（實(shí)用）文明的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的文明的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
城市像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地涂來(lái)改去，融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。常常騎著(zhù)單車(chē)，享受微風(fēng)過(guò)耳的輕快，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無(wú)拘無(wú)束的自由。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，在車(chē)水馬龍中穿梭；經(jīng)過(guò)一排排房屋店鋪，在鱗次櫛比中遨游；經(jīng)過(guò)一座座建筑工地，在塵土飛揚中放縱；經(jīng)過(guò)一條條林蔭小道，在郁郁蔥蔥中逗留。因為年輕，我不畏懼，有時(shí)迷戀過(guò)去，偶爾憧憬未來(lái)，有時(shí)蹉跎光陰，常�？跓o(wú)遮攔。
有一天，忽然發(fā)現汽車(chē)的數量已經(jīng)多于單車(chē)，它們龐大的身軀占據了每一條街道的中心，它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的上空，我忽然明白過(guò)來(lái)：稼軒的寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路已然成為現實(shí)時(shí)，單車(chē)在漸漸離我遠去，一如我騎著(zhù)單車(chē)駛過(guò)的歲月，無(wú)法收拾，更無(wú)法重來(lái)。
血緣，金錢(qián)
我屬于見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)但不見(jiàn)利忘義的那種類(lèi)型。往往在各種報刊雜志和電視熒屏上看到五花八門(mén)的家庭糾紛案，百分之八九十與錢(qián)有關(guān)�；蛘呤悄衬城纺衬冲X(qián)，而兩人是親戚，于是一個(gè)想賴(lài)賬，一個(gè)不依不饒，一來(lái)二去鬧上公堂；或者是兩夫妻離婚，為了財產(chǎn)分割問(wèn)題大打出手；又或者是兒女爭奪父母的`遺產(chǎn)。舉不勝舉。
于此我不明白的是：在這些人眼中，難道親情還不如鈔票嗎？古語(yǔ)有云：血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親，卻無(wú)論如何不敢茍同有錢(qián)能使鬼推磨。但凡涉及情感品質(zhì)問(wèn)題，金錢(qián)一概派不上任何用處。
文明的作文 篇2
文明如一股無(wú)形的風(fēng)，在各處傳播。文明的風(fēng)看似無(wú)形，但并不是虛無(wú)縹緲。存在于平凡到不平凡的人心中。
一次經(jīng)歷，深刻體現了文明的可貴與內涵……
夏天悶熱，知知不休的蟬鳴在枝條間，似乎哀悼這份炎熱。我的脖頸透露出焦急的汗水，在候車(chē)站埋怨著(zhù)。
“嘟──”地一聲長(cháng)鳴，公交載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的人駛過(guò)，我趕忙走上車(chē)去�？上�，一聲聲的哀嘆在車(chē)子里度過(guò)。
車(chē)子里的空氣顯得十分渾濁，人群的攢動(dòng)，讓我渾身充斥著(zhù)惱火。也許是誰(shuí)明白了我的埋怨，終于下了幾個(gè)人，我乘機坐了下去。
車(chē)行駛著(zhù)，卻又上了幾個(gè)人。達使得人滿(mǎn)為患的車(chē)廂顯得更加不堪重負�！鞍⒁�，我到�！敝赡鄣耐�，使我不禁止抬頭望付出，那瘦小的身軀在人群中，顯得那么渺小。隨著(zhù)車(chē)子的晃動(dòng)，身子也似乎固定不住，像快倒了似的。
任何位在座位上的人大概也注意到了這個(gè)小，但卻沒(méi)有人想讓位的。我內心糾結著(zhù)，可惜依舊被怎么占據著(zhù)“自己都沒(méi)位子，別多管閑事了！”
“小妹妹來(lái)我這里吧！”一聲稚嫩的'聲音將我從現實(shí)交替拉回。我抬頭一看，發(fā)現是一位比她沒(méi)多大的小女孩。她此時(shí)并沒(méi)坐著(zhù)，早已經(jīng)站在了座位邊。只見(jiàn)女孩說(shuō)了聲道謝的話(huà)，從人群中挪動(dòng)過(guò)來(lái)。而那站著(zhù)的女孩臉通紅，想說(shuō)些什么。
此時(shí)，坐在車(chē)上安安靜靜的大娘坐不住了，扶著(zhù)把手，搖搖晃晃起來(lái)說(shuō)：“小姑娘來(lái)我這吧！”車(chē)上的乘客也似乎有了默契似的，將座位讓給了。我也連忙起來(lái)，這些小朋友十分有禮貌，說(shuō)聲謝謝，便忸怩坐了上去。
此時(shí)的渾濁早已煙消去散，迎來(lái)的是一股清香，彌漫在車(chē)廂中，我不禁心胸開(kāi)闊，這才是文明的味道。
文明就好似一根蠟燭，默默地發(fā)光著(zhù)。也許微弱的火光能在彼此的傳遞中，遞增更多的光明。
文明的作文 篇3
文明已成為當今時(shí)代的主題，是伴隨時(shí)代進(jìn)步的主旋律。時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)文明的建設，文明是一個(gè)國家的體現，是人民道德修養的升華。
一個(gè)文明的舉動(dòng)在人們心中留下美好的回憶，好像桃花盛開(kāi)般美麗。一句文明的話(huà)，一個(gè)文明的微笑，看似微不足道，留下的卻是深深的影響。
文明讓我們快樂(lè )、美麗、和諧，讓我們將這種文明傳遞下去，文明是一種時(shí)尚，讓我們提高自身修養，真正的文明不是表面，更注重于精神文明。社會(huì )豐富多彩，千變萬(wàn)化，但唯一不變的是其內涵，內涵越來(lái)越注重。應學(xué)習好的方面，文明值得發(fā)揚。
讓我們隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，踏著(zhù)文明的腳步，讓文明駐進(jìn)我們每個(gè)人的心中，讓世界充滿(mǎn)光明。
讓文明凈化心中的想法，跟著(zhù)時(shí)代的步伐，共同走入文明的隊伍，讓文明這只大手托起社會(huì )的`發(fā)展。時(shí)代的飛速發(fā)展，文明也要與時(shí)俱進(jìn)。
文明無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，在與人相處中，文明是最好的微笑，也是一種尊重別人的表現。有人說(shuō)微笑是一張最好的通行證，但文明的微笑不就是更好的一張通行證嗎？
讓我們隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，露出獨俱魅力的微笑。說(shuō)出文明話(huà)，踏著(zhù)前進(jìn)的文明步伐。
文明的作文 篇4
做一個(gè)講文明的人 如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì )變成窮人，官再大也會(huì )被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛(ài)他人 ……
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺，放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位，正準備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō)：“好孩子，謝謝你！” 今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。
人們給災區人民捐錢(qián)、捐物、獻血，有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來(lái)忙去，顧不上休息。那些為災區人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過(guò)來(lái)，有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬��！! 讓我們從現在開(kāi)始，做一個(gè)講文明的人吧！
(文明從我做起) 一個(gè)個(gè)的小家庭組成的`一個(gè)大家那是國。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！�
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。 代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明的作文 篇5
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類(lèi)生存的家園，我們只有保護地球的環(huán)境，才能讓我們生活得更加美好！
在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進(jìn)了高樓大廈，但就有那么一些衣著(zhù)光鮮體面的人，卻做著(zhù)不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環(huán)境越來(lái)越差。
有一次放學(xué)，我從家門(mén)口的垃圾箱走過(guò)，看到垃圾箱外面又灑著(zhù)奇臭無(wú)比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個(gè)恨不得，在家門(mén)口就拋垃圾的叔叔干的'“好事”，這已經(jīng)不是第一次了。我走過(guò)垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著(zhù)氣把垃圾整理好了，又原封不動(dòng)地放到了他家門(mén)口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步” 。我希望那個(gè)叔叔能領(lǐng)會(huì )到我的意思！
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之 ，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環(huán)境變得更文明，更美好吧！
文明的作文 篇6
文明是一種彎腰的精神；文明是一種奉獻的責任；文明也是幾分鐘的轉念。生活中處處都有文明。
在天還沒(méi)有亮的時(shí)候，就能看到一個(gè)個(gè)身影在走動(dòng)，仔細一看，哦！原來(lái)是清潔工��！他們每天都要天不就起床，晚上很晚才睡覺(jué)，真可謂是起早貪黑��！他們不怕炎熱，在火辣辣的夏天中，他們仍然堅定不移地去維護清潔，汗水濕透了他們的衣服也不在乎。原來(lái)文明是一種付出。
在馬路上，一個(gè)個(gè)交警在指揮�？耧L(fēng)怒號，人們步履匆匆，行車(chē)急速，他們依然站得筆直筆直的.堅守在自己的崗位上，不斷地比劃著(zhù)，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。夏日炎炎，汗水濕透衣衫，頂著(zhù)烈日的他口吹哨子，車(chē)輛在他們的手下穿梭。原來(lái)文明是一種堅持。
在商場(chǎng)里，有一次，我和媽媽去買(mǎi)東西，正當我們興高采烈地回來(lái)時(shí)，發(fā)現旁邊有一大袋垃圾放在地上。我想：一定是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人做的。我就彎下腰，拾起那一大袋垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我覺(jué)得文明是一種責任。
文明更是心與心之間的距離，我還在馬路上看見(jiàn)了一位年過(guò)花的老人過(guò)馬路，走得很慢。就在這時(shí)，一位小學(xué)生過(guò)來(lái)了，牽著(zhù)老人一步一步地走過(guò)斑馬線(xiàn)，老人感激地連聲說(shuō)道謝。
生活處處需要文明，文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，讓我們把這份文明一代代傳下去。
文明的作文 篇7
今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《文明只差一小步》，讀完之后，我陷入了沉思……
這個(gè)故事講述了“我”口渴，買(mǎi)了一根雪糕，吃完后，隨手扔了雪糕紙。這時(shí)，在岔道口遇到了一對母子，小男孩買(mǎi)了雪糕給母親，隨后把雪糕紙扔到了地上。母親制止了小男孩，并告訴小男孩這件事是不文明的，并與小男孩一起把地上的雪糕紙扔到果皮箱里去。
我記憶最深刻的是媽媽對小男孩說(shuō)的話(huà)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì )生氣的。環(huán)境衛生要靠我們大家來(lái)保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔進(jìn)果皮箱里去吧！”這位母親不僅用語(yǔ)言去教育孩子，還用行動(dòng)去影響自己的孩子。
由這對母子我聯(lián)想到：現在有些孩子就像文中的小男孩一樣，亂扔紙屑、果皮，有個(gè)別家長(cháng)也縱容孩子。一個(gè)小細節不僅不利于保護環(huán)境，也會(huì )影響人的一生。所以，我們要像文中的'母親一樣，從身邊的小事中來(lái)規范孩子的行為。
我也反思了自己，平時(shí)有沒(méi)有亂扔紙屑、果皮的行為？是不是隨地吐痰了呢？有則改之，無(wú)則加勉。
文明無(wú)處不在，保護環(huán)境是文明，不亂扔紙屑、果皮是文明，不說(shuō)臟話(huà)是文明，不隨地吐痰是文明……文明，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！
文明的作文 篇8
當亙古的《國風(fēng)》唱起，當前年的玉門(mén)蕭起，你可曾關(guān)注我們燦爛的中華文明?關(guān)注在詩(shī)詞歌賦中山所的靈魂?
是誰(shuí)手持大漢的旌節向南遠眺?是誰(shuí)東籬把酒，將愁嘆誦?是誰(shuí)撥動(dòng)了琵琶響徹大漠?是誰(shuí)在高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”?又是誰(shuí)在雨中立下“待從頭、收拾舊山河”的豪情壯志?
你可曾關(guān)注過(guò)?
他們是中華民族的歷史，是中華文明的先河，是中華精神的脊梁!也是在社會(huì )進(jìn)步中，被人默默被淡忘的部分......
倘若沒(méi)有千年的奠基，那該如何屹立于東方?當你抱怨古文難背之時(shí)，可曾想過(guò)是“富貴不能淫，威武不能屈”教會(huì )了你如何做人?當你抱怨漢字難書(shū)之時(shí)，可曾想過(guò)正是這方正的漢子哺育了你空乏的靈魂?
隨著(zhù)世界的發(fā)展，外來(lái)文化的涌入，我們的關(guān)注轉變了方向。那些新奇的文字，那些新異的音符吸引著(zhù)我們的神經(jīng)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們轉向了大洋彼岸，我們過(guò)著(zhù)他們的節日，冷落了七夕，重陽(yáng)。我們追捧著(zhù)他們的快餐，不屑于餃子，湯圓。吸收是一種進(jìn)步，但是我們不能因此就忘記了關(guān)注本國文化!
我們是炎黃子孫，是黃河水哺育我們成長(cháng)，而你可曾關(guān)注黃河水的清濁?當你崇拜韓星之時(shí)，你可知道他們這在努力的將“中醫”努力的變?yōu)椤绊n醫”?在你眼中不屑的.文化，正是世間爭執的瑰寶!那是歷經(jīng)千年而沉積下的靈魂啊!怎么可以因為一個(gè)不經(jīng)意的疏忽就將其舍棄?有朝一日，醒悟之時(shí)，必將后悔無(wú)疑!認清自己的血脈，關(guān)注一下自己的文明!
浩浩穹宇，渺渺乾坤，中華文明經(jīng)千年礪煉，成就今日的高山巍峨之勢。作為龍的傳人，理應去關(guān)注那些成就了我們的文明，無(wú)論是那雋美的小楷，還是那宏偉的長(cháng)城;無(wú)論是那婉約的江南，還是那神秘的敦煌，都是我們自己的璀璨文明!
請關(guān)注自己的文明，那是民族的精魄!
文明的作文 篇9
而今，中國正朝著(zhù)“全面建設小康社會(huì )，實(shí)現社會(huì )主義”的目標前進(jìn)，這是中華民族實(shí)現偉大復興的道路，在此過(guò)程中，不僅要大力發(fā)展經(jīng)濟，而且要貫徹綜合的觀(guān)點(diǎn)，推進(jìn)生態(tài)文明，建立和諧社會(huì )，這是實(shí)現中國夢(mèng)所踏出的堅實(shí)的一步。
發(fā)展才是硬道理，大力發(fā)展經(jīng)濟，增加社會(huì )財富，這是實(shí)現中華民族偉大復興的根本途徑正如材料說(shuō)的“只有禁燒區的農民收益增加了，生活富裕了，秸稈焚燒的問(wèn)題才能徹底解決”
從新世紀新階段的實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是全面建成小康社會(huì )的重要一步，具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
從世界范圍講講，21世紀中國的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的'六大基本挑戰：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來(lái)臨的壓力；能源和自然資源的超常規利用；是國家可持續發(fā)展的能力建設和國際競爭力的培育的必要。所有這些挑戰的消解，其實(shí)質(zhì)都在催促著(zhù)“如何全面實(shí)現小康社會(huì )目標”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴重制約中國未來(lái)發(fā)展的挑戰，也只能在實(shí)現國家“全面、協(xié)調、可持續發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的統帥下，才能得到真正有效地克服。
建設生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢，必須樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念。
生態(tài)文明源于對發(fā)展的反思，也是對發(fā)展的提升。人類(lèi)發(fā)展史就是一部文明進(jìn)步史，也是一部人與自然的關(guān)系史。歷史上，一些古代文明因生態(tài)良好而興盛，也有的文明因生態(tài)惡化而衰敗。近３００年來(lái)，人類(lèi)在工業(yè)化中創(chuàng )造了巨大的物質(zhì)財富，但也付出了沉重的資源環(huán)境代價(jià)。
和諧社會(huì )心向往之，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，有利于我們抓住和用好重要戰略機遇期、實(shí)現富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化宏偉目標。構建和諧社會(huì )是我們實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標進(jìn)而實(shí)現社會(huì )主義現代化的重要前提。
我國是一個(gè)擁有13億人口的國家，努力使當代人類(lèi)1／5以上的人口進(jìn)入和諧狀態(tài)，這無(wú)疑具有世界意義。我國從社會(huì )主義初級階段的國情出發(fā)，探求構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的現實(shí)途徑，將對當代人類(lèi)追求美好社會(huì )理想作出新貢獻。
更何況，地球是我們的母親，地球的未來(lái)掌握在我們的手里，同時(shí)我們人類(lèi)也在為了自己的未來(lái)而努力，這種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運轉。她孕育著(zhù)生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無(wú)限黑暗的一角，保護環(huán)境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
所以，不僅為我們的美好生活，還為偉大的中國夢(mèng)，更為美好的家園，我們要付諸行動(dòng)，做到健康文明社會(huì )你我行，那么，屹立在世界東方的龍已遙遙在望。
文明的作文 篇10
一座文明的城市，它不僅僅是高聳入云的大樓、繁華的街道，最重要的應該是人們要有文明的行為和美麗的環(huán)境。
亂扔一塊垃圾，隨地吐一口痰，都能體現你的道德品質(zhì)的好壞。為什么你要這么做呢？那只是彎一下腰，多走幾步路就可以完成的。你可曾想過(guò)，如果我們每個(gè)人都象你一樣亂扔垃圾，那么城市會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)；如果我們每個(gè)人都象你一樣隨地吐痰，那么我們周?chē)鷷?huì )成為蚊蟲(chóng)的.樂(lè )園；你的一個(gè)很小的不文明行為，都會(huì )使環(huán)境遭到破壞。
我想，想要真真正正的創(chuàng )建一個(gè)文明城市，恐怕說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。它需要我們共同創(chuàng )造，大家共同養成良好的行為習慣：你在離垃圾桶較遠的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費時(shí)間，而是在愛(ài)護環(huán)境；在作業(yè)繁多的時(shí)候，你可以讓別人輔導你一下，但不能不做；當遇到急事的時(shí)候，你不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起榜樣：我遵守交通規則！
對別人多說(shuō)一句友好的問(wèn)候語(yǔ)，向老人主動(dòng)讓座，拾起垃圾，愛(ài)護動(dòng)物，保護環(huán)境，少開(kāi)車(chē)，不打架罵人……都是好的行為。
有了好的品質(zhì)，才會(huì )有美麗的環(huán)境，因為你如果沒(méi)有好的品質(zhì)，就算有美麗的環(huán)境，都會(huì )被你破壞掉。你的一個(gè)很小很小的好的舉動(dòng)，都會(huì )使環(huán)境變美，都會(huì )讓人和人之間，人和動(dòng)物之間，人和植物之間搭起一座友誼的橋梁，讓愛(ài)在我們之間傳遞！
我渴望在一個(gè)文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來(lái)創(chuàng )造，從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，努力吧！讓我們生活的天空更藍，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人和諧相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、鳥(niǎo)叫聲、變成跳動(dòng)的音符，在空中飛舞傳遞。