文明的作文【合集8篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文明的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
有人說(shuō)他們是馬路衛士、戴著(zhù)大檐帽的馬路吸塵器、路霸。但是他們無(wú)論是在炎炎的夏日，還是寒冬的臘月，總是站在車(chē)水馬龍的路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛，維護著(zhù)交通安全。即使汗水透了衣裳、寒風(fēng)刮破了嘴唇，他們沒(méi)有絲毫的懶惰，因為稍有大意就會(huì )有意外發(fā)生，甚至會(huì )有生命危險。他們就像蜜蜂一樣默默無(wú)聞的辛勤工作著(zhù)，他們就是——我們敬愛(ài)的交警叔叔。
想一想交警叔叔可以在這么惡劣的環(huán)境下工作，他們真是辛苦啊。他們?yōu)榱怂緳C們的安全以及道路的暢通，一點(diǎn)也不為過(guò)自己著(zhù)想，他們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)交通狀況，為了自己的責任，默默無(wú)聞辛勤的工作著(zhù)。自從有了他們，交通事故越來(lái)越少了，交通也越來(lái)越暢通了，他們偉大的形象立刻出現在我的腦海中。
記得有一次，我和爸爸一起去動(dòng)物園，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，有一位穿著(zhù)藍色警服的交通警察正在馬路中央指揮交通，他指揮交通的手勢是那么流暢、自然，仿佛是一個(gè)指揮家，正在指揮著(zhù)樂(lè )隊，彈奏一曲城市安全的樂(lè )章。正在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的.叔叔正在闖紅燈，正好他側面的綠燈亮了，一輛飛奔的汽車(chē)正迎著(zhù)他跑了過(guò)來(lái)，交警叔叔立刻跑過(guò)去制止了他，這才避免了一次交通事故。我想如果沒(méi)有交警叔叔，騎電動(dòng)車(chē)的叔叔一定會(huì )被撞的頭破血流，甚至會(huì )付出生命，這將是一個(gè)慘痛的教訓。這也告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要遵守交通規則。望著(zhù)他的身影，他在我的面前顯得更加高大，崇敬之情在我腦海中油然而生。
今年的夏天比往年還要熱，看著(zhù)他們在炎炎的烈日下面汗流浹背的工作著(zhù)，我們卻在空調屋里享受，更加激起了我對他們的敬佩之情。因此，我們一定要告訴我們的爸爸媽媽和身邊的每一個(gè)人要遵守交通規則，同時(shí)，我在這里深深的祝福他們：好人一生平安！
文明的作文 篇2
生態(tài)文明低碳生活在我們周?chē)h(huán)繞，大自然給予了我們美麗的環(huán)境，而我們并沒(méi)有很好地去保護這篇大自然，而在無(wú)畏地浪費。
人類(lèi)的發(fā)展史越來(lái)越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒(méi)有人理睬，而在一直破壞它的本質(zhì)。人類(lèi)的生活水平逐漸提高，而大自然的.綠色又在哪兒呢？
我們應該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方，但隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，再過(guò)幾百年后我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，來(lái)保護我們的家園。
文明的作文 篇3
看了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后，我才知道我太孤陋寡聞了。以前一點(diǎn)都不關(guān)注中華五千年的文明，現在了解后，發(fā)現中華文明已深深吸引了我。中華文明是我們共同的驕傲、共有的財富。
這書(shū)中的每個(gè)字都是那樣吸引人入勝，我經(jīng)�？吹摹白呋鹑肽А�。書(shū)中第一課讓我知道了古代世界四大文明地區——古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。還讓我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、最早的文字等。第二課讓我知道了我國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥，并見(jiàn)識了它們的“威力”。我最喜歡書(shū)中的“主題活動(dòng)”、“禮儀卡片”和“知識站”這三個(gè)欄目�！爸黝}活動(dòng)”很有趣，“禮儀卡片”教會(huì )了我很多禮儀，“知識站”傳授給我好多豐富的課外知識。我還喜歡書(shū)中的德蘭修女，她捍衛弱者的尊嚴，還愛(ài)扶危濟困。有一句話(huà)我覺(jué)得她說(shuō)的很好，我感觸很深：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心�！�
人們都說(shuō)：“得黃金百兩，不如得季布一諾�！弊袷刂Z言最可貴，所以我也要像季布那樣，誠實(shí)守信、講信用。我還要講究低碳生活：生活作息時(shí)所耗用的.能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量。如：出門(mén)自帶水杯，減少使用一次性杯子；盡量少使用冰箱、空調，熱時(shí)可用電扇或扇子；養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣；購物的時(shí)候自己帶環(huán)保袋，這樣不僅省了收費塑料袋的錢(qián)，還可以為保護美麗的地球出力。在學(xué)校時(shí)，我要做到：上課認真聽(tīng)講、虛心接受老師批評、幫助同學(xué)解決問(wèn)題、與老師見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好等。在家時(shí)，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，客人來(lái)時(shí)要起立問(wèn)好、舉止大方優(yōu)雅……盡管這些事情都微不足道，但是卻深深刻在我們心中。
有一天放學(xué)，我看見(jiàn)了個(gè)收廢品的爺爺，騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，上面裝了好多廢品�！芭尽钡囊宦�，有一個(gè)被壓扁的紙箱子掉下了廢品車(chē)。那個(gè)爺爺一回頭，準備下車(chē)撿起來(lái)。我看見(jiàn)后，立刻跑去幫爺爺把箱子撿了起來(lái)，放回了它的“老家”——裝廢品的三輪車(chē)。收廢品的爺爺看見(jiàn)了，向我點(diǎn)頭并表示感謝。我沖他笑了笑，然后回家了。我覺(jué)得心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
還有一回，在我上英語(yǔ)班的路上，看見(jiàn)了一輛輪椅停在路中間，那時(shí)，剛好有輛小轎車(chē)朝著(zhù)輪椅的方向開(kāi)來(lái)。我突然有種不祥的預感，疾步走到輪椅旁，把輪椅推到了右側的小路上。呼~(yú)還好還好，不僅沒(méi)擋住行駛車(chē)輛的路，又保住了輪椅的“性命”，嘿嘿，一舉兩得！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們，記住這句話(huà)吧！
希望大家都做一位“合格小公民”，這樣，我們的居住的地球才會(huì )更加美麗！
文明的作文 篇4
干凈的街道、整齊的樓房、四季常青的樹(shù)木，到處是開(kāi)放的公園，公園里又到處都是鍛煉身體的健身器材。
走在街上，車(chē)輛都是環(huán)保型的，沒(méi)有廢氣污染，空氣清新；道路兩旁沒(méi)有亂貼的小廣告，地上也沒(méi)有一�；覊m；車(chē)輛和行人都不爭不搶?zhuān)挥行颉?/p>
學(xué)校門(mén)口，看不見(jiàn)一個(gè)占道擺小攤的.，也沒(méi)有亂沖亂闖的車(chē)輛，更沒(méi)有擠在學(xué)校門(mén)口堵住學(xué)生出路的家長(cháng)，有的是一班班帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高喊著(zhù)“老師再見(jiàn)，同學(xué)們再見(jiàn)”，排著(zhù)整齊的隊伍走出學(xué)校、走在寬敞的學(xué)生專(zhuān)用通道上的同學(xué)們。
公共汽車(chē)上都是文明用語(yǔ)：“請您坐這兒吧”“謝謝”充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，車(chē)上還播放著(zhù)：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。
小區里，有24小時(shí)值班的門(mén)衛，社區服務(wù)站就設在每個(gè)小區的大門(mén)口，值勤的保安來(lái)回巡邏，鄰里之間和睦相處，互幫互助，走進(jìn)小區就像走進(jìn)了一個(gè)溫馨而又和諧的大家庭。
小河里，清清的水，靜靜地流，干凈得就想喝上一口……這就是我心目中的文明城市。
文明城市光有寬敞的街道和優(yōu)美的環(huán)境還不行，我們每一個(gè)人，尤其我們小學(xué)生還要做到：
小學(xué)生，講文明，言行知禮修養好。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好，懂得感恩打心表。
見(jiàn)客人，有禮貌，端茶倒水微微笑。
見(jiàn)朋友，要友好，快樂(lè )游戲不打鬧。
從小做，文明做，這個(gè)世界更美好！
文明的作文 篇5
今天是個(gè)星期天，我舒舒服服地睡了個(gè)懶覺(jué)，美美地吃了頓早餐，就被爸爸媽媽和弟弟拉去商場(chǎng)買(mǎi)東西。
因為星期天大家都在休息的關(guān)系吧，超市里的人非常多。我跟著(zhù)媽媽來(lái)到洗化用品柜臺，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)漂亮的阿姨正在挑選香皂，只見(jiàn)她拿起一塊香皂，在手里翻來(lái)翻去地仔細看著(zhù)包裝上的說(shuō)明，又看看貨架上的`價(jià)格，不一會(huì )兒又放了回去。接著(zhù)又拿起另外一個(gè)牌子的香皂重復剛才的動(dòng)作，可就在她放回去的時(shí)候，卻不知什么原因，將貨架上的香皂碰到掉在了地上。阿姨連忙將地上的香皂?yè)炱饋?lái)，放在了貨架上，可能是太急了，放上去的香皂調皮的又掉了一塊。我看見(jiàn)阿姨輕輕地用腳把香皂踢到貨架下面了。她卻若無(wú)其事地在挑選其他商品。
這時(shí)，從我身旁走過(guò)一位拎著(zhù)購物籃的叔叔。他走到香皂柜臺前蹲了下來(lái)，伸手到柜臺摸了一會(huì )兒，什么也不摸到。之后，我看到他去附近拿了一把掃把伸了進(jìn)去，而他的一個(gè)腿已經(jīng)跪在了地上。不一會(huì )兒，一塊香皂從柜臺下“跑”了出來(lái)。叔叔撿起香皂放在了貨架上，將它們整理了一下，拍拍褲子上的灰塵，拎著(zhù)購物籃走了。
在回家的路上，我明白了：只要是遇到不文明的事情，我們就應該像那位叔叔一樣。創(chuàng )建美好社會(huì )！
文明的作文 篇6
文明城市創(chuàng )建，學(xué)校發(fā)了一本“我與文明同行”的宣傳手冊，在教書(shū)育人之余，略有閑暇，通讀一遍，知道了我們要創(chuàng )建文明縣城，創(chuàng )建文明縣城的標準，創(chuàng )建文明縣城應遵守的行為規則，心想，不過(guò)爾爾，讀罷，隨手擱置。
某日，上街閑逛，路過(guò)菜市場(chǎng)，發(fā)現菜攤亂擺亂放者有之，占道經(jīng)營(yíng)者有之，大聲吆喝、招攬顧客者有之，不文明經(jīng)營(yíng)行為舉目皆是；走到紅嶺路與興和大道交叉口，細心觀(guān)察，發(fā)現摩托車(chē)、三輪車(chē)闖紅燈者有之，行人隨意橫穿馬路者有之，不遵守交通規則的不文明行為尚未杜絕；走到大街上，發(fā)現隨處張貼小廣告、行人隨手亂扔煙頭、隨地吐痰、隨地吐檳榔，不文明舉止隨處可見(jiàn)。深受觸動(dòng)，旋返，取出“我與文明同行”宣傳手冊再讀，一一對照，宣傳手冊上禁止的都是我們身邊發(fā)現的不文明行為，為何還有如此之多的人罔顧文明行為準則。對此不解，但又想，我一個(gè)小小教師，又如何能改變，莫之奈何！
一日，上課時(shí)，不經(jīng)意間，發(fā)現我的學(xué)生也有隨手亂扔紙屑、隨地吐痰的不文明行為，心中大震，捧出“我與文明同行”宣傳手冊，再三研讀，掩卷深省，我之責任。為人師表，首當表率。提高自身修養，做到德行合一，一言一語(yǔ)謹之，一舉一動(dòng)慎之，堅持做到講文明話(huà)，行文明事，做文明人。為人師表，次則育人。教育學(xué)生從小養成講文明、懂禮貌的良好習慣；培養學(xué)生樂(lè )于助人的.高尚道德情操；教育學(xué)生爭當文明標兵典范。樹(shù)一代人文明新風(fēng)，責無(wú)旁貸。為人師表，三重宣傳。以講臺為陣地，以學(xué)生為橋梁，搭建起學(xué)生向家長(cháng)宣傳的平臺，以小手拉大手，與文明同行。
我相信，只要從我做起，從身邊的小事做起，管住我們的口，使用文明用語(yǔ)；管住我們的行，遵守文明禮儀準則；我們的創(chuàng )文工作一定會(huì )取得令人驕傲的成績(jì)！
文明的作文 篇7
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長(cháng)。在生活和學(xué)習中，我熱情開(kāi)朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
在學(xué)校，我以身作則遵守校紀校規，使用文明用語(yǔ)�？匆�(jiàn)老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。在班里，我勤奮好學(xué)。上課的時(shí)候，坐得端端正正，聽(tīng)講認認真真。對老師的提問(wèn)，我積極思考，勇于回答。老師不在的時(shí)候，我主動(dòng)維持班級紀律。對不文明的`行為，敢于及時(shí)勸阻。課余時(shí)間，與同學(xué)友好相處。
在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會(huì )上，我遵守社會(huì )公德，遵守交通法規，樂(lè )于助人。為支援抗震救災，我主動(dòng)拿出了自己儲存的全部零花錢(qián)，以個(gè)人的名義向汶川地區捐款、獻愛(ài)心。
業(yè)余時(shí)間，我愛(ài)好廣泛。在每天完成家庭作業(yè)后，我都堅持看課外書(shū)、背唐詩(shī)宋詞、練鋼琴、學(xué)音樂(lè )。我曾經(jīng)參加了市、區舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績(jì)。
文明的作文 篇8
如果你失去了錢(qián)財，你不算失敗，因為人生的價(jià)值并不在錢(qián)財，但是如果你失去文明，你就徹底失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。這使我想起了一個(gè)故事，一次，列寧準備下樓，在狹窄的過(guò)道上，他碰見(jiàn)了一個(gè)女工正提著(zhù)一桶水準備上樓，女工見(jiàn)是列寧，趕緊回頭讓路。列寧說(shuō)：“你不必這樣，我才剛下樓，而你卻已經(jīng)上了大半截了，還是請你先上樓吧�！彼选罢垺弊终f(shuō)得很重，直到女工上樓了，他才下樓。聽(tīng)了這個(gè)故事，有人可能會(huì )說(shuō)文明禮儀是名人才具備的，那就錯了，我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小了說(shuō)會(huì )影響自身的形象，大了說(shuō)會(huì )影響國家的.形象。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在公共場(chǎng)合上，他惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國的記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
說(shuō)完了偉人，歷史人物，我們再來(lái)談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但是我們卻沒(méi)有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話(huà)，這怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？
讓我們牢記一句話(huà)：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)世界就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華 13 億女兒的脊梁，那么中國巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。