【推薦】文明小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你可以把握明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
--題記
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辈灰J為這件壞事很小就去做，也不要認為這件善事很小就不去做。大街小巷到處都是瓜皮果屑，到處都是塵土飛揚，有些路口垃圾如同一個(gè)個(gè)小山丘，引來(lái)了蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)，圍繞著(zhù)垃圾飛來(lái)飛去，臭氣熏天。再看看不遠處的垃圾桶，空空如也。仔細想想，這不是一兩天造成的骯臟環(huán)境，腦海里閃過(guò)曾經(jīng)漫步街頭看到的一些畫(huà)面：有些年輕人一邊逛街一邊啃著(zhù)甘蔗，身后留下長(cháng)長(cháng)的甘蔗殘��；有些媽媽帶著(zhù)孩子，給孩子擦手的紙隨便丟；有些學(xué)生模樣的一邊走一邊喝牛奶，最后喝完牛奶盒也是隨手一扔；有些衣著(zhù)光鮮的女士吃完最后一口香蕉，香蕉皮馬路邊一丟；有些開(kāi)著(zhù)奔馳的先生，搖下車(chē)窗，朝車(chē)窗外吐下一口痰飛車(chē)而去??????。也許在他們看來(lái)，這只是一個(gè)個(gè)很小的舉動(dòng)，不會(huì )影響別人�？墒�，人人都這樣想那就錯了，一個(gè)人從這兒走拋下冰淇淋盒，兩個(gè)人從這兒走也拋下橘子皮，那么十個(gè)人、二十個(gè)人，積少成多，后果不堪設想。
我親身經(jīng)歷過(guò)一件事，那是一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，我漫無(wú)目的的在小區里騎著(zhù)自行車(chē)，嘴里哼著(zhù)小曲兒。突然，一個(gè)可口可樂(lè )易拉罐“從天而降”，落在我車(chē)子的前方，好險啊，差點(diǎn)砸到我頭上，于是，我抬頭向上看，正好看到對面樓上三樓一個(gè)中年婦女拎起一個(gè)塑料袋，向下面扔，我趕緊“逃之夭夭”。路上，我邊騎邊想，這些人素質(zhì)真低！垃圾箱就在這棟樓旁邊，下樓走幾步的事，卻偏偏不去做，懶惰成了習慣，高空隨手丟垃圾，真是可惡之極！如果每個(gè)人都像她那樣的話(huà)，整個(gè)小區一定會(huì )被垃圾環(huán)繞。
現在，開(kāi)展了“愛(ài)國衛生運動(dòng)、促進(jìn)人民身心健康”的活動(dòng)，小區的環(huán)境有了翻天覆地的變化，不僅僅是綠化面積擴大了，還專(zhuān)門(mén)修建了花園式的健身區。在小區里，無(wú)論你走到哪里，再也看不見(jiàn)隨手亂扔的垃圾，在小區散步的人都很自覺(jué)的將手里的垃圾丟入垃圾桶。環(huán)境好了，人的心情也舒暢了，每個(gè)人的`臉上都蕩漾著(zhù)笑意�！靶^是我家，衛生靠大家”。是啊，從自身做起，從小事做起，我們的家園才會(huì )越來(lái)越好！
記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：美國“福特”公司的總裁福特先生，在年輕的時(shí)候去一家公司應聘，在他前面的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，可是，最后福特被錄取了，原因只有一個(gè)：當他蹲下身子撿起地上的一張廢紙丟進(jìn)了垃圾桶時(shí)，他的一舉一動(dòng)老板全看在眼里，并且很是欣賞。成大事者都是從小事做起。一個(gè)好的習慣也會(huì )讓人受益終生。
所以，我們每個(gè)人，不管你身居何位，不管你年長(cháng)還是年少，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的合格公民，養成良好的生活習慣，利人利己。
全民素質(zhì)提高了，才能夠創(chuàng )造更加美好的生態(tài)環(huán)境
人人都講文明了，我們的國家會(huì )更和諧、更富強！
文明小學(xué)作文 篇2
假如學(xué)校沒(méi)有文明，那學(xué)校會(huì )是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個(gè)面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書(shū)包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會(huì )很氣憤：“小同學(xué)，我愛(ài)干凈的，難道你不愛(ài)干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會(huì )生氣的，因為這是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略文明習慣的.養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
同學(xué)們，文明其實(shí)是由細節構成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個(gè)文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)大家共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)作文 篇3
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)幾朵白云。我和哥哥背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉村，清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴肅地對我說(shuō)：“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運轉起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的'公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯！”接著(zhù)，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側面上。
第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因為經(jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明小學(xué)作文 篇4
文明，是一盞明燈，為我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我干渴的時(shí)候給我滋潤。當你長(cháng)大，你會(huì )不會(huì )把文明扔到千里之外？
當今社會(huì )，也有許許多多的不文明現象，比如：闖紅燈、亂扔垃圾、公交車(chē)上讓座……但在我心里最深刻的不文明的情況還是“公交車(chē)上不讓座“。
有一天，我像往常一樣，去公交車(chē)站坐車(chē)回家。一個(gè)老人正拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了。我們準備排隊上車(chē)，這時(shí)，一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái)，他為了先上車(chē)，就使勁往上擠。老人一不留神，拐杖就被他擠掉了。
到了車(chē)上，我看到兩個(gè)連在一起的位置，就隨便選了一個(gè)坐下來(lái)。那個(gè)年輕人正在找零錢(qián)投幣。老人上來(lái)了，他看見(jiàn)我旁邊還有個(gè)座位，就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上，再去投錢(qián)。那個(gè)年輕人投完錢(qián)后走到我旁邊，就像沒(méi)看見(jiàn)袋子一樣，坐了下去。老人知道年輕人是有意的'，便一手拿走帶子，什么也不說(shuō)，走到后面去。
過(guò)了兩站，我覺(jué)得老人一定很累了，便鼓起勇氣，叫道：“那位拿袋子的老爺爺，我快到站了，過(guò)來(lái)坐吧！”我擔心又有人搶座位，邊等老人走過(guò)來(lái)后再起身。老爺爺對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”過(guò)了一會(huì )兒，我到站了，就下車(chē)回家了，心里樂(lè )滋滋的。
我相信，只要每個(gè)人都講文明，團結互助，懷著(zhù)“人人為我，我為人人”的心理，那么我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧！
文明小學(xué)作文 篇5
從我家到車(chē)站有一段五分鐘的小路。最近在這條路上，常會(huì )看到一位小姑娘扶著(zhù)一位阿姨一起去坐車(chē)。你可能會(huì )認為她們是一對感情非常好的母女倆。沒(méi)錯，起初我也是這么認為的。
有一天，天空下著(zhù)綿綿細雨，又見(jiàn)小女孩和“母親”一起去坐車(chē)。她們和平時(shí)一樣在談笑，我無(wú)意中聽(tīng)到了她們的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“這一陣子，我的丈夫和兒子都不在家，多虧了你，每天送我去醫院，這才沒(méi)有耽誤治療�！薄皼](méi)有關(guān)系，阿姨，醫院就在我的學(xué)校旁邊，送你去只是舉手之勞而已�！薄安贿^(guò)還是要感謝你，醫生說(shuō)我的眼睛就要好了，這都是你的功勞!”“太好了!阿姨，祝你早日康復!”……
我吃了一驚，原來(lái)她不是小女孩的媽媽?zhuān)青従�。阿姨的眼睛出現了問(wèn)題的，而她家人又都去外地了。她怕打擾家人，又怕影響治療。正在發(fā)愁的時(shí)候，住在對面的小女孩自告奮勇，說(shuō)醫院就在她學(xué)校的旁邊，她可以在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候順路接送一下阿姨。就是這樣，小姑娘每天都提早半小時(shí)起床、出門(mén)，并時(shí)刻提醒自己不要忘了接送阿姨。她真是一個(gè)熱情善良、樂(lè )于助人的`好女孩!
看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小女孩，我的腦海里浮現出了一句話(huà)：“送人玫瑰，手有余香�！鄙拼�，就是善待自己。善待他人，將自己的快樂(lè )分享給別人，也就得到了兩份快樂(lè )的機會(huì )。因為幸福是會(huì )傳遞的，有時(shí)，舉手之勞就可以使很多人受益，何樂(lè )而不為呢?
文明小學(xué)作文 篇6
人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的'一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
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