文明作文(匯編6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的文明作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。然而在現實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財物；有的`同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明作文 篇2
文明是個(gè)極其古老的話(huà)題，也是個(gè)極其永恒的話(huà)題。
“孩子，叫叔叔�！边@是母親的囑咐�！奥�(tīng)老師的話(huà)，不能欺侮小同學(xué)�！边@是父親的叮嚀�！芭W(xué)習，做一個(gè)文明學(xué)生�！边@是老師的期望。
的確，回顧我們的成長(cháng)歷程，文明伴我們同行!我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱，沒(méi)有它，我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)于到自己身心健康、和諧發(fā)展關(guān)于到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之，關(guān)于到民族的前途，國家的昌盛，關(guān)于到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )。
文明的'作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總是讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現象，甚至還有血的教訓。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，隨意停放自行車(chē)、亂扔廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還經(jīng)常出現。
同學(xué)們，十月的秋風(fēng)已經(jīng)吹紅了南國大地，也必將吹開(kāi)我們心中的文明之花。彎彎腰，撿張紙抬抬手，擦門(mén)窗開(kāi)開(kāi)口，問(wèn)個(gè)好讓讓路，請你行。愿文明的春風(fēng)永遠吹拂我們的心靈，愿我們與文明同行，愿文明永遠伴隨我們的成長(cháng)!
文明作文 篇3
一聲問(wèn)候，可以給人帶來(lái)溫暖；一聲“謝謝”，可以給人帶來(lái)親近；一聲誠懇的“對不起”，可以給人帶來(lái)好的印象。金秋時(shí)節，碩果累累，這時(shí)，我們正快樂(lè )的茁壯成長(cháng)，文明禮儀也隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大……
盡管文明禮儀很重要，卻有人不重視它。例如：在上體育時(shí)，一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳，那位同學(xué)連忙說(shuō)：“對不起，以后我會(huì )注意的�！绷硪晃煌瑢W(xué)卻說(shuō)：“什么對不起呀！你看，都把我的'新鞋踩臟了！”在這件事中，鞋被踩臟的同學(xué)，不僅沒(méi)有對那位同學(xué)地笑笑，而是滿(mǎn)懷著(zhù)責備的語(yǔ)氣數落別人。要是一這種態(tài)度對待他人，一定會(huì )給他人帶來(lái)不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人，懂禮儀的人會(huì )給人帶來(lái)一種親切感。一個(gè)小女孩，手上捧著(zhù)一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜，小女孩快撐不住了。忽然，“嘩啦——”一聲，作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著(zhù)小女孩，還有人在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的？”在眾目睽睽下，小女孩緊張的獨自拾起散落的作用本。
就在這時(shí)，旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生，默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)一二年級的男孩也撿起了作業(yè)。當作業(yè)本全都撿完時(shí)，小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮，她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來(lái)，用細細的聲音膽怯地說(shuō)了一聲：“謝謝！”那位女生露出微笑說(shuō)，“不用謝！”接著(zhù)，又默默地走開(kāi)了。這時(shí)，聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說(shuō)：“這個(gè)女孩真有禮貌！”
看吧，文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格，社會(huì )也會(huì )變得更加和諧美好！做一個(gè)文明的人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。
文明作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的周末，小麗帶著(zhù)弟弟小華去公園玩，公園里春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那一棵棵長(cháng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù)被風(fēng)一吹，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。他們倆正走著(zhù)，忽然把目光投向一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)牡孛嫔蠞M(mǎn)是垃圾。
“好臟呀”小麗說(shuō)道，“我們趕緊把周?chē)睦鴵炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里吧！”小麗邊說(shuō)，邊彎下腰來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小華轉了轉眼睛，想到一個(gè)好主意對姐姐說(shuō)：“等等，姐姐，我想到了一個(gè)好主意，你先撿著(zhù)，我很快就來(lái)幫你�！毙←惒恢赖艿艿降滓墒裁�，但還是依照弟弟說(shuō)的，自己先撿了，而小華把背上的'書(shū)包取下來(lái)，拿出一張空白的紙和一只黑筆，趴在一片空地上，開(kāi)始在紙上寫(xiě)著(zhù)什么。
“哈哈，寫(xiě)好啦！”小華站起來(lái)，把那張紙拿給姐姐看，“姐姐，你看！”姐姐直起來(lái)腰來(lái)，擦了擦頭上豆大的汗珠，看了起來(lái)，“弟弟，你寫(xiě)的真好，快把它貼起來(lái)，這樣就沒(méi)有人會(huì )亂扔垃圾了！”姐姐滿(mǎn)心歡喜的叫道，弟弟轉身從書(shū)包里拿出了一個(gè)雙面膠，站起來(lái)跑到姐姐身邊，把寫(xiě)好了的紙貼在垃圾桶上�！巴旯�！”姐弟兩齊聲說(shuō)道。
那張紙上寫(xiě)著(zhù)“離文明只差一步”。是啊，有很多事只需要一步就可以做好，所以我們一定要多走一步！
如有一次，我到洗手間去上廁所，我剛一進(jìn)去，就發(fā)現有人沒(méi)沖廁所，我便隨手按了一下就沖掉了，要是每個(gè)人多做一點(diǎn)，多走一步，離文明就更近了！
文明作文 篇5
一天，小明和小紅放學(xué)回家。他們一路又說(shuō)又笑，走著(zhù)來(lái)到了家門(mén)口，他們看到門(mén)口的垃圾桶邊的垃圾散落一地�！斑@里太臟了，我們把垃圾放回垃圾桶里吧！”小紅說(shuō)�！昂冒�！”小明爽快地答應了。他們倆拾拾拾呀，拾了老半天才把垃圾全部放進(jìn)垃圾桶里。他們累的.滿(mǎn)頭大汗，干凈的臉變成了黑臉了，整潔的小手變成了臟小手了。他們想：我們又不能天天待在這里撿垃圾，我們該怎么辦呢？“我們做一個(gè)標語(yǔ)牌吧！”小明說(shuō)。經(jīng)小紅同意后，兩人齊心協(xié)力做了一張非常引人注目的標語(yǔ)牌。貼好后，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”�？戳俗约盒率肿龅臉苏Z(yǔ)牌，小明、小紅這才放心，蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
其實(shí)，文明就在我們身邊，不亂踩踏花池是一種文明；說(shuō)文明話(huà)是一種文明；不隨地吐痰又是一種文明。讓我們用文明去保護花草樹(shù)木，保護地球！文明只差一步，讓我們大家都邁出這一步，邁出一步就會(huì )給世界帶來(lái)文明！
文明作文 篇6
生活中，往往一步之遙就可以使環(huán)境更美一點(diǎn)，更賞心悅目一點(diǎn)。但那么多人不愿踏出這一步。
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，畫(huà)中兩個(gè)小學(xué)生看到了許多垃圾。在垃圾桶旁，一個(gè)小孩兒把垃圾撿起；但另一個(gè)孩子覺(jué)得，這只是表面。于是他從根本解決，寫(xiě)了一個(gè)公示牌：“文明只差一步”。
記得那一天，我和媽媽一起去買(mǎi)奶茶喝，我注意到媽媽沒(méi)戴頭盔，我急忙提醒她：“媽?zhuān)銢](méi)戴頭盔�！睕](méi)曾想她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這有啥？沒(méi)事兒�！蔽抑缓弥棺�。
可到了路上，我還是忍不住問(wèn)道：“真沒(méi)事兒？”“沒(méi)事兒�！彼荒蜔┑卣f(shuō)道。這時(shí)，細心的交警發(fā)現了，“熱心”地朝媽媽招了招手，說(shuō)：“那位漂亮的媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下！”媽媽立刻被“漂亮”收買(mǎi)了，喜滋滋地過(guò)去了，想聽(tīng)表?yè)P�！耙黝^盔呀！這樣會(huì )更安全�！苯痪醚韵鄤竦�，媽媽銳氣減了一大半，“默默”地接受。然后，交警開(kāi)了一張罰單，媽媽默默無(wú)聞地接受，接著(zhù)趕快灰溜溜地走了。我大笑起來(lái)，說(shuō)：“不聽(tīng)小孩兒言，吃虧在眼前�！彼琢宋乙谎�......
有時(shí)，只要撿起一個(gè)垃圾那樣小舉動(dòng)，就可以使我們城市美化一分。只要戴上頭盔，就可以使生命多一份安全，多一份保障。只要弄個(gè)標語(yǔ)，方可引起共鳴，讓我們有公德心。邁出那一步，不做一個(gè)“缺德”人！
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