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文明作文

時(shí)間:2024-12-22 17:09:57 文明 我要投稿

文明作文集錦(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的文明作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明作文集錦(9篇)

文明作文 篇1

  做一個(gè)文明人,簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,往往一件小事就能看出這個(gè)人是否文明。

  有一次,吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起在街上散步,走到一條馬路的便道上時(shí),我看到一位阿姨牽著(zhù)一條黃色大狗走在前面。因為一直對狗都有種恐懼感,所以我拉著(zhù)媽媽放慢了腳步,跟在后面走。走了一會(huì )兒,大狗忽然坐在便道上不走了,阿姨怎么叫都沒(méi)有用,企圖用繩子牽著(zhù)它前進(jìn)也無(wú)濟于事,幾分鐘后,大狗自己站起來(lái)了,抬著(zhù)頭吐著(zhù)舌頭向它的主人示意,好像在說(shuō):“走啊走啊!”向前邁著(zhù)大走恨不得跑起來(lái),這時(shí)阿姨去把它叫住了:“回來(lái),先別走!”我定睛一看,原來(lái)是大狗在便道上大便了,我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽(tīng)懂了主人的命令,乖乖地坐在旁邊等著(zhù)。我見(jiàn)了心想:阿姨把大狗叫回來(lái)干什么呀?不會(huì )是要用她的纖纖玉手把這……不應該吧,我看到很多次這種情況了,一般都是主人帶著(zhù)他的萌寵頭也不回的繼續前進(jìn)了,絲毫不理會(huì )路人的眼光,那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白,那就看個(gè)明白,我拉住要繞道而行的媽媽?zhuān)磦(gè)究竟。只見(jiàn),阿姨從口袋里拿出一個(gè)塑料袋,反套在手上,再墊上幾張手紙,然后抓起地上大狗的.“作品”,最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的垃圾桶里。一套動(dòng)作非常熟練,做完這一切之后,阿姨從容地牽著(zhù)大狗走了,我全部看在眼里,心里掀起無(wú)限感嘆。

  在回家的路上,我還在想:阿姨一個(gè)習以為常的舉動(dòng)為什么讓我如此驚訝呢,是因為我們在提倡文明,卻處處可見(jiàn)不文明的現象:景區里到處亂畫(huà)、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個(gè)人都能像這位阿姨一樣,用自己實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護我們的環(huán)境,那我們的環(huán)境就會(huì )更美好,讓我們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)創(chuàng )造更大地文明。

文明作文 篇2

  中國是一個(gè)文明古國,有著(zhù)上下五千多年的歷史。古往今來(lái),一直有“文明之國,禮儀之邦”的美稱(chēng)。講文明話(huà),爭做文明人,是人們一直提倡的,也是當今社會(huì )人類(lèi)發(fā)展的主題。經(jīng)過(guò)社會(huì )的宣傳和老師們的教育,我們學(xué)校已成了“文明校園”。

  “您好!”“請!”“謝謝!”“對不起!”這些文明用語(yǔ)在校園里猶如一朵朵文明之花綻放著(zhù),任何地方都能聽(tīng)到這些溫暖的'語(yǔ)言。

  校園里,到處都能看到一派文明新景象和感受到同學(xué)們之間的縷縷溫情。在食堂進(jìn)餐時(shí),大家排著(zhù)隊,一個(gè)一個(gè)地盛飯,從不爭先恐后地搶?zhuān)辉诔燥垥r(shí),同學(xué)們把盤(pán)里的飯菜,吃得干干凈凈,從不浪費糧食。

  面對芳香撲鼻的花壇和綠油油的草坪,同學(xué)們只在一旁欣賞,不去亂摘亂踩,有些心細的同學(xué)還給花兒和小草的旁邊豎上了牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護花草”。有的,還時(shí)常給花兒們去澆水呢。

  同學(xué)們在玩耍時(shí),不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不打架,見(jiàn)到老師總能恭恭敬敬地問(wèn)好。有的同學(xué)在學(xué)習或生活上碰到困難了,大家紛紛伸出援助之手幫助他,安慰他。

  啊,文明禮儀和一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。每個(gè)人邁出一小步,就等于向社會(huì )邁出一大步。讓這朵燦爛的禮儀之花永綻我校吧!

文明作文 篇3

  星期天,天氣暖洋洋的,我剛寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地向小伙伴家跑去,叫他們去公園玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏,不一會(huì )兒,就玩得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。

  就在我們休息的時(shí)候,看到一個(gè)六七歲的小朋友,手里拿著(zhù)一包三無(wú)食品——辣條,正津津有味地吃著(zhù),邊吃還不停地舔著(zhù)嘴唇:“辣條真好吃!”我們見(jiàn)了,立即過(guò)去制止,跟他說(shuō):“辣條是沒(méi)有安全保障的食物,吃了會(huì )生病的!痹(huà)音剛落,小朋友轉過(guò)頭來(lái),居然瞪了我一眼,還把包裝袋隨手一扔,跑了!我一楞,這可怎么辦?這時(shí),我的一個(gè)小伙伴靈機一動(dòng),對我說(shuō):“看!他的媽媽在那邊,我們去告訴他的媽媽吧!”好主意!我們跑過(guò)去把事情的'經(jīng)過(guò)跟小朋友的媽媽說(shuō)了,他媽媽聽(tīng)了,把他拉過(guò)來(lái)狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道:“小朋友,謝謝你們,要不是你們,我還不知道他在吃‘三無(wú)’食品呢!”

  拒絕三無(wú)食品,爭做文明少年。通過(guò)這件事情,我更加明白了,遇到不文明的現象,就應該堅決制止。因為,讓我們的城市變得更美麗,不僅僅是大人的責任,也是我們小朋友的責任!

  創(chuàng )建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地,從今天開(kāi)始,讓我們抵制身邊的不文明現象,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買(mǎi)三無(wú)食品……我相信,只要我們養成了好習慣,就能為創(chuàng )建文明城市貢獻一份力量,讓我們與文明同行!

文明作文 篇4

  說(shuō)到文明,就是那些扶老人過(guò)馬路的事。但我認為,笑不笑也是一種文明。

  說(shuō)到笑,記得在一次學(xué)圍棋的興趣班上,有個(gè)同學(xué)因為下不好棋而經(jīng)常被老師批評。有一次,老師又批評他,用一些嘲笑的語(yǔ)言來(lái)譏諷他,使得同學(xué)們都笑他傻?捎幸粋(gè)同學(xué)卻沒(méi)在笑,看他的表情, 就知道他是想笑,但咬著(zhù)牙拼命止住笑。原來(lái),嘲笑他人會(huì )傷害他人,我們只要人人少笑一點(diǎn),就會(huì )讓他人高興一點(diǎn),我很敬佩這位同學(xué),原來(lái)文明無(wú)處不在。

  還有一種笑,是文明的。

  有一次,我的朋友講了一個(gè)不算有趣的笑話(huà)。一般來(lái)說(shuō),誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì )笑?汕『迷谶@時(shí),去哦看到有個(gè)朋友面帶微笑,笑得“咯咯”作響。這時(shí)我就很納悶了,這么一個(gè)沒(méi)趣的笑話(huà),他也能笑得出來(lái)。等講笑話(huà)的.朋友走后,我就跑到他的面前,問(wèn)他:“你怎么還笑的出來(lái)?這個(gè)笑話(huà)多沒(méi)意思!”他只是笑了笑沒(méi)做聲!罢f(shuō)啊說(shuō)啊,”我拼命搖著(zhù)他。這時(shí)他才開(kāi)口說(shuō):“是啊,這笑話(huà)雖然不好笑,但是為了要尊重他人,只能笑啊。你看,他好心好意來(lái)為我們講笑話(huà),事項和我們一起分享快樂(lè )!薄芭!”我這才恍然大悟,原來(lái)這笑是尊重他人。以后我一定要多笑笑,做一個(gè)能和他人分享快樂(lè )的好孩子。

  原來(lái),笑還是不笑用于不同的場(chǎng)合都是文明的,讓我們用行動(dòng)快去做文明是吧,讓我們的世界文明起來(lái)!

文明作文 篇5

  公元前400年左右建立早期奴隸制國家,公元3~9世紀為繁盛期,15世紀衰落,最后為西班牙殖民者摧毀,此后長(cháng)期湮沒(méi)在熱帶叢林中。

  1、瑪雅文明屬于石器文明,瑪雅人沒(méi)有發(fā)明使用青銅器,更不用說(shuō)鐵器。

  2、掌握高度的建造技術(shù),瑪雅人不會(huì )使用銅鐵,也不會(huì )使用輪車(chē),輪子的概念雖然在陶器以及一種小玩具等文物中出現,但是在現實(shí)生活中沒(méi)有實(shí)用化。但是卻創(chuàng )造了高度的城市文明。

  3、農業(yè)以玉米為主食,所以又稱(chēng)為“玉米文明”,沒(méi)有牛馬豬羊,沒(méi)有出現畜牧業(yè)的痕跡,農民采用一種極原始的米爾帕耕作法。

  4、數學(xué)采用二十進(jìn)制,發(fā)現并使用了“零”的概念(另一說(shuō)則是由奧爾梅克人傳授),掌握高度的數學(xué)和天文歷法知識。

  5、使用獨特的象形文字:瑪雅文字

  瑪雅人篤信宗教,文化生活均富于宗教色彩。他們崇拜太陽(yáng)神、雨神、五谷神、死神、戰神、風(fēng)神、玉米神等神。太陽(yáng)神居于諸神之上,被尊為上帝的化身。另外,行祖先崇拜,相信靈魂不滅,斞艊壹婀茏诮淌聞(wù)。首都即為宗教中心,斞盼拿鞯.早期階段圍繞祭祀中心形成居民點(diǎn),古典期形成城邦式國家,各城邦均有自己的王朝。社會(huì )的統治階級是祭司和貴族,國王世襲,掌管宗教禮儀,規定農事日期。公社的下層成員為普通的農業(yè)勞動(dòng)者和各業(yè)工匠。社會(huì )最下層是奴隸,一般來(lái)自戰俘、罪犯和負債者,可以自由買(mǎi)賣(mài),斞胖T邦在社會(huì )發(fā)展上與古代世界的初級奴隸制國家相近,但具體情況尚無(wú)詳細資料說(shuō)明。

  瑪雅社會(huì )曾相當繁榮。農民墾植畦田、梯田和沼澤水田,生產(chǎn)的糧食能供養激增的人口。工匠以燧、石、骨角、貝殼制作藝術(shù)品,制作棉織品,雕刻石碑銘文,繪制陶器和壁畫(huà)。商品交易盛行。但自公元7世紀中期開(kāi)始,瑪雅社會(huì )衰落了。隨著(zhù)政治聯(lián)姻情況的增多,除長(cháng)子外的其他王室兄弟受到排擠。一些王子離開(kāi)家園去尋找新的城市,其余的人則留下來(lái)爭奪繼承權。這種“窩里斗”由原來(lái)為祭祀而戰變成了爭奪珠寶、奢侈品、王權、美女......戰爭永無(wú)休止,生靈涂炭,貿易中斷,城毀鄉滅,最后只有10%的人幸存下來(lái)。

  公元761年,杜斯-彼拉斯城的王宮覆滅可視為瑪雅社會(huì )衰落的一個(gè)起點(diǎn)。杜斯-彼拉斯是方園1500英里內的中心城邦。它遭到從鄰近托瑪瑞弟托城來(lái)的敵人的攻擊。一個(gè)裝有13個(gè)8歲至55歲的男人的頭顱的洞證明該城被攻占時(shí)遭到了斬草除根的大屠殺。8天后(這些精確的細節被記錄在石頭刻板上),勝利者舉行了“終結典禮”,砸爛了王座、神廟和刻板。一些貴族逃到附近的阿瓜迪卡城_這是一個(gè)巨大裂縫環(huán)繞的天然要塞。他們在那里茍延殘喘了40年,最后還是遭到了敵人的攻占并陷落。公元800年,阿瓜迪卡已是一座鬼城。公元820年以后,瑪雅人舍棄了這片千年間建立了無(wú)數城市的佩藤雨林,再也沒(méi)有返回這片文明的發(fā)源地,斞盼拿鞯臍缫殉蔀闅v史,但它提供的警示,值得人類(lèi)永遠記取。

文明作文 篇6

  在我們的生活中,有很多的文明使者。

  在你需要幫助時(shí),他總能伸出援手。這些人就是文明使者。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!笔前,在生活中,每個(gè)人都需要幫助。

  一天,我們一家登上了從鄭州到日照的`列車(chē),車(chē)上有一位大學(xué)生。一上車(chē)就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦玻璃、收拾桌子,給旅客倒開(kāi)水,給老人找座位。一會(huì )兒,就忙得滿(mǎn)頭大汗。別人叫他休息,他總說(shuō)不累。

  到日照火車(chē)站的時(shí)候,那個(gè)大學(xué)生在車(chē)站內發(fā)現一位背著(zhù)孩子的中年婦女因丟了車(chē)票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了情況,原來(lái)這位婦女是要去濟南的,把票丟了,大學(xué)生就安慰她不要著(zhù)急,并領(lǐng)著(zhù)她到售票處用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張去濟南的車(chē)票。大嫂接過(guò)車(chē)票,熱淚奪眶而出。

  在放學(xué)的時(shí)候,我們也可以看見(jiàn)一些志愿者們在非機動(dòng)車(chē)道上協(xié)助交警指揮交通,維持交通秩序。這樣,我們過(guò)馬路才更加安全。

  我們要以他們?yōu)榘駱,也把自己變成文明使者。讓我們的生活更加美麗,讓大家一起?chuàng )建美好未來(lái)。

文明作文 篇7

  國際奧委會(huì )第122屆全會(huì )XX年2月11日在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的承辦權授予中國的南京市,文明青奧伴我行作文。 20xx——這個(gè)普普通通的數字,卻滿(mǎn)載著(zhù)每一名南京人的希望。

  因為20xx,第二屆青年奧運會(huì )將在南京舉辦。 申請青奧的成功,對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來(lái)說(shuō),這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì ),代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。

  作為南京的一名小學(xué)生,我們應該積極的行動(dòng)起來(lái),首先要做到尊敬師長(cháng),比如說(shuō)楊時(shí)程門(mén)立雪的故事在北宋時(shí)期,有一個(gè)非常好學(xué)的青年,他的`名字叫楊時(shí)。楊時(shí)從小就很聰明,讀書(shū)很用功,他常對別人說(shuō):“學(xué)習對我來(lái)說(shuō)像吃飯一樣,是我內心的需要……所以不能放松!币惶,楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題,就與好友游酢相約去請教老師程頤。當他們趕到老師家時(shí),正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息,他們就站在院子里靜靜等候。不巧,那天下起鵝毛大雪。他們站在外面,身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺(jué)醒來(lái),推門(mén)看見(jiàn)他們時(shí),地面的積雪已經(jīng)一尺多厚了。楊時(shí)和游酢站過(guò)的地方,留下了兩雙深深的雪坑。

  這個(gè)故事告訴我們,要尊敬師長(cháng)。守紀律,尊老愛(ài)幼,在尊敬師長(cháng)的同時(shí)還應該做到講衛生,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)公務(wù),讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧獻出一份力量吧。 在路上,我們經(jīng)常扔垃圾,看到別人扔垃圾可能不足為奇,自己扔垃圾更不足為奇。但你自己有沒(méi)有想過(guò),我們扔垃圾在外國人眼里會(huì )怎樣?所以說(shuō)關(guān)愛(ài)青奧,要從自己做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。 文明青奧伴我行,我與青奧共成長(cháng)!

文明作文 篇8

  講文明,是中華民族幾千年的傳統美德,也是一種良好的生活習慣。在我們身邊,講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,到處呈現出生機勃勃的景象,讓人感到全身充滿(mǎn)了活力。我準備去公園游玩,我踏著(zhù)節拍,哼著(zhù)歌兒,春風(fēng)滿(mǎn)面地走在那寬敞的大街上。我看見(jiàn)大街上到處充滿(mǎn)了濃厚的文明氣息,心想:此刻的社會(huì )可真是文明化!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新,沒(méi)有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類(lèi)了。

  不會(huì )兒,我就到了公園門(mén)口,里面游玩的人們都拿著(zhù)票在各種游樂(lè )設施前排著(zhù)整齊的隊伍等候,我不禁覺(jué)得公園里也充滿(mǎn)了濃濃的文明氣息。突然,我看見(jiàn)公園里球狀的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí),我完美情感里不免閃過(guò)一絲灰暗,心想,是誰(shuí)這么缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾,然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),一個(gè)身著(zhù)十分帥氣、充滿(mǎn)活力的.大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過(guò)來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣,便以為這個(gè)大哥哥也會(huì )把手中的垃圾丟在垃圾桶旁?伤呐e動(dòng)大大出乎了我的意料,只見(jiàn)那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后,便蹲下和我一起撿垃圾。在撿的時(shí)候,這位大哥哥沒(méi)有像我一樣捂住鼻子,而是放開(kāi)了手快速在撿著(zhù),他還不停地叫我別撿了,這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿(mǎn)了臟物,而他卻只用礦泉水沖了幾下,就面帶著(zhù)微笑地走了。頓時(shí)我不由得對這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  雖然,我很久也沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥了,但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠留在我心中。

文明作文 篇9

  文明,是一種禮貌,更是一種創(chuàng )建社會(huì )的好辦法。要讓它成為我們忠實(shí)的好朋友,就要從一點(diǎn)一滴做起。

  我們是跨世紀的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。雨露下,我們播撒文明的種子;陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒;文明禮儀伴我行,到處盛開(kāi)文明花?鬃诱f(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!笨梢(jiàn),文明是每個(gè)人必須學(xué)習的,而要成為一個(gè)文明的人更需要從小開(kāi)始接受文明禮儀的教育。

  羅斯金說(shuō)過(guò):文明就是要造有修養的人。做一個(gè)文明的人其實(shí)很容易。比如:撿起別人隨手亂扔的紙屑或果皮,并提醒他,你這么做是不對的;看到受傷的鳥(niǎo)兒或其他的動(dòng)物受了傷,請你把它們帶回家,幫它們包扎,幫它們養傷,去用愛(ài)來(lái)呵護它們;看到年邁的老人過(guò)馬路,趕快上前攙扶;看到有人亂摘花、草、樹(shù)、木,趕快上前阻止;乘坐公共汽車(chē)時(shí)要秩序地排隊,看到老人、兒童、孕婦主動(dòng)讓座;在公共場(chǎng)所看到有人吸煙、大聲喧嘩要上前制止……

  在萬(wàn)物之中,文明是最脆弱的`,任何高度的文明都經(jīng)不起它所面臨的多重危險的威脅。所以我們要保護文明,讓它成為溫室里的一朵小花。讓它不再經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,讓它不再飽受風(fēng)吹日曬之苦。同學(xué)們,讓我們小手拉大手,共建我們的文明之城!讓我們的天空更藍,草地更綠,空氣更清新吧!

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