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我與文明同行作文

時(shí)間:2021-08-07 18:58:40 文明 我要投稿

我與文明同行作文精選四篇

  我與文明同行作文(1)

我與文明同行作文精選四篇

  我與文明同行 社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平也在提高, 而我們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著(zhù)知識教育,更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神。記得那是一個(gè)陰雨天,我學(xué)完古箏乘著(zhù)公交車(chē)回家了。到了小區門(mén)口,我看到有位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,焦急地站在那兒,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“雨下這么大,怎么回家呀?”站在一旁的我聽(tīng)了,撐著(zhù)傘悄悄地走了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,我送您回去吧!”老奶奶一聽(tīng),頓時(shí)喜笑顏開(kāi),連說(shuō):“好,好,那謝謝你呀!”我笑著(zhù)搖了搖頭,說(shuō):“奶奶,不用謝!庇谑,我左手打著(zhù)傘,右手攙扶著(zhù)老奶奶,向雨簾中走去。在雨中,我們深一腳淺一腳地走著(zhù),老奶奶邊走邊問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué),家住多少幢樓,我與老奶奶一一開(kāi)心地聊著(zhù),不知不覺(jué)已到了老奶奶家的樓下。當我要離開(kāi)時(shí),老奶奶感激地拉著(zhù)我的手說(shuō):“孩子,今天太謝謝你了,你是我懷中的小妹妹學(xué)習的好榜樣!”我對著(zhù)老奶奶淡淡一笑,說(shuō):“奶奶,沒(méi)什么,這是我應該做的!币坏郊,我就把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵吙湮疫厡ξ艺f(shuō):“你真是我的好女兒,學(xué)文明,樹(shù)新風(fēng),這是大家共同的事!笔前,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)和諧美好的社會(huì )!

  我與文明同行作文(2)

  早晨,我拖著(zhù)昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),突然,我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著(zhù)我的一個(gè)腳印。糟了,踩著(zhù)小辣椒的腳了。我心想:完了。

  小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低著(zhù)頭說(shuō):“對不起,對不起……”話(huà)一出口,我有后悔了,小辣椒又該說(shuō)“對不起能值多少錢(qián)”?墒,半天不見(jiàn)回聲。我更慌了,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí),葉寶艷抓住了我的胳膊,我們一起站了起來(lái),只見(jiàn)她笑咪咪地望著(zhù)我說(shuō):“葉殊杉,看你說(shuō)到哪兒去了!蔽胰造话驳卣f(shuō):“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話(huà)說(shuō):“鞋臟了,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過(guò)去,我說(shuō)話(huà)不好聽(tīng),傷害了不少同學(xué),給大家留下了不好的印象,今后你可要多多幫助我!蔽衣(tīng)了真高興。

  通過(guò)這件事情,我知道了文明比金錢(qián)重要,文明比學(xué)習重要,文明比智慧重要。從今以后,我們班級體一定要與文明同行,建立一個(gè)和諧的大家庭。

  我與文明同行作文(3)

  文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好,文明是“寫(xiě)好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車(chē)先投幣,見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著(zhù)它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對著(zhù)太陽(yáng)許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(cháng)。

  課堂上,老師的諄諄教導,教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨,過(guò)去對于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳,左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中,只要做一個(gè)讀書(shū)人,是否需要文明并不重要。直到那次,改變了我的想法。

  鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停,我操起鬧鐘,扔在了地上。房間里又恢復了平靜,靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí),我拖著(zhù)有點(diǎn)昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強地完成著(zhù)它的使命。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊,今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!

  我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車(chē)在車(chē)庫中被另一輛車(chē)卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車(chē)踹在了一邊。我的心中略帶些自豪,我騎著(zhù)自行車(chē),使勁地踩踏著(zhù)。夏天太陽(yáng)熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門(mén)滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著(zhù)前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著(zhù)車(chē),任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車(chē)行。

  看著(zhù)綠色逐漸變成刺眼的紅色,我帶走了我最后一點(diǎn)希望,前面的人仍在談笑風(fēng)生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著(zhù)自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來(lái)了,心情舒坦了許多,沒(méi)想到,周?chē)娜瞬](méi)有破口大罵,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,趕時(shí)間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應該吧……!”聽(tīng)著(zhù)那位穿著(zhù)格正的中年男子的話(huà),我不禁低下了頭。

  是!學(xué)習知識固然重要,但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì )更高,不知這是否應了成材先成人這句話(huà)……

  如今,我已站在了人生的又一個(gè)十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著(zhù)我走過(guò)它,尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著(zhù)我,走向通往成功的道路。

  我與文明同行作文(4)

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百個(gè)答案,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方后說(shuō)一聲“地不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  講文明,懂禮貌是中華民族的傳統美德,我們應該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。撞到別人時(shí)的一句“對不起”,就能體現個(gè)人的素質(zhì),拉近人與人之間的距離,何樂(lè )而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進(jìn)垃圾桶,對于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些微薄的力量攢聚在一起,就能體現一個(gè)人的文明。它需要我們去敬老愛(ài)幼,遇到有困難的人我們應該伸出援手去幫助……讓愛(ài)心點(diǎn)燃火炬,溫暖春夏秋冬,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。然而,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為,例如,在我們的校園內,樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至還有同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,隨地扔垃圾又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推打打習以為常,在下樓梯的時(shí)候,更是你擁我擠,把樓梯擠得水泄不通;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位,但是別忘了,除了文化知識之外,社會(huì )公德的培養、文明習慣的養成也是很重要的。

  講到文明,我想起了一件事。那是在夏天的時(shí)候,我和媽媽坐公交車(chē)去西南買(mǎi)東西。車(chē)上人很多,我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。車(chē)行一段路程,到了一個(gè)站的時(shí)候,一位婦人抱著(zhù)一個(gè)嬰兒走上車(chē)來(lái),剛好站在一位身穿迷彩服,看起來(lái)像退伍軍人的叔叔前,那位叔叔身旁有一根拐杖,我想他一定是殘疾人吧?墒,那位叔叔并沒(méi)有覺(jué)得自己應該很理所當然地坐在位置上,相反,他艱難地站起身,微笑著(zhù)對前面抱著(zhù)孩子的婦女說(shuō):“小姐,你抱著(zhù)孩子,還站著(zhù),多辛苦啊,來(lái),坐下吧!薄安,還是您坐吧,我一點(diǎn)兒都不累,真的,來(lái),您坐!蹦俏粙D女不好意思地說(shuō)?吹竭@動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里不禁泛起了一絲漣漪。這種場(chǎng)面,在我們身邊或許并不少見(jiàn),但往往就是這種不起眼的小事情,才最能體現一個(gè)人的文明。是啊,文明就在我們的身邊!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們告別那些不文明的行為,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)真正講文明的人,讓文明之花盛開(kāi)于我們社會(huì )的每個(gè)角落,讓我們一起與文明同行!

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