文明作文[精華]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的文明作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明作文 篇1

　　鴻蒙初辟，混沌始開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)品流形，山川融結，吾先民即于中州沃土之上，與禽獸同居，共食山林之中，同飲百澤之間，略無(wú)殊異。寒覆鳥(niǎo)翼，饑吞獸乳，而時(shí)或熊羆窺探，虎視眈眈，終日惶惶，守其家園。其生也狼狽，而終以之天賦慧敏，崛起百獸之中，脫然為萬(wàn)靈之長(cháng)。于是鉆木為火，結繩為志，篳路藍縷，以啟山林。而后務(wù)耕織，修形貌，蔽體膚，通文字。居然與獸有別，此所謂文明之始也。

　　文明肇始，而民未改其愚。人生有欲，不得而忿，忿而有爭，有爭則亂，此黃帝所以戰蚩尤于涿鹿也。然天下猶待長(cháng)者以道援天下于溺，以途導天下之民。是故黃河清而圣人生，里社鳴而圣人出，堯舜見(jiàn)信于天下，而踐天子之位也。圣人惡天下之亂，故緣人情而制禮，依人性而制儀，養人欲以避其亂，故人始有禮也。禮者，文明之本也。晏子有云：人所以貴于禽獸者，以有禮也。

　　圣人教天下以禮儀，感天下以德行，昭天下以文明。何其愛(ài)民之深，憂(yōu)民之切，而視天下為己出。煦濡萬(wàn)民，誨人不倦，是故天下之民沐浴清化，感戴恩德，愛(ài)之如父母，敬之若神明，相率而歸于文明之道。以至夜不閉戶(hù)，路不拾遺，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )，亦可謂文明之初桄也。

　　千年文明，代代相承，志士仁人，薪盡火傳。千年之間，巨擘迭出而文明益豐。清凈者，有“以其不爭，故天下莫能與之爭”。忠烈者，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。謙遜者，有“一鉤已足明天下，何況清輝滿(mǎn)十分”。廉潔者，有“公生明，廉生威”。誠信者，有“人而無(wú)信，不知其可也”。此類(lèi)精神，雖逾千年，歷久彌新，可謂文明之血肉也。

　　時(shí)至近代，列強環(huán)伺，欲瓜分中國之地，陷我華夏于陸沉。中國人民奮起抗爭，欲挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。而血肉之軀終不敵堅船利炮，哀號遍野，生靈涂炭，兆億忠勇血滿(mǎn)長(cháng)城，千萬(wàn)家庭斷門(mén)絕煙。中華正有覆巢之險，文明難免累卵之急。然中州不失為天地之靈土，民眾無(wú)愧為華夏之英杰，既于血泊之中，終未渝回天之志。于是一人振臂而萬(wàn)人景從，一夫夜呼則千戶(hù)聞起。以生赴國家之急，以死抗豺狼之師，萬(wàn)眾一心，共護中華，此所謂文明之脊梁。

　　倏忽百年，而至今日，世風(fēng)日下，時(shí)俗工巧。今之眾人，見(jiàn)耄耋撲地而可不扶，見(jiàn)幼子臥輪而可不動(dòng)，其為文明也哉？小而言之，則逆規矩，喪公德之人，比比皆是。哀哉！痛哉！煌煌千年文明浸潤，而可不為所動(dòng)，不為所感，其為朽木也歟？恐不及也！

　　朱子云：“圣人之言入乎耳，存乎心，蘊之為德行，行之為事業(yè)�！笔枪饰拿髦�化必由外而及于內，由內而形于外。存文明之心，必行文明之事。千年伊始，吾輩當發(fā)揚蹈厲，推陳出新，繼往圣之絕學(xué)，開(kāi)萬(wàn)世之太平。使我中華文明不絕，心香相續，協(xié)和萬(wàn)邦，崛立東方！

文明作文 篇2

　　勤儉節約是我們中悠久的傳統美德，而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個(gè)字遺忘在了心底黯淡無(wú)光的角落里。

　　曾經(jīng)在我家，裝飲料的易拉罐、用過(guò)了破舊的本子總是在家里待不過(guò)兩個(gè)星期，便會(huì )被媽媽“逐出家門(mén)”。自從看了《交換空間》欄目的.“廢物利用”，一股“勤儉節約，變廢為寶”的流行風(fēng)吹遍了我家。這不，爸爸媽媽浩瀚的腦細胞又想出了節約法寶。

　　“這新本子打草稿也太浪費了！”我正鉆研著(zhù)奧數題，爸爸不知何時(shí)站到了身后，只見(jiàn)他得意一笑，“瞧這是什么！”我透過(guò)爸爸高舉的塑料袋一看，全是些布滿(mǎn)灰塵的廢紙，掃興地低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間，爸爸以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的數學(xué)本說(shuō)道：“朽木不可雕也�！蔽艺啥�和尚摸不著(zhù)頭腦，眼角的余光看見(jiàn)了那袋廢紙，心中有了數，笑著(zhù)答道：“汝真賽諸葛也！”說(shuō)完，喜滋滋地抽出幾張紙，打起了草稿。

　　周末正想玩玩電腦，媽媽又打了過(guò)來(lái)：“上次你爸幫你省了草稿紙，這下我連包書(shū)紙也給你省了！”什么？包書(shū)紙？我們家也產(chǎn)奇大無(wú)比的包書(shū)紙？我看著(zhù)媽媽?zhuān)�臉上全是驚訝�！拔覀兗业膾鞖v紙又硬又厚，不比外面買(mǎi)的好？還有我每次做好的圖紙也沒(méi)用，一張能包三四本書(shū)呢！”介紹完她的發(fā)明，媽媽又急不可待跟我談起了奇聞：“你說(shuō)那設計師怎那么聰明？冰棒棍子穿上洞用線(xiàn)連起來(lái)就成茶杯墊；舊算盤(pán)拆了就做成裝飾鐘；還有那個(gè)光碟，一片串起來(lái)還能當珠簾……改明兒，我也去試試

　　風(fēng)兒伴著(zhù)笑意，久久在家中盤(pán)旋，我相信，有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會(huì )吹遍，吹遍全中國，吹遍每一個(gè)家庭！

文明作文 篇3

　　 在擠得水泄不通的公交車(chē)上你會(huì )給步履蹣跚的老人讓座嗎？

　　看到馬路上有垃圾，你會(huì )把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里嗎？

　　同學(xué)不小心給你弄壞了文具，你會(huì )面帶微笑地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎？

　　以上三種情況如果你能做到，就說(shuō)明你是一個(gè)文明少年，文明只差一步作文。文明是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì )被黑暗統領(lǐng)；文明是一支蠟燭，蠟燭熄滅了光明在人們心中也從此消失了；文明是一把xx，沒(méi)有了鑰匙人們也就無(wú)法去打開(kāi)光明之門(mén)�！拔拿魇堑赖轮�本”，要做一個(gè)有道德的人首先要講文明，文明是炎黃子孫用來(lái)判斷一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的標準。

　　我們要做文明少年，要從保護環(huán)境開(kāi)始。學(xué)文化從字母開(kāi)始，講文明，從小事做起。是呀！做一個(gè)文明少年并非一定要做一件驚天動(dòng)地的大事，只要做到這些小事，那你就離文明更近一步。比如，在校園里你看到小同學(xué)亂扔紙屑，你可以上前制止，如果沒(méi)發(fā)現人，你可以把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里；當你看到學(xué)校的'自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，你要向前把它關(guān)緊；你看到有人在亂折樹(shù)枝，你要進(jìn)行勸阻，讓他懂得要愛(ài)護樹(shù)木……

　　我們要做文明少年，要從尊老愛(ài)幼開(kāi)始�！叭谒臍q，能讓梨”，我們?yōu)楹尾荒茏鹄蠍?ài)幼呢？看到小孩子跌到了，我們要趕緊上前把他扶起；看到路邊有乞討的老人，我們要盡自己最大的努力來(lái)幫助他；公交車(chē)上有年老體弱的人，我們要趕緊起身給他們讓座……

　　我們要做文明少年，要以助人為樂(lè )文本。上學(xué)或放學(xué)的路上，如果我們看見(jiàn)素不相識的人騎車(chē)上坡，我們要不假思索的上前助他一臂之力；下雨天，同學(xué)沒(méi)帶雨具，我們可以和他同用一個(gè)雨具；同學(xué)因生病耽誤功課，我們可以抽時(shí)間幫他補課……這些都是一些微不足道的事情，但卻能看出一個(gè)人的素質(zhì)，卻是文明的體現。

　　文明近在咫尺，為何不邁出這一小步呢？誰(shuí)先邁出這一步，誰(shuí)就成為文明少年，讓我們共同邁出這一步，共做文明少年，共創(chuàng )文明城市吧！