文明作文必備(7篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的文明作文7篇，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
文明旅游不光光是用來(lái)嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)來(lái)鑒證，這些年來(lái)文明出行，文明旅游成了我們津津樂(lè )道并且樂(lè )此不彼的話(huà)題，那么究竟該怎樣做到文明出行呢？
記得那次春游，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們唱著(zhù)歌兒，晃晃悠悠的奔向南京科技館。
一下車(chē)，激情四溢，塑料瓶.包裝袋紛紛落下。貪吃的人更是邊走邊吃，揚起陣陣薯片。進(jìn)入科技園，映入眼簾的是幾座娛樂(lè )設施：空中飛人，旋轉木馬，海盜船……人流如潮，人頭攢動(dòng)，紛紛攘攘，有人更是破口大罵，滿(mǎn)嘴唾沫亂飛。同學(xué)們卻斗志激昂，不斷地向前擠，不甘居人后。
興致昂揚了一上午，同學(xué)們推擠著(zhù)跑向食堂。蒸汽龍龍，熱火朝天，泡面的味道香飄四里。熱水室里包裝盒堵滿(mǎn)了下水道，隨處可見(jiàn)包裝袋。
我皺了皺眉頭，帶著(zhù)我的小組組員吃完飯立刻去看電影。人雖然不少，可大家都整整齊齊地排隊，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)里面播放的電影聲。在大家共同的期盼下，終于走進(jìn)了電影院。我和同學(xué)急忙拿出包里的薯片.爆米花“卡茲卡茲”吃了起來(lái)。一到精彩處，大家都拍手叫好，我立馬小聲制止，電影才得以繼續下去。有幾位同學(xué)十分要好，不時(shí)小聲交流，我等他們停頓后，輕拍他們的`肩膀，用眼神示意，交流才結束。突然，有位同學(xué)要上廁所，我帶著(zhù)他彎腰從最近的出口出去，向工作人員禮貌問(wèn)路，終于得償所愿�；貋�(lái)后，電影已近尾聲，同學(xué)們隨手扔下零食袋，我讓他們撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
到了學(xué)校，老師以文明旅游為題教育了我們，講述了春游路上的種種不文明現象，讓我們深刻體會(huì )到文明旅游的重要性。著(zhù)不僅代表著(zhù)我們自己，更表現了我們班級，我們學(xué)校的素質(zhì)，甚至是我們的國家綜合國力的一種體現。
文明作文 篇2
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际钦f(shuō)人若沒(méi)有文明禮儀，是無(wú)法在社會(huì )，學(xué)校和家庭里立足的。文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，是人們在日常生活中必須養成的一種習慣，是一個(gè)人道德水準，文化修養，知識水平的體現。
在我一年級時(shí)，還不明白什么是文明禮儀，后果真的很?chē)乐啬兀?/p>
這一天，媽媽帶著(zhù)我去綠博園玩。我一看見(jiàn)“激流勇進(jìn)”那神奇高大的支架，就特別想玩，可又不知道應該從哪兒進(jìn)入。環(huán)顧四周，看見(jiàn)有位老爺爺在下棋，我跑過(guò)去說(shuō)：“喂！你知道‘激流勇進(jìn)’的`進(jìn)口在哪兒?jiǎn)�？”老爺爺瞪了我一眼，手一指，沒(méi)好氣地說(shuō)：“五里（無(wú)禮）！”我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，就拉著(zhù)媽媽的手順著(zhù)老爺爺手指的方向跑去。
可是還沒(méi)跑三里路，那高大的“激流勇進(jìn)”支架就看不見(jiàn)了，我也累得氣喘吁吁。媽媽很好奇：“咦？是不是跑錯方向了，剛才那老爺爺跟你說(shuō)了些什么呢？”“他說(shuō)‘五里’�！蔽一卮鹬�(zhù)，可話(huà)音未落，我臉蹭的一下就紅了，瞬間明白過(guò)來(lái)“不是‘五里’，是‘無(wú)禮’！”哎，我剛才太沒(méi)禮貌了！我趕忙原路返回，幸好，老爺爺的棋局還沒(méi)結束。
我走上前，不好意思地道歉：“老爺爺，對不起！剛才我太沒(méi)禮貌了，不可以這樣和大人說(shuō)話(huà)的！”“呵呵，沒(méi)關(guān)系，你知錯就改還是個(gè)好孩子！‘激流勇進(jìn)’在綠柱子那兒，向前走，就能找到進(jìn)口了�！崩蠣敔敎睾偷卣f(shuō)�！爸x謝您�！边@次，我和媽媽終于找到了進(jìn)口。
同學(xué)們都要做一個(gè)文明的孩子，和大人說(shuō)話(huà)要有禮貌，讓我們養成文明說(shuō)話(huà)的好習慣，做個(gè)好孩子哦！
文明作文 篇3
一天晚上，我正要上網(wǎng)沖浪時(shí)，剛打開(kāi)瀏覽器首頁(yè)，突然我就被一道強光吸了進(jìn)去，穿過(guò)時(shí)光隧道，我來(lái)到了一個(gè)叫“文明城”的地方。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己正在文明城的公交車(chē)上。到了終點(diǎn)站，我隨著(zhù)人流下了車(chē)，看到很多人都各回各家、各找各媽了�？晌乙粋�(gè)人也不認識，人生地不熟的，我該何去何從呢?
“您好，這里是文明城!請問(wèn)您有什么需要幫助的嗎?”我一聽(tīng)納悶了：誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)呀?轉頭一看，只見(jiàn)身邊站著(zhù)一位長(cháng)發(fā)飄飄的漂亮阿姨。哦，是她在關(guān)心我。此時(shí)，我的肚子在唱“空城計”了，我就問(wèn)阿姨哪里有飯店，阿姨指了指前面拐彎的地方……
順著(zhù)阿姨的指點(diǎn)，我順利來(lái)到了一家“文明串燒餐館”。我要了一個(gè)雞腿漢堡、一杯可樂(lè )、一包薯條，坐到03號餐桌吃飯。這里的人吃飯沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)的，而是輕聲細語(yǔ)地聊著(zhù)。和我生活的地方截然不同，家鄉的人吃飯時(shí)總是大聲喧嘩，毫不掩飾自己的喜怒哀樂(lè )……吃完了，我正準備起身就走，可看到別人吃完忙碌起來(lái)。我瞪大了眼睛看他們在干什么，才發(fā)現他們拿起桌下的垃圾桶，把食物殘渣都掃進(jìn)垃圾筒里，盤(pán)子放到柜臺上，每個(gè)人都是如此，完全不需別人提醒。我不由得有些臉紅了，趕緊低頭收拾好自己的`“殘局”，才敢昂起頭走了出來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一座高大的巨型書(shū)本大樓，我好奇地走了進(jìn)去。一看，原來(lái)是個(gè)超大型的圖書(shū)館，怪不得外觀(guān)設計像巨書(shū)!正好，這么多天沒(méi)有看課外書(shū)了，讓我飽飽眼福去。大約看了2個(gè)小時(shí)，我該走了，去放書(shū)時(shí)才發(fā)現這里沒(méi)有管理員，我又納悶：偌大的圖書(shū)館竟然沒(méi)有一個(gè)管理員，難道不怕讀者看完書(shū)隨便亂放嗎?可是走了一圈我并沒(méi)有發(fā)現把書(shū)亂丟的現象，書(shū)都是很整齊地在架子站著(zhù)�；叵胛疑畹某鞘�，每天都需要好幾個(gè)管理員，還累得腰酸背痛!哎，同樣是圖書(shū)館，怎么差距就這么大呢?
接著(zhù)，我又參觀(guān)了不少景點(diǎn)，看到的面貌與我生活的地方都是兩個(gè)摸樣，我不禁感嘆起來(lái)：行走在文明的天空下，那感覺(jué)真好!就在這時(shí)，那道神秘的強光又出現了，我又穿過(guò)時(shí)光隧道回到了家里，只見(jiàn)電腦屏幕上寫(xiě)著(zhù)——
“謝謝光臨文明城，歡迎下次再來(lái)!”會(huì )的，我們一定會(huì )努力讓自己生活的城市也在文明的天空下綻放光彩!
文明作文 篇4
生活像五線(xiàn)譜，文明的行為是線(xiàn)譜上那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，沒(méi)有音符的五線(xiàn)譜是殘缺的。因此，生活需要文明。
文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，文明也是衡量一個(gè)人品質(zhì)修養的.試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難！
在校園內，不文明的現象隨處可見(jiàn)：有的同學(xué)喝完牛奶的瓶子便當籃球來(lái)投，投中了沾沾自喜，沒(méi)投中便視而不見(jiàn)地走了；還有的同學(xué)摘下滿(mǎn)樹(shù)的葉子，給別的同學(xué)帶來(lái)了個(gè)天女散花的感覺(jué)。這還是人們口中說(shuō)的文明嗎？
社會(huì )上種種不文明的行為：離亮綠燈還有一秒鐘的時(shí)間，一條腿己邁上了斑馬線(xiàn)；美麗的樹(shù)干上，登上一只腳，花兒悄然落地；清澈的小溪，一只魔爪向河里的魚(yú)兒招手……
那天，媽媽讓我獨自?xún)鹤呋丶�。剛出校門(mén)，眼前的景象令我大吃一驚：幾位漂亮的阿姨在校門(mén)口發(fā)宣傳單，三三兩兩的小朋友紛紛接過(guò)了宣傳單，沒(méi)看幾眼便把它拋之腦后。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹(shù)葉，作文在空中盤(pán)旋了好一會(huì )兒，眨眼間便落在了馬路上，馬路仿佛被穿上了件花衣裳�？粗�(zhù)眼前的一幕，我心中好不難過(guò)，仿佛有千萬(wàn)把利箭，扎著(zhù)我的心。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我貓著(zhù)腰，撿起一張張宣傳單……就這樣，不知撿了多久，己累得筋疲力盡，不得不扭扭脖子再繼續撿。一個(gè)轉身，原本花花綠綠的馬路，已煥然一新。踮起腳尖，模糊地看見(jiàn)一個(gè)小女孩把我視為榜樣，也跟著(zhù)沿路撿起宣傳單。更遠處，又有一名小男孩也充當文明小天使。
看著(zhù)手中厚厚的一沓紙，我若有所思……但愿我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去，讓生活的音符在線(xiàn)譜上跳躍得更歡。
文明就在我們身邊，可能我們會(huì )不經(jīng)意地遺忘它，有時(shí)文明會(huì )離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)只有一張紙的厚度，就看你愿不愿意走近它。
文明在我心中，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，為我們的美好生活添磚加瓦。
文明作文 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睅浊陙�(lái)，杜牧的這首詩(shī)似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫(xiě)照。清明節，讓人們哀思死去的親人，或令人悲嘆，或令人振奮，這里面蘊含了許多令人難忘的故事。又一年清明節，我們該如何表達哀思呢？
按照舊的清明習俗，我們應該在紛飛的細雨中去掃墓：攜帶祭品、紙錢(qián)等到墓地，將祭品供奉在親人墓前，焚燒紙錢(qián)，叩頭行禮祭拜，等等等等。但是，今年我們家的清明祭掃方法卻很“另類(lèi)”——早晨起床，全家一致通過(guò)，去烏魯木齊市文廟，參加為期三天的“春思?春頌”清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人。文廟的“春思?春頌”清明祭頌詩(shī)會(huì )，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。
我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩(shī)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。一位精神矍鑠的'老者正在聲情并茂地表演山東快板《鬼子來(lái)了》，這是他為了紀念自己在抗日戰爭中犧牲的爸爸而創(chuàng )作的。鬼子來(lái)了，他的表情痛哭流涕；鬼子燒殺掠奪，它的表情充滿(mǎn)仇恨；突然，它手做打的姿勢，口中“叭”的一聲，鬼子被八路軍叔叔打死了，他的表情又異常興奮，并仰天哈哈大笑，大喊“我們勝利了！”精彩而幽默的表演博得了陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)主持人隆重介紹，我才知道，原來(lái)啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、新疆著(zhù)名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。
接下來(lái)表演的是新疆詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，他朗誦的是自己創(chuàng )作的詩(shī)歌《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開(kāi)放30年的光輝成就，文采美極了。他朗誦的語(yǔ)氣慷慨激昂、語(yǔ)速溫婉平和、表情情深意切、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美，與朗誦的內容和古箏伴奏的音樂(lè )節奏融會(huì )貫通，把人們帶進(jìn)了一種思念無(wú)限的氛圍。通過(guò)會(huì )長(cháng)伯伯的朗誦，我了解了很多歷史事件，也明白了清明節懷念親人的意義！
在古箏的伴奏下，《法制人生》雜志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng )作的《我不是賣(mài)火柴的小女孩》，祭奠“5．12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來(lái)，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“5．12”汶川大地震中遇難。今天，通過(guò)清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人亡靈，并通過(guò)自己的長(cháng)詩(shī)，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣(mài)火柴的小女孩”！朗誦沒(méi)有結束，她的臉上已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。所有在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚。不知什么時(shí)候，爸爸和媽媽的臉上也掛滿(mǎn)了淚珠兒，靜靜地站著(zhù)，仿佛在哀思已經(jīng)去世的姥爺、姥姥和奶奶……
受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺朗誦《弟子規》，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒(méi)有忘記你們優(yōu)秀作文 ，沒(méi)有忘記你們傳承下來(lái)的忠孝禮儀！在清明時(shí)節，我們很想念你們！我們表演得很成功，稚嫩的童聲，抑揚頓挫的語(yǔ)調，整齊劃一的語(yǔ)速，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。當我走下臺的時(shí)候，媽媽抱住我，狠狠地親了我一口，用一種贊許的口吻對我說(shuō)：“兒子，你是好樣的。今天，姥爺、姥姥和奶奶肯定很高興，在天堂也在為你鼓掌�！�
清明祭頌詩(shī)會(huì )，用現代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，并不會(huì )由于焚燒紙錢(qián)給環(huán)境帶來(lái)污染，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！
文明作文 篇6
清明節是中華民族的傳統節日，是人們開(kāi)展祭掃活動(dòng)的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節已經(jīng)列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還設為法定國假日，可見(jiàn)國家對傳統民俗節日的重視。
掃墓祭祖，緬懷先人，寄托哀思，這對于弘揚傳傳統美德，增強家庭和社會(huì )和諧有積極的意義。
往年的`清明祭掃中，很多人焚燒冥幣、點(diǎn)燃香燭，成為了一種不和諧的現象。眾所周知，集中大量焚燒紙張和祭祀用品，冒出的濃煙污濁了空氣，大量的殘余燃燒物污染了環(huán)境，給清潔工人帶來(lái)了巨大的工作壓力，也影響了人們的健康環(huán)保的生活。而且，據專(zhuān)家計算，每生產(chǎn)一噸紙需要消耗17棵生長(cháng)八年，20尺高的大樹(shù)。一個(gè)清明節，如果我們燒紙祭祖，這樣做要燒掉多少森林資源啊!
文明祭祀勢在必行。什么是文明祭祀?怎樣文明祭祀?首先我們要轉變思想,發(fā)揚優(yōu)良傳統的同時(shí),從儉祭掃，不焚燒紙線(xiàn),不搞封建迷信色彩的拜祭活動(dòng)。我們可以為先人獻上一束鮮花，擺上一些果品，敬一杯酒，可以清掃墓碑，還可以網(wǎng)上祭祀等，用文明健康的方式寄托我們的哀思。
清明祭祀貴在心意，緬懷先人，我們心存感恩，把對逝去親人的懷念化作善良的行動(dòng)。清明節追思先人，感恩親人，同時(shí)，我們也要講文明，樹(shù)新風(fēng)，還地球一片潔凈的藍天，一方肥沃的泥土，提升每個(gè)城市、每個(gè)鄉村的文明程度，建設我們更加美好、幸福的家園。
文明作文 篇7
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶；文明是一劑良藥，醫治了內心的撞傷；文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……
一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著(zhù)拐杖，一手還提著(zhù)一盞燈，人們對此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎？……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì )被撞倒？但是我，卻從不曾被人撞過(guò)�！彼Ａ藭�(huì )兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我提著(zhù)燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎？小小的`一口痰會(huì )帶來(lái)許多危害，痰里有成千上萬(wàn)的細菌，他們會(huì )隨著(zhù)空氣的傳播包疾病帶給大家，大家可能會(huì )因為你的一口痰而生病的，這樣多不好��！
在新加坡這個(gè)有“花國城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)，這是因為太多亂扔垃圾的都是國人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦！
最后，我衷心的祝愿我們國人變成講文明話(huà)，做文明的人。
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