小鳥(niǎo),失去方向,滿(mǎn)是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來(lái)越遙遠,仿佛永遠抵觸不到的終點(diǎn),我的心臟與時(shí)間并進(jìn),砰砰亂撞。

  這些路,太遙遠了,我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué),她們呼呼地喘著(zhù)氣,休息著(zhù),享受著(zhù)體育考試之后的成功,對她們而言,八百米測試也很艱難,但是堅持兩多分鐘,這種痛苦就會(huì )消失,她們都做到了,我又何嘗不能做到呢?我猛吸一口氣,渾身的細胞瞬間被激活,雙腿不由自主邁起大步子來(lái)!3號,3分34秒——”嘿,我的細胞們,我做到了。

  我忍著(zhù)炎熱,直直地躺在碧綠的草地上,臉朝著(zhù)天空,原本空白的`天空竟然多了幾分蔚藍,“呼呼呼——”聽(tīng)著(zhù)自己的呼吸,感受著(zhù)汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺(jué),我在陽(yáng)光的懷抱中,溫暖,我看到了,每個(gè)人的笑臉如此燦爛,就像陽(yáng)光,燦爛迷人。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇12

  白樂(lè )天曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!钡悄,照在我心底的陽(yáng)光,卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。

  那是一個(gè)傍晚,太陽(yáng)頹頹欲墜,在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。

  都說(shuō)“一分耕耘,一分收獲!钡,我每天晚上都學(xué)習到很晚,第二天又一大早起來(lái)背書(shū),卻仍然考得不理想。

  我走在小路上,太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著(zhù),枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望!班,我的同學(xué)!蔽也](méi)有理她,繼續走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中,我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上,顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光,心想:這是幻覺(jué)嗎?

  “你吃不吃冰淇淋?”她關(guān)切地問(wèn)道!安涣!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì ),轉身奔向旁邊的小賣(mài)部,把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心!俺园,這可是你最喜歡口味!币(jiàn)我沒(méi)反應,她又說(shuō)道:“沒(méi)事的,成績(jì)不能代表一切,我知道你付出的努力,雖然這次沒(méi)有達到預期的收獲,但下次一定可以獲得成功的`!快吃吧,冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食,心情會(huì )好起來(lái)哦!太陽(yáng)也要落山了,趕緊回家吧!蔽姨蛄艘幌卤苛,甜甜的感覺(jué)直擊心靈,讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光,讓我重燃希望。

  與其說(shuō)擁抱黑暗,不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后,總會(huì )有陽(yáng)光給我帶來(lái)希望。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇13

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現陽(yáng)光;用雙手承接陽(yáng)光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光,還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(cháng)!

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了老師。一日為師,終身為父。在我失落時(shí);在我徘徊時(shí);在我一蹶不振時(shí);如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會(huì )有我今天的成就!親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大,培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯了什么事,他們都會(huì )悉心教育我。

  有他們的地方,才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有同學(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng )可貼,他們是我勞累時(shí)的一杯清茶,他們是我摔倒時(shí)伸出的'一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂(lè )成長(cháng)。陽(yáng)光總給人溫暖,總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇14

  一束陽(yáng)光照進(jìn)心里,融化了寒冰,驅散了霧霾,我便將它收藏了起來(lái)。

  頭疼,無(wú)力,發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天?晒值氖,第一天不舒服,跑了兩步就沒(méi)事兒了,第二天又不舒服,又跑了兩步就沒(méi)事兒了,嘿嘿,第三天又不舒服,好像更嚴重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā),堅持不懈呀!

  可我哪兒那么容易被擊倒呀,于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅持上課。

  “不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上,朋友們卻忙的聽(tīng)不見(jiàn)。終于,我開(kāi)始了做決定,在我眼前,隱隱約約,朦朦朧朧的出現了兩只小人。一只是天使模樣,一直在讓我向老師請假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課!八懔藞猿稚贤暌惶斓恼n吧!”本來(lái)心想?墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見(jiàn),問(wèn)道:“你怎么了?不舒服嗎?”我扶著(zhù)微燙的'頭,無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了,很不舒服!蓖瑢W(xué)見(jiàn)勢,立即報告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。

  班主任隨著(zhù)同學(xué)趕到教室,見(jiàn)我這虛弱的趴在桌子上,便過(guò)來(lái)親切的詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)事兒,但身體上卻很誠實(shí),在桌子上趴了兩節下課!中午過(guò)后,我小心地跑到班主任房間用開(kāi)水泡了杯藥。!好溫暖呀!班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺(jué)得比藥更溫暖,暖到心坎兒里去了!

  同學(xué),老師。都在我困難的時(shí)候幫助我,就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著(zhù)我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光,被我收藏。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇15

  人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉骰間已報出點(diǎn)數,屬于我的搏戲已經(jīng)結束,盤(pán)古一辨清濁,便過(guò)三萬(wàn)六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話(huà)中的樵夫駐足一觀(guān)棋,便已柯?tīng)斧銹,滄桑幾度。

  是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀(guān)失落甚至是主觀(guān)臆想的陰影,籠罩在你本應該是雄姿英發(fā)的面龐?

  人的一生本來(lái)就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì )像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì )像一記悶棍,你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì )沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽(yáng)光。

  耳聾,對于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂;而對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂(lè )的.世界,使他的世界新充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。

  來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光,用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽(yáng)光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

  如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì )是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇16

  六月,一個(gè)多情的季節。窗外,零星的雨點(diǎn),總是那樣輕易地撥弄我們的心弦。

  不記得是哪一次,自從我們說(shuō)了再見(jiàn)之后,那雨,總是無(wú)端地打亂我們的視線(xiàn),仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后,我們彼此陌路,仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂(yōu)傷。那顆不安分的.心,總會(huì )隨著(zhù)你的身影而跳動(dòng)。

  青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光輝,我們,一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運動(dòng),愛(ài)好自由,希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱,說(shuō)著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)想,喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身,喜歡精彩而華麗的轉身,喜歡堯的淡定自若,喜歡標的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。喜歡喧器的我們,不喜歡獨處。黑夜的枷鎖,總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀,但那顆躁動(dòng)不安的心,久久不能平靜。

  想抓住時(shí)間的尾巴,將它定格在我們的每一個(gè)笑容中,將悲傷寫(xiě)在沙灘,乘著(zhù)海浪隨風(fēng)飄遠。將快樂(lè )刻在心里,珍藏我們的歡笑?偸遣煌5匕矒崮穷w不安分的心,飛翔,是它的渴望,總是希望能有一天,背上行囊,走到那遙遠的地方,那里,有山,有水,有夢(mèng),還有那顆不再躁動(dòng)的心。

  夜,美麗星空,看螢火蟲(chóng)承載著(zhù)夢(mèng)想不停地閃爍。

  雨,干脆利落,念魚(yú)兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

  雨夜,清澄晶瑩,刷洗著(zhù)葉兒干涸后的溫柔。

  明日,看窗處,陽(yáng)光明媚,我們正笑得燦爛。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇17

  我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。

  我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這就是一種美的享受,享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。

  我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的.味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。

  陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……

  有一個(gè)冬天,下了雪,到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著(zhù)破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇18

  這天,我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。

  我們走過(guò)大門(mén),來(lái)到陽(yáng)光石林,我看見(jiàn)了密密麻麻的假山,怎樣也數不清。這些山石都就是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色,此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  我們走過(guò)了陽(yáng)光石林,來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。

  湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò),花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺(shù)。柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條就是她們的一頭長(cháng)發(fā),風(fēng)一吹,長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美!

  走過(guò)了陽(yáng)光湖,還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布,我就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的.聲音,我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布,我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開(kāi)出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀(guān)。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見(jiàn)底,此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

  陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇19

  涼爽的北風(fēng)中,我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草,請原諒我打擾了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉,用不屑的眼光看我。我很抱歉,暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。

  我是一?ㄗ,既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽,即使這里沒(méi)有富足的成長(cháng)條件。我也必須生長(cháng)。這是我的使命,是我心中不短吱聲的夢(mèng)。

  天是灰色的,我卻要努力去尋找一些亮光;泥土是干涸的,我卻要不懈地等到意義汪清冽;成長(cháng)是孤獨的,我卻要執著(zhù)地迎來(lái)一抹曙光。

  天邊的星星,離我好遠好遠,可我也可以看見(jiàn)星星的明亮,我也好想快快長(cháng)大,有一天,你們也一定會(huì )聞到我的芬芳。

  終于,我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨,甜甜的,好清涼,讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的.沖動(dòng)。

  于是,在東風(fēng)中,我顫抖地拱出了細芽?吹搅藛?這個(gè)世界其實(shí)很美,藍藍的是天,白白的是云,青青的是草,我快樂(lè )地伸了伸懶腰,可是小草依舊冷漠地對我,悶聲悶氣地轉過(guò)臉去。我懶得理她。

  整個(gè)夏天,我快樂(lè )地生長(cháng),盡管有時(shí)面臨缺水的危機,但只要咬著(zhù)牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星,你們看見(jiàn)我了吧!我已經(jīng)長(cháng)大了,盡管看上去營(yíng)養不良,我卻很幸福?傆幸惶,我也會(huì )綻開(kāi)自己的或多,只要再堅持下去……

  我仿佛看見(jiàn),一朵盛開(kāi)的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇20

  光明的圣火撒滿(mǎn)世界各地,星星之火可以燎原,我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢?

  太陽(yáng),這個(gè)點(diǎn)光源,散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗,它的光輝可以吞噬每一粒渣滓,它經(jīng)歷這人生歲月,感悟著(zhù)“陽(yáng)光”的人生歲月。

  歲月是一首歌,音律和諧,婉轉悠揚;歲月是一座山,青青巍峨,豐碑永存;歲月是一杯酒,清醇祥和,久而凝香;歲月是一根藤,執著(zhù)攀登,綠蔭纏繞!瓣(yáng)光”的歲月需要你細細品味,久久回味。

  前方使一片綠洲,你飛奔而去,你邁著(zhù)矯健的`步伐,尋找,追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來(lái)歇歇腳,也許你有放棄過(guò)的信念,也許你想另謀生路,也許……但,最終你到達了這塊生命的土地。你想過(guò)嗎?就在你決定的信念,勇往之前時(shí),信心與你決斗也與之具來(lái)。在你想望而卻步是,逃避與懶惰也與之具來(lái)。

  在你奮斗的過(guò)程,汗水將你的身體洗滌,洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽(yáng)光,這就是“陽(yáng)光”下的歲月,這時(shí)你也就擁有了“陽(yáng)光”。

  生命不息,奮斗不止。人生的意義在于走好每一步,不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣,只要奮斗就會(huì )成為親切的懷念,

  陽(yáng)光,現在我們中學(xué)生處于陽(yáng)光時(shí)期,是早晨七八點(diǎn)中的太陽(yáng),把握每一束光芒,把握每一片陽(yáng)光,就把握了歲月是的“陽(yáng)光”。

  陽(yáng)光歲月,陽(yáng)光年華,更要創(chuàng )造陽(yáng)光,珍惜陽(yáng)光。

  歲月,是奮斗得來(lái)的!瓣(yáng)光”是創(chuàng )造出來(lái)的。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇21

  陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!我們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。

  但是仔細的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。

  比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的.心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇22

  在這樣晴朗的日子里,張開(kāi)你的雙臂去感受陽(yáng)光,去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。

  我知道一個(gè)故事,故事單純得像一個(gè)童話(huà)也深刻得像一個(gè)童話(huà)。

  吸血鬼,不能見(jiàn)陽(yáng)光,那是一個(gè)被詛咒的種族。他,為了那一瞬的溫暖,讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿(mǎn)足中微笑,然后消亡。

  從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方,因為我只記得時(shí)間的短暫,匆匆忙忙。心太沉重,聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音,感受不到陽(yáng)光的溫暖,總覺(jué)得一切都是理所當然。

  晴空萬(wàn)里的時(shí)候,感覺(jué)總是茫然。因為心很遠,不再是小女孩般的單純,不再向往不著(zhù)邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上,灑在心上。

  記憶里,不曾品味陽(yáng)光,不曾享受陽(yáng)光,甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光!而那個(gè)單純的故事帶給我的,不僅僅是心靈的'震撼,還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。

  抬起頭,迎上陽(yáng)光,哪怕只一秒,凍結的靈魂開(kāi)始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān),只在乎那存在的感覺(jué),嘴角慢慢上揚,在這陽(yáng)光下。?

  陽(yáng)光的軌跡充滿(mǎn)著(zhù)四面八方,陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞,不能奢望但可以希望。任何人都會(huì )愛(ài)上她,任何人都可以愛(ài)上她,因為她是絕對公平、善良。

  陽(yáng)光用她獨特的方式詮釋著(zhù)美,她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥(niǎo)用雙翼?yè)肀,少年用雙唇親吻她。因為她美,美得落雁沉魚(yú),美得動(dòng)魄驚心。

  我開(kāi)始追逐她,當年夸父的心情,到底是怎樣?

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇23

  真情,就像空氣,每天都在我們身邊,往往因為它的不可見(jiàn)性而被我們忽略。然而,我們的生活離不開(kāi)它,事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心,每一個(gè)細節都能體現真情。

  我記得那是一個(gè)雨天。那天,當我們上美術(shù)課的時(shí)候,一幅畫(huà)展示在我們面前。我拿起筆,跑到廁所去洗;貋(lái)的時(shí)候,我驚呆了。桌上沒(méi)清理干凈的墨水打濕了畫(huà)面,滴滴答答的'掉到地上,造成這一切的人都不見(jiàn)了?吹疆(huà)被毀了,我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣,為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了,而且雨下得很大......

  “喂,你有紙嗎?”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是我同桌!八蛭医杓埩藛。也許他成功了。我沒(méi)有足夠的紙。不要借給他。我應該可以向別人借!薄班,我沒(méi)有!蔽蚁肓艘粋(gè)答案。

  “呵呵,我猜你沒(méi)有!比缓笏χ(zhù)從桌洞里找到一包紙!敖o你。你的桌子濕了很多!边f給我,雨漸漸小了......

  臉一下子就熱了,手在空停了。

  “原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心!蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊!笔诸澏吨(zhù)接過(guò)紙,她微微點(diǎn)頭,笑了笑,轉身去擦桌子。雨停了,是空一道彩虹......

  那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌,時(shí)刻提醒著(zhù)我,無(wú)論何時(shí),只要我想,就要像對待自己一樣對待別人。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇24

  我忘不了被雨水浸濕的衣服。輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜地啜一口茶,讓窗外的花和這杯茶陪我回味。在記憶的長(cháng)河中,有一顆星星最耀眼,像那天空里的流星。那個(gè)美好的瞬間過(guò)去之后,就再也不會(huì )回頭了。風(fēng)追雨,雨追雨,風(fēng)和雨合起來(lái)追天上的烏云,整個(gè)世界都在風(fēng)雨中。雨水翻到了河邊,猛烈地傾瀉而下。我站在窗前往外看,心想:風(fēng)這么大,雨這么大,快遞叔叔肯定不會(huì )來(lái)了。我今天不能從我叔叔那里得到生日禮物!正在這時(shí),我在風(fēng)雨中發(fā)現了一個(gè)模糊的影子。仔細一看,是一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的.人。近了,沒(méi)看清楚。這個(gè)男人戴著(zhù)一頂黑色和紅色的帽子,穿著(zhù)黑色和紅色的衣服。哦,快遞員的叔叔來(lái)了!他太濕了,被雨淋透了。臉上是濕的,也不知道是汗水還是雨水。然而外面的街上連個(gè)人影都沒(méi)有。他為什么不穿雨衣?再看看包裹,我恍然大悟。原來(lái)他的雨衣是用來(lái)寄包裹的。我感激地對他說(shuō):“郵差叔叔,辛苦了。外面雨下得很大,我以為你不會(huì )來(lái)了。ゥ沒(méi)想到,他擦了擦臉上的水珠,笑著(zhù)說(shuō):“大家都要堅守崗位。另外,我很喜歡這份工作。我怎么能不來(lái)呢?之后,他把包裹遞給了我。我先來(lái)。再見(jiàn)!の說(shuō)完,騎上電動(dòng)車(chē),消失在風(fēng)雨中。天還在下雨,但我看到他的后背射出了陽(yáng)光,一道彩虹漸漸出現了!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇25

  陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美,一句贊美就像一縷陽(yáng)光,也能給人溫暖,激勵人進(jìn)步。

  父母的夸獎,同學(xué)的夸獎,老師的肯定,這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞,卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。

  我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生,但是父母夸我變化細微。我會(huì )數“1,2,3”,我會(huì )安靜地吃飯,我會(huì )拍球,我的父母總是很高興地看著(zhù)我的小變化,告訴我:“寶貝,你真的很棒!”

  當我上小學(xué)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )和同學(xué)相處。在我的班上,我的計算速度非?。我的鉛筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿(mǎn)了贊美,他們經(jīng)常對我豎起大拇指:“吳?你真厲害!”

  進(jìn)入高三,我不是最優(yōu)秀的。但當我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候,我看到老師的眼里滿(mǎn)是鼓勵和肯定:當我的成績(jì)一遍又一遍提高的'時(shí)候,老師的嘴角露出微笑,稱(chēng)贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子;在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候,老師贊賞并贊賞地說(shuō):“相信自己,你是最棒的,你能行!”

  有人曾說(shuō):“你不一定喜歡你欣賞的人,但你一定會(huì )喜歡欣賞你的人!痹谶@里我要感謝你——我的父母,我的同學(xué),我敬愛(ài)的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感,促使我?jiàn)^進(jìn),讓我努力。你的欣賞,在我心里灑下一縷陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)心靈;你的欣賞,在人生的道路兩旁為我種下了鮮花,讓鮮花陪伴我走過(guò)這段旅程,走向成功的最終歸宿。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇26

  連續的雨天給大家的出行帶來(lái)了不便?爝^(guò)年了,大家遇到這樣的天氣都有點(diǎn)郁悶。

  中午,我從龍潭橋乘出租車(chē)回家吧。早上走的匆忙,沒(méi)帶傘。此時(shí)我只能接受大雨洗禮。當我終于攔到一輛出租車(chē)時(shí),我的羽絨服已經(jīng)變成了雨衣。出租車(chē)司機是個(gè)大姐看到我這么狼狽,笑著(zhù)說(shuō):雨下得太大了,所以你出去的時(shí)候不要帶傘。我不好意思地笑了。報完家庭住址,就低頭拍了拍身上的雨。

  突然一抬頭,發(fā)現已經(jīng)到了步行街。嘖嘖,&其他;大姐你為什么要開(kāi)車(chē)來(lái)這里?這不是南方和北方所以,我問(wèn)大姐:我去了萬(wàn)洪武村,我是怎么到這里的大姐拍拍自己的頭,趕緊道歉:對不起,對不起,我聽(tīng)錯了地址。說(shuō)著(zhù),立即掉頭,重新開(kāi)始定價(jià)。等紅燈的時(shí)候,大姐還在自責的拍著(zhù)腦袋。如果不是我在迷茫中失言,我想她也不會(huì )走那么多彎路。我的'臉滕地面是紅色的。

  在家里,大姐悔恨的表情總是浮現在我眼前。面對一個(gè)孩子,她用這樣真誠的語(yǔ)氣,真誠的服務(wù),真的很少見(jiàn)。我很感動(dòng),也很感激被尊重。很后悔,因為急于回家,沒(méi)有拿到出租車(chē)發(fā)票,沒(méi)有看清楚車(chē)牌號碼。感謝這大姐你優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度就像冬雨里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心,謝謝!

  寫(xiě)這篇文章,祝你大姐,祝大家兄弟,大姐一路平安!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇27

  世界的每個(gè)角落都會(huì )有陽(yáng)光,世界也會(huì )有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。

  一個(gè)雨天,我上了一輛回家的公交車(chē)。窗外的風(fēng)刮得很厲害,雨不停地打在車(chē)身上。聽(tīng)著(zhù)很恐怖。突然,可能是因為長(cháng)期維修,一扇窗戶(hù)破了一個(gè)洞,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然,整輛車(chē)變得很冷,司機不知所措,乘客們縮成一團躲避寒風(fēng)。

  然后一個(gè)叔叔走上前去,拿起他的傘,把它插在洞里。他聽(tīng)到的'只是一聲“!,傘被劃破了,但只是擋住了冷風(fēng),阻止了他們前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒,馬車(chē)預熱了。

  大叔可能累了,使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候,風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢,傘開(kāi)始搖晃,傘把極不穩定,好像下一秒就會(huì )壞掉。

  另一個(gè)大叔上前對一叔說(shuō):“我來(lái)。你為什么不去休息一下?”就這樣,雨傘一直被接力拿著(zhù)。笑聲也讓我們的車(chē)廂充滿(mǎn)活力,說(shuō):“我來(lái)!”一個(gè)字“好!”感動(dòng)了車(chē)廂里的每個(gè)人

  我也去過(guò)一次頂,握著(zhù)傘柄,才發(fā)現已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng),被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。

  窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈,而馬車(chē)卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下,每個(gè)人的內心都是溫暖的。

  一路上,人們不停地上下車(chē),但傘從未改變位置,到達終點(diǎn)站。司機說(shuō):“不好意思麻煩大家了,謝謝!”!車(chē)廂里響起了一陣掌聲。

  啊,陽(yáng)光永遠在!啊,世界上永遠有陽(yáng)光!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇28

  溫暖,溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲,你成功時(shí)的那輪掌聲;溫暖的陽(yáng)光就像一束花,生病時(shí)的那束花;溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵,當你迷失時(shí)的鼓勵…

  山的另一邊是紅日;藍天中,是燦爛的太陽(yáng);在我心里,它是一束陽(yáng)光......

  無(wú)數次的跌倒,無(wú)數次的失敗,無(wú)數次的躲在角落里默默哭泣,而一次次的站起來(lái),一次次的成功,一次次的偷偷抹眼淚,煥發(fā)青春,全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心,朋友的問(wèn)候,同學(xué)的安慰的話(huà)語(yǔ),累積成了他們心中的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光燦爛;關(guān)心是真誠的。那份關(guān)心和鼓勵,是我心中的陽(yáng)光,是我進(jìn)步的動(dòng)力。

  我記得小時(shí)候我媽跟我說(shuō),我的人生障礙太多了,但我一定不能氣餒。轉眼間,十三年的春秋過(guò)去了,困難太多,但我不會(huì )辜負媽媽的期望,我永遠不會(huì )生氣。在成長(cháng)的道路上,我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光,我會(huì )變得燦爛,為我的目標而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,心中的'陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。

  陽(yáng)光太多,但只有心里的陽(yáng)光最美;陽(yáng)光很刺眼,但只有心里的陽(yáng)光是可愛(ài)的。

  母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光,給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖;友誼是我心中的陽(yáng)光,在我困難的時(shí)候幫助我;老師是我心中的陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想信念是我心中的陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的道路…

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇29

  我是蒲公英,我已經(jīng)成為母親,我的孩子剛剛出生,但它即將離開(kāi)我。我不忍心讓他們飛向世界,但這是事實(shí),也是命運。我只能指望他們離開(kāi)我時(shí)會(huì )茁壯成長(cháng)。

  于是,我祈禱太陽(yáng)把它的光芒灑滿(mǎn)大地,喚醒我困倦的孩子們,告訴他們去尋找自己的未來(lái)和希望。

  我熬了一夜,就等著(zhù)太陽(yáng)出現,但是夜真的很長(cháng),我焦急的等著(zhù)。漸漸地,太陽(yáng)的.小額頭出現在對面的山腰上。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)慈善的目光轉向了我們和每個(gè)角落。然而此時(shí),我的心情很復雜。我希望他們能在陽(yáng)光的撫摸下獨立堅強的成長(cháng),但我放不下他們。

  命運沒(méi)有改變。他們,我的孩子,含淚離開(kāi)了我。我只能告訴他們,哪里有陽(yáng)光,哪里就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。不知道什么時(shí)候,在我的綠葉上,有幾滴晶瑩的水,是我的眼淚,伴隨著(zhù)陽(yáng)光,希望帶來(lái)母親的祝福。

  我是蒲公英,剛出生的寶寶。當我意識到世界的美麗時(shí),我剛剛從母親的懷里探出一個(gè)小腦袋。好美!我欣喜若狂,跳來(lái)跳去了一會(huì )兒,我媽叫我不要抖,我就安靜了下來(lái),但興奮并沒(méi)有停止。

  不知道為什么,我媽好像很難過(guò)。我問(wèn)我媽怎么回事。我媽說(shuō),孩子,你明天就要離開(kāi)我了!為什么

  你要獨立生活,成長(cháng),成為美麗的蒲公英。但是不用擔心,你身邊有太陽(yáng),有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇30

  陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球需要8分18秒,這是我充滿(mǎn)期待的。

  連續幾天的雨,讓我的心情有點(diǎn)低落,甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶(hù)。終于,陽(yáng)光燦爛的日子回到了人間。

  那天早上,在睜開(kāi)眼睛之前,我又等了一會(huì )兒。除了平時(shí)的純潔和柔軟,我的`臉也暖和了一點(diǎn)。我轉身向窗外望去陽(yáng)光,它溫暖地落在我的臉上。

  我走出家門(mén),呼吸著(zhù)新鮮空氣,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感覺(jué)好多了。一陣微風(fēng)吹過(guò),昨晚留下了一絲寒意,但溫暖的陽(yáng)光把他們趕走了。

  風(fēng)在太陽(yáng)底下吹,太陽(yáng)在風(fēng)后面擴散。如果風(fēng)吹太陽(yáng),太陽(yáng)就是一條看不見(jiàn)的絲帶。隨著(zhù)風(fēng)的蔓延,慢慢飄向整個(gè)世界。

  坐在教室里。陽(yáng)光透過(guò)窗外的建筑照射進(jìn)來(lái)。教室立刻充滿(mǎn)了色彩。如果你用鏡子反射太陽(yáng)光,讓它圍著(zhù)教室的天花板轉,你會(huì )有一種孩子般的興趣。

  夕陽(yáng)的余暉最吸引我。日落之前,夕陽(yáng)發(fā)出橘黃色的光,有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但是沒(méi)有跳動(dòng)的火焰和朦朧的燭光,它是清晰而堅定的。

  在回家的路上,我發(fā)現人們被涂上了橙色;仡^看著(zhù)地上閃著(zhù)碎金,高大的建筑和樹(shù)木,連我自己也籠罩在紅光中?纯刺(yáng)。它掛在兩棵樹(shù)之間。它又圓又紅,像一個(gè)大火球,但光線(xiàn)比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽(yáng)聯(lián)系在一起。太陽(yáng)能可以使花朵生長(cháng),融化冰雪,溫暖世界,讓我們幸福。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇31

  喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。

  微風(fēng)拂過(guò)臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著(zhù)風(fēng)的離開(kāi),我朝著(zhù)她離開(kāi)的方向望去,她拂過(guò)樹(shù)葉,吹過(guò)小花,繞過(guò)教學(xué)樓,飛去有陽(yáng)光的地方。

  當不知所措,有著(zhù)無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候,輕輕地,她來(lái)了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō),樹(shù)葉落下,會(huì )回到樹(shù)底,第二年,還會(huì )有新的生長(cháng)。

  似懂非懂,她告訴我要好好去愛(ài)身邊的每一朵小花,當然,我自己也是一朵小花。

  逐漸打開(kāi)心門(mén),愛(ài)意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開(kāi)著(zhù),心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

  暴風(fēng)雨的來(lái)臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開(kāi),她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無(wú)比,無(wú)比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見(jiàn)它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。

  她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護它,溫柔且堅定。小花心情莞爾,從此開(kāi)始收集陽(yáng)光,小花相信,在喧囂忙碌的.生活里,總是會(huì )有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。

  小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻,收集陽(yáng)光,溫暖他人,陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。

  有些花不是開(kāi)在枝頭,而是開(kāi)在心靈深處,它們堅強而鮮艷,它們來(lái)自強大的內心。

  得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(cháng)大,它喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì )收集陽(yáng)光了,它應為遇見(jiàn)她而感到愉快,遇見(jiàn)即是上上簽。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇32

  打開(kāi)窗戶(hù),一束陽(yáng)光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里!}記

  相別兩年,不知你就是否想起過(guò)我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫(huà)的就是兩個(gè)小女孩牽著(zhù)手躺在草原上,沐浴陽(yáng)光?ㄆ系哪呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,競寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠不滅的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著(zhù)我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛(ài)的你;六年后那個(gè)留著(zhù)短發(fā),戴著(zhù)眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著(zhù)時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒(méi)有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。

  心中那束不滅的陽(yáng)光,伴著(zhù)我走向中學(xué);心中那束不滅的陽(yáng)光,溫暖了我的內心世界;心中那束不滅的'陽(yáng)光,我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡,每當我打開(kāi)時(shí),總會(huì )有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么?你只寫(xiě)了兩個(gè)字:“想念!彪m然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽(yáng)光。

  雖然我門(mén)分開(kāi)了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠;我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著(zhù)你,使你每一天開(kāi)心快樂(lè )。流星劃過(guò)天際,我錯過(guò)了許愿;海浪擊打巖石,我錯過(guò)了祝福;故事講完一遍,我錯過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回,我慶幸沒(méi)有錯過(guò)你,沒(méi)有錯過(guò)你給的友誼,與陽(yáng)光。

  那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺上,聞著(zhù)衣服上那暖暖的太陽(yáng)味,哇!好香,好甜。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇33

  愛(ài),似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛(ài),似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡,溫馨;愛(ài),似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光,期待,驚喜!}記

  一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū),一本早已破爛不堪的`,泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本,她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),她只能?chē)@一口氣,走過(guò)小溪,躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò),她只知道匯款人的位置上,只是寫(xiě)著(zhù):順其自然。

  涓涓的愛(ài)心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無(wú)奈。愁呵!躺在床上,正想著(zhù)。突然,門(mén)被推開(kāi)了!昂,是他們,我的朋友們!”他們給我補習功課,陪我聊天,給我講笑話(huà),好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課,從他們的眼睛里,我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香,我康復了,感謝朋友們。友情如書(shū)香,雖然平凡,但卻溫馨。愛(ài)呵!如詩(shī)的愛(ài),如流水的愛(ài),如陽(yáng)光的愛(ài),就像清晨的第一縷陽(yáng)光,讓人充滿(mǎn)期待與驚喜!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇34

  陽(yáng)光是多偉大,它照耀大地,給人們無(wú)限幸福。

  世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的,但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì )覺(jué)得炎熱,植物也會(huì )干枯,大地也會(huì )干裂,這時(shí)為什么呢?因為陽(yáng)光 在夏季時(shí)會(huì )有許多輻射的紫外線(xiàn),會(huì )影響人類(lèi)的視線(xiàn),大地和世界萬(wàn)物都會(huì )受不了的。但是在冬天,陽(yáng)光給我們溫暖,因為季節變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后,陽(yáng)光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復蘇了,讓小草又長(cháng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái),開(kāi)始新的生活。

  春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開(kāi)始快樂(lè )的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì )感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的.工作中,還比較舒服,因為春 天來(lái)了。過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù),已經(jīng)到了深春,誰(shuí)都不想讓春天離去,人們開(kāi)始大購物,準備夏天的來(lái)臨。有的人買(mǎi)了一個(gè)大空調,這樣夏天就不會(huì )感到絲毫的熱了,有的人凍 了一冰箱的冰塊,只要感覺(jué)熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì )感到熱了。

  不久,夏季來(lái)臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。

  我喜歡陽(yáng)光,讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇35

  夜,己來(lái)臨,我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣,偷窺著(zhù)夢(mèng)的無(wú)邊。

  夜的黑暗,聆聽(tīng)心靈的呻吟:盼望新的一天的到來(lái),夜是多么的漫長(cháng),可光明卻是如此短暫。聽(tīng),那:“嘀嗒,嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下,是多么的`優(yōu)雅,多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒,太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線(xiàn),我的心靈是無(wú)限的激動(dòng),在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我,又一次的見(jiàn)到了我期盼已久,渴望它盡快出現在我的眼前的——陽(yáng)光。

  但是,在見(jiàn)到我渴望已久,盼望已久的陽(yáng)光是,我卻是怎么也高興不起來(lái)。

  自從我懂事以來(lái),直到現在,在我的腦海中,從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對我學(xué)習上的關(guān)注。

  在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖,可它卻也是有一定限度的;陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖,陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物,但是,它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心,它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。

  “陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你,我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心,希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

  光陰荏苒,你一復一日,年復一年的,從升起到落下,放出過(guò)多少耀眼的光輝,可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我,從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。

  然而,人生短暫,缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少?

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇36

  寫(xiě)完作業(yè),伸了伸懶腰,走出房間,想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹,驚動(dòng)了小憩的葉子,輕抖,落下,悄無(wú)聲息。遠處,海洋與天空相吻在地平線(xiàn)。

  陽(yáng)光灑下金粉,一草一木,一花一樹(shù),美得令人窒息。呵呵,秋天還真是不賴(lài)!于是閉上眼睛,趁著(zhù)空閑之際,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾,整理思緒?刹恢趺,越整理越亂。

  一想到現在的功課,還有考試,或是一年半之后的中考,就有些煩躁,無(wú)法靜下心來(lái);蛟S這些根本就不用思考,做好當下的每一步就可以。但明知道這些,卻還是無(wú)法控制自己的意識。青春,真的是一個(gè)多愁善感的季節呢!或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的'樣子,暫時(shí)放下了手頭的事情,轉身問(wèn)我:

  “怎么了?”

  “沒(méi)什么,想一些亂七八糟的事情!蔽液卮鸬。

  而這時(shí),媽媽只說(shuō)了一句:“把心的窗戶(hù)擦干凈了,陽(yáng)光才會(huì )照進(jìn)來(lái)!

  有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話(huà),或許是從某本書(shū)上看來(lái)的,但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應該并不是那樣的糟糕吧!我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。

  讓我輕輕地將心打掃干凈吧!那樣,我又能像兒時(shí)一樣,可以告訴自己,今天又是充滿(mǎn)希望的一天;經(jīng)歷失敗,可以安慰自己,還可以重新來(lái)過(guò),可以將煩惱褪去,和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了,一切都會(huì )過(guò)去。在這樣的秋天,這個(gè)下午,媽媽告訴我這樣的道理。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇37

  早晨,我拉開(kāi)窗簾,隨著(zhù)簾子漸漸拉開(kāi),陽(yáng)光漸漸穿過(guò)玻璃,照在我的小房間里,我不禁覺(jué)得:今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛,外面的世界更加美麗。

  在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美,有這么多的美食,為什么總有人到外地工作,甚至生活呢?”這個(gè)問(wèn)題對現在的我們來(lái)說(shuō)可能顯得幼稚了些,可對那時(shí)的我卻不足為奇,還記得,我曾為這件事想了很多、很多……

  “瑞安有多大?”我用稚嫩的眼神望著(zhù)爸爸,好奇的問(wèn)道。

  “這個(gè)么……瑞安說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,因為比瑞安大的多的城市也多著(zhù)呢!大多都在北方!卑职制胶偷貙ξ艺f(shuō)。

  “比瑞安還大的城市?”我驚訝地問(wèn)。

  “是的……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,就自個(gè)兒忙去了。

  由爸爸的說(shuō)法,我更加好奇,一有空,就往北方走,多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現我,不然,某一天我真會(huì )走丟了……那時(shí),我不過(guò)三四歲

  長(cháng)大以后,媽媽常常帶我出去玩,我對社會(huì )與世界也有了不少的了解。

  去外面旅游的機會(huì )不僅使我獲得了快樂(lè ),也使我收獲了知識與生活經(jīng)驗,當時(shí)那個(gè)可笑的問(wèn)題在我的腦海中也漸漸的'淡去。這個(gè)早晨,我回憶起這個(gè)問(wèn)題,也解決了這個(gè)問(wèn)題:社會(huì )大的很,世界也大的很,生活更是大的沒(méi)有邊際,長(cháng)時(shí)間在家里不出門(mén)的人,是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識的……

  僅有微弱的燈光是不夠的,光看透一個(gè)地方是不全面的。

  要懂得,窗外的陽(yáng)光更明朗,外面的世界更多彩。

  這個(gè)早晨,我懂得了不少。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇38

  生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話(huà)甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車(chē)上發(fā)生的一幕 …

  汽車(chē)象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來(lái)一位三十多歲的孕婦,手上拎著(zhù)一個(gè)袋子,看樣子像是買(mǎi)菜回家。車(chē)子啟動(dòng)了,我望著(zhù)窗外,細雨綿綿一滴滴地灑落在車(chē)窗上,車(chē)廂溫度也不怎么高!按蠼,請問(wèn)這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來(lái)是剛才上車(chē)的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說(shuō):“是我的,有什么問(wèn)題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒(méi)有惡意,只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下,我沒(méi)有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì )找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),那個(gè)人將手中的報紙一揚擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來(lái)只有十多歲的的'少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿(mǎn)是感激,嘴里還不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。

  窗外依舊下著(zhù)小雨,不知何時(shí)才會(huì )放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇39

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,便問(wèn)我:“你舍得放棄現在陽(yáng)光般的一切嗎?”

  她把我問(wèn)住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著(zhù)多好!彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著(zhù)你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(cháng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì )看到第一縷曙光,你的.前途會(huì )被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè ),被你喻為‘生命’的音樂(lè ),你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì )有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂(lè ),舍不得你,還有著(zhù)生活的陽(yáng)光……”

  我要熱愛(ài)生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應她的話(huà)。

  晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺(jué)到了溫馨,感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得,我愛(ài)這一切,愛(ài)這世界,愛(ài)這陽(yáng)光,愛(ài)這生活的陽(yáng)光!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇40

  漫步在林蔭道上,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,林間流淌著(zhù)蔥蘢的氣息。陽(yáng)光溫柔的穿過(guò)眼簾,思緒猶如脫韁之馬,在想象的原野上縱橫馳騁……

  春天,陽(yáng)光像一位慈祥的母親,梳著(zhù)厚厚的發(fā)鬢,披著(zhù)素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒,草兒探頭探腦地從土地里鉆出來(lái),給了母親一個(gè)溫暖的擁抱;她輕輕的喚醒了溪兒,溪兒歡快地唱起了歌謠,給了母親一個(gè)溫暖的親吻。

  夏天,陽(yáng)光像一位嚴厲的老師,戴著(zhù)眼睛,流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著(zhù)大地,教育草兒要學(xué)會(huì )堅強,經(jīng)歷艱苦的磨煉,才能開(kāi)花結果。

  秋天,陽(yáng)光又像一位收獲的農民,頭戴斗笠,手握鐮刀,面朝黃土背朝天,露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿(mǎn),果園已傳出陣陣歌聲,草兒已有了奉獻的精神。

  冬天,陽(yáng)光又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜且和藹可親的老人,雖然白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,但依舊精神煥發(fā),紅光滿(mǎn)面。他使松柏在寒風(fēng)里傲然挺立,使梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香……

  陽(yáng)光,把無(wú)私的愛(ài)灑向大地,讓大地的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明;陽(yáng)光,把無(wú)私的'愛(ài)灑在心田,讓所有的人心里都充滿(mǎn)了力量。

  寫(xiě)到這里,我感覺(jué)似乎心窩也暖暖的,是陽(yáng)光吧。真讓人愜意,莫名的喜悅,想想都不自覺(jué)地嘴角上揚。

  我想,我要做陽(yáng)光一樣的人。

  總有一天,陽(yáng)光將照耀每個(gè)人的心窩,流動(dòng),翻騰……

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇41

  啊,陽(yáng)光!我愛(ài)你,我愛(ài)你的所有樣子。

  你的笑容是多么的迷人,似一股清流穿梭在這凡間,讓我怦然心動(dòng)。遠處的小山,剛睡醒,就伸了個(gè)大懶腰,向這多彩繁華的世界問(wèn)好。不久,它閃出金色的光芒,瞧,你正在和小山說(shuō)悄悄話(huà)呢,你一嫣然一笑,小山都害羞了,微微露出點(diǎn)粉紅色。你又在小樹(shù)林里漫步,婀娜多姿,分花拂柳。鳥(niǎo)兒為你歌唱,風(fēng)兒與你舞蹈,路旁的小刺猬們也吹起響亮的小喇叭。你又笑了,如此祥和,如此溫馨,鳥(niǎo)醉了,風(fēng)兒呆了。呵,你飛到小溪邊,傾聽(tīng)溪水的細語(yǔ),為它們排憂(yōu)解難,你靜靜的綻放出燦爛的笑容,時(shí)間仿佛停止了,只望著(zhù)你那迷人的笑臉。

  你是多么的善良。寂寞的季節,冷酷的太陽(yáng)高高在上,玉米垂下頭,差點(diǎn)從脆弱的母親懷里滾下來(lái),田野發(fā)燒了,頭上冒著(zhù)騰騰的熱氣,小草眼含眼淚倒了下去,花兒也堅持不住了,花瓣慢慢從身上落到已經(jīng)裂開(kāi)的大地身上。你剛度假回來(lái),哼著(zhù)歡快的`小曲,但看到這悲慘的一幕——大家都在消逝,你慌忙以最快的速度跑到雨兒和云兒的家,乞求它們快快幫助這凡間。你寧愿犧牲了自己,你寧愿讓自己消逝,也堅決要換回我們。不一會(huì ),豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái),玉米高興地抬起頭,田野也濕漉漉的,小草復活了,花兒又開(kāi)放了,大家歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)?墒悄悴灰(jiàn)了,我哪兒也找不到你了。

  啊,陽(yáng)光!我愛(ài)你,我希望明天就能看見(jiàn)你那迷人的笑臉,我希望你又可以同自然玩耍,請回來(lái)吧,我愛(ài)的陽(yáng)光!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇42

  取一個(gè)玻璃瓶,剪一縷暖陽(yáng),把明亮收藏,把溫暖收藏。

  ——題記

  一個(gè)晚春的中午,難得走出樓房的我,走向公園呼吸新鮮空氣。

  溫度適宜,陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。

  那個(gè)下午,我正在公園里學(xué)騎自行車(chē)。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧,便放手讓我自己練。我挺滿(mǎn)意媽媽此時(shí)的不嘮叨,就蹬上車(chē)騎呀騎?煽偸球T不了幾下就摔跤。雖沒(méi)受什么傷,但心里極煩悶。小花跳舞,我看它卻像哭得前俯后仰;太陽(yáng)穿透云層灑下,我卻覺(jué)得它在用烏云掩面暗自傷心。

  我厭倦了騎了摔,摔了騎的過(guò)程,也厭倦了自行車(chē),再看看媽媽一臉的漠然,我更是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。

  我賭氣坐在地上,自行車(chē)摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著(zhù)自行車(chē)兜圈,這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂(yōu)郁的霧。我恨恨地看著(zhù)身邊的一輛輛自行車(chē)飛馳而過(guò),不禁低著(zhù)頭,望向自己的自行車(chē)。

  忽然,一只白嫩的手扶起我的自行車(chē)。我猛地抬頭,看到一張秀麗的.白凈面孔,正笑瞇瞇地看著(zhù)我。

  “來(lái),起來(lái),我教你!

  哦,原來(lái)是騎車(chē)的那個(gè)小姐姐。

  不知怎得,她那溫柔的聲音打動(dòng)了我,像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心。我站了起來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),吹去了我心中的烏云。我不再煩悶,心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著(zhù)小姐姐秀麗的臉,分外美麗。

  我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。小姐姐的話(huà),像一縷陽(yáng)光,溫暖了那個(gè)下午,被我永遠珍藏。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇43

  陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我的心。把陽(yáng)光收集在心里,我們的內心便貯滿(mǎn)了愛(ài)。

  記得那是六年級參加軍訓的第三天,我們班六個(gè)女生必須過(guò)關(guān)完成“強力鍛煉”俯臥撐20個(gè),我就是六個(gè)中的一個(gè)。其余的女生都在給我們助威,也有一半的男生圍觀(guān)為我們加油,最讓我印象深刻的是易嘉樂(lè )、周雨杰這樣的小暖男,他們急中生智幫我們借到了校服背心,讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我們似乎都堅持不住了:胳膊開(kāi)始顫抖,雙手開(kāi)始發(fā)紅,臉上滾動(dòng)著(zhù)豆大的汗珠。但是,我們沒(méi)有一個(gè)人放棄,都在咬牙堅持著(zhù)。也許是我們的堅強,讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來(lái)。圍觀(guān)的同學(xué)們雙手緊緊握成拳頭放在胸前,默默地為我們加油。突然,不知道誰(shuí)大喊了一句:“加油,堅持住,六(4)班好樣的!“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光,一股暖流從腳底串流全身,我的`胳膊有勁了,雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰,完成了任務(wù)。

  團結的力量真是無(wú)窮大!一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,每當集體活動(dòng)時(shí),這句話(huà)始終縈繞我心。

  我們馬上就要畢業(yè)了,現在的我更加珍惜小學(xué)生活,更加懷念六(4)班這個(gè)團結友愛(ài)的大集體。我們曾經(jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)溫暖的味道。

  收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光,它將是我遠航的動(dòng)力,引領(lǐng)我一直向前進(jìn)!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇44

  午后的陽(yáng)光在哪里?有人說(shuō),在那金燦燦的油菜花田里;有人說(shuō),在那老人慈祥的面孔里;有人說(shuō),在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽(yáng)光到底在哪里呢?那么,讓我們去尋找吧!

  春天的陽(yáng)光是明媚的。瞧,陽(yáng)光灑在狗尾草上,狗尾巴草朝陽(yáng)光鞠了個(gè)躬,挺起身板,讓陽(yáng)光打招呼;陽(yáng)光照在河面上,河面波光粼粼,金光閃閃,似一個(gè)個(gè)柔和的光圈在河面上跳舞;陽(yáng)光藏在小溪里,小溪“叮咚叮咚”跑下山去,和太陽(yáng)光公公奏起了一首“交響曲”,多動(dòng)聽(tīng)呀!

  夏天的陽(yáng)光是火辣辣的。你聽(tīng),樹(shù)上的蟬兒們“知了,知了”的叫,為太陽(yáng)光公公唱了一首動(dòng)人的歌曲兒,把各種小動(dòng)物喚醒了。小區門(mén)前的一只大黃狗,忍不住地吐舌頭,對太陽(yáng)光公公說(shuō):“我熱,我熱,我好熱呀!”多么有趣的景象!

  秋天的陽(yáng)光是涼爽的。你瞧,公園中,陽(yáng)光使楓樹(shù)披上了火紅的衣裳,楓樹(shù)穿著(zhù)迷人的服裝,趕著(zhù)要去開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢!果園里,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,照在果實(shí)上。瞧,讓人垂涎欲滴。多么快樂(lè )的景象!

  冬天的'陽(yáng)光是溫暖的。冬日中,孩子們穿著(zhù)厚厚的衣裳,迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過(guò)去,我扔過(guò)去,一個(gè)個(gè)雪球被太陽(yáng)光照得暖洋洋的,它們在空中舞蹈,跳著(zhù)歡快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽(yáng)公公招手,問(wèn)好。太陽(yáng)公公也向它們打招呼。多么令人覺(jué)得熱鬧的景象!

  太陽(yáng)啊,太陽(yáng),我愛(ài)您。我愛(ài)您帶給我們的明媚,火辣辣,涼爽與溫暖!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇45

  聽(tīng)!夏姑娘已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)到了這里,帶來(lái)了許多美麗的花草,也使陽(yáng)光變得炎熱。

  清晨,當花兒剛剛睡醒,金黃色的陽(yáng)光就輕輕的照射在草地上,像一縷縷金絲,輕盈的落在花兒身上,像是要給它織一件薄薄的金黃色的紗衣。陽(yáng)光下,翠綠的柳枝上也落滿(mǎn)了陽(yáng)光,像是在那晶瑩剔透的玉石上,又鍍上了一層耀眼的金子。微風(fēng)吹來(lái),吹走了陽(yáng)光帶來(lái)的炎熱,只留下了愜意的涼爽的氣息。

  過(guò)了一會(huì )兒,天氣越來(lái)越熱了。柳樹(shù)的枝條也不再隨風(fēng)飄舞了,而是懶洋洋的,樹(shù)葉也失去了它的光澤,軟綿綿的把柳條垂下來(lái),沒(méi)精打采的`從地下吸收著(zhù)水分,似乎是被炙熱的陽(yáng)光曬得干渴難耐,迫不及待的喝著(zhù)清涼的水。原本那高昂著(zhù)頭,吐露著(zhù)芬芳的小野花也垂下了頭?赡顷(yáng)光卻似乎沒(méi)有察覺(jué)到這一切似的,它仍是一團團的降臨在大地上,絲毫不管那快蔫了的花兒和那些熱的都悶在家里吹空調的人們。

  傍晚,天氣涼爽了許多,柳樹(shù)和花兒也打起精神來(lái),在風(fēng)中輕輕的搖曳著(zhù),散發(fā)著(zhù)陣陣清香。陽(yáng)光輕輕透過(guò)窗戶(hù),形成了一個(gè)一個(gè)折射出淡淡的陽(yáng)光的橙黃色小方格,美麗極了。有時(shí),陽(yáng)光從郁郁蔥蔥的柳葉間穿過(guò),形成了一個(gè)個(gè)斑斑駁駁的小斑點(diǎn)。人們見(jiàn)天氣涼爽下來(lái),都走出家門(mén),到處呼朋引伴,在門(mén)前十分熱鬧的嬉戲玩耍,一派和諧景象。

  這就是那美麗的夏日陽(yáng)光!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇46

  清晨,當每一縷陽(yáng)光灑在我們的臉上,我們便有了溫暖的感覺(jué),多么美妙,多么溫馨!每當一縷陽(yáng)光滲透我們幼細心靈時(shí),我們也懂得了奉獻出什么心中的陽(yáng)光,去滋潤地球上的萬(wàn)物生靈,去播撒愛(ài)的種子。

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,看到飯桌上豐盛的早餐,心里暖洋洋的;走在馬路上,小鳥(niǎo)對我歌唱:“早早早……”風(fēng)兒撫摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉龐,對著(zhù)我微笑……感覺(jué)真的很美妙!看到每一個(gè)精靈送他們給我的一切,而我只能回贈他一個(gè)溫馨的微笑,然而對我們來(lái)言,一個(gè)微笑已經(jīng)證明了一切:世界處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息!

  曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事:一位婦女家門(mén)前站著(zhù)三位老人,一位老人說(shuō):“我們肚子很餓了,你能留我們吃一頓嗎?可你只能請一位去吃?婦女驚訝的說(shuō):“為什么呀?我想把你們都留下來(lái)!”另一位老人說(shuō):“是這樣的,我叫“財富,他們分別是“成功”和“愛(ài)”,你想留住誰(shuí)就能夠請他進(jìn)去!”婦女的老公說(shuō):“請”財富吧,我們此刻缺的是“財富”“不,請“愛(ài)”吧,只要我們擁有了愛(ài),就算我們的生活條件不好,我們也能夠很幸福的生活著(zhù)!”他們的女兒天真的.說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)女兒的話(huà),他們便吧“愛(ài)”請進(jìn)了自我的家,“成功”和“財富”也跟了他們進(jìn)去。他們不解的問(wèn):“你們怎樣也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了?”老人說(shuō):“哪里有愛(ài),哪里就有了“成功”和“財富”。

  是的,哪里有愛(ài),哪里就會(huì )有“財富”和“成功”,也正因為世上充滿(mǎn)愛(ài),大地也到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇47

  一道閃電滑過(guò)天際,沒(méi)多久,就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來(lái)去無(wú)蹤的俠客,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  雨后,陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛,重新綻放出了它那明亮的光彩。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,葉子的水珠被照得閃閃發(fā)亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子,里面倒映著(zhù)高樓大廈、蔚藍的天空、甚至飛過(guò)的小鳥(niǎo)的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴,小魚(yú)兒從水中探出小腦袋,出來(lái)看看雨后的陽(yáng)光。

  雨后,陽(yáng)光像一位溫柔的姐姐,不停地撫摸著(zhù)大地上的`萬(wàn)物,陽(yáng)光灑遍了大地的每一個(gè)角落,將黑暗驅逐出了光明的帝國。不一會(huì )兒,彩虹姐姐登場(chǎng)了,她從天的一邊到天的另一邊,架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透,她時(shí)而出現,時(shí)而離去,就像一位來(lái)去無(wú)蹤的女俠客。

  雨后,陽(yáng)光像一位魔法師,不斷的變幻著(zhù)。他把小草變得更加嫩綠,把大樹(shù)變得更加挺拔,把小花變得更加潤澤。我呆呆地站在陽(yáng)臺上,陽(yáng)光灑在我的臉上,一陣暖意撲面而來(lái)。媽媽在一旁洗衣服,臉上充滿(mǎn)了笑容,因為媽媽今天有很多衣服要洗,眼看天空不作美,就要下雨了,媽媽沒(méi)法洗衣服了,她以為今天不會(huì )有太陽(yáng)了,誰(shuí)知太陽(yáng)公公又露出了真面目。

  望著(zhù)媽媽的笑臉,抬頭望瞭望天空,心中不禁感嘆:雨后陽(yáng)光,真好!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇48

  早晨,那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái),悄悄地撫摸我的肌膚,讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái),企圖抓住那束陽(yáng)光?墒,那陽(yáng)光是抓不住的。

  陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里,小草舒展開(kāi)來(lái),接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里,讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里,照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉間的小路上,樹(shù)林里,房子里,還有花園里。

  尋找陽(yáng)光留下的.痕跡。是那一朵朵綻開(kāi)的花朵,是那一棵棵翠綠的小草,是那一片片綠油油的田地,是那一只只歌唱著(zhù)的小鳥(niǎo)。

  坐在大樹(shù)下面,陽(yáng)光透過(guò)葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖,讓人洋溢在快樂(lè )之中。

  我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光,絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節里,它的出現,給予人們溫暖。

  我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光,在漆黑的環(huán)境里,它的出現,給予人們光亮和希望。

  我喜歡田野里的那束陽(yáng)光,在滿(mǎn)山的田野里掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),它的出現,增添了人們豐收的喜悅。

  我喜歡雨后的那束陽(yáng)光,因為成功總在困難后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它的出現,寄托了人們對成功的希望。

  陽(yáng)光是淳樸的,是無(wú)私的,是受人喜愛(ài)的。它慷慨地奉獻了很多很多,卻從不求回報。

  陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖,黑暗中的光明,苦難中的希望。陽(yáng)光普照著(zhù)大地,照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴(lài)媽媽一樣依賴(lài)你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在,感受陽(yáng)光的氣息。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇49

  我很羨慕那些天天被陽(yáng)光輕撫的植物們,當陽(yáng)光照耀在他們身上時(shí),他們的腰桿直了,連嘴角也揚了起來(lái),那是多么幸福的啊,那是我一生的向往與追求。

  而我,只是一株生長(cháng)在地下森林里的小草。但是,我的到來(lái)并沒(méi)有影響到周?chē)囊磺,我仍是那樣卑微,渺小?/p>

  當我深埋在地里的時(shí)候,就幻想著(zhù)陽(yáng)光是那樣的'和藹,是那樣的無(wú)私。當你輕輕地撫摸我的時(shí)候,我微笑著(zhù)仰起頭來(lái),接受你的輕撫,你的親吻。你每天都會(huì )在早晨呼喚我醒來(lái),給我帶來(lái)了歡樂(lè ),夕陽(yáng)西下時(shí),我們依依惜別了,但你給我留下了一件金黃色的外衣,我的綠色如此閃耀。

  當我破土而出的時(shí)候,我的心情是那樣的激動(dòng),期待和藹的陽(yáng)光,但在我面前的是黑暗,是無(wú)盡的黑暗了,沒(méi)有生機。我感到恐懼,絕望。在我的周?chē),同樣有?zhù)許多和我一樣剛破土而出的新生兒,它們和我一樣,那樣幻想著(zhù),等待陽(yáng)光。我們在一天天的成長(cháng)中幻想著(zhù)陽(yáng)光。

  當我開(kāi)始長(cháng)出嫩葉時(shí),陽(yáng)光依然沒(méi)有如我幻想的那樣來(lái)探望我,而我也在一次次的失望中等待著(zhù)。

  年復一年,我們周?chē)男律鷥合Я,取而代之的是一顆顆蒼翠挺拔的大樹(shù)。它們等到了陽(yáng)光,等到了希望,陽(yáng)光無(wú)私地輕撫,親吻它們。而我依舊卑微,渺小。依舊在幻想中度過(guò)自己的一生。

  每一個(gè)人都有自己的等待,有的人等到了,有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的,人生很短暫,應懂得珍惜。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇50

  陽(yáng)光也許是一句溫暖的話(huà),是一句鼓勵的話(huà),一個(gè)燦爛的微笑那還要從五年級的時(shí)候說(shuō)。

  有一次,我和姐姐去電影院,姐姐跟我說(shuō):“胡璇,姐姐不陪你看了。你看我了在這等完!闭f(shuō)完,就走了。我拿著(zhù)姐姐給我的二百元,去賣(mài)電影票。賣(mài)完電影票后,我和一些人魚(yú)貫而入地進(jìn)去看電影的地方。我找到了自己位置,坐了下來(lái),正準備去買(mǎi)爆米花的.時(shí)候,突然,黑了下來(lái),這讓我心驚肉跳,難道停電了?突然屏幕亮了起來(lái),原來(lái),電影開(kāi)始了,最后,我看完電影后,在門(mén)口等姐姐,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我看天漸漸暗了起來(lái),人越來(lái)越少。這讓我著(zhù)急了起來(lái),我想,姐姐不會(huì )忘了我先回家了。我越想越哭,最后我哭泣了,而老天也好像是可憐我,下起了傾盆大雨,小妹妹你怎么一個(gè)人在這兒,爸媽呢?我回頭一看,原來(lái)

  是一位大姐姐。我看到有人安慰我,我便嚎啕大哭了起來(lái),我抱著(zhù)那位大姐姐一直哭,一直哭,直到我的哭的沒(méi)有聲音,那位大姐姐看我沒(méi)有了聲音,便看了我一下,原來(lái),我睡著(zhù)了,過(guò)了幾十分鐘,我把眼睛睜開(kāi),看到了一雙大眼睛,我便嚇了一大跳。原來(lái)我睡著(zhù)后,大姐姐一直抱著(zhù)我睡,她說(shuō):“怎么樣,小妹妹,還好嗎?”我羞澀地說(shuō)了:“嗯”。

  直到我姐姐來(lái),接了我回家。這就是我收藏的陽(yáng)光,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇51

  陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)光,也是一種能鼓舞人們戰勝困難和挫折,不顧一切向前走的精神力量。

  去年的暑假里,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一管口琴?谇儆卸膫(gè)格子,通過(guò)吹和吸能發(fā)出三個(gè)音階的聲音。我很興奮,覺(jué)得非常新鮮,馬上就練習起來(lái)。兩三天后,一陣新鮮感過(guò)去,我開(kāi)始遇到了麻煩,我幾乎想放棄了。

  因為我每天都要練習半小時(shí),所以嘴角馬上就長(cháng)出了一顆水泡。每當碰到琴,就會(huì )非常痛。我埋怨爸爸:“你怎么沒(méi)說(shuō)會(huì )這樣啊!”爸爸似笑非笑地張開(kāi)了他的雙手,我看到了七八個(gè)老繭。爸爸說(shuō):“我們以前當兵練引體向上的時(shí)候,不管是三伏還是三九,都要練習,水泡一開(kāi)始也很疼,但只要堅持,后來(lái)化作老繭,便不會(huì )疼了!

  我愣住了。過(guò)了許久,我又拿起口琴,忍著(zhù)疼痛,繼續練習。爸爸在旁邊微笑著(zhù)。

  幾個(gè)月后,我已成為了一個(gè)業(yè)余水平的高手了。但嘴角上的`水泡,卻并沒(méi)有變成老繭,但也不疼了。

  爸爸的一句話(huà),給予了我想目標邁進(jìn)的動(dòng)力,路途上的艱難險阻化作了我向成功邁進(jìn)的階梯。

  正是這一句話(huà),讓我能夠過(guò)五關(guān),斬六將。在我的學(xué)習中,遇到了困難,我就會(huì )想起這句話(huà),堅持下去。因為我相信:彩虹,只有在風(fēng)雨雷電之后才會(huì )誕生,才能綻放自己的光彩和嚴厲。

  我會(huì )勇往直前,永遠地向更高的目標進(jìn)軍,征服學(xué)習的高峰!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇52

  她像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心,像冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加的時(shí)候,

  她像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心,像冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。

  我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加英語(yǔ)考試,我都得70或80分,這讓我每天都被媽媽罵。我更討厭這個(gè)話(huà)題。我姐姐寒假回來(lái)了。她知道我的英語(yǔ)不好,所以她每天都幫我復習功課。雖然她有很多作業(yè),但她總是花時(shí)間幫我補習功課。當我記起英語(yǔ)的時(shí)候,我姐姐沒(méi)有讓我像死馬一樣記住它,而是用連續閱讀的游戲來(lái)教我。讓我連接相應的英語(yǔ)單詞。如果我做對了,會(huì )有一點(diǎn)獎勵。漸漸地,我能記起許多單詞。然而,我姐姐仍然堅持每天教我英語(yǔ),并不時(shí)幫我復習時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。有時(shí)候我在試卷上犯了很多錯誤。她沒(méi)有嘲笑我。她總是微笑著(zhù)幫我一個(gè)接一個(gè)地解釋錯誤的'問(wèn)題,直到我理解為止。為了知道我是否真的理解他們,我姐姐會(huì )給我一些英語(yǔ)問(wèn)題做,并在我的學(xué)習中逐步取得進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)后不久,新學(xué)期的第一份試卷就迎來(lái)了,成績(jì)出來(lái)了。果然,分數在95分以上。好事難做!

  一瞬間,又一個(gè)寒假開(kāi)始了。我姐姐一回來(lái),就問(wèn)我英語(yǔ)成績(jì)如何。我說(shuō)了結果,她笑了。如此陽(yáng)光,如此燦爛!

  她是我的妹妹。我想對她說(shuō):謝謝你一直以來(lái)對我的關(guān)心。謝謝你放棄你的課程來(lái)教我英語(yǔ)。感謝您的幫助和指導。如果我在寒冷的冬天,那么你就是照耀我心靈的陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇53

  因為有太陽(yáng),藍天更加美麗。陽(yáng)光使波光粼粼的大海更加繁茂。因為陽(yáng)光的溫暖,我們的心變得更加明亮和干凈。在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光浴,享受舒適的光線(xiàn),彌漫在空氣中,呼吸和感受。洗禮昨日的不幸,讓靈魂得到永恒的安慰。在地球和天空之間,在神話(huà)中,有高聳的柱子支撐著(zhù)。陽(yáng)光是從遙遠的天空中的太陽(yáng)發(fā)出的迷人的光。這束光穿過(guò)云層和霧的阻礙,灑下并流入每個(gè)人的心中。

  也許你遇到了困難和挫折,在你艱難的思考中從你的朋友那里得到了積極的一面,你所有的痛苦立刻消失了。也許你遇到了挫折,但是你的親戚鼓勵你振作起來(lái),嘲笑你的生活。當你不知所措并得到了同學(xué)的許可時(shí),也許你會(huì )感到尷尬,非常感激和興奮。也許你,曾經(jīng)被命運捉弄過(guò),在走投無(wú)路時(shí)被路人攙扶過(guò),會(huì )覺(jué)得生活真的'很美好。只是因為你發(fā)現太陽(yáng)還在照耀。

  太陽(yáng)是無(wú)私的。它讓每個(gè)人都有陽(yáng)光,溫暖你,我和我心中的他。善良勤勞的人也很慷慨。當你失去希望和絕望時(shí),他們會(huì )給你最大的幫助,給你希望和驅散絕望。這種“陽(yáng)光”必須是相互的,相互的,這樣溫暖就會(huì )彌漫整個(gè)世界,幸福就會(huì )溢出花園。

  陽(yáng)光下美麗的風(fēng)景會(huì )在人類(lèi)的愛(ài)、友誼和愛(ài)中被無(wú)限放大,甚至占據原本屬于大自然的東西。

  我認為激勵人們勇往直前的是這微弱而溫暖的“陽(yáng)光”。如果這"陽(yáng)光"在每個(gè)人的心中發(fā)芽,那么天空中的陽(yáng)光可能不再那么耀眼,因為——人的心更加耀眼!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇54

  我喜歡有陽(yáng)光的地方,不論是雨后的,清晨的,還是中午那耀眼的陽(yáng)光,他們很美,燦爛明媚,他們在我心中是快樂(lè )與美好的象征。

  早晨的陽(yáng)光,是溫柔的,不刺眼,透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間里,暖暖的色彩伴隨著(zhù)清脆的晨讀,未免太過(guò)美妙?lèi)芤。我不知道?yáng)光到底是什么顏色,但我相信陽(yáng)光的顏色是溫柔的`,奇妙的,也是獨特的。

  伸出手想要觸碰陽(yáng)光,他也應了,精神地照在你身上的每一處,親吻著(zhù)你的肌膚,在你身上留下珍貴的痕跡。

  他自由地,往上慢慢走著(zhù),他不斷地變化,歡快地照耀著(zhù)你;他豪邁地,無(wú)拘無(wú)束。燦爛的陽(yáng)光,讓人睜不開(kāi)眼?伤懒,又讓我慢慢地,慢慢地睜開(kāi)雙眼。有陽(yáng)光的地方,是那么唯美,我擁有陽(yáng)光,又是那樣灑脫,暢快。

  面朝陽(yáng)光,默默地幻想,我躺在一望無(wú)際的麥田里打滾,陽(yáng)光慵懶地照樣灑在我身上,那么天真爛漫。我想抓住一大把陽(yáng)光,收囊中,我忍不住。

  我盼望陽(yáng)光,我贊美陽(yáng)光,我愛(ài)著(zhù)陽(yáng)光,他活出了自己的樣子,為我帶來(lái)了快樂(lè )。他快樂(lè )地美好地靜靜地閃耀著(zhù),他自由地歡樂(lè )地,自己創(chuàng )造著(zhù)一切。他看似平凡卻不可少。陽(yáng)光離我們不遠,甚至就在我們面前,欣賞陽(yáng)光,捧住他,一股暖流便穿入身體,你便也快樂(lè )逍遙。

  陽(yáng)光簇擁著(zhù)我,我親近著(zhù)陽(yáng)光。無(wú)形中,我牽著(zhù)陽(yáng)光,撒開(kāi)瘋狂的步子,悠然自得,找回自己。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇55

  陽(yáng)光給了我們溫暖,給了我們光明的世界,也給我們帶來(lái)了好心情,每時(shí)每刻,都是陽(yáng)光在滋潤我們每一個(gè)人。

  在我很少很少的時(shí)候,也不知怎么就認識了許許多多的伙伴,只要一閑著(zhù),總會(huì )有幾個(gè)人下了解悶,玩兒一些很有意思的游戲。什么捉迷藏,什么123木頭人,什么變色龍……這些都在我們小區火過(guò)。所以小區會(huì )經(jīng)常傳出我們的歡笑聲。

  就在不久前我家來(lái)了一位能讓全家都著(zhù)迷的客人——手機。這不,全家人都沉寂在虛擬的世界中。也不知道怎么回事,小區從未像那段時(shí)間安靜。在我的手機中,許多游戲占領(lǐng)了我的主頁(yè)。我也陷入那里面去了,被這虛擬的'世界迷惑住了。首次在沒(méi)有傳出我們的歡笑聲。

  一次玩游戲,不知怎的就卡退了,在那即將勝利的情況下誰(shuí)想卡退!在我氣急敗壞的時(shí)候我把手機狠狠地摔在床上。后來(lái),不知怎的,手機上出現了許許多多孩子一起玩兒捉迷藏的場(chǎng)景?吹竭@個(gè)場(chǎng)景心里感覺(jué)不是滋味,眼角的淚水就像要迸發(fā)出來(lái)似的。這時(shí)我明白了,手機是一個(gè)巨大的洞,一旦掉進(jìn)去,就很難出來(lái)了。眼前的屏幕漸漸灰暗起來(lái),陽(yáng)光也失去了以前應有的光亮。

  我重新走出了家門(mén),把之前的朋友都叫了出來(lái)。一起踢足球,一起捉迷藏,一起玩以前的游戲。朋友們你追我跑,就算回到了以前,從未感覺(jué)那么開(kāi)心過(guò)。這時(shí)候,陽(yáng)光又回到了他以前擁有的光亮,又回到了那明媚無(wú)比的晴天。

  這縷陽(yáng)光,不僅照亮了這個(gè)世界,更是照亮了我們的友誼和我們的!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇56

  燦爛的陽(yáng)光,在小孩的心里,是火一般的太陽(yáng),可燦爛的陽(yáng)光,在大人們的心里,是火爐一般的溫暖,在老人們心里,陽(yáng)光是人們溫暖的`愛(ài)心。

  記得有一次,我和媽媽在街上走著(zhù),冬天的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),吹的我們直打哆嗦,這時(shí),我們看到在一個(gè)角落里,有一個(gè)穿著(zhù)大棉襖,白發(fā)蒼蒼的老人,跟前還有一個(gè)碗,里面有幾張錢(qián),我心疼了,問(wèn)媽媽要了5元,給了他,這時(shí),陽(yáng)光出來(lái)了,暖暖的照在我們身上,我們都笑了。

  陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖,還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)一句話(huà)“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光,你就燦爛”,一聽(tīng)就是罵人的。我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭的女孩兒,我經(jīng)常逗同學(xué)們開(kāi)心,有時(shí)自己偷偷的摸眼淚,考試成績(jì)一次一次的下降,使我自己漸漸的失去了信心,產(chǎn)生了自卑,我總是覺(jué)得自己考不好,再怎么學(xué)也學(xué)不好,這種心理使我和我的家人都快要放棄了,可是有一次,我站在窗臺前,看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,天空剛哭完還可以堅持著(zhù)笑,我為什么不行,我每次看見(jiàn)陽(yáng)光,都有一種莫名的興奮,因為它讓我重新拾起了信心。陽(yáng)光,給了我們溫暖,給了我們自信,可我們還常常抱怨陽(yáng)光。陽(yáng)光發(fā)出的光明,是照在我們每一個(gè)人的心上的,不管你有什么樣的問(wèn)題,有什么困難,只要心里有光明,就可以解開(kāi)黑暗的鎖子。有了陽(yáng)光,就有了自信,有了陽(yáng)光,就有了光明,陽(yáng)光能帶我們戰勝一切,我們的心里要充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)光明!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇57

  陽(yáng)光,如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地,它裝扮人間,那抹金,成為世間的一道光輝……

  漫步于林蔭小道,風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰,仿佛在與我道早安,在綠色的地毯上,野花朵朵盛開(kāi),嬌小玲瓏,白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛,風(fēng)一吹,花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲,閑暇時(shí),便仰望天空,享受陽(yáng)光的沐浴。

  但,任何一切風(fēng)景,都抵擋不住陽(yáng)光對我的誘惑,站在綠草如茵的.“波斯地毯”上,陽(yáng)光將地毯照得金光閃爍,輕輕地抬起頭,望著(zhù)太陽(yáng)那神秘的面孔,我多么渴望有一天,她能揭開(kāi)那金色的面紗!我漸漸成為了大自然的女兒,我在大地之母身上盡情地奔跑,讓調皮的草兒沒(méi)過(guò)我的膝蓋,讓嘮叨的知了繼續歌唱,讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告,讓燦爛的陽(yáng)光盡情放射!那一刻,我忘記了我是誰(shuí),我只感到世界就在我的腳下,我充滿(mǎn)了動(dòng)力,甚至感到陽(yáng)光融入了我的血液!然而,喜愛(ài)陽(yáng)光的不僅是我,大自然的一草一木都熱愛(ài)太陽(yáng),需要太陽(yáng)。

  柳樹(shù)那撫媚的容顏不可輕看,那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽(yáng),她卻如一位弱女子,讓太陽(yáng)給予她精神容貌,任憑太陽(yáng)照射它,只靜靜地梳妝。

  不僅柳樹(shù)如此,那些大樹(shù)也同樣,多么強大!陽(yáng)光!勢如破竹!

  陽(yáng)光!如此美好!讓我把這溫馨的畫(huà)面存留在我記憶的相冊中吧!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇58

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對,耐心地等待,必將穿過(guò)重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽(yáng)光,陽(yáng)光也是一種神奇的力量,它能使人積極向上、心情愉快,快樂(lè )就是一件能振奮人心的事情,它就是善待自己,關(guān)愛(ài)他人

  其實(shí),生活中有很多地方可以找到陽(yáng)光的源泉。微笑其實(shí)是陽(yáng)光的`招牌,是陽(yáng)光的標志。

  看到同學(xué)們對讀書(shū)的喜愛(ài),我感到由衷地欣慰。對于喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),閱讀真正是一種享受。因為在閱讀中,你可以慢慢品味靜幽歲月,聆聽(tīng)高山流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。閱讀更是一種情懷,通過(guò)閱讀,它能讓你親近生命,走入心靈,找到童真,甚至穿越時(shí)空與古人舉杯邀明月,把酒當歌。在書(shū)中,可以感受著(zhù)雨果的憂(yōu)郁,李白的飄逸,也曾為“落花人獨立,微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無(wú)奈而感慨許久。

  獨自幽靜地看課外書(shū)。翻翻這本,看看那頁(yè),回味無(wú)窮。為賣(mài)火柴的小姑娘傷心,為她悲慘的命運,無(wú)人關(guān)心而凍死街頭的事而傷心;我為淘氣包馬小跳高興,為他幸福的生活、天真的性格、熱愛(ài)小動(dòng)物的心而高興;我為凡卡難過(guò),我對他從小背井離鄉給人打工,并受人虐待而難過(guò);我對雷鋒叔叔無(wú)比敬佩,對他無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的社會(huì )精神而敬佩。

  陽(yáng)光來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè ),只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作,陽(yáng)光就無(wú)處不在。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇59

  午后的陽(yáng)光,是暖洋洋的。

  不似正午時(shí)分,熱氣逼人;也不似傍晚時(shí)段,黯淡灰敗。它應該是屬于15歲的,屬于我們這群處于十字路口的'“小大人”的:既不無(wú)知無(wú)畏,也不老練沉穩,總是對一切似懂非懂,帶著(zhù)一絲年少輕狂,又夾雜著(zhù)些許自卑;有時(shí)不顧一切奮勇向前,有時(shí)又懷疑自我躊躇不前;總是手握陽(yáng)光望著(zhù)遙遠,總愛(ài)說(shuō)著(zhù)放棄又默默堅持;總是口口聲聲要標新立異,又害怕與別人不同顯得孤獨另類(lèi);總是一路跌跌撞撞,又不肯甘于平淡;總想把生活過(guò)成小說(shuō),又總為普通的美好欣喜,總是帶著(zhù)鋒芒和暖意……

  就像這陽(yáng)光,既跳躍于草尖,又停留在樹(shù)梢;既喜歡平靜的潭水,也陪著(zhù)奔騰的溪流尋找海洋;有時(shí)調皮地隱于云層,又會(huì )從其空隙中探頭微笑;可能也會(huì )隱匿于風(fēng)雨,但總會(huì )在晶瑩雨絲停歇后被洗得耀耀生輝;可能會(huì )被連綿的森林拒絕,但總努力從夾縫中撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  如果把所有的青春故事編成詩(shī)篇的話(huà),那么每個(gè)人啊,都應該是一縷陽(yáng)光吧,不論是尖子生,還是吊車(chē)尾,不管是乘寶寶,還是壞學(xué)生。無(wú)論平凡,無(wú)論耀眼,無(wú)論另類(lèi),總是有著(zhù)眼淚與汗水,總是有著(zhù)陪伴與獨行,但沒(méi)關(guān)系啊,艱辛與榮光,都是上一秒了,總有一腔熱情,去創(chuàng )造下一秒,即便身陷泥濘,也從不去放棄。

  大概因為,15歲的我們都站在陽(yáng)光下吧。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇60

  人心就如陽(yáng)光一般,有時(shí)候耀眼,有時(shí)候黯淡;人心就如海面,有時(shí)候風(fēng)平浪靜,有時(shí)候洶涌澎湃;人心就如老天爺一般,變幻無(wú)窮。

  我在與同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí),讓我覺(jué)得陽(yáng)光十分溫暖,我在現在記得那一天的事,那一天的人以及那一天的陽(yáng)光……

  ”叮叮!罢n外活動(dòng)的鈴聲響了,今天是我們這個(gè)年級的課外活動(dòng)了,同學(xué)們想到這個(gè),心中就興奮不已,個(gè)個(gè)爭先恐后,就如離弦的箭一般涌向操場(chǎng)!崩蠋焷(lái)了,老師來(lái)了!耙粋(gè)同學(xué)喊著(zhù)。在我的視野中,只見(jiàn)體育老師手里拿著(zhù)兩條又粗又長(cháng)的黃色長(cháng)繩,這個(gè)玩意兒讓我覺(jué)得十分新奇,因為在家中,那些大哥哥大姐姐都沒(méi)有和我玩過(guò)。于是,同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說(shuō),我們一點(diǎn)就通了,于是開(kāi)始甩長(cháng)繩咯,碰到的人就要甩繩子直到下一個(gè)人碰到為止。只見(jiàn)甩繩的人抓住繩子的一端,同時(shí)向一個(gè)方向揮了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地一蹦一跑地跑了進(jìn)去,長(cháng)繩來(lái)回地揮著(zhù),同學(xué)們十分有節奏的跳著(zhù)。臉上像朵花似的,一位調皮的同學(xué)也想玩,進(jìn)去一試,整個(gè)隊伍都散了,他立刻蒙著(zhù)臉”逃“走了,到后面,大家跳著(zhù)跳著(zhù),我也抑制不住心中的好奇心,也跑了進(jìn)去,居然就會(huì )玩了。過(guò)了一會(huì )兒,其他班級的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了,跳了進(jìn)來(lái),每個(gè)人都露出一副歡欣的`樣子,陽(yáng)光也映在每個(gè)人的笑容上。

  在那一天,我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩,但不知怎么,當時(shí)的陽(yáng)光那么溫暖,讓我的心都在陽(yáng)光下,這樣的一天,怎么不會(huì )讓我想起!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇61

  每天早上一睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光便會(huì )從窗戶(hù)涌入,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)新一天的挑戰,但是心里的黑暗也需要陽(yáng)光來(lái)照亮,心里的寒冷也需要陽(yáng)光來(lái)溫暖,心里的恐懼也需要陽(yáng)光來(lái)戰勝……

  心里的陽(yáng)光需要傳遞,可能只是一個(gè)小小的善舉,也可能成為一縷陽(yáng)光,照亮別人的。

  我曾去過(guò)山里的學(xué)校,那里跟我的學(xué)校根本沒(méi)法比,讓我們這些生長(cháng)在城市的'孩子苦不堪言,那里的學(xué)校是破破爛爛的,課桌和椅子也搖搖欲墜,彌漫著(zhù)一股樸素的味道,大山的味道。那里的孩子都是附近村子里的,天真活潑,雖然年齡跟我們差不多,但卻擁有我們沒(méi)有的淳樸。

  我們中午吃的是紅薯,他們說(shuō),他們每天都是吃這種東西,但卻是非常有營(yíng)養的。隨即便笑了起來(lái),露出了白白的牙齒。他們那種快樂(lè )也感染了我,讓我一直悶悶不樂(lè )的心情有了好轉。

  我們還跟他們進(jìn)行了聯(lián)誼,進(jìn)行了拔河比賽,爬山,爬山,還互相交換了禮物。我收到一張可愛(ài)的小象畫(huà),看著(zhù)畫(huà)里面小象開(kāi)心的樣子,我也不禁笑了起來(lái)。

  我們都依依不舍地離開(kāi)的那座大山里的學(xué)校,但卻在我心中留下了一縷陽(yáng)光,足以照亮我沉悶的心,事后,我們一起給那座學(xué)校捐去了善款,我們希望那筆錢(qián)也能化作陽(yáng)光照亮他們貧窮的心。

  陽(yáng)關(guān)需要在人們的心中傳遞,溫暖你我他,在接受陽(yáng)光的同時(shí),何不把自己的陽(yáng)光也分一部很給他人,以善良之舉感動(dòng)他人。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇62

  陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里,內心便有了愛(ài),如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內心也便有了陽(yáng)光的普照,滋潤著(zhù)愛(ài)的土地 —題記

  小時(shí)侯,天真的會(huì )把陽(yáng)光放進(jìn)袋子里,可后來(lái)回家,天黑了,陽(yáng)光呢?去哪了?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,長(cháng)大后的我們,有的會(huì )把讀書(shū)比作陽(yáng)光,那正是他的陽(yáng)光。有的會(huì )把愛(ài)好比作陽(yáng)光,那正是他的陽(yáng)光,那沒(méi)有錯。那使他們開(kāi)心,快樂(lè )的事物也可以比作陽(yáng)光,因為是那給予我勇氣和快樂(lè )的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光總有人說(shuō)摸不著(zhù),猜不透。著(zhù)想法是對的,也是錯的.,是你摸到而感覺(jué)不到而已。

  說(shuō)了那么久,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的陽(yáng)光吧—生命。我的陽(yáng)光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想,我的陽(yáng)光就是我的生命,我的生命的存在,我非常感謝的蒼天和父母,給我這次機會(huì ),讓我感覺(jué)世間的溫暖和快樂(lè )。

  是陽(yáng)光,是它給予了我希望,在茫茫人海找到一條明路。陽(yáng)光等于生命,沒(méi)有生命你如何去享受它、如何去探索它。

  說(shuō)什么生命什么什么的,那只是過(guò)云雨、虛幻的。真正知道什么是生命,他會(huì )珍惜愛(ài)戴它。因為沒(méi)有生命,你如何站在我面前和我說(shuō)話(huà)、討論。如果沒(méi)有生命,你又如何在這和我談生命和陽(yáng)光。

  一切的一切,我們要感謝父母給予我生存的機會(huì ),生命就是希望,希望就是陽(yáng)光,生命中的陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇63

  春雨過(guò)后,一顆種子蘇醒了,揉了揉眼睛,自言自語(yǔ):這里怎么這么黑?

  正巧有一只蚯蚓慢慢地從它身邊爬過(guò),它急忙問(wèn)道。

  這里是哪里?

  不知道。

  怎么這么黑呢?

  因為沒(méi)有陽(yáng)光。

  陽(yáng)光是什么?

  我也不知道。

  種子悶悶不樂(lè ),百思不得其解。突然,一條又細又長(cháng)的草根,碰到了它的腦袋,它著(zhù)急地問(wèn):你知道陽(yáng)光是什么嗎?草根說(shuō):陽(yáng)光可以給人溫暖,等你鉆出地面就知道了。

  種子每一天都在向上鉆,終于有一天破土而出。它好奇地東張西望,一陣春風(fēng)吹過(guò),種子趕緊問(wèn):你是陽(yáng)光嗎?春風(fēng)說(shuō):我不是。

  種子慢慢的長(cháng)成樹(shù),已經(jīng)開(kāi)花結果了。

  有一天,一只饑餓的小鳥(niǎo)飛過(guò),看見(jiàn)樹(shù)上結滿(mǎn)了美味可口的'果子,小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽后,小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地唱起歌來(lái),仿佛擁有了陽(yáng)光一般的心情。大樹(shù)心想:哦,陽(yáng)光原來(lái)是幫助別人啊,我終于找到了陽(yáng)光。

  在現實(shí)生活中,外面也可以做一個(gè)陽(yáng)光的人。有時(shí)牽著(zhù)盲人過(guò)馬路;有時(shí)把摔倒的小朋友扶起來(lái);有時(shí)幫小動(dòng)物包扎傷口都是做陽(yáng)光的事情。

  陽(yáng)光是冬天的一把火,為我們帶來(lái)溫暖;陽(yáng)光是黑夜中的一縷曙光,我們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是茫茫大海的燈塔,為我們指明方向。每個(gè)人都需要陽(yáng)光,就像種子有了陽(yáng)光才長(cháng)成大樹(shù),大樹(shù)有了陽(yáng)光才開(kāi)花結果,才給他人芳香的果實(shí)。

  我想,我也找到了陽(yáng)光。親愛(ài)的小朋友,你也找到了嗎?

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇64

  陽(yáng)光明媚,而我卻開(kāi)心不起來(lái)。剛剛得知考試分數,只覺(jué)得心頭最后一縷陽(yáng)光潰散,從前的輝煌再也不復存在。

  自認為物理是最拿手的學(xué)科,卻在這次考試中連連失利,大錯小錯接連不斷。自己的無(wú)措,老師的嘆息,同學(xué)的嘲諷,皆壓得我喘不過(guò)氣。要放棄嗎?我問(wèn)自己,一個(gè)人糾結著(zhù)。

  不想早早回家,于是選了個(gè)遠道,想一個(gè)人慢慢走回家。

  剛從嚴冬過(guò)渡來(lái)的春天,還有些寒涼。腳底的枯樹(shù)枝葉嘎吱嘎吱響,兩眼空洞無(wú)神,漫無(wú)目的地向前走,驀的卻被一抹綠驚到了。

  那是怎樣的一抹綠啊,從陰暗的墻角開(kāi)始蔓延,沿著(zhù)潮濕的墻壁一路伸展纖細卻充滿(mǎn)活力,柔弱又飽含韌性,就是這樣一支爬山虎,竟狠狠地將我的.心燙了一下。

  你看,它一路生長(cháng),墻壁上爬滿(mǎn)了它的細須;你看,它迎風(fēng)向上,纖細的須在風(fēng)中不住顫抖;你看,在墻壁上方那一抹綠是什么?是爬山虎!它竟從墻角爬出了自己的一片天地!此刻他正朝著(zhù)夕陽(yáng)的方向微微頷首,我想,它應該是在欣賞灑在自己身上的陽(yáng)光吧。

  爬山虎生在陰暗墻角,卻時(shí)刻向往著(zhù)陽(yáng)光。身在無(wú)間,心在桃源,也許是對它的寫(xiě)照吧,它尚能如此,我又何嘗不能呢?豁然開(kāi)朗,只是一次失敗而已,算不了什么,如此想著(zhù),便又重拾信心,大步邁回家。

  這個(gè)春天,一支爬山虎鑿開(kāi)了我高高的心墻,一抹陽(yáng)光傾瀉,一旁,是爬山虎在生長(cháng),而我,守住了這縷陽(yáng)光。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇65

  今天媽媽向我推薦了一篇文章——《種蘋(píng)果樹(shù)》,媽媽叫我用心地多讀幾遍。

  這篇文章很短小,但是講的故事真耐人尋味。有一位農夫,他朋友送給他一棵小蘋(píng)果樹(shù),他不知道種在哪兒好。他想:如果把樹(shù)栽在路邊,行人會(huì )偷蘋(píng)果;如果栽在自己的某塊地,鄰居會(huì )偷蘋(píng)果;如果栽在房子旁,孩子們會(huì )摘蘋(píng)果。最后,他把樹(shù)栽在了沒(méi)人能看見(jiàn)的林子里?墒且驗闆](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土滋養,樹(shù)沒(méi)多久就枯了。

  媽媽指著(zhù)文章最后一段話(huà)問(wèn)我懂不懂!叭绻晃兜嘏聞e人收益而不愿給予,最終受害的不是別人而是自己。要想散布陽(yáng)光給別人,自己心里得先有陽(yáng)光,而這陽(yáng)光便是對自己的最大惠及!蔽矣肿x了一遍這段話(huà),覺(jué)得不太懂。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那你先回答我一個(gè)問(wèn)題:如果你有一棵蘋(píng)果樹(shù),你會(huì )把它種在哪兒?”“如果是我,我會(huì )把蘋(píng)果樹(shù)種在某塊地里,讓它曬到充足的.陽(yáng)光,有肥沃的泥土滋養。我的樹(shù)肯定會(huì )長(cháng)得又高又大,秋天時(shí)樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果!我會(huì )把這些蘋(píng)果給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,送給我的好朋友,過(guò)路的人口渴了也可以吃!眿寢尳又(zhù)問(wèn):“那么多人可以分享你的蘋(píng)果,你開(kāi)心嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  噢,我懂了!小朋友,我們要學(xué)會(huì )散布陽(yáng)光給別人,讓自己也開(kāi)心幸福?刹灰獙W(xué)這農夫太小氣了,最后,什么都沒(méi)得到。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇66

  陽(yáng)光是春天的,陽(yáng)光更是夏天的,夏日的陽(yáng)光給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。

  早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我身上,給人一種暖洋洋的感覺(jué),我從床上一躍而起。陽(yáng)光總是讓人活力十足。

  跟著(zhù)爸爸一起晨跑,整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光的懷抱里。咸咸的'汗水從臉上淌下,澆灌著(zhù)路邊的花草樹(shù)木,他們都好像在點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢!大樹(shù)的葉子沙沙直響,花草也在翩翩起舞,一種快活,開(kāi)心的感覺(jué)油然而生。

  和朋友一起游泳,“嘩”地跳入水中,水面濺起歡樂(lè )的浪花,一起打水仗,潛水,比賽,一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來(lái),連陽(yáng)光都好像在和我們一起嬉笑,游戲呢!陽(yáng)光真像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子,和我們共同歡樂(lè )。

  在病房,你一個(gè)人會(huì )感到孤單和絕望,突然,一縷陽(yáng)光照在你的床頭,你會(huì )感到,不管遇到多大的挫折和困難,有陽(yáng)光就有站起來(lái)的信念,有不被困難打倒的決心!此時(shí),陽(yáng)光,帶給人的,是一種堅強不屈的精神!

  在陽(yáng)光里,走向大自然,路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀陽(yáng)光的童話(huà),大家都生活在陽(yáng)光下,大家是快樂(lè )的,陽(yáng)光也是快樂(lè )的,我們離不開(kāi)陽(yáng)光。

  讓我們一起提著(zhù)夢(mèng)之籃,去采集更多的陽(yáng)光吧!把他們獻給冬天的人們,讓他們也變得堅強,快樂(lè ),活力十足吧!

  我們愛(ài)陽(yáng)光!

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇67

  陽(yáng)光是雨天的一把傘;陽(yáng)光是寒冷時(shí)的一杯熱牛奶;陽(yáng)光是受傷時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。

  ——題記

  期中考試結束了,我走在回家的路上,心里卻怕極了回家,考試成績(jì)的一落千丈,讓我無(wú)法向父母交代。大腦中一片空白,不知不覺(jué)便回到了家。

  “回來(lái)了,快洗洗手吃飯吧!”話(huà)音未落媽媽便端著(zhù)菜來(lái)到了桌前!翱斐园,都是你愛(ài)號的菜!薄班!眿寢尩脑(huà)讓我不敢正視她,只是低著(zhù)頭扒拉著(zhù)碗里的飯!澳阍趺床怀圆四?菜都涼了!闭f(shuō)話(huà)間我的碗里已被媽媽夾滿(mǎn)了菜!皨?zhuān)摇薄班,對了,你前幾天想要的那雙運動(dòng)鞋我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了,吃完后試試合不合腳!薄皨寢?zhuān)业?……”“你想要的書(shū),我也給你買(mǎi)回來(lái)了,就放在你的書(shū)桌上!

  我幾次想對媽媽說(shuō)我的成績(jì),可話(huà)到嘴邊又咽回去了。吃完飯,我悶悶不樂(lè )的回到房間,想著(zhù)該如何向媽媽開(kāi)口。這時(shí),房門(mén)被推開(kāi)了,媽媽揣著(zhù)牛奶進(jìn)來(lái)了!皨寢?zhuān)业某煽?jì)……”“別說(shuō)了,我都知道了。成績(jì)的高低并不重要,重要的是你已經(jīng)盡力了。這次沒(méi)考好還有下次呢,你不要太自責!眿寢尩脑(huà)就像陽(yáng)光一樣讓我感到渾身暖洋洋的。

  “那么媽媽怎么知道我沒(méi)考好呢?”“你心里放點(diǎn)事還能瞞住我?”“噢,那我以后可得小心點(diǎn)兒了,否則什么都秘密都瞞不住您了!蔽艺{皮的說(shuō)!澳钱斎涣,媽媽可是學(xué)會(huì )了孫悟空的火眼金睛!”說(shuō)著(zhù)我們都笑了起來(lái),笑聲久久的回蕩在屋子里。

  媽媽的愛(ài),陽(yáng)光般溫暖。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇68

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞蹈,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我便步入了舞蹈生涯。

  剛開(kāi)始,我一直覺(jué)得舞蹈很簡(jiǎn)單,壓腿,下腰,翻翻跟頭而已嘛,可慢慢的,我就不覺(jué)得簡(jiǎn)單了。

  踏進(jìn)舞蹈室,我看見(jiàn)一位美女老師,她自我介紹叫美美老師,起初,她讓我們壓腿,我把腿架在桿上,壓下去,在壓下去的那一刻我感覺(jué)自己的骨頭已經(jīng)粉粹了,我本想叫出來(lái),但望了望其他同學(xué),她們一個(gè)個(gè)鎮定自若,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),以前還以為這些舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我真是可笑!

  接下來(lái),美美老師教我們下叉,我僵硬的腿就在那時(shí)“咔嚓”一下下去了,我頓時(shí)傻了眼,痛得我哭了起來(lái),泣不成聲發(fā)現,這位美美老師教學(xué)很?chē)栏,也很獨特?/p>

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,下課了,媽媽來(lái)接我回去,在路上熱情地問(wèn)我:“舞蹈簡(jiǎn)單嗎?”

  “不簡(jiǎn)單,而且很難!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)。

  媽媽笑了笑說(shuō):“當然了,很厲害的舞蹈人都是磨煉許久戰勝了許多挫折才那么厲害的!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,媽媽的話(huà)點(diǎn)燃了我心中的火苗,燃燒起了我要做舞蹈家的夢(mèng)想。為了心中的夢(mèng)想,我每天早晨苦練習……

  陽(yáng)光透過(guò)絲簾,照射在我的'臉頰上,我仿佛覺(jué)得自己是太陽(yáng)一樣,散發(fā)著(zhù)溫暖而又自信的光芒。

  那一縷溫暖的陽(yáng)光的作文 篇69

  書(shū)山、題海、燈昏、人倦。

  初中的生活苦悶得似一劑中藥,黑色的藥水仿佛無(wú)底的恐怖沼澤。瘋狂地吞噬著(zhù)你的青春。

  我躺在書(shū)桌上,正在做“戰死沙場(chǎng)”的準備,我這老弱殘兵已不堪一擊無(wú)底的.題海翻滾著(zhù)準備一舉將我干掉厚厚的窗簾已征服了窗口不透一絲陽(yáng)光.我迅速記下一行”我的生活如同永夜”.

  沒(méi)有李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臑⒚,我只能念我的“讀書(shū)難,讀書(shū)難,多陰影,今安在!贝昂熗庖黄,陽(yáng)光燦爛,可這一切都與我無(wú)關(guān),我只得背上學(xué)習的包囊,繼續行進(jìn)。

  不知是哪個(gè)調皮鬼掀開(kāi)窗簾的一角,桌上漏下一縷陽(yáng)光,金燦燦,亮堂堂。太陽(yáng)這個(gè)守財奴終于肯施舍我一縷金子了,我撿起它細細觀(guān)看。我從未注視陽(yáng)光,今天終于可以關(guān)注它詭異的面容。我把它捧在手中,頓時(shí)手上灑滿(mǎn)了金黃的光彩。溫暖也溢滿(mǎn)我冰冷的手。

  借著(zhù)窗子的一角,我開(kāi)始關(guān)注陽(yáng)光;原來(lái)它是如此美麗。早晨的陽(yáng)光如同嬰兒的臉,滿(mǎn)是稚氣與動(dòng)人,溫和地沐浴著(zhù)你,會(huì )讓你感覺(jué)置身于溫泉中;中午的陽(yáng)光是青年的臂膀,如此堅毅有力,你可能受不了這么熱烈的擁抱;傍晚的陽(yáng)光似老年人的拐杖,飽經(jīng)滄桑地向你訴說(shuō)一天的遭際。

  陽(yáng)光是一首詩(shī),博大精深,啟迪心靈。陽(yáng)光是智慧的代表。關(guān)注陽(yáng)光,我開(kāi)朗,我自信,我被感染。陽(yáng)光給予我的將永遠用不完。我又記下一行:“我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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