文明作文匯編4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文明作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明作文 篇1

　　一天，我走在大街上，看到有人亂丟垃圾，這時(shí)，我心中就想起垃圾對人體和地球的危害！

　　這位叔叔丟的是塑料袋，我在書(shū)上看到過(guò)：塑料袋如果燃燒，產(chǎn)生的氣體會(huì )對空氣造成污染，危害人體健康；如果埋到地下，要大約200年才能腐爛，會(huì )使土地環(huán)境惡化，嚴重影響農作物生長(cháng)；如果被動(dòng)物誤食，還會(huì )導致動(dòng)物死亡!想到這，我趕緊快步跑過(guò)去，把塑料袋丟進(jìn)垃圾桶。

　　我相信，所有的同學(xué)心里都會(huì )想到環(huán)保這一方面，可是環(huán)保說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，所以，我們不僅要嚴格要求自己，還要向家里的親朋好友宣傳環(huán)保知識，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：買(mǎi)菜的時(shí)候盡量不用塑料袋改用環(huán)保購物袋，選擇綠色低碳的'方式出行，不亂扔廢舊電池……這些看似不起眼的小事，對于環(huán)保來(lái)說(shuō)都是大事！

　　同學(xué)們，讓我們共同攜手，為環(huán)保事業(yè)做貢獻，共創(chuàng )我們的美麗家園亭城——滁州！

文明作文 篇2

　　星期天的早晨，我去圖書(shū)館看書(shū)，路上我發(fā)現我們的城市總有一些不講文明的人�？�，一個(gè)大漢直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧，那邊有個(gè)人在吃香蕉，把剝下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒該怎么辦呀！再看看，馬路兩邊隨處可見(jiàn)的的塑料袋、果皮、飲料瓶 ……

　　唉！我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現人群中有一個(gè)人在那掃地，而且掃得很認真，地面漸漸變得整潔起來(lái)。一開(kāi)始，我以為她是清潔工，當她把臉抬起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現她是一個(gè)普普通通的小女孩，她長(cháng)的清秀而可愛(ài)，穿著(zhù)樸實(shí)而大方。她一邊掃地一邊勸說(shuō)那些不講文明的人，她勸得很認真，有些人似乎覺(jué)得不好意思，主動(dòng)把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過(guò)有些人可不聽(tīng)，他們覺(jué)得很不耐煩，并厲聲喊道：“你這小孩真不聽(tīng)話(huà)，關(guān)你什么事呀？”小女孩一點(diǎn)也不生氣，只是繼續耐心的'勸說(shuō)，并且用她的實(shí)際行動(dòng)使那些“不聽(tīng)話(huà)”的大人也開(kāi)始漸漸的變得文明起來(lái)。

　　這位小女孩的文明舉止深深的感染了我，沒(méi)有人知道這位小女孩的名子，她是我心中最難忘的文明使者！在以后的日子里，我經(jīng)常會(huì )看到那位小女孩的身影。不僅看見(jiàn)了她，而且還看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小女孩一樣的人，我們的城市似乎也變得更加漂亮了！對呀，地球母親只有一個(gè)，美化她要靠大家，只有我們每個(gè)人做好自己，這世界才會(huì )變得加美好！

文明作文 篇3

　　我們都喜歡春天，因為春天是百花盛開(kāi)的季節�？粗�(zhù)滿(mǎn)眼的花兒，心情會(huì )格外的好。大家更喜歡文明之花，當文明之花處處開(kāi)放的時(shí)候人也一樣有置身于春天的感覺(jué)。

　　生活就是一面鏡子，許多事實(shí)都在告訴我們：做人要文明，要有禮貌。每個(gè)人都講文明、懂禮貌了，城市也就成為文明城市了。所以創(chuàng )建文明城市，從爭做文明濟源人做起。我們學(xué)校胡爺爺就是我們學(xué)習的.榜樣。胡爺爺慈祥，樂(lè )于助人，舉止文明。胡爺爺每天要清運學(xué)校垃圾，在路上，只要看到垃圾就會(huì )把車(chē)停下?lián)炱饋?lái)再走，更沒(méi)有隨手丟垃圾的壞習慣，從不講臟話(huà)，對人總是那個(gè)和藹可親。我們要向他學(xué)習。

　　在大街、公園、廣場(chǎng)等的草坪上，我們都可以看到要保護草坪的提示語(yǔ)�？梢部傆腥艘暼魺o(wú)睹，照樣踐踏，這本身就是不文明的表現。當我們看到大街上白色垃圾在逐漸增多的時(shí)候，也就是不文明行為在泛濫的時(shí)候。尊重清潔工的勞動(dòng)，不隨手丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就撿拾起來(lái)，這本身就是文明行為的表現。其實(shí)，在每個(gè)人心里，都有一朵文明之花。只有主人懂得了怎么做才能開(kāi)好花，花兒才能美麗綻放，否則就枯萎了。我改編了一首歌：如果人人多做點(diǎn)文明事，生活就會(huì )多一份溫馨;。啊~~只要人人都行動(dòng)起來(lái)，文明之花將開(kāi)遍濟源!

　　我們濟源正在創(chuàng )文明城市，經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和學(xué)習，市民們的言行已經(jīng)有了很大的改變。作為小學(xué)生，我們更應該為爭創(chuàng )文明城市增輝，不但把文明知識牢記于心，還要落實(shí)到行動(dòng)上。朋友們，讓我們爭做文明濟源人，為創(chuàng )建濟源文明城市而努力吧!

文明作文 篇4

　　明天是語(yǔ)、數、外期末考試，這是六年級的一次大考——同考同閱，我在不停的復習做著(zhù)最后的準備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費苦心的想著(zhù)一個(gè)“極其復雜”的問(wèn)題——明天吃什么？

　　本來(lái)這個(gè)問(wèn)題不值得一提，但是由于明天我要考語(yǔ)、數、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。

　　“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點(diǎn)什么呀？”

　　“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著(zhù)電視。

　　“跟你說(shuō)正經(jīng)的，明天孩子考試，給她做點(diǎn)什么吃的`？”媽媽神色莊重起來(lái)。

　　爸爸停止了正在看的電視，說(shuō)：“明天給她煎蛋和培根吧�！�

　　“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”

　　“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”

　　“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”

　　爸爸接著(zhù)又說(shuō)出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。

　　屋子里瞬間安靜了下來(lái)。

　　“有了！”爸爸一拍腦門(mén)，“面條！順溜！準行！”

　　“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說(shuō)，面條也沒(méi)什么味兒�！眿寢屵�是不放心。

　　“那就吃方便面‘統一100’，考個(gè)滿(mǎn)分，怎樣？”

　　爸爸反應真快，媽媽終于樂(lè )了。

　　第二天早上，“統一100”被端上了桌。

　　“太好了！是辣味的！”我大叫�！昂贸阅憔投喑渣c(diǎn)！”爸爸媽媽一齊說(shuō)。

　　我狼吞虎咽的吃了大半碗，無(wú)奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。

　　幾天后，成績(jì)出來(lái)了。糟糕！我沒(méi)考滿(mǎn)分��！

　　我十分無(wú)力的回了家，爸爸知道分后，沒(méi)有怎么吃驚，反而逗我說(shuō)：“‘統一100’都吃了，為什么不是滿(mǎn)分呢？”我說(shuō)：“什么‘統一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責怪起爸爸：“都怪你，本來(lái)是‘統一100’，太辣沒(méi)吃完，變成了‘統一94’，剩下的‘統一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”

　　我被媽媽的話(huà)逗樂(lè )了�？荚嚐o(wú)常，與吃什么實(shí)在難以扯上什么關(guān)系，但是，父母愛(ài)孩子的那份心是永恒的。

　　六年級:尚楚晴

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