生態(tài)文明從我做起作文6篇
生態(tài)文明，是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續發(fā)展為根據，以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。以下是小編整理的生態(tài)文明作文6篇，歡迎閱讀！
【篇一：生態(tài)文明，從我做起】
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠處看，它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個(gè)藍氣而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的水晶球，這里也是一個(gè)生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們人類(lèi)。
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷，美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢？
自從我們有了大大小小的工廠(chǎng)，這些工廠(chǎng)嚴重的向外排放那些污水，臭氣從而破壞了那清澈的溪水，藍色的天空，讓魚(yú)兒沒(méi)了自己的家，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì )了造紙，造一次性用品，就不顧后果的砍伐森林，誰(shuí)知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無(wú)家可歸……
看看這些！這些就是我們對地球母親的回報嗎？這時(shí)我們是否對自己的所做作為進(jìn)行反省呢！是的，我們應該有自己的態(tài)度，應該有自己心中明確的選擇，應該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境！去保護這里的生態(tài)平衡，把原本屬于它的色彩，恢復它的本來(lái)面貌！
當然，我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè)，是不可能做出那么多的發(fā)明去節約能源，也沒(méi)有那么多的`能力去種植森林，但是我們可以從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們自己做起！我們種一棵小樹(shù)，讓一只小鳥(niǎo)有了它的家，我們可以不用一次性用品，讓動(dòng)物們有它的家，我們可以少開(kāi)一天的車(chē)，減少碳排放，讓低碳的城市可以還小鳥(niǎo)一片遨游的藍天！而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變，可是如果每人種一棵樹(shù)，少開(kāi)一天車(chē)，這樣一來(lái)的改變可能會(huì )出乎所有人的意料！
而我們自己的力量雖小，可是成千上萬(wàn)的人呢！所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所改變，只需從我做起就一定會(huì )有美麗的星球！
【篇二：生態(tài)文明從我做起】
我們周?chē)欠裼性S多垃圾呢？我們是否發(fā)現垃圾就在我們的周?chē)兀?/p>
因為人們多加開(kāi)墾荒地、砍木蓋房……正是因為人類(lèi)這樣不停得開(kāi)墾荒地、砍木蓋房。就因為這樣人類(lèi)受到了大自然的懲罰。
每天早上來(lái)到教室里，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開(kāi)窗戶(hù)，讓空氣流通；拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起，我們的'地球將是多么美麗、干凈的。
現在人類(lèi)應該行動(dòng)起來(lái)，做好低碳生活的計劃。不開(kāi)空調、少看電視、出門(mén)乘公交啊等等。放假期間，應該去外郊游，郊游要搭公交車(chē)。不要騎電車(chē)，電車(chē)消耗電；也不要開(kāi)汽車(chē)，汽車(chē)污染氣大。
如果要出門(mén)購物，帶上購物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購物袋才環(huán)保。這僅僅是小事，但它卻給人類(lèi)帶來(lái)了災難。塑料袋是白色的，它的污染主要于它的白�！鞍咨廴尽敝饕笇Νh(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩個(gè)負面。
生態(tài)文明，只有幾個(gè)人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
生態(tài)文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持！
【篇三：生態(tài)文明從我做起作文】
我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止，繼續毀滅美麗的家園，那么后果可想而知。所以我們要倡導植樹(shù)造林、低碳生活、節約用電等都是可以為我們的生活帶來(lái)文明和美好。我們應該從小事做起，少用一次性筷子、多多植樹(shù)、節約用水等等。
我呢，就要開(kāi)始我的低碳生活計劃。不開(kāi)空調、少看電視、出門(mén)乘公交啊等等。這段時(shí)間放假，我可不能長(cháng)時(shí)間的呆在家，經(jīng)常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我一想到我的計劃，便和爸爸媽媽出去玩。來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，我突然想起騎電動(dòng)車(chē)要浪費電，我便和爸爸媽媽們提議坐公交。他們欣然同意了，我們一起去坐公交，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到目的地。爸爸媽媽說(shuō)我真懂事，我甜甜的笑了。還有一次，我和爸爸媽媽要去超市買(mǎi)東西，東西太多了，爸爸要買(mǎi)塑料袋，媽媽連忙制止他，神秘地從她的包包里掏出一個(gè)東西，我定睛一看，��！是購物袋。媽媽她得意的'說(shuō)：“塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害，還是用購物袋吧！”媽媽也是我的一個(gè)榜樣��！我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購物袋才環(huán)保。
生態(tài)文明，只有幾十家人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
【篇四：生態(tài)文明從我做起】
我們只有一個(gè)家園，只有一個(gè)賴(lài)以生存的星球。但，如今，我們的家園正遭到嚴重的破壞。
現在，地球正遭到了人類(lèi)嚴重的破壞，由于人類(lèi)的亂砍濫伐，所以導致植被被破壞，水土流失，沒(méi)有了大樹(shù)的抵御，沙塵暴也常常來(lái)“做客”了，由于沙塵暴的`來(lái)臨，害得許多人無(wú)家可歸。
其實(shí)，人只有活在這個(gè)世界上，都會(huì )破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣，食，住，行”來(lái)說(shuō)吧，衣：皮鞋，幾乎是每個(gè)男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝取出來(lái)的。食：我們吃的水果，比如說(shuō)梨，我們是不是要在水果成熟之前打農藥，而農藥滴在土地上，對土地又有了污染。�。何覀兩w房子是不是要用木頭呀？木頭從哪來(lái)？當然是大樹(shù)，要木頭蓋房子，就要把大樹(shù)砍下來(lái)做房子。行：我們出門(mén)是不是得坐車(chē)？如果做汽車(chē)，呢么就會(huì )污染空氣。
所以，我們應該盡量保護環(huán)境，讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。
現在，社會(huì )各地都要求大家過(guò)低碳生活，而低碳生活主要指出門(mén)不開(kāi)車(chē)，節約用水，用電，少看電視……．
記得小時(shí)候去奶奶家，奶奶很節儉，晚上干完什么就要隨手關(guān)燈，而我不，一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì )懂呢？我總覺(jué)得，開(kāi)著(zhù)燈多好��！亮堂堂的，屋里亮堂了，心里也就亮堂了。后來(lái)，有一天，奶奶為我講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)小男孩，他家里很窮，媽媽的身體有病，也沒(méi)錢(qián)治病，只能躺在家里，而爸爸則去打工，這個(gè)小男孩很愛(ài)讀書(shū)，而家里窮得沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，于是，他就自學(xué)，每天晚上，他接著(zhù)領(lǐng)居家的燈光讀書(shū)。從此，他每天都這樣，終于長(cháng)大成為了一個(gè)有名的人。
我聽(tīng)了這個(gè)故事，知道了燈光的珍貴，一些燈光可以幫助一個(gè)無(wú)助的孩子讀書(shū)，從此我學(xué)會(huì )了節約用電，回到家后，媽媽還夸我長(cháng)大了呢！
生態(tài)文明光靠一個(gè)人來(lái)維護是不行的，必須要靠大家的努力，只要我們共同努力，讓地球多一天干凈，我們就可以在地球上多生活一天了！
【篇五：生態(tài)文明從我做起】
“她”鄙陋的身軀緩緩地在太陽(yáng)系中移動(dòng)，往日碧藍透亮的眼睛漸漸昏暗無(wú)光，就算一直讓“她”引以為傲的皮膚也已漏洞百出�！八苯吡Φ赜盟粏〉穆曇羝蚯笾�(zhù)“她”所哺育的子子孫孫。請保護這位滿(mǎn)目蕭然的母親吧！
——題記
一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們習慣的捂住了嘴，原來(lái)是塵土在空中伴起了交響曲，塑料袋也來(lái)湊熱鬧，在空中翩翩起舞，似乎要與蝴蝶相媲美，臭水溝也不甘示弱，傳播出陣陣腐爛的“香味”，在這場(chǎng)舞曲里它們蔑視著(zhù)人類(lèi)可笑的行為。酸雨，地震，雪崩，火災，瘟疫等，都追趕著(zhù)向地球奔去，嘲諷著(zhù)危害生態(tài)的人類(lèi)，并宣言: “這里斷不是美的所在，不如讓丑惡來(lái)開(kāi)墾�！�
所以，我們（這些所謂的高級類(lèi)哺乳動(dòng)物）是不是應該考慮一下了，往日地球母親努力地在宇宙中拼搏，創(chuàng )造了讓我們賴(lài)以生活的和諧環(huán)境，可是，我們又做了些什么呢？瞧！垃圾早已布滿(mǎn)山溝，工業(yè)廢水涌向了海洋，林木被砍伐的所剩無(wú)幾，淡水資源將要揮霍殆盡，難道我們還要坐以待斃嗎？ 現在，我們還不該付出些行動(dòng)嗎？
因此，為了我們賴(lài)以生存的家園，從我做起，用自己的雙手保護生態(tài)，關(guān)愛(ài)環(huán)境。雖然一個(gè)人的力量是有限的，可是，如果每個(gè)人都能克制規范自己的行為，提倡環(huán)保，杜絕污染，家園不就又變成綠洲了嗎！
我們都是地球的一份子，如果再這樣肆無(wú)忌憚地毀壞地球生態(tài)，地球的壽命也將危在旦夕了，那我們面臨的就只有毀滅。但是只要每個(gè)人在日常生活中少用一個(gè)一次性紙盒，抵制并杜絕吃瀕臨滅絕的`物種，多走幾步路將垃圾按類(lèi)別分別投入相對的垃圾桶中等等；就可以為保護生態(tài)環(huán)境做一份貢獻，生態(tài)環(huán)境不就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中得到保護的嘛！
每個(gè)人都希望有一個(gè)美麗溫馨的綠色家園，可卻常常為了自己的利益伐林砍木，森林沒(méi)了，大地失去了外衣，在大風(fēng)襲卷時(shí)，干渴沙化。鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，，只能在寒冬或天敵來(lái)臨時(shí)死去。為了自己的利益向大洋中排污水，大海渾濁了，魚(yú)兒沒(méi)有了家，只能在掙扎和迷茫中死去……
面對這一切，為了自己，為了他人，請保護環(huán)境吧！從我做起，共同努力，一起挽回地球昔日的光彩！
【篇六：生態(tài)文明，從我做起】
最近，學(xué)校開(kāi)展了一項新的檢查項目：每天派大隊干部去查看各班是否在無(wú)人時(shí)開(kāi)燈，并教育我們節省能源。于是，我們班便開(kāi)始了行動(dòng)。
其實(shí)剛開(kāi)學(xué)，劉老師讓我們班中畫(huà)畫(huà)水平高的同學(xué)負責制作卡片，以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈，節約用電。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片，一張貼在燈的開(kāi)關(guān)處，一張貼在總閘處，用醒目的藝術(shù)字與簡(jiǎn)潔、明了、美觀(guān)的圖片，提醒著(zhù)大家要節約用電。有了這兩張圖片，同學(xué)們自主關(guān)燈的.意識強了許多。
記得有一次，我們準備下樓上操時(shí)，劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè)，然后再帶著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)下樓上操，還特意叮囑要關(guān)燈。結果我查完作業(yè)后，馬上心急的帶著(zhù)一部分同學(xué)沖下樓。結果百忙之中就是忘記了在電源開(kāi)關(guān)上輕輕一按，浪費了不少電。等我們沖下樓，開(kāi)始做起了運動(dòng)后，我才發(fā)現忘了關(guān)燈。只見(jiàn)我們班日光燈獨自亮著(zhù)，平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來(lái)……最后，劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒(méi)有浪費太多的電，但我們班卻因此沒(méi)有受到學(xué)校的表?yè)P。從此以后，我們吸取了教訓，用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著(zhù)我們的風(fēng)采：做低碳的綠色合格小公民！
現在，我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義，懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的承諾，而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水，同學(xué)們都會(huì )小心翼翼地控制好開(kāi)關(guān)，不讓一滴珍貴的飲用水流出來(lái)；每次上課，同學(xué)們都會(huì )拉開(kāi)窗簾，讓充分的、健康的燦爛陽(yáng)光照進(jìn)教室，用自然能源代替電能源……
雖然現在已經(jīng)沒(méi)有干部檢查了，可我們班同學(xué)早已養成了良好的習慣。每次離開(kāi)教室，都會(huì )有匆匆走出的同學(xué)停住腳步，在開(kāi)關(guān)上一按，踐行著(zhù)自己做合格小公民的莊嚴承諾。新世紀的小公民們，讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭做綠色低碳小標兵吧！
總之，“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中，這句分量很重的短短二字口號已將大家的生活方式改變，使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米，從浪費到珍惜，從拋棄到節約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀！在此我代表全體五十班的少先隊員發(fā)起倡議：請全校同學(xué)不論大小，都自覺(jué)地付出舉手之勞：拔下插銷(xiāo)，拔下開(kāi)關(guān)，擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量，那么我們美麗的校園就會(huì )因匯集了三千多份力量而變得煥然一新，同學(xué)們，趕緊投入行動(dòng)中吧！用自己的最大力量節省飛速消耗的能源，只要大家團結一心，才能創(chuàng )造奇跡，行動(dòng)起來(lái)吧！
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