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文明的作文

時(shí)間:2024-08-31 16:34:14 文明 我要投稿

(精選)文明的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的文明的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)文明的作文5篇

文明的作文 篇1

  我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”,這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。

  中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規。

  班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級的.紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里,同學(xué)之間團結友愛(ài),關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽(yù)感。

  這就是我,我會(huì )再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

文明的作文 篇2

  中國,一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國”;作為一個(gè)中國人,就應該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國少年,就應該學(xué)習并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統,讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨著(zhù)文明美德,茁壯成長(cháng),成為一個(gè)對祖國有用的人。

  只要你一來(lái)到公交車(chē)上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì )為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了!罢、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習以為常。走在大街上,簡(jiǎn)直一塵不染,這多虧了人們社會(huì )道德觀(guān)念的改變。環(huán)衛工人一天忙下來(lái),不亦說(shuō)乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢(qián),班上還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的.勞動(dòng)技能,還要求我“尊重他人、孝敬長(cháng)輩、勤儉節約……”他們怎么說(shuō),我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

  文明美德,伴我成長(cháng)。讓我們伴隨著(zhù)文明美德茁壯成長(cháng)吧!讓文明之花到處開(kāi)放,讓中國成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

文明的作文 篇3

  在生活中,講文明是少不了的,但不講文明的人就在我們的身邊,只不過(guò)我們沒(méi)有注意,雖然數量很少,但如果每一個(gè)人一天都仍很多垃圾,累計一千天就有數不完的垃圾。

  記得有一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,有三個(gè)我的`好朋友約我去新世紀廣場(chǎng)玩。

  我們在草地上踢球,因為草地上有許多小草,所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球,因為這樣是不文明的行為,可誰(shuí)知道他們非得要上這里來(lái)踢球。球踢完了,我們都渴了,我讓一個(gè)朋友幫我捎來(lái)一瓶飲料,他爽快地答應了。等他們走遠了,我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )跳到草地上,輕輕地把被掀起來(lái)的一撮撮的小草壓平,草地很快就恢復了以前的面貌。我剛跳下草地,他們已經(jīng)把飲料買(mǎi)回來(lái)了,他們看見(jiàn)草地恢復了以前的樣子,都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛(ài)護草地。

  喝完了飲料,我們坐在石凳上,玩起了“三國殺”的棋X(qián)游戲,我們玩得正起勁,忽然,我看見(jiàn)對面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們說(shuō):“我去上廁所,你們等我一會(huì )兒!闭f(shuō)完,我便快速跑近那個(gè)垃圾箱,順手將飲料瓶扔進(jìn)垃圾箱。

  經(jīng)過(guò)了這兩件事,我知道了保護自然環(huán)境、講文明是一件非?鞓(lè )的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”,但是,只要能讓文明美德伴隨著(zhù)我們成長(cháng),就能讓地球變成美好人間。

文明的作文 篇4

  孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立,禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,大小由之,有所不行,知知而和,不以禮節之,亦不可行也!倍Y乃中華民族之傳統,講究文明禮儀乃做人之本。

  語(yǔ)言有禮儀!熬硬灰钥谧u(yù)人,則民作忠。故君子問(wèn)人之寒則衣之,問(wèn)人之饑則食人,稱(chēng)人之美則爵之!敝袊怨乓詠(lái)就是禮儀之邦,中國人的語(yǔ)言表達富有很多的禮儀元素,語(yǔ)言的禮儀使言談成為一門(mén)藝術(shù),“酒逢知己千杯少,話(huà)不投機半句多!毖哉劦膬(yōu)劣直接決定了言談的效果,當他人有助于你的時(shí)候,來(lái)一聲謝謝和什么都不說(shuō)是何等的不同。當別人談到高潮時(shí),你貿然插上一句,體現的是你的愚昧無(wú)知。語(yǔ)言是雙方溝通的橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。語(yǔ)言在人際交往中占據有重要的位置。那么又如何說(shuō)好一門(mén)語(yǔ)言呢?子曰:“可與言而不與之言,不可與之言而與之言,失言,知者不失人,亦不失言!闭Z(yǔ)言有禮儀,靠你我去執行。

  餐飲有禮儀。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“在宴席最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節!敝袊嬍澄幕,源遠長(cháng)流。在這自古為禮儀之邦,講究以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱(chēng)始于周公,千百年的演進(jìn)形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。隨著(zhù)中西飲食文化的不斷交流,中餐不僅是中國人的傳統飲食,而且越來(lái)越受外國人青睞。商人談商時(shí)少不了上餐桌,而那時(shí),若你成為了“舌尖上的浪費”中的一分子,并且你的吃相極其無(wú)禮時(shí),你的'這個(gè)合同必定簽不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀,方方面面需注意。

  交談?dòng)卸Y儀。在造就一個(gè)有教養的人的教育中,有一種訓練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐。交談是人與人之間進(jìn)行溝通的最為常規的方式。交談亦稱(chēng)談話(huà),而這個(gè)問(wèn)題,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐,有時(shí)候說(shuō)了還不如不說(shuō),話(huà)越多越傷人。當因為你做錯了事,老師要懲罰你時(shí),你卻頂撞他,你覺(jué)得你這樣做很瀟灑,有素質(zhì)嗎?不是的,這樣只會(huì )讓別人覺(jué)得你很另類(lèi)。交談?dòng)卸Y儀,出自于你的談吐。

  人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。良好的禮儀,使人品生輝,使我們的事業(yè)錦上添花。每個(gè)人都講究文明禮儀了,中華民族偉大復興實(shí)現啦!

文明的作文 篇5

  文明行為要從身邊做起,從小事做起,從我做起。在家里,我把好看的書(shū)推薦給爸爸媽媽?zhuān)腿乙黄饘W(xué)習交流;我提醒爸爸媽媽不能隨便浪費東西,要節約環(huán)保,再次利用。

  出去玩的時(shí)候,我喜歡坐地鐵;開(kāi)車(chē)的'時(shí)候,我提醒爸爸開(kāi)車(chē)不喝酒、不能打手機、要禮讓行人;我提醒媽媽開(kāi)車(chē)要系好安全帶。和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,我告訴他們,在我們杭州,不能燃放煙花爆竹,我們要共同保護我們的環(huán)境,讓空氣更清新,環(huán)境更美好!

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